時間：2023-05-30 08:34:59
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇企業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
經(jīng)濟學(xué)是研究稀缺資源優(yōu)化配置及其社會經(jīng)濟關(guān)系的一門科學(xué)，經(jīng)濟數(shù)學(xué)是一種嚴(yán)密、精確、實用的思維工具，是一門用數(shù)學(xué)方法來研究經(jīng)濟問題，以解決稀缺資源如何優(yōu)化配置的科學(xué)?；谫Y源存量與流量的可度量性，為了使資源配置更加合理、公平，效率更高，經(jīng)濟必須借助于數(shù)學(xué)。經(jīng)濟活動的實踐證明，經(jīng)濟的發(fā)展離不開數(shù)量，并且在經(jīng)濟發(fā)展中運用數(shù)學(xué)的程度與數(shù)學(xué)本身的發(fā)展密切相關(guān)。盡管數(shù)學(xué)的概念和結(jié)論極為抽象，但是它們都是從生產(chǎn)實踐來的，并且能在其他學(xué)科中、在社會生活實踐中得以廣泛應(yīng)用。正如恩格斯所說，應(yīng)用數(shù)學(xué)來發(fā)展現(xiàn)實世界的這種可能性根源在于：數(shù)學(xué)從這個世界本身提取出來，并且僅僅表現(xiàn)這個世界所固有的關(guān)系的形成部分，因此能夠一般地加以應(yīng)用。
由于現(xiàn)代化生產(chǎn)發(fā)展的需要，經(jīng)濟學(xué)中定量分析有了長足的進步，數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、微分方程等已引入經(jīng)濟學(xué)，出現(xiàn)了數(shù)理統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟計量學(xué)、經(jīng)濟控制論等分支，這些新分支統(tǒng)稱為數(shù)量經(jīng)濟學(xué)。數(shù)量經(jīng)濟學(xué)的目的在于探索客觀經(jīng)濟過程的數(shù)量規(guī)律，以便用來指導(dǎo)客觀經(jīng)濟實踐；在經(jīng)濟應(yīng)用數(shù)學(xué)中，“成本函數(shù)”、“收益函數(shù)”、“需求函數(shù)”和“供應(yīng)函數(shù)”等，得到廣泛的應(yīng)用，把“二次函數(shù)”和“分式函數(shù)”擴展為“多項式函數(shù)”和“有理函數(shù)”，并用它們構(gòu)造了總成本函數(shù)、收益函數(shù)、利潤函數(shù)、庫存總量函數(shù)、邊際函數(shù)等。所有這些函數(shù)思想在大學(xué)的應(yīng)用數(shù)學(xué)得到了進一步的發(fā)展和利用，并且與現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟管理相結(jié)合，集中體現(xiàn)了經(jīng)濟數(shù)學(xué)思想在經(jīng)濟管理中的應(yīng)用。以下論述中我們針對企業(yè)管理的特點，重點闡述企業(yè)管理中的若干經(jīng)濟數(shù)學(xué)思想，以求對企業(yè)管理實務(wù)工作者有所裨益。
二、企業(yè)管理中的若干經(jīng)濟數(shù)學(xué)思想
在企業(yè)管理中，成本利潤、收入需求、價格等經(jīng)濟量是決策中必需考慮的因素。為了達到利潤最大、成本最小、價格最合理，就要把握最佳產(chǎn)量、最佳銷售量，最佳銷售價格，這常用到求函數(shù)的最大、最小值問題，即經(jīng)濟學(xué)中的最優(yōu)化問題，其實質(zhì)就是求得能夠使目標(biāo)函數(shù)達到極值時的選擇變量的代數(shù)值。
1、成本與利潤函數(shù)
企業(yè)成本分為兩類，第一類成本的特點是短期內(nèi)不發(fā)生變化，即不隨商品產(chǎn)量的變化而變化，稱為固定成本(廠房、設(shè)備等固定資產(chǎn)的折舊、管理者的固定工資等)；第二類成本的特點是隨商品產(chǎn)量的變化而變化，稱為變動成本(通常有能源費用、原材料費用、勞動者的工資等等)。固定成本與變動成本之和為總成本，即TC(q)=FC(q)+VC(q)，其中q為企業(yè)的產(chǎn)品產(chǎn)量，這就是企業(yè)的成本函數(shù)。利潤就是生產(chǎn)者收入扣除成本后的剩余部分，即收益與成本之差，L(q)=R(q)-C(q),這就是企業(yè)的利潤函數(shù)。
生產(chǎn)者提供商品的首要目的就是獲取利潤，決定生產(chǎn)規(guī)模也是獲得最大的利潤。對于生產(chǎn)者來說，成本總是隨著產(chǎn)量的增加而增加的，因而生產(chǎn)決策者不能只盲目地追求產(chǎn)量，還需要根據(jù)利潤的變化情況確定適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)量指標(biāo)。利潤函數(shù)L(q)=R(q)-C(q)=0時，此時生產(chǎn)者既不贏利也不虧損，即收支相抵，我們將滿足收支相抵的點稱為盈虧平衡點(又稱為保本點)。盈虧分析常用于企業(yè)經(jīng)營管理中各種定價或生產(chǎn)決策。
2、邊際分析
在經(jīng)濟研究中，若以原函數(shù)代表成本、收入、利潤等，通常稱之為總函數(shù)，如總成本函數(shù)，總收入函數(shù)，總利潤函數(shù)等，而對應(yīng)的導(dǎo)數(shù)就稱之為總函數(shù)的邊際函數(shù)。邊際是對經(jīng)濟與企業(yè)經(jīng)營管理進行數(shù)量分析的一個重要概念：邊際成本在經(jīng)濟學(xué)中，把產(chǎn)量增加一個單位時所增加的總成本或增加這一個單位產(chǎn)品的生產(chǎn)成本定義為邊際成本，邊際成本就是總成本函數(shù)在所給定點的導(dǎo)數(shù)。邊際成本在一定產(chǎn)量水平以下，隨著產(chǎn)量的增加而降低，在一定產(chǎn)量以上，會隨著產(chǎn)量的增加而提高，此時，成本會隨產(chǎn)量的增加越來越高，這是由于在生產(chǎn)能力得到充分利用后，要再增加生產(chǎn)需投資新的設(shè)備或增加工人工作時間等造成成本的增高。因而在生產(chǎn)管理中，邊際成本的分析是一個不容忽視的問題。
3、需求彈性分析
在經(jīng)濟學(xué)中，把某變量對另一變量變化的反應(yīng)程度稱為彈性。需求函數(shù)彈性就是物品的需求量對價格變化的反應(yīng)程度。需求彈性Ep為需求變化百分比與價格變化百分比的比值。需求彈性有其實際的經(jīng)濟含義是表示當(dāng)某種商品的價格下降(或上升)百分之一時，其需求量將增加(或減少)的百分比。經(jīng)濟學(xué)中，當(dāng)Ep<-1時，稱需求量富有彈性，也就是價格的變化將會引起需求的較大變化，這時需求量對價格的依賴是很大的，換句話說，適當(dāng)漲價會使需求較大幅度上升從而增加收入；當(dāng)-1<Ep<0時，稱需求量是缺乏彈性，即商品需求量的相對變化小于價格的相對變化，此時價格的變化對需求量的影響較小，在適當(dāng)漲價后，不會使需求量有太大的下降，從而可以增加收入；當(dāng)Ep=-1時，稱需求為單位彈性，這是需求量的相對變化與價格的相對變化基本相等，即商品的漲價或降價對商品的銷售基本無大的影響。
在企業(yè)管理運用彈性進行經(jīng)濟分析時，應(yīng)該考慮以下幾點：（1）考慮影響需求價格彈性的因素。影響需求價格彈性的因素主要有：商品的性質(zhì)，如生活必需品的價格彈性小，奢侈品、可有可無的商品需求價格彈性較大；商品的替代性強弱，可替代的物品越多，性質(zhì)越接近，彈性就越大；商品的消費支出在總支出中所占的比例，如果一種商品其消費支出占家庭消費總支出的越小，則其需求價格彈性越??；商品用途的廣泛性，用途越廣泛，需求價格彈性就可能越大；時間因素，同樣的商品，從長期看，其彈性越大，從短期看，其彈性小。（2）考察價格與需求價格彈性的關(guān)系。在產(chǎn)品富有彈性的情況下，提高價格反而使銷售收入減少，降價卻能增加銷售收入。但隨著價格的下調(diào)，需求價格彈性也隨之降低，因此降價促銷是有限度的。近幾年的彩電大戰(zhàn)、VCD大戰(zhàn)實際上是降價大戰(zhàn)，其結(jié)果是不利于企業(yè)的生存、發(fā)展。因此，彈性理論為我們提供了具體而有效的實戰(zhàn)依據(jù)。（3）考察需求交叉彈性。交叉彈性Exy是指一種產(chǎn)品的需求量對另一種相關(guān)產(chǎn)品價格變化的敏感程度。當(dāng)企業(yè)的產(chǎn)品有互補關(guān)系時，就其中一種產(chǎn)品，定價較低可能會減少這部分產(chǎn)品的收益，若其互補品的銷量迅速增加，導(dǎo)致企業(yè)總的利潤增加，則此降價方案可行。Exy越大，說明競爭越激烈。因此，企業(yè)決策人員應(yīng)了解掌握本企業(yè)產(chǎn)品的需求交叉彈性，除了采用靈活的價格策略外，更應(yīng)把功夫放在開發(fā)產(chǎn)品、改進市場、降低成本等方面上，以保證企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
4、最優(yōu)化問題
在經(jīng)濟管理中，常常要尋求經(jīng)濟函數(shù)在一定范圍內(nèi)的最大、最小值，這就是最優(yōu)化問題。利潤最大化是企業(yè)決策的最終目的，選擇利潤最大的產(chǎn)出水平是經(jīng)濟數(shù)學(xué)在經(jīng)濟管理中最顯著的應(yīng)用。設(shè)利潤函數(shù)為L(q)=R(q)-C(q)(q≧0)，為求出使利潤最大的產(chǎn)出水平，首先必須滿足必要條件，即利潤函數(shù)的—階導(dǎo)數(shù)等于0，此時，邊際收益等于邊際成本；其次，還必須滿足充分條件，即當(dāng)利潤函數(shù)的—階導(dǎo)數(shù)等于0時，二階導(dǎo)數(shù)小于0。滿足這樣的充分必要條件的產(chǎn)出水平將使利潤最大。最優(yōu)化問題在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策中也經(jīng)常碰到。
三、運用數(shù)學(xué)分析方法進行企業(yè)經(jīng)濟管理決策時需要注意的幾個問題
1、正確處理經(jīng)濟學(xué)與數(shù)學(xué)的關(guān)系
經(jīng)濟學(xué)和數(shù)學(xué)在研究對象和科學(xué)性質(zhì)上是完全不同的兩門科學(xué)，二者的發(fā)展規(guī)律和趨勢是迥然不同的。二者在發(fā)展過程中可以互相影響、互相作用、互相滲透和互相利用。數(shù)學(xué)作為一種語言和方法，實現(xiàn)了經(jīng)濟理論的模型化，使之對具有高度復(fù)雜性的經(jīng)濟系統(tǒng)能夠得以在嚴(yán)格的假定條件下進行有效的研究，并利用現(xiàn)代信息手段進行加工處理，從中得出一般性的結(jié)論，直接為經(jīng)濟實踐過程提供科學(xué)的理論依據(jù)。同時，數(shù)學(xué)方法的運用，大大拓展了經(jīng)濟理論的研究領(lǐng)域，提高了經(jīng)濟理論的實用價值，從而推動了經(jīng)濟理論的發(fā)展。
然而，經(jīng)濟學(xué)不能變成為一系列抽象假定復(fù)雜公式的堆積，因為經(jīng)濟活動的規(guī)律純粹用數(shù)學(xué)公式是推導(dǎo)不出來的，而且，經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律和經(jīng)濟實踐過程相當(dāng)復(fù)雜和多變，同時還可能會遇到諸多不確定因素的干擾和影響。如果能夠科學(xué)、恰當(dāng)?shù)剡\用數(shù)學(xué)語言和方法，把經(jīng)濟學(xué)和數(shù)學(xué)有機地結(jié)合起來，就能夠極大地推動經(jīng)濟理論研究和經(jīng)濟實踐工作的發(fā)展。相反，如果不顧主客觀條件的允許，盲目地生搬硬套各種公式和模型，把錯綜復(fù)雜、或明或暗的經(jīng)濟現(xiàn)象設(shè)計成一堆龐大且難以處理的數(shù)學(xué)符號，可能導(dǎo)致經(jīng)濟學(xué)成為一種完全虛構(gòu)的假說。這樣，無論對經(jīng)濟理論研究，還是經(jīng)濟實踐過程，都將產(chǎn)生嚴(yán)重的誤導(dǎo)作用。
2、正確處理好經(jīng)濟分析中定性與定量分析的關(guān)系
經(jīng)濟學(xué)是一門定性分析與定量分析相融合的嚴(yán)密科學(xué)。經(jīng)濟理論在研究過程中，必須處理好定性分析和定量分析的辯證關(guān)系。質(zhì)是事物在性質(zhì)上區(qū)別于其他事物的內(nèi)在規(guī)定性。量是事物所固有的、客觀存在的。任何量總是具有一定質(zhì)的量，量以質(zhì)為基礎(chǔ)，而量的變化達到一定的程度，就會引起質(zhì)的變化。經(jīng)濟理論研究如果僅僅局限在定性分析上，勢必導(dǎo)致經(jīng)濟理論的抽象化、空洞化和理想化，使其缺乏足夠的說服力和解釋力；如果只片面強調(diào)數(shù)學(xué)語言和方法的運用，而沒有把經(jīng)濟理論作為依存的基礎(chǔ)和條件，這種分析則缺乏科學(xué)性和可信度，也會導(dǎo)致經(jīng)濟理論的簡單化、模型化和僵硬化。因此，數(shù)量關(guān)系所反映出來的社會經(jīng)濟現(xiàn)象的本質(zhì)聯(lián)系，必須以經(jīng)濟理論所論證的社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律作為基礎(chǔ)。在企業(yè)經(jīng)營決策中，我們也應(yīng)該處理好決策中質(zhì)與量的關(guān)系。
【關(guān)鍵詞】企業(yè)管理；企業(yè)效益；經(jīng)濟學(xué)分析
企業(yè)的管理主要是由財務(wù)管理、生產(chǎn)管理、人力資源管理、成本管理、資金管理、營銷管理等各個方面組成。企業(yè)的整個管理是相互聯(lián)系、相互承接的。作為企業(yè)經(jīng)濟工作的中心要求，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益是企業(yè)日常經(jīng)營管理的重要的要求。管理與效益之間存在著一定的必然聯(lián)系，有效的企業(yè)管理能夠帶來可觀的企業(yè)效益。因此，對于企業(yè)管理和企業(yè)效益的經(jīng)濟學(xué)分析就尤為重要。
一、企業(yè)管理和企業(yè)效益概述
（1）企業(yè)管理。企業(yè)管理是指依據(jù)市場所體現(xiàn)出來的社會需求，根據(jù)企業(yè)本身的生產(chǎn)特性和經(jīng)營過程，對企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)等活動進行詳細的規(guī)劃、指揮、組織以及激勵等等。運用各個方面的資源，不斷適應(yīng)市場變化的形式以及社會的需求，來實現(xiàn)企業(yè)各個時期的經(jīng)營目標(biāo)。此外，企業(yè)管理還能夠促使企業(yè)自身不斷的發(fā)展以及滿足員工的根本利益。（2）企業(yè)效益。企業(yè)效益從本質(zhì)上來說指的是企業(yè)的經(jīng)濟效益。其表現(xiàn)的是單位資本和單位利潤之間的一種比較關(guān)系，即企業(yè)的生產(chǎn)總產(chǎn)值和生產(chǎn)成本之間的比例關(guān)系，也可以表現(xiàn)為也可以指一定企業(yè)資本能獲得多少的利潤。而利潤體現(xiàn)為企業(yè)的生產(chǎn)總值和生產(chǎn)成本之間的差額，其正值表現(xiàn)為效益，負(fù)值表現(xiàn)為虧損。
二、從經(jīng)濟學(xué)角度分析企業(yè)管理和企業(yè)效益之間的關(guān)系
（1）從財務(wù)管理目標(biāo)的角度分析二者關(guān)系。企業(yè)管理的成果直接影響到企業(yè)的經(jīng)濟效益，作為企業(yè)效益的必要條件，企業(yè)管理必須以提高企業(yè)的經(jīng)濟效益為最終目的，對于目標(biāo)建設(shè)實行多元化的組織結(jié)構(gòu)體系。在企業(yè)的管理上，與企業(yè)效益切身相關(guān)的就是企業(yè)的財務(wù)管理。財務(wù)管理是企業(yè)的核心管理，關(guān)系到企業(yè)的方方面面。從財務(wù)管理的目標(biāo)上來看，第一表現(xiàn)為效益性，效益型的目標(biāo)主要是表現(xiàn)為企業(yè)的經(jīng)濟效益和企業(yè)的社會效益。第二表現(xiàn)為效能性，就是通過不斷的提高企業(yè)的營運能力、盈利能力以及償債能力等等，從而有效的進行企業(yè)的財務(wù)管理。第三表現(xiàn)為協(xié)調(diào)能力，現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營權(quán)和所有權(quán)分離，為了保護企業(yè)的財務(wù)利益，必須正確處理以及協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外部的關(guān)系。因此，從財務(wù)管理的目標(biāo)可以看出，財務(wù)管理和企業(yè)效益息息相關(guān)，能夠真正幫助企業(yè)提高企業(yè)效益。（2）從利潤的組成公式角度分析二者關(guān)系。從目前來看，市場經(jīng)濟不斷發(fā)展，企業(yè)的經(jīng)濟環(huán)境也發(fā)生了本質(zhì)的變化。企業(yè)經(jīng)濟的增長方式也不斷的由粗放型經(jīng)濟向集約型經(jīng)濟發(fā)展。在這樣的經(jīng)濟環(huán)境基礎(chǔ)上，怎么樣能把企業(yè)的經(jīng)濟效益搞上去成了我國企業(yè)一項重要的、迫切的、嚴(yán)峻的任務(wù)。
從經(jīng)濟學(xué)的角度來看，企業(yè)的經(jīng)濟效益可以分為：潛在的經(jīng)濟效益、管理經(jīng)濟效益、規(guī)模經(jīng)濟效益、資源配置經(jīng)濟效益以及技術(shù)進步經(jīng)濟效益。企業(yè)的經(jīng)濟效益最簡單的公式表示為：企業(yè)效益=（C+V+M）/C+V（C：消耗原材料；V：員人工資；M：利潤）其表現(xiàn)為企業(yè)的生產(chǎn)總值和企業(yè)成本之間的比例。從這個模式來看要提高企業(yè)的經(jīng)濟效益主要是從企業(yè)對財務(wù)的管理入手，切實提高企業(yè)的生產(chǎn)總值以及控制企業(yè)的生產(chǎn)成本。
在企業(yè)管理工作中，財務(wù)管理占有很重要的位置，是企業(yè)提高經(jīng)濟效益的核心，是企業(yè)管理的重要組成部分。除了與其他部門牽涉到資金外來之外，財務(wù)管理也對其他部門的財務(wù)活動進行有效的監(jiān)督，同時對于其他管理的決策也起著重要的作用。從經(jīng)濟學(xué)的角度來分析企業(yè)的經(jīng)濟效益，最為直接的影響因素就是企業(yè)的財務(wù)管理。因此，企業(yè)的財務(wù)管理是企業(yè)管理的核心管理內(nèi)容，也是提高企業(yè)經(jīng)濟效益的一個重要的手段。
三、加強企業(yè)核心管理（財務(wù)管理），提高企業(yè)效益
（1）樹立財務(wù)管理的中心地位。企業(yè)要樹立以財務(wù)管理為核心的管理制度，讓財務(wù)管理貫穿于企業(yè)管理的各個方面，應(yīng)用科學(xué)的方式，進行有效的財務(wù)管理。尤其是財務(wù)相關(guān)部門要應(yīng)用到財務(wù)的相關(guān)的信息來對企業(yè)相關(guān)的成本、風(fēng)險、稅收等等進行稅收和防范。在企業(yè)的運營的整個過程中，堅決貫徹預(yù)算控制的制度，編制相關(guān)的財務(wù)計劃，對于經(jīng)濟管理中的弊端努力克服，充分有效的發(fā)揮預(yù)算的控制作用，考慮客觀條件和企業(yè)的現(xiàn)實因素，以企業(yè)過去的財務(wù)材料為基點，對未來的決策、投資、融資方案進行科學(xué)有效合理的預(yù)測。財務(wù)分析以及會計報表是企業(yè)財務(wù)管理決策中最重要的依據(jù)，利用財務(wù)分析進行決策前的合理預(yù)測，利用財務(wù)報表作為企業(yè)未來發(fā)展方向的預(yù)測和控制，是企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題，提高經(jīng)濟效益的有效手段。另外，資金管理是財務(wù)管理的首要任務(wù)，也是提高企業(yè)效益不可忽視的內(nèi)容之一。合理有效的籌資都是提高企業(yè)經(jīng)濟效益的重要方式，要把資本使用相關(guān)系列的指標(biāo)作為判斷去也經(jīng)濟管理水平的重要依據(jù)。（2）關(guān)于加強資金管理的力度。企業(yè)應(yīng)該事先根據(jù)公司上一年、上個月經(jīng)營實際情況來編制出這個月資金使用計劃、年度資金使用計劃等等，加強對資金的控制和調(diào)整力度，才能更好的保障企業(yè)經(jīng)濟效益的不斷提高和發(fā)展。企業(yè)根據(jù)各種業(yè)務(wù)部門的每月重點項目和能夠提高經(jīng)濟效益項目的資金進行研究如何提高資金落實工作的效率，并根據(jù)這些資金的使用情況進行每月開會調(diào)整資金計劃表，確保資金的到位準(zhǔn)時同時不出現(xiàn)資金流失的現(xiàn)象。與此同時，對于資金權(quán)力的管理也是企業(yè)提高經(jīng)濟效益必須考慮的一個重要問題，為了更好的加強資金的管理，企業(yè)內(nèi)部應(yīng)該采用適時的分權(quán)和關(guān)鍵點的集權(quán)，企業(yè)的資金采用建立一個內(nèi)部集中的類似銀行系統(tǒng)的控制、監(jiān)督和核算的部門，同時對于重要的項目形成獨立核算的資金管理部門，此部門受制于公司內(nèi)部資金部門。從價值規(guī)律的角度，企業(yè)如果能夠做到加強資金的管理和核算，必定能夠使得企業(yè)的資金活動強，進而提高經(jīng)濟效益。（3）制定有效的成本控制計劃。制定有效的成本管理計劃是提高企業(yè)經(jīng)濟效益的有效途徑之一。根據(jù)企業(yè)的實際情況，所處環(huán)境，制定出適應(yīng)企業(yè)發(fā)展壯大的成本管理計劃，把企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和成本管理中的預(yù)算、決算、計劃、考核等等想結(jié)合。不斷調(diào)整企業(yè)在經(jīng)營管理中不斷暴露出來的問題，提高企業(yè)的管理水平，從而是企業(yè)始終保持在一個良好的模式中運行。成本管理計劃主要包括對成本預(yù)測的管理、成本編制的管理、成本核算的管理、成本分析的管理以及成本考核的管理等等。成本預(yù)測的管理要做到對于企業(yè)生成經(jīng)營中發(fā)生的成本有一個大體的估計。成本編制的管理主要要做到編制的成本計劃要科學(xué)，與部門的計劃一致，并且符合企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展的方向。并且需要考慮到成本預(yù)測和成本編制之間的出入，考察其原因。成本核算的管理需要選取一個適合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點的核算方法，規(guī)定適宜的費用分?jǐn)偙壤?，保證企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中所耗費的成本和費用能夠可靠的計量。成本考核要做到考核的合理化、健全化。對于成本核算中產(chǎn)生的問題進行分析，并且提出相應(yīng)的措施。總而言之，企業(yè)的成本管理計劃就是制定出明確的方針政策對企業(yè)的各個部門進行有效的成本控制，它直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟效益。
企業(yè)管理最本質(zhì)的目的就是提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，要想提高企業(yè)的經(jīng)濟效益就必須加強對企業(yè)的財務(wù)管理，對企業(yè)的其他管理也要不斷強化，積極采取相應(yīng)的措施，推動企業(yè)一體化的工作。企業(yè)管理必須達到業(yè)務(wù)和財務(wù)的緊密結(jié)合，建立適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的管理方式，優(yōu)化企業(yè)的資本結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟學(xué)分析來看要從資金的運用和成本的控制上中發(fā)掘最佳的經(jīng)濟效益，創(chuàng)建一體化的管理模式才能適應(yīng)市場發(fā)展的需求，創(chuàng)造最佳的企業(yè)效益。
參 考 文 獻
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[2]蔡文嘉.財務(wù)管理與經(jīng)濟效益[J].合作經(jīng)濟與科技.2010（2）.123～123
[3]嚴(yán)勁芳.淺談加強公司財務(wù)管理提高公司績效[J].安防科技.2009（1）.45～45
[4]惠衛(wèi)峰.金融危機下企業(yè)面臨的問題與對策[J].經(jīng)濟研究.2009（8）.38～39
只有企業(yè)采用合理的管理手段，才能促進其持久的發(fā)展。經(jīng)濟學(xué)中常用的函數(shù)關(guān)系式包括:柯布－道格拉斯的生產(chǎn)函數(shù)、內(nèi)部管理能力M和外部管理能力R關(guān)系式等?；诖宋覀儗⒑诵母偁幜Φ奶攸c分析如下。首先，核心競爭力具有價值性。企業(yè)應(yīng)從產(chǎn)品價格、數(shù)量等方面滿足市場經(jīng)濟發(fā)展需求，才能滿足客戶需求，實現(xiàn)自身價值。市場經(jīng)濟發(fā)展一致性程度決定了其核心競爭力的大小。其次，核心競爭力具有稀缺性。企業(yè)在保持核心競爭力的同時，不斷提高自身的洞察力、組織管理能力。最后，企業(yè)核心競爭力具有知識性和系統(tǒng)性。其知識性體現(xiàn)在只有符合市場價值觀的創(chuàng)新模式才能作為企業(yè)核心競爭力的選擇對象，以此制定的發(fā)展戰(zhàn)略才能真正促進企業(yè)的發(fā)展。而其系統(tǒng)性與企業(yè)自身的系統(tǒng)性相吻合。以能力為核心的資源、環(huán)境是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要因素，而各種資源之間形成了完整的系統(tǒng)，只有各個要素同時發(fā)揮作用才能促進企業(yè)核心競爭力的提高。
2加強企業(yè)核心競爭力動態(tài)管理的現(xiàn)實途徑
2.1采用靈活的戰(zhàn)略發(fā)展模式，培育企業(yè)核心市場
市場經(jīng)濟的快速發(fā)展在給企業(yè)帶來壓力的同時，也為其提供了豐富的可利用資源。因此，企業(yè)應(yīng)采取積極的應(yīng)對措施，制定合理的企業(yè)核心競爭力，并采取靈活的戰(zhàn)略發(fā)展模式，適應(yīng)多元化的市場經(jīng)濟，以此培育企業(yè)發(fā)展所必需的資源。確保企業(yè)在某一領(lǐng)域的地位，并逐漸擴展核心領(lǐng)域，為其發(fā)展創(chuàng)造更加廣闊的空間。
2.2規(guī)范企業(yè)組織管理體系，營造企業(yè)核心機制
要提高企業(yè)核心競爭力，應(yīng)使其自身的組織結(jié)構(gòu)保持一致。企業(yè)在發(fā)展過程中，要實施動態(tài)管理模式，根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需求制定和調(diào)整其組織管理規(guī)范。切忌單一依靠經(jīng)驗解決問題的方式，企業(yè)應(yīng)進行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，時刻處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解市場經(jīng)濟的變化。總之，要確保企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，核心機制的構(gòu)建十分必要，企業(yè)應(yīng)規(guī)范自身的組織管理結(jié)構(gòu)，時刻關(guān)注市場經(jīng)濟變化，建立有利于其經(jīng)營的組織結(jié)構(gòu)和管理體系。
2.3樹立良好的企業(yè)形象，提高企業(yè)核心文化
企業(yè)文化包括企業(yè)發(fā)展所奉行的價值觀念、道德準(zhǔn)則和發(fā)展宗旨等。正確的企業(yè)文化有助于企業(yè)樹立良好的形象，從而提高其在市場經(jīng)濟中的競爭力。另外，企業(yè)的內(nèi)部凝聚力取決于其是否具有良好的企業(yè)文化。從我國成功企業(yè)發(fā)展的途徑看，企業(yè)核心競爭力提高離不開良好的企業(yè)文化，優(yōu)秀的員工培育方法依賴于企業(yè)文化的樹立。缺少必要的核心文化，企業(yè)的發(fā)展也將陷于尷尬境地。
3結(jié)論
一、微觀經(jīng)濟學(xué)與企業(yè)管理的關(guān)系
隨著現(xiàn)代科技的進步和信息技術(shù)的廣泛運用，企業(yè)的管理思想也進人到一個新的階段，“企業(yè)決策理論”開始成為微觀經(jīng)濟學(xué)的重要內(nèi)容。對于微觀經(jīng)濟學(xué)和企業(yè)管理，兩者是有共性的，并且呈現(xiàn)出一種相互融合和促進的關(guān)系。在很大程度上，微觀經(jīng)濟學(xué)和企業(yè)管理有著相似的發(fā)展背景和共同進步的社會條件，兩者都運用到了數(shù)量分析的工具和方法。因而，在現(xiàn)代企業(yè)管理中，將微觀經(jīng)濟學(xué)作為支撐，運用“線性規(guī)劃”“博弈論”等方式可以幫助企業(yè)得到更進一步的發(fā)展。在經(jīng)濟學(xué)當(dāng)中，微觀經(jīng)濟的意義之一就是選擇，而企業(yè)管理的核心之一是決策，兩者的統(tǒng)一性使得微觀經(jīng)濟學(xué)能更好地在企業(yè)管理中發(fā)揮作用。
二、企業(yè)經(jīng)濟管理中存在的問題
1.資源不足的問題
企業(yè)的經(jīng)濟資源從管理角度上來劃分，可以分為人力資源和物力資源兩個方面，這兩個方面都是與企業(yè)微觀經(jīng)濟相關(guān)的，判斷企業(yè)資源是否缺乏一般也從這兩個方面來看。很多企業(yè)受到貸款困難、資金運用不到位等經(jīng)濟條件的限制，致使規(guī)模和物質(zhì)條件得不到提升，企業(yè)設(shè)備更新困難，甚至影響到原材料和零部件的采購，難以滿足生產(chǎn)要素最優(yōu)組合的前提條件，并且在技術(shù)上缺乏資金支持又導(dǎo)致企業(yè)人才力量薄弱，發(fā)展速度與社會脫軌，產(chǎn)品設(shè)計局限及科技含量低下而落后于市場，這也造成了一個惡性循環(huán)，致使一些企業(yè)在市場競爭中處于劣勢地位。所以，市場拓展與合作共贏是“開源”，合理分配有限資源降低成本是“節(jié)流”，都能夠為企業(yè)生存和發(fā)展提供動力。
2.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)及管理模式問題
有些企業(yè)管理會出現(xiàn)環(huán)節(jié)斷層的現(xiàn)象，各個部門、生產(chǎn)環(huán)節(jié)之間缺乏溝通聯(lián)系，企業(yè)由于各種不必要的環(huán)節(jié)而增加了成本。管理不善可造成以下問題，如生產(chǎn)效率下降、內(nèi)部組織運行成本增加、人際關(guān)系復(fù)雜化引起內(nèi)耗增加、質(zhì)量管理難度加大導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量下降、營銷機構(gòu)設(shè)置繁復(fù)而使交易費用增加等現(xiàn)象，由于規(guī)模經(jīng)濟和規(guī)模不經(jīng)濟的因素在企業(yè)規(guī)模變化時會同時產(chǎn)生作用，因此其規(guī)律性在企業(yè)最優(yōu)產(chǎn)出決定時要著重考慮。
還有些企業(yè)內(nèi)部的組織架構(gòu)過于簡單，雖然經(jīng)營初期管理的幅度小效率高，更容易出現(xiàn)資源集中、利于統(tǒng)籌分配資金以及對市場反應(yīng)速度快等優(yōu)勢，但是隨著企業(yè)發(fā)展規(guī)模的不斷擴大會因為信息大量集中、數(shù)據(jù)繁多、需要解決的問題太過細碎而降低決策的效率，錯過最佳投資時機，此時企業(yè)需要對管理結(jié)構(gòu)進行調(diào)整劃分，對內(nèi)部資源進行更合理的分配，重新尋找一個管理效率與資源利用效率的平衡點。
另外，我國的很多企業(yè)是從家族式企業(yè)發(fā)展而來，其管理模式的直接表現(xiàn)就是決策層之間互為親屬關(guān)系，這種管理模式易導(dǎo)致決策的不民主、不科學(xué)性，難免出現(xiàn)運營不規(guī)范和內(nèi)部資源分配能力降低等現(xiàn)象，不利于企業(yè)的良性運作。
三、利用微觀經(jīng)濟學(xué)原理加強企業(yè)管理
1.運用微觀經(jīng)濟學(xué)思路解決人才流失問題
微觀經(jīng)濟學(xué)作為研究市場中個體行為的一門經(jīng)濟學(xué)，是從“資源是稀缺的”基本概念出發(fā)的，在個體行為準(zhǔn)則上利用有限的資源獲得最大的收益。因而，在微觀經(jīng)濟學(xué)的概念中，人的作用是十分明顯的，這就要求企業(yè)在日常的管理過程中應(yīng)當(dāng)遵循以人為本的基本思想，尊重人才、加強人才的歸屬感使其更好地為企業(yè)服務(wù)。
微觀經(jīng)濟學(xué)中有一個詞為“激勵”，即引起一個人做出某種行為的某種東西，諸如懲罰或是獎勵的預(yù)期。由于理性人通過比較成本與利益做出決策，所以他們會對激勵做出反應(yīng)。在微觀經(jīng)濟學(xué)研究中激勵起著中心作用，一位經(jīng)濟學(xué)家甚至提出，整個經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)容可以簡單地概括為：“人們對激勵做出反應(yīng)，其余內(nèi)容都是對此的解釋?！笨梢?，激勵同樣適用于企業(yè)管理中對于人的管理部分，依據(jù)微觀經(jīng)濟學(xué)原理合理地運用激勵手段促進管理者和員工的積極性是提高工作效率最直接而有效的手段。基于以上原理有些企業(yè)把凈資產(chǎn)增值率、實現(xiàn)利潤增長率、銷售收人增長率、上交稅利增長率和員工平均工資作為主體考核指標(biāo)，并參考行業(yè)平均效益水平來綜合考核評價員工的業(yè)績，還有些企業(yè)將股權(quán)、股票期權(quán)等形式納人激勵機制，以動態(tài)的思考方式來確定員工的薪酬，由此建立一個能適應(yīng)市場變化、突出效益的現(xiàn)代企業(yè)工資分配制度，同時也將競爭機制引人到企業(yè)管理過程當(dāng)中，更充分地調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性。運用得當(dāng)?shù)募罘绞綍蛊髽I(yè)管理更趨于制度化和理性化。
2.運用微觀經(jīng)濟學(xué)原加強企業(yè)資源的管理
企業(yè)想獲得更好的發(fā)展，就要力爭在有限的經(jīng)濟條件內(nèi)最大限度地利用配置到的資源。企業(yè)管理目標(biāo)應(yīng)該是生存和發(fā)展而不只是追求短期的最大利潤，現(xiàn)代企業(yè)行為目標(biāo)由直接追求利潤最大化轉(zhuǎn)為企業(yè)在長期穩(wěn)定發(fā)展中實現(xiàn)利潤最大化。利潤最大化和成本最小化有近似意義，而且在實際管理中成本控制比較清晰易管且便于操作和度量，因此企業(yè)也可以將利潤最大化轉(zhuǎn)為成本最小化進行成本管理與決策。日常管理中企業(yè)需要關(guān)注到生產(chǎn)要素的周轉(zhuǎn)情況，如合理采購物料、降低成本、管理庫存、最優(yōu)化生產(chǎn)、銷售渠道擴展、結(jié)算方式創(chuàng)新、簡化配送流程等環(huán)節(jié)。公司除了注意內(nèi)部的資金運行，還需要把握市場發(fā)展的方向，根據(jù)經(jīng)濟的先行指標(biāo)及時調(diào)整生產(chǎn)和銷售，盡量避免市場價格波動帶來的商業(yè)影響。
為了解決資金不足等問題，企業(yè)除了從內(nèi)部成本處“節(jié)流”還可以從“開源”處著手。當(dāng)今世界正處于經(jīng)濟全球化趨勢不斷加劇和企業(yè)國際化經(jīng)營迅猛發(fā)展的時期，企業(yè)管理者需要重新調(diào)整經(jīng)營模式以適應(yīng)發(fā)展的需要，缺少獨特資源、要素會阻礙生產(chǎn)規(guī)模的擴大和長久的競爭優(yōu)勢。由于企業(yè)間存在資源的差異性和互補性，因此建立戰(zhàn)略聯(lián)盟既可以鞏固原有資源又可以彌補各自資源的不足進而創(chuàng)造出新的競爭優(yōu)勢。這種企業(yè)間聯(lián)盟要建立在誠信的基礎(chǔ)之上，通過溝通處理好企業(yè)文化差異帶來的影響，保持持久穩(wěn)固、平等獨立的共贏局面，使企業(yè)由合作創(chuàng)新向自主創(chuàng)新轉(zhuǎn)型，通過增加競爭優(yōu)勢獲得更大的市場份額，達到“開源”的目標(biāo)。
另外，企業(yè)創(chuàng)新也是增加企業(yè)競爭力、獲得更多長期可靠資源的有效方式。一些企業(yè)在壯大的過程中只是一味地擴大生產(chǎn)規(guī)模，引起資金周轉(zhuǎn)困難的情況，如名噪一時的掉渣餅經(jīng)營思路。企業(yè)要想做強做大長期發(fā)展就要時刻關(guān)注新產(chǎn)品的研究和開發(fā)，增加品牌價值，努力使產(chǎn)品在技術(shù)和質(zhì)量層面保有一定的稀缺性，開發(fā)一些市場缺乏但是需求量相對較大的產(chǎn)品，但這并不意味著企業(yè)就要放棄原有的產(chǎn)品，而是可以將其作為發(fā)展的副線產(chǎn)品以適應(yīng)市場需要。
很多企業(yè)銷售不佳的原因并非是產(chǎn)品的質(zhì)量問題，而是本應(yīng)與之相配的服務(wù)得不到提高，使產(chǎn)品的附加價值大大降低。由于良好的聲譽或一個歷史悠久的品牌通常是市場經(jīng)濟中最有效的信號之一，可以解決由于信息不對稱而引起的逆向選擇問題。因此，產(chǎn)品服務(wù)雖然在短時間內(nèi)會占用企業(yè)較大資源，但是從長遠來看，通過舒適的消費、使用體驗會引導(dǎo)消費者偏好，開拓潛在市場，擴大產(chǎn)品的需求量。
3.運用微觀經(jīng)濟學(xué)改進企業(yè)管理模式
建立起一個合理、完善、適應(yīng)自身和市場發(fā)展的管理模式可以使企業(yè)健康發(fā)展，打通內(nèi)循環(huán)，輕松啟動快速反應(yīng)機制。比如，在一些企業(yè)中新興的“網(wǎng)狀扁平化管理”概念漸漸成為一種組織結(jié)構(gòu)新趨勢，它沒有統(tǒng)一強制的中心，每個基本單元擁有高度自主權(quán)，單元之間彼此緊密相連，影響不斷擴散成網(wǎng)狀。這種組織結(jié)構(gòu)便于對市場做出反應(yīng)、消除冗雜層級、賦予員工一定自主性，因此在很大程度上比傳統(tǒng)的“金字塔式垂直結(jié)構(gòu)”更適應(yīng)當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時代。但同時企業(yè)也需要應(yīng)對信息不對稱帶來的負(fù)面影響，不對稱信息經(jīng)濟學(xué)是微觀經(jīng)濟學(xué)前沿中的主題之一，在“網(wǎng)狀扁平化管理”中同樣存在，如一位員工被賦予一定的決策自主性，在不了解全局戰(zhàn)略時對局部事件進行處理有時會偏離主體意愿。這就需要企業(yè)建立一套成熟細化的流程和制度以及監(jiān)督體系，以避免由于這種信息不完全而產(chǎn)生的判斷差異。
四、結(jié)語
論文關(guān)鍵詞：管理科學(xué)；管理思想；管理方法
人們經(jīng)常說，管理是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。由于當(dāng)今企業(yè)科學(xué)化管理，需要采用新的管理思想和新的分析方法，采用現(xiàn)代數(shù)學(xué)決策技術(shù)和尖端軟件來從事企業(yè)管理，從而使管理中的藝術(shù)成分越來越少，而變得越來越科學(xué)。從這個意義上講企業(yè)的管理科學(xué)是經(jīng)濟科學(xué)與技術(shù)科學(xué)融為一體的統(tǒng)籌科學(xué)。因此，企業(yè)管理科學(xué)化主要是指：在企業(yè)管理中廣泛運用系統(tǒng)論、控制論和信息論等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的最新成果，采用以電子計算機為核心的管理手段。最大限度地優(yōu)化生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理活動，建立符合全球化企業(yè)要求的管理組織，促進生產(chǎn)力健康、快速的發(fā)展，使企業(yè)管理活動達到當(dāng)今世界現(xiàn)代化發(fā)展水平。
1企業(yè)科學(xué)化管理是經(jīng)濟全球化迫切需要
隨著經(jīng)濟全球化的形成，我國市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，中國企業(yè)已開始融人世界經(jīng)濟大潮，其業(yè)務(wù)形態(tài)和經(jīng)營環(huán)境變的越來越復(fù)雜，企業(yè)的產(chǎn)品供給和需求市場越來越全球化，這對于中國這樣的發(fā)展中國家具有深刻的影響，也給中國企業(yè)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)，國內(nèi)將會出現(xiàn)越來越多的跨國企業(yè)，對企業(yè)的管理提出了新的要求，這就是現(xiàn)代企業(yè)制度的管理科學(xué)化。
我國企業(yè)自建國初期創(chuàng)建至今，從少到多，從小到大，從弱變強，已經(jīng)走過了50年的歷程。雖然經(jīng)過20多年的改革和建設(shè)，企業(yè)管理水平較過去有了很大的提高，也出現(xiàn)了一些管理先進的企業(yè)，但從總體上來看，管理水平還是相當(dāng)落后的，特別與工業(yè)發(fā)達國家相比差距就更大。近幾年的實踐證明，現(xiàn)在的企業(yè)管理模式，已不順應(yīng)市場經(jīng)濟全球化發(fā)展的需要。當(dāng)前國際競爭日趨激烈，發(fā)達國家在經(jīng)濟科技方面優(yōu)勢的壓力長期存在，企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險增多。如何實現(xiàn)企業(yè)由落后管理模式向管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變，探索出一條符合市場經(jīng)濟規(guī)律的中國國情的企業(yè)管理制度，增強在經(jīng)濟全球化條件下參與國際經(jīng)濟合作和競爭的能力，是我們不可回避的重大課題。
2管理科學(xué)化在企業(yè)內(nèi)部的體現(xiàn)
企業(yè)管理的科學(xué)化是把現(xiàn)代自然科學(xué)和社會科學(xué)(包括經(jīng)濟學(xué)、數(shù)學(xué)、技術(shù)學(xué)、心理學(xué)等)一系列成果綜合應(yīng)用于企業(yè)管理，使企業(yè)管理能適應(yīng)全球化發(fā)展的客觀要求，能適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平。主要體現(xiàn)在：管理思想的現(xiàn)代化，管理組織的高效化，管理方法的科學(xué)化，管理手段的電子化，管理人員的專業(yè)化，管理方式的民主化。
2．1管理思想的現(xiàn)代化
思想家、科學(xué)家不一定是成功的企業(yè)家，但是成功的企業(yè)家一定要具有現(xiàn)代化思想。擁有雄厚的資金實力、先進的生產(chǎn)技術(shù)對企業(yè)來講是至關(guān)重要的，但這些不能保證企業(yè)在市場競爭中取得勝利。尤其是在2l世紀(jì)經(jīng)濟全球化的今天，企業(yè)在競爭中能否取勝，越來越?jīng)Q定于經(jīng)營者的管理思想。正如有句話說的：一種思想可以改變一個時代，同樣，管理思想現(xiàn)代化可以改變一個企業(yè)的命運。這種現(xiàn)代化管理思想就是企業(yè)全面協(xié)調(diào)、安全高效、清潔節(jié)約、可持續(xù)的發(fā)展觀念。
2．2管理組織的高效化
管理組織的構(gòu)成是指企業(yè)全體員工為實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)而進行的分工協(xié)作，在職務(wù)范圍、責(zé)任、權(quán)力方面所形成的組織體系。企業(yè)的管理組是完成企業(yè)目標(biāo)的基石，它把企業(yè)的一切可供利用的資源統(tǒng)合起來，對其進行協(xié)調(diào)分配，發(fā)揮出資源利用的整體優(yōu)勢，最大限度地減少浪費，以最小成本實現(xiàn)其最大價值。企業(yè)管理組織結(jié)構(gòu)決定了企業(yè)動作的效率，一個管理組織高效化的企業(yè)，鮮明表現(xiàn)在“時效強、速度快、效果好”，人盡其才，物盡其用，時盡其效。
2．3管理方法的科學(xué)化
管理方法的科學(xué)化是指企業(yè)管理的方法和程序要走民主化、規(guī)范化的道路，使企業(yè)的各項管理工作做到標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、準(zhǔn)確化、文明化和最優(yōu)化。要在科學(xué)預(yù)測的基礎(chǔ)上制訂企業(yè)的目標(biāo)，并運用目標(biāo)管理法、重點分析法、滿足負(fù)荷工作法等各種有效的管理方法，對實現(xiàn)這個目標(biāo)的有關(guān)因素及其內(nèi)在聯(lián)系，進行定性分析和定量計算；保證企業(yè)管理的決策正確、執(zhí)行高效、監(jiān)督有力。管理方法是達到管理目標(biāo)的具體途徑，它的科學(xué)化水平對企業(yè)管理有重大影響。
2．4管理手段的電子化
管理手段的電子化就是在企業(yè)管理中采用電子計算機、現(xiàn)代通信技術(shù)、自動化控制技術(shù)等先進的管理手段，提高管理效率和水平，使管理工作真正做到準(zhǔn)確、及時、經(jīng)濟、高效。隨著現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，企業(yè)的信息量急劇增加，對資訊處理的速度和準(zhǔn)確性提出了更高的要求，生產(chǎn)經(jīng)營活動中各種原始記錄、統(tǒng)計資料、情報、報告、匯總表、總結(jié)等形式的資訊流，使管理人員的工作量大大增加。將計算機應(yīng)用于管理，可以大大提高管理效率。而且由于計算機具有計算準(zhǔn)確、資料儲存、綜合分析和自動控制等特點，因此，能自動監(jiān)督、控制生產(chǎn)過程，實現(xiàn)生產(chǎn)過程的最優(yōu)控制。
2．5管理人員的專業(yè)化
企業(yè)經(jīng)濟全球化發(fā)展，要求產(chǎn)品系列化，性能多樣化，元件標(biāo)準(zhǔn)化，生產(chǎn)專業(yè)化。在企業(yè)中，設(shè)計、工藝、設(shè)備、制造、質(zhì)量管理，供銷、經(jīng)濟核算等方面，都已發(fā)展成為各自相對獨立的學(xué)科，并創(chuàng)造了許多專業(yè)性的技術(shù)和方法，這種管理工作的專門化，必然要求企業(yè)管理人員要走專業(yè)化的道路，他們不僅要具備有關(guān)行業(yè)的專業(yè)技術(shù)知識，還要具備一個管理者所需要的經(jīng)濟與管理的專門知識和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。實現(xiàn)管理人員專業(yè)化是企業(yè)管理科學(xué)化的關(guān)鍵。
2．6管理方式的民主化
民主管理方式是現(xiàn)代企業(yè)的重要特征和有效方式。企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的任務(wù)越艱巨，職工群眾參政議政越強烈，民主管理工作越重要，就越要廣泛發(fā)揚民主，充分發(fā)揮下級管理部門和管理人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，組織工人參與企業(yè)管理，這一點對有中國特色社會主義企業(yè)來說更為重要。企業(yè)科學(xué)化管理的不斷完善和創(chuàng)新，要求民主管理形式做到制度化，規(guī)范化，避免隨意性，企業(yè)的重大決策和重大事項，應(yīng)堅持提交職代會討論審議通過，只有這樣，才能增強職工的向心力和凝聚力。切實做到與企業(yè)同呼吸共命運，為企業(yè)未來貢獻力量。
上述管理現(xiàn)代化在企業(yè)內(nèi)部體現(xiàn)的六個方面是密切聯(lián)系、互相促進、缺一不可的，它們構(gòu)成了一個統(tǒng)一的整體。其中管理思想是根本，管理組織是保證，管理方法是手段，管理手段是工具，管理人員是關(guān)鍵，管理方式是基礎(chǔ)。
【關(guān)鍵詞】企業(yè)管理；微觀經(jīng)濟學(xué)理論；巨人集團
一、背景介紹
巨人集團萌發(fā)于上世紀(jì)90年代初，當(dāng)時國內(nèi)正迎來第二次計算機普及的而西方國家卻實行禁止向中國出口計算機的政策。在這種情況下巨人核心產(chǎn)品M系列中文電腦軟件一經(jīng)推出便取得巨大成功，當(dāng)年實現(xiàn)營收3.6億元，成為那時全國家喻戶曉的企業(yè)。1993年國內(nèi)計算機業(yè)務(wù)陷入低谷，巨人開始了多元化，主業(yè)涉及計算機、生物工程、房地產(chǎn)。此外集團創(chuàng)始人史玉柱改變初衷決定建立高達70層、造價12億元的大廈且從始建至1996年7月未向銀行申請過貸款。1994年巨人進行改革，執(zhí)行總裁負(fù)責(zé)制，決策最終由總裁辦公會議作出，董事會形同虛設(shè)。次年“巨人健康大行動”系列廣告面世，但僅僅在報紙不明顯之處介紹了幾種新保健品，最后因某些創(chuàng)意在全國產(chǎn)生了不良影響而被迫?？?996年為使不斷惡化的財務(wù)情況得到改善，巨人將減肥食品作為經(jīng)營重心，然而減肥食品的利潤卻被私分，加之個別子公司的財務(wù)管理混亂且缺乏有效監(jiān)控，使得子公司相當(dāng)比例債務(wù)是因內(nèi)部侵吞造成的。同時為建設(shè)大廈還從生物工程中抽調(diào)了資金。同年7月生物工程因國內(nèi)保健市場下滑而遭受重創(chuàng)，大廈一期工程年末也沒能完工，巨人最終失敗沒落。
二、巨人集團存在的管理問題及微觀經(jīng)濟學(xué)分析
（一）戰(zhàn)略問題
1.對內(nèi)外部環(huán)境缺乏了解分析。據(jù)SWOT分析，企業(yè)在做出是否要進入一個新行業(yè)的決定時，首先要做的是分析出該行業(yè)所處環(huán)境存在的機遇和威脅，然后結(jié)合自身內(nèi)部的優(yōu)、劣勢進行決策并制定相應(yīng)的策略。而微觀經(jīng)濟學(xué)則利用市場理論對某行業(yè)的外部環(huán)境展開分析，并通過對企業(yè)的資源、能力等的分析來把握自身內(nèi)部環(huán)境。巨人在尋求新的出路以謀生存時，雖然發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時國內(nèi)生物工程和房地產(chǎn)熱的機遇并著手進入，但卻并未對這兩個新行業(yè)所處市場環(huán)境進行深入了解，且巨人集團的核心競爭產(chǎn)品是計算機，在某種程度上可以說其對生物工程和房地產(chǎn)行業(yè)并不具有內(nèi)在的資源、能力優(yōu)勢。在內(nèi)外環(huán)境都不明朗的情況下冒然進入，顯然不屬明智之舉。2.業(yè)務(wù)多元化不相關(guān)。微觀經(jīng)濟學(xué)的規(guī)模經(jīng)濟是指企業(yè)的經(jīng)濟收益會隨生產(chǎn)規(guī)模的擴大而增加，范圍經(jīng)濟則表明如果企業(yè)生產(chǎn)了X產(chǎn)品后又增加生產(chǎn)Y產(chǎn)品，其成本就會比單獨生產(chǎn)Y產(chǎn)品的企業(yè)低，這似乎為企業(yè)的多元化戰(zhàn)略提供了理論依據(jù)。但企業(yè)在進行多元化時卻常忽略規(guī)模不經(jīng)濟理論，從長期來看隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴大，企業(yè)的管理問題會越發(fā)突出，管理難度會不斷增大，若得不到及時解決，就會降低企業(yè)的管理效率，且規(guī)模不斷擴大也可能導(dǎo)致生產(chǎn)和銷售成本大幅增加，加重企業(yè)負(fù)擔(dān)。巨人集團在主業(yè)受創(chuàng)時，采取多元化戰(zhàn)略以突圍這無可厚非，但一腳踏入與具有內(nèi)部優(yōu)勢的計算機產(chǎn)品毫無關(guān)聯(lián)的生物工程和房地產(chǎn)行業(yè)，這顯然不合時宜。要知道，多元化經(jīng)營本身就需要企業(yè)有大量穩(wěn)定的資金流予以支持，而生物工程和房地產(chǎn)盡管利潤回報豐厚，但早期卻需耗用巨額資金，加上摩天大廈的建立，都加重了巨人的負(fù)擔(dān)，顯露出規(guī)模不經(jīng)濟的現(xiàn)象。
（二）營銷問題
消費者為使自己的需求得到滿足而利用商品效用的經(jīng)濟行為屬于消費者行為理論。效用則是人們在商品消費后得到的滿意度。商品消費后滿意度高則意味著效用大；反之就是效用小；在極端情況下，可能從消費中感到痛苦的則是負(fù)效用。由此可見，消費者購買商品是為了從中獲得盡可能高的效用。而廣告作為商品效用的宣傳手段，就必然要做到有效傳遞商品信息并引出消費者的消費欲望。史玉柱推出的“巨人健康大行動”系列廣告，版面大、花樣多、宣傳時間長但卻只在報紙不明顯處介紹了幾種新保健品，這種喧賓奪主的廣告內(nèi)容不僅模糊了商品的特點，也無法有效的將商品信息傳遞給消費者。而且廣告中的某些創(chuàng)意還在全國產(chǎn)生了不良影響，又加劇了消費者的不滿，更不用提引導(dǎo)消費，刺激消費欲望了。
（三）管理模式問題
“經(jīng)紀(jì)人”假設(shè)是微觀經(jīng)濟學(xué)基本假設(shè)條件之一，即從事社會經(jīng)濟活動的每個人都是利己的，并試圖以最小的代價來取得最大的經(jīng)濟利益。巨人集團成立之初，一切的經(jīng)營決策權(quán)幾乎都集中于創(chuàng)始人史玉柱手中，即使開展體制改革，但仍采取高度集中的決策機制，董事會形同虛設(shè)，決策最終由總裁作出。巨人管理模式的改革改的只是外在形式，無法變動組織權(quán)利的根本，這正是經(jīng)濟人用最小代價獲取最大利益的體現(xiàn)。試想倘若這次改革能夠更深刻、更徹底，董事會不是空殼而有相對的權(quán)利，在最高管理者做出諸如建設(shè)巨人大廈這樣的決定時，有權(quán)力堅定的提出質(zhì)疑，那么巨人的發(fā)展可能會有所不同。
（四）財務(wù)問題
機會成本是微觀經(jīng)濟學(xué)成本論中比較重要的概念，指項目選擇中，選擇最佳項目而放棄次佳項目的收益。企業(yè)在進行各項投資決策、部分生產(chǎn)要素自產(chǎn)還是外購決策等需予以考慮。巨人集團最終衰敗是因陷入了財務(wù)危機，而其最大的財務(wù)危機源于巨人大廈建設(shè)資金的斷裂，但讓人驚訝的是大廈的建設(shè)未向銀行申請過貸款。這無論是對當(dāng)時的巨人還是現(xiàn)在的任何企業(yè)來說，承擔(dān)的機會成本都是巨大的。在財務(wù)問題方面，除了投資的資本結(jié)構(gòu)不合理外，內(nèi)部控制也不合理，對其下屬子公司的財務(wù)管理缺乏有效的監(jiān)督控制，以至于子公司出現(xiàn)財務(wù)漏洞，資產(chǎn)被內(nèi)部員工吞噬。
三、改進建議
（一）戰(zhàn)略上，深入分析內(nèi)外環(huán)境，業(yè)務(wù)多元化盡可能保持相關(guān)性
無論是企業(yè)現(xiàn)在所處環(huán)境還是將來進入的新產(chǎn)業(yè)的環(huán)境都處于不斷變化之中，因此為保證環(huán)境分析結(jié)果的準(zhǔn)確性或適宜性，企業(yè)應(yīng)逐步建立完善的信息收集機制，對環(huán)境變化保持一定敏感度，順應(yīng)變化及時調(diào)整。其次，多元化經(jīng)營的目的是發(fā)揮優(yōu)勢獲取最大利益，所以企業(yè)的多元化應(yīng)注重在保持、鞏固自身優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的前提下，利用剩余生產(chǎn)力發(fā)展存在優(yōu)勢的相關(guān)產(chǎn)業(yè)，待集聚一定實力后，考慮向關(guān)聯(lián)性小的行業(yè)擴張，以將低風(fēng)險。
（二）營銷上，廣告應(yīng)做到內(nèi)容清晰明了，以傳遞特點、塑造形象、引導(dǎo)消費為目的
廣告是營銷的手段，為銷售產(chǎn)品而服務(wù)，其特點是短小精悍、意味深遠，作用是傳遞信息、刺激需求、引導(dǎo)消費。所以企業(yè)在運用廣告時，應(yīng)發(fā)揮其傳遞、塑造、引導(dǎo)的作用，內(nèi)容只需符合企業(yè)特色，突出產(chǎn)品特點，讓消費者一目了然即可，避免點綴過多，模糊要點，產(chǎn)生誤導(dǎo)。
（三）管理模式上，推行現(xiàn)代企業(yè)管理模式，發(fā)揮董事會或類似機構(gòu)的作用，避免“一言堂”
企業(yè)的經(jīng)營依靠其日常業(yè)務(wù)活動，而企業(yè)的決策則貫穿于日常業(yè)務(wù)活動的各方面，決策的失敗很可能就意味著企業(yè)的沒落，而實行“一言堂”的企業(yè)，其決策最終都會失敗。因此，“一言堂”的管理模式需要改革，且不能僅停留在外在形式上，而應(yīng)深入企業(yè)內(nèi)部從根本上著手。企業(yè)應(yīng)從現(xiàn)代企業(yè)管理模式中找出適合自己的模式并加以推行，同時確保董事會或類似決策機構(gòu)能發(fā)揮其參與企業(yè)經(jīng)營決策的作用。
（四）財務(wù)上，優(yōu)化投資資本結(jié)構(gòu)，加強內(nèi)部控制
企業(yè)的投資需要大量資金支持，而企業(yè)資金即可源于所有者的投入，又可源于外部借款。所以在投資時，企業(yè)需考慮機會成本，確定合理的用資比例，善于合理利用財務(wù)杠桿，保證投資所需資金的流動性。對于內(nèi)部控制，則應(yīng)建立有效內(nèi)部控制機制，同時加大監(jiān)督力度。
參考文獻：
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關(guān)鍵詞：大學(xué)生；職業(yè)預(yù)期；職業(yè)能力
針對復(fù)雜多變的經(jīng)濟形勢和社會狀況，不同的經(jīng)濟管理類大學(xué)生對未來有不同的預(yù)期，并在自己職業(yè)預(yù)期的指引下，有意識地構(gòu)建自己的知識體系，參加相關(guān)活動，進行職業(yè)規(guī)劃，從而達到構(gòu)建自己職業(yè)能力的目的。
一、職業(yè)預(yù)期與職業(yè)能力的內(nèi)涵
大學(xué)生的職業(yè)預(yù)期是指大學(xué)生為自己將來職業(yè)做出的設(shè)定和選擇，職業(yè)預(yù)期的實質(zhì)就是在專業(yè)內(nèi)的二次選擇，根據(jù)自己的興趣愛好偏向做一次選擇。這種設(shè)計是根據(jù)本專業(yè)發(fā)展的需要，也是根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的需求而設(shè)定的，每個專業(yè)的專業(yè)課程都可能成為未來學(xué)生就業(yè)的方向。經(jīng)濟管理類學(xué)生畢業(yè)后，既可能是從事具體業(yè)務(wù)的工作，也可能是從事企業(yè)的管理工作，或者創(chuàng)業(yè)。
職業(yè)能力是人們從事某種職業(yè)的多種能力的綜合，也是指順利完成某種職業(yè)活動所必須的并影響活動效率的個性心理特征，職業(yè)能力也是使職業(yè)活動得以順利進行的基本素質(zhì)和心理特征的總和，職業(yè)能力一般包含：自我學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力；獨立分析和解決問題的能力；交流和合作的能力；管理和完成任務(wù)的能力；獲取與利用信息的能力；判斷與決策能力；應(yīng)急與應(yīng)變能力；創(chuàng)新能力；組織與協(xié)調(diào)能力；應(yīng)對挫折的能力以及心理調(diào)適能力等。如果說職業(yè)興趣或許能決定一個人的擇業(yè)方向，以及在該方面所樂于付出努力的程度，那么職業(yè)能力則能說明一個人在既定的職業(yè)方面是否能夠勝任，也能說明一個人在該職業(yè)中取得成功的可能性。
二、經(jīng)濟管理類大學(xué)生的職業(yè)預(yù)期
為了調(diào)查當(dāng)下大學(xué)生的職業(yè)預(yù)期，以其職業(yè)預(yù)期事實指出當(dāng)今大學(xué)生職業(yè)能力構(gòu)建的問題，以針對性地提出克服方法，我們以江蘇省蘇南區(qū)域高校經(jīng)濟管理類大學(xué)生為對象，開展了“低年級大學(xué)生生涯規(guī)劃意識培養(yǎng)研究”專題研究，有針對性地編制了“低年級大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識調(diào)查”調(diào)查問卷，并側(cè)重針對職業(yè)預(yù)期設(shè)計若干問題。問卷顯示，高校經(jīng)濟管理類專業(yè)大學(xué)生就剛畢業(yè)后的工作狀態(tài)問題，87%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)從基層做起，13%的學(xué)生認(rèn)為會直接從事技術(shù)管理崗位。在就業(yè)地點問題上，以生源地為江蘇省的學(xué)生來看，82%的學(xué)生選擇留在蘇南地區(qū)，15%選擇到北京、上海等大城市，只有3%的學(xué)生選擇在蘇中或蘇北就業(yè)。在工作態(tài)度上，70%的學(xué)生迫切想要就業(yè)，即使不符合自身興趣，但同時有60%的學(xué)生對自己的專業(yè)發(fā)展前景和就業(yè)選擇缺乏了解。此份問卷調(diào)查得出的結(jié)果反應(yīng)出，目前很大一部分大學(xué)生的職業(yè)定位都集中在經(jīng)濟較為發(fā)達的城市，如蘇南地區(qū)城市、北京、上海等，普遍的認(rèn)為經(jīng)濟發(fā)達城市能提供足夠的發(fā)展機會和發(fā)展條件。從問卷調(diào)查的實際反應(yīng)，超過半數(shù)的學(xué)生對自身專業(yè)缺乏足夠的認(rèn)識，而且仍有一部分學(xué)生對自身的專業(yè)一無所知。聯(lián)系到社會就業(yè)現(xiàn)實，大學(xué)生就業(yè)后專業(yè)的對口率很低，職業(yè)預(yù)期不切實際是重要原因之一。出現(xiàn)這種現(xiàn)象其實是對職業(yè)預(yù)期的認(rèn)知存在誤區(qū)。
三、經(jīng)濟管理類大學(xué)生職業(yè)能力構(gòu)建的誤區(qū)
問卷調(diào)查結(jié)果表明，很多大學(xué)生在就業(yè)時更多地考慮“我想怎么樣”，很少去考慮“我能怎么樣”。作為大學(xué)畢業(yè)生，首先應(yīng)該是要衡量自己可以做什么，再去決定自己要做什么。經(jīng)濟管理類大學(xué)生在構(gòu)建自己職業(yè)能力時，如果沒有明確的目標(biāo)，就容易進入誤區(qū)。
1．不能處理好專與精的關(guān)系?，F(xiàn)在高校中各種輔導(dǎo)、培訓(xùn)的廣告隨處可見。大學(xué)生的培訓(xùn)已成為一個很大的市場。很多學(xué)生大學(xué)期間參加各種各樣的輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班，考導(dǎo)游證、報關(guān)員、計算機等級考試等。每天都在忙碌中度過，認(rèn)為這樣過的很充實，考試取得的各種證件可以作為畢業(yè)后找個好工作的敲門磚。然而往往事與愿違，因為學(xué)的東西雜而不精，沒有什么一技之長。由于經(jīng)濟管理類專業(yè)就業(yè)口徑較寬，學(xué)生不知道如何具體地培養(yǎng)自己的職業(yè)能力。因此，學(xué)生就不在專業(yè)內(nèi)進行細分，而是把學(xué)校開設(shè)的相關(guān)課程盲目地進行選修,等到畢業(yè)進入社會時，可以根據(jù)用人單位的需求調(diào)動知識支撐其崗位需求。但是，由于本科生在校的學(xué)習(xí)時間有限，要用大量時間來學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課，學(xué)生無法精通于每一門課程，這就導(dǎo)致學(xué)生原本的“全才”預(yù)期發(fā)生偏差。大學(xué)生就業(yè)時“眼高手低”的狀態(tài)會直接導(dǎo)致一些高校的就業(yè)率不及中職或中技，甚至?xí)霈F(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生到中職或中技類學(xué)校中“回爐”，重新掌握一門具體技術(shù)的現(xiàn)象。這就說明大學(xué)生在學(xué)校中沒有設(shè)置合理的職業(yè)預(yù)期、儲備相應(yīng)的職業(yè)能力。
2．理論知識積累與實踐能力發(fā)展不平衡。當(dāng)前大學(xué)中不乏學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異的學(xué)生，這些同學(xué)近年來被冠以“學(xué)霸”名號。從大學(xué)生就業(yè)情況看來，“學(xué)霸”不等于“學(xué)以致用”，更不等于“高薪”與“高職”。由于缺乏對已學(xué)知識的實踐性檢驗與運用，知識難以轉(zhuǎn)化為“生產(chǎn)力”。然而，另外一部分學(xué)生雖然可以動手操作一些具體項目，但對項目背后的原理卻知之甚少。
3．過分拘泥于形式。大學(xué)生在平時的生活學(xué)習(xí)中雖然也很重視自己能力的培養(yǎng)，但是由于自身經(jīng)驗的不足以及客觀條件的限制無法真正找到適合自己能力培養(yǎng)的途徑。往往在隨眾心里的驅(qū)使下，去參加一些并不適合自身特點的活動和學(xué)習(xí)。有時候?qū)W生在學(xué)生組織中只是做些繁瑣的事情，聽從別人的安排，在其中并沒有發(fā)揮個人的主觀能動性，沒有達到鍛煉自己能力的目的。輔導(dǎo)員應(yīng)該加強引導(dǎo)，使學(xué)生能夠自主的創(chuàng)造條件，抓住機會去優(yōu)化自己。
4．頻繁更換職業(yè)預(yù)期。不少大學(xué)生在校期間根據(jù)自己的主觀意愿考慮的是“我想怎么樣”，由于人的成長具有階段性，不同的階段想法會發(fā)生變化，尤其是當(dāng)學(xué)生受到外界影響時會不斷地調(diào)整自己對未來的預(yù)期。因為不同的職業(yè)預(yù)期所要具備的知識是不同的，所以學(xué)生會不停地根據(jù)某一階段對自己未來的設(shè)定選修相應(yīng)的課程、參與相應(yīng)的活動，部分學(xué)生的職業(yè)預(yù)期可能會發(fā)生較大的變動。
四、經(jīng)濟管理類大學(xué)生職業(yè)能力構(gòu)建的路徑選擇
職業(yè)能力構(gòu)建關(guān)鍵的一步就是使自己從通才、全才向?qū)２呸D(zhuǎn)換，落實到在校的經(jīng)濟管理類學(xué)生的職業(yè)能力構(gòu)建，就是打牢基礎(chǔ)、突出專長、重在運用。
1.以增強適應(yīng)能力為核心。職業(yè)能力是個體的一種適應(yīng)能力。職業(yè)能力可依據(jù)個體成功的適應(yīng)新環(huán)境，并完成某些給定的任務(wù)而加以界定。學(xué)生們在大學(xué)期間心里上就要做好這個思想準(zhǔn)備。如果在大學(xué)四年內(nèi)用來享受的時光等于零，那種優(yōu)哉游哉的生活，是不可取的。必須要在大學(xué)時光就投身緊張的生活環(huán)境。因為，大學(xué)生在進入社會的時候，面對的是無數(shù)殘酷的競爭對手和慘烈的競爭環(huán)境。那時候是絕對不允許社會去適應(yīng)大學(xué)生的，只有大學(xué)生在最快的時間內(nèi)去適應(yīng)環(huán)境，才能比別人更優(yōu)秀。
食品產(chǎn)業(yè)的GDP在我國國民經(jīng)濟中居首位，然而我國食品安全事件頻繁發(fā)生，近些年政府在此方面投入了大量資源，但效果并不顯著。蘇丹紅事件、三鹿奶粉事件、飲料苯含量超標(biāo)等食品安全事件，給食品行業(yè)乃至整個中國社會造成極其惡劣的影響。我國食品安全事件發(fā)生原因可分為技術(shù)因素和道德因素，從實際發(fā)生情況看，主要重大食品安全事件多因道德因素而起，食品產(chǎn)業(yè)是典型的道德行業(yè)，有形的技術(shù)問題解決起來相對比較容易，而無形的倫理道德障礙則會產(chǎn)生更多不利的影響，一方面導(dǎo)致食品產(chǎn)業(yè)的信任危機；另一方面直接影響食品企業(yè)本身的經(jīng)濟效益的提升和經(jīng)營規(guī)模的擴大。
食品經(jīng)濟管理專業(yè)的大學(xué)生是未來食品行業(yè)的經(jīng)營管理者，其職業(yè)素養(yǎng)和倫理素質(zhì)不僅影響到個人職業(yè)生涯的發(fā)展，更關(guān)系到我國食品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。高校是否進行食品經(jīng)濟管理倫理教育，對于學(xué)生在將來的經(jīng)濟活動中的倫理行為和倫理決策能力有深遠的影響。在這方面，企業(yè)倫理學(xué)教學(xué)應(yīng)該而且可以從中發(fā)揮重要的作用。
一、高校食品經(jīng)濟管理專業(yè)商業(yè)倫理教育需要思考的問題
企業(yè)倫理學(xué)屬于應(yīng)用倫理學(xué)的一個分支，是倫理學(xué)與企業(yè)管理學(xué)的交叉學(xué)科，這一性質(zhì)決定了企業(yè)倫理學(xué)一方面要以促進企業(yè)管理為目的，另一方面則要以倫理考量為基本方法和手段。它所關(guān)注的核心問題是企業(yè)管理與經(jīng)營活動如何平衡各種利益關(guān)系，以全面實現(xiàn)企業(yè)的責(zé)任。
我國對于企業(yè)倫理學(xué)教學(xué)的學(xué)科體系還在不斷完善中，因此，我們需要加強對該門學(xué)科的研究與對話，形成一套適合我國企業(yè)倫理學(xué)教育的教學(xué)模式。目前，大多數(shù)高校的做法是將商業(yè)倫理方面的內(nèi)容融合在其他專業(yè)課程里面，用一章左右的篇幅來講授，這表明商業(yè)倫理課程尚未引起足夠的重視。企業(yè)倫理學(xué)教學(xué)必須回答三個基本問題：(1)為什么教，即企業(yè)倫理學(xué)教學(xué)的目標(biāo)應(yīng)該是什么？(2)教什么，即企業(yè)倫理學(xué)教學(xué)的內(nèi)容應(yīng)該有哪些？(3)怎么教，即企業(yè)倫理學(xué)教學(xué)的方法應(yīng)該是什么?
目前企業(yè)倫理的教學(xué)目的主要是提高學(xué)生的商業(yè)倫理認(rèn)知，以知識的灌輸為主。結(jié)果一個教學(xué)周期結(jié)束后，學(xué)生的商業(yè)倫理知識增加了不少，但是，倫理推理和倫理判斷的能力幾乎沒有提高，將倫理分析的技能應(yīng)用到真實的情境下作正確的決定的能力并沒有提高。一個好的企業(yè)倫理學(xué)教育需要教師把握本課程的理論基礎(chǔ)和課程設(shè)置特點，讓學(xué)生在知識層面、技術(shù)層面以及價值觀層面進行完善。
國內(nèi)的企業(yè)倫理學(xué)主要突出企業(yè)管理中的信息、知識與公平競爭，國內(nèi)外的倫理學(xué)比較，以及跨國經(jīng)營中的倫理問題，主要采用“理論+案例”的模式。國外的企業(yè)倫理學(xué)更注重全球環(huán)境中與利益相關(guān)者之間所遇到的問題，用案例的形式討論倫理決策等經(jīng)濟大環(huán)境中所遇到的問題，主要采用“案例+倫理+案例”的教學(xué)方式。對于食品經(jīng)濟管理專業(yè)來說，就需要結(jié)合食品經(jīng)濟與管理專業(yè)的特點以及食品行業(yè)的特點，突出強調(diào)企業(yè)社會責(zé)任與食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展、食品安全的關(guān)系等方面進行深入分析，設(shè)計符合食品經(jīng)濟管理專業(yè)的企業(yè)倫理課程。
二、食品經(jīng)濟管理專業(yè)企業(yè)倫理課程設(shè)置的原則和教育目標(biāo)
企業(yè)倫理學(xué)課程有三個層面的問題要考慮，一是學(xué)生要肯學(xué)，學(xué)了以后，要有實質(zhì)性的提升，不管精神層面的提升、知識的提升還是技能的提升；二是老師要愿教，最好能把專業(yè)教學(xué)與學(xué)科發(fā)展結(jié)合起來；三是社會要接受，符合人才培養(yǎng)目標(biāo)?？傊?，在教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)原則上要能夠充分體現(xiàn)食品經(jīng)濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)要求和食品行業(yè)特點。
（一）教學(xué)目標(biāo)
通過企業(yè)倫理教學(xué)，讓商業(yè)倫理進入學(xué)生的大腦，要增強學(xué)生的責(zé)任感，使他們明確自身所扮演的角色和所承擔(dān)的相應(yīng)責(zé)任，提高學(xué)生的道德反思能力。做一個有道德的人，培養(yǎng)具有新商業(yè)文明的新一代食品經(jīng)濟管理人才。
培養(yǎng)學(xué)生食品經(jīng)濟管理的行業(yè)倫理意識，使他們形成從企業(yè)倫理角度思考和處理問題的行為習(xí)慣，能夠正確判斷復(fù)雜情境中的應(yīng)然關(guān)系，善于維護和平衡利益相關(guān)者的利益。
培養(yǎng)學(xué)生的主動思考和推理判斷能力，增加學(xué)生了解倫理問題的能力和道德推理能力，將倫理分析技術(shù)應(yīng)用到企業(yè)實踐中，對倫理兩難問題作出正確的決定，使他們在遭遇或面對倫理困境和道德悖論時，能夠運用倫理價值和原則提出富有創(chuàng)見的應(yīng)對方案和措施。
總之，通過企業(yè)倫理教學(xué)，培養(yǎng)和提升學(xué)生的企業(yè)倫理思維，從教學(xué)內(nèi)容的安排和教學(xué)材料的選擇，都服從于一個明確統(tǒng)一的目標(biāo)，促進學(xué)生形成內(nèi)在的責(zé)任意識、倫理意識和倫理思維判斷能力。
（二）教學(xué)原則
1.基礎(chǔ)理論知識的把握。只有在正確的理論指導(dǎo)下，學(xué)生才能更好地在企業(yè)決策中恰當(dāng)處理倫理問題，對倫理道德水平進行創(chuàng)新。這就要求教師需要有大量的知識積累，綜合經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、哲學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等多門學(xué)科，將中外著名學(xué)者的觀點進行整合，依據(jù)社會環(huán)境，給學(xué)生講解基礎(chǔ)理論知識和學(xué)科發(fā)展趨勢，同時布置理論和案例的閱讀材料供學(xué)生閱讀，讓學(xué)生認(rèn)識倫理問題的重要性，形成一定的知識儲備，為解決實際問題打下理論基礎(chǔ)。
2.協(xié)調(diào)經(jīng)濟與倫理的關(guān)系。企業(yè)處理各種關(guān)系，無論就其表面還是其本質(zhì)來看，都是在扮演特定的角色，承擔(dān)一定的責(zé)任。在關(guān)注企業(yè)活動領(lǐng)域內(nèi)各種復(fù)雜關(guān)系的同時，企業(yè)倫理學(xué)必須思考和辨析企業(yè)與各種利益相關(guān)者的關(guān)系，包括企業(yè)所有者、客戶、員工、供應(yīng)商、媒體、消費者、政府、競爭對手、公眾、社會等。分析企業(yè)應(yīng)該何時、何地、在什么情況下進行何種倫理決策，為企業(yè)今后的倫理問題提供倫理判斷原則。對食品行業(yè)來說，在教學(xué)中就要抓住食品行業(yè)本身的特征和食品企業(yè)社會責(zé)任的特點，作出有針對性的分析。
3.道德情操的開發(fā)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的行為方式直接影響企業(yè)的行為，如果企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者實行德行領(lǐng)導(dǎo)，正直廉潔、關(guān)心下屬成長、遵守社會規(guī)范和仁厚誠摯，那么這種領(lǐng)導(dǎo)方式將提高員工的滿意度和對企業(yè)的忠誠度。在教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生的倫理道德能力，如何以一種公開的倫理方式行事，對下屬起模范帶頭作用；如何在組織內(nèi)有效地設(shè)立預(yù)警機制和倫理熱線；如何為員工建立切實可行的倫理準(zhǔn)則；如何開展有效的商業(yè)倫理和職業(yè)道德培訓(xùn)；如何設(shè)立獎懲制度使員工遵從倫理規(guī)范；如何有效地向下屬灌輸商業(yè)倫理價值觀?？傊?，通過教學(xué)實踐，要使學(xué)生認(rèn)識到管理者在企業(yè)中的倫理責(zé)任，和對企業(yè)及員工倫理的影響，并有意識地進行倫理領(lǐng)導(dǎo)，做“經(jīng)濟人”和“道德人”有機統(tǒng)一的德行領(lǐng)導(dǎo)者。
三、企業(yè)倫理學(xué)的教學(xué)策略
如何采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略，達到企業(yè)倫理學(xué)的教學(xué)目的，是企業(yè)倫理教學(xué)的關(guān)鍵。
（一）不斷提高教師的綜合素質(zhì)
企業(yè)倫理課的老師要懂倫理學(xué)，還要懂經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)，能融會貫通，因此，不斷提高教師的綜合素質(zhì)是進行企業(yè)倫理教育必須面對的問題。通過定期舉行教學(xué)研討會，通過成立企業(yè)倫理學(xué)教學(xué)與研究組織，使教學(xué)與研究的交流活動能夠更加正規(guī)化，也可以通過建立網(wǎng)站，共享相關(guān)教學(xué)資源，使教授倫理學(xué)的老師有一個相互交流的平臺，而教倫理學(xué)的老師應(yīng)該向教其他專業(yè)課如市場營銷等專業(yè)老師傳授倫理學(xué)知識。通過加強不同學(xué)科之間老師的交流，使從事企業(yè)倫理學(xué)的教師同時掌握倫理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的基本知識是可以并且應(yīng)該做到的。
（二）加強倫理教育力度
在課程設(shè)置中，要對在西方經(jīng)濟學(xué)課程中的“經(jīng)濟人”假設(shè)進行針對性的分析批判，使學(xué)生不僅注重經(jīng)濟指標(biāo)，更要重視企業(yè)社會責(zé)任和個人的道德修養(yǎng)，分析我國食品產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)的重大食品安全事件的根本原因是什么，對企業(yè)的影響是什么，對行業(yè)的影響是什么。
（三）加強商業(yè)倫理教育和現(xiàn)實結(jié)合的力度
我國有豐富的倫理教育資源，儒家倫理、社會主義倫理都有大量的寶貴思想可以為我國商業(yè)倫理建設(shè)實踐服務(wù)。但是，這必須把商業(yè)倫理教育與食品產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展緊密結(jié)合起來，不僅重視個人的職業(yè)道德教育，更要重視企業(yè)的責(zé)任教育，不能空洞說教，不然，就達不到企業(yè)倫理教育的效果。
（四）教材選擇
作為選修課程的企業(yè)倫理學(xué)，并無統(tǒng)一的教學(xué)大綱和統(tǒng)編教材。教材往往受編寫者個人興趣、認(rèn)識和篇幅等因素的影響而呈現(xiàn)出強烈的個性化色彩，如果只選用一種教材，就難免會使教學(xué)內(nèi)容趨于簡單化和片面化；而反過來選用多種教材也不太現(xiàn)實。最好的策略是教師根據(jù)企業(yè)倫理學(xué)的知識模塊，用講座形式覆蓋主要教學(xué)內(nèi)容，將教材的有關(guān)章節(jié)納入講座體系作為精讀材料；教材中沒有的內(nèi)容則另外指定有關(guān)閱讀材料。這樣安排，除了可以最大限度地使教學(xué)內(nèi)容做到合理、全面外，還在于選修課的課時一般并不充裕，教學(xué)活動在某種意義上只是給學(xué)生打開一道知識之門，好讓那些感興趣的學(xué)生可以繼續(xù)探索，重在呈現(xiàn)知識的寬度，并不要求在知識深度上作過多挖掘。當(dāng)然，這樣的安排對教師也提出了很高的要求。教師一方面要對企業(yè)倫理學(xué)的知識結(jié)構(gòu)形成自己的見解，并據(jù)此安排教學(xué)內(nèi)容；另一方面要盡量全面掌握著作信息，選擇其中最佳者作為教材，并有針對性地布置課外閱讀。中國文化是我國企業(yè)倫理學(xué)教學(xué)的知識和理論價值來源之一，可以把傳統(tǒng)文化引入課程，但是如何與現(xiàn)代市場經(jīng)濟結(jié)合需要慎重對待，如何與食品行業(yè)相融合需要深入探討。
（五）注重基本概念的教學(xué)，充分發(fā)揮其知識樞紐功能
概念是特定知識系統(tǒng)對研究對象的獨特把握方式。企業(yè)倫理學(xué)的基本概念是理解和運用企業(yè)倫理學(xué)知識的關(guān)鍵路徑和工具，因此，教師在教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)重視基本概念的教學(xué)?？梢韵冗\用準(zhǔn)確的語言揭示概念的本質(zhì)屬性，突出其關(guān)鍵特征，再呈現(xiàn)概念實例；也可以反過來，先舉例再分析共同屬性，最后揭示概念。
（六）多種教學(xué)方式相結(jié)合
教師教授商業(yè)倫理時通常使用課堂討論、教師講述、閱讀指定課本、案例分析、商業(yè)劇情討論、專家報告及角色扮演等教學(xué)方法。教師必須根據(jù)認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，探索有效的教學(xué)方式。教師的講述可以幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握基本的理論知識，課堂討論可以幫助學(xué)生培訓(xùn)思考問題和分析問題的能力，案例分析可幫助學(xué)生分析倫理困境和發(fā)現(xiàn)可行的解決方案；邀請企業(yè)界的經(jīng)理人員與學(xué)生分享他們在實踐中面對的倫理問題以及解決方法；角色扮演法可幫助學(xué)生熟悉倫理困境情況，幫助學(xué)生透過不同的立場去討論倫理問題而作正確決策。
教師講述知識傳授是企業(yè)倫理學(xué)教學(xué)最基本也是最常用的方法，但離開具體情境和對現(xiàn)實問題富有說服力的思考，就難以吸引學(xué)生的注意力，難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。案例教學(xué)無疑是行之有效的方法，教師可帶動學(xué)生主動學(xué)習(xí)理論知識并運用于案例的實際操作中去，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力和把握現(xiàn)實問題的主動性。此外，鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好搜集企業(yè)運作過程中產(chǎn)生的倫理問題，或激勵他們針對現(xiàn)代企業(yè)中普遍遇到的倫理的熱點問題采用故事討論、道德討論等方式進行研究，并就其核心問題提出初步解決方案，再進行小組討論。教師在此過程中強調(diào)學(xué)生的積極參與，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中暢所欲言，在業(yè)務(wù)中掌握企業(yè)倫理學(xué)的專業(yè)知識，了解他人對企業(yè)倫理與社會價值的見解，豐富自己的道德觀。教師還可以吸收學(xué)生參與教師管理咨詢項目，使學(xué)生在理論與實踐相結(jié)合中培養(yǎng)倫理選擇能力、倫理判斷力、倫理推理能力以及倫理評價能力。在案例討論的過程中，教師及時給予必要的指導(dǎo)，將學(xué)生引入討論的重點中來，并最終作出點評。
除了案例教學(xué)外，老師還可以要求學(xué)生以小組為單位，在工作實踐或媒體報道中選擇一個熱點企業(yè)倫理問題，圍繞問題寫成一個小組報告，包括問題描述、倫理分析等內(nèi)容，然后在課堂上陳述，其他學(xué)生可以向他們提出問題。為增強學(xué)生對現(xiàn)實倫理問題的敏感性，可以布置個人作業(yè)，要求學(xué)生描述一個現(xiàn)實中的倫理問題，要求必須是自身經(jīng)歷或觀察到的問題進行討論。
在教學(xué)組織中，還可以讓學(xué)生置身于道德沖突的情境中，進行情景模擬和命題辯論。首先可由教師展示從管理人員在日常工作中所經(jīng)歷的真實事情，從中提取出案例或情景，教師不直接告訴學(xué)生該如何行動，而是讓學(xué)生分成小組，通過討論決定其倫理判斷，學(xué)生每次辯論的時候，都會涉及好多企業(yè)倫理學(xué)知識，教師從中做點評引導(dǎo)。
四、結(jié)語
對食品經(jīng)濟管理專業(yè)的學(xué)生來說，企業(yè)倫理學(xué)的教學(xué)就是要讓學(xué)生掌握企業(yè)倫理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，熟悉食品行業(yè)道德職業(yè)規(guī)范，從而培養(yǎng)自身的倫理意識，形成自己的價值觀；使他們形成從食品企業(yè)倫理的角度思考和處理問題的行為習(xí)慣，能夠運用倫理價值和原則提出富有創(chuàng)見的應(yīng)對方案和措施，體現(xiàn)企業(yè)倫理學(xué)教育的重要意義。
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Thinking of the Business Ethics Course of the University Student in the Food Economic Management Speciality
JIANG Qi-jun
(Economy management college,Shanghai ocean university,Shanghai 201306,China)
