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《太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志版面費(fèi)怎么算?

來源:愛發(fā)表網(wǎng)整理 2025-10-17 17:21:56

《太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報(bào)》的版面費(fèi)計(jì)算方法如下:

1.按版面計(jì)算:具體版面計(jì)算方式可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費(fèi)用。

2.按字?jǐn)?shù)計(jì)算:有些期刊會(huì)根據(jù)論文的字?jǐn)?shù)來計(jì)算版面費(fèi),例如每千字收取一定費(fèi)用。

3.額外費(fèi)用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會(huì)額外收取費(fèi)用。

4.期刊級(jí)別和收錄數(shù)據(jù)庫(kù):期刊的級(jí)別和被不同數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的情況也會(huì)影響版面費(fèi)。例如,知網(wǎng)收錄的期刊版面費(fèi)通常較高。

5.期刊政策與優(yōu)惠:部分期刊可能對(duì)特定群體(如學(xué)生、學(xué)者等)提供版面費(fèi)優(yōu)惠。

6.開放獲?。洪_放獲取期刊通常按文章收取費(fèi)用,費(fèi)用較高,涵蓋同行評(píng)審、編輯、出版和在線傳播等成本。

《太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志的版面費(fèi)計(jì)算方式相對(duì)明確,主要依據(jù)文章所占據(jù)的版面數(shù)量進(jìn)行收費(fèi)。作者在投稿前,應(yīng)仔細(xì)核對(duì)文章字?jǐn)?shù),并根據(jù)期刊的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合理預(yù)算版面費(fèi)。

《太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志創(chuàng)刊于1983年,是一本由太原市教育學(xué)院主管、主辦的學(xué)術(shù)性期刊。該雜志為季刊,審稿周期為預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi),國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為14-1341/G4,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為1673-7016。

《太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志的主要欄目包括: 理論探討、教學(xué)與實(shí)踐、繼續(xù)教育、中小學(xué) 教育教學(xué)、素質(zhì)教育、學(xué)校管理、班主任工作、考試輔導(dǎo),該雜志注重學(xué)術(shù)性與實(shí)踐性結(jié)合,鼓勵(lì)創(chuàng)新性研究,尤其歡迎具有理論深度或?qū)嵶C價(jià)值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術(shù)應(yīng)用等熱點(diǎn)議題,為教育工作者提供前沿的學(xué)術(shù)參考。

該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高影響力,被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學(xué)術(shù)群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學(xué)術(shù)影響力。

根據(jù)最新數(shù)據(jù),其影響因子:0.32,表明該雜志在教育研究領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)認(rèn)可度。

《太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志須知(審稿周期:預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi))

Ⅰ、中文摘要(200字以內(nèi))與英文摘要應(yīng)反映文章的主要內(nèi)容,簡(jiǎn)要闡明研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。

Ⅱ、文中如出現(xiàn)外國(guó)人名,第一次出現(xiàn)時(shí)需譯成漢語(yǔ),用括號(hào)標(biāo)注外文原名,以后出現(xiàn)時(shí)直接用漢譯人名。

Ⅲ、請(qǐng)勿一稿多投或抄襲別人稿件。作者在1個(gè)月內(nèi)如未收到編輯部對(duì)來稿處理函,稿件可自行處理。本刊不退稿,請(qǐng)作者自留底稿。

Ⅳ、正文中標(biāo)題層次格式:一級(jí)標(biāo)題用“一”,居中;二級(jí)標(biāo)題用“(一)”;三級(jí)標(biāo)題用“1”。盡量不要超過三級(jí)標(biāo)題。

Ⅴ、文末參考文獻(xiàn)部分不要包含文中沒有提及的文獻(xiàn),但凡是提及的文獻(xiàn)必須全部列出。

太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)文分析

主要發(fā)文學(xué)者分析

學(xué)者姓名 發(fā)文量 主要研究主題
趙俊萍 11 大學(xué)生;教師;心理健康;教師心理健康;情緒智...
張帆 10 元雜?。还倮?;唐代小說;地獄;世俗化
要麗娟 10 工質(zhì)泄漏;傳感技術(shù);物聯(lián)網(wǎng);信息技術(shù);入侵
閆震普 9 高等教育;生涯教育;高等教育質(zhì)量;生涯;大學(xué)...
李曉華 8 VP;NP;現(xiàn)代漢語(yǔ);V;詞綴
李慧慧 8 接口;端口掃描器;師范專科;非計(jì)算機(jī)專業(yè);計(jì)...
孫艷平 8 漢魏六朝;初中語(yǔ)文教學(xué);初中語(yǔ)文;導(dǎo)學(xué)案;教...
靳悅振 8 課程教學(xué);計(jì)算機(jī)應(yīng)用;計(jì)算機(jī)硬件維護(hù);計(jì)算機(jī)...
高文艷 8 傳統(tǒng)節(jié)日;課程資源;人文內(nèi)涵;語(yǔ)文教學(xué);文化...
韓峰 8 教師;教師專業(yè)道德;教師專業(yè)化;教師信息素養(yǎng)...

主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
太原大學(xué) 672 教學(xué);教育;教師;英語(yǔ);課程
太原市教育學(xué)院 82 教學(xué);教育;教師;藝術(shù);知識(shí)
山西大學(xué) 45 教學(xué);教育;心理;思維;文學(xué)
太原學(xué)院 45 課程;教學(xué);教育;高校;大學(xué)生
浙江師范大學(xué) 23 教育;教學(xué);教師;英語(yǔ);英語(yǔ)教學(xué)
西北師范大學(xué) 18 教育;教師;課改;教學(xué);語(yǔ)法研究
亳州師范高等??茖W(xué)校 16 英語(yǔ);教育;教學(xué);英語(yǔ)教育;語(yǔ)文
杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院 14 高職;教育;語(yǔ)文;大學(xué)語(yǔ)文;教學(xué)
太原旅游職業(yè)學(xué)院 13 高職;英語(yǔ);院校;職業(yè)生涯;職業(yè)...
太原市文化藝術(shù)學(xué)校 13 教學(xué);教育;中職;中職歷史;歷史...

主要資助項(xiàng)目分析

涉及文獻(xiàn) 資助項(xiàng)目
13 山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題
7 江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金
6 山西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題
5 山西省軟科學(xué)研究計(jì)劃
5 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金
5 山西省教育科學(xué)規(guī)劃課題
3 福建省教育廳社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目
3 中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金
2 安徽省教育廳教學(xué)研究項(xiàng)目
2 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金

主要資助課題分析

涉及文獻(xiàn) 資助課題
4 山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(GH-0914)
2 江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(08SJD7100082)
2 江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(08YB254)
2 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(10YJA880032)
2 山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(GH-09055)
1 福建省教育廳社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(JBS07073)
1 河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(2008BWX004)
1 安徽高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目(20101183)
1 包頭市重大科技攻關(guān)項(xiàng)目(2007Z1009)
1 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(11AZD056)
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