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《教育探索》雜志影響因子是多少?能評職稱嗎?

來源:愛發(fā)表網(wǎng)整理 2025-10-17 17:19:11

《教育探索》雜志影響因子是1.87; 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標準,期刊的專業(yè)性、單位職稱評審標準、地方職稱評審標準都是影響評職稱的因素,有不明白的地方可以咨詢網(wǎng)站客服,在線為您提供咨詢服務(wù)。

《教育探索》雜志基本信息介紹

《教育探索》于1981年創(chuàng)辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺,國內(nèi)刊號為:23-1134/G4,創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《教育探索》是黑龍江教師發(fā)展學(xué)院主辦的、國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)理論期刊。它旨在反映教育改革與發(fā)展的最新成果,探索教育規(guī)律,為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。

雜志主要資助項目及基金項目有哪些?

主要資助項目分析

涉及文獻 資助項目
264 教育部人文社會科學(xué)研究基金
201 國家社會科學(xué)基金
180 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金
143 黑龍江省教育廳人文社會科學(xué)研究項目
133 黑龍江省高等教育教學(xué)改革工程項目
73 中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金
57 黑龍江省哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃
45 黑龍江省新世紀高等教育教學(xué)改革工程項目
45 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題
42 江蘇省高等教育教改立項研究課題

教育探索數(shù)據(jù)分析

期刊發(fā)文量和影響因子

期刊被引半衰期和引用半衰期

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影響因子:1.87  人氣:102266

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