《教師教育學(xué)報(bào)》雜志影響因子是0.71； 職稱評(píng)審不能單一以期刊影響因子作為標(biāo)準(zhǔn)，期刊的專業(yè)性、單位職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、地方職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)都是影響評(píng)職稱的因素，有不明白的地方可以咨詢網(wǎng)站客服，在線為您提供咨詢服務(wù)。

《教師教育學(xué)報(bào)》雜志基本信息介紹

《教師教育學(xué)報(bào)》由西南大學(xué)主辦，中華人民共和國(guó)教育部主管，創(chuàng)辦于2014年，全刊信息多卻有條有理，對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。

《教師教育學(xué)報(bào)》以教師教育研究為主要內(nèi)容的學(xué)術(shù)期刊，發(fā)表國(guó)內(nèi)外高校、科研機(jī)構(gòu)專家、一線教師和教育工作者關(guān)于教育科學(xué)、教師教育研究的優(yōu)秀成果，交流教師教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)主義教育事業(yè)服務(wù)，為培養(yǎng)合格的教師提供學(xué)術(shù)平臺(tái)。