《教師教育學(xué)報(bào)》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、論文題目應(yīng)簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確,不宜使用縮略詞,限定在25個(gè)漢字內(nèi)。
Ⅱ、稿件研究?jī)?nèi)容如獲得課題或基金資助,請(qǐng)注明其名稱及項(xiàng)目號(hào)。
Ⅲ、注釋:將注釋按正文中出現(xiàn)的先后順序排列編號(hào),用數(shù)字加圓圈標(biāo)注,并集中排列在正文后。
Ⅳ、正文:應(yīng)包括研究背景、方法、結(jié)果、結(jié)論或討論等幾部分內(nèi)容。
Ⅴ、本期刊的文獻(xiàn)引證方式均采用頁(yè)下注(腳注),采用小五號(hào)宋體,每頁(yè)單獨(dú)編號(hào),注釋中卷次、出版時(shí)間、刊期、頁(yè)碼一律用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。
雜志發(fā)文主題分析如下:
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
西南大學(xué) | 362 | 教育;教師;教學(xué);課程;教師教育 |
北京師范大學(xué) | 45 | 教育;教師;教師教育;師專;教師... |
華東師范大學(xué) | 31 | 教育;教師;教師教育;專訪;課程 |
陜西師范大學(xué) | 30 | 教師;教育;教學(xué);師范;師德 |
華中師范大學(xué) | 29 | 教育;教師;教學(xué);教師教育;師范 |
東北師范大學(xué) | 18 | 教育;教師;課程;教師教育;職前... |
湖南師范大學(xué) | 17 | 教育;課程;教師;教學(xué);社會(huì) |
廣西師范大學(xué) | 17 | 教師;教育;師專;鄉(xiāng)村;課程 |
重慶師范大學(xué) | 16 | 教師;教育;高校;高校教師;審思 |
河南大學(xué) | 15 | 教師;教育;師專;教師專業(yè);教師... |
雜志往期論文摘錄展示
21世紀(jì)以來(lái)國(guó)內(nèi)外教師學(xué)習(xí)研究文獻(xiàn)的計(jì)量分析及啟示
師范類大學(xué)生學(xué)業(yè)投入程度調(diào)查及提升策略
幼兒園園長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力的結(jié)構(gòu)與測(cè)量
香港教師教育目標(biāo)的連續(xù)性、變革與問(wèn)題:1992-2017
農(nóng)村非公辦幼兒教師待遇問(wèn)題及政策建議
加拿大高校教師ISW培訓(xùn)項(xiàng)目述評(píng)及啟示
智利中小學(xué)教師信息技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)及其啟示
新時(shí)代民族文化館傳承民族文化的成效、問(wèn)題及對(duì)策
2017年中國(guó)高等教育十大事件評(píng)析--“高等教育大事年度盤(pán)點(diǎn)”學(xué)術(shù)沙龍
《傾聽(tīng)著的教育》:教育從傾聽(tīng)開(kāi)始
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