時(shí)間：2022-12-13 07:48:01
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇文明創(chuàng)建班會(huì)總結(jié)，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成強(qiáng)大工作合力。
學(xué)校成立了以王國(guó)慶校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以蔡寶紅、陳莉莉、許雪紅為主要成員，建立了完善的督促檢查機(jī)制、考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。全校教師相互支持、相互配合，多管齊下、多措并舉，形成整體聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局。
二、加強(qiáng)正面引導(dǎo)，精心組織傳播活動(dòng)。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者圍繞傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚，主要開展以下幾方面工作：
1、提供內(nèi)容稿件。
收集整理精神文明建設(shè)工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等內(nèi)容，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，提供給中國(guó)文明網(wǎng)及有關(guān)網(wǎng)站。
2、組織評(píng)論文章。
圍繞精神文明建設(shè)工作，組織撰寫評(píng)論文章，供中國(guó)文明網(wǎng)、中央和地方重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)站刊發(fā)。
3、傳播重要內(nèi)容。
通過電子信箱、qq、msn等方式向相關(guān)網(wǎng)民發(fā)送文明傳播的重要內(nèi)容，在各文明網(wǎng)站、中央和地方重點(diǎn)新聞網(wǎng)站以及新浪、搜狐等知名商業(yè)網(wǎng)站的博客、論壇等公共空間傳播文明。
4、參與網(wǎng)上討論。
通過撰寫博文、評(píng)論、留言發(fā)帖等方式，參與中國(guó)文明網(wǎng)、中央和地方重點(diǎn)新聞網(wǎng)站以及商業(yè)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。
5、組織推廣活動(dòng)。
動(dòng)員相關(guān)人員，積極參與網(wǎng)上精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
三、加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)，給學(xué)生充分展示的平臺(tái)
1、以豐富的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的形式來吸引學(xué)生。首先，除文字外，還利用圖片、動(dòng)畫、視頻等形式展示校園趣聞、學(xué)校動(dòng)態(tài)等學(xué)生身邊時(shí)時(shí)發(fā)生的新聞趣事。
2、充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開展學(xué)生優(yōu)秀作文展評(píng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)積極投稿。
3、豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，使之更加貼近學(xué)生實(shí)際。對(duì)于一個(gè)校園網(wǎng)站而言，技術(shù)是框架，人氣是生命線，校園文化是靈魂。只有全校師生共同參與，校園網(wǎng)站才會(huì)成為生機(jī)勃勃的網(wǎng)上校園。學(xué)校在每個(gè)班級(jí)設(shè)立記者站，將每個(gè)班級(jí)的稿件能夠及時(shí)上傳到網(wǎng)站上。
四、推行文明上網(wǎng)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)。
創(chuàng)建文明校園活動(dòng)是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分，創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是改善城市環(huán)境，提升城市形象，改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量，使群眾安居樂業(yè)、得到實(shí)惠的重要舉措。我校根據(jù)上級(jí)部署，創(chuàng)建工作有序，現(xiàn)將本月創(chuàng)文的開展工作總結(jié)如下：
一、主要做法。
1、四月底，我校立即召開了“創(chuàng)文動(dòng)員會(huì)”，部署各項(xiàng)工作和方案，根據(jù)文件精神和標(biāo)準(zhǔn)，立馬落實(shí)創(chuàng)文任務(wù)。
2、我校堅(jiān)持每周五進(jìn)行一次全校大掃除，維護(hù)好校園整潔優(yōu)美的環(huán)境。
3、復(fù)學(xué)前的一周，我校通過在走廊、教室門口、廁所門口張貼文明標(biāo)語(yǔ)、制作宣傳欄等形式積極營(yíng)造文明城市創(chuàng)建氛圍。
4、復(fù)學(xué)的第一周，我校各班圍繞“文明禮儀伴我行”這一主題開展了形式多樣的班會(huì)，一一班和一二班讓學(xué)生比賽背24字核心價(jià)值觀；一三班、一四班和一五班通過觀看“文明禮儀”的相關(guān)視頻，讓學(xué)生了解更多的文明禮儀知識(shí)，這些活動(dòng)的開展進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)文意識(shí)。
5、家?；?dòng)，學(xué)校充分利用微信平臺(tái)向廣大師生和家長(zhǎng)發(fā)送有關(guān)“創(chuàng)文”的信息，加大宣傳的深度，共同為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。
6、復(fù)學(xué)第二周的周一早上，全校舉行升國(guó)旗儀式，大隊(duì)輔導(dǎo)員王敏老師作了“文明齊參與，有我更精彩"的講話，向全體師生們提出了文明行為倡議，倡導(dǎo)少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)文明行為，踐行文明行動(dòng)，牢固樹立“講文明 樹新風(fēng)”、“文明創(chuàng)建從我做起”的文明理念，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與文明創(chuàng)建系列活動(dòng)。
二、工作成效。
創(chuàng)文工作至今為止已進(jìn)行了兩周有余，回首創(chuàng)文工作的方方面面，校園環(huán)境變化巨大，特別是孩子們的自律意識(shí)明顯增強(qiáng)。孩子們的思想和行為在教師的引導(dǎo)下，都在慢慢地發(fā)生變化，特別是這兩天，學(xué)生在上學(xué)放學(xué)時(shí)間能夠自覺彎腰撿起地上的垃圾，有些孩子還為多撿起地上的垃圾而興奮不已。
三、存在問題。
1、學(xué)校目前還在施工，對(duì)校園環(huán)境布置稍微有些影響。
2、因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課時(shí)間長(zhǎng)了，剛開學(xué)，學(xué)生的不文明行為增多，一年級(jí)的學(xué)生太小，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育還需要多方面加強(qiáng)，比如文明排隊(duì)、文明說話、課堂上的文明等等，都需要不斷強(qiáng)調(diào)。
3、班級(jí)文化欠缺。
4、創(chuàng)文檔案欠缺。
5、因?yàn)橐咔?，家長(zhǎng)學(xué)校建立受影響。
四、下步打算。
1、強(qiáng)化宣傳教育。學(xué)校要繼續(xù)開展各種創(chuàng)文主題宣傳活動(dòng)，尤其是要加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，組織開展未成年人道德講壇、評(píng)選美德少年、舉行中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，從小事中教育學(xué)生從小形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明行為，帶動(dòng)家長(zhǎng)、帶動(dòng)全社會(huì)共同形成文明有序的社會(huì)良好環(huán)境。
（一）全面推進(jìn)“五城”同創(chuàng)工作。年初，經(jīng)縣委、縣政府研究決定，召開了全縣“五城”同創(chuàng)工作動(dòng)員大會(huì)，全面啟動(dòng)“五城”同創(chuàng)工作。按照縣委、縣政府《關(guān)于開展“五城”同創(chuàng)工作實(shí)施意見》的要求和今年的創(chuàng)建**省文明城市、**省衛(wèi)生縣城、**省園林城市的目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)了我縣的創(chuàng)建工作。
1、落實(shí)創(chuàng)建工作責(zé)任。為明確創(chuàng)建工作責(zé)任，實(shí)行了“五城”同創(chuàng)工作“四套”班子領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)指導(dǎo)督促，各縣直單位落實(shí)責(zé)任區(qū)共建機(jī)制。實(shí)行延街店戶、單位門前“三包”，居民門前“五達(dá)標(biāo)”責(zé)任制。制定了《創(chuàng)建工作監(jiān)視檢查與責(zé)任追究辦法》。做到千斤重?fù)?dān)眾人挑，充調(diào)動(dòng)全社會(huì)的氣力參與創(chuàng)建。
2、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。為營(yíng)造濃厚創(chuàng)建氛圍，調(diào)動(dòng)全民參與創(chuàng)建，我們開展了一系列的宣傳活動(dòng)。一是以活動(dòng)為載體開展宣傳，開展了“爭(zhēng)做文明市民、爭(zhēng)創(chuàng)五城、建設(shè)***美好**”演講比賽，青少年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)暨中小學(xué)生為創(chuàng)“五城”在行動(dòng)等活動(dòng)。二是在媒體上加強(qiáng)宣傳，在電視臺(tái)、報(bào)紙上開設(shè)了“五城”同創(chuàng)工作專欄，及時(shí)報(bào)道創(chuàng)建工作動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)創(chuàng)建工作的譽(yù)論監(jiān)視，而且在顯要位置刊載創(chuàng)建公益廣告。在**在線網(wǎng)站開設(shè)了“五城”同創(chuàng)論壇，在首頁(yè)掛了轉(zhuǎn)動(dòng)公益廣告。三是進(jìn)行戶外公益廣告宣傳，一年來我們做大型戶外公益廣告80多條次；懸掛創(chuàng)建宣傳條幅1000多條。四是加強(qiáng)對(duì)市民文明創(chuàng)建知識(shí)宣傳，我們向市民發(fā)放《文明衛(wèi)生健康手冊(cè)》3萬冊(cè)、《健康金鑰匙》2萬冊(cè)、《致全體市民公然信》5萬份。五是開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我們開展了創(chuàng)建文明城市業(yè)務(wù)培訓(xùn)、社區(qū)干部創(chuàng)建知識(shí)培訓(xùn)、創(chuàng)文明城市資料收集整理業(yè)務(wù)培訓(xùn)等培訓(xùn)工作。六是組織宣傳車在全城開展創(chuàng)建工作宣傳，編印創(chuàng)建工作簡(jiǎn)報(bào)等方式全面提升市民對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)知度，爭(zhēng)取他們對(duì)創(chuàng)建工作的支持。
3、開展集中整治，提升城市面貌。在5月9日至5月30日開展了重點(diǎn)整治主次干道市容環(huán)境、社區(qū)、城郊及城鄉(xiāng)結(jié)合部環(huán)境、交通秩序、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、學(xué)校周邊環(huán)境、文化市場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)、物業(yè)治理集中整治活動(dòng)，在8月15日成立市容市貌、**鎮(zhèn)社區(qū)、“六小”行業(yè)、重點(diǎn)單位和重點(diǎn)場(chǎng)所四個(gè)整治組，開展了分行業(yè)進(jìn)行整治，通過整治，提升了我縣城市的環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序，公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、學(xué)校周邊環(huán)境、文化市場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)、物業(yè)治理得到了加強(qiáng)，為市民營(yíng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境，進(jìn)步了城市品位。
4、加強(qiáng)督查、協(xié)調(diào)，推進(jìn)創(chuàng)建工作開展?！拔宄恰蓖瑒?chuàng)動(dòng)員大會(huì)召開以來，創(chuàng)建辦就會(huì)同新聞媒體開展督查，我辦制定了《城市創(chuàng)建工作督查機(jī)制》，明確了督查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)對(duì)縣城市治理局及其下屬環(huán)衛(wèi)所，***大隊(duì)及其下屬縣城中隊(duì)，**鎮(zhèn)及其社區(qū)居委會(huì)，衛(wèi)生局及其下屬愛衛(wèi)辦、衛(wèi)監(jiān)所，房管局及其下屬物業(yè)治理中心等城市環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序、行業(yè)治理進(jìn)行日常工作督查，做到定期督查和重點(diǎn)督查相結(jié)合，并建立具體的督查記錄，適時(shí)下達(dá)整改通知書和督查通報(bào)。特別是在集中整治期間做到逐日一督查，將督查結(jié)果及時(shí)向縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，抄告相關(guān)單位。積極協(xié)調(diào)創(chuàng)建中出現(xiàn)的有關(guān)題目，縣長(zhǎng)、分管創(chuàng)建工作的副縣長(zhǎng)多次召開相關(guān)單位參加的現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、解決創(chuàng)建工作中存在的題目，我們創(chuàng)建辦經(jīng)常深進(jìn)集貿(mào)市場(chǎng)、社區(qū)、重點(diǎn)路段進(jìn)行調(diào)查、協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建中出現(xiàn)的矛盾，一年來，先后召開現(xiàn)場(chǎng)辦工會(huì)2次、工作調(diào)度會(huì)13次，開展大規(guī)模的調(diào)研活動(dòng)6次，從而使廣西路占道經(jīng)營(yíng)、交通秩序亂，老報(bào)社一條路的六小行業(yè)污水亂倒、油煙亂排等處的一些老大難題目得到解決，改變了城市面貌。
5、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善城市功能設(shè)施。開展創(chuàng)建工作以來，我縣加快了城市功能項(xiàng)目的建設(shè)與改造步伐，一是按文明、衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)加快了公廁的建設(shè)和旱廁的改造，新建3座垃圾中轉(zhuǎn)站，添置了一批果殼箱等衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。二是新建了46座公交站臺(tái)，在一些路段規(guī)定了車輛臨時(shí)停放點(diǎn)，規(guī)范了交通行為。三是建成白天鵝花園、明珠花園、東湖灣等一批功能設(shè)施齊全的居住小區(qū)，同時(shí)建成東湖公園等休閑設(shè)施，投進(jìn)300多萬元改造老城區(qū)的巷弄道路和下水道、社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施，極大地改善了市民的居住、生活環(huán)境。
6、積極探索城市治理的長(zhǎng)效機(jī)制。為使城市治理步進(jìn)正軌，做到有章可循，常抓不懈，加強(qiáng)城市治理長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)，進(jìn)一落實(shí)城治理責(zé)任制，與***局、**鎮(zhèn)一同與沿街店主、單位和社區(qū)市民簽訂門前三包或五達(dá)標(biāo)責(zé)任狀，我們本著“人民城市人民管”的原則，廣泛發(fā)動(dòng)和組織群眾參與城市治理，一是組建了環(huán)境衛(wèi)生市民巡訪團(tuán)，共有12名市民自愿者報(bào)名加進(jìn)，他們發(fā)揚(yáng)不計(jì)報(bào)酬的奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持在工作、生活之余擔(dān)任城市治理的信息員、調(diào)研員、監(jiān)視員、宣傳員的“角色”，積極參加縣城環(huán)境衛(wèi)生巡訪、問卷調(diào)查、檢查評(píng)選等集體活動(dòng)，提供有效建議60多條，成為城市治理的一支“新生氣力”，較好地彌補(bǔ)了專業(yè)隊(duì)伍無法觸及的治理“空缺”；二是開展“小手牽大手—文明創(chuàng)建齊步走”活動(dòng)，讓縣城中小學(xué)生充當(dāng)綠色環(huán)保小宣傳員、文明言行小勸導(dǎo)員、平安交通小交管員，通過學(xué)生的文明言行來感化、影響社會(huì)，到目前為止，共有縣城的2000多名學(xué)生參與了此項(xiàng)活動(dòng)，不僅使城市治理得到加強(qiáng)，而且讓中小學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中得到鍛煉成長(zhǎng)。進(jìn)一步規(guī)范城市治理。
通過廣泛宣傳教育，進(jìn)步了市民對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率，取得了市民對(duì)創(chuàng)建工作的理解與支持，通過開展集中整治、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強(qiáng)城市治理，城市面貌發(fā)生了更本變化，通過全縣各單位干部職工、全體市民的共同努力，我縣創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生縣城、園林城市工作取得了可喜的成就，“三城”已順利通過省里的初評(píng)，為今年創(chuàng)下“三城”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）扎實(shí)開展各項(xiàng)精神文明建設(shè)工作。為進(jìn)一步推進(jìn)**在**湖畔快速崛起的步伐提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力，按照《**縣20**年精神文明建設(shè)工作意見》，提出了今年全縣精神文明建設(shè)工作的總體要求：圍繞建設(shè)濱湖區(qū)域中心城市的宏偉目標(biāo)，充分動(dòng)員社會(huì)各界和全縣人民，深進(jìn)推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。今年以來，我們本著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的指導(dǎo)思想，不斷將文明創(chuàng)建工作拓寬拓深。
1、開展文明創(chuàng)建活動(dòng)。一是開展創(chuàng)建文明單位活動(dòng)，今年我們?cè)谌h范圍內(nèi)廣泛開展創(chuàng)建省級(jí)文明單位、縣級(jí)文明單位活動(dòng)，促進(jìn)各單位三個(gè)文明建設(shè)全面發(fā)展，推進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步。經(jīng)過公平、公正、公然的篩選，向省市文明委推薦了縣供電局等九家單位參加省文明單位的評(píng)選；正在進(jìn)行縣級(jí)文明單位的評(píng)選。二是開展創(chuàng)建文明***社區(qū)、文明***村鎮(zhèn)活動(dòng)，以創(chuàng)建**省文明城市為目標(biāo)，在縣城社區(qū)內(nèi)開展?fàn)巹?chuàng)文明***社區(qū)活動(dòng)，通過創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)了社區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)、制度建設(shè)，提升社區(qū)治理水平，我們推薦城北社區(qū)參加省***社區(qū)的評(píng)選、城北社區(qū)、金山社區(qū)參加市文明社區(qū)的評(píng)選。以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為目標(biāo)，在全縣開展***村莊、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，通過活動(dòng)，推進(jìn)了農(nóng)村文化活動(dòng)室建設(shè)，促進(jìn)文藝團(tuán)體的發(fā)展，極大地豐富了農(nóng)民的文化生活。推薦謝家灘、田畈街、油墩街等一批文明創(chuàng)建開展較好的村鎮(zhèn)參加省市文明村鎮(zhèn)的評(píng)評(píng)選。三是開展文明窗口、文明行業(yè)創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。為提升我縣窗口行業(yè)的服務(wù)水平，展示**的新形象，我們?cè)谌h窗口行業(yè)中開展創(chuàng)建文明窗動(dòng)，各窗口單位本著內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象的要求，對(duì)照文明窗口的要求，加強(qiáng)制度建設(shè)、提升職工素質(zhì)，從而促服務(wù)水平的提升，評(píng)選出房管局辦證窗口、地稅局、國(guó)稅局參加市文明窗口、文明行業(yè)的評(píng)選。四是開展“星級(jí)文明信用農(nóng)戶”、“文明家庭”、“孝敬兒女”等創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)公民的思想道德教育，進(jìn)步公民遵紀(jì)遵法意識(shí)，繼續(xù)傳統(tǒng)美德，開展了一系列群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)，有力增強(qiáng)了全民的文明意識(shí)，促進(jìn)了社會(huì)的全面發(fā)展。
2、開展精神文明建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)。一是開展建設(shè)綠色生態(tài)家園，爭(zhēng)創(chuàng)**省園林城市義務(wù)植樹活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全縣機(jī)關(guān)干部、學(xué)生、農(nóng)民等參加義務(wù)植樹，共有2萬多人參加義務(wù)植樹，植樹300萬株。二是大力開展軍警民共建活動(dòng)。組織有關(guān)單位與軍警結(jié)對(duì)文明共建，如**一中與消防大隊(duì)，**中學(xué)與公安局、田畈街高管所與人武部實(shí)行結(jié)對(duì)共建。做到經(jīng)常性開展軍警民之間的文化活動(dòng)，特別是在“八一”期間，不僅組織單位對(duì)部隊(duì)進(jìn)行慰問，還開展軍***歡，如田畈街高管所與人武部進(jìn)行了籃球友誼賽和文娛晚會(huì)。**一中、消防大隊(duì)被評(píng)為市軍軍警民共建先進(jìn)單位。三是經(jīng)常性開展文化、科技、衛(wèi)生、法制進(jìn)社區(qū)與下鄉(xiāng)活動(dòng)。衛(wèi)生部分多次組織縣城醫(yī)務(wù)職員下鄉(xiāng)送醫(yī)送藥，在12月1日愛滋病宣傳日，走進(jìn)校園宣傳愛滋病相關(guān)知識(shí)，在學(xué)生中倡導(dǎo)文明生活方式，珍愛生命。特別是針對(duì)我縣濱湖地區(qū)的實(shí)際，印制了30萬份血防知識(shí)和血防政策宣傳單，組織血防職員走村進(jìn)戶宣傳和查治，加強(qiáng)查螺滅螺工作，確保人民生命健康。多次組織稅務(wù)、工商等部分深進(jìn)街道、農(nóng)村進(jìn)行法律宣傳。文化部分經(jīng)常性送戲下鄉(xiāng)，全年下鄉(xiāng)演出達(dá)100多場(chǎng)。
3、加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作。
一是扎實(shí)開展思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)。為把思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，結(jié)合我縣今開展“五城”同創(chuàng)工作，我們?cè)谌h機(jī)關(guān)單位開展?fàn)帯皠?chuàng)文明機(jī)關(guān)、做文明公仆、我為他人做表帥”，在中小學(xué)生中開展“爭(zhēng)做講衛(wèi)生、講文明學(xué)生，為五城同創(chuàng)增光彩”，在全體市民中開展“爭(zhēng)做講衛(wèi)生、講文明市民，為建設(shè)美好家園出一份力”的活動(dòng)，來加強(qiáng)對(duì)公民的教育，進(jìn)步大家的文明素質(zhì)。
二是開展了一系列弘揚(yáng)美德、增強(qiáng)法制意識(shí)、“知榮辱，樹新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)。
（1）、我們會(huì)同教育局、團(tuán)縣委號(hào)召全縣所有的中小學(xué)每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)期都要開展一次“知榮辱，樹新風(fēng)”主題教育班會(huì)，目前為止，我們到一些學(xué)校進(jìn)行抽查情況來看，今年所有的班級(jí)都開展了一次，大部分開展了兩次。
（2）、在6月份我們與五一中心學(xué)校一起組織學(xué)生一千多人上街***宣傳“八榮八辱”。
（3）、在9月20日公民道德宣傳日組織縣城學(xué)校的一千多名學(xué)生到芝山公民道德誓詞碑前進(jìn)行宣誓，在義士碑前聆聽關(guān)工委的老干部講革命故事。
（4）、組織縣城學(xué)校2000多名中小學(xué)生先后參與了公益勞動(dòng)和環(huán)保宣傳，擔(dān)當(dāng)綠色環(huán)保小宣傳員、文明言行小勸導(dǎo)員、平安交通小交管員，通過“小手牽大手—文明創(chuàng)建齊步走”來倡導(dǎo)文明，提升市民的社會(huì)公德意識(shí)。
（5）組織中小學(xué)生開展勤儉節(jié)約，從我做起，“十個(gè)一”活動(dòng)，即一次承諾簽名、一個(gè)倡議、一次班會(huì)、一次社會(huì)實(shí)踐、一次節(jié)約競(jìng)賽、一個(gè)節(jié)約金點(diǎn)子、一次征文比賽、一次演講、一次獻(xiàn)愛心、一批城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)等活動(dòng)，增強(qiáng)孩子們的節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
三是積極探索思想道德教育工作。
（1）、積極探索工作方法，在6月26日我辦召開了省級(jí)文明單位和一部分市級(jí)文明單位主要領(lǐng)導(dǎo)和未成年人思想道德建設(shè)工作成員單位主要負(fù)責(zé)人參加的文明創(chuàng)建——暨樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀研討會(huì)，與會(huì)職員就文明創(chuàng)建，推進(jìn)社會(huì)文明風(fēng)尚，在全社會(huì)形成“知榮辱，樹新風(fēng)”作了發(fā)言，并進(jìn)行了深進(jìn)探討，很好地總結(jié)了我縣文明創(chuàng)建、思想道德建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在9月26日召開了教育局、婦聯(lián)、團(tuán)委、縣直學(xué)校、社區(qū)負(fù)責(zé)人和部分家長(zhǎng)參加的就加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，如何建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)的座談會(huì)，有關(guān)方面負(fù)責(zé)人就孩子的成長(zhǎng)從不同的角度進(jìn)行了探討，為更好教育孩子提供了一些有益的方法。
（2）、加強(qiáng)對(duì)未成年人上網(wǎng)等方面的治理，以“五城”同創(chuàng)工作為抓手，按創(chuàng)建文明城市的要求，我們積極與文化部分溝通，就如何規(guī)范網(wǎng)吧治理采取了一系列措施，如：開展集中整治，采取零點(diǎn)行動(dòng)，文化局分別向?qū)W生家長(zhǎng)、網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)業(yè)主發(fā)公然信，組織退休老干部志愿者對(duì)網(wǎng)吧監(jiān)視，文化稽查職員加大對(duì)網(wǎng)吧和游戲廳的監(jiān)管等，來凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。
4、開展文明幫建活動(dòng)。
一是按省、市文明辦的要求，組織省級(jí)文明單位積極參與全省的文明單位幫建活動(dòng)。文明單位共幫建了我縣的13個(gè)村，這些文明單位發(fā)揮自身在物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)方面的上風(fēng)，共投進(jìn)資金30多萬元幫助13個(gè)村改善基礎(chǔ)設(shè)施；捐贈(zèng)了圖書、音像設(shè)備1萬多冊(cè)（張）；幫助這些村都建起了文化活動(dòng)宣傳室，豐富了農(nóng)民的文化生活。
二是以“西部助學(xué)”為契機(jī)，號(hào)召全社會(huì)關(guān)愛貧困學(xué)子。
（1）做好“西部助學(xué)”工作，我們將“西部助學(xué)”的條件和對(duì)象向社會(huì)公布，對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行了廣泛調(diào)查和對(duì)比，然后確定對(duì)象在電臺(tái)、報(bào)紙上公示。經(jīng)過公然、認(rèn)真篩選，確定資助沈華東等三名貧困學(xué)子就讀大學(xué)或高中。
（2）向全社會(huì)倡議，關(guān)愛貧困學(xué)子，得到很多單位和個(gè)人都積極響應(yīng)，地稅局發(fā)動(dòng)全局干部職工捐款，扶助一名貧困學(xué)生讀完四年大學(xué)，共需5萬元；公安局以文件的形式確定幫助貧困學(xué)子作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)等單位都積極響應(yīng)。不僅單位積極響應(yīng)，社會(huì)人士也踴躍參與，個(gè)體醫(yī)生謝敏捐贈(zèng)1200元扶助二個(gè)初中學(xué)生。有力地促進(jìn)了我縣的愛心活動(dòng)。
5、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”集中教育活動(dòng)為契機(jī)，我辦加強(qiáng)了對(duì)干部職工的職業(yè)道德教育、公務(wù)員行為規(guī)范教育、能力教育等教育，提升了大家的服務(wù)意識(shí)，奉獻(xiàn)精神。同時(shí)我們進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，今年對(duì)原有的制度進(jìn)行了完善和補(bǔ)充，制定了《考勤辦法》、《干部職工績(jī)效考核辦法》、《計(jì)劃生養(yǎng)治理制度》、《制度》、《工作制度》、《廉政建設(shè)制度》等，完善了《上稿獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等。從而進(jìn)步了工作效率，我辦在職員少（只有4人）的情況下，今年完成的縣委、縣政府交辦“五城”同創(chuàng)工作任務(wù)，并且取得了可喜成就，這與大家共同努力是分不開的。
一年來，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績(jī)，這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持是分不開的，今后我們將再接再厲，把我縣的文明創(chuàng)建工作推上一個(gè)新臺(tái)階，爭(zhēng)取工作取得更大成績(jī)。
二、20**年工作打算
1、深進(jìn)推進(jìn)我縣的創(chuàng)建工作。在今年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上，一方面要鞏固今年的創(chuàng)建成果，另一方面爭(zhēng)取更高的創(chuàng)建成就，為此我們要加大城市建設(shè)的投進(jìn)，完善公共基礎(chǔ)設(shè)施，進(jìn)步城市功能；加強(qiáng)城市治理，逐步建立城市治理長(zhǎng)效機(jī)制；加大對(duì)市民的教育力度，提升市民的文明行為。
2、深進(jìn)開展文明創(chuàng)建工作。文明程度的高低，體現(xiàn)出一個(gè)地方職員的素質(zhì)和形象，我們要用各類創(chuàng)建活動(dòng)來促進(jìn)全社會(huì)文明素質(zhì)的進(jìn)步。為此要在我縣大力開展創(chuàng)建文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明窗口、文明家庭、文明公務(wù)員、文明學(xué)生、文明市民等活動(dòng)。
3、加強(qiáng)思想道德教育。加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)干部、企事業(yè)單位干部職工、學(xué)生、以及全體公民的社會(huì)主義榮辱觀、愛國(guó)主義、《公民道德實(shí)施綱要》、傳統(tǒng)美德等方面的教育，增強(qiáng)大家建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的責(zé)任感、榮譽(yù)感和***。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，建立“三位一體”的未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)。
自接到教育局通知以后，烏沙中心學(xué)校高度重視，立即對(duì)在校學(xué)生及教師的學(xué)習(xí)用書、教學(xué)用書、課外讀物進(jìn)行了全面清查整頓，同時(shí)加大了宣傳力度，凈化了校園環(huán)境，營(yíng)造了有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的文化氛圍。概括起來主要做了以下幾方面的工作：
一、高度重視，明確責(zé)任
“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境的重要途徑，是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措。我校充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要意義。把它和我校的綜合治理、精神文明創(chuàng)建、和提高教師職業(yè)道德等各項(xiàng)工作結(jié)合起來抓。成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)分別為組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，各小學(xué)校長(zhǎng)為組員負(fù)責(zé)具體落實(shí)。具體工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組 長(zhǎng)：陳梁森
副組長(zhǎng)：童學(xué)武 劉旭東 洪全開
組 員：徐良滿 俞何方 高勇生 袁海燕 董少武 蘇軍紅
李連生同志任“掃黃打非”辦公室主任。
二、全面檢查，認(rèn)真清理
為防止有害的出版物、有害卡通畫冊(cè)和“口袋書”等對(duì)學(xué)生的侵蝕。我校開學(xué)初對(duì)全校學(xué)生的課外讀物進(jìn)行了一次大檢查，清理不健康的圖書。同時(shí)要求各班召開主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)清不良圖書的危害，要遠(yuǎn)離不良讀物。
11月12日，我校又對(duì)學(xué)生用書及教師用書進(jìn)行認(rèn)真檢查，全面清理。對(duì)學(xué)生自已購(gòu)買的圖書進(jìn)行仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)印，漏印、字跡不清等現(xiàn)象及時(shí)清理，并且要求班主任教學(xué)生辨別這些盜版用書的基本特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)盜版的危害，以防上當(dāng)受騙。鼓勵(lì)學(xué)生抵制購(gòu)買盜版用書，對(duì)不法商販進(jìn)行舉報(bào)。
我校還把減負(fù)工作和掃黃打非結(jié)合起來，嚴(yán)禁老師給學(xué)生訂教輔資料。在檢查中，特別細(xì)查了是否有教師私自給學(xué)生征訂教輔材料，告誡全體教師要自律，否則一經(jīng)查實(shí)學(xué)校將會(huì)嚴(yán)肅處理。
三、打造校園文化，提升學(xué)生品味
開展多項(xiàng)活動(dòng)，豐富了校園文化建設(shè)。我校除積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)之外，還開展各類興趣小組活動(dòng)和豐富多彩課余文化娛樂活動(dòng)，如優(yōu)秀童謠進(jìn)校園、法治進(jìn)課堂、文明禮儀教育等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展極大的豐富了校園文化建設(shè)。
構(gòu)建書香校園，引領(lǐng)學(xué)生閱讀。各完小加強(qiáng)圖書室管理，充實(shí)大量的書籍，配備適合于師生的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)書籍。班級(jí)建立了圖書角，各班積極開展課外讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生讀好書，讀整本書。使學(xué)生可以隨時(shí)與經(jīng)典同行，開闊了師生的視野，陶冶了師生情操。學(xué)校還把傳統(tǒng)文化納入校本課程，讓經(jīng)典名篇進(jìn)課堂，如《弟子規(guī)》等，每學(xué)年全校開展的"經(jīng)典誦讀"，讓孩子們徜徉在經(jīng)典詩(shī)文里，把一種神圣的精神和思想傳遞給學(xué)生，起著育人、凝聚、驅(qū)動(dòng)和熏陶的教育作用，使學(xué)生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。
四、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，引導(dǎo)家庭閱讀
中心學(xué)校本部開辦家長(zhǎng)學(xué)校，定期開班授課，開展講座，引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子選擇課外讀物，指導(dǎo)孩子課外閱讀，開展書香家庭活動(dòng)，開發(fā)了家庭教育的潛能，有力地配合了學(xué)校的教育。
烏沙中心學(xué)校
班級(jí)文化建設(shè)就是通過班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計(jì)、開展各種文化活動(dòng)，以及教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染，并形成積極的道德情感，道德信念和道德理想。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、心理特征和現(xiàn)有的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生在班級(jí)文化建設(shè)的主體地位，讓每位學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)中來，使他們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉，在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中提高。
二、發(fā)展目標(biāo)：
五年級(jí)選擇的班級(jí)文化建設(shè)重點(diǎn)在于“做一個(gè)愛閱讀的人,養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣”。通過營(yíng)造班級(jí)文化，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓全體學(xué)生“感激書籍、享受閱讀”，形成習(xí)慣，受好書籍中高尚情操的熏陶，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、親和力。
三、具體具體實(shí)施過程安排
第四周：
培養(yǎng)讀書習(xí)慣
每天中午13∶50——14∶25為班級(jí)的讀書時(shí)間，摘抄好詞好句；
第五周：
主辦讀書板報(bào)
按照學(xué)校要求，定時(shí)定期更換內(nèi)容，并在上面開辟“讀書角”，發(fā)揮其必要的作用。
第六周：
建立圖書角
學(xué)生自己提供書籍，選好管理員，由學(xué)生參與管理。
第七周：
創(chuàng)設(shè)閱讀園
展示好詞、好句、好段、做手抄報(bào)、談感想、說收獲等。
第八周：
開設(shè)“國(guó)學(xué)小講堂”
解讀錢文忠教授《三字經(jīng)》及立志小品文。
第九周：
好書推薦周
閱讀各種勵(lì)志書籍（修身養(yǎng)性方面）
第十周：
班級(jí)讀書會(huì)
交流各自的讀書體會(huì)；選出班級(jí)愛閱讀的小冠軍；
第十一周：
班會(huì)
培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、公民道德建設(shè)、文明守信、節(jié)日慶?；顒?dòng)等為主。
四、 活動(dòng)預(yù)期達(dá)標(biāo)效果：
通過系列讀書活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，培養(yǎng)學(xué)生享受閱讀、喜歡讀書的興趣以至達(dá)到習(xí)慣的養(yǎng)成。從而使他們?cè)谒枷肷鲜艿窖眨谛袆?dòng)上得到改進(jìn)，情感上得到寄托，同時(shí)，在活動(dòng)過程中，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、親和力。
一、指導(dǎo)思想
衛(wèi)生創(chuàng)建在文明之上，文明創(chuàng)建在紀(jì)律之上，紀(jì)律創(chuàng)建在獨(dú)立之上。為了使同學(xué)們領(lǐng)悟到“自律自立” 的重要性，四年級(jí)組選擇了“衛(wèi)生免檢 與文明同行”作為級(jí)組的特色來創(chuàng)建，希望同學(xué)們能夠在“自律自立”的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，從行為舉止、衛(wèi)生清潔等各小方面著手，提高自身的修養(yǎng)，努力使自己成為講道德、講文明的小學(xué)生。在學(xué)校要求做到不講臟話、垃圾不落地，在校外一些公共場(chǎng)所也要發(fā)揚(yáng)本班的特色——講文明、講衛(wèi)生，并做好義務(wù)宣傳員。
二、發(fā)展目標(biāo)
1、文明衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)生文明素質(zhì)的具體體現(xiàn)，可以反映出一個(gè)集體的組織紀(jì)律、精神風(fēng)貌和文明程度。文明衛(wèi)生對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體健康、文明行為起到重要的作用。
2、文明衛(wèi)生是學(xué)生良好日常行為規(guī)范養(yǎng)成的一個(gè)重要體現(xiàn)。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生行為，做到不亂扔垃圾，對(duì)不遵守衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)感到可恥，從而提高衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣。
三、具體實(shí)施過程安排
第四周：
1、師生共同討論制定衛(wèi)生規(guī)章制度，制定“衛(wèi)生公約”并且張貼；
2、設(shè)立“文明角”，開展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動(dòng)；
3、各班成立一個(gè)“班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督團(tuán)”，每班5名 ，由級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一培訓(xùn)后再上崗；
4、發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”。
第五周：
1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動(dòng)；
2、各班舉行 “我是學(xué)校美容師”、“我為校園彎彎腰” “我班是我家，我要愛護(hù)她” 等主題班會(huì)，討論應(yīng)該如何讓每一位班級(jí)成員在任何場(chǎng)合都能夠意識(shí)到文明衛(wèi)生；
3、每周評(píng)選3 — 5名“文明標(biāo)兵”，給予獎(jiǎng)勵(lì)；
4、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”。
第六周：
1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動(dòng)；
2、各班以小組為單位到校園各處清掃垃圾；（具體時(shí)間另定）
3、每周評(píng)選3 — 5名“文明標(biāo)兵”，給予獎(jiǎng)勵(lì)；
4、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”。
第七 — 九周：
1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動(dòng)；
2、每周評(píng)選3 — 5名“文明標(biāo)兵”，給予獎(jiǎng)勵(lì)；
3、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”。
第十周：
1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動(dòng)。
2、開展“衛(wèi)生知識(shí)我知道”競(jìng)賽活動(dòng)，可以制作手抄報(bào)的形式，也可以是知識(shí)搶答競(jìng)賽。
第十一周：
1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動(dòng)。
2、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”；
3、每位同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)談體會(huì)寫感受。
第十二周：
1、每天的值日生都要認(rèn)真做好衛(wèi)生打掃工作，每位同學(xué)都要到位，要有責(zé)任感?！鞍嗉?jí)監(jiān)督團(tuán)”做好監(jiān)督工作，并且要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能馬虎敷衍。衛(wèi)生檢查盡量得滿分，最后爭(zhēng)取成為學(xué)?！靶l(wèi)生免檢”班；
2、總結(jié)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
四、評(píng)估達(dá)標(biāo)項(xiàng)目?jī)?nèi)容
學(xué)生達(dá)成目標(biāo)：
養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生習(xí)慣：頭發(fā)整潔，勤剪指甲，勤洗手臉，垃圾不落地，保持教室內(nèi)外環(huán)境整潔，見到教室內(nèi)外垃圾能主動(dòng)撿起。
特色班級(jí)達(dá)成目標(biāo)：
各位同學(xué)除能做到垃圾不落地，始終保持教室及周邊衛(wèi)生外，并能做到我為校園整潔彎彎腰，看見校園的垃圾和紙屑也能主動(dòng)撿起，做到校內(nèi)校外一個(gè)樣，爭(zhēng)取達(dá)到學(xué)?！靶l(wèi)生免檢”特色班的目標(biāo)。
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，體現(xiàn)“以生為本”的特色方針，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況，全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想，全面提高本年級(jí)教師的教育、教學(xué)水平。 進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)合作精神，發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué)，全方位服務(wù)于學(xué)生。
二、本組情況分析：
教師情況分析：本級(jí)組有8位教師，各位老師都極具有專業(yè)精神。本學(xué)期不僅要保持級(jí)組融洽、團(tuán)結(jié)、向上的氣氛，還要進(jìn)一步美化、優(yōu)化辦公室環(huán)境，使級(jí)組凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)，使每一位教師熱愛學(xué)生，熱愛學(xué)校，自己愛學(xué)習(xí)，樂學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取創(chuàng)建先進(jìn)級(jí)組。
三、工作目標(biāo)：
1、從細(xì)節(jié)著手規(guī)范學(xué)生行為，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育，全力推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、通過各種有效的德育方式開展“綠色禮儀，綠色成長(zhǎng)”班級(jí)文化特色活動(dòng)。
四、重點(diǎn)工作提要：
1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，充分發(fā)揮家校合力作用。
2、開展特色班級(jí)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
五、具體工作安排：
二月份：
1、制定班級(jí)工作計(jì)劃。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明禮儀和安全等入學(xué)教育。
三月份:
1、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)；
2、開展行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月活動(dòng)；
4、各班級(jí)制定班級(jí)特色文化活動(dòng)方案；
5、組織開展德育特色啟動(dòng)工作。
四月份：
1、班級(jí)開展班級(jí)特色文化系列活動(dòng)；
2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育及紀(jì)律管理；
3、組織學(xué)生硬筆書法比賽。
五月份：
1、抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育工作；
2、深化特色班級(jí)文化活動(dòng)；
3、班級(jí)文化特色活動(dòng)評(píng)估。
六月份：
1、各班做好迎“六、一”主題活動(dòng)；
2、開展法制、禁毒教育系列活動(dòng)；
3、做好防溺水安全教育。
七月份：
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育；
**收費(fèi)站自建成通車以來，就本著“以人為本、文明服務(wù)”的理念，以“愛我**、奉獻(xiàn)交通”為宗旨；用他們最真誠(chéng)的微笑迎送過往的司乘人員。該站以“創(chuàng)建青年文明號(hào)”為工作目標(biāo)，以“崇尚科學(xué)，以知識(shí)武裝自己、恪盡職守，以業(yè)績(jī)奉獻(xiàn)交通”為主體，以“誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、業(yè)務(wù)精通、服務(wù)熱情、辦事高效”為準(zhǔn)則，積極探索具有**特色的文明創(chuàng)建模式。努力造就一個(gè)作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的“青年文明號(hào)”收費(fèi)站，最終達(dá)到國(guó)家級(jí)“青年文明號(hào)”。
一、提高員工素質(zhì)，培養(yǎng)一流人才“千秋大業(yè)，學(xué)習(xí)為本”，要實(shí)現(xiàn)青年文明號(hào)高品質(zhì)的服務(wù)，就必須建設(shè)一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，這是開展青年文明號(hào)創(chuàng)建工作的根本保證。青年人是未來的希望，青年人的素質(zhì)高低直接關(guān)系到一個(gè)事業(yè)的成敗。為此，我站將教育人、培養(yǎng)人作為“創(chuàng)青”的根本目標(biāo)和落腳點(diǎn)，把創(chuàng)建活動(dòng)與培養(yǎng)青年崗位能手有機(jī)的結(jié)合起來，以人為本，不斷提高員工綜合素質(zhì)。
1、開展以站為家，站興我榮，“愛我**奉獻(xiàn)交通”創(chuàng)建活動(dòng)，樹立**良好形象。
我站自建立以來，就在如何樹立**形象上著手，加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)員工進(jìn)行“以站為家、以站為榮，愛我**奉獻(xiàn)交通”的思想教育，根據(jù)**站收費(fèi)人員都是剛剛步入工作崗位，對(duì)于收費(fèi)工作無論是從理論上還是實(shí)際操作都不是很熟練這一實(shí)際情況下，該站領(lǐng)導(dǎo)積極提倡“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的觀點(diǎn)，組織站內(nèi)職工去京滬高速滄州主線站、和山東高速進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。請(qǐng)教他們的崗位能手來講解收費(fèi)工作的難點(diǎn)并對(duì)在工作當(dāng)中存在的問題與他們進(jìn)行了討論與交流。此次學(xué)習(xí)，在很大程度上提高了收費(fèi)員的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，也在一定程度上堅(jiān)定了他們對(duì)工作的信心，為**高速樹立了良好的形象。
2、堅(jiān)持開展科學(xué)文化知識(shí)教育，堅(jiān)持政治文化學(xué)習(xí)、思想道德修養(yǎng)。不斷提高廣大職工政治理論素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)。
我站組織員工深入學(xué)習(xí)八榮八恥，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。以“愛我**奉獻(xiàn)交通”為主題教育，大力推進(jìn)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，提高無私奉獻(xiàn)，激發(fā)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的熱情。在全體員工中樹立“明禮誠(chéng)信，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的思想，增強(qiáng)員工的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。
3、堅(jiān)持開展科學(xué)文化知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，注重提高職工科學(xué)文化水平。
我站始終堅(jiān)持科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力，積極鼓勵(lì)員工以各種途徑參加科學(xué)文化知識(shí)再學(xué)習(xí)。現(xiàn)有職工中有27人參加了在職學(xué)習(xí)，進(jìn)一步改變自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)。由于**站條件有限，我站定期組織員工在辦公室讀書、看報(bào)。但是這樣并沒有減少我站職工的學(xué)習(xí)熱情，在處里創(chuàng)建的《**高速》報(bào)上積極投稿，在站內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高收費(fèi)人員的業(yè)務(wù)技能。
以大力開展“技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵”活動(dòng)，貫穿全年收費(fèi)工作。雖然我站人少，車流量大，但是我們并沒有因?yàn)檫@些客觀條件而退縮，相反的，我們用自己不懈的努力換來了2006年收費(fèi)指標(biāo)（1400萬元）的提前與超額完成。截止到2006年11月12號(hào)**站收費(fèi)員張軍輝已經(jīng)突破個(gè)人收費(fèi)額200萬元，并在該站產(chǎn)生了百萬無差錯(cuò)收費(fèi)員三名。進(jìn)一步激發(fā)了全站員工學(xué)業(yè)務(wù)、比技術(shù)的熱情，切實(shí)將業(yè)務(wù)工作落到實(shí)處。他們堅(jiān)持做到學(xué)習(xí)形式多樣化、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)操作相結(jié)合；班組學(xué)習(xí)與崗前交流相結(jié)合，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括法律法規(guī)、安全生產(chǎn)、儀容儀表、文明服務(wù)等方面的知識(shí)。在全站形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃郁氛圍，在很高程度上提高了員工的服務(wù)意識(shí)和規(guī)范意識(shí)，提高了服務(wù)水平。
5、開展競(jìng)爭(zhēng)上崗，促進(jìn)人才的成長(zhǎng)
人只有在適合自己的崗位上才能發(fā)揮最大的潛能，所以我站按照“公平、公正、公開”與“則優(yōu)錄取”的原則，參與競(jìng)崗選手通過嚴(yán)格的層層考驗(yàn)，實(shí)行了管理人員的競(jìng)爭(zhēng)上崗，對(duì)站內(nèi)人員做到適才適用。這不僅激發(fā)了員工敢于挑戰(zhàn)和勇于爭(zhēng)先、積極向上的斗志，還糾正了工作追求一般化、不求進(jìn)取不愿多做貢獻(xiàn)的思想。造就了一支凝聚力強(qiáng)、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力精、特別能戰(zhàn)斗、肯吃苦的、勇于奉獻(xiàn)的收費(fèi)員隊(duì)伍。
6、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，激發(fā)廣大職工創(chuàng)建青年文明號(hào)的熱情
我站與**主線站一起組織了春節(jié)聯(lián)歡會(huì)、籃球比賽、拔河比賽、書法比賽、演講比賽、書法培訓(xùn)等活動(dòng)，陶冶了情操，培養(yǎng)了集體主隊(duì)精神，收到了良好的效果。開展社會(huì)公益活動(dòng)，引導(dǎo)我站青年志愿者關(guān)心社會(huì)文明進(jìn)步。組織廣大青年積極參與扶貧幫困、助殘和警民共建，使青年真正成為關(guān)心社會(huì)、貼近人民群眾的橋梁和紐帶，弘揚(yáng)職工奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)代風(fēng)尚。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、建章立制、實(shí)行一流管理
1、創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)需要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，才能保證創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效開展。為了更好、全面的將文明創(chuàng)建工作做好，我站還成立了創(chuàng)青領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)創(chuàng)青工作進(jìn)行全面、整體的謀劃并負(fù)責(zé)組織和具體實(shí)施，保證創(chuàng)建工作的順利開展。
2、為了將青年文明號(hào)創(chuàng)建工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，我站還相繼建立健全了規(guī)章制度。有《創(chuàng)建青年文明號(hào)的實(shí)施方案》、《百分考核》、《內(nèi)部稽查》等管理辦法，進(jìn)一步完善了管理制度及細(xì)則。同時(shí)建立了監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，從上至下層層負(fù)責(zé)，實(shí)行考核獎(jiǎng)罰與連帶責(zé)任追究制，規(guī)范了員工言行舉止、儀表禮節(jié)。為創(chuàng)建青年文明號(hào)的順利開展提供了制度保障。
3、為營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍，開展各種思想宣傳教育活動(dòng)。我站利用展板、條幅等形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)，極大的激發(fā)了工作人員愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、積極進(jìn)取的精神，使廣大員工自我定位，查找不足，進(jìn)一步明確了努力的方向，有效地配合“創(chuàng)青”工作地開展。
三、建設(shè)文明窗口，開展一流服務(wù)“服務(wù)有起點(diǎn)，滿意無止境。”建設(shè)文明窗口開展一流服務(wù)，是我站樹立良好形象、創(chuàng)建青年文明號(hào)的最高目標(biāo)。不僅要求現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)要精益求精，對(duì)服務(wù)質(zhì)量更是嚴(yán)格要求。他們想司乘人員之所想、及司乘人員之所急。根據(jù)司乘人員的需求，在服務(wù)上不斷總結(jié)提高，積極開展文明服務(wù)，使用文明用語(yǔ)，充分發(fā)揮黨、團(tuán)員模范帶頭作用，樹立**高速公路的良好形象。
1、開展微笑服務(wù)。堅(jiān)持來有問聲，去有送語(yǔ)，進(jìn)站有“歡迎您行駛**高速！”相伴，離站有“一路平安！”相隨，態(tài)度熱情，微笑暖人心。
2、做好便民服務(wù)。收費(fèi)站設(shè)有便民服務(wù)箱，更是免費(fèi)為司乘人員提供了飲水、汽修、藥品等服務(wù)設(shè)施。我站在五一、十一等國(guó)家規(guī)定假日還有疏導(dǎo)人員專門負(fù)責(zé)車輛加水、過往司乘路況咨詢等，讓車輛安心來放心去。
3、開展愛心社會(huì)服務(wù)。我站青年志愿小組積極組織各類活動(dòng)，并動(dòng)員全體員工扶貧濟(jì)困、助殘、奉獻(xiàn)愛心。
四、開拓進(jìn)取，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。我們深知，不能因?yàn)槟贻p而驕傲，不能因?yàn)閯傞_始工作不作為，而是應(yīng)該將**高速視為全新的事業(yè)，作為我們只能以一個(gè)嶄新的高起點(diǎn)，以最佳的工作業(yè)績(jī)?nèi)ヅν瓿缮霞?jí)交給的任務(wù)。
1、為了能夠完成年度4620萬元的收費(fèi)任務(wù)，我站召開了專題會(huì)議。并按照上級(jí)文件精神嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，開展文明服務(wù)、委屈服務(wù)、耐心服務(wù)活動(dòng)，對(duì)過往司機(jī)有任何疑問的現(xiàn)場(chǎng)給予回答和講解，用以減少逃費(fèi)車輛、增加站內(nèi)效益。不僅這樣，我們還堅(jiān)持每周召開班會(huì)制度，及時(shí)的反映班內(nèi)近況和工作當(dāng)中遇到的特殊情況，做到人人參與、人人發(fā)言；在提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力的同時(shí)也提高了整體的工作水平。正是這種不懈努力才有了今時(shí)今日的可喜成果，截至到07年8月25日，我站已收取通行費(fèi)3391萬元，超出原計(jì)劃（2760萬元）的23%。我站將收費(fèi)工作、后勤服務(wù)、資產(chǎn)管理與內(nèi)務(wù)管理工作放在同等位置去抓，扎實(shí)有效，得到了全面提高的效果。
2、強(qiáng)化管理細(xì)節(jié)，促進(jìn)工作規(guī)范。對(duì)員工的著裝，言行舉止，勞動(dòng)紀(jì)律等諸多方面加大了稽查力度，著眼細(xì)節(jié)，注重規(guī)范，實(shí)行半軍事化管理，有助于職工隊(duì)伍建設(shè)，辦事雷厲風(fēng)行，工作認(rèn)真等良好習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡查監(jiān)督力度，使員工崗上行為得到了進(jìn)一步規(guī)范。
【關(guān)鍵詞】小學(xué)生；養(yǎng)成教育
就我校的情況來看，我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，外來務(wù)工子女較多，其父母職業(yè)的不穩(wěn)定和文化程度的偏低，家庭教育的方式不同，導(dǎo)致了學(xué)生在思想行為習(xí)慣方面存在很大的差異。大部分家長(zhǎng)只管孩子上學(xué)沒有，對(duì)孩子的行為漠不關(guān)心。行為習(xí)慣差，抓養(yǎng)成教育，抓學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)顯得尤為重要。
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀、安全衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活勞動(dòng)習(xí)慣，堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則，以教育為先導(dǎo)，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從基礎(chǔ)小事抓起，注意點(diǎn)滴積累，切實(shí)提高我校學(xué)生的良好行為習(xí)慣，制定階段工作任務(wù)和教育內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)三個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)：教師爭(zhēng)當(dāng)養(yǎng)成教育帶頭人，學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)養(yǎng)成教育小標(biāo)兵；班級(jí)爭(zhēng)當(dāng)養(yǎng)成教育示范班。
一、成立養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
根據(jù)區(qū)教育局黃教譜[2012]39號(hào)文件精神，按照行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作統(tǒng)一部署，為全面培養(yǎng)我校學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健全人格的發(fā)展，大力推進(jìn)校園文明創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)成立習(xí)慣養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)成校養(yǎng)成教育班本特色督查委員會(huì)。
二、制定行為規(guī)范特色班級(jí)管理方案
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容學(xué)生良好的行為習(xí)慣對(duì)學(xué)生以后的工作、學(xué)習(xí)乃至一身都將產(chǎn)生重大的影響。養(yǎng)成教育又是一項(xiàng)循環(huán)往復(fù)的教育具有細(xì)、小、廣、遠(yuǎn)的特征既需要曉之以理耐心的講解又需要嚴(yán)格要求反復(fù)訓(xùn)練導(dǎo)之以行。為了促使這一項(xiàng)工作的落實(shí)經(jīng)學(xué)校研究決定我校將實(shí)行“特色班級(jí)管理”嚴(yán)格考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)做到合格一個(gè)驗(yàn)收一個(gè)。
特色班級(jí)的創(chuàng)建管理由德育處牽頭組織大隊(duì)部、值日領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行考核、評(píng)估其他各科室配合協(xié)助進(jìn)行。給班級(jí)具體提供特色班共15類參考申報(bào)，即讀書示范班、衛(wèi)生保潔示范班、行為規(guī)范示范班、課堂常規(guī)示范班、好人好事雷鋒班、愛護(hù)公物示范班、文明禮貌示范班、大課間活動(dòng)示范班、學(xué)習(xí)創(chuàng)新示范班、講究衛(wèi)生示范班、語(yǔ)言文明示范班、大操場(chǎng)衛(wèi)士班、儀表端莊示范班、三關(guān)清場(chǎng)示范班、明星班。
根據(jù)各類特色項(xiàng)目的具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，本期末將評(píng)出“行為規(guī)范特色班級(jí)”的示范班、達(dá)標(biāo)班、合格班與加油班，并及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果。
凡被評(píng)為“特色班”及“明星班”的班級(jí)學(xué)期結(jié)束時(shí)頒發(fā)“***示范班”班牌，班主任作為校一級(jí)以上的優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教育工作者評(píng)選。
三、各班進(jìn)行養(yǎng)成教育班本特色項(xiàng)目申報(bào)
（一）成立管理小組并提出養(yǎng)成目標(biāo)
教師首先要讓學(xué)生清楚、詳細(xì)地了解本次創(chuàng)建的特色項(xiàng)目的常規(guī)，讓他們明白該項(xiàng)目的教育也是個(gè)人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的一部分。班主任在班級(jí)中提出該習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)，利用管理小組自行設(shè)計(jì)隊(duì)徽和文明口號(hào)，經(jīng)常負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的該項(xiàng)行為習(xí)慣的活動(dòng)開展。
（二）籌劃特色項(xiàng)目申報(bào)班級(jí)實(shí)施方案
要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，必須有一個(gè)可靠的實(shí)施方案，以指引今后的習(xí)慣培養(yǎng)工作。教師必須制定有一定科學(xué)性、操作性的班級(jí)實(shí)施方案，以供指導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，這也是學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育得以施行的前提條件。各班級(jí)可以召開班會(huì)，在全體同學(xué)的共同努力和集思廣益下，共同制定該創(chuàng)建項(xiàng)目的班級(jí)實(shí)施方案。
（三）總結(jié)評(píng)估
在每學(xué)期結(jié)束前，班級(jí)根據(jù)自己本班學(xué)生的特色養(yǎng)成項(xiàng)目表現(xiàn)情況，進(jìn)行期末小結(jié)，并向?qū)W校提交相關(guān)資料，積極參加學(xué)校特色班級(jí)的評(píng)審，提升學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
四、已評(píng)定班級(jí)行為規(guī)范特色項(xiàng)目的管理
（一）進(jìn)行雙周學(xué)生行為關(guān)注
根據(jù)每個(gè)班級(jí)設(shè)定的行為規(guī)范的關(guān)注項(xiàng)目，進(jìn)行全校性的雙周行為規(guī)范關(guān)注。以兩周為一個(gè)單位，重點(diǎn)關(guān)注一項(xiàng)行為規(guī)范，如在第三周和第四周，重點(diǎn)關(guān)注中餐就餐禮儀，第五和第六周，重點(diǎn)關(guān)注課間衛(wèi)生。大隊(duì)部結(jié)合三項(xiàng)競(jìng)賽、班級(jí)結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章，對(duì)各班進(jìn)行具體地、有重點(diǎn)地進(jìn)行行為習(xí)慣的關(guān)注。
（二）評(píng)價(jià)與考核
在行為規(guī)范養(yǎng)成教育特色項(xiàng)目被評(píng)為示范班、達(dá)標(biāo)班這兩種班級(jí)中，根據(jù)復(fù)查結(jié)果和雙周行為關(guān)注結(jié)果，進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育特色班評(píng)比。對(duì)獲得3個(gè)以上特色項(xiàng)目的班級(jí)，學(xué)年結(jié)束時(shí)頒發(fā)“養(yǎng)成教育明星班”班牌，班主任作為校一級(jí)以上的優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教育工作者評(píng)選對(duì)象，班小組成員優(yōu)先考慮市區(qū)級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比。
“沒有教不好的孩子，只有不會(huì)引導(dǎo)的大人?！蔽覀儼嘀魅魏腿握n教師有一種責(zé)任，那就是讓孩子在學(xué)校里學(xué)會(huì)做人的道理，做一個(gè)有道德的人，為人生的幸福奠基。在今后的研究中我們將引導(dǎo)各班從學(xué)科教學(xué)滲透，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，建設(shè)育人功能的班級(jí)文化，以家校同步聯(lián)合等方面認(rèn)真探索小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的實(shí)施途徑。
參考文獻(xiàn)：
[1]格珍，翻多.淺述小學(xué)生的養(yǎng)成教育[J].科技，2010，（10）.
中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將全面貫徹中小學(xué)生素質(zhì)教育精神，樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想，以提高學(xué)生健康體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，以校本課程為工作重點(diǎn)，扎實(shí)開展鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和相關(guān)系列活動(dòng)，努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。目前，小學(xué)師生中形成了“全員參與、全面開花、體藝并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)，下設(shè)辦公室，采取多項(xiàng)具有針對(duì)性的宣傳措施，加強(qiáng)廣大干群和學(xué)校師生對(duì)這一新生事物的認(rèn)識(shí)。一是分級(jí)分層次召開各種大小會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件、宣布實(shí)施方案、觀看先進(jìn)學(xué)校的視頻資料、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動(dòng)員講話，使開展鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)要求、預(yù)期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣傳動(dòng)員作用；二是充分利用有效的宣傳陣地。通過板報(bào)、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運(yùn)動(dòng)我快樂”、“失去健康就等于失去一切”等理念；三是建立家長(zhǎng)、學(xué)校長(zhǎng)效聯(lián)系機(jī)制。通過家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)、發(fā)放宣傳單等多種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系，爭(zhēng)得了學(xué)生家長(zhǎng)的理解與支持。
二、健全機(jī)制，強(qiáng)化管理
1．創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī)，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報(bào)，各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2．建章立制，強(qiáng)化各項(xiàng)管理。
⑴制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)” 管理制度?！拔逵小奔从杏?jì)劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé)；“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員；“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。此外，還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負(fù)責(zé)人具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動(dòng)實(shí)施管理體系。這些制度和管理體系的出臺(tái)，有力地調(diào)動(dòng)了師生開展健身娛樂活動(dòng)的積極性，使“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。⑵落實(shí)保障措施，確?；顒?dòng)扎實(shí)開展。時(shí)間保障：結(jié)合市局關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的要求，學(xué)校以每天下午1個(gè)小時(shí)的大課間以及音體美學(xué)科教學(xué)為主，進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練，既不影響課程目標(biāo)，又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中，做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障：我校針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀，采取了多項(xiàng)保障措施：動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與；學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師，既拓展了自己的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼；動(dòng)員社會(huì)力量融入其中，聘請(qǐng)了德才能兼?zhèn)涞闹驹刚邠?dān)任校外輔導(dǎo)員，增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。
三、協(xié)調(diào)發(fā)展，成效良好
目前，“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動(dòng)。我校通過將特色體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)生日?；顒?dòng)，強(qiáng)化活動(dòng)的過程與管理，有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使每個(gè)學(xué)生的體育特長(zhǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)均得到發(fā)揮，形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍，培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)，極大豐富了校園生活，受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。在活動(dòng)開展的過程中，學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng)，集體的凝聚力得到了提升，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。
繪畫小組：加深學(xué)生對(duì)美術(shù)的理解，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)畫畫的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察和動(dòng)手能力。培養(yǎng)了學(xué)生作畫的耐心和毅力，磨煉了孩子的意志，由簡(jiǎn)入繁，循序漸進(jìn)，讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)了繪畫的方法，掌握了對(duì)色彩的理解及運(yùn)用，。
書法小組：學(xué)生能正楷臨帖,簡(jiǎn)單筆畫臨寫，能初步掌握楷書顏體基本筆畫的寫法，能寫出像樣的作品。
合唱小組：學(xué)生能在指導(dǎo)老師的指揮下，合唱一些簡(jiǎn)單的曲目。在大隊(duì)活動(dòng)時(shí)表演了大合唱，獲得與會(huì)人員的一致好評(píng)。
舞蹈小組：學(xué)生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習(xí)。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。
科技小組：培養(yǎng)了學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)，提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力開展活動(dòng)，全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
誦讀小組：學(xué)生在日常閱讀中，通過閱讀交流，樹立了遠(yuǎn)大理想，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生能自主誦讀一些經(jīng)典篇目和文學(xué)常識(shí)，掌握了一些誦讀方法和技巧。
腰鼓、鼓號(hào)小組：學(xué)生能在老師的指導(dǎo)下，能熟悉一些樂理知識(shí)，熟練掌握各方面的技巧。并積極參加各種活動(dòng)，濃厚的熱鬧氛圍和精彩的表演給人留下了深刻的印象。
數(shù)智小組：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展水平和具體情況結(jié)合教材具體內(nèi)容，采取靈活多樣，生動(dòng)有效的方式，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲，樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高學(xué)生的發(fā)散思維能力。
四、今后的打算
1．進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2．加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3．繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸完善。
