緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇大一下學(xué)期個人總結(jié)，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！

篇1

在新學(xué)期來臨之際，我們進入了二年級，我很高興能夠成為一名班干，讓我有機會鍛練一下自己。同時我也明白自己的任務(wù)很重，大二了，同學(xué)們的積極性沒有以前那么高的了，意味著新一屆的班干的上任，將面臨很大的壓力。

作為副班長，我在這個學(xué)期沒有做什么的事，只是協(xié)助班長，做好班級里面的工作，我只負責(zé)記錄一下班級里面學(xué)習(xí)生活的情況，加上這個學(xué)期我們也沒有什么的活動。組織班級會議已經(jīng)有了組織委員了，每一個班干都有自己的任務(wù)，所以我的工作很輕松。這個學(xué)期，我們主要任務(wù)是申請先進班級，我們的活動量是大一的，我們新一屆的班干只是總結(jié)一下我們的活動量，上報給學(xué)校，所以說我們這個成績是站在上一屆班委的肩膀上取得的。

由于我從來沒有擔(dān)任過這么高的職位，因此我沒有什么的經(jīng)驗，只好向其他的班干學(xué)習(xí)，所以工作上有很多的不足的地方。這是我需要改進的地方，在下一個學(xué)期我會好好努力的，爭取做得更好。當然了，我的工作離不開各位同學(xué)對我的支持，才讓我取得一點成績，讓我有機會負責(zé)班級的活動。在校運會期間，我們班作為校里面的先進班級，系里面要求我們班以運動員方塊隊的形式，來參加校運會的開幕式、閉幕式。這就要求我們必須做好準備，把我們最好的一面展示出來，為系里面爭光，在這個任務(wù)中，同學(xué)們做得比較好的，我作為主要負責(zé)人，我感到非常的高興，大家都能夠配合我的工作，沒有給班級丟臉。其中也有很多不足的地方，這主要是我的組織不到位造成的，我感到非常的抱歉。在這個學(xué)期我有很多的遺憾，本來，班委想搞一些班級活動，由于各方面的原因，沒有能夠?qū)崿F(xiàn)，只好在下學(xué)期搞了。

篇2

職業(yè)素質(zhì)是勞動者對社會職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn)，通常意義上應(yīng)該包含職業(yè)興趣、職業(yè)特性能力、職業(yè)情感、職業(yè)自信心四個方面。經(jīng)過我公司對ICT行業(yè)的總結(jié)，ICT行業(yè)具有以下行業(yè)特性：1.行業(yè)從業(yè)員工普遍年輕，思維活躍；2.行業(yè)技術(shù)更新快，對從業(yè)員工知識更新要求快；3.行業(yè)工作特性屬于技術(shù)服務(wù)，直面客戶需求。因此，ICT行業(yè)對從業(yè)員工的職業(yè)素質(zhì)的要求為：1.對行業(yè)（企業(yè)）工作的興趣度（忠誠度）較高；2.對行業(yè)（企業(yè)）工作技能更新要做到自主更新、主動更新；3.對客戶服務(wù)理解深入，個人職業(yè)素養(yǎng)要求較高；4.勇于承擔(dān)工作壓力，擁有正向的自信心。

二、中興通訊電信學(xué)院職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)規(guī)劃與實施

中興通訊電信學(xué)院的教育觀是把在校學(xué)生直接看待成將要入職的新員工，以行業(yè)企業(yè)的需求角度來培養(yǎng)學(xué)生，中興通訊電信學(xué)院的每一位教師與學(xué)生的關(guān)系，就是一位老員工在帶一批新員工實現(xiàn)共同進步，學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)也是圍繞著未來學(xué)生走入行業(yè)企業(yè)中的就業(yè)需求來規(guī)劃與實施的。職業(yè)素質(zhì)教育的覆蓋面要求是全體學(xué)生，而不是小眾群體，中興通訊電信學(xué)院的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)追求的是可推廣性、可復(fù)制性。

（一）素質(zhì)培養(yǎng)規(guī)劃

中興通訊電信學(xué)院結(jié)合我院的特點，對學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為職業(yè)興趣（行業(yè)、企業(yè)忠誠度）、職業(yè)技能主動自主更新學(xué)習(xí)能力、職業(yè)行為、職業(yè)自信心四個方面的培養(yǎng)。職業(yè)興趣（行業(yè)、企業(yè)忠誠度）培養(yǎng)。一名行業(yè)穩(wěn)定的員工首先是一名對自己本行業(yè)、本企業(yè)的工作非常感興趣，有很強的歸屬感、忠誠度的員工。從企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、人力培養(yǎng)成本角度考慮，穩(wěn)定的員工隊伍會對企業(yè)的正常運營起到至關(guān)重要的作用。如果一名準員工（在校生）對本專業(yè)對應(yīng)的行業(yè)（企業(yè)）的興趣度、忠誠度很高，則會努力學(xué)習(xí)、快速地提高自身素質(zhì)。職業(yè)技能主動、自主更新學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。ICT行業(yè)的技術(shù)更新周期短，因此企業(yè)員工必須要有良好的自主更新專業(yè)技能體系架構(gòu)的良好素養(yǎng)，同時能主動地尋求行業(yè)、公司資源進行自我技能的提升，為未來晉升做好基礎(chǔ)工作。職業(yè)行為培養(yǎng)。ICT行業(yè)是技術(shù)服務(wù)型行業(yè)，行業(yè)從業(yè)員工日常工作的一個重要組成部分就是直面行業(yè)客戶，為行業(yè)客戶提供各類型的技術(shù)服務(wù)，這就要求從業(yè)員工必須具備較高的行業(yè)職業(yè)素養(yǎng)，具備良好的溝通技巧與開展協(xié)作的能力。職業(yè)自信心培養(yǎng)。ICT行業(yè)的員工在具體的工作環(huán)境中很多時候需要對自己負責(zé)的工作進行拓展延伸，保證自己所負責(zé)的工作與整個項目團隊銜接，對相應(yīng)的職業(yè)自信心的要求相對較高。準員工（在校生）在學(xué)習(xí)期間培養(yǎng)好合理的職業(yè)自信心更便于在職場中更快、更好的發(fā)展、晉級。

（二）中興通訊電信學(xué)院職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)方案

1.培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)興趣（行業(yè)、企業(yè)忠誠度）的任務(wù)。任務(wù)1【任務(wù)內(nèi)容】實訓(xùn)基地（實訓(xùn)環(huán)境）參觀——啟蒙作用，引起興趣?！緦嵤r間】新生入學(xué)后的軍訓(xùn)期間?！緦嵤┻^程】新生入學(xué)后，利用軍訓(xùn)期間或者晚自習(xí)時間，由專業(yè)教師帶領(lǐng)參觀實訓(xùn)基地以及實訓(xùn)環(huán)境。在參觀過程中由專業(yè)教師對實訓(xùn)基地內(nèi)的設(shè)備以及實訓(xùn)環(huán)境做重點講解，使學(xué)生直觀認知到未來專業(yè)學(xué)習(xí)的設(shè)備情況、學(xué)習(xí)環(huán)境情況，從實際設(shè)備、環(huán)境入手吸引學(xué)生的好奇心以及興趣點。參觀過程中要進行教師與學(xué)生的互動，通過啟發(fā)引導(dǎo)使學(xué)生對ICT行業(yè)技術(shù)有初步的認知。

2.培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能主動、自主更新學(xué)習(xí)能力任務(wù)。【任務(wù)內(nèi)容】SMART睿智職業(yè)規(guī)劃體系——自主建立技能更新計劃。【實施時間】從大一下學(xué)期開始直至畢業(yè)。【實施過程】S.M.A.R.T職業(yè)規(guī)劃體系與傳統(tǒng)的教育理念和培養(yǎng)體系有著很大的區(qū)別。它通過學(xué)生開展職業(yè)規(guī)劃、專業(yè)課程體系的學(xué)習(xí)、職業(yè)綜合測評和實戰(zhàn)訓(xùn)練等環(huán)節(jié)營造一個學(xué)生在企業(yè)中學(xué)習(xí)成長的氛圍，為學(xué)生的職業(yè)成長提供了環(huán)境與條件，為學(xué)生明確了大學(xué)期間學(xué)習(xí)與進步的目標，SMART睿智職業(yè)規(guī)劃體系如圖3。從大一的下學(xué)期開始學(xué)生結(jié)合專業(yè)導(dǎo)論課的學(xué)習(xí)制訂與完善職業(yè)崗位規(guī)劃。在大一下學(xué)期初進行自我評估（S階段），形成SMART睿智職業(yè)規(guī)劃報告的第一部分；大一下學(xué)期專業(yè)導(dǎo)論課結(jié)課時，學(xué)生對未來行業(yè)就業(yè)崗位有了清晰的認知后，完成職業(yè)崗位規(guī)劃。同時結(jié)合專業(yè)人才培養(yǎng)方案，對比崗位要求所需的知識體系與能力要求設(shè)計學(xué)習(xí)計劃，完成職業(yè)規(guī)劃方案；整個大二學(xué)年，通過對專業(yè)課以及職素課的學(xué)習(xí)，按職業(yè)規(guī)劃方案完成M階段以及A階段的學(xué)習(xí)；在M階段與A階段的學(xué)習(xí)過程中，將學(xué)習(xí)成效與職業(yè)規(guī)劃設(shè)定目標對比，其結(jié)果交給學(xué)院職業(yè)導(dǎo)師，經(jīng)過職業(yè)導(dǎo)師進行評估，進行誤差修正以及就業(yè)目標微調(diào)（R階段）；最終通過頂崗實習(xí)，完成對整個職業(yè)規(guī)劃方案的結(jié)果評估與交付，形成最終的職業(yè)決策，指導(dǎo)未來就業(yè)方向（T階段）?！窘Y(jié)果保存】職業(yè)規(guī)劃報告書留存學(xué)院備案。

3.學(xué)生職業(yè)行為的培養(yǎng)。任務(wù)1【任務(wù)內(nèi)容】職業(yè)素質(zhì)課授課。【實施時間】大一、大二兩個學(xué)年的四個學(xué)期——按目標進行職業(yè)素養(yǎng)教育?！緦嵤┻^程】通過4個學(xué)期的的職素課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生完成職業(yè)行為規(guī)范的培養(yǎng)。職業(yè)行為包含職業(yè)禮儀、職業(yè)交流技巧、職業(yè)辦公基礎(chǔ)技能、職業(yè)道德、職業(yè)心理等多個方面。依照不同學(xué)期的學(xué)生特點，把以上的職業(yè)行為規(guī)范通過案例、交互式教學(xué)、情景模擬等教學(xué)方式教授給學(xué)生，以實景演練為主要教學(xué)手段來達到使學(xué)生最大限度模擬職場就業(yè)環(huán)境，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)。【結(jié)果保存】課件、授課視頻、文檔等留存。任務(wù)2【任務(wù)內(nèi)容】職業(yè)素質(zhì)閱讀?！緦嵤r間】大一學(xué)年的兩個學(xué)期——職業(yè)素質(zhì)課課外教學(xué)。【實施過程】由職素課教師挑選ICT行業(yè)內(nèi)企業(yè)常規(guī)職業(yè)素質(zhì)讀物（例如：《給加西亞的一封信》、《請給我結(jié)果》等）在大一學(xué)年安排學(xué)生按照一定的進度進行自我閱讀。每個月份都由職素課教師安排時間對學(xué)生本月內(nèi)的閱讀內(nèi)容進行講解并闡述該部分對應(yīng)職場起到的作用。【結(jié)果保存】每本讀物讀后感留存。任務(wù)3【任務(wù)內(nèi)容】企業(yè)社會實踐?！緦嵤r間】大一下學(xué)期、大二學(xué)年的兩個學(xué)期——職業(yè)素質(zhì)課外教學(xué)?！緦嵤┻^程】由招生就業(yè)經(jīng)理結(jié)合項目部資源，統(tǒng)籌專業(yè)劃分。按照專業(yè)對應(yīng)，分批安排學(xué)生前往行業(yè)企業(yè)進行社會實踐（參觀、實地體驗工作、實地技能應(yīng)用等）。通過企業(yè)社會實踐，學(xué)生結(jié)合職業(yè)素質(zhì)課上學(xué)到的知識與技巧，結(jié)合企業(yè)實地場景的應(yīng)用，他們能有效的對比課堂知識技巧的實用度，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情以及學(xué)習(xí)動力。【結(jié)果保存】過程中留存影音資料以及相應(yīng)文檔。任務(wù)4【任務(wù)內(nèi)容】短期企業(yè)項目實習(xí)?！緦嵤r間】從大一下學(xué)期直至大二下學(xué)期（包含假期）?！緦嵤┻^程】通過招生就業(yè)經(jīng)理結(jié)合項目部企業(yè)資源池，為學(xué)生提供短期企業(yè)項目實習(xí)機會。通過現(xiàn)場企業(yè)項目實習(xí)，能有效鍛煉學(xué)生自身的專業(yè)技能以及結(jié)合職業(yè)素質(zhì)課授課內(nèi)容，對比實際工作應(yīng)用使學(xué)生可以得到有效回溯?！窘Y(jié)果保存】過程中留存影音資料以及相應(yīng)文檔。任務(wù)5【任務(wù)內(nèi)容】學(xué)生月度KPI考核。【實施時間】整個大一、大二兩個學(xué)年合計四個學(xué)期開展企業(yè)化考核?！緦嵤┻^程】采用ICT行業(yè)企業(yè)最常用的考核方法——KPI考核法，結(jié)合我院學(xué)生手冊的內(nèi)容最終形成學(xué)生月度KPI考核。KPI考核方案如圖3所示，月度KPI考核內(nèi)容要最大限度的杜絕人為因素（例如考勤考核是通過指紋打卡機，而不是人工記錄考勤），同時考核內(nèi)容要明細，不要模糊。KPI考核分數(shù)每月統(tǒng)計并，每個學(xué)生每個學(xué)期的總的學(xué)期評價由全部學(xué)期月度KPI考核平均分乘以50%加上期末全部學(xué)科的考核成績平均分乘以50%組成。每個學(xué)期本專業(yè)的全部學(xué)生學(xué)期評價進行本專業(yè)排名并公布。該排名最終會影響到學(xué)生的第三年頂崗實習(xí)以及畢業(yè)就業(yè)安置?？傇瓌t就是S級的學(xué)生分配至S級企業(yè)，C級學(xué)生分配至C級企業(yè)。四級企業(yè)劃分是依據(jù)企業(yè)同崗位薪資待遇、員工培養(yǎng)機制、企業(yè)規(guī)模、企業(yè)業(yè)務(wù)組成架構(gòu)等條件進行分類?！窘Y(jié)果保存】KPI考核數(shù)據(jù)以及學(xué)期評價數(shù)據(jù)留存?zhèn)錂n。

篇3

在思想上，我覺得比起剛進校整個人成熟了很多，也變得更加樂觀。認識到要成為一名合格的大學(xué)生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始，只有樹立了正確世界觀、人生觀、價值觀，才能為大學(xué)以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向，所以要不斷提升自我，注重自己的品行，堅持自我反省且努力地完善自己的人格。

在生活上，我基本上都能夠和同學(xué)們和諧相處。宿舍是一個校集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)慣都不相同，這就需要大家互相理解和遷就。大學(xué)就是這樣，沒有想象中的那么美好，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。以后會少待在寢室，減少與室友相處時間，把多余的時間花在做實驗上。

在工作上，大一這個學(xué)年里我既是班委，又在學(xué)院的某部門工作，又在校上參加了部門。在這一年里我經(jīng)歷了許多，也收獲了許多。因為工作和課業(yè)的沖突，有時候真的覺得很累很煩，所以我認為有多大的能力干多大的事，在剛進校自己還沒認清楚自己的目標時，能力也不足、也不會調(diào)節(jié)自己，就不要都參與，而是選擇其一，好好努力，千萬不要顧此及彼，反而會得不償失，又讓自己很累，既無心顧及學(xué)習(xí)，又沒能鍛煉到能力、學(xué)習(xí)到東西。所以，在大二我退出了院上部門，也沒有再擔(dān)任班委。我將把更多的時間安排給學(xué)習(xí)，希望能獲得更好的成績。

篇4

大二整整上學(xué)期結(jié)束了，只能感嘆時間過得太快了，曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快，那么就說明你在這段時間里過的很充實，然而，也有人說，如果覺得時間過得太快，只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的，也許，也沒必要去追求它的真實答案，因為，這一年都已經(jīng)過去了，再去討論這個問題似乎也不太適宜。

其實，我是真的不愿承認自己已經(jīng)是大三了，不愿承認自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一，不愿承認自己已經(jīng)22歲，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不習(xí)慣……

說這些要表達的意思就是：大二一年的生活確實不如大一，就像上面的那個有些糾結(jié)的問題一樣， 不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說，我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的，值得付出的事情的！

下面我就自己在大二整整一年的學(xué)習(xí)，工作和思想做一個認真和細致的總結(jié)，以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個鋪墊，這也是我的一個做事風(fēng)格，做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié)。

兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會了很多，領(lǐng)悟了很多，因此也成長了很多，在自己的學(xué)生工作方面，剛進大學(xué)時，對自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是：從大一到大三，在學(xué)生工作上花的時間逐漸減少，而在學(xué)生工作之外的工作時間逐漸增加，也就意味著，要花更多的時間在學(xué)校外面，大一，大二在學(xué)校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力，這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活，為以后的大學(xué)生活做鋪墊，大三以后花時間在學(xué)校外面，不僅可以讓自己接觸社會，還可以讓自己早一點了解未來的工作。

在大二一整年的學(xué)生工作上，我花在上面的時間比大一的時候要少一些，而且，在大二結(jié)束的時候，我選擇離開這個自己已經(jīng)花了兩年時間在上面的組織，即使，最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退，而是因為我覺得子自己應(yīng)該那樣做，當一件事情熟悉了它的工作流程，并且訓(xùn)練了自己一定的組織和團結(jié)能力，就已經(jīng)差不多了，特別是學(xué)生工作，況且自己還有更重要的事情要去做呢！另一方面，還有一個小的因素就是：相對于其他的同年級的學(xué)生工作同事，我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。

在大二一年雖然在學(xué)生工作上花的時間要少一些，但是自己還是參與組織了不少活動，也參加了不少的活動，也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板，做宣傳海報，宣傳我們院系的一系列的學(xué)生活動，豐富同學(xué)的大學(xué)生活，整整一年，在日常工作方面，無論是開學(xué)初的學(xué)生會招新工作，還是情系迷彩演講比賽；無論是團日活動，還是女生節(jié)系列活動；無論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會，還是畢業(yè)生晚會；無論是本部門的書畫大賽，還是整個學(xué)生會的文化節(jié)活動，還有校三十屆運動會，新生籃球賽，還有……一切的一切，只要是學(xué)生會的活動，都有我們參與的成分，但無論什么活動，我們都認認真真，一絲不茍，任勞任怨的做到最好，為廣大師生帶來方便。

在上學(xué)期的時候，很多的日常事務(wù)，都是我們大二的部員親自完成的，而到了大二下學(xué)期，我們的角色主要是起帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用的，這樣一來，既能進一步鍛煉我們的組織能力，又能為下一屆部員能力提升打下基礎(chǔ)。對我自己而言，我覺得大二一年來，組織能力，統(tǒng)籌能力，交流交際能力都有一定程度的提升，唯一不足的是，我們部門屬于一個幕后工作部門，因此，在工作魄力方面鍛煉不足，我自己也不是一個很“開”的人，這種不“開”是自己的性格決定的，如果是大一開始，自己能在一些幕前工作的部門工作的話，我相信這種情況肯定會得到一定的改善的?？墒牵谶@樣一個部門里，在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔，就連最后，本來寫了一份申請書準備留下，想了很久，最終還是退出了，我覺得自己還是到了自己想要得到的，認識了不少的人，熟悉了很多事情的處理方式，膽量也變大了，學(xué)會了跟老師交流，跟同學(xué)交流，這些就已經(jīng)夠了，再在上面花太多的時間，不值得，還有更重要的事情要做。

最后部門的部長是姚阿蔓來做，覺得還好，也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領(lǐng)下，越來越好，同樣，也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學(xué)生會，越來越好吧！

可以說，在學(xué)生工作上還行，而在學(xué)習(xí)方面，我自己覺得自己，大二一年我不是很滿意，也不是自己沒有努力，我就是覺得學(xué)習(xí)沒有大一時的那個時候的那個感覺，大二上學(xué)期，還很不可思議的掛了一科，也是大學(xué)第一門開卷考試，說起來也很丟臉。大二的下學(xué)期，雖然沒有掛科，雖然不掛科不是我的最低要求，但是我不是很滿意，也是從這次考試后，我對大學(xué)的考試，大學(xué)的學(xué)習(xí)感到無比的，前所未有的失望！

先來總結(jié)自己的問題吧！大二的一年，沒有在班級里擔(dān)任職務(wù)，按理來說，花在學(xué)習(xí)上的時間會更多，學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會好一點，可是，并不是我想的那樣，大二上學(xué)期，沒有靜下心來，特別是大二上學(xué)期期末的時候，這其中的原因在大二上學(xué)期總結(jié)中也提到過，這里就不再贅述了。因此，考的不是很好，而大二下學(xué)期雖然心靜下來了，但我對考試失去了信心，對大學(xué)的考試感到失望，無論是我復(fù)習(xí)得怎樣好，考的總不讓我滿意。整整一年，還是浮在表面上一樣，沒有沉下來，心沒有靜下來，這是我這一年學(xué)習(xí)比較失敗的主要原因。

大一的時候，還滿懷激情和信心，到了大二，看到讓人無語的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓人無語的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，自己也就焉了一截，平時在寢室再也看不到學(xué)習(xí)的身影，多的只是游戲的較量；看不到自習(xí)室學(xué)習(xí)的身影；看不到一圈同學(xué)為一個不懂的問題爭得面紅耳赤……大二了，同學(xué)們平時的作業(yè)，大都也是稀里糊涂，一個人做了，也就抄抄蒙混過關(guān)，做作業(yè)的同學(xué)根本就沒有幾個，考試的時候，就前兩天稍微準備一下，突擊一下，然后就是做做小抄，特別是大二下學(xué)期，到了考試搶座位的地步，抄襲成風(fēng)，這一點，真是與我所想象的真的差遠了！但是，這些東西，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師似乎都不知道，還都自欺欺人認為學(xué)生的成績還行，學(xué)風(fēng)還好，唉！可悲?。　?/p>

這是我失望的地方，感到不滿的地方，別人都是那么用功的學(xué)了半年，到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學(xué)考得好！這說的過去嗎？！就這樣，在期末復(fù)習(xí)過程中，我越是復(fù)習(xí)就越對自己考試沒有信心，每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的，完全不能放松，因此，考得不令我滿意，這并不是我的借口，事實就是這樣，我也不是一個會撒謊的人。

不知道成績到底怎么樣，不過都已經(jīng)過去了，就不再想他了吧，總結(jié)一下，找找原因，然后，從原因出發(fā)慢慢解決，我相信這樣才會在學(xué)習(xí)上有所進步的！

而在思想上面，我覺得是最重要的一部分，具體說不出在思想上有哪些收獲，也許成長就是如此吧！我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉淀的過程，這樣久了，生活才有韻味，思想是一切行動的指南，提高思想修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)永遠是一個人利于社會的不變真理，同時，一個社會的進步與否，文明程度的高還是低，我認為都是取決于這個名族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學(xué)習(xí)，工作，社會閱歷和書籍，前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結(jié)，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵（上）》和一些中短篇小說，對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的，雖然沒有做摘抄，但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里，在我的思想中，也在潛移默化的影響著我，特別是后面兩本書給我的影響很深刻。

我記得一次看“非誠勿擾”節(jié)目時，樂嘉老師說過一句話，大致意思是，學(xué)術(shù)型的人遠沒有實干型的人的吸引力大，我認為，這二者根本的側(cè)重點就不一樣，怎么能拿來相提并論呢！當然，看書，做學(xué)問的最終目的也不是為了提高吸引力，最起碼在我看來是這樣的！因此在以后的生活中我還會一如既往的看書，讀人，接觸社會提高自己的思想修為，做一個讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧！

篇5

學(xué)期將近結(jié)束，大學(xué)的第二個學(xué)期就這樣轉(zhuǎn)眼過去了。這意味著我在團委第一個學(xué)年的工作就要結(jié)束了。在這一個學(xué)期里，和上個學(xué)期一樣我學(xué)到了好多。當然，這個學(xué)期的跌宕起伏我自己也知道，以下是我對這個學(xué)期我做過的事情做的一下簡單的總結(jié)。

一 周末電影放映

這個長期活動從上個學(xué)期開始就一直是我在負責(zé)，起初有我和劉萍，后來是我和萬毅，不知道是什么原因，感覺一直是自己在負責(zé)，因為大多時間都我自己每周六去播放電影。

剛開學(xué)的時候犯了一個錯誤，就是周六電影放完后星期一要去秋實樓105開門上課。但是第一次拿鑰匙就忘了帶，使得同學(xué)們的課程耽誤了近5分鐘。這是一次重大的錯誤，不僅自己被罵了還讓老大們替我說情，雖然你們都說我們是一個大家庭，有事一起扛，但是給我的影響很大，是我害得大家為心。真的很對不起。事后我認真的反省了自己，努力讓自己不再犯同樣的錯誤。

本學(xué)期的周末電影和上學(xué)期的情形差不多，起初的時候上座率較高，但以后好象就是隨著溫度的增加上座率有所減少。而且本學(xué)期大一新生大部分都買了電腦，加之會有蚊蟲叮咬。

下學(xué)期我覺得在周末電影上應(yīng)該再加強一下宣傳，還可以開展“看電影，拿獎品”類似的小活動，這樣可以提高上座率。可以和一些電影院合辦，使放映的電影更豐富，還有就是可以在班級里征求下廣大同學(xué)的意見，增加播映的內(nèi)容。

總的來說，這學(xué)期周末電影的放映情況還算是比較成功的，明年我們會盡力把這項活動開展的更好，把我們的特色活動發(fā)揮出更大的優(yōu)勢。

二 植樹節(jié)

本學(xué)期老大們?yōu)榱隋憻捄吞嵘覀兊哪芰o我們機會一個人負責(zé)活動，雖然會有些失誤，但的確對我們的成長起到很大的幫助。植樹節(jié)是本學(xué)期第一個以個人負責(zé)的活動，是萬毅組織的，班級和部門里都紛紛支持，活動當天每個人都是很開心的，因為可以自己親手種的樹苗是件很有意義的事情。

雖然期間出現(xiàn)了差錯耽誤了我們很長時間，但依然沒有影響我們的情緒，我感覺這次活動還是很成功的，而且很有意義。

三 3.15消費者權(quán)益保護日

這次是我自己第一次負責(zé)一項活動。3月15號7點40分，參觀人員全部準時在學(xué)校食堂門口集合。由于是第一次嘗試獨立組織活動，在這個工作中我犯下了遲到的錯誤，沒有合理安排好時間，讓二十余位青年志愿者在食堂門口等了近10分鐘，在對他們道歉之后，8點鐘在校旗的指引下大家排著整齊的隊伍從學(xué)校出發(fā)。我們分兩路公交車前往五一廣場。在行進過程中，同學(xué)們基本能夠使隊伍保持整齊，這樣既能保障同學(xué)們的人身安全也能體現(xiàn)出我院學(xué)生的良好素質(zhì)，所有人都知道我們是扛著校旗出來的，我們代表著學(xué)校的形象。到達之后,我們組織青年志愿者排好隊伍，安排一個團委的負責(zé)人后,我去找之前已經(jīng)聯(lián)系好的3.15大型活動的負責(zé)人。為學(xué)院的參與報名,然后帶領(lǐng)隊伍來到廣場中心參與活動。青年志愿者們都很認真的積極配合著活動，在活動中，同學(xué)們時刻都表現(xiàn)出當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，為活動取得圓滿成功做了很好的鋪墊。

還有就是團委的工作人員默契的配合，在隊伍需要他們的時候,他們遇到問題都能夠迎難而上，沒有人退縮。這種團隊精神在今后的工作中應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚下去?；顒拥某晒ν瓿墒呛退麄兊呐κ欠植婚_的。

在活動的過程中也出現(xiàn)了一些問題。上面我已經(jīng)做了檢討，事后也作了深刻的反思，相信這樣的現(xiàn)象以后不會再發(fā)生。在以后做活動方面會盡量想的周全一些。

四 清明節(jié)

這也是一個很有意義的活動，活動當天去打掃烈士墓。獻上花圈不僅表達了我們對他們的景仰之請，還表達了我們要向他們一樣，努力學(xué)習(xí)的決心。報效祖國。把中國民族的精神展現(xiàn)出來！

建議此類活動定為長期性活動。

五 三坊七巷

我們的活動都是由學(xué)生參加的，其中大部分是青年志愿者，活動多了會使人家產(chǎn)生厭倦感。所以在學(xué)期快結(jié)束的時候我們組織參觀三坊七巷。活動中青年志愿者們都興高采烈的聽著解說阿姨的解說，并認真思考阿姨所提出的問題。使活動得到完美結(jié)束。

六 話劇社公演

此次活動我是擔(dān)當演員的角色來參與活動，起初的彩排都不是很讓人滿意，這也使我們的情緒一直很低落。還好我們都加緊時間，用最飽滿的熱情排練。使得我們的工夫都沒有白費，公演當天得到同學(xué)們的掌聲就是對我們的認可。有了這種動力我相信以后我們會干的更好。

值得一提的是這次公演部門里的每個人都在出力，這是我們都值得贊揚和開心的地方。希望以后我們還是向一個家庭、一個集體一樣工作。

七 火車票定票工作

本次定票還是向上學(xué)期一樣采取預(yù)收費只收整數(shù)的方法。加之今年訂票的人數(shù)好了很多，使得我們的工作相對輕松些。

總結(jié)

回顧一個學(xué)年在部門所作過的大大小小的活動，從整體上看，一切進展的都還是很順利的，但當中還是有一些太到位。所以我們要吸取這些教訓(xùn)，確保在以后的工作中不再出現(xiàn)類似的失誤。

我覺得我們所做的活動在以后可以增強點互動性和趣味性，讓更都多的同學(xué)參加使活動氛圍更加濃厚和熱鬧。而不是向青年志愿者們那樣抱怨我們的工作是那么的枯燥。當然，今年的這幾個活動還是比較帶動同學(xué)們的熱情了，希望下學(xué)期可以繼續(xù)保持這種良好的勢頭。

篇6

一，成員招新

在2010年10月初，實踐部與其它部門一起開展招新工作，從大一學(xué)生中選出了八名踏實能干，思想活躍的同學(xué)加入到我們的隊伍中。對于招新我們作了充分的準備，認真設(shè)計問題，通過筆試，面試，私下走訪寢室，詢問其輔導(dǎo)員等方式全方位了解競選學(xué)生的實際情況，保證招收到優(yōu)秀的人才。

二，主要活動

本學(xué)期學(xué)生會工作較多，實部各成員在做好自己工作的同時，積極協(xié)助其它部門組織和安排活動。

（一）運動會。在運動會前期準備工作中，實踐部舉辦了“心靈手巧，變肥為寶”活動，在全院學(xué)生的共同努力下，收集到了足夠數(shù)量的塑料瓶，做成了四個造型獨特，樣式新穎的環(huán)保垃圾桶，在運動會上成了一道獨特的風(fēng)景，受到校報記者以及大學(xué)生記者團的特別關(guān)注。在運動會期間，實踐部成員與其它各部門成員全力以赴協(xié)助體育部工作，最終，在大家的共同努力下，我院獲得了團體總分第二的驕人成績。

（二）達人秀。達人秀是我院第一次在一報舉行的大型活動，所有人都非常重視，在前期的宣傳活動中，實踐部主要負責(zé)宣傳視屏的制作以及在各寢室樓下播放投影儀，并且當有人詢問時進行詳細的解釋，介紹。實踐部各成員還全程參與了達人秀的初賽，復(fù)賽，決賽。最終，管院達人秀完滿落幕，并得到全校師生的一致好評。

（三）團校培訓(xùn)。十一月份，管理技術(shù)學(xué)院第七期團校培訓(xùn)如期開展。實踐部全體干事積極參與，并參加了結(jié)業(yè)考試。

（四）讀書工程。達人秀活動圓滿結(jié)束的同時，由學(xué)習(xí)部牽頭舉辦的讀書工程系列活動也拉開了序幕?！邦嵎逯q”辯論賽，百科知識競賽等活動上都可以看到實踐部各成員忙碌，活躍的身影。

三，部門內(nèi)部建設(shè)

對于一個部門的發(fā)展而言，實際上就是每一個個人的發(fā)展，而發(fā)展需要總結(jié)和激情，短期的激情維持需要歡快向上的氣氛，而長期的激情維持則需要讓每一個人在其中切實感覺到有所提高，付出后有收獲。而大家在一起，本來就是一種珍貴的緣分，所以和部門人員的關(guān)系，不是簡單的上下級關(guān)系，更是親密的伙伴和戰(zhàn)友。對干事要投入情感關(guān)注，走進他們的內(nèi)心，了解他們的生活，學(xué)習(xí)，情感中的困難和問題。比如，向他們傳授一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗；討論大學(xué)應(yīng)該如何更精彩的度過；將大家聚集到一起，與往屆干部交流獲得經(jīng)驗；經(jīng)常提醒大家記得吃飯好好照顧自己。天氣有重大變化時，群發(fā)短信提醒大家并相互轉(zhuǎn)告一下等等。總之努力營造一種關(guān)愛和家的氛圍，讓他們真正感受到，我們是相親相愛的一家人。

四，存在的問題

由于第五屆老成員的部分離去和第六屆新成員的加入，實踐部人員變動較大，新老成員工作尚處于磨合期，一些工作沒有做到位，主要有如下問題。

（一）成員自身的綜合素質(zhì)和組織管理能力還有待提高，工作積極主動性不夠，不大清楚該如何開展活動。

（二）本學(xué)期，部門內(nèi)部很少開展與其核心職能有直接聯(lián)系的活動，下學(xué)期我們將會開展愛心拍賣這一院級精品活動，以及組織暑期社會實踐活動。

篇7

1.會計電算化課程設(shè)置安排不完善。會計電算化是一門建設(shè)在計算機基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng)、會計基礎(chǔ)和財經(jīng)法規(guī)基礎(chǔ)上的一門類似于邊緣學(xué)科的課程，其四個模塊（總賬、工資、固定資產(chǎn)、供應(yīng)鏈）的操作都需要在以上學(xué)科基本知識掌握的基礎(chǔ)上才能很好地完成。教學(xué)目的在于使學(xué)生進入到工作崗位中時能掌握某種會計軟件的某個模塊的操作方法，變順利就業(yè)。目前由于班級較多，任課教師的周期性缺乏，班級開課有先后，出現(xiàn)以下兩種情況：一是，基礎(chǔ)會計、財經(jīng)法規(guī)、會計電算化開課了，卻沒上計算機基礎(chǔ)課，會計點算化教師為了課程順利進行，不得不講解計算機基礎(chǔ)的一些知識，這不僅占用了電算化課時，又不完全達到掌握計算機課基礎(chǔ)知識的效果，后面再開設(shè)計算機基礎(chǔ)課會導(dǎo)致學(xué)生似懂非懂，從而不認真聽課；二是，基礎(chǔ)會計與會計電算化課同時一時間段開課，導(dǎo)致講到總賬填制憑證時，學(xué)生不能正確寫出經(jīng)濟事務(wù)發(fā)生的分錄，從而憑證填寫錯誤。2.教材選材的不規(guī)范。會計電算化是一門實操性很強的課程，他的大多數(shù)理論都基于基礎(chǔ)會計和財經(jīng)法規(guī)，只要在掌握以上兩門課程，學(xué)過計算機基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上，便能熟練掌握本門課程，并運用到實際工作中。本門課程不需要繁多的理論知識，但需要對實際工作崗位的多種情況進行實際操作。而現(xiàn)在，在財政廳會計從業(yè)證考試近幾年在不斷改革，相應(yīng)得市面上的參考教材一年一變，其實踐性的內(nèi)容不多，也不成體系，不能使學(xué)生形成一個理論框架，使其產(chǎn)生畏難情緒，達不到預(yù)期的教學(xué)效果。3.師資隊伍知識結(jié)構(gòu)不全面。由于很多院校在專業(yè)設(shè)置時，對財經(jīng)類專業(yè)的設(shè)置大多是會計、財務(wù)管理等專業(yè)，很少有學(xué)校有會計電算化這個專業(yè)。所以任課教師大多是會計、財務(wù)管理等經(jīng)濟類學(xué)科畢業(yè)的，或是從計算機專業(yè)轉(zhuǎn)過來的老師。這就存在著要么缺乏完整的會計知識體系，不能是學(xué)生真正學(xué)會操作原理；要么缺乏計算機軟件方面的知識能力，無法將會計軟件在企業(yè)財務(wù)預(yù)算、決策中的作用講深。4.會計從業(yè)證一次通過率低。

二、對會計電算化教學(xué)的建議

1.完善課程安排的有效設(shè)置。基于筆者教學(xué)效果看，2013級財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生大一上學(xué)期開設(shè)基礎(chǔ)會計、財經(jīng)法規(guī)、計算機基礎(chǔ)課，大一下學(xué)期繼續(xù)開設(shè)基礎(chǔ)會計、財經(jīng)法規(guī)課，增開會計電算化課，周課時4時，教學(xué)任務(wù)完成總賬、工資、固定資產(chǎn)、供應(yīng)鏈四個模塊，并講解會計從業(yè)證考試練習(xí)卡，參加同年9月會計從業(yè)證考試，一次會計電算化單科平均通過率78.69%，一次取得從業(yè)證平均通過率33.4%。所以我個人認為會計電算化課程開設(shè)應(yīng)該在學(xué)生對基礎(chǔ)會計、財經(jīng)法規(guī)和計算機基礎(chǔ)有一定了解的基礎(chǔ)上再開課，不需要用一學(xué)年來學(xué)習(xí)初級會計電算化，對于通過會計從業(yè)證只需開設(shè)一學(xué)期即可，后面課安排開設(shè)中級會計電算化，加強供應(yīng)鏈采購、銷售、庫存模塊的訓(xùn)練，并可參加全國會計信息技能大賽；同時建議大部分學(xué)生在整體學(xué)習(xí)完知識點后再參加從業(yè)證考試，對于自學(xué)能力強、在寒假把考試模擬題全部練習(xí)完的學(xué)生可大一下學(xué)期就參加考試。2.任課教師自編訓(xùn)練資料。目前市面上還沒有一本完整地對于會計電算化四個模塊操作說明的教材，大多數(shù)教材只對總賬模塊操作進行詳細說明，工資和固定資產(chǎn)發(fā)生情況講解的不完整，而對實際工作中最重要的供應(yīng)鏈模塊的采購、庫存、銷售上卻是一筆帶過，或側(cè)重于模塊程序編寫，對參加會計從業(yè)證考試和實際工作崗位操作起不來多少作用。3.加強師資培養(yǎng)，加大教師的在職繼續(xù)培訓(xùn)力度。會計電算化這門課正式基于會計知識和計算機知識這兩方面合二為一的課程，這就需要任課教師有針對性的提高相應(yīng)知識結(jié)構(gòu)；積極支持教師進行專業(yè)進修和學(xué)歷層次提高；同時支持教師掛職鍛煉，走進企業(yè)，豐富實踐實操經(jīng)驗；鼓勵老師提升職稱，建設(shè)具有較高職業(yè)資格的雙師型師資隊伍。

三、總結(jié)

篇8

我們中的大部分人應(yīng)該都會有寫工作計劃的習(xí)慣，但是工作計劃怎樣衡量，工作計劃的完成度怎樣考核，這時要來個總結(jié)。親愛的讀者，小編為您準備了一些學(xué)生會衛(wèi)生部個人總結(jié)，請笑納!

學(xué)生會衛(wèi)生部個人總結(jié)1轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又即將結(jié)束，在學(xué)生會工作已經(jīng)快一年半了，在這學(xué)期里學(xué)生會的工作相比大一的時候，有了更大的挑戰(zhàn)和磨練，下面就是我這學(xué)期在學(xué)生會工作的回顧與總結(jié)。

這一學(xué)期剛開始，我們最大的任務(wù)就是迎接大一新生，對此我充滿了期待與激動，記得七號中午就看到很多學(xué)院就已經(jīng)開始接待新生了，不勉想起自己，去年初次來到這個學(xué)校第一感覺的很大很陌生，但幸運的是有那些熱心的學(xué)長、學(xué)姐們、還有學(xué)生會的工作人員給予了我很多幫助，我很受感動。相應(yīng)的今年，我想作為學(xué)姐，作為學(xué)生會的一員，我也一定要盡自己最大的力量去幫助大一的學(xué)弟、學(xué)妹們，讓他們盡可能快的適應(yīng)學(xué)校的生活，了解到這個學(xué)校。剛開始接受這個任務(wù)是七號下午，因為是提前迎新，所以新生很少，但主席、部長也并因此馬虎一點，他們謹慎地做著每一件事，讓我很受鼓動，我也提高了自己的警惕，當時就想，人雖少，事雖不忙但我也不能因此放松自己，我要趁今天還不是很忙，開始先熟悉一下工作，這樣等到正式迎新時就會熟練很多，相應(yīng)的做起來會快一點。最后我是負責(zé)九號上午接待新生，那天早早起來，平時寧靜的校園因為這些新生的到來格外的熱鬧，自己也充滿的奮斗。工作剛開始還不是很忙挺輕松的，到后來明顯的人手很不夠，我們每個人都很累，但是最值得欣慰的是我們每個人都沒有因此而抱怨或懈殆，都在努力堅持著到最后，一上午的來來回回，大家都在盡自己最大的能力去盡可能多的接待同學(xué)，當自己很累時，看到大家都在忙碌，自己也振奮很多，我在送學(xué)生時，走在自己熟悉的校園向他們介紹著學(xué)校，教他們一些注意事項，當時想自己能將自己知道的、懂得的東西教給別人真的充滿了滿足感，很欣慰自己能為他們盡自己的微薄之力。這次的迎新工作不僅使我的做事能力得到了，更讓自己收獲的是學(xué)生會成員之間的友誼。這次迎新在很大程度上加深了我們之間的溝通與交流，拉近了我們每個人間的關(guān)系?？吹酱蠹覟榱艘粋€目的，向著同一個目標，一起努力，相互幫忙，協(xié)助，讓我感觸很大。學(xué)生會是個大家庭，在這緊張的時刻，團結(jié)，合作是最重要的，我想做任何事只有大家齊心協(xié)力才能把事情做好。最后迎新工作圓滿結(jié)束，有辛苦，但更多的是收獲，很高興自己有這一份特殊的經(jīng)歷，讓自己懂得了更多，學(xué)會了一些事情。

緊接著新生的到來，我們部門第一個開始了招新，從開始的宣傳，部長與我們想了很多的辦法，盡可能的把招新得到最大的宣傳，我們在班上、宿舍一個一個進行宣傳。當他們問到生衛(wèi)部是干嘛了，進去了有什么好處時，想到當初自己剛進這個部門時的情形，我想這個地方只有自己想要什么我們才能得到什么，只有自己追求了才能得到收獲吧。那天面試在大家的共同努力下，前來的人很多，我們很有成就感，總算大家的努力沒有白費，但壓力也很大，雖然剛開始也出現(xiàn)了一些意外，但也得到了幾十的解決，也讓我明白了做一件事情的不容易，任何時候都會有意外發(fā)生，我們在做事時要有靈活性和主動性，遇到麻煩不要緊最主要的是大家齊心把問題解決，那是第一次體會到了在做事時即使沒有問題出現(xiàn)時，我們每個人都要有事先考慮，想一些可能出現(xiàn)的問題與麻煩，這樣才會在發(fā)生問題是不會太慌張，所以我明白了在做事情時要用心，考慮周到，要想著做事，不能只走一步看一步，而且多想才能使事情做的更加好。那次面試我們部門從一百多號人中選出了一批進行了復(fù)試，復(fù)試那天再次看到大一的他們充滿了向往與熱情，更加渲染了自己得工作情緒，我想作為組長我要好好盡到自己得職責(zé)，好好的帶著他們把我們部門的事做好，相比以前我的責(zé)任變大了也有了一定壓力，我要把自己學(xué)到的知道的教給他們，同時與他們共同工作、學(xué)習(xí)更多以前沒能學(xué)到得，以前自己也是被帶著做事的，而現(xiàn)在更多的要學(xué)會自己承擔(dān)、要學(xué)會挑戰(zhàn)，我想很多事情也只有自己經(jīng)歷了才能得到不一樣的收獲吧。

但一段時間后發(fā)現(xiàn)自己做的并不是很好，我發(fā)現(xiàn)小組成員們得積極性不比從前，在于部長溝通后，我也進行了一下反思，出現(xiàn)這種問題不僅僅是他們自身的問題，我也有很大的責(zé)任，是我自己沒有做好，作為組長我好像只做到了把事情交給他們做，而卻很少去了解他們的工作情況，沒有及時了解到他們的問題與困惑，導(dǎo)致他們對工作的積極性有很大的變動。過后，我就找他們都聊了一下，了解了一些他們的想法與情況，鼓勵他們要好好干，既然選擇了就得堅持，我自己也是，既然選擇了留下來繼續(xù)工作我就得好好把自己得事情做到最好，在今后我不會再一味的只是交給他們我們部門的事物而已，通過這個情況我也認識到自己得錯誤，我會好好改正，爭取在往后的工作中能和他們共同把我們部的事情做好，也同樣盡自己得能力吧他們帶好。

這一學(xué)期我們部門唯一的活動就是“雙室創(chuàng)建活動”活動舉辦的還算圓滿，但每個活動都難免會有遺憾與不足只處，而這次活動中在最后環(huán)節(jié)PPT展示時我們做的不是很好，活動中出現(xiàn)了一些問題部長和副主席很不滿意，活動過后我們部也開了會議對此進行指點與批評，我很明白了我們做事的問題所在，自己也反思了一翻，我知道我們做事得用心，得持之以恒，如果連自己部門的事都做不好又怎么能協(xié)助整個學(xué)生會做好整個學(xué)院的工作。反正最大的問題就是自己沒有很用心的去做吧。

通過這一學(xué)期的學(xué)生會的工作，我又認識到了自己很多不足之處，要學(xué)習(xí)的永遠還有很多，我們要學(xué)著自己去承擔(dān)，在不斷的學(xué)習(xí)中得到成長與進取。我想下學(xué)期我會好好改進自己得不足之處，更積極的投入學(xué)生會的工作中。

總之著一學(xué)期總的來說，還是挺好的，接觸了許多以前沒做過的東西，也從自己的做事能力上看到自己得不足，有時事情發(fā)生后細想自己太不成熟了，很多事情自己想的太過于簡單，導(dǎo)致出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問題，我想經(jīng)歷了過我明白了，再簡單的事情我們也不能去看輕它，而又有些事情也并沒有我們想的那么簡單，所以今后不管自己做什么事情，我都會用心好好把它做好不能浮躁，相信只有通過做好每件小事過后才能干成大事。

以上就是我對這學(xué)期學(xué)生會工作的總結(jié)，希望下學(xué)期能在大家的共同努力下做好事情，盡自己最大的能力把自己得組員帶好，與他們共同把下學(xué)期我們部門的活動辦好。希望自己在今后能的到更多的收獲。

學(xué)生會衛(wèi)生部個人總結(jié)2不知不覺過了一個學(xué)期了，工作接近尾聲。我們的工作步伐已邁向12年。

從10月份到現(xiàn)在，我加入部門已有3個月了。

在這3個月快樂而短暫的日子里，我從一個人都不認識到與大家混的很熟悉。個人認為我是一個比較好交往的人。而且我也覺得我們部門是一個比較大的、河蟹、陽光的部門，我已經(jīng)深深的喜歡上了這個部門，喜歡部門的一切。

剛進入大學(xué)的時候最先了解的是部門的情況，了解的部門情況中最了解就是我們這個部門。在我沒有加入之前，就聽說我們部門會很辛苦，有很多人怕苦就選擇退出了部門。這畢竟只是聽說而已，自己沒有進去是不了解真實情況的。正所謂最苦的地方也是最鍛煉人的地方，這也是先苦后甜的道理。所以我懷著一個夢想來到部門，加入光榮的部門來鍛煉自己。這讓我感到萬分榮幸，因為能有機會進入大學(xué)的學(xué)生會，加入一個光榮的團隊。

在剛開始我進部門時，每天的早訓(xùn)活動是讓我感到最痛苦的事情。雖然時間短。但是運動量大，我?guī)缀跸敕艞壛?。但是我還是堅持下來了，因為我離勝利只有一步之遙，不能在這就放棄了，那樣會很丟人的。

來到部門后，我做事比平常更努力，只要部門的事情我一定會盡全力去做的……我們的工作就是每天負責(zé)檢查衛(wèi)生，在星期二參加例會和大檢。看上去是在不平常不過了，但是你無法體會到其中的樂趣，因為你沒有加入我們。在部門我認識到了來自不同班級的同學(xué)，我們都為一個共同目標而奮斗。在部門里，我們相處很快樂，每天與部門里的人在一起玩。我們也可以相會學(xué)習(xí)到各自的長處，有利于完善自我。部門也是一個溝通的平臺。我發(fā)現(xiàn)我與班級里的人的關(guān)系還沒與部門里的人的關(guān)系好啊，因為我們有一個共同的目標。

在這三個月里，我學(xué)到了幾點非常有用的東西：①溝通溝通時每個人必要的社交技能，不然無法在社會立足;②團結(jié)團結(jié)也是必要的，無論做什么都離不開團隊的合作，團隊是團結(jié)的基礎(chǔ);③堅持如果你做什么事你不能堅持下去，那你注定是失敗者。這三點就是我在這個部門里學(xué)到的東西，獲益匪淺。

在這個學(xué)期只能中，忙亂中有些空閑。中的來說還是平穩(wěn)的。并沒有像別人說的那樣，那么辛苦。我們每天早檢人數(shù)基本到齊，缺勤的比較少。但是特勤的也不是很多，經(jīng)常的就是那幾個人。我們每組工作都很負責(zé)，認真是工作的基礎(chǔ)，也是宗旨。不管結(jié)果是否可以達到100%的滿意程度，只要在工作前做一個全面的計劃，在工作時認真、負責(zé)，以身作則，沒有100%至少也有80%的滿意良好效果;20%是出于人無完人的結(jié)果，我們要做的就是讓漏洞更小，讓事件結(jié)果趨于完美。在不斷的工作中，減少漏洞，及時學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗。只有不斷的完善才能使部門興旺發(fā)達。

在這半年我在檢查衛(wèi)生的時候出現(xiàn)過很多不足的地方，這些都是可以避免的。在今后的日子里，我會做到仔細仔細再仔細的要求自己把錯誤減小到最小。這不僅是我的責(zé)任，這也是大家的責(zé)任。以便更好履行我們的宗旨“您的滿意，我的責(zé)任”

在這半年的日子里，我認識到了更多的朋友，這也將為我在部門的生活添一份美好的回憶，雖然我們大家都是來自不同的班級，但我們卻進了同一個部門，這也說明我們之間有緣分。也是緣分把我們大家拉扯到一起。所以我希望能跟他們成為好朋友。每當我看到他們的時候我都對他們微笑，讓他們感到溫暖，把自己最好的一面展現(xiàn)出來。在部門我也認識到了很多有能力的學(xué)姐學(xué)長們，他們做事認真負責(zé)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們的目標。學(xué)姐學(xué)長們帶我們一起奮斗，共同打造一個和諧、強大的部門，一起為自己的夢想而奮斗。

學(xué)生會衛(wèi)生部個人總結(jié)3尊敬老師、各位干部、同事：

大家晚上好!

下面由我代表院衛(wèi)生部作本學(xué)期工作總結(jié)，請大家予以審核：

本學(xué)期，在本部門開展的各項工作中，得到了老師和各位同事的關(guān)心與支持，在此，衷心的感謝你們!

本期的工作，我們一直本著“環(huán)境育人”的宗旨，堅持以衛(wèi)生檢查為核心，以衛(wèi)生保持為中心，積極配合衛(wèi)生值周系部與班級開展工作，以“管理嚴、關(guān)心誠、服務(wù)真”的原則，“公平、公正、公開”的工作態(tài)度，做好以下幾點：

一、做好干部干事及衛(wèi)生值周的管理考核工作

每周我們都將不定時的分配人員對值周班級所值勤的區(qū)域進行抽查、統(tǒng)計，從而加強對值周班級的考核力度。

二、加強打掃除的管理和監(jiān)督

在每周一的大掃除中，我們都將會對各個系部進行評比。對表現(xiàn)不好、工作做的不是很到位的班級，我們也給予表揚并適當?shù)募影嗉壙己朔帧?/p>

三、監(jiān)督工作的開展

我們將整個學(xué)院劃分為五大塊分配到各個系部并要求其定點監(jiān)督，同時院學(xué)生會其他部門將協(xié)助本部門對全院衛(wèi)生進行流動式監(jiān)督。

四、為迎接“世界衛(wèi)生日”的到來，本部門組織開展了以“校園是我家、衛(wèi)生環(huán)保靠大家”為主題的大型簽名活動;此次活動的開展，不僅增強了同學(xué)們的環(huán)保意識，并得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。

五、協(xié)助各系黨支部組織“第十三期入黨積極份子培訓(xùn)班”全體成員，開展全院衛(wèi)生大清理，等社會實踐活動并取得了一定的效果。

在本期工作中，我們始終以一種朝氣蓬勃的姿態(tài)去面對每一件事情，我們有過挫折，但我們也堅強的走過來了，我們有過歡喜，但我們并不以此為傲，我們將再接再厲，為學(xué)院的衛(wèi)生工作付出自己的一份力量。

暑假過后，我們又將迎來一個新的學(xué)期，在新學(xué)期的工作中，我們將會在本學(xué)期的工作基礎(chǔ)之上更進一步改進工作方式方法，緊緊圍繞“創(chuàng)新”二字來開展工作，爭取把我們的大學(xué)校園建設(shè)成“綠色校園”從而達到“提高學(xué)生素質(zhì)、提升學(xué)院品位”的宏偉目標。

以上就是本部門本學(xué)期的工作，請審核!

學(xué)生會衛(wèi)生部個人總結(jié)4時光飛逝、歲月如梭，彈指一揮間，緊張忙碌而又豐富多彩的一學(xué)期歷程即將告一段落，回首以往，我們在成功中發(fā)現(xiàn)不足，在失敗中堅立信念，在工作中獲得了快樂。

本學(xué)期活動總結(jié)如下：

一、工作回望：

1、我系衛(wèi)生追求“更好”，“沒有最好只有更好”是我們衛(wèi)生部的工作目標，在這目標指引下我們輕化系衛(wèi)生在院衛(wèi)生檢查中取得很好成績。

2、在系同學(xué)的共同努力下形成了勤工儉學(xué)的工作主干，進行一周一次的衛(wèi)生大掃除，為同學(xué)們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、我們衛(wèi)生部定期召開衛(wèi)生委員會議,在會議中討論如何把我系衛(wèi)生做的更好,相互獻策,相互學(xué)習(xí),共同努力,共同進步。

4、在運動會期間,我們衛(wèi)生部在協(xié)調(diào)幫助其它部工作的同時把我們系衛(wèi)生保持的最好,運動會結(jié)束時我們又組織了衛(wèi)生掃除,確保我系衛(wèi)生整潔。

二、本學(xué)期存在問題及解決方案：

存在問題：

1、白天洗刷問題

2、衛(wèi)生死角問題

3、宿舍衛(wèi)生問題

4、衛(wèi)生保持問題

解決方案：

1、抓典型

通過日常檢查衛(wèi)生的情況，以一周為限定期，找出一周來，表現(xiàn)最優(yōu)秀和最差班級，予以通報，來提高各個班級，同學(xué)們的環(huán)境意識。

2、獎罰分明

找出優(yōu)秀的和最差的班級，獎勵優(yōu)秀班級，處罰較差的班級，獎勵與處罰措施將會采用積分制，根據(jù)相關(guān)規(guī)定予以獎勵處罰。

三、工作預(yù)案：

打破傳統(tǒng)組織模式，目的在于節(jié)約檢查時間，提高工作效率。同時明確思路完善自身管理，在實際工作中及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，加強成員之間溝通、協(xié)商提高團結(jié)協(xié)作能力;以上是我們衛(wèi)生部工作總結(jié)，其中的不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)批評指正，相信在各部的支持和配合下我們會做的更好。對下學(xué)期的工作我們充滿信心，全心全意為同學(xué)服務(wù)。

學(xué)生會衛(wèi)生部個人總結(jié)5尊敬的老師：

第一學(xué)期的工作已接近尾聲，在此由我代表電氣系衛(wèi)生部進行工作總結(jié)，請予以審核：

本學(xué)期，在本部門開展的各項工作中，得到了老師和其他各部門的關(guān)心與支持，在此，衷心的感謝你們!

本學(xué)期的工作，我們一直本著“環(huán)境育人”的宗旨，堅持以衛(wèi)生監(jiān)察為核心，以衛(wèi)生保持為中心，積極配合各支部衛(wèi)生部與各班級開展工作，以“管理嚴、關(guān)心誠、服務(wù)真”的原則，“公平、公正、公開”的工作態(tài)度，做好以下幾點：

一 日常工作

1、堅持每天7:30以前對系衛(wèi)生予以抽查。

2、每天堅持三查：早、中晚。

3、每個禮拜天負責(zé)系清潔區(qū)的打掃維護。

4、每周三組織系各支部進行衛(wèi)生大檢查，并予以評比。

二 開展活動

1、鑒于校園常有亂扔垃圾現(xiàn)象，對衛(wèi)生保持帶來了諸多不便，于是協(xié)同電氣系09衛(wèi)生支部開展“建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)生活環(huán)境，從我做起”人人簽名活動。

活動的開展在一定程度上解決了亂扔現(xiàn)象。

2、通過與其他部門共同開展“文明教室、文明宿舍”拍照活動，并取得了不小的影響。

3、組織電氣系學(xué)生會干部進行衛(wèi)生大掃除，在同學(xué)中樹立了很好的形象，拉近了與同學(xué)的距離。

三 工作中的亮點與不足

本學(xué)期我們成功舉辦了幾項活動，并且通過與各部門的相互合作，在院的評比中我們系也取得了不俗的成績。不足之處，有幾項活動，沒能按我們先前計劃的那樣付諸實施，對于這一點，我們會在下學(xué)期予以改進。