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健康社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)8篇

時(shí)間:2022-11-14 17:31:41

緒論:在尋找寫(xiě)作靈感嗎?愛(ài)發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇健康社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

健康社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

篇1

適應(yīng)與認(rèn)識(shí)階段:由一個(gè)寫(xiě)會(huì)議記錄的干事轉(zhuǎn)變到整理檔案、表格并且要管理干事的副部長(zhǎng),我剛開(kāi)始真的懂得很少。感謝老師、我們部部長(zhǎng)一直在耐心的指導(dǎo)我,并且讓我真的體會(huì)到了組織部工作的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在這個(gè)崗位上,不會(huì)像學(xué)生會(huì)的干部成為學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的組織籌劃者,活躍在同學(xué)們面前。親愛(ài)的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些有關(guān)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),請(qǐng)笑納!

有關(guān)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1站在歲末,透視過(guò)去一學(xué)年,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任社團(tuán)部部長(zhǎng)這個(gè)職位,在這一年的時(shí)間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開(kāi)始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。

作為社團(tuán)部一員,我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會(huì)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。

在職的一年,我經(jīng)歷了協(xié)會(huì)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂(lè)部,法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)。其中法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)在星級(jí)社團(tuán)評(píng)選中分別活得了四星和三星的好成績(jī)。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征,是對(duì)我們活動(dòng)的一個(gè)積極肯定,當(dāng)然了我們也需要更加努力,朝著五星級(jí)社團(tuán)發(fā)展。去年的一年,我先把所搞活動(dòng)說(shuō)一下,因?yàn)樵谀甓扔?jì)劃書(shū)里面規(guī)定每個(gè)協(xié)會(huì)必須有三項(xiàng)活動(dòng),基本都達(dá)到了要求。

叢林俱樂(lè)部一個(gè)注重課外活動(dòng),娛樂(lè)性的協(xié)會(huì),第一次的大型活動(dòng),全校斗地主調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的積極性,同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí),不僅僅是單獨(dú)的娛樂(lè),借助娛樂(lè)我們擴(kuò)大交際圈,這樣的活動(dòng)我們要多搞。法律協(xié)會(huì)一個(gè)創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會(huì),經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn),同時(shí)也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動(dòng),一直保持著星級(jí)社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動(dòng)需要搞起來(lái),因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師,一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會(huì),我認(rèn)為是最具潛力的一個(gè)協(xié)會(huì),不僅僅是因?yàn)樗谶^(guò)去一年的時(shí)間里所舉辦的活動(dòng)和晚會(huì)。當(dāng)然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì),她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛(ài)心,我相信這個(gè)協(xié)會(huì)一定會(huì)很好的。很感謝協(xié)會(huì)成員的理解與支持,在過(guò)去的一年中,你們一直默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題你們主動(dòng)拉贊助,一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)!

這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對(duì)下屆社團(tuán)部的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧。我們社團(tuán)過(guò)去的一年有很大的變化,首先海韻協(xié)會(huì)的注銷,想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當(dāng)部長(zhǎng)一年內(nèi)個(gè)人最缺乏的東西,也是最大的弱點(diǎn)。我覺(jué)得作為部長(zhǎng):

1.一定要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,定期與會(huì)長(zhǎng)記成員溝通,以開(kāi)會(huì)或茶會(huì)的形式凝聚力量,樹(shù)立威望。

2.溝通。

充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃,以周為單位,做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難,及時(shí)與老師溝通。

3.一定要有不怕吃苦的精神。

因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋€(gè)比較煩瑣的工作,謹(jǐn)記吃苦是福,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

4.充分利用資源。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動(dòng)完不成,及時(shí)請(qǐng)求其它部門(mén)的幫助。

5.一個(gè)建議,協(xié)會(huì)納入學(xué)生會(huì)編制。

進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),會(huì)長(zhǎng)副部待遇。

回想一年來(lái)學(xué)生會(huì)的工作,我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī),這些成果離不開(kāi)社團(tuán)部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難,面對(duì)困難,我們并沒(méi)有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,社團(tuán)部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

在團(tuán)委工作已經(jīng)一年半了,我由大一的一名秘書(shū)處的干事成為組織部的副部長(zhǎng),這個(gè)轉(zhuǎn)變還是很大的。在這一個(gè)學(xué)期中我經(jīng)歷了適應(yīng)與認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定與感動(dòng)、反思與改變的過(guò)程。

適應(yīng)與認(rèn)識(shí)階段:由一個(gè)寫(xiě)會(huì)議記錄的干事轉(zhuǎn)變到整理檔案、表格并且要管理干事的副部長(zhǎng),我剛開(kāi)始真的懂得很少。感謝老師、我們部部長(zhǎng)一直在耐心的指導(dǎo)我,并且讓我真的體會(huì)到了組織部工作的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在這個(gè)崗位上,不會(huì)像學(xué)生會(huì)的干部成為學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的組織籌劃者,活躍在同學(xué)們面前。它需要我們踏實(shí)地坐在電腦前,將很多不成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)整理成表格;需要我們耐心忍性、一筆一劃地寫(xiě)好每份材料;需要我們面對(duì)以前認(rèn)為不起眼的小錯(cuò),做出反思,認(rèn)識(shí)到我們的工作關(guān)系到身邊同學(xué)的前途。這個(gè)學(xué)期,是我成為黨員后第一次真正體會(huì)到關(guān)于黨的事情都是很嚴(yán)肅容不得半點(diǎn)馬虎的。也認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)不再有剛上大學(xué)時(shí)對(duì)于承擔(dān)組織活動(dòng)這一職責(zé)的迷戀,而發(fā)現(xiàn)屬于自己的這份工作的價(jià)值所在,感覺(jué)到擁有這樣一個(gè)工作很榮幸。

堅(jiān)定與感動(dòng)階段:當(dāng)經(jīng)歷了這一學(xué)期的工作,我肯定了我最終去參加競(jìng)選的決定。在這一學(xué)期,我的細(xì)致與耐心得到了很大的鍛煉,當(dāng)熬夜到兩點(diǎn)多做出的表卻還是被部長(zhǎng)挑出很多毛病的時(shí)候,我真的很抓狂,自己覺(jué)得自己可憐,沒(méi)人同情??墒钱?dāng)冷靜后,發(fā)現(xiàn)這件事情只能怪自己工作粗糙,沒(méi)有講究做事方法。這個(gè)過(guò)程讓我發(fā)現(xiàn)我最初想要提高自己的愿望得以實(shí)現(xiàn)了,在各種糾結(jié)中進(jìn)步,使自己的內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí),我真的熱愛(ài)團(tuán)委這個(gè)家庭了,很多部長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心,我和另外一位副部長(zhǎng)以及干事們的關(guān)系都很好,感覺(jué)到一個(gè)組織給我?guī)?lái)的溫暖以及強(qiáng)大的動(dòng)力。因?yàn)檫@些與我“并肩作戰(zhàn)”的戰(zhàn)友,也讓我肯定了當(dāng)初的決定。

反思與改變階段:在工作中,我出了很多的錯(cuò)誤,最大的就是我總是拖延任務(wù),習(xí)慣在截至日期的前一天做完,卻發(fā)現(xiàn)在當(dāng)天能有特別多意想不到的錯(cuò)誤和需要找尋的資料。在部長(zhǎng)批評(píng)的時(shí)候,我還總想找到別的客觀原因,但誠(chéng)實(shí)地講,這是我的一個(gè)很不好的習(xí)慣,需要我平時(shí)意識(shí)到并且改正。同時(shí),做表格需要考慮到很多細(xì)節(jié)的地方,需要我把準(zhǔn)備的材料都?xì)w類整理清楚,但是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在零散

有關(guān)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2在院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)和全體協(xié)會(huì)成員的積極努力下,我們環(huán)保協(xié)會(huì)__—__學(xué)年度第一學(xué)期的工作圓滿結(jié)束?,F(xiàn)將我協(xié)會(huì)第一階段的工作做如下總結(jié)。

(一)本學(xué)期主要工作

在院團(tuán)委的指導(dǎo)下緊緊圍繞協(xié)會(huì)的宗旨和以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”為主的社團(tuán)精神,主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展前一個(gè)階段的工作。

1、積極宣傳為社團(tuán)增添新的血液。

在全體11級(jí)會(huì)員的努力之下經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的緊張與忙碌,截止十月納新工作結(jié)束我協(xié)會(huì)共招納新會(huì)員68人,這對(duì)于一個(gè)社團(tuán)來(lái)說(shuō)不應(yīng)該算是一個(gè)好的成績(jī)。但我們所注重的不是招納多少人,而是最終能留下多少人,注重的是新成員在我們這個(gè)年輕的集體中能收獲多少。

2、加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部管理,提高社團(tuán)整體形象。

在社團(tuán)納新工作結(jié)束后,我們便將社團(tuán)內(nèi)部的組織管理方式和各種規(guī)章制度的制定提上了工作議程。為此我們?cè)谏鐖F(tuán)章程的基礎(chǔ)上建立了由會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)處、組織部、環(huán)境教育部、環(huán)境調(diào)查部、宣傳部、外聯(lián)部組成的環(huán)保協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu),以及包括《環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)議制度》、《環(huán)保協(xié)會(huì)獎(jiǎng)懲制度》等社團(tuán)管理制度。在制度和組織機(jī)構(gòu)上保障了社團(tuán)的內(nèi)部管理。此外我們還根據(jù)社團(tuán)的實(shí)際情況和大學(xué)生的性格特點(diǎn)提出在保障社團(tuán)工作有秩序、社團(tuán)成員有紀(jì)律的前提下,加強(qiáng)社團(tuán)成員的個(gè)性發(fā)展是社團(tuán)整體充滿激情、活力,讓每位會(huì)員都體會(huì)到社團(tuán)的人文關(guān)懷,以提高社團(tuán)的向心力與凝聚力。

3、加強(qiáng)會(huì)員的交流與溝通。

納新工作結(jié)束后,我們隨即召開(kāi)了第一次會(huì)員大會(huì),讓12級(jí)新會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)和各負(fù)責(zé)人有了更清楚地了解,并通過(guò)大會(huì)中12級(jí)新會(huì)員的發(fā)言等使會(huì)員之間有了初步的印象。此后我們還利用簽到時(shí)間以及各部門(mén)的例會(huì)來(lái)加強(qiáng)會(huì)員之間的交流與溝通,同時(shí)我們還在周末等課余時(shí)間以學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)的身份邀請(qǐng)大家參加一塊外出活動(dòng)。為了迎接“第七屆十月社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)”我們舉辦了“第二屆環(huán)保知識(shí)挑戰(zhàn)賽”。我們協(xié)會(huì)上下高度重視,11級(jí)各位負(fù)責(zé)人積極組織各種節(jié)目和活動(dòng)流程,12級(jí)的新會(huì)員則積極參與,為活動(dòng)的成功舉辦都付出了自己的努力。

5、在舉辦本次活動(dòng)的同時(shí),為了將環(huán)保意識(shí)和節(jié)能減排觀念普及到小學(xué)生以及幼兒園的小朋友,我們特地與商洛市偉才國(guó)際幼兒園聯(lián)合舉行了“環(huán)保繪畫(huà)我參與”的活動(dòng),受到校方以及小朋友的一致歡迎和全力支持

6、參觀商洛市垃圾處理場(chǎng)。

為了提高協(xié)會(huì)成員的環(huán)保意識(shí),了解城市生活垃圾生產(chǎn)量之大及危害之重,我們特組織12級(jí)會(huì)員參觀了商洛市垃圾處理場(chǎng)。在廠區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下我們就垃圾處理場(chǎng)的庫(kù)區(qū)進(jìn)行了參觀,同時(shí),該負(fù)責(zé)人還為我們介紹了市垃圾處理場(chǎng)的日處理垃圾量和垃圾處理場(chǎng)的其他基本情況,相比去年,我們今年?duì)幦×藚⒂^醫(yī)療垃圾處理車間,讓同學(xué)們更深入的了解了當(dāng)前垃圾的嚴(yán)重性。

7、11月28日全國(guó)減塑日宣傳。

在全國(guó)減塑日到來(lái)之際我協(xié)會(huì)積極籌備制作了海報(bào),并在當(dāng)天舉行了有關(guān)塑料袋使用及大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)調(diào)查

(二)工作中的不足

雖然本學(xué)期我們的工作取得了一些成績(jī),但由于對(duì)社團(tuán)的工作缺乏經(jīng)驗(yàn),因此本學(xué)期地工作中仍然存在不少問(wèn)題,現(xiàn)將工作中得問(wèn)題總結(jié)如下:

1、協(xié)會(huì)內(nèi)部管理

⑴體制機(jī)制不健全導(dǎo)致各部職責(zé)自不明確,工作效率不高。協(xié)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度不健全且不明確、在工作中也沒(méi)得到貫徹落實(shí),各部門(mén)對(duì)各自的職能不是特別清楚,隨著協(xié)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)和工作的展開(kāi)造成有些是沒(méi)人干,有些人沒(méi)事做。

社團(tuán)內(nèi)部管理最大的問(wèn)題就是怎樣協(xié)調(diào)會(huì)員的積極性與紀(jì)律性的問(wèn)題,我們一直就想建立一種既有紀(jì)律、秩序活力與創(chuàng)新的社團(tuán)文化氛圍,然而在實(shí)際操作中我們卻很難把握,管理的太嚴(yán)會(huì)使協(xié)會(huì)內(nèi)部失去活力,而放得太松卻又會(huì)造成紀(jì)律性太差。

(2)各成員之間缺乏交流

各部的12級(jí)成員仍然有許多都不太熟悉,大家你工作和活動(dòng)中沒(méi)有注意到怎樣去交流溝通,同時(shí)這也反映出協(xié)會(huì)在組織活動(dòng)和會(huì)員交流溝通中存在著不足。

(3)沒(méi)有重視環(huán)保知識(shí)的探討與交流,作為關(guān)注環(huán)保的組織我們應(yīng)該將更多的精力放在環(huán)保課題的探討和環(huán)保活動(dòng)的組織,但這學(xué)期我們?cè)谶@快做的不是太好沒(méi)又讓更多的會(huì)員和學(xué)院同學(xué)參與到環(huán)保中來(lái)。

2、在組織活動(dòng)中

(1) 缺乏組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于活動(dòng)中遇到的緊急問(wèn)題處理較差,對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題估計(jì)不足。

(2) 活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分,對(duì)于活動(dòng)的流程,比賽細(xì)則等注意的問(wèn)題準(zhǔn)備不夠充分,對(duì)于活動(dòng)沒(méi)有進(jìn)行很好的彩排。

(3) 活動(dòng)組織分工不明,對(duì)于人員安排等沒(méi)有將每個(gè)人所負(fù)責(zé)的工作分清,致使有些人很忙有些人則無(wú)事可干,更嚴(yán)重的是有些關(guān)鍵環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題。

(三)對(duì)以后工作的啟示

1、提高組織內(nèi)部管理能力

針對(duì)本學(xué)期工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,在以后的的工作中應(yīng)更加注意協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)內(nèi)部的紀(jì)律性與活力和創(chuàng)新性之間的關(guān)系以及各部門(mén)之間的工作。明確各部門(mén)職責(zé),簡(jiǎn)化協(xié)會(huì)規(guī)章制度并將其貫徹落實(shí)。在工作中和活動(dòng)中注重紀(jì)律性,在決策中注重創(chuàng)造性,在平時(shí)注重加強(qiáng)與會(huì)員之間的聯(lián)系,為協(xié)會(huì)會(huì)員提供一個(gè)有活力的社團(tuán)文化,同時(shí)將社團(tuán)管理制度和管理模式加以適當(dāng)?shù)男薷?,使其更加符合協(xié)會(huì)的實(shí)際情況,并在以后的工作中將其落實(shí),形成一種組織管理機(jī)制。

2、創(chuàng)新活動(dòng)形式與組織方式

將活動(dòng)的組織形式不在只局限現(xiàn)在注重形式上,應(yīng)當(dāng)結(jié)合協(xié)會(huì)自身特點(diǎn),舉辦與環(huán)保有關(guān)的各種實(shí)質(zhì)性活動(dòng),提高活動(dòng)的質(zhì)量與內(nèi)涵,舉辦一些精品活動(dòng)。因此我們需要認(rèn)真地對(duì)待每次活動(dòng),提前準(zhǔn)備、精心策劃、嚴(yán)密組織,確?;顒?dòng)有意義有亮點(diǎn)。

3、各部門(mén)應(yīng)自行組織更多的有關(guān)環(huán)保的活動(dòng),并將組織參與活動(dòng)分配到每個(gè)會(huì)員中,要在活動(dòng)和工作中加強(qiáng)會(huì)員之間的交流與溝通。

4、建立環(huán)保論壇等活動(dòng)明確并指導(dǎo)環(huán)境調(diào)查部做好和環(huán)保有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)交流以及環(huán)保調(diào)查活動(dòng),將環(huán)?;顒?dòng)做好。

有關(guān)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3為使學(xué)生成為適應(yīng)時(shí)代需要的全面發(fā)展的且有健康個(gè)性的社會(huì)主義新人。我校在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí),積極開(kāi)展了第二課堂活動(dòng),發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng)。美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。但是僅憑課堂教學(xué)進(jìn)行美術(shù)教育是不夠的,許多有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到專業(yè)訓(xùn)練,面對(duì)21世紀(jì)的教育,美術(shù)學(xué)科對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧具有重要作用,在本學(xué)期我加大了對(duì)第二課堂的指導(dǎo),現(xiàn)總結(jié)如下:

主要引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí)、重要的美術(shù)家及其作品;理解色彩、透視、構(gòu)圖技法知識(shí);掌握剪紙技法、簡(jiǎn)筆畫(huà)中寫(xiě)生畫(huà)、臨摹畫(huà)、想象畫(huà)、記憶畫(huà)特點(diǎn)和畫(huà)法以及基本的國(guó)畫(huà)知識(shí)。在活動(dòng)中我重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生以下三方面的能力:

審美意識(shí):初步理解自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛(ài)美、追求美的意識(shí)以及有一定的內(nèi)心情感積累。

創(chuàng)新意識(shí):具有敢于表現(xiàn)自己審美感受的渴望和創(chuàng)新意識(shí)。

學(xué)習(xí)習(xí)慣:養(yǎng)成刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣、深入全面觀察的習(xí)慣、大膽耐心的繪畫(huà)習(xí)慣、細(xì)致有序地制作的習(xí)慣等。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)注意進(jìn)行審美知識(shí)的傳授,使學(xué)生在對(duì)美的欣賞過(guò)程中自覺(jué)接受真理和道德教育。

由于青少年的身心發(fā)展和認(rèn)知事物有密切的關(guān)系,美術(shù)是他們身體發(fā)展水平,知覺(jué)能力、情感態(tài)度和生活經(jīng)驗(yàn)的自然產(chǎn)物,是青少年發(fā)展過(guò)程中的一種特征,因而只是一種階段性的成果。我們教青少年學(xué)美術(shù)并不是把他們培養(yǎng)成美術(shù)家,而是在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。因此我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。在評(píng)價(jià)青少年的美術(shù)作品時(shí),不能以像不像為準(zhǔn)則來(lái)評(píng)價(jià)。而是在畫(huà)中是否真實(shí)反映他們的內(nèi)心感受,是否有獨(dú)特性,新穎的表現(xiàn)。在他們眼中的世界,描繪的水平絕對(duì)不可能和成年人一樣,因?yàn)樗麄兯憩F(xiàn)的視覺(jué)形象多半是直覺(jué)與想象的綜合,只有隨著年齡增長(zhǎng),知識(shí)的積累,技巧的提高,才能漸漸使其變?yōu)橹庇X(jué)與理解的再現(xiàn),才有可能變?yōu)橹鲃?dòng)的再創(chuàng)作。也只有了解青少年,尊重青少年認(rèn)知規(guī)律,才能正確評(píng)判他們的作品。

采取措施:我們的孩子臨摹能力強(qiáng),基本功扎實(shí),但創(chuàng)作能力比較差,解決問(wèn)題的關(guān)鍵,仍是在課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),完成教學(xué)目標(biāo)的主要環(huán)節(jié),只有搞好課堂教學(xué),才能大面積提高學(xué)生美術(shù)知識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。美術(shù)課有別語(yǔ)文、數(shù)學(xué),它是一種感受美,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的過(guò)程,它首先要求學(xué)會(huì)欣賞美,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美。四個(gè)能力的培養(yǎng)即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。有良好的觀察力是創(chuàng)作優(yōu)秀作品的基礎(chǔ),也是我們教學(xué)目的之一,好的作品是現(xiàn)實(shí)生活的升華,有一位畫(huà)家曾說(shuō):生活中的美無(wú)處不在,只是我們?nèi)狈τ^察力??梢?jiàn),觀察力的培養(yǎng)是多么重要。觀察力的培養(yǎng),我們主要讓學(xué)生多寫(xiě)生,分低、高年級(jí)按不同的要求進(jìn)行。低年級(jí)的主要進(jìn)行不同類的物體練習(xí),觀察要求低一點(diǎn)。如:寫(xiě)生一組水果,低年級(jí)可以畫(huà)一些蘋(píng)果、雪梨、香蕉等形狀、色彩不同靜物。高年級(jí)可進(jìn)行同類物體練習(xí)。如:高年級(jí)可以畫(huà)一組色彩、形狀相近蘋(píng)果,在相同之中找出不同。通過(guò)這種類型的練習(xí),可極大提高學(xué)生的觀察力。形象記憶能力的培養(yǎng)可多采用默寫(xiě)的方式,如:出示一個(gè)玩具,讓學(xué)生觀察一段時(shí)間,再拿走,然后默寫(xiě),也可以默寫(xiě)一幅畫(huà),使學(xué)生養(yǎng)成整體意識(shí),對(duì)物體能抓住特征,增強(qiáng)記憶力。想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)可多做基本型的添加、變形練習(xí)。例如:正方形的練習(xí),對(duì)它進(jìn)行添加,可以變成汽車,房子,鐘,手帕,電視,對(duì)它進(jìn)行夸張和變形,可以聯(lián)想成魚(yú),火車,大橋,等。經(jīng)常進(jìn)行這類練習(xí)可培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容:

1.學(xué)習(xí)剪紙的基礎(chǔ)知識(shí)、國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)。

學(xué)習(xí)、了解簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí),學(xué)習(xí)剪紙的簡(jiǎn)單物象的剪法以及國(guó)畫(huà)寫(xiě)意花鳥(niǎo)的用筆、用墨方法。

2.學(xué)習(xí)剪紙中植物、動(dòng)物、人物剪法,國(guó)畫(huà)寫(xiě)意荷花、、水仙、凌霄花、麻雀、魚(yú)類等的畫(huà)法。

3.進(jìn)行剪紙、國(guó)畫(huà)創(chuàng)作。

4.畫(huà)日記畫(huà),所謂日記畫(huà)是用繪畫(huà)的方式寫(xiě)日記,用線條來(lái)記錄自己的所見(jiàn)所聞所想,同時(shí)也可附以簡(jiǎn)短的文字。

其實(shí)繪畫(huà)也同文字一樣,是人們表達(dá)思想感情的一種形式。運(yùn)用繪畫(huà)寫(xiě)日記的方法可以使學(xué)生觀察力,想象力、記憶力得到發(fā)展,使眼手得到鍛煉;另一方面為創(chuàng)作積累題材。許多教師都會(huì)感到輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作時(shí),沒(méi)有什么題材可以畫(huà)。往往是學(xué)生等著老師叫畫(huà)什么,怎么畫(huà),采用一種填鴨式的教學(xué)方法。這樣的作品帶有成份的味道,不符合青少年感知規(guī)律。好的作品應(yīng)反映他們的內(nèi)心世界,充滿興趣。讓學(xué)生多畫(huà)日記畫(huà),能很好解決這個(gè)問(wèn)題。要有效地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),提高他們的創(chuàng)作能力又不增加他們的負(fù)擔(dān),讓他們學(xué)得開(kāi)心、愉快,是我們老師追求的目標(biāo)。

總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生的繪畫(huà)水平大大進(jìn)步,使有特長(zhǎng)的學(xué)生得到專業(yè)訓(xùn)練,讓專業(yè)特長(zhǎng)生帶動(dòng)全體學(xué)生進(jìn)行美育活動(dòng)。并積極參加各級(jí)各類比賽為學(xué)校增光添彩。

有關(guān)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4__中心學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動(dòng),符合廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

在去年的基礎(chǔ)上,本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)。首先,本學(xué)期一開(kāi)始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃,讓活動(dòng)有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團(tuán)。本學(xué)期我校成立了書(shū)法,美術(shù),武術(shù),葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語(yǔ)口語(yǔ),乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個(gè)社團(tuán).社團(tuán)活動(dòng)的有序開(kāi)展離不開(kāi)老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長(zhǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來(lái)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),并在開(kāi)學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開(kāi)好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和想法,以便有效的開(kāi)展活動(dòng)。

其次,做好社團(tuán)活動(dòng)的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任。在社團(tuán)活動(dòng)之初集中六七八年級(jí)學(xué)生宣講社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,并將活動(dòng)紀(jì)律打印出來(lái),在教室張貼。明確社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師的責(zé)任,打印出來(lái),分發(fā)給各個(gè)指導(dǎo)老師。每周三開(kāi)展活動(dòng)時(shí),各指導(dǎo)老師必須上、下課時(shí)都清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并由專人作好載。每周三開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)都有專人督察。我和唐艷老師在社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的兩節(jié)課時(shí)間在各個(gè)社團(tuán)巡察,監(jiān)督社團(tuán)紀(jì)律,維護(hù)活動(dòng)安全,并及時(shí)處理各種偶發(fā)事件。

再次,為有效的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期我校采用匯報(bào)演出的形式對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收,真正做到了有活動(dòng)就有收獲。根據(jù)各社團(tuán)和特點(diǎn),對(duì)不同的禮教采取不同的方式驗(yàn)收:葫蘆絲、花樣跳繩、英語(yǔ)口語(yǔ)、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術(shù)八個(gè)社團(tuán)以匯報(bào)演出的形式進(jìn)行驗(yàn)收?;@球社團(tuán)可組織一場(chǎng)表演賽。手工制作、書(shū)法、繪畫(huà)、科普制作、攝影攝像五個(gè)社團(tuán)以作品展示的形式進(jìn)行驗(yàn)收。乒乓球和棋類三個(gè)社團(tuán)以比賽的形式進(jìn)行驗(yàn)收。乒乓球和棋類社團(tuán)的同學(xué)在指導(dǎo)老師的安排下進(jìn)行比賽,決逐出冠亞軍。各社團(tuán)要準(zhǔn)備好關(guān)于本社團(tuán)展示節(jié)目的主持詞。在20__年的最后一個(gè)周三的七八兩節(jié)課時(shí),六七八年級(jí)的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上,展演各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)成果,整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡。葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)為我們帶來(lái)了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲;書(shū)法社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了硬筆書(shū)法,而且還掌握了水洗布手工藝;美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)不但能畫(huà)中國(guó)畫(huà),還能畫(huà)素描、寫(xiě)生等,他們的作品還多次在縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)獲獎(jiǎng),為個(gè)人和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);手工制作社團(tuán)的同學(xué)更是充分發(fā)揮了各自的主觀能動(dòng)性,會(huì)制作可愛(ài)有趣的小動(dòng)物,他們利用自己的制作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了各種打球技藝,而且鍛煉了身體;花樣跳繩社團(tuán)的同學(xué)除了學(xué)會(huì)了跳單繩、集體跳大繩,還有的同學(xué)能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團(tuán)的同學(xué)能夠從不同方向轉(zhuǎn)呼拉圈,還能夠邊轉(zhuǎn)邊行走,有的同學(xué)還會(huì)用腿轉(zhuǎn)呼拉圈;武術(shù)社團(tuán)的同學(xué)能夠打上一兩套完整的拳術(shù);健美操社團(tuán)的同學(xué)都能跟著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞。英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)的同學(xué)表演的童話劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》迎得同學(xué)們的陣陣掌聲。

通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生明確了行為規(guī)范,形成了環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí),提高了法制觀念。在活動(dòng)中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高。通過(guò)此次展演活動(dòng)的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無(wú)返顧,為營(yíng)造生動(dòng)活潑的課程氛圍,構(gòu)建獨(dú)具特色的校本課程教學(xué)模式,全力打造__鎮(zhèn)中心學(xué)校的辦學(xué)特色,提高社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量,形成自己的風(fēng)格與特色貢獻(xiàn)自己的一份力量。

有關(guān)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5快樂(lè)閱讀社團(tuán)創(chuàng)建的目的在于通過(guò)繪本教學(xué)培養(yǎng)低年級(jí)孩子的閱讀興趣,喚醒孩子對(duì)真、善、美的追求,并在其過(guò)程中讓孩子真正愛(ài)上閱讀,為孩子的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。通過(guò)繪本的教學(xué)來(lái)滋養(yǎng)孩子的心靈,從而實(shí)現(xiàn)美人之美,美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動(dòng)讓孩子們受益匪淺,回顧總結(jié)如下:

一、組織好每位成員,認(rèn)真參加每次活動(dòng)

每周四下午兩節(jié)課后,孩子們就會(huì)按時(shí)來(lái)到教室,充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事,不無(wú)故缺席。學(xué)生喜愛(ài)閱讀繪本,讓書(shū)成為他們的朋友。

二、與繪本為友,在閱讀中提升能力

繪本中的語(yǔ)言生動(dòng)且簡(jiǎn)單,內(nèi)涵豐富,學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力有所提高,在閱讀過(guò)程中不斷提升語(yǔ)文素養(yǎng)。通過(guò)主動(dòng)閱讀、交流閱讀等形式,激勵(lì)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)、認(rèn)真聽(tīng)、樂(lè)于讀、用心寫(xiě)。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導(dǎo)下,輕松愉快地享受著閱讀所帶來(lái)的快樂(lè)和滿足,不知不覺(jué)地進(jìn)入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。

三、豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容讓孩子們受益匪淺

篇2

第一周:社團(tuán)部?jī)?nèi)部各個(gè)社團(tuán)內(nèi)部整頓

1:召開(kāi)新學(xué)期第一次社團(tuán)部會(huì)議,對(duì)本部人員進(jìn)行重新調(diào)整、分工,對(duì)成員進(jìn)行規(guī)范化管理。

2:召開(kāi)新學(xué)期第一次我系各社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)書(shū)記會(huì)議,要求各社團(tuán)負(fù)責(zé)人盡快召開(kāi)理事會(huì)會(huì)議,對(duì)其社團(tuán)的骨干人員進(jìn)行重新統(tǒng)計(jì)確認(rèn),并督促各負(fù)責(zé)人制定學(xué)期工作計(jì)劃。

第二周:迎接07級(jí)新生工作及九一八運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)

本周為我校07級(jí)新生報(bào)到時(shí)間,我社團(tuán)部全體人員將服從系里的安排,全力投入到我的迎新工作中去。

第三—四周:學(xué)生會(huì)宣傳及各社團(tuán)進(jìn)行招新活動(dòng)

1:積極參與到對(duì)學(xué)生會(huì)的宣傳工作中去,并結(jié)合我部的情況,在宣傳中介紹我系社團(tuán)的特色,在新生中進(jìn)行初次宣傳我系社團(tuán)。

2:在學(xué)校安排的各個(gè)社團(tuán)招新的期間,由社團(tuán)部統(tǒng)一安排我系社團(tuán)進(jìn)行宣傳、招新,并進(jìn)行新會(huì)員的登記工作。

第五周:國(guó)慶節(jié)放假

第六—七周:各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行迎新活動(dòng)

1:首先由各個(gè)社團(tuán)確定迎新活動(dòng)方案,并經(jīng)社團(tuán)部進(jìn)行商討、審核。

2:各個(gè)社團(tuán)分批或集體進(jìn)行迎新活動(dòng),并有社團(tuán)部成員進(jìn)行協(xié)調(diào)。

第八周:校運(yùn)動(dòng)會(huì)

本周將進(jìn)行校運(yùn)動(dòng)會(huì),社團(tuán)部將全力配合體育部開(kāi)展我系活動(dòng)。

第九—十二周:開(kāi)展我系首屆社團(tuán)活動(dòng)評(píng)比月

1:由社團(tuán)部組織各社團(tuán)召開(kāi)評(píng)比月動(dòng)員會(huì)議,各社團(tuán)上報(bào)評(píng)比月中將開(kāi)展的活動(dòng),并提交活動(dòng)策劃書(shū),由社團(tuán)部進(jìn)行審核。

2:各個(gè)社團(tuán)按照其策劃開(kāi)展活動(dòng),社團(tuán)部將分派人員進(jìn)行監(jiān)督;另外,由社團(tuán)部組織在我系06、07級(jí)學(xué)生中開(kāi)展我系首屆社團(tuán)活動(dòng)方案征集大賽(注:此次大賽的成績(jī)將計(jì)入優(yōu)秀班集體及優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)比中)

3:同2

4:由各個(gè)社團(tuán)上交活動(dòng)總結(jié),并進(jìn)行評(píng)比;另外,由各班上交社團(tuán)活動(dòng)方案征集大賽作品,并進(jìn)行評(píng)比。

第十三—十四周:紀(jì)念一二九愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的專題活動(dòng)周

1:一二九合唱大賽

2:舉辦一二九愛(ài)國(guó)簽名活動(dòng)

篇3

一、重視程度高,各方支持準(zhǔn)備充分。

本次社團(tuán)活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,院團(tuán)委的大力支持和各院系,各社團(tuán)的積極參與。各項(xiàng)籌劃工作相當(dāng)充分,事前的宣傳力度也比較大,調(diào)動(dòng)了廣泛的參與積極性,為活動(dòng)的正式開(kāi)展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動(dòng)過(guò)程中,各社團(tuán)不僅積極參加到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),還積極組織本社團(tuán)的會(huì)員觀看各項(xiàng)演出。

二、策劃嚴(yán)密,開(kāi)幕閉幕兼富創(chuàng)意

本次社團(tuán)活動(dòng)中60余個(gè)社團(tuán)活動(dòng)安排得當(dāng),時(shí)間較為充裕,為整個(gè)社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺(tái)。開(kāi)幕式以表彰大會(huì)的形式既嘉獎(jiǎng)了在過(guò)去社團(tuán)發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團(tuán)人,也鼓勵(lì)了在場(chǎng)的60幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會(huì)形式,再次把本次的社團(tuán)社團(tuán)活動(dòng)推向了。

社團(tuán)工作會(huì)議中團(tuán)委陳曉斌書(shū)記和謝剛副書(shū)記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來(lái)了全新的思維方式,為我們下面的社團(tuán)工作指明了方向,使得“以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則深入人心。

三、質(zhì)量較高,內(nèi)容豐富形式多彩。

本屆社團(tuán)活動(dòng)除保留了一些傳統(tǒng)活動(dòng)外,更著力于組織各類特色活動(dòng),如閉幕式晚會(huì)的提琴樂(lè)隊(duì)演出,昆曲詩(shī)詞鑒賞,音詩(shī)畫(huà)表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn),以及眾多演員,具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟,給大家?guī)?lái)了視覺(jué)和精神上的震撼,掀起校園社團(tuán)文化氛圍的。

大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(二)

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了。伴著快樂(lè),驚喜,充滿了挑戰(zhàn)與激情的20**年上學(xué)期的工作已收尾,本學(xué)期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了下學(xué)期的發(fā)展工作,減少工作中的失誤,我們對(duì)本學(xué)期的總結(jié)如下:

一、日常工作

1、宣傳部的主要工作是為各種活動(dòng)編寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)并制作各種宣傳海報(bào),在各活動(dòng)開(kāi)始前一周或幾天進(jìn)行宣傳語(yǔ)、海報(bào)、板報(bào)的制作,使消息及時(shí)傳播出去,同時(shí)還有專門(mén)人員在我院貼吧上進(jìn)行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

2、各活動(dòng)舉辦的同時(shí),編輯部會(huì)為之寫(xiě)報(bào)道并加以配以圖片說(shuō)明,真正做到了圖文結(jié)合,同時(shí)還負(fù)責(zé)報(bào)道圖片的上傳工作。自2010年下半年至20**年中旬,本學(xué)年共上傳報(bào)道及圖片資料96篇,并嚴(yán)格保證了上傳的質(zhì)量。為了防止上學(xué)期“問(wèn)題”報(bào)道的出現(xiàn),我們還制定了審核程序,使得工作規(guī)范化、有序化的進(jìn)行。

3、秘書(shū)處的工作是整理各社團(tuán)的檔案,打印各種表格。通過(guò)這些工作,在原有的電腦水平基礎(chǔ)上,各成員的電腦水平有了進(jìn)一步的提升。

4、社團(tuán)換屆是有組織部下達(dá)通知并對(duì)換屆表進(jìn)行收取,在該部乘員的帶領(lǐng)下,到目前為止,已有27個(gè)社團(tuán)換屆成功并開(kāi)始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負(fù)責(zé)各會(huì)場(chǎng)的安排。

5、此外,財(cái)審部負(fù)責(zé)會(huì)費(fèi)的管理,并在各大型活動(dòng)前后進(jìn)行資金預(yù)算與統(tǒng)計(jì);外聯(lián)部為每次的活動(dòng)拉贊助、條幅等,除此之外,各部門(mén)之間相互合作,為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

6、與社團(tuán)工作交流方面,我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),與各社團(tuán)負(fù)責(zé)人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團(tuán)負(fù)責(zé)人不太熟悉,導(dǎo)致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應(yīng)加強(qiáng)與各負(fù)責(zé)人的溝通交流,以便工作順利進(jìn)行。

7、外校走訪方面,繼上學(xué)期走訪的累累碩果,本學(xué)期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團(tuán)大型活動(dòng)中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系,打響我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的名聲。

二、大型活動(dòng)

20**年4月20日,第五屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、心理健康節(jié)開(kāi)幕式隆重舉行。這是本學(xué)期我們的第一次大型活動(dòng),雖然是協(xié)助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會(huì)中去,將完美的表演呈現(xiàn)給各位觀眾。借此機(jī)會(huì),我們還帶領(lǐng)各社團(tuán)在自己的展區(qū)進(jìn)行才藝展示,從而更好的宣傳了社團(tuán)文化。一個(gè)大型活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉的不只是腦力、勞動(dòng)力,更鍛煉了承受力,通過(guò)此次活動(dòng),我們大一新成員也懂得了活動(dòng)流程,這為以后工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

20**年5月18日,M7吉他社團(tuán)在我院4、5號(hào)公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會(huì)。這是該社團(tuán)第一次以演唱會(huì)的形式出現(xiàn),收到了同學(xué)們的熱捧,充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。

篇4

 

為了解平頂山市小學(xué)生社團(tuán)管理的現(xiàn)狀,作者對(duì)平頂山市具有代表性的12所學(xué)校進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查表明,12所學(xué)校均開(kāi)展了社團(tuán)活動(dòng),其中8所學(xué)校的教研處負(fù)責(zé)檢查社團(tuán)的開(kāi)展活動(dòng),對(duì)社團(tuán)的活動(dòng)材料和活動(dòng)展示進(jìn)行評(píng)比,其他4所學(xué)校則屬于社團(tuán)自主發(fā)展,充分發(fā)揮了社團(tuán)的自主性。教研處對(duì)社團(tuán)監(jiān)管的占67%,這說(shuō)明教研處對(duì)學(xué)生社團(tuán)有著監(jiān)督、管理的作用,也表明學(xué)生社團(tuán)的自我管理能力不足。這些社團(tuán)在發(fā)展的過(guò)程中,在組織和管理方面存在著各種各樣的弊端,阻礙著社團(tuán)的發(fā)展。因此,我們應(yīng)該探究一下這些小學(xué)生社團(tuán)的組織和管理模式,尋找適合社團(tuán)發(fā)揮自身特色的管理模式。

 

一、小學(xué)生社團(tuán)管理上的現(xiàn)狀

 

1.社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)虎頭蛇尾

 

調(diào)查發(fā)現(xiàn),為了滿足教師評(píng)職稱和教育局社團(tuán)評(píng)比活動(dòng)的需要,平頂山市中小學(xué)社團(tuán)在短期內(nèi)發(fā)展迅速。但是多數(shù)學(xué)校只重視社團(tuán)發(fā)展的數(shù)量和社團(tuán)發(fā)展的規(guī)模,個(gè)別學(xué)校甚至規(guī)定每位老師必須帶一個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)開(kāi)展之初,老師們和學(xué)生們的積極性都很高,活動(dòng)開(kāi)展的很順利;后來(lái)由于缺乏有效的校本資源和活動(dòng)教材,學(xué)生不愿意來(lái)參加社團(tuán)活動(dòng),多數(shù)轉(zhuǎn)到其他社團(tuán)或者留在班里看電影、寫(xiě)作業(yè)。社團(tuán)教師開(kāi)展活動(dòng)缺乏計(jì)劃性和缺少上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)管,隨隨便便沒(méi)有備課就開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),不僅對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,還導(dǎo)致社團(tuán)快速衰敗。

 

2.社團(tuán)指導(dǎo)教師缺乏監(jiān)管和專業(yè)知識(shí)

 

從對(duì)社團(tuán)指導(dǎo)教師的調(diào)查問(wèn)卷看,80%的社團(tuán)指導(dǎo)教師缺乏對(duì)自己指導(dǎo)社團(tuán)的相關(guān)專業(yè)知識(shí),50%的社團(tuán)指導(dǎo)教師開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)時(shí)放映電影,20%的社團(tuán)指導(dǎo)教師出現(xiàn)臨時(shí)有事,不匯報(bào)教研處,安排其他教師上課就直接把社團(tuán)學(xué)生托付給其他教師的情況。教師要教給學(xué)生一杯水,自己必須要有一桶水,甚至是自來(lái)水??墒悄壳吧鐖F(tuán)教師卻是明明自己還不具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí),卻只管開(kāi)展社團(tuán),滿足自己的利益需求。

 

3.社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)不規(guī)范

 

據(jù)調(diào)查,有部分社團(tuán)沒(méi)有執(zhí)行點(diǎn)名制度,有的學(xué)生這次去音樂(lè)社團(tuán)上課,下次去科技社團(tuán)上課,沒(méi)有組織性和紀(jì)律性,學(xué)習(xí)的知識(shí)也不系統(tǒng)。90%的社團(tuán)雖然有自己的章程,但是沒(méi)有真正的執(zhí)行。有的社團(tuán)指導(dǎo)教師不敢放手,管得太多,比如活動(dòng)方案、活動(dòng)步驟、甚至活動(dòng)感想和活動(dòng)總結(jié)都是自己指導(dǎo)學(xué)生一字一句填寫(xiě)的;還有的社團(tuán)指導(dǎo)教師在短時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生在某些特定場(chǎng)景做某個(gè)舉止,拍照后補(bǔ)充為過(guò)程性材料,應(yīng)付上級(jí)的檢查。這些行為都給與學(xué)生過(guò)多的指導(dǎo)和管理,限制了學(xué)生自由發(fā)揮他們的特長(zhǎng),學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性都難以發(fā)揮。

 

4.社團(tuán)沒(méi)有建立相適應(yīng)的激勵(lì)措施

 

現(xiàn)在每個(gè)學(xué)校每周均有一個(gè)下午的時(shí)間開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),可是不少學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)僅僅停留在簡(jiǎn)單重復(fù)和機(jī)械操作上,如科技社團(tuán)每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行做壽司活動(dòng),沒(méi)有新意和創(chuàng)造力。教師和學(xué)生都沒(méi)有深入的探究和挖掘,時(shí)間久了,社團(tuán)就沒(méi)有活力。

 

二、應(yīng)對(duì)措施

 

1.開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)先要制定活動(dòng)章程。

 

社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)前先要制定活動(dòng)章程,內(nèi)容包括明確社團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)、成員人數(shù)、活動(dòng)方式等。人員確定后,制作本社團(tuán)的點(diǎn)名冊(cè)、明確社團(tuán)負(fù)責(zé)人的任務(wù)、社團(tuán)成員的聯(lián)系方式等。

 

2.開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)要有規(guī)范性

 

首先要落實(shí)嚴(yán)格的考勤制度。

 

社團(tuán)不得無(wú)故停止活動(dòng)。每次活動(dòng)開(kāi)始前,社團(tuán)指導(dǎo)老師必須點(diǎn)名,有學(xué)生不到的,要查明原因,并報(bào)給班主任,有多次不到的學(xué)生,對(duì)其強(qiáng)調(diào)社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)不聽(tīng)勸告的同學(xué)予以勸退。如果老師有事請(qǐng)假,需要提前通知學(xué)生,老師不能隨便將學(xué)生托付給其他老師,把社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間小調(diào)整,在其他時(shí)間補(bǔ)出本次活動(dòng)。社團(tuán)成員要遵守活動(dòng)紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)參加社團(tuán)活動(dòng),外出活動(dòng)時(shí),要通知家長(zhǎng),準(zhǔn)時(shí)接送,注意安全。學(xué)生有事不能參加社團(tuán)活動(dòng)的,提前向社團(tuán)老師請(qǐng)假。

 

其次要強(qiáng)調(diào)社團(tuán)活動(dòng)的計(jì)劃性。

 

社團(tuán)活動(dòng)要有計(jì)劃,這是上好社團(tuán)活動(dòng)的關(guān)鍵?;顒?dòng)開(kāi)始前制定合理的工作計(jì)劃,選用現(xiàn)成的社團(tuán)活動(dòng)課程或自編的校本課程。開(kāi)展較大型活動(dòng)前社團(tuán)需要制定計(jì)劃,將活動(dòng)目的、形式、資金預(yù)算、設(shè)獎(jiǎng)等情況寫(xiě)成詳細(xì)方案,活動(dòng)結(jié)束后需及時(shí)上交總結(jié)。

 

最后要加強(qiáng)社團(tuán)安全管理制度。

 

社團(tuán)老師要教育學(xué)生認(rèn)真參加社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)期間聽(tīng)從社團(tuán)老師指揮?;顒?dòng)期間的一切安全事宜,由社團(tuán)老師負(fù)責(zé)。在活動(dòng)中,有學(xué)生受傷等情況,社團(tuán)老師要第一時(shí)間告知家長(zhǎng),情況嚴(yán)重的直接上報(bào)學(xué)校。

 

3.開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)要有獎(jiǎng)罰措施

 

社團(tuán)每學(xué)期要有至少一次的展示活動(dòng),根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)展示成績(jī)、材料積累、活動(dòng)報(bào)道等,每學(xué)期社團(tuán)評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)成員。凡是不遵守社團(tuán)章程,一學(xué)期三次無(wú)故不參加社團(tuán)活動(dòng)的將給予除名。

 

4.社團(tuán)要搭建各種平臺(tái)

 

社團(tuán)要組織各種各樣的比賽,為學(xué)生提供展示、表現(xiàn)的機(jī)會(huì),激勵(lì)學(xué)生更好地參與探究活動(dòng)。我們可以在社團(tuán)教室里專門(mén)開(kāi)辟展示園地,展示學(xué)生的探究成果;組織社團(tuán)成員進(jìn)行“小制作小發(fā)明大賽”、“才藝展示”,讓學(xué)生把自己創(chuàng)作的東西拿出來(lái)比一比;利用學(xué)校舉辦的“六一”、“元旦”活動(dòng)展示學(xué)生優(yōu)秀的社團(tuán)活動(dòng)成果,推進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,拓展了學(xué)生的思維空間,提高了學(xué)生自主合作的意識(shí)。社團(tuán)教師要積極關(guān)注發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),投入更多的精力引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入無(wú)限寬廣的社團(tuán)活動(dòng)中來(lái)。

 

4.社團(tuán)指導(dǎo)教師要提升自己的專業(yè)素養(yǎng)

 

學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)聘請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)中的專家、學(xué)者過(guò)來(lái)傳授知識(shí),如新城區(qū)湖光小學(xué)開(kāi)展的“千名家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)?!钡幕顒?dòng),輪滑社團(tuán)聘請(qǐng)?bào)w校的輪滑教練過(guò)來(lái)上課,進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)校也可聘請(qǐng)社會(huì)上有專業(yè)特長(zhǎng)的人才到校指導(dǎo)教師,提高教師的專業(yè)素養(yǎng),比如市區(qū)某學(xué)校聘請(qǐng)校外葫蘆絲專職教師來(lái)校對(duì)老師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),提升學(xué)校教師的專業(yè)素養(yǎng)。只有專業(yè)的教師開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),才能保障社團(tuán)成員不流失,才能發(fā)揮社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)有的作用。

 

綜上所述,社團(tuán)要健康有序的發(fā)展下去,不僅需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視起來(lái),發(fā)揮其指導(dǎo)監(jiān)督作用,還需要教師、家長(zhǎng)、學(xué)生齊心協(xié)力的發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,使社團(tuán)活動(dòng)真正成為發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)、拓展學(xué)生的創(chuàng)新能力的平臺(tái)。

篇5

本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)美術(shù)社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加美術(shù)社團(tuán)非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況,雖然學(xué)生的表現(xiàn)還行,但是仍然有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)喜歡畫(huà)畫(huà)的學(xué)生。每周讓他們進(jìn)行課內(nèi)的練習(xí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)訓(xùn)練

為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始,畫(huà)社每周四利用一節(jié)課的時(shí)間在美術(shù)教室開(kāi)展活動(dòng)。

每周組織畫(huà)社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

二、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣

有參加畫(huà)社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級(jí)、五年級(jí)尤為突出。

三、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到畫(huà)社中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門(mén)組織的各種繪畫(huà)比賽,讓學(xué)生同其他繪畫(huà)愛(ài)好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。

四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力

在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

五、豐富學(xué)生的課余生活

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

范文二:美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來(lái)的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

1、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)方向。有了一定繪畫(huà)基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽(tīng)到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言--線條、色彩等表達(dá)出來(lái)。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫(huà),想象畫(huà)等。開(kāi)設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

2、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化

3、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。

4、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫(huà),保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。

5、積極參加各類比賽

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽兩次,第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽,得到了一個(gè)一等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng)的成績(jī);第二次是參加科技月活動(dòng),獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng),四個(gè)一等獎(jiǎng),五個(gè)二等獎(jiǎng),五個(gè)三等獎(jiǎng),為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)他們的自信心,能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài),從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

總之,本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),做出了很大的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

范文三:美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

美術(shù)社團(tuán)讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫(huà)才能,雖然有部分學(xué)生繪畫(huà)的能力不是很強(qiáng),但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)體會(huì):

一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

在每班選拔了幾位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生,每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫(huà)的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫(huà)上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫(huà)有一定的認(rèn)識(shí)和了解。

在社團(tuán)活動(dòng)中,我們特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。

二、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中,我們引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

同時(shí),我們?cè)诮虒W(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。

三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)

有人說(shuō),美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫(huà)為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我們覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參與你社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)更多的美術(shù)之花。

美術(shù)社團(tuán)的建立是很有意義的,為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),讓他們接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

總之,本學(xué)期工作已近尾聲,展望未來(lái)的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jī)。

范文四:美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

為使學(xué)生成為適應(yīng)時(shí)代需要的全面發(fā)展的且有健康個(gè)性的社會(huì)主義新人。我校在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí),積極開(kāi)展了第二課堂活動(dòng),發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng)。美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。但是僅憑課堂教學(xué)進(jìn)行美術(shù)教育是不夠的,許多有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到專業(yè)訓(xùn)練,面對(duì)21世紀(jì)的教育,美術(shù)學(xué)科對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧具有重要作用,在本學(xué)期我加大了對(duì)第二課堂的指導(dǎo),現(xiàn)總結(jié)如下:

主要引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí)、重要的美術(shù)家及其作品;理解色彩、透視、構(gòu)圖技法知識(shí);掌握剪紙技法、簡(jiǎn)筆畫(huà)中寫(xiě)生畫(huà)、臨摹畫(huà)、想象畫(huà)、記憶畫(huà)特點(diǎn)和畫(huà)法以及基本的國(guó)畫(huà)知識(shí)。在活動(dòng)中我重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生以下三方面的能力:

審美意識(shí):初步理解自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛(ài)美、追求美的意識(shí)以及有一定的內(nèi)心情感積累。

創(chuàng)新意識(shí):具有敢于表現(xiàn)自己審美感受的渴望和創(chuàng)新意識(shí)。

學(xué)習(xí)習(xí)慣:養(yǎng)成刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣、深入全面觀察的習(xí)慣、大膽耐心的繪畫(huà)習(xí)慣、細(xì)致有序地制作的習(xí)慣等。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)注意進(jìn)行審美知識(shí)的傳授,使學(xué)生在對(duì)美的欣賞過(guò)程中自覺(jué)接受真理和道德教育。

由于青少年的身心發(fā)展和認(rèn)知事物有密切的關(guān)系,美術(shù)是他們身體發(fā)展水平,知覺(jué)能力、情感態(tài)度和生活經(jīng)驗(yàn)的自然產(chǎn)物,是青少年發(fā)展過(guò)程中的一種特征,因而只是一種“階段性”的成果。我們教青少年學(xué)美術(shù)并不是把他們培養(yǎng)成美術(shù)家,而是在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。因此我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。在評(píng)價(jià)青少年的美術(shù)作品時(shí),不能以像不像為準(zhǔn)則來(lái)評(píng)價(jià)。而是在畫(huà)中是否真實(shí)反映他們的內(nèi)心感受,是否有獨(dú)特性,新穎的表現(xiàn)。在他們眼中的世界,描繪的水平絕對(duì)不可能和成年人一樣,因?yàn)樗麄兯憩F(xiàn)的視覺(jué)形象多半是直覺(jué)與想象的綜合,只有隨著年齡增長(zhǎng),知識(shí)的積累,技巧的提高,才能漸漸使其變?yōu)橹庇X(jué)與理解的再現(xiàn),才有可能變?yōu)橹鲃?dòng)的再創(chuàng)作。也只有了解青少年,尊重青少年認(rèn)知規(guī)律,才能正確評(píng)判他們的作品。

采取措施:我們的孩子臨摹能力強(qiáng),基本功扎實(shí),但創(chuàng)作能力比較差,解決問(wèn)題的關(guān)鍵,仍是在課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),完成教學(xué)目標(biāo)的主要環(huán)節(jié),只有搞好課堂教學(xué),才能大面積提高學(xué)生美術(shù)知識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。美術(shù)課有別語(yǔ)文、數(shù)學(xué),它是一種感受美,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的過(guò)程,它首先要求學(xué)會(huì)欣賞美,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美。四個(gè)能力的培養(yǎng)即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。有良好的觀察力是創(chuàng)作優(yōu)秀作品的基礎(chǔ),也是我們教學(xué)目的之一,好的作品是現(xiàn)實(shí)生活的升華,有一位著名畫(huà)家曾說(shuō):“生活中的美無(wú)處不在,只是我們?nèi)狈τ^察力?!笨梢?jiàn),觀察力的培養(yǎng)是多么重要。觀察力的培養(yǎng),我們主要讓學(xué)生多寫(xiě)生,分低、高年級(jí)按不同的要求進(jìn)行。低年級(jí)的主要進(jìn)行不同類的物體練習(xí),觀察要求低一點(diǎn)。如:寫(xiě)生一組水果,低年級(jí)可以畫(huà)一些蘋(píng)果、雪梨、香蕉等形狀、色彩不同靜物。高年級(jí)可進(jìn)行同類物體練習(xí)。如:高年級(jí)可以畫(huà)一組色彩、形狀相近蘋(píng)果,在相同之中找出不同。通過(guò)這種類型的練習(xí),可極大提高學(xué)生的觀察力。形象記憶能力的培養(yǎng)可多采用默寫(xiě)的方式,如:出示一個(gè)玩具,讓學(xué)生觀察一段時(shí)間,再拿走,然后默寫(xiě),也可以默寫(xiě)一幅畫(huà),使學(xué)生養(yǎng)成整體意識(shí),對(duì)物體能抓住特征,增強(qiáng)記憶力。想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)可多做基本型的添加、變形練習(xí)。例如:正方形的練習(xí),對(duì)它進(jìn)行添加,可以變成汽車,房子,鐘,手帕,電視,對(duì)它進(jìn)行夸張和變形,可以聯(lián)想成魚(yú),火車,大橋,等。經(jīng)常進(jìn)行這類練習(xí)可培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容:

1、學(xué)習(xí)剪紙的基礎(chǔ)知識(shí)、國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)。

學(xué)習(xí)、了解簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí),學(xué)習(xí)剪紙的簡(jiǎn)單物象的剪法以及國(guó)畫(huà)寫(xiě)意花鳥(niǎo)的用筆、用墨方法。

2、學(xué)習(xí)剪紙中植物、動(dòng)物、人物剪法,國(guó)畫(huà)寫(xiě)意荷花、、水仙、凌霄花、麻雀、魚(yú)類等的畫(huà)法。

3、進(jìn)行剪紙、國(guó)畫(huà)創(chuàng)作。

篇6

大學(xué)生是作為社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體。大學(xué)生也代表年輕有活力一族,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的棟梁之才。下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)模板,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)模板1本學(xué)期,在校團(tuán)委和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們文藝部基本完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃安排,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)老師交給的任務(wù),各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行,并受到同學(xué)們的一致好評(píng)。在本學(xué)期,我們還積極協(xié)助其他部門(mén)組織活動(dòng),以飽滿的熱情為各學(xué)生社團(tuán)服務(wù),及時(shí)的解決學(xué)生社團(tuán)提出的問(wèn)題,并且積極的監(jiān)督他們所組織的各種活動(dòng),為他們的指出活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,并且提出意見(jiàn)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)介入下:

1、本學(xué)期初我們積極的'為協(xié)會(huì)注冊(cè),為新成立的協(xié)會(huì)介紹學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的章程以及工作,為他們解答問(wèn)題,并且及時(shí)的注銷經(jīng)營(yíng)不當(dāng)?shù)膮f(xié)會(huì),維護(hù)會(huì)員們的利益。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和支持下,文藝部所屬協(xié)會(huì)又增加了壯文化發(fā)展協(xié)會(huì),江右文化學(xué)社和青海文化藝術(shù)協(xié)會(huì)等三個(gè)協(xié)會(huì),為學(xué)生們的課余活動(dòng)又注入了新的活力。但是由于經(jīng)營(yíng)不當(dāng),戲曲協(xié)會(huì)以及西半球電影協(xié)會(huì)被注銷??偟膩?lái)說(shuō),協(xié)會(huì)都發(fā)展的比較良好。

2、在5月21日,由文藝部策劃各部門(mén)協(xié)助我們?cè)谛瞧谖鍙V場(chǎng)舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞臺(tái)晚會(huì)”,在晚會(huì)的進(jìn)行過(guò)程中,各部門(mén)團(tuán)結(jié)合作,各協(xié)會(huì)積極表演,位同學(xué)們獻(xiàn)上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。

在以后的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場(chǎng)的晚會(huì),將其定位文藝部的節(jié)日,爭(zhēng)取每年舉行一屆。

3、在5月29日,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成功舉辦了大型活動(dòng)——社團(tuán)巡禮,在同學(xué)和老師間影響巨大。

在籌劃階段,我們文藝部積極地出謀劃策,鼓勵(lì)協(xié)會(huì)積極參與,為舉辦“社團(tuán)巡禮”貢獻(xiàn)力量。在“巡禮”當(dāng)天,文藝部部員積極地布置會(huì)場(chǎng),搭建舞臺(tái),為“社團(tuán)巡禮”的成功舉辦揮灑汗水?!把捕Y”開(kāi)始后,文藝部積極為各協(xié)會(huì)服務(wù),協(xié)調(diào)他們之間的場(chǎng)地問(wèn)題,及時(shí)的處理一些突發(fā)事件,同時(shí)還要維持會(huì)場(chǎng)秩序,盡職盡責(zé)。

4、在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的扶持引導(dǎo)下,文藝部各協(xié)會(huì)基本達(dá)到了工作計(jì)劃的要求,舉辦了各式各樣的活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活。

例如三月份岡拉梅朵協(xié)會(huì)舉行的《高原暢想》座談會(huì)和雪域聯(lián)歡會(huì);五月,在老干部活動(dòng)中心輕舞飛揚(yáng)協(xié)會(huì)舉辦的大型舞會(huì),designbo-設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)舉辦“工業(yè)設(shè)計(jì)周“;六月份吉他協(xié)會(huì)舉辦了第二屆吉他彈唱大賽,岡拉梅朵協(xié)會(huì)和新疆special協(xié)會(huì)都舉行畢業(yè)典禮和歡送會(huì)等等一些列活動(dòng)。這些活動(dòng)都受到了同學(xué)們的一致好評(píng),讓同學(xué)們的課余生活更加豐富,也讓協(xié)會(huì)會(huì)員得到了充分的鍛煉。

5、文藝部各協(xié)會(huì)積極響應(yīng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的號(hào)召,積極參與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

例如在星期五廣場(chǎng)的晚會(huì)中,異族音樂(lè)協(xié)會(huì),吉他協(xié)會(huì),輕舞飛揚(yáng)協(xié)會(huì),岡拉梅朵協(xié)會(huì),新疆special協(xié)會(huì)都有激情表演,將晚會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)的。在指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助管理下,文藝部的岡拉梅朵協(xié)會(huì)和輕舞飛揚(yáng)協(xié)會(huì)獲得“校十佳社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào),在同學(xué)和老師中贏得良好的口碑。

本學(xué)期工作基本如上,當(dāng)然在這些工作中還存在一些不足,在以后的工作中我們一定會(huì)積極改正,彌補(bǔ)不足。我們會(huì)從本學(xué)期的不足中吸取教訓(xùn),繼承好的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)緊跟指導(dǎo)老師的腳步,遵守好學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的章程,為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量!

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)模板2校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開(kāi)闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀了。

我院在9月中旬的時(shí)候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作,而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加了社團(tuán),同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇了自己喜愛(ài)的社團(tuán),有幸成為我院籃球俱樂(lè)部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長(zhǎng),之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂(lè)部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng),也并未參加過(guò)什么大型活動(dòng),所以在起初籌備活動(dòng)的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開(kāi)始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開(kāi)幕式寫(xiě)一個(gè)流程,在此之前我從未接觸過(guò)類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開(kāi)始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問(wèn)、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見(jiàn)、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式,我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過(guò)程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過(guò)程中,我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來(lái),這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng),但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過(guò)程。

社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知,長(zhǎng)才干,參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體,自身也更加和諧。

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)模板3時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,大工科學(xué)營(yíng)活動(dòng)就落下了帷幕。非常感謝國(guó)家教委以及大連理工大學(xué)為我們提供這次機(jī)會(huì)。七天的科學(xué)營(yíng)活動(dòng),我收獲了許多,在大工流連忘返。這段科學(xué)營(yíng)的時(shí)光將成為我永恒的記憶,七天之中結(jié)交的朋友將成為永恒的伙伴,大連的美景是我心中的向往。大工淳樸厚道的學(xué)風(fēng)以及志愿者們盡心盡力的工作都給我樹(shù)立了榜樣。還有一同陪伴的帶隊(duì)老師——老王,他的幽默和負(fù)責(zé)會(huì)一直存在我心間??偠灾?,科學(xué)應(yīng)活動(dòng)在我心中埋下了科技?jí)粝耄仪靶小?/p>

下面我想談?wù)効茖W(xué)營(yíng)活動(dòng)中的收獲:

1.收獲友誼

夏令營(yíng),是一項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)。在科學(xué)營(yíng)期間,與人交往是必不可少的環(huán)節(jié)。參加這次活動(dòng),在我看來(lái),結(jié)交良師益友才是最大的收獲。大工科學(xué)營(yíng),有來(lái)自河南、遼寧、香港、臺(tái)灣四個(gè)地區(qū)的優(yōu)秀學(xué)生參加,還有著名的中科院院士面對(duì)面講座。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的科學(xué)營(yíng)中,有很多地方值得向別人學(xué)習(xí)。我們B31組一共有十名學(xué)生,包括我九名來(lái)自鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué),還有一個(gè)來(lái)自鄭州四中。帶隊(duì)老師是我班班主任王老師。十一個(gè)人七天之中一同生活,一同參加科技競(jìng)賽,一同面對(duì)挑戰(zhàn),收獲榮耀。我們之間建立起深深的友誼,互助前行,領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)然還有領(lǐng)隊(duì)龍宇航——我們叫他“龍哥”,是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的棒小伙。從他身上,我們感受到了大學(xué)生的朝氣,他的陽(yáng)光與開(kāi)朗也正代表了大工學(xué)生的熱情友好。

(一行人在教學(xué)區(qū)主樓前合影,朝氣蓬發(fā)地開(kāi)始科學(xué)營(yíng)探索之旅)

(觀看文藝晚會(huì)時(shí)與龍哥的合影。)

(一起動(dòng)手制作吸管承重橋,在制作過(guò)程中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神與合作能力。)

(在棒槌島海邊踩水,友情在笑聲中綻放)

無(wú)論是科技動(dòng)手制作,還是觀看演出;無(wú)論是參觀學(xué)校,還是暢游大連,良師益友一直陪伴著我,讓我感到客居他鄉(xiāng)也倍感溫暖。這正是友誼的神奇所在吧,這是我最大的收獲。

2.收獲科技精神

科技精神,在我看來(lái)分為兩方面。一是不斷創(chuàng)新的精神,二是刻苦鉆研的精神。試看當(dāng)今世界任何一位有所成就的科學(xué)家,哪一位不是具備了強(qiáng)烈的科學(xué)素質(zhì)?本次科學(xué)營(yíng)的主旨在于培養(yǎng)青年一代的科技創(chuàng)新能力和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神。科學(xué)營(yíng)中舉辦的兩次講座活動(dòng)以及科技嘉年華和科技制作比賽給我留下了很深的印象。接下來(lái)幾天參觀各個(gè)實(shí)驗(yàn)室,動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),瀏覽圖書(shū)館。一系列活動(dòng)無(wú)不激勵(lì)著我向科學(xué)的高峰進(jìn)發(fā)。

(聽(tīng)林皋院士講座,感受老一輩科學(xué)家對(duì)青年人的殷切期望和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度)

(在物理實(shí)驗(yàn)室做光學(xué)實(shí)驗(yàn),感受大學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂)

(在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),感受實(shí)驗(yàn)時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真)

(參觀令希圖書(shū)館,感受大學(xué)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍)

3.收獲經(jīng)驗(yàn)

科學(xué)營(yíng)七天,體驗(yàn)大學(xué)生活。我們感受到大學(xué)不僅是研究和學(xué)習(xí)的殿堂,同時(shí)也是我們走向社會(huì)的跳板。大學(xué)生活豐富多彩,相比于中學(xué)的緊張學(xué)習(xí),大學(xué)更多鍛煉的是個(gè)人的實(shí)踐能力。我們欣賞了大學(xué)生文藝晚會(huì)表演,體驗(yàn)了大學(xué)社團(tuán)活動(dòng),感受到大學(xué)豐富的生活氣息。為將來(lái)進(jìn)入大學(xué),經(jīng)歷大學(xué)生活打下基礎(chǔ),積累經(jīng)驗(yàn)。

(觀看《藝家夢(mèng)》文藝晚會(huì),深深為學(xué)長(zhǎng)們精彩的表演和靈活的主持所折服)

(校廣播站成員為我們介紹廣播站各項(xiàng)有趣的活動(dòng)。形式靈活多樣,內(nèi)容豐富精彩)

(制作寢室LOGO,第一次找到做文宣的自信!!!鍛煉了動(dòng)手制作能力。培養(yǎng)了合作精神。)

總之,這次科學(xué)營(yíng)活動(dòng)收獲良多。希望國(guó)家多多組織這樣的活動(dòng),促進(jìn)青少年全面國(guó)發(fā)展。最后,還想提幾點(diǎn)建議:一,希望科學(xué)營(yíng)活動(dòng)安排更緊湊,內(nèi)容更充實(shí)。二,希望增加學(xué)生與院士、教授等著名人物的對(duì)話交流時(shí)間,使學(xué)生更切實(shí)地從名人學(xué)者身上學(xué)到東西。三,希望帶學(xué)生參觀當(dāng)?shù)刂包c(diǎn),給營(yíng)員留下美好而深刻的印象。

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)模板4--年10月26日,迎來(lái)了我們11既化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院環(huán)境工程行政一班的團(tuán)日活動(dòng)。此次活動(dòng)是以“我的大學(xué)”為主題,以“舞動(dòng)我的青春,豐富我的大學(xué)”為題目,激發(fā)同學(xué)們潛藏在內(nèi)心的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí),喚醒同學(xué)們積極上進(jìn)的意識(shí)。

在思想方面,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”的現(xiàn)狀,同時(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)同學(xué)們的自信心,努力激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱情;在行動(dòng)上,使同學(xué)們了解到“坐而言不如起而行”的人生哲理,不做思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子,呼吁同學(xué)們積極投入精彩紛呈的大學(xué)生活!

在活動(dòng)過(guò)程中,主要以座談會(huì)的形式,由幾名典型代表發(fā)表講話:有的重點(diǎn)講述了自己上大學(xué)一個(gè)多月以來(lái)的親身感受,或積極或懶惰。然而在相似中又帶有不同……

另外,--同學(xué)談到無(wú)論大學(xué)有多少妙趣橫生的事情去做,但我們學(xué)生最主要的還是學(xué)習(xí),克服懶惰,投入學(xué)習(xí),就來(lái)圖書(shū)館吧。她由衷地感嘆自己學(xué)會(huì)使用圖書(shū)館的辛苦歷程,并真心的贊嘆圖書(shū)館帶給自己學(xué)習(xí)上的驚喜,會(huì)上,她發(fā)自肺腑地說(shuō)道:“來(lái)圖書(shū)館吧,讓你克服懶惰,swimming在書(shū)海,go,go!”

還有,cc同學(xué)自信從容,講述了自己是如何在懶懶的生活中找到自己,充滿活力的自己。他說(shuō)道,新鄉(xiāng)這個(gè)地方很美,人杰地靈,讓他不由自主的被吸引,迫使自己不斷前進(jìn),片刻都不想將大好時(shí)光浪費(fèi),他要盡情的享受充滿樂(lè)趣的大學(xué)生活!

更精彩的是,有的同學(xué)向同學(xué)們表達(dá)了自己對(duì)未來(lái)四年大學(xué)生活的規(guī)劃與展望,有的想在四年之后踏上工作崗位,用自己的所學(xué)所能報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó);有的則想四年后繼續(xù)考研,繼續(xù)深造,更好的用知識(shí)武裝自己,豐富自己的學(xué)習(xí)生涯。

他們講的很真實(shí),很深刻。同學(xué)們聽(tīng)的很認(rèn)真,很有感觸,也許我們不是最好的,但是我們都會(huì)爭(zhēng)取做得更好。同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽(tīng)。

本次我們團(tuán)支部的團(tuán)日活動(dòng)圓滿成功,同學(xué)們重拾自信,對(duì)未來(lái)充滿憧憬。并承諾為之而奮斗、努力!當(dāng)然,當(dāng)中也存在著一定問(wèn)題,還是有部分同學(xué)的情緒不夠熱情,行動(dòng)不夠積極。我想這也和形式有些枯燥有關(guān)。希望下次能夠以豐富多彩的形式來(lái)進(jìn)行我們的團(tuán)日活動(dòng)。

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)模板5轉(zhuǎn)眼間,我們的素拓比賽結(jié)束了,在這短短的半個(gè)多月中,有失也有得。失去的是一部分學(xué)習(xí)的時(shí)間,而得到的是“團(tuán)隊(duì),合作,支持,溝通,信任”。

在素拓訓(xùn)練開(kāi)始之前,我們進(jìn)行了素拓人員的選拔,同學(xué)們的熱情比預(yù)想中的要高,前來(lái)參加選拔的人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于要求人數(shù)。我們本著公平公正的原則,通過(guò)跳繩與跑步兩項(xiàng)成績(jī)選拔出了參加素拓比賽的22名正式隊(duì)員。

在訓(xùn)練過(guò)程中我們遇到了很多困難:一是素拓器材的準(zhǔn)備,許多器材出現(xiàn)損壞需要重新采購(gòu)或制作,不過(guò)在大家的努力之下所有器材都準(zhǔn)備齊全;二是素拓訓(xùn)練的時(shí)間與同學(xué)們的上課時(shí)間存在沖突,由于素拓隊(duì)員來(lái)自全院大一所有班級(jí),大家的時(shí)間無(wú)法統(tǒng)一,造成有很多次素拓隊(duì)員無(wú)法全部到場(chǎng)訓(xùn)練;三是素拓比賽一共有7個(gè)項(xiàng)目,對(duì)同學(xué)們的耐力要求很高,有的同學(xué)耐力有所欠缺,有時(shí)會(huì)堅(jiān)持不下來(lái);四是素拓比賽項(xiàng)目對(duì)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)配合能力要求比較高,素拓隊(duì)員大多來(lái)自不同的班級(jí),彼此之間默契不夠;五是在第二次彩排中,由于我們3個(gè)執(zhí)委事情比較多,干事做事有所疏忽,造成已經(jīng)快開(kāi)始比賽了才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有器材,雖然那天采取了一些補(bǔ)救措施沒(méi)有影響比賽,但是這次的事情也給了我們一個(gè)教訓(xùn):事情一定要給干事交待明確,并確認(rèn)他們是否完成任務(wù)。雖然在整個(gè)過(guò)程中遇到了很多困難,但是所有的同學(xué)都比較配合,雖然平時(shí)大家會(huì)打打鬧鬧,但是大家訓(xùn)練時(shí)尤其是在排練和正式比賽時(shí),所有人都團(tuán)結(jié)一心。我們的干事也比較給力,每天幫助素拓隊(duì)員們訓(xùn)練,并為他們提供一些力所能及的幫助。

素拓比賽不像個(gè)人項(xiàng)目,每一個(gè)項(xiàng)目都需要各個(gè)隊(duì)員的配合,我相信所有隊(duì)員都會(huì)把素拓比賽當(dāng)做人生中一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樗屛覀兠靼琢耸裁词恰皥F(tuán)隊(duì),合作,支持,溝通,信任”。還記得當(dāng)鼓擊球次數(shù)達(dá)到100下的那一刻,整個(gè)機(jī)電都沸騰了,聽(tīng)著看臺(tái)上啦啦隊(duì)們的歡呼聲,我當(dāng)時(shí)激動(dòng)地差點(diǎn)哭出來(lái):一為我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi);二為我們一雪前恥,本次的結(jié)果告訴人們機(jī)電是有實(shí)力的。

篇7

一、活動(dòng)背景

在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富。

海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門(mén)熟練的外語(yǔ)是海航義不容辭的責(zé)任。而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅(jiān)力量,所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂(lè)同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣。

二、活動(dòng)目的

鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng),旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái)。

三、活動(dòng)主體

活動(dòng)地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室

活動(dòng)時(shí)間:十一月下旬(暫定)

活動(dòng)對(duì)象:有志青年

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人;黃舟社長(zhǎng)

主辦單位:海航學(xué)院

協(xié)辦單位:英語(yǔ)社團(tuán)

邀請(qǐng)單位:各個(gè)兄弟團(tuán)體

五、活動(dòng)宣傳

(一)宣傳

1、由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2、利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語(yǔ)社qq群里發(fā)帖),等方式開(kāi)展宣傳

3、到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照

(二)外聯(lián)

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社

拉到些贊助

六、活動(dòng)開(kāi)展

1、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾

2、活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持

3、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任

4、活動(dòng)的流程

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào)。

(2)英文歌曲秀

(3)單詞接龍??捎晌覀兏墒率孪葴?zhǔn)備充分的詞匯,到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng)。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境。

(4)校園尋寶。

(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向。

(6)頒獎(jiǎng)儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng)。并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言

5、舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)

七、資金預(yù)算

1、舞臺(tái)布置:50—150元

2、彩球:50元

3、小禮品:100元

合計(jì):150元

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)二

一、活動(dòng)的目的

好的活動(dòng)策劃,要適合團(tuán)隊(duì)的建設(shè)發(fā)展需要,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的建立具有非常積極的意義,培養(yǎng)參與者的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí),認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,并且增強(qiáng)參與者關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)。

二、活動(dòng)題目

春季分組登山比賽

三、活動(dòng)意義

通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,xxx負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作,xxx負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作。

五、活動(dòng)形式

分組,每組自主選出隊(duì)長(zhǎng),由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng),自主選擇登上線路,想到一組獲勝。

六、活動(dòng)目的

通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

篇8

關(guān)鍵詞:中職;信息化;學(xué)生社團(tuán);管理效率

一、我校學(xué)生社團(tuán)現(xiàn)狀

1. 學(xué)生社團(tuán)。

學(xué)生社團(tuán)是指在校學(xué)生為實(shí)現(xiàn)成員的共同意愿和愛(ài)好自愿組成,按照其章程開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生組織。社團(tuán)是青少年自己的組織,它既是學(xué)校教育不可缺少的有機(jī)部分,又是學(xué)校教育同社會(huì)實(shí)踐密切聯(lián)系的重要紐帶。學(xué)生社團(tuán)能真正使社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)校特色文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,通過(guò)活動(dòng)豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容,開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),提供展示自我的空間和平臺(tái),建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

2. 社團(tuán)概況。

目前,我校學(xué)生社團(tuán)基本情況可用三句話來(lái)概括,即數(shù)量眾多,參與面廣;分類齊全,結(jié)構(gòu)合理;活動(dòng)豐富,成果顯著。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)14個(gè),包括科技類、公益實(shí)踐類、體育休閑類、文學(xué)藝術(shù)類、理論類等類別,參與社團(tuán)的學(xué)生2千余人。科技類社團(tuán)是根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)建立的學(xué)生社團(tuán),現(xiàn)有數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)、綠野電腦社、動(dòng)漫極限畫(huà)堂等3個(gè);文學(xué)藝術(shù)類社團(tuán)是以音樂(lè)、文學(xué)、藝術(shù)等興趣愛(ài)好為基礎(chǔ)建立的社團(tuán),現(xiàn)有吉它協(xié)會(huì)、潮劇社等3個(gè);公益實(shí)踐類社團(tuán)是以大學(xué)生自我鍛煉、服務(wù)社會(huì)為目標(biāo)建立起來(lái)的社團(tuán),現(xiàn)有青年志愿者協(xié)會(huì)等1個(gè);體育休閑類是以體育健身為基礎(chǔ)建立的社團(tuán),現(xiàn)有戀武盟、環(huán)羽俱樂(lè)部、三棋協(xié)會(huì)等4個(gè)。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)制定了《揭陽(yáng)市綜合中等專業(yè)學(xué)校社團(tuán)管理辦法》和《優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)優(yōu)細(xì)則》等一系列管理制度,促使學(xué)生社團(tuán)良性發(fā)展。其中,各學(xué)生社團(tuán)有自己的章程,大部分有專門(mén)的指導(dǎo)老師,社團(tuán)日常開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),學(xué)校學(xué)生社團(tuán)管理逐步走向規(guī)范化、制度化、完善化。

3. 展示平臺(tái)。

學(xué)校十分重視學(xué)生社團(tuán)工作,以倡導(dǎo)先進(jìn)、結(jié)合我校特色為原則,組織豐富多彩的校園活動(dòng),營(yíng)造了良好的校園文化藝術(shù)和實(shí)踐技能氛圍。各社團(tuán)除日常開(kāi)展活動(dòng)外,學(xué)校通過(guò)搭建全校性平臺(tái)為社團(tuán)提供鍛煉和展示機(jī)會(huì):一是校園文化藝術(shù)節(jié),我校校園藝術(shù)節(jié)創(chuàng)辦于2002年,至今已成功舉辦十屆,在藝術(shù)節(jié)舉辦過(guò)程中,各社團(tuán)充分參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,學(xué)生才能得到充分展示,社團(tuán)活動(dòng)成果豐富,現(xiàn)今校園文化藝術(shù)節(jié)已發(fā)展成為我校的一張名片;二是校園技能節(jié),我校校園技能節(jié)已成功舉辦三屆,師生反應(yīng)強(qiáng)烈,效果顯著。在技能節(jié)上,部分社團(tuán)舉辦了社團(tuán)活動(dòng)成果展示,專業(yè)學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展了豐富多彩的技能競(jìng)賽活動(dòng),調(diào)動(dòng)了社團(tuán)成員的積極性,提高了社團(tuán)成員的技能水平。

二、我校信息化現(xiàn)狀

1. 信息化硬件設(shè)施。

我校是廣東省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校十分重視校園信息化建設(shè)。目前,學(xué)校建成了主干千兆光纖的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)信息接入點(diǎn)遍布校園每一個(gè)角落,擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)與在校生人數(shù)比例為1∶4,各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備設(shè)施齊全,這為我校管理工作的信息化提供了良好的平臺(tái)和環(huán)境。

2. 信息化軟件設(shè)施。

有了良好的校園信息化環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),學(xué)校各項(xiàng)管理工作也逐步朝信息化、網(wǎng)絡(luò)化、無(wú)紙化方向發(fā)展,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開(kāi)發(fā)符合學(xué)校實(shí)際需求的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng),如校園辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)、教職員工補(bǔ)貼處理系統(tǒng)、學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng)、學(xué)生社團(tuán)管理信息系統(tǒng)等,通過(guò)各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)應(yīng)用,推進(jìn)我校信息化水平不斷提高。

三、我校學(xué)生社團(tuán)管理存在的問(wèn)題

學(xué)生社團(tuán)管理主要存在的問(wèn)題有如下幾個(gè)方面:

1. 管理方法缺乏創(chuàng)新。

隨著社團(tuán)數(shù)量的增多、活動(dòng)量和范圍增加與擴(kuò)大,社團(tuán)活動(dòng)的第一手資料和信息管理就不易及時(shí)掌握。有些社團(tuán)來(lái)去匆匆,學(xué)校總體指導(dǎo)作用就更不易有效發(fā)揮,長(zhǎng)此以往定不利于社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展。傳統(tǒng)的社團(tuán)手工管理方式已不適應(yīng)社團(tuán)發(fā)展的需要,管理模式嚴(yán)重滯后,社團(tuán)管理急需向信息化、網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。

2. 引導(dǎo)和指導(dǎo)力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

中職學(xué)校的學(xué)生社團(tuán),應(yīng)該充分結(jié)合中職的辦學(xué)特點(diǎn)和目標(biāo),不能只重視社團(tuán)的內(nèi)部管理,更應(yīng)思考社團(tuán)的發(fā)展方向。而這個(gè)方向,不能僅僅鎖定在“活躍校園文化”,更應(yīng)執(zhí)著地追求“人的發(fā)展”。因此,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的引導(dǎo)力度,每個(gè)社團(tuán)都要指派教師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),打破舊觀念的藩籬,瞄準(zhǔn)與抓住“提高從業(yè)能力,激發(fā)創(chuàng)業(yè)潛能”這一職教學(xué)子發(fā)展的根本,管理者才會(huì)有“坐看云起時(shí)”的激情,中職學(xué)生社團(tuán)才能開(kāi)拓出一片廣闊的新天地。

3. 社團(tuán)自主活動(dòng)的局限性。

對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理需要有一定的自由度,但也必須有一定的約束和限制。很多社團(tuán)的活動(dòng)的局限性一方面表現(xiàn)在活動(dòng)形式的單一上,另一方面也表現(xiàn)在社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)涵的淡薄上。很多社團(tuán)在成立之初紅紅火火,但后勁不足,簡(jiǎn)單重復(fù)活動(dòng)的內(nèi)容,缺乏活力。

4. 社團(tuán)活動(dòng)的層次有待提高。

社團(tuán)活動(dòng)是以學(xué)生的興趣為訴求點(diǎn),但是不應(yīng)當(dāng)僅僅是學(xué)生的自?shī)首詷?lè)。相對(duì)而言,體育類社團(tuán)活動(dòng)形式比較單一,主要以組織會(huì)員活動(dòng)和相關(guān)賽事為主;在實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中并沒(méi)有考慮對(duì)體育精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培育。還有部分社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)只重形式和宣傳,講究排場(chǎng),表現(xiàn)出一定“重形式、輕內(nèi)涵”的傾向。這些現(xiàn)象的發(fā)生都說(shuō)明團(tuán)委等相關(guān)指導(dǎo)部門(mén)對(duì)社團(tuán)加以正確的引導(dǎo)是十分必要的。

5. 社團(tuán)管理人員的培訓(xùn)有待加強(qiáng)。

由于社團(tuán)干部和成員認(rèn)識(shí)水平的限制和社會(huì)思潮的沖擊以及學(xué)校管理機(jī)制的不完善,社團(tuán)在活動(dòng)方向、內(nèi)容和方式上有時(shí)易失去正確方向,嚴(yán)重的甚至給學(xué)校帶來(lái)不良影響;社團(tuán)的自主性帶來(lái)的“隨意性”易使社團(tuán)在原則性、方向性等問(wèn)題上出漏洞。因此,學(xué)校要加強(qiáng)社團(tuán)管理人員的思想教育和管理能力培訓(xùn),使學(xué)校學(xué)生社團(tuán)管理逐步走向規(guī)范化、制度化、完善化。

四、運(yùn)用信息化手段提高學(xué)生社團(tuán)管理效率

1. 社團(tuán)管理信息化環(huán)境建設(shè)的重要性。

隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展,我校的各項(xiàng)管理工作逐步實(shí)現(xiàn)信息化,學(xué)校信息化水平不斷提高。社團(tuán)管理也必須朝信息化、網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展,而社團(tuán)管理信息化的關(guān)鍵,就是社團(tuán)信息管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),社團(tuán)信息管理系統(tǒng)能科學(xué)規(guī)范地對(duì)社團(tuán)的各種資料、社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行信息化管理,改變傳統(tǒng)手工管理,極大提高社團(tuán)管理效率。

2. 利用信息化,對(duì)社團(tuán)基本資料進(jìn)行集中管理。

社團(tuán)基本資料包括社團(tuán)簡(jiǎn)介、工作活動(dòng)安排、社團(tuán)成員、社團(tuán)各項(xiàng)管理制度、社團(tuán)活動(dòng)以及其它需要處理的信息,利用社團(tuán)信息管理系統(tǒng)對(duì)社團(tuán)各種資料進(jìn)行規(guī)范科學(xué)信息化管理,為社團(tuán)與社團(tuán)成員之間、社團(tuán)與社團(tuán)之間、社團(tuán)與團(tuán)委之間搭建了快捷溝通橋梁。

3. 利用信息化,對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行管理。

社團(tuán)的主要工作就是定期開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展主要分為三個(gè)階段:活動(dòng)宣傳準(zhǔn)備、活動(dòng)開(kāi)展、活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)。我校校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施完善,在社團(tuán)活動(dòng)管理中,可充分利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,使社團(tuán)活動(dòng)成果得到更及時(shí)的展示。

4. 利用信息化,方便社團(tuán)之間互相溝通,提高團(tuán)委對(duì)社團(tuán)管理的效率。

由于社團(tuán)的各項(xiàng)資料實(shí)現(xiàn)信息化、網(wǎng)絡(luò)化管理,社團(tuán)的各種資料、社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃安排等及時(shí)上網(wǎng)公布,便于查詢,為社團(tuán)成員了解社團(tuán)、社團(tuán)與社團(tuán)之間互相了解提供了便捷路徑,提升了管理的科學(xué)化,使社團(tuán)的溝通工作順暢高效,同時(shí)也方便學(xué)校團(tuán)委對(duì)社團(tuán)的管理與監(jiān)督,提高校團(tuán)委對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理能力和效率。

5. 利用信息化評(píng)價(jià)系統(tǒng),促進(jìn)社團(tuán)自身建設(shè)。

信息化管理對(duì)社團(tuán)自身建設(shè)發(fā)揮重大作用。通過(guò)學(xué)生社團(tuán)管理信息系統(tǒng)平臺(tái),我們能夠及時(shí)對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的計(jì)劃、安排、活動(dòng)過(guò)程情況等信息進(jìn)行,方便社團(tuán)成員對(duì)社團(tuán)活動(dòng)情況進(jìn)行全面及時(shí)了解。通過(guò)網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查方式或構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)系統(tǒng),收集社團(tuán)成員對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的評(píng)價(jià)、建議信息,進(jìn)行科學(xué)分析與處理,使社團(tuán)能及時(shí)了解自身存在的問(wèn)題,知道社團(tuán)成員對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的訴求,促進(jìn)社團(tuán)下一次活動(dòng)更好開(kāi)展,促進(jìn)社團(tuán)朝健康良性方向發(fā)展。

五、結(jié)語(yǔ)

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