《中小學(xué)外語教學(xué)》雜志論文投稿要求：

Ⅰ、關(guān)鍵詞應(yīng)具有代表性、專指性、規(guī)范性和可檢索性，一般為4～8個(gè)。

Ⅱ、前言應(yīng)充分說明研究工作的背景、意義、本文擬解決的問題、采用的方法和手段,引出重要文獻(xiàn),全面評述相關(guān)研究工作,突出本工作的重要性和創(chuàng)新性,不要忽視國內(nèi)同行的工作。

Ⅲ、作者簡介，包括作者姓名、性別，學(xué)歷，職務(wù)職稱，研究方向，電話，郵箱等信息。

Ⅳ、來稿務(wù)必內(nèi)容新穎，論點(diǎn)明確，論據(jù)可靠，文字精練，無保密內(nèi)容。

Ⅴ、參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)必須是正文中直接引用的，且在正文中用上角標(biāo)標(biāo)注參考文獻(xiàn)序號(hào)，與文末的參考文獻(xiàn)序號(hào)（方括號(hào)[1]、[2]、……）相對應(yīng)。

雜志發(fā)文主題分析如下：

雜志往期論文摘錄展示

例談閱讀圈在小學(xué)英語繪本教學(xué)中的應(yīng)用

依托教材開展小學(xué)英語寫作教學(xué)的實(shí)踐

利用教材情境圖培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)的實(shí)踐

小學(xué)英語閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生信息提取能力的實(shí)踐

通過項(xiàng)目學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生思維能力的實(shí)踐與思考

有效設(shè)計(jì)小學(xué)英語試題的實(shí)踐與思考

人教版《英語》五年級上冊Unit 4 “What CanYou Do？” Part B Read and Write教學(xué)設(shè)計(jì)