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《中學課程資源》雜志論文投稿要求是什么?

來源:愛發(fā)表網(wǎng)整理 2025-10-17 17:22:25

《中學課程資源》雜志論文投稿要求:

Ⅰ、來稿請附中文摘要及關鍵詞。摘要字數(shù)應在300字以內(nèi),概括論文主要內(nèi)容,一般應包括目的、方法、結論等,結論部分須多著墨且明確。

Ⅱ、文稿題目及各級標題要求簡短醒目,各級標題采用阿拉伯數(shù)字分級編號,即按照1;1.1;1.1.1……統(tǒng)一編號。

Ⅲ、本刊有權對來稿做技術性刪改,如不同意刪改,請在來稿中注明。

Ⅳ、請另附紙?zhí)峁┳髡叩耐ㄐ诺刂贰㈦娫?、E-mail地址等,并提供3-5位可能的審稿人姓名及通信地址、電話,供編輯部參考。

Ⅴ、采用順序編碼制著錄。文獻數(shù)論著不超過15篇,綜述不超過30篇。盡量引用近2年登載論文作參考文獻,內(nèi)部資料和尚未發(fā)表者請勿列入。

雜志發(fā)文主題分析如下:

主要發(fā)文機構分析

機構名稱 發(fā)文量 主要研究主題
江蘇省包場高級中學 118 教學;英語;語文;課堂;數(shù)學
遼寧師范大學 109 教學;教育;高中物理;語文;知識
海門市四甲中學 37 教學;課堂;中歷;高中歷史;英語
海門市能仁中學 34 教學;英語;課堂;初中英語;英語...
江蘇省平潮高級中學 31 教學;英語;課堂;高中英語;思維
江蘇省海門中學 27 教學;英語;高中英語;體育;寫作
江蘇省栟茶高級中學 27 課堂;教學;英語;高中英語;課堂...
如東縣實驗中學 25 教學;英語;課堂;初中英語;中歷
南京師范大學 20 教學;英語;課堂;文學;教育
南通大學 19 教學;地理;中學生;高中地理;高...

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睹影知竿,迂回教學——談高中音樂有效教學模式

信息化環(huán)境下大數(shù)據(jù)課堂師生互動模式的研究

語文教學生活化的點滴體會

關注語言與思維聯(lián)系,加強初中英語思維教學

論初中英語簡單句句型的有效教學

立足課文,促進初中語文教學有效性

在質(zhì)疑中促進英語深度學習

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