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《浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院學報》雜志論文投稿要求是什么?

來源:愛發(fā)表網(wǎng)整理 2025-10-17 17:21:13

《浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院學報》雜志論文投稿要求:

Ⅰ、資助課題的基金項目及編號(編號寫在網(wǎng)括號內(nèi)),通訊作者姓名、辦公電話號碼及Email地址,第一作者簡介包括姓名、學位、職稱、職務(wù)、辦公電話號碼和Email地址等。

Ⅱ、引言應(yīng)簡單介紹論文的背景和目的,相關(guān)領(lǐng)域前人所做工作,存在的問題,引出本研究的主題及特色,注意:引言部分不能有公式、圖表。

Ⅲ、參考文獻為引文型參考文獻。

Ⅳ、主要摘要文章運用的主要研究方法和所得出的主要結(jié)論或闡發(fā)的主要觀點,力求文字明確、簡練,一般不超過200字。

Ⅴ、作者姓名、單位、聯(lián)系方式(詳細地址及郵政編碼、電話)務(wù)必寫清楚。多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。

雜志發(fā)文主題分析如下:

主要發(fā)文機構(gòu)分析

機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院 1211 高職;教育;教學;院校;高職院校
溫州大學 56 教育;文化;高校;創(chuàng)業(yè);社會
溫州職業(yè)技術(shù)學院 24 文化;教育;教學;創(chuàng)業(yè);英語
溫州市委黨校 24 社會;民營;民營經(jīng)濟;金融;公共
浙江東方職業(yè)技術(shù)學院 19 高職;教學;院校;教育;高職院校
浙江大學 14 社會;教育;大學生;高校;英語
浙江師范大學 12 高職;英語;教育;教學;英語閱讀
溫州醫(yī)科大學 11 網(wǎng)絡(luò);教學;大學生;印刷術(shù);英語
廈門大學 8 兩岸;海峽;兩岸關(guān)系;政權(quán);政治
浙江工商職業(yè)技術(shù)學院 8 教學;高職;英語;院校;職業(yè)英語

雜志往期論文摘錄展示

應(yīng)用TRIZ方法加速創(chuàng)新進程

創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)導師的滿意度評價研究

高職網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)平臺的構(gòu)建與運行研究

1997—2017年大學生創(chuàng)業(yè)教育研究熱點知識圖譜

基于合作博弈的城市配送聯(lián)盟收益分配研究

企業(yè)創(chuàng)新投入與現(xiàn)金持有競爭效應(yīng)

建筑業(yè)“營改增”后的稅負效應(yīng)探究——以溫州市建筑業(yè)為例

傳統(tǒng)文化對當代大學生人生觀構(gòu)建的積極意義

社會主義核心價值觀在高校社團實踐中的探索與思考

數(shù)字化油墨預(yù)置系統(tǒng)在印刷企業(yè)中的建立與應(yīng)用

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