《中國音樂教育》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、在篇首頁寫明所有作者的作者簡介,包括出生年、性別、學(xué)歷、現(xiàn)職稱(職務(wù))等:須有作者姓名的拼音、工作單位的英譯文。
Ⅱ、參考文獻(xiàn):按照中文參考文獻(xiàn)在前,日文參考文獻(xiàn)次之,西文參考文獻(xiàn)居后的順序排列。各語種參考文獻(xiàn)以作者姓名讀音為序。
Ⅲ、凡向本出版物投稿的稿件,即視作作者同意獨(dú)家授權(quán)出版其作品,包括但不限于紙質(zhì)圖書出版權(quán)、電子版信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)、無線增值業(yè)務(wù)權(quán)等權(quán)利。
Ⅳ、文中應(yīng)擬出小標(biāo)題,以(一)、(二)、為序,層次不宜過多。文首要有相關(guān)的交待與評(píng)析。
Ⅴ、附300字以內(nèi)內(nèi)容摘要,3~5個(gè)關(guān)鍵詞。
雜志發(fā)文主題分析如下:
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
首都師范大學(xué) | 177 | |
北京師范大學(xué) | 141 | |
中國音樂學(xué)院 | 91 | |
中國音樂教育雜志社 | 87 | |
福建師范大學(xué) | 85 | |
東北師范大學(xué) | 84 | |
安徽師范大學(xué) | 68 | |
南京藝術(shù)學(xué)院 | 67 | |
湖南師范大學(xué) | 59 | |
中央音樂學(xué)院 | 56 |
雜志往期論文摘錄展示
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音樂劇表演式教學(xué)在音樂欣賞課中的應(yīng)用——以作品《三個(gè)和尚》的教學(xué)為例
戲曲整合教育及其作用路徑研究
《童聲歌唱新時(shí)代——第15屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽歌曲180首》
論鍵盤和聲與鋼琴曲編配的教學(xué)方式(一)
運(yùn)用柯達(dá)伊教學(xué)法學(xué)習(xí)《333首讀譜練習(xí)》(下)
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國際三大音樂教學(xué)法在中國學(xué)校音樂課堂教學(xué)中的應(yīng)用——教法融合全體系培訓(xùn)與展示活動(dòng)(成都)
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