《中國體衛(wèi)藝教育》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、關(guān)鍵詞是用作計算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引文章內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。動詞、連詞和介詞不能用作關(guān)鍵詞。每篇論文的關(guān)鍵詞為3~5個。
Ⅱ、本刊用通行簡體字排印。有特殊符號或少數(shù)民族文字及民族古文字的,請隨稿寄上輸入軟件。本刊對擬用文章有刪改權(quán),如不同意,請在來稿中注明。
Ⅲ、編輯部對稿件采用雙向匿名評審,公平評審,并根據(jù)審稿專家的意見確定擬錄用的稿件,對不宜錄用的稿件及時通知作者退稿。
Ⅳ、文稿引文務(wù)須準(zhǔn)確,采用順序編碼制,在引文處按論文中引用文獻(xiàn)出現(xiàn)先后阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,序號外加方括號。
Ⅴ、同一頁類列出多個注釋的,應(yīng)根據(jù)注釋的先后順序編排序號。注釋序號以“①、②”等數(shù)字形式標(biāo)示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。
VI、來稿若為課題研究成果,則凡被省級以上單位正式立項的課題,應(yīng)在文中標(biāo)明課題的立項單位、級別、時間和編號等信息。
VII、稿件中插圖與表格無論何種種形式均應(yīng)插在Word文檔中規(guī)范表達(dá)。盡量避免使用不必要的圖表。
VIII、正文標(biāo)題:正文標(biāo)題的層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。正文一級標(biāo)題用加粗的宋體4號字,二級以下標(biāo)題用加粗的宋體小4號字。
IX、來稿需附作者簡介,注明作者姓名、出生年月、籍貫、性別、單位、職務(wù)、職稱、研究方向、學(xué)歷,作者詳細(xì)的聯(lián)系地址、郵編、電話、電子郵箱等信息。
X、參考文獻(xiàn)一般不少于4篇,必須是公開發(fā)表且在文中確實引用的專著、期刊文章、論文集文章、學(xué)位論文、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等,按文中引用的先后順序編號。
雜志發(fā)文主題分析如下:
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
濟(jì)南大學(xué) | 109 | 體育;教學(xué);體育教學(xué);教育;高校 |
龍口市第一中學(xué) | 64 | 教學(xué);教育;教師;課堂;課程 |
平度市職業(yè)教育中心 | 38 | 教學(xué);教育;課堂;文教;職校 |
濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院 | 33 | 教育;大學(xué)生;體育;高校;教學(xué) |
龍口市第六中學(xué) | 27 | 教育;教學(xué);課程;教師;知識 |
鄒平縣魏橋中學(xué) | 16 | 教學(xué);體育;課程;課堂;教師 |
山東大學(xué) | 13 | 教育;教學(xué);素質(zhì)教育;體育;國防 |
山東省警官培訓(xùn)學(xué)院 | 12 | 教學(xué);教育;教師;道德;知識 |
青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 11 | 教育;教學(xué);高職;體育;計算機(jī) |
魯中職業(yè)學(xué)院 | 11 | 教學(xué);教師;數(shù)學(xué);教學(xué)質(zhì)量;教育 |
雜志往期論文摘錄展示
體育教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育
淺談小學(xué)體育課堂教學(xué)中的幾個問題
五蓮縣育才小學(xué)榮獲山東省規(guī)范化學(xué)校稱號
音樂教學(xué)滲透心理健康教育
流行歌曲在高中音樂教學(xué)上的運(yùn)用
音樂欣賞——打開孩子的心靈之門
機(jī)械制圖教學(xué)中的德育滲透
融入鄉(xiāng)土教材 培養(yǎng)歷史情結(jié)
讓生命之花在這里綻放——談生本教育與心理課堂的共振共生
怎樣提高學(xué)生的英語寫作能力
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