《應用型高等教育研究》雜志論文投稿要求：

Ⅰ、論文如有資助背景，請注明項目編號或代碼。

Ⅱ、引言切忌與摘要雷同，也不是摘要的注釋；應與結語呼應，引言中提出的問題，結語中應有回答，但不能雷同。

Ⅲ、參考文獻盡可能使用近5年公開發(fā)表的文獻，數(shù)量在10—30條，采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字標出，并將序號置于方括號中，排列于文后。

Ⅳ、論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。

Ⅴ、作者簡歷,包括工作單位、職務、職稱、學位、研究方向、聯(lián)系方式（手機號碼、電子郵箱等）、郵寄地址及郵政編碼。

雜志發(fā)文主題分析如下：

雜志往期論文摘錄展示

本科會計應用型人才培養(yǎng)模式探索

測繪工程專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式改革與實踐

基于應用翻譯能力的模塊化課程體系研究

基于BSC的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)績效評價指標體系研究

“新工科”背景下交通工程應用型人才培養(yǎng)體系的構建

構建以學生學習成果為導向的化學實驗多元評價體系

本科院校稅收專業(yè)教學團隊建設研究

基于MOOC的第二課堂實踐教學探索——以電子信息類專業(yè)為例

課程改造：地方本科高校轉型的突破口——以“公共教育學”課程為例

以應用型人才培養(yǎng)為導向的德國法學教育——關于加大應用科學大學參與度的倡議