《小學生作文向?qū)А返陌婷尜M計算方法如下:
1.按版面計算:具體版面計算方式可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。
2.按字數(shù)計算:有些期刊會根據(jù)論文的字數(shù)來計算版面費,例如每千字收取一定費用。
3.額外費用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費用。
4.期刊級別和收錄數(shù)據(jù)庫:期刊的級別和被不同數(shù)據(jù)庫收錄的情況也會影響版面費。例如,知網(wǎng)收錄的期刊版面費通常較高。
5.期刊政策與優(yōu)惠:部分期刊可能對特定群體(如學生、學者等)提供版面費優(yōu)惠。
6.開放獲?。洪_放獲取期刊通常按文章收取費用,費用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《小學生作文向?qū)А冯s志的版面費計算方式相對明確,主要依據(jù)文章所占據(jù)的版面數(shù)量進行收費。作者在投稿前,應仔細核對文章字數(shù),并根據(jù)期刊的收費標準合理預算版面費。
《小學生作文向?qū)А冯s志創(chuàng)刊于1987年,是一本由黑龍江省出版總社主管、主辦的學術性期刊。該雜志為月刊,審稿周期為預計1個月內(nèi),國內(nèi)統(tǒng)一刊號為23-1044/G4,國際標準刊號為1002-3097。
《小學生作文向?qū)А冯s志的主要欄目包括: 小荷尖尖、作文輔導及例文、作文奧秘、 評改作文、 優(yōu)秀作文、名人與作文、童話森林、 地球環(huán)保,該雜志注重學術性與實踐性結合,鼓勵創(chuàng)新性研究,尤其歡迎具有理論深度或?qū)嵶C價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術應用等熱點議題,為教育工作者提供前沿的學術參考。
該雜志在學術界具有較高影響力,被知網(wǎng)收錄(中)收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學術群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學術影響力。
根據(jù)最新數(shù)據(jù)表明該雜志在教育研究領域具有較高的學術認可度。
《小學生作文向?qū)А冯s志須知(審稿周期:預計1個月內(nèi))
Ⅰ、作者簡介:姓名、性別、單位、職稱、通信地址、郵編、電話號碼以及電子郵箱。
Ⅱ、摘要應準確概括全文,篇幅為200-300字,關鍵詞以3-5個為宜。
Ⅲ、本刊實行雙向匿名評審制度,對來稿一律進行詳細登記,并及時送審。
Ⅳ、文題應恰當簡明地反映文章的特定內(nèi)容,要符合編制題錄、索引和選定關鍵詞等所遵循的原則,中文題名一般不超過20個字。
Ⅴ、論文中引用他人的觀點及材料時,須將參考文獻按正文中出現(xiàn)的先后次序列于文后。
學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
郭根福 | 8 | 語文教學;教學策略;課程標準;教學設計;小學... |
張藍天 | 7 | 作文;語文教學;小學生;語文學習;日記 |
劉沛 | 4 | 作文;小學生;同學;日記;語言 |
周彥 | 3 | 蜂蜜;蜜蜂;漫游;馬虎;蛋雞 |
李寧馨 | 3 | 打麻;菜鳥;老年健身;聊天室;網(wǎng)蟲 |
朱楚云 | 2 | 作文;語文教學;蜜蜂;彩霞;《我的理想》 |
汪翌 | 2 | 作文;匆匆;傳統(tǒng)文化;表演者;演出 |
孫宇 | 2 | 螞蟻;指導教師;窗戶;葉圣陶;草坪 |
陳小秀 | 2 | 作文;語文教學;參觀記;養(yǎng)殖場;小學生 |
顏辰昱 | 2 | 作文;怪物;超市購物;風波;芒果 |
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
杭州市余杭區(qū)育才實驗... | 18 | 指導教師;教師;有感;日記;同學 |
巢湖市東風路小學 | 15 | 作文;指導教師;日記;教師;魚蝦 |
華維文瀾小學 | 13 | 指導教師;教師;語言;陰陽;用詞 |
江蘇省海門師范附屬小... | 12 | 指導教師;作文;教師;螢火蟲;游... |
海門市育才小學 | 11 | 指導教師;教師;營房;語言;雞蛋 |
集安市實驗小學 | 10 | 作文;同學;游客;導游;導游詞 |
常熟市趙市中心小學 | 10 | 指導教師;教師;北風;廚房;油煙... |
杭州市下沙中心小學 | 9 | 指導教師;老師;教師;珍??;珍稀... |
安徽和縣烏江鎮(zhèn)中心小... | 9 | 作文;花壇;語氣;原文;知識 |
海門市常樂中心小學 | 8 | 語文;語文教學;作文;微笑;文教 |
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