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《現(xiàn)代教育科學》雜志基本信息介紹

《現(xiàn)代教育科學》于1984年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：22-1339/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《現(xiàn)代教育科學》面向全國中學教師與相關教育科研和行政管理人員，以刊載中學教師教育教學工作中的應用研究和實踐經(jīng)驗為重點內(nèi)容，倡導學術理論觀點的創(chuàng)新與實用，促進中學教師理論與實踐的有機結合，提升理論素養(yǎng)，增強實踐能力。