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《現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究》于2000年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅(jiān)持打造交流思想和經(jīng)驗(yàn)共享的主流平臺(tái)，創(chuàng)刊多年來(lái)受到許多讀者的支持和喜愛(ài)。
《現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究》主要探討當(dāng)前基礎(chǔ)教育領(lǐng)域突出問(wèn)題，反映國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育理論與實(shí)踐研究的最新成果，特別關(guān)注基礎(chǔ)教育領(lǐng)域中融入一定學(xué)術(shù)思想的應(yīng)用性研究成果。
Ⅰ、稿件應(yīng)注明作者聯(lián)系電話、電子郵箱、工作單位及最方便的郵局收件地址，以便編輯部收到稿件后登記、編號(hào)，并寄樣刊。
Ⅱ、基金項(xiàng)目：獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱及編號(hào)，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚。
Ⅲ、論文英文題名與中文題名內(nèi)容上應(yīng)一致，但不等于說(shuō)詞語(yǔ)要一一對(duì)應(yīng)。在許多情況下，個(gè)別非實(shí)質(zhì)性的詞可以省略或變動(dòng)。
Ⅳ、引用資料要有文獻(xiàn)依據(jù)，參考文獻(xiàn)為作者親自查閱的近3～5年的主要文獻(xiàn)。
Ⅴ、摘要以提供文章內(nèi)容的梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋，簡(jiǎn)明、確切地記述文章重要內(nèi)容，闡明研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，能夠脫離全文閱讀而不影響理解。
| 學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 丁念金 | 12 | 教師；課程決策；教育；課程；校本課程決策 |
| 夏惠賢 | 9 | 教師專業(yè)發(fā)展；多元智力理論；國(guó)際教育；多元智... |
| 孔令帥 | 8 | 基礎(chǔ)教育；教育政策；高等教育；教師教育；美國(guó)... |
| 劉茂祥 | 8 | 溝通；視閾；普高；素質(zhì)教育；高中階段 |
| 龍寶新 | 7 | 教師；教師教育；高效課堂；教育；教師專業(yè) |
| 張欣亮 | 7 | 高等教育；教育戰(zhàn)略；課程標(biāo)準(zhǔn)；籌劃；文本閱讀 |
| 王中男 | 7 | 課程；價(jià)值觀；考試文化；考試；基礎(chǔ)教育 |
| 張民選 | 7 | PISA；教師專業(yè)發(fā)展；教師；高等教育；教育 |
| 陸建非 | 6 | 副詞；關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)；外來(lái)務(wù)工人員子女；非物質(zhì)文化... |
| 詹丹 | 6 | 《紅樓夢(mèng)》；重讀；文本解讀；語(yǔ)文教材；初中語(yǔ)... |
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 上海師范大學(xué) | 624 | 教育；教學(xué)；課程；教師；基礎(chǔ)教育 |
| 華東師范大學(xué) | 137 | 教育；教師；教學(xué)；課程；語(yǔ)文 |
| 上海中學(xué) | 46 | 課程；教學(xué)；教育；數(shù)學(xué)；學(xué)科 |
| 西南大學(xué) | 41 | 教育；課程；教學(xué)；德育；數(shù)學(xué) |
| 南京師范大學(xué) | 37 | 教育；教學(xué)；數(shù)學(xué)；教師；音樂(lè) |
| 東北師范大學(xué) | 33 | 教師；教育；課程；教學(xué)；互動(dòng) |
| 陜西師范大學(xué) | 30 | 教育；教師；教學(xué)；課程；師專 |
| 山東師范大學(xué) | 26 | 教師；教育；課程；教學(xué)；視域 |
| 上海市第三女子中學(xué) | 24 | 教學(xué)；女生；課程；理教；教育 |
| 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 24 | 教學(xué)；語(yǔ)文；課程；學(xué)科；英語(yǔ) |
| 涉及文獻(xiàn) | 資助項(xiàng)目 |
| 100 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 |
| 65 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 |
| 17 | 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
| 17 | 中國(guó)博士后科學(xué)基金 |
| 17 | 中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 |
| 15 | 上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目 |
| 13 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目 |
| 11 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 |
| 11 | 上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題 |
| 8 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 |
| 涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
| 2 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(13BRK028) |
| 2 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(BHA120051) |
| 2 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(09YJA880040) |
| 2 | 全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(DKA100336) |
| 2 | 全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(DHA100257) |
| 2 | 上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目(B12044) |
| 1 | 天津市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目(TJJX11-105) |
| 1 | 江蘇省社會(huì)科學(xué)基金(L3-012) |
| 1 | 安徽省教育廳教學(xué)研究項(xiàng)目(JG09027) |
| 1 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(04BZX057) |
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