《外語測試與教學(xué)》雜志是部級期刊。
《外語測試與教學(xué)》雜志基本信息
《外語測試與教學(xué)》于2011年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：31-2047/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《外語測試與教學(xué)》堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，嚴格學(xué)術(shù)規(guī)范，倡導(dǎo)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，一方面不斷推出富有理論意義和實踐價值的成果；另一方面立足我國外語教育教學(xué)實踐，把握國際學(xué)術(shù)動態(tài)，促進學(xué)術(shù)研討。
雜志主要發(fā)文機構(gòu)有哪些？發(fā)文量分別是多少？
| 學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 辜向東 | 9 | 反撥效應(yīng)；CET；高考英語；語言測試；大學(xué)英語 |
| 孔文 | 8 | 效度驗證；語言測試；二語寫作；寫作；TEM-4 |
| 劉芹 | 8 | 產(chǎn)業(yè)集群；理工科大學(xué)生；大學(xué)英語；語料庫；英... |
| 顏靜蘭 | 7 | 英語專業(yè)；跨文化交際能力；寫作；評分；翻譯 |
| 李清華 | 7 | 語言測試；形成性評估；效度驗證；交際測試；寫... |
| 林敦來 | 7 | 語言測試；英語；英語教師；口語測試；初中英語 |
| 徐鷹 | 7 | 評分；作文評分；評分標準；多層面RASCH模型；C... |
| 彭康洲 | 6 | 命題質(zhì)量；內(nèi)容效度；試題命題；TEM4；聽力理解 |
| 徐雯 | 6 | 高考英語；高考；高考改革；聽說測試；新高考 |
| 范勁松 | 5 | 語言測試；結(jié)構(gòu)方程模型；多層面RASCH模型；考... |
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 上海外國語大學(xué) | 54 | 英語；英語專業(yè)；考試；教學(xué)；八級... |
| 廣東外語外貿(mào)大學(xué) | 29 | 英語；語言；考試；語言測試；教師 |
| 北京師范大學(xué) | 26 | 語言；語言測試；英語；寫作；外語 |
| 上海交通大學(xué) | 21 | 語言；英語；語言測試；考試；寫作 |
| 南方醫(yī)科大學(xué) | 13 | 語言；英語；語言測試；評分；英語... |
| 上海理工大學(xué) | 11 | 英語；大學(xué)生；考試；英語口語；英... |
| 重慶大學(xué) | 11 | 英語；反撥；反撥效應(yīng)；CET；語言 |
| 南京大學(xué) | 9 | 英語；英語專業(yè)；口語；德語；外語 |
| 華東理工大學(xué) | 9 | 寫作；教學(xué)；評分；英語；英語專業(yè) |
| 蘇州大學(xué) | 9 | 英語；大學(xué)英語；教學(xué)；英語課；大... |
