《蘇州市職業(yè)大學學報》雜志論文投稿要求:
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Ⅱ、若所投稿件是作者承擔的科研基金項目,請務必注明項目來源、名稱及編號。
Ⅲ、題目:應反映文章主要內容,一般不用副標題,不超過20個漢字,避免使用非公知的外文縮寫。
Ⅳ、參考文獻標注方式允許采用角標方式或夾注方式,兩種標注方法任選其一,不要混用,推薦使用角標方式。
Ⅴ、要求有100-300字的摘要和5個詞組以內的關鍵詞。
雜志發(fā)文主題分析如下:
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
蘇州市職業(yè)大學 | 1472 | 教學;教育;高職;課程;院校 |
蘇州大學 | 141 | 教學;教育;高校;體育;大學生 |
蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院 | 80 | 高職;院校;高職院校;校企;網(wǎng)絡 |
蘇州健雄職業(yè)技術學院 | 36 | 高職;教學;實訓;課程;教學改革 |
蘇州工業(yè)園區(qū)服務外包... | 32 | 高職;教育;職業(yè)教育;院校;云計... |
蘇州科技學院 | 25 | 教學;課程;教學改革;代數(shù);線性... |
海南軟件職業(yè)技術學院 | 23 | 教學;教學改革;單片;單片機;課... |
蘇州市廣播電視大學 | 21 | 教學;語言;教育;課程;計算機 |
華東師范大學 | 19 | 英語;教育;教學;語言;介電 |
蘇州工藝美術職業(yè)技術... | 15 | 教學;院校;高職;高職院校;教育 |
雜志往期論文摘錄展示
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的實踐教學質量監(jiān)控與評價體系探索與實踐
新時代以學生為中心的校企協(xié)同育人——以蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院“同程國際學院”為例
有機化學及實驗綜合作業(yè)題在食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)的設計
基于協(xié)同經(jīng)濟理念構建涉農(nóng)企業(yè)信用管理體系
基于鉛酸電池剩余放電時間預測的數(shù)學模型
高等職業(yè)教育發(fā)展與職業(yè)技能傳承
師徒共同體職業(yè)技能傳承契合度提升策略
廣東高等職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展的相關性分析
粵北山區(qū)“雙師型”教師隊伍建設現(xiàn)狀研究
如何建立合理的教學質量評估體系——以南京農(nóng)業(yè)大學為例
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