《山東師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志論文投稿要求：
Ⅰ、基金項(xiàng)目和作者簡(jiǎn)介按下列格式：基金項(xiàng)目：項(xiàng)目名稱(chēng)（編號(hào)）；作者簡(jiǎn)介：姓名（出生年），性別，籍貫，單位，學(xué)位，研究方向。
Ⅱ、正文要求主題突出、論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、條理清晰，科普性強(qiáng)。
Ⅲ、參考文獻(xiàn)要求在文中對(duì)應(yīng)處以上角標(biāo)形式按引用順序標(biāo)出序號(hào)。作者超過(guò)3個(gè)時(shí)，只著錄前3個(gè)，其后以“，”斷開(kāi)加“等”。
Ⅳ、關(guān)鍵詞是反映論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語(yǔ)，一般以3-8個(gè)為宜，其間均用“；”隔開(kāi)，字體、字號(hào)為“楷體、五號(hào)”，“關(guān)鍵詞”三字不加任何括號(hào)，字體、字號(hào)為“黑體、五號(hào)”。
Ⅴ、論文依次由標(biāo)題、作者、工作單位、摘要、關(guān)鍵詞、正文、尾注或參考文獻(xiàn)組成。
雜志發(fā)文主題分析如下：
| 機(jī)構(gòu)名稱(chēng) | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 山東師范大學(xué) | 98 | 英語(yǔ)；教學(xué)；教育；英語(yǔ)教育；基礎(chǔ)... |
| 北京師范大學(xué) | 58 | 英語(yǔ)；教學(xué)；英語(yǔ)教學(xué)；教育；教師 |
| 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 34 | 英語(yǔ)；教育；教學(xué)；英語(yǔ)教育；基礎(chǔ)... |
| 首都師范大學(xué) | 26 | 英語(yǔ)；教學(xué)；英語(yǔ)教學(xué)；教師；高中... |
| 華南師范大學(xué) | 23 | 英語(yǔ)；教學(xué)；高中英語(yǔ)；英語(yǔ)教學(xué)；... |
| 山東大學(xué) | 22 | 英語(yǔ)；教學(xué)；英語(yǔ)教學(xué)；語(yǔ)言；語(yǔ)篇 |
| 浙江師范大學(xué) | 20 | 英語(yǔ)；教學(xué)；高中英語(yǔ)；英語(yǔ)閱讀；... |
| 鄭州大學(xué) | 13 | 英語(yǔ)；教學(xué)；英語(yǔ)教學(xué)；高考；高考... |
| 學(xué)研究院 | 13 | 英語(yǔ)；教學(xué)；初中英語(yǔ)；英語(yǔ)教學(xué)；... |
| 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué) | 12 | 英語(yǔ)；外語(yǔ)；語(yǔ)言；教學(xué)；教學(xué)方法 |
雜志往期論文摘錄展示
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詞塊理論視角下高中生英語(yǔ)寫(xiě)作常見(jiàn)問(wèn)題及對(duì)策
對(duì)中學(xué)英語(yǔ)閱讀課常見(jiàn)問(wèn)題的分析及改進(jìn)建議
以“三貼近”原則優(yōu)化英語(yǔ)閱讀第二課時(shí) 語(yǔ)言教學(xué)
浙江省十年（2004-2013）高考英語(yǔ)單項(xiàng)填空試題分析
說(shuō)課
評(píng)課
