《Journal Of Engineering Education》雜志在中科院中是2區(qū)。
具體分區(qū)如下：
大類學科：工程技術
分區(qū)：2區(qū)
小類學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學和教育研究、EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學科教育、EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH工程：綜合
分區(qū)：2區(qū)、2區(qū)、2區(qū)
中科院分區(qū)（當前數(shù)據(jù)版本：2023年12月升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 工程技術 | 2區(qū) |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學科教育
ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY
工程：綜合
|
2區(qū)
2區(qū)
2區(qū)
|
否 | 否 |
中科院分區(qū)（當前數(shù)據(jù)版本：2022年12月升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 工程技術 | 2區(qū) |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學科教育
ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY
工程：綜合
|
2區(qū)
2區(qū)
2區(qū)
|
否 | 否 |
中科院分區(qū)（當前數(shù)據(jù)版本：2021年12月舊的升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 工程技術 | 2區(qū) |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY
工程：綜合
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學科教育
|
2區(qū)
2區(qū)
3區(qū)
|
否 | 否 |
中科院分區(qū)（當前數(shù)據(jù)版本：2021年12月基礎版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 工程技術 | 3區(qū) |
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學科教育
ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY
工程：綜合
|
2區(qū)
3區(qū)
|
否 | 否 |
中科院分區(qū)（當前數(shù)據(jù)版本：2021年12月升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 工程技術 | 2區(qū) |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY
工程：綜合
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學科教育
|
2區(qū)
2區(qū)
3區(qū)
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否 | 否 |
中科院分區(qū)（當前數(shù)據(jù)版本：2020年12月舊的升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 工程技術 | 2區(qū) |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學科教育
ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY
工程：綜合
|
2區(qū)
2區(qū)
2區(qū)
|
否 | 否 |
名詞釋義：中科院分區(qū)是中國科學院國家科學圖書館制定，中科院分區(qū)目前分為基礎版和升級版（試行），基礎版先將JCR中所有期刊分為13大類學科，每個學科分類按照期刊的3年平均影響因子高低，分為4四個區(qū)；升級版將期刊分為18個大類學科，涵蓋數(shù)學、物理與天體物理、化學、材料科學、地球科學等大類學科；升級版設計了“期刊超越指數(shù)”取代影響因子指標。期刊超越指數(shù)即本刊論文的被引頻次高于相同主題、相同文獻類型的其它期刊的概率。
其他影響力
影響因子：《Journal Of Engineering Education》雜志的影響因子為3.9，這反映了該雜志在工程技術領域的學術影響力和認可度。
JCR分區(qū)中屬于：Q1
按JIF指標學科分區(qū)學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，收錄子集：SSCI，分區(qū)：Q1，排名：38 / 756EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES，收錄子集：SCIE，分區(qū)：Q1，排名：9 / 85ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY，收錄子集：SCIE，分區(qū)：Q1，排名：29 / 179 ，按JCI指標學科分區(qū)學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，收錄子集：SSCI，分區(qū)：Q1，排名：138 / 756EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES，收錄子集：SCIE，分區(qū)：Q1，排名：16 / 85ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY，收錄子集：SCIE，分區(qū)：Q1，排名：24 / 180
Cite Score數(shù)值：12.2，SJR：1.476，SNIP：4.874
學科類別大類：Social Sciences小類：Education，分區(qū)：Q1。
學科類別大類：Social Sciences小類：General Engineering，分區(qū)：Q1。
h-index：93，這一數(shù)字表明《Journal Of Engineering Education》雜志在其研究領域內(nèi)擁有相當數(shù)量的高質(zhì)量學術論文，Gold OA文章占比：53.28%，則進一步揭示了該雜志在學術成果傳播與共享方面的積極態(tài)度。
| 中科院同小類學科熱門期刊 | 影響因子 | 中科院分區(qū) | 瀏覽次數(shù) |
| International Journal Of Hydrogen Energy | 8.1 | 2區(qū) | 17584 |
| Journal Of Sustainable Cement-based Materials | 4.7 | 3區(qū) | 10683 |
| Lab On A Chip | 6.1 | 2區(qū) | 6346 |
| Case Studies In Thermal Engineering | 6.4 | 2區(qū) | 5642 |
| Journal Of Building Engineering | 6.7 | 2區(qū) | 5526 |
| Chemical Engineering Journal | 13.3 | 1區(qū) | 5121 |
| Engineering Construction And Architectural Management | 3.6 | 2區(qū) | 4804 |
| Separation And Purification Technology | 8.1 | 1區(qū) | 4239 |
| Journal Of Environmental Chemical Engineering | 7.4 | 2區(qū) | 4175 |
| Aerospace | 2.1 | 3區(qū) | 3961 |
影響因子:6.1
影響因子:6.4
影響因子:6.7
