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如何選擇《青海師專學(xué)報(bào)》雜志的審稿人?

來(lái)源:愛(ài)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-12-06 11:40:09

在選擇《青海師專學(xué)報(bào)》雜志審稿人時(shí),需要考慮多個(gè)因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:

一、明確審稿標(biāo)準(zhǔn)

首先需要明確審稿的標(biāo)準(zhǔn),審稿人應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)以及良好的學(xué)術(shù)道德。

二、利用數(shù)據(jù)庫(kù)資源

通過(guò)SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù),可以檢索到與《青海師專學(xué)報(bào)》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。

三、參考文獻(xiàn)

論文中的參考文獻(xiàn)作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻(xiàn)作者可以作為審稿人的重要來(lái)源。

四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會(huì)議主席

雜志編委和學(xué)術(shù)會(huì)議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)。

五、認(rèn)真填寫(xiě)推薦理由

如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)推薦理由,說(shuō)明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。

《青海師專學(xué)報(bào)》雜志基本信息

主管單位:青海省教育廳

主辦單位:青海民族大學(xué)

國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN:63-1070/G4,國(guó)際刊號(hào)ISSN:1674-9235

創(chuàng)刊時(shí)間:1981年

出版周期:雙月刊

出版地:青海

出版語(yǔ)言:中文

審稿周期:1-3個(gè)月

主要欄目:哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、語(yǔ)言、史學(xué)、地方經(jīng)濟(jì)、教育心理學(xué)、數(shù)學(xué)、物理,這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺(tái),也滿足了教育實(shí)踐者對(duì)各類教育問(wèn)題的探討需求。

收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價(jià)值和傳播影響力。

期刊榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊、中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)等,在教育學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽(yù)和廣泛的影響,對(duì)推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

青海師專學(xué)報(bào)發(fā)文分析

主要發(fā)文學(xué)者分析

學(xué)者姓名 發(fā)文量 主要研究主題
朱榮英 3 馬克思主義;馬克思主義哲學(xué);哲學(xué);當(dāng)代哲學(xué);...
郭翠菊 3 教師;實(shí)踐教學(xué);教學(xué);教師教育;家庭教育
邢永萍 3 唐傳奇;《聊齋志異》;女性形象;女性形象比較...
潘小明 3 數(shù)學(xué)教學(xué);數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)活動(dòng);數(shù)學(xué)課堂教學(xué);數(shù)學(xué)...
劉瑞明 3 趣難詞;《漢語(yǔ)大詞典》;諧音;隱實(shí)示虛;方言
宋斌 3 主題;中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系;高校兩課教學(xué)...
胡健 3 美學(xué)思想;美學(xué);新論;城市建設(shè);藝術(shù)
鄭國(guó)彪 3 獨(dú)立集;圖族;上色數(shù);色數(shù);C-
顧華詳 3 民族地區(qū);法治;經(jīng)濟(jì)帶;科學(xué)發(fā)展觀;法治建設(shè)
蘇全有 3 清末;民國(guó)時(shí)期;袁世凱;民國(guó);圖書(shū)館

主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
青海民族學(xué)院 115 教學(xué);文化;教育;英語(yǔ);民族
青海民族大學(xué) 95 教育;教學(xué);民族;高校;教育科學(xué)
青海師范大學(xué) 70 教學(xué);教育;英語(yǔ);多項(xiàng)式;色多項(xiàng)...
青海大學(xué) 25 教學(xué);教育;高校;英語(yǔ);道德
青海師范高等??茖W(xué)校 24 教育;素質(zhì)教育;教學(xué);高校;政治
青海廣播電視大學(xué) 12 教育;遠(yuǎn)程開(kāi)放;遠(yuǎn)程開(kāi)放教育;運(yùn)...
湟中縣多巴中學(xué) 9 教學(xué);語(yǔ)言;知識(shí);數(shù)學(xué);教育
泰州師范高等??茖W(xué)校 9 教學(xué);X;整數(shù);整數(shù)解;師生
樂(lè)都縣第一中學(xué) 8 教學(xué);教育;英語(yǔ);英語(yǔ)教師;英語(yǔ)...
河南師范大學(xué) 7 高校;制夷;人為本;人文;人文價(jià)...

主要資助項(xiàng)目分析

涉及文獻(xiàn) 資助項(xiàng)目
9 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金
7 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金
3 國(guó)家自然科學(xué)基金
3 江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題
3 青島市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目
2 廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目
2 湖北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目
1 浙江省社會(huì)科學(xué)基金
1 陜西省教育廳科研計(jì)劃項(xiàng)目
1 安徽省高等學(xué)校省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目

主要資助課題分析

涉及文獻(xiàn) 資助課題
3 江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題([2007]18)
1 浙江省社會(huì)科學(xué)基金(06JDHY001-3Z)
1 陜西省教育廳科研計(jì)劃項(xiàng)目(2010JK359)
1 安徽省高等學(xué)校省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目(20101443)
1 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(09BTY029)
1 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(08XYY011)
1 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(04CZW012)
1 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(08XMZ049)
1 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(06XSH011)
1 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(10XZX010)
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