《南通大學學報·教育科學版》雜志是省級期刊。

《南通大學學報·教育科學版》雜志基本信息

《南通大學學報·教育科學版》于1983年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：32-1498/C，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《南通大學學報·教育科學版》是南通大學的一本學術期刊，為國內(nèi)外廣大教育科學研究者提供了一個重要的學術交流平臺。該期刊在編輯團隊的精心管理和學術委員會的嚴格把關下，注重學術嚴謹性和學術水平，秉持著學術獨立、公正、客觀的原則，不斷推進學術研究的前沿和學科發(fā)展。內(nèi)容涵蓋教育學、心理學、教育管理、教育技術、教育法律、教育社會學等多個領域的學術論文，刊載的文章經(jīng)過嚴格的學術評審和篩選，內(nèi)容涵蓋理論研究、實證研究、案例分析、綜述等形式，旨在為教育科學研究者、教育工作者和教育決策者提供有益的學術信息和實踐經(jīng)驗。

《南通大學學報·教育科學版》作為南通大學教育科學領域的重要學術期刊，致力于推動教育科學的研究與發(fā)展，為學術研究者提供交流與合作的平臺，并為教育工作者和決策者提供有益的學術信息和實踐經(jīng)驗。