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《考試·理論實踐》雜志影響因子是多少?能評職稱嗎?

來源:愛發(fā)表網(wǎng)整理 2025-10-17 17:23:29

很抱歉,當前未能查詢到《考試·理論實踐》雜志的影響因子具體數(shù)據(jù),不過我們整理了該期刊的其他相關(guān)信息,供您參考。 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標準,期刊的專業(yè)性、單位職稱評審標準、地方職稱評審標準都是影響評職稱的因素,有不明白的地方可以咨詢網(wǎng)站客服,在線為您提供咨詢服務(wù)。

《考試·理論實踐》雜志基本信息介紹

《考試·理論實踐》于1992年創(chuàng)辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺,國內(nèi)刊號為:11-2939/G4,創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《考試·理論實踐》雜志是一本全國性教育綜合類雜志,囊括了教育理論、教育方法、師范教育、教育與心理、高等教育、中小學教育等多個領(lǐng)域。其雜志特色在于突出理論與實踐相結(jié)合的特點,著眼教育改革和發(fā)展,關(guān)注教育實踐,積極推動教育科學化、現(xiàn)代化、國際化。致力于傳播先進的教育理念和教育實踐,推動教育教學改革和發(fā)展,以全國知名的專家學者為支撐,以高水平的理論研究和實踐案例為主,力爭為教育工作者提供一本高質(zhì)量的學術(shù)期刊,包括大量的理論分析、學術(shù)研究、教育案例等內(nèi)容,為廣大教育工作者提供了思路和實踐借鑒。雜志特別關(guān)注高等教育領(lǐng)域,立足于推動高等教育的國際化進程和質(zhì)量提升,積極探索教育教學新方法和工作機制。雜志長期關(guān)注中小學教育改革和教育方法的研究,關(guān)注基礎(chǔ)教育發(fā)展,探討素質(zhì)教育、教育公平等熱點話題,也注重關(guān)注學生的心理健康問題,為廣大中小學生提供各方面的精神心理健康指導(dǎo),成為了家長和學生們了解中小學教育最重要的參考雜志之一。

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