《荊門職業(yè)技術(shù)學院學報》的版面費計算方法如下:
1.按版面計算:具體版面計算方式可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。
2.按字數(shù)計算:有些期刊會根據(jù)論文的字數(shù)來計算版面費,例如每千字收取一定費用。
3.額外費用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費用。
4.期刊級別和收錄數(shù)據(jù)庫:期刊的級別和被不同數(shù)據(jù)庫收錄的情況也會影響版面費。例如,知網(wǎng)收錄的期刊版面費通常較高。
5.期刊政策與優(yōu)惠:部分期刊可能對特定群體(如學生、學者等)提供版面費優(yōu)惠。
6.開放獲?。洪_放獲取期刊通常按文章收取費用,費用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《荊門職業(yè)技術(shù)學院學報》雜志的版面費計算方式相對明確,主要依據(jù)文章所占據(jù)的版面數(shù)量進行收費。作者在投稿前,應仔細核對文章字數(shù),并根據(jù)期刊的收費標準合理預算版面費。
《荊門職業(yè)技術(shù)學院學報》雜志創(chuàng)刊于1986年,是一本由湖北省教育廳主管、主辦的學術(shù)性期刊。該雜志為雙月刊,審稿周期為預計1個月內(nèi),國內(nèi)統(tǒng)一刊號為42-1798/G4,國際標準刊號為1008-4657。
《荊門職業(yè)技術(shù)學院學報》雜志的主要欄目包括: 哲學、政治學研究、經(jīng)濟學、管理學研究、基礎研究與應用研究、教學研究、醫(yī)衛(wèi)園地、學科回顧與展望,該雜志注重學術(shù)性與實踐性結(jié)合,鼓勵創(chuàng)新性研究,尤其歡迎具有理論深度或?qū)嵶C價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術(shù)應用等熱點議題,為教育工作者提供前沿的學術(shù)參考。
該雜志在學術(shù)界具有較高影響力,曾多次入選
,并被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學術(shù)群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學術(shù)影響力。
根據(jù)最新數(shù)據(jù),其影響因子:0.21,表明該雜志在教育研究領(lǐng)域具有較高的學術(shù)認可度。
《荊門職業(yè)技術(shù)學院學報》雜志須知(審稿周期:預計1個月內(nèi))
Ⅰ、作者在收到回執(zhí)滿1個月未接到稿件處理通知可自行處理,若欲投他刊,應先與本刊聯(lián)系。退修稿逾期不回按自動撤稿處理。
Ⅱ、文章需附中、英文摘要,中文摘要字數(shù)為200個~250個,中英文摘要內(nèi)容相符。
Ⅲ、論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學科研立項課題成果,國家社科基金項目或上述立項的成果,需在文章標題右上角插入腳注,并在腳注中注明項目名稱及編號(若文章無此項可省略)。
Ⅳ、正文:要求結(jié)構(gòu)嚴謹,表達簡明,語義確切,論點鮮明,論據(jù)充分,引用規(guī)范,數(shù)據(jù)準確。文內(nèi)標題要簡潔、明確,標題層次不宜過多,可采用阿拉伯數(shù)字連續(xù)標號,如“1”“1.1”“1.1.1”的形式。
Ⅴ、稿件注釋著作類包括作者、著作名稱、出版社、出版時間、頁碼;古文獻可在作者前加時代;譯著可在作者前加國別;論文類包括作者、論文名稱、期刊號。來稿請一律采用尾注形式。
學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
全展 | 14 | 傳記文學;傳記文學研究;傳記;中國傳記文學;... |
潘萬木 | 8 | 《左傳》;典故;儀式;春秋時期;文學 |
左菊 | 7 | 專業(yè)課程;英語教學技能;教學技能;新課程標準... |
劉黎明 | 7 | 雅斯貝爾斯;盧梭;自然主義教育思想;教育思想... |
俞樟華 | 7 | 《史記》;司馬遷;史記;傳記文學;傳記理論 |
管興平 | 7 | 長篇小說;都市;新感覺派;身體寫作;都市文學 |
楊正潤 | 7 | 傳記;自傳;顛覆;學術(shù)界;文學 |
劉國炳 | 6 | 比較優(yōu)勢;新建本科院校;金融危機;水運;比較... |
方華舟 | 6 | 蛹蟲草;水稻秸稈;作物秸稈;子實體;氮源 |
朱旭晨 | 6 | 傳記;左翼文學批評;傳記寫作;生命;自傳體小... |
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
荊楚理工學院 | 523 | 荊楚;理工;投稿;投稿須知;月刊 |
安徽財經(jīng)大學 | 66 | 實證;實證分析;金融;碳排放;物... |
長江大學 | 37 | 荊楚方言;方言;楚方言;小說;函... |
武漢大學 | 32 | 教育;政治;小說;藥動學;藥動學... |
華中師范大學 | 27 | 政治;高校;教育;藝術(shù);藝術(shù)終結(jié) |
湖南師范大學 | 23 | 教育;教育思想;自然教育;主成分... |
重慶師范大學 | 22 | 旅游;生態(tài)系統(tǒng);土地利用;土地利... |
河南大學 | 20 | 傳記;自傳;文化;文學;悲劇 |
安徽工程大學 | 20 | 教育;仿真;神經(jīng)網(wǎng);神經(jīng)網(wǎng)絡;邏... |
黎明職業(yè)大學 | 18 | 指標體系;層次分析;企業(yè);綜合評... |
涉及文獻 | 資助項目 |
58 | 國家社會科學基金 |
40 | 湖北省教育廳人文社會科學研究項目 |
35 | 教育部人文社會科學研究基金 |
32 | 國家自然科學基金 |
29 | 安徽省高校省級自然科學研究項目 |
27 | 湖北省教育廳科學技術(shù)研究項目 |
16 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
12 | 中央高?;究蒲袠I(yè)務費專項資金 |
11 | 安徽省高等學校省級質(zhì)量工程項目 |
10 | 湖南省哲學社會科學基金 |
涉及文獻 | 資助課題 |
7 | 湖北省教育廳科學技術(shù)研究項目(D20104302) |
4 | 湖北省教育廳人文社會科學研究項目(2009y172) |
3 | 國家社會科學基金(12BTJ008) |
3 | 河北省高等學校人文社會科學研究項目(sz1290031) |
2 | 福建省教育廳社會科學研究項目(JB11414S) |
2 | 國家科技支撐計劃(2006BAK37B01) |
2 | 國家社會科學基金(11BWW044) |
2 | 國家自然科學基金(61203293) |
2 | 國家自然科學基金(30671394) |
2 | 河南省科技攻關(guān)計劃(122102210131) |
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