《黑龍江教育·高教研究與評估》雜志論文投稿要求：

Ⅰ、稿件編排順序為題名、作者姓名、作者工作單位、所在省市及郵政編碼、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻。

Ⅱ、論文所引文獻必須是作者閱讀過的、最主要的、公開出版的文獻；未公開發(fā)表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標明。

Ⅲ、內(nèi)容摘要應能客觀地反映論文主要內(nèi)容的信息，一般不超過200字。關鍵詞一般每篇3～5個為宜。

Ⅳ、編輯部有權對稿件進行必要刪改，如不同意刪改，請在投稿時說明。

Ⅴ、正文。論文應論點明確、邏輯嚴密、數(shù)據(jù)可靠、內(nèi)容翔實，提供詳細的分析數(shù)據(jù)與圖表。

雜志發(fā)文主題分析如下：

雜志往期論文摘錄展示

淺議"互聯(lián)網(wǎng)+"時代成人高等教育教學模式

"一帶一路"背景下大學英語教學文化導入

基于構建性學習的"互聯(lián)網(wǎng)+"混合式教學理論研究

基于卓越計劃的機電專業(yè)電控類課程教學改革

基于慕課基礎的"食品化學"實驗課教學方法探索

"互聯(lián)網(wǎng)+"背景下基于混合式學習的教學設計研究

基于"互聯(lián)網(wǎng)+"的公共選修課教學模式創(chuàng)新探索與實踐

案例研究方法在稅法案例教學中的應用分析

新媒體在大學生心理健康教育中的應用研究

微課、慕課和翻轉(zhuǎn)課堂的特性及其相互關聯(lián)性的探究