緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇干部掛職單位意見，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！

篇1

為貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的決策部署，督促檢查市級(jí)機(jī)關(guān)赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職干部服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的情況，根據(jù)揚(yáng)組發(fā)[2005]79號(hào)、揚(yáng)新農(nóng)辦[**]2號(hào)文件精神，現(xiàn)就**年度市級(jí)機(jī)關(guān)赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職干部考核工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、考核內(nèi)容

按照全面考核德能勤績(jī)、重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)的原則，考核內(nèi)容主要包括四個(gè)方面：

1、政治素質(zhì)。主要考核思想品質(zhì)、執(zhí)行政策、堅(jiān)持原則、廉潔自律等方面的情況。

2、工作能力。主要考核組織協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)水平、政策水平、獨(dú)立工作等方面的情況。

3、工作作風(fēng)。主要考核工作態(tài)度、工作紀(jì)律、聯(lián)系群眾、業(yè)務(wù)鉆研等方面的情況。

4、工作實(shí)績(jī)。主要考核參與決策、抓好示范、興辦實(shí)事、反饋信息等方面的情況。

二、考核程序及工作要求

1、述職。以工作組為單位召開述職會(huì)議，市、縣（市、區(qū)）委組織部、人事局、新農(nóng)辦派員參加，聽取每位掛職干部履行職責(zé)的情況匯報(bào)。

2、測(cè)評(píng)。參加述職會(huì)議的人員以無(wú)記名投票方式，分“優(yōu)秀”、“稱職”、“基本稱職”、“不稱職”四個(gè)等次對(duì)每位掛職干部作出評(píng)價(jià)。

3、小組評(píng)鑒。根據(jù)述職、測(cè)評(píng)以及平時(shí)掌握的情況，工作組長(zhǎng)在征求派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委意見后，會(huì)同所在縣（市、區(qū)）委組織部、人事局、新農(nóng)辦對(duì)本組掛職干部逐一寫出評(píng)語(yǔ)并提出建議等次。推薦為“優(yōu)秀”等次人員的比例原則上控制在參加考核總?cè)藬?shù)的15%左右。

4、等次評(píng)定。市委組織部、市人事局、新農(nóng)辦根據(jù)小組的評(píng)鑒意見研究確定每位掛職干部的考核等次。

三、考核結(jié)果運(yùn)用

1、每位掛職干部要認(rèn)真填寫組織人事部門下發(fā)的年度考核表，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣（市、區(qū)）、市新農(nóng)辦簽署關(guān)于考核等次的意見后，交派出單位辦理審核備案手續(xù)。掛職干部不計(jì)入派出單位的考核總?cè)藬?shù)。

篇2

一、做法

1、思想上關(guān)心，營(yíng)造溫馨的關(guān)愛環(huán)境?？h委高度重視干部掛職鍛煉工作，制定出臺(tái)了《**縣掛職干部管理工作意見（試行）》，堅(jiān)持把干部掛職鍛煉工作納入人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，把掛職干部的接收培養(yǎng)與人才的引進(jìn)和開發(fā)緊密結(jié)合起來(lái)。一是建立掛職干部座談會(huì)制度。在接收和選派掛職干部時(shí)，縣委召開座談會(huì)，向他們表示歡迎問(wèn)候，認(rèn)真聽取意見，征求掛職鍛煉需求；掛職結(jié)束時(shí)，召開總結(jié)會(huì)，交流收獲體會(huì)及經(jīng)驗(yàn)。二是建立幫帶制度。要求各接收單位主要領(lǐng)導(dǎo)與掛職干部建立幫帶關(guān)系，通過(guò)“一幫一”的方式，注重給掛職干部搭建鍛煉平臺(tái)，提供鍛煉機(jī)會(huì)，在實(shí)際工作中切實(shí)幫助他們提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。三是建立跟蹤考察制度?？h委組織部定期到接收單位聽取領(lǐng)導(dǎo)和群眾的意見，了解掌握掛職干部的工作及鍛煉情況，并及時(shí)反饋給選派單位組織人事部門。

2、使用上放心，營(yíng)造信任的工作環(huán)境。對(duì)掛職干部的接收安排堅(jiān)持全盤考慮，充分醞釀，根據(jù)掛職干部自身特點(diǎn)及培養(yǎng)方向，結(jié)合**實(shí)際，大膽使用，把掛職干部安排到最適合他們的崗位鍛煉，讓他們既分管某方面的工作，又熟悉單位全面工作。有的掛職干部還分管和參與了全縣（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的主要工作和重點(diǎn)任務(wù)。

3、服務(wù)上盡心，營(yíng)造舒適的生活環(huán)境。一是實(shí)行定額補(bǔ)貼。針對(duì)掛職干部生活不便的問(wèn)題，每月給予每位掛職干部生活補(bǔ)貼500元，盡力為他們解決生活上的困難。二是完善溝通聯(lián)系制度，縣委組織部通過(guò)電話、座談等形式與掛職干部保持經(jīng)常性聯(lián)系，隨時(shí)了解掛職干部的思想動(dòng)向和工作情況。

二、成效

一是改善了班子結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了班子活力。我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)班子在綜合素質(zhì)、年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)等方面還有一些與形勢(shì)發(fā)展不相適應(yīng)的地方，選派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)組織中掛職的年輕干部文化素質(zhì)高，都具有大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷，涉及法律、宣傳、經(jīng)濟(jì)管理、財(cái)經(jīng)、水利水電等專業(yè)，他們有熱情、有干勁，接受新事物快，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村委會(huì)帶來(lái)了新的工作方法和思維方式，使基層領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)、結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步改善，增強(qiáng)了生機(jī)和活力。同時(shí)，通過(guò)他們有效地促進(jìn)了基層與機(jī)關(guān)間的聯(lián)系與溝通。

二是增長(zhǎng)了知識(shí)才干，提高了領(lǐng)導(dǎo)水平。下派掛職的干部，雖然文化素質(zhì)較高，但缺少黨內(nèi)生活的嚴(yán)格鍛煉和艱苦環(huán)境的磨練，缺乏做群眾工作和解決復(fù)雜矛盾、問(wèn)題的能力。通過(guò)掛職鍛煉使年輕干部的理論知識(shí)得以進(jìn)一步升華并轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力，促使他們改進(jìn)工作的思維方式，掌握正確的工作方法，豐富工作的閱歷，盡快地完成了角色的轉(zhuǎn)換，提高了做好群眾工作、解決實(shí)際問(wèn)題和駕馭復(fù)雜局面的能力。

三是強(qiáng)化了奉獻(xiàn)意識(shí)，密切了干群關(guān)系。通過(guò)下基層鍛煉，掛職干部增強(qiáng)了吃苦耐勞、克服困難的毅力。大部分掛職干部都能把組織的信任作為自己的一種榮譽(yù)，把掛職作為一種責(zé)任、作為做好工作的動(dòng)力，自覺(jué)克服工作和生活中的種種困難，舍小家顧大家，犧牲個(gè)人利益，顧全黨和集體利益。由于奉獻(xiàn)意識(shí)增強(qiáng)，掛職干部與基層干部和群眾同甘共苦，在干部和群眾中作出了表率，樹立了良好的形象，密切了干群關(guān)系。

四是培養(yǎng)鍛煉了年輕干部，拓寬了選人用人的視野。掛職鍛煉，使年輕干部有機(jī)會(huì)在新的崗位和環(huán)境中看到過(guò)去看不到的事情，了解到過(guò)去了解不到的情況，學(xué)到過(guò)去學(xué)不到的知識(shí)，豐富了閱歷、拓寬了視野、開拓了思路，增強(qiáng)了黨性，促進(jìn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合。通過(guò)掛職鍛煉，也使各部門能從新的視野發(fā)現(xiàn)人才，拓寬了選人用人的渠道。

三、問(wèn)題

一是部分干部認(rèn)識(shí)上有偏差。少數(shù)干部群眾對(duì)下派干部掛職鍛煉的做法不贊同，認(rèn)為沒(méi)有必要，培養(yǎng)不出干部，反而使下派干部丟生了所從事的專業(yè)，下派干部是向基層摻沙子；同時(shí)少數(shù)干部還擔(dān)心機(jī)構(gòu)改革后這些干部留下來(lái)和他們爭(zhēng)位子。

二是在工作中不壓擔(dān)子或擔(dān)子壓得太重。有的認(rèn)為年輕干部不成熟，情況不清，擔(dān)心他們履行不好職責(zé)而誤事，只安排做些一般性的工作，不壓擔(dān)子，不給應(yīng)有的職權(quán)，讓掛職干部得不到應(yīng)有的鍛煉。有的地方則走另一極端，擔(dān)子壓得太重，使情況不熟、工作經(jīng)驗(yàn)不足的掛職干部，一時(shí)難以打開工作局面，同時(shí)也給掛職干部在思想上造成較大的包袱。

三是在干部管理上走極端。有的認(rèn)為掛職干部是上級(jí)派來(lái)的，掛職一年兩年以后抬頭不見低見，怕影響關(guān)系，不愿做更多的教育管理工作；有的忽視干部的成長(zhǎng)規(guī)律，期望值太高、求全責(zé)備，使得掛職干部不敢大膽工作。

四是部分掛職干部加強(qiáng)鍛煉不夠。極少數(shù)干部忽視掛職鍛煉的過(guò)程，認(rèn)為掛職鍛煉只不過(guò)是換換工作環(huán)境而已，掛職鍛煉一年、兩年期滿后，仍可回機(jī)關(guān)工作，因而放松了對(duì)自身的要求，工作上主動(dòng)性差、紀(jì)律觀念不強(qiáng)。

四、建議

一是抓途徑創(chuàng)新，促進(jìn)掛職鍛煉形式的多樣化。采取內(nèi)外結(jié)合、上下聯(lián)動(dòng)的方式和“三派”模式，全方位，多層次拓寬掛職途徑。即外派掛職，實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，借用沿海發(fā)達(dá)地區(qū)培訓(xùn)平臺(tái)，積極開展縣（市、?。┩鈷炻氬憻?。下派鍛煉，利用基層廣闊的天地，大力選派機(jī)關(guān)優(yōu)秀年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（居）掛職鍛煉，使干部在農(nóng)村工作中提升自我。上派充電，每年選派干部到省、市直機(jī)關(guān)跟崗學(xué)習(xí)，使干部在“高門樓里長(zhǎng)見識(shí)”。

篇3

一、做法

1、思想上關(guān)心，營(yíng)造溫馨的關(guān)愛環(huán)境?？h委高度重視干部掛職鍛煉工作，制定出臺(tái)了《桂陽(yáng)縣掛職干部管理工作意見（試行）》，堅(jiān)持把干部掛職鍛煉工作納入人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，把掛職干部的接收培養(yǎng)與人才的引進(jìn)和開發(fā)緊密結(jié)合起來(lái)。一是建立掛職干部座談會(huì)制度。在接收和選派掛職干部時(shí)，縣委召開座談會(huì)，向他們表示歡迎問(wèn)候，認(rèn)真聽取意見，征求掛職鍛煉需求；掛職結(jié)束時(shí)，召開總結(jié)會(huì)，交流收獲體會(huì)及經(jīng)驗(yàn)。二是建立幫帶制度。要求各接收單位主要領(lǐng)導(dǎo)與掛職干部建立幫帶關(guān)系，通過(guò)“一幫一”的方式，注重給掛職干部搭建鍛煉平臺(tái)，提供鍛煉機(jī)會(huì)，在實(shí)際工作中切實(shí)幫助他們提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。三是建立跟蹤考察制度?？h委組織部定期到接收單位聽取領(lǐng)導(dǎo)和群眾的意見，了解掌握掛職干部的工作及鍛煉情況，并及時(shí)反饋給選派單位組織人事部門。

2、使用上放心，營(yíng)造信任的工作環(huán)境。對(duì)掛職干部的接收安排堅(jiān)持全盤考慮，充分醞釀，根據(jù)掛職干部自身特點(diǎn)及培養(yǎng)方向，結(jié)合桂陽(yáng)實(shí)際，大膽使用，把掛職干部安排到最適合他們的崗位鍛煉，讓他們既分管某方面的工作，又熟悉單位全面工作。有的掛職干部還分管和參與了全縣（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的主要工作和重點(diǎn)任務(wù)。

3、服務(wù)上盡心，營(yíng)造舒適的生活環(huán)境。一是實(shí)行定額補(bǔ)貼。針對(duì)掛職干部生活不便的問(wèn)題，每月給予每位掛職干部生活補(bǔ)貼500元，盡力為他們解決生活上的困難。二是完善溝通聯(lián)系制度，縣委組織部通過(guò)電話、座談等形式與掛職干部保持經(jīng)常性聯(lián)系，隨時(shí)了解掛職干部的思想動(dòng)向和工作情況。

二、成效

一是改善了班子結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了班子活力。我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)班子在綜合素質(zhì)、年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)等方面還有一些與形勢(shì)發(fā)展不相適應(yīng)的地方，選派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)組織中掛職的年輕干部文化素質(zhì)高，都具有大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷，涉及法律、宣傳、經(jīng)濟(jì)管理、財(cái)經(jīng)、水利水電等專業(yè)，他們有熱情、有干勁，接受新事物快，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村委會(huì)帶來(lái)了新的工作方法和思維方式，使基層領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)、結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步改善，增強(qiáng)了生機(jī)和活力。同時(shí)，通過(guò)他們有效地促進(jìn)了基層與機(jī)關(guān)間的聯(lián)系與溝通。

二是增長(zhǎng)了知識(shí)才干，提高了領(lǐng)導(dǎo)水平。下派掛職的干部，雖然文化素質(zhì)較高，但缺少黨內(nèi)生活的嚴(yán)格鍛煉和艱苦環(huán)境的磨練，缺乏做群眾工作和解決復(fù)雜矛盾、問(wèn)題的能力。通過(guò)掛職鍛煉使年輕干部的理論知識(shí)得以進(jìn)一步升華并轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力，促使他們改進(jìn)工作的思維方式，掌握正確的工作方法，豐富工作的閱歷，盡快地完成了角色的轉(zhuǎn)換，提高了做好群眾工作、解決實(shí)際問(wèn)題和駕馭復(fù)雜局面的能力。

三是強(qiáng)化了奉獻(xiàn)意識(shí)，密切了干群關(guān)系。通過(guò)下基層鍛煉，掛職干部增強(qiáng)了吃苦耐勞、克服困難的毅力。大部分掛職干部都能把組織的信任作為自己的一種榮譽(yù)，把掛職作為一種責(zé)任、作為做好工作的動(dòng)力，自覺(jué)克服工作和生活中的種種困難，舍小家顧大家，犧牲個(gè)人利益，顧全黨和集體利益。由于奉獻(xiàn)意識(shí)增強(qiáng)，掛職干部與基層干部和群眾同甘共苦，在干部和群眾中作出了表率，樹立了良好的形象，密切了干群關(guān)系。

四是培養(yǎng)鍛煉了年輕干部，拓寬了選人用人的視野。掛職鍛煉，使年輕干部有機(jī)會(huì)在新的崗位和環(huán)境中看到過(guò)去看不到的事情，了解到過(guò)去了解不到的情況，學(xué)到過(guò)去學(xué)不到的知識(shí)，豐富了閱歷、拓寬了視野、開拓了思路，增強(qiáng)了黨性，促進(jìn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合。通過(guò)掛職鍛煉，也使各部門能從新的視野發(fā)現(xiàn)人才，拓寬了選人用人的渠道。

三、問(wèn)題

一是部分干部認(rèn)識(shí)上有偏差。少數(shù)干部群眾對(duì)下派干部掛職鍛煉的做法不贊同，認(rèn)為沒(méi)有必要，培養(yǎng)不出干部，反而使下派干部丟生了所從事的專業(yè)，下派干部是向基層摻沙子；同時(shí)少數(shù)干部還擔(dān)心機(jī)構(gòu)改革后這些干部留下來(lái)和他們爭(zhēng)位子。

二是在工作中不壓擔(dān)子或擔(dān)子壓得太重。有的認(rèn)為年輕干部不成熟，情況不清，擔(dān)心他們履行不好職責(zé)而誤事，只安排做些一般性的工作，不壓擔(dān)子，不給應(yīng)有的職權(quán)，讓掛職干部得不到應(yīng)有的鍛煉。有的地方則走另一極端，擔(dān)子壓得太重，使情況不熟、工作經(jīng)驗(yàn)不足的掛職干部，一時(shí)難以打開工作局面，同時(shí)也給掛職干部在思想上造成較大的包袱。

三是在干部管理上走極端。有的認(rèn)為掛職干部是上級(jí)派來(lái)的，掛職一年兩年以后抬頭不見低見，怕影響關(guān)系，不愿做更多的教育管理工作；有的忽視干部的成長(zhǎng)規(guī)律，期望值太高、求全責(zé)備，使得掛職干部不敢大膽工作。

四是部分掛職干部加強(qiáng)鍛煉不夠。極少數(shù)干部忽視掛職鍛煉的過(guò)程，認(rèn)為掛職鍛煉只不過(guò)是換換工作環(huán)境而已，掛職鍛煉一年、兩年期滿后，仍可回機(jī)關(guān)工作，因而放松了對(duì)自身的要求，工作上主動(dòng)性差、紀(jì)律觀念不強(qiáng)。

四、建議

一是抓途徑創(chuàng)新，促進(jìn)掛職鍛煉形式的多樣化。采取內(nèi)外結(jié)合、上下聯(lián)動(dòng)的方式和“三派”模式，全方位，多層次拓寬掛職途徑。即外派掛職，實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，借用沿海發(fā)達(dá)地區(qū)培訓(xùn)平臺(tái)，積極開展縣（市、省）外掛職鍛煉。下派鍛煉，利用基層廣闊的天地，大力選派機(jī)關(guān)優(yōu)秀年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（居）掛職鍛煉，使干部在農(nóng)村工作中提升自我。上派充電，每年選派干部到省、市直機(jī)關(guān)跟崗學(xué)習(xí)，使干部在“高門樓里長(zhǎng)見識(shí)”。

篇4

2010年，干部綜合科明確了“加強(qiáng)宏觀管理，注重微觀服務(wù)”的工作思路，主要完成了以下幾個(gè)方面的工作：

一、完善干部管理辦法，推進(jìn)干部管理工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

一是貫徹落實(shí)中央文件精神，借鑒長(zhǎng)沙經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際，起草并擬定了我市《關(guān)于進(jìn)一步從嚴(yán)管理干部的實(shí)施意見》，旨在通對(duì)《意見》的實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)干部的嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，注重考核結(jié)果運(yùn)用，執(zhí)行問(wèn)責(zé)制度，加大治庸治懶的力度。該《意見》已提交市委常委會(huì)討論通過(guò)，近期將以市委文件下發(fā)；二是制定并下發(fā)了《市干部掛職鍛煉工作管理辦法》?！掇k法》明確了干部掛職鍛煉的形式和基本條件，規(guī)范了選派干部掛職鍛煉的工作程序，強(qiáng)化了對(duì)掛職鍛煉干部的管理。

二、嚴(yán)格履行工作程序，做好干部任免工作。

全年共提請(qǐng)市委常委會(huì)討論縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任免人，其中改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和到齡退休人，享受正縣級(jí)待遇人，市人大政協(xié)干部職務(wù)任免人，推薦由人大常委會(huì)依法任命的政府組成部門行政正職人選人，縣區(qū)干部調(diào)整任免人，提請(qǐng)市委全委會(huì)表決或征求意見的縣級(jí)黨政正職擬任人選和推薦人選人。按干部管理權(quán)限對(duì)名干部辦理了任免手續(xù)，制發(fā)干部任免文件件。

三、加大競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部力度，積極開展公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部工作

去年月，省面向海內(nèi)外公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部工作正式啟動(dòng)。全省共確定個(gè)公選職位，我市有個(gè)職位。在報(bào)名、資格審查階段，我市有人通過(guò)了資格審查。經(jīng)過(guò)筆試后，全省共有人進(jìn)入面試環(huán)節(jié)，我市有人入圍。經(jīng)過(guò)面試角逐，進(jìn)入我市各職位的考察人選有人。月下旬，省公選辦統(tǒng)一組織對(duì)人選的考察。2010年月，我市個(gè)公選職位的擬任職人選均已經(jīng)市委常委會(huì)和縣（市）區(qū)委常委會(huì)通過(guò)表決，省公選辦于月底對(duì)人選進(jìn)行了統(tǒng)一公示。今年月日，我市組織了市公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)接儀式，各職位公選干部已到崗赴任，并陸續(xù)開展工作，逐漸進(jìn)入新的工作角色。

整個(gè)公選過(guò)程中，我市按照省公選辦的安排部署，積極組織報(bào)名、進(jìn)行資格審查、做好筆試面試的考務(wù)工作，并協(xié)助完成考察工作。全省個(gè)市中，市公選職位最多，報(bào)名人數(shù)最多，入圍人選最多，這項(xiàng)工作得到了省委組織部的高度評(píng)價(jià)。

四、強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，選派優(yōu)秀年輕干部掛職。

全年共選派類名干部到各縣（市、區(qū)）鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位和經(jīng)濟(jì)工作重點(diǎn)一線進(jìn)行掛職鍛煉。掛職工作由于抓得實(shí)，落得快，我市的工作情況匯報(bào)得到了省委常委、組織部長(zhǎng)同志的批示。

五、優(yōu)化公務(wù)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，組織進(jìn)行了2010年考試錄用公務(wù)員工作

按照全省統(tǒng)一部署，會(huì)同市人事局進(jìn)行2010年市黨政機(jī)關(guān)和參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位的公務(wù)員及參公人員招錄工作。經(jīng)過(guò)筆試、面試，共招錄公務(wù)員名，其中，黨群系統(tǒng)招錄公務(wù)員名。工作中本著嚴(yán)格要求，嚴(yán)密程序，嚴(yán)肅紀(jì)律的原則，按照省委組織部和省人事廳的要求和部署，我市首次實(shí)行了面試評(píng)委異地執(zhí)考制度，確保了招錄工作的公正透明和風(fēng)清氣正，受到了社會(huì)的一致好評(píng)。

篇5

20__年，干部綜合科明確了“加強(qiáng)宏觀管理，注重微觀服務(wù)”的工作思路，主要完成了以下幾個(gè)方面的工作：

一、完善干部管理辦法，推進(jìn)干部管理工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

一是貫徹落實(shí)中央文件精神，借鑒長(zhǎng)沙經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合__實(shí)際，起草并擬定了我市《關(guān)于進(jìn)一步從嚴(yán)管理干部的實(shí)施意見》，旨在通對(duì)《意見》的實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)干部的嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，注重考核結(jié)果運(yùn)用，執(zhí)行問(wèn)責(zé)制度，加大治庸治懶的力度。該《意見》已提交市委常委會(huì)討論通過(guò)，近期將以市委文件下發(fā)；二是制定并下發(fā)了《__市干部掛職鍛煉工作管理辦法》。《辦法》明確了干部掛職鍛煉的形式和基本條件，規(guī)范了選派干部掛職鍛煉的工作程序，強(qiáng)化了對(duì)掛職鍛煉干部的管理。

二、嚴(yán)格履行工作程序，做好干部任免工作。

全年共提請(qǐng)市委常委會(huì)討論縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任免×人，其中改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和到齡退休×人，享受正縣級(jí)待遇×人，市人大政協(xié)干部職務(wù)任免×人，推薦由人大常委會(huì)依法任命的政府組成部門行政正職人選×人，縣區(qū)干部調(diào)整任免×人，提請(qǐng)市委全委會(huì)表決或征求意見的縣級(jí)黨政正職擬任人選和推薦人選×人。按干部管理權(quán)限對(duì)×名干部辦理了任免手續(xù)，制發(fā)干部任免文件×件。

三、加大競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部力度，積極開展公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部工作

去年×月，__省面向海內(nèi)外公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部工作正式啟動(dòng)。全省共確定×個(gè)公選職位，我市有×個(gè)職位。在報(bào)名、資格審查階段，我市有×人通過(guò)了資格審查。經(jīng)過(guò)筆試后，全省共有×人進(jìn)入面試環(huán)節(jié)，我市有×人入圍。經(jīng)過(guò)面試角逐，進(jìn)入我市各職位的考察人選有×人?！猎孪卵?，省公選辦統(tǒng)一組織對(duì)人選的考察。20__年×月，我市×個(gè)公選職位的擬任職人選均已經(jīng)市委常委會(huì)和縣（市）區(qū)委常委會(huì)通過(guò)表決，省公選辦于×月底對(duì)人選進(jìn)行了統(tǒng)一公示。今年×月×日，我市組織了__市公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)接儀式，各職位公選干部已到崗赴任，并陸續(xù)開展工作，逐漸進(jìn)入新的工作角色。

整個(gè)公選過(guò)程中，我市按照省公選辦的安排部署，積極組織報(bào)名、進(jìn)行資格審查、做好筆試面試的考務(wù)工作，并協(xié)助完成考察工作。全省×個(gè)市中，__市公選職位最多，報(bào)名人數(shù)最多，入圍人選最多，這項(xiàng)工作得到了省委組織部的高度評(píng)價(jià)。

四、強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，選派優(yōu)秀年輕干部掛職。

全年共選派×類×名干部到各縣（市、區(qū)）鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位和經(jīng)濟(jì)工作重點(diǎn)一線進(jìn)行掛職鍛煉。掛職工作由于抓得實(shí)，落得快，我市的工作情況匯報(bào)得到了省委常委、組織部長(zhǎng)__同志的批示。

五、優(yōu)化公務(wù)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，組織進(jìn)行了20__年考試錄用公務(wù)員工作

按照全省統(tǒng)一部署，會(huì)同市人事局進(jìn)行20__年__市黨政機(jī)關(guān)和參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位的公務(wù)員及參公人員招錄工作。經(jīng)過(guò)筆試、面試，共招錄公務(wù)員×名，其中，黨群系統(tǒng)招錄公務(wù)員×名。工作中本著嚴(yán)格要求，嚴(yán)密程序，嚴(yán)肅紀(jì)律的原則，按照省委組織部和省人事廳的要求和部署，我市首次實(shí)行了面試評(píng)委異地執(zhí)考制度，確保了招錄工作的公正透明和風(fēng)清氣正，受到了社會(huì)的一致好評(píng)。

篇6

**縣認(rèn)真貫徹落實(shí)州委“百名年輕干部培養(yǎng)鍛煉工作”，采取四項(xiàng)措施，不斷加大年輕干部掛職選派和培養(yǎng)使用力度。

——擇優(yōu)選派，確保質(zhì)量。本著“好中選優(yōu)、優(yōu)中選強(qiáng)”和“公平、公開、競(jìng)爭(zhēng)”的原則，重點(diǎn)選拔政治素質(zhì)好、有發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，年齡在35周歲以下的縣、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)優(yōu)秀干部。按照《百名年輕干部培養(yǎng)鍛煉工作實(shí)施意見》的選派范圍和條件，經(jīng)過(guò)單位推薦、組織考察、縣委審核、州委審批4個(gè)程序選派干部。目前，全縣共選派了5名優(yōu)秀干部參與培養(yǎng)鍛煉，其中1名正科級(jí)干部到州級(jí)機(jī)關(guān)掛職，2名副科級(jí)干部到紅河、屏邊兩縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職，2名副科級(jí)后備干部在縣內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職。

——加強(qiáng)鍛煉，提高能力。通過(guò)多種渠道，為下派掛職干部創(chuàng)造參與決策的機(jī)會(huì)，使他們盡快找到學(xué)習(xí)、借鑒、提高的切入點(diǎn)。選好幫帶干部，明確幫帶責(zé)任，細(xì)化幫帶措施，使掛職干部在農(nóng)村工作一線得到鍛煉提高。加大“任實(shí)職”力度，為掛職干部提供寬廣的舞臺(tái)，讓他們積極主動(dòng)地融入到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中，練好真功、取到真經(jīng)，使他們?cè)趯?shí)踐工作中掌握新情況、解決新問(wèn)題、積累新經(jīng)驗(yàn)、提高新能力。

——強(qiáng)化措施，嚴(yán)格管理。一是實(shí)行建檔管理，縣委組織部對(duì)上掛下派干部的基本情況統(tǒng)一建檔立案，并要求各掛職單位及時(shí)將掛職干部的任職情況書面報(bào)縣委組織部備案。二是實(shí)行重大事項(xiàng)報(bào)告和定期思想?yún)R報(bào)、工作匯報(bào)制度，及時(shí)掌握掛職干部的思想狀況和工作情況。三是實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理，縣委組織部每半年派出專人到縣外和縣內(nèi)對(duì)上掛下派干部的具體單位進(jìn)行走訪，了解掛職干部的工作、生活情況，及時(shí)幫助掛職干部解決各種困難，并做好掛職鍛煉的指導(dǎo)工作。四是實(shí)行掛職考核制度，由掛職單位負(fù)責(zé)。通過(guò)個(gè)人自評(píng)、民主測(cè)評(píng)和實(shí)績(jī)分析等形式，對(duì)鍛煉干部的工作績(jī)效、群眾公認(rèn)程度和綜合素質(zhì)的提高程度等方面進(jìn)行全面考核，考核結(jié)果作為掛職干部選拔任用的依據(jù)。

——提拔使用，落實(shí)到位。該縣注重干部“后備-實(shí)踐鍛煉-使用”相銜接的體制，根據(jù)掛職干部的能力水平、不同特點(diǎn)和掛職期間的工作表現(xiàn)，對(duì)表現(xiàn)突出、作風(fēng)扎實(shí)、成績(jī)突出的掛職干部予以獎(jiǎng)勵(lì)和優(yōu)先提拔使用。通過(guò)近一年的實(shí)踐鍛煉，5名年輕干部的綜合素質(zhì)顯著提高，工作能力明顯增強(qiáng)，經(jīng)縣委組織部考核考察，2名副科級(jí)干部提拔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職，2名副科級(jí)后備干部提拔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政副職。

篇7

第一章 總則

第一條 本條例是為了加強(qiáng)各院學(xué)生會(huì)與校學(xué)生會(huì)的交流與合作，促進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門的發(fā)展，并參照《南京林業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)章程》和南京林業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)有關(guān)管理制度而制定。

第二章 流程安排

第二條 每學(xué)年進(jìn)行一次，各學(xué)院自主選拔、推薦、報(bào)送，且一次報(bào)送不超過(guò)5位院會(huì)優(yōu)秀學(xué)生干部。各推薦人員自己準(zhǔn)備陳述詞，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)學(xué)生紀(jì)律監(jiān)察委員會(huì)。

第三條 由南京林業(yè)大學(xué)學(xué)生紀(jì)律監(jiān)察委員會(huì)組織推薦人員進(jìn)行 面試，并通過(guò)面試產(chǎn)生確定各主席團(tuán)單位及各中心提供崗位人員名單。

第四條 由學(xué)生紀(jì)律監(jiān)察委員會(huì)組織部紅文，通知各掛職鍛煉 學(xué)生到各部門報(bào)到，學(xué)習(xí)各種管理?xiàng)l例。

第五條 在掛職鍛煉期間由學(xué)生紀(jì)律監(jiān)察委員會(huì)組織對(duì)掛職鍛煉人員進(jìn)行考查，考查分為兩次進(jìn)行。

第六條 在掛職鍛煉末期進(jìn)行工作總結(jié)座談會(huì)，主席團(tuán)成員對(duì)各掛 職人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)打分，各掛職人員填寫并上交《南京林業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)掛職人員自評(píng)表》、《南京林業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)掛職人員工作情況匯報(bào)表》及《南京林業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)掛職人員擋案表》，并將《南京林業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)掛職人員工作情況反饋表》交于各自所在部門部長(zhǎng)和各中心主任填寫，擇日上交。

第七條 由學(xué)生紀(jì)律監(jiān)察委員會(huì)組織部對(duì)各打分表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并交于主席團(tuán)，由主席團(tuán)確定掛職鍛煉優(yōu)秀干部并頒發(fā)證書，同時(shí)為所有掛職鍛煉人員頒發(fā)聘書。

第三章 推薦要求

第八條 推薦報(bào)送的同學(xué)需工作積極，表現(xiàn)突出。

第九條 推薦報(bào)送的同學(xué)要求擔(dān)任各院學(xué)生會(huì)副部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)以上職務(wù)，并且為大二學(xué)生。

第十條 學(xué)院進(jìn)行選拔的程序需民主公開，采取公開應(yīng)征，本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行選拔。

第十一條 確定推薦人選后各院會(huì)需組織相應(yīng)人員認(rèn)真填寫《南京林業(yè)大學(xué)學(xué)聯(lián)系統(tǒng)學(xué)院學(xué)生會(huì)同學(xué)至校學(xué)生會(huì)掛職鍛煉推薦表》，并上交至校學(xué)生紀(jì)律監(jiān)察委員會(huì)辦公室。

第四章 考核方式

第十二條 參照南京林業(yè)大學(xué)學(xué)生紀(jì)律監(jiān)察委員會(huì)秘書處及紀(jì)檢部對(duì)掛職鍛煉人員參加各項(xiàng)活動(dòng)出勤率的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，并依照《南京林業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)干部考核條例》給予一定表?yè)P(yáng)及懲罰。

第十三條 南京林業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)掛職人員自評(píng)表評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.工作態(tài)度 20分

2.工作狀況 20分

3.人際關(guān)系 20分

4.表達(dá)能力 20分

5.自信程度 20分

第十四條 南京林業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)掛職人員工作情況反饋表評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.中心主任意見 40分

2.部門部長(zhǎng)意見 30分

3.部門副部長(zhǎng)意見 20分

4.部門干事意見 10分

第十五條 南京林業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)掛職人員優(yōu)秀工作分子評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.工作情況反饋表 35分

2.自評(píng)表 20分

3.各項(xiàng)活動(dòng)出勤率 20分

4.工作總結(jié) 20分

5.其他 5分

第五章 附 則

第十六條 學(xué)生會(huì)每學(xué)年進(jìn)行掛職鍛煉活動(dòng)。

第十七條 掛職鍛煉的結(jié)果最終由學(xué)生紀(jì)律監(jiān)察委員會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、公布。

第十五條 本章程如有某處與校學(xué)生聯(lián)合會(huì)總章程相違背或抵觸，一律遵照校學(xué)生聯(lián)合會(huì)總章程。

第十八條 最終解釋權(quán)歸學(xué)生紀(jì)律監(jiān)察委員會(huì)主席團(tuán)。

篇8

__同志自9月被派往__區(qū)團(tuán)委掛職鍛煉以來(lái)，自覺(jué)按照?qǐng)F(tuán)中央、團(tuán)市委的有關(guān)要求，深入基層抓調(diào)研，強(qiáng)化指導(dǎo)促工作，嚴(yán)格自律樹形象，圓滿完成了組織交給的掛職任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、深入調(diào)研理思路。掛職伊始，__同志把深入基層開展調(diào)查研究作為工作的切入點(diǎn)，利用一個(gè)半月的時(shí)間，主動(dòng)深入基層團(tuán)組織實(shí)地走訪談干部，與團(tuán)員青年座談，全面摸清基層團(tuán)工作存在的突出問(wèn)題和面臨的制約因素；通過(guò)對(duì)9個(gè)街鎮(zhèn)團(tuán)委和70余個(gè)村廠團(tuán)組織現(xiàn)實(shí)性狀況的全面分析，與掛職單位團(tuán)干部共同撰寫了《當(dāng)前__區(qū)農(nóng)村共青團(tuán)工作的制約因素及對(duì)策研究》的調(diào)研報(bào)告，并在《區(qū)情調(diào)研》上予以刊發(fā)，對(duì)推動(dòng)全區(qū)農(nóng)村共青團(tuán)工作的開展具有重要的指導(dǎo)意義。

二、強(qiáng)化引導(dǎo)抓典型。堅(jiān)持把典型引路作為推動(dòng)基層團(tuán)工作的有效方法，結(jié)合基層調(diào)研，大力挖掘和選樹先進(jìn)工作典型，指導(dǎo)掛職單位在全區(qū)開展了“百項(xiàng)五四共青團(tuán)特( ）色工作”評(píng)選活動(dòng)，選樹組織建設(shè)、民主建設(shè)、工作陣地、整合資源、專題活動(dòng)等五個(gè)方面的典型38個(gè)，如__鎮(zhèn)東蘭坨莊村團(tuán)支部的“堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，創(chuàng)建和諧團(tuán)支部”、楊柳青一中團(tuán)委的“陽(yáng)光使者俱樂(lè)部”、賽達(dá)偉業(yè)有限公司團(tuán)支部的“年輕的戰(zhàn)場(chǎng)主題辯論賽”、__中學(xué)團(tuán)總支的“校園吉尼斯，你我的精彩”等，有效促進(jìn)了基層團(tuán)工作的活躍。

三、夯實(shí)基礎(chǔ)促規(guī)范。以《__青年志愿服務(wù)條例》頒布為契機(jī)，指導(dǎo)掛職單位對(duì)青年志愿者工作進(jìn)行了進(jìn)一步規(guī)范和調(diào)整，注冊(cè)成立了__區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì),設(shè)立了助老服務(wù)、法律服務(wù)兩個(gè)志愿服務(wù)總隊(duì)。半年來(lái)，全區(qū)41支青年志愿者服務(wù)隊(duì)的1613名注冊(cè)志愿者，累計(jì)向14個(gè)簽約養(yǎng)老機(jī)構(gòu)提供助老服務(wù)128次，服務(wù)時(shí)間4000多小時(shí)，有力推進(jìn)了__區(qū)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。針對(duì)__區(qū)青聯(lián)長(zhǎng)期沒(méi)有換屆的問(wèn)題，積極協(xié)助掛職單位籌備召開青聯(lián)二屆一次全體會(huì)議，具體指導(dǎo)青聯(lián)界別劃分、委員推薦等基礎(chǔ)內(nèi)容，從源頭上規(guī)范青聯(lián)工作，為青聯(lián)發(fā)揮團(tuán)結(jié)凝聚全區(qū)優(yōu)秀青年群體、搭建相互交流合作的橋梁作用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。