時間：2022-05-20 12:40:31
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇機房施工總結(jié)，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
經(jīng)驗和成績：
1、嚴(yán)格落實上級有關(guān)政策和精神，做好政策宣傳、解釋工作。
2、充分發(fā)揮教師績效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，讓他們?nèi)虆⑴c方案的制訂、討論、修改、定案過程。
3、堅持陽光作業(yè)，廣泛爭取全體教師的意見和建議，確保每一位教師的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4、發(fā)揮績效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組的團(tuán)隊合作能力，充分發(fā)揚民主，讓各辦公室負(fù)責(zé)人做好各辦公室成員對方案的意見和建議爭取、反饋、解釋等工作，力爭使全體教師能夠接受并認(rèn)可發(fā)放方案（全體教師簽名同意）。
5、學(xué)校對教師2010年每學(xué)期工作情況，都嚴(yán)格按照制訂的教師考核積分方案對教師進(jìn)行了認(rèn)真考核，并且結(jié)果及時公布，人人皆知，沒有異議（簽名同意），這是2010年績效工資能夠順利發(fā)放的堅實基礎(chǔ)。發(fā)放工作順利，教師情緒沒有明顯波動，沒有人找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映問題。
總之，堅持民主是前提，堅持公開、公正、公平，實行陽光作業(yè)是保障，做好過程性管理，落實學(xué)校各項制度和考核是基礎(chǔ)，績效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組成員，堅持正確的輿論導(dǎo)向，積極弘揚單位正氣，謀事、成事是做好教師績效工資發(fā)放的關(guān)鍵。
存在的問題：
1、班子成員的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)偏低。
2、考勤所占比重偏小。
3、老中青教師兼顧方面需要進(jìn)一步完善。
建議：
1、對班子成員的績效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)需要上級給出明確、合理、科學(xué)的指導(dǎo)性意見。
2、如有可能，可進(jìn)行小范圍的經(jīng)驗交流，達(dá)到取長補短，互相學(xué)習(xí)的目的。
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（一）突出重點抓源頭，水上交通安全環(huán)境明顯改善
一年來，轄區(qū)水上交通安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。全市水上未發(fā)生一起上報交通事故，通航水域未發(fā)生一起因管理不善而造成的8小時以上堵塞事故及船舶污染水域責(zé)任事件。一是強化安全隱患排查。嚴(yán)格執(zhí)行省、市海事制定的巡航工作規(guī)范，全年365天不間斷巡航檢查，加強重點水域、重點航段、重點橋梁安全隱患排查，著重排查渡口渡船、危化品運輸船、私設(shè)客幫船、旅游船、水污染防治等方面的安全隱患。建立并落實現(xiàn)場檢查違章信息即時通報制，在第一時間將違章信息通知相關(guān)責(zé)任主體，強化隱患排查整改信息跟蹤，確保隱患排查整改到位。二是整治各類安全隱患。加強渡口渡運監(jiān)管，推進(jìn)建橋撤渡，保持與有__鎮(zhèn)政府的聯(lián)系溝通，發(fā)放渡運行政指導(dǎo)意見書5份，保證渡口始終處于有效監(jiān)管狀態(tài)。__河上的第三、第八養(yǎng)殖場、__港池、__渡口和__東渡口正式停渡。開展船舶定點安檢工作，保持船舶安檢點數(shù)量，為船舶處于適航狀態(tài)提供保證。全年共發(fā)放水上交通安全宣傳資料近2萬份，辦理船舶簽證許可12582件，安全巡航11.2萬公里；檢查船舶13516艘次，查處各類違章船舶1315艘次；實施船舶安檢399艘次，“__”水上搜救接警33起，救助船舶6艘；安全運輸原油25.43萬噸。全面開展400總噸以上船舶生活污水改造工作，截止2015年底已完成146艘船舶的生活污水處理裝置安裝和發(fā)證工作。保護(hù)全市飲用水源安全，嚴(yán)厲打擊偷排漏排行為，成功舉辦防污染、防火災(zāi)應(yīng)急救助演練，進(jìn)一步提高海事人員快速反應(yīng)能力和應(yīng)急處置水平。開展干線航道沉船打撈清理專項整治活動，清除__河、興姜河無主沉船13艘。三是加強航運公司安全監(jiān)管。根據(jù)上級要求，督促全市27家航運公司加強內(nèi)部船舶的安全管理，明確專職安管人員，落實船舶進(jìn)出港報告制度，努力使本市籍船舶安全航行、遵章守法。四是強化重大涉水活動監(jiān)管。圓滿完成春運、菜花節(jié)、會船節(jié)等重大涉水活動期間的交通管制任務(wù)，主動服務(wù)__大橋、__大橋、__工程等重點建設(shè)項目施工，為市重點工程建設(shè)保駕護(hù)航。全力完成市政府交辦的清理城區(qū)農(nóng)雜船、整治城區(qū)水環(huán)境、城區(qū)運輸船禁停以及夏糧收購等專項任務(wù)。
（二）堅持標(biāo)準(zhǔn)促規(guī)范，海事船檢業(yè)務(wù)穩(wěn)步推進(jìn)
船檢部門嚴(yán)格按照船檢質(zhì)量管理體系文件要求，規(guī)范船舶檢驗行為，提升船舶檢驗質(zhì)量。一是加強營運檢驗管理。優(yōu)化外檢服務(wù)模式，細(xì)化檢驗內(nèi)容，銜接好外出檢驗、統(tǒng)一發(fā)證兩個環(huán)節(jié)，努力做到上船檢驗服務(wù)質(zhì)量不下降、統(tǒng)一發(fā)證工作效率有提升，不斷提高船公司和船東的滿意度。全年共完成各類船舶營運檢驗3658艘，72.8萬總噸。二是有效運行船檢質(zhì)量管理體系。每季度組織全體驗船師參加__市局的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加強驗船師繼續(xù)教育，提高業(yè)務(wù)能力，增強工作責(zé)任心，保證船舶檢驗質(zhì)量可控。三是提升新建船舶質(zhì)量。統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格開工前審核，嚴(yán)把新建船舶質(zhì)量關(guān)，從源頭上杜絕船證不符現(xiàn)象。繼續(xù)實施船廠分級管理，根據(jù)省、市船舶修造企業(yè)建造能力評估標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵轄區(qū)船廠加大投入、加大技改，提高生產(chǎn)能力和生產(chǎn)條件，促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。截止2015年底，全市有17家船廠通過b級建造資質(zhì)審查，15家船廠通過c級資質(zhì)審查。全年共完成建造檢驗186艘，5萬總噸。按規(guī)定換發(fā)、補發(fā)船舶所有權(quán)證書、國籍證書、船舶簽證簿，換發(fā)船舶安檢簿、最低配員證書。完成了渡工證、渡船證審驗任務(wù)。積極組織開展__市誠信船公司評選活動。
（三）踐行法治新要求，依法行政水平全面提升
一是提高行政決策水平。堅持依法科學(xué)民主決策，嚴(yán)格落實重大行政決策法定程序，推行法律顧問制度。加強對行政決策落實情況的監(jiān)督，確保決策執(zhí)行有力、落到實處。二是推進(jìn)公正文明執(zhí)法。全面落實行政執(zhí)法責(zé)任制，健全糾錯問責(zé)機制，防止隨意執(zhí)法、以罰代管、人情執(zhí)法，實現(xiàn)和諧執(zhí)法、和諧管理。貫徹執(zhí)行《內(nèi)河海事違法行為減輕處罰裁量基準(zhǔn)》，有效限制現(xiàn)場執(zhí)法人員自由裁量權(quán)，統(tǒng)一執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)法力度進(jìn)一步加強。三是規(guī)范行政權(quán)力運行。堅持職權(quán)法定原則，認(rèn)真梳理海事行政執(zhí)法事項，穩(wěn)固海事行政執(zhí)法基礎(chǔ)，行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行，繼續(xù)實施行政執(zhí)法公示制度，接受各類監(jiān)督。全年網(wǎng)上公示行政執(zhí)法160項。加強規(guī)費征收目標(biāo)管理，確保依法征收、足額征收，全年完成規(guī)費征收__0萬元。加強對海事內(nèi)部權(quán)力的制約，從嚴(yán)控制經(jīng)費支出，細(xì)化出臺了公務(wù)接待、出差補助、公車管理等多項制度，日常管理更加規(guī)范務(wù)實。
（四）勤政廉政樹形象，海事執(zhí)法隊伍進(jìn)一步建強
結(jié)合“三嚴(yán)三實”專題教育活動，以“海事船檢嚴(yán)格執(zhí)法推進(jìn)年”活動為載體，
狠抓“嚴(yán)格執(zhí)法、履職盡責(zé)、提升能力”三個關(guān)鍵點，全面提升海事執(zhí)法隊伍形象。一是加強學(xué)習(xí)型海事建設(shè)。廣泛開展讀書學(xué)習(xí)活動，推進(jìn)“學(xué)習(xí)型機關(guān)、書香型行業(yè)、知識型職工”建設(shè)，改進(jìn)和完善集中學(xué)習(xí)交流制度，組織全體人員學(xué)習(xí)__海事所的先進(jìn)事跡，大力弘揚新時期“__精神”，全年全處集中學(xué)習(xí)16次。鼓勵海事執(zhí)法人員參加各類政治理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)教育，組織干部職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)《行政訴訟法》和新《安全生產(chǎn)法》以及《中華人民共和國航道法》、《__省干線航道通航管理規(guī)定》等法律法規(guī)，不斷提高全體執(zhí)法人員的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。二是加強服務(wù)型海事建設(shè)。開展辦公場所視覺形象建設(shè)，完善處、所服務(wù)窗口辦事指南、工作流程、規(guī)費征收標(biāo)準(zhǔn)，公示執(zhí)法人員身份、黨員身份等，改善處辦證大廳和船員之家環(huán)境，配備和更新辦公設(shè)施，在處機關(guān)服務(wù)大廳和海事所等重點服務(wù)場所安裝了21個監(jiān)控探頭，加大保潔力度，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，努力為船東提供服務(wù)更優(yōu)、質(zhì)量更高的政務(wù)環(huán)境。加強“__”快速應(yīng)急反應(yīng)，提升水上搜救和應(yīng)急處置能力。延伸服務(wù)觸角，深化“三解三促”、結(jié)對共建活動，組織黨員進(jìn)社區(qū)參加義工、團(tuán)員青年志愿服務(wù)、助學(xué)以及渡工夏季送“清涼”、冬季送“溫暖”、義務(wù)獻(xiàn)血、慈善捐贈等活動，樹立了__海事良好形象。三是加強廉潔型海事建設(shè)。鞏固擴大教育實踐活動成果，堅持不懈糾正“”，嚴(yán)肅整治懶政庸政，從嚴(yán)教育管理干部，嚴(yán)格規(guī)范黨員干部個人行為，強化對權(quán)力運行的監(jiān)督制約。全面持久加強作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定和省委、市委十項規(guī)定，守紀(jì)律講規(guī)矩，保持高壓態(tài)勢，堅決防止反彈回潮，努力形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。水上安全監(jiān)管壓力仍然較大，渡口、防污染、?；饭芾淼劝踩[患時有出現(xiàn)；依法行政能力還需提高，人員素質(zhì)和技能仍需進(jìn)一步提升，特別是海事船檢人員年齡結(jié)構(gòu)嚴(yán)重老化，亟待吸收新人加入；機關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)仍需進(jìn)一步改進(jìn)，工作責(zé)任心、使命感有待進(jìn)一步加強等等。這些問題，我們將在“十三五”的工作中予以高度重視，積極應(yīng)對，妥善解決。
1、堅持“三化”統(tǒng)領(lǐng)，科學(xué)謀劃海事發(fā)展。按照統(tǒng)一視覺形象、統(tǒng)一執(zhí)法流程、統(tǒng)一服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的要求，加強海事“革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化”建設(shè)。貫徹落實上級海事“三化”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，加強基層站點正規(guī)化建設(shè)。加強干部隊伍、人才隊伍、職工隊伍建設(shè)，抓好人的現(xiàn)代化建設(shè)。
2、強化安全發(fā)展，切實保障水域安全。加快推進(jìn)撤渡進(jìn)程，實現(xiàn)“無渡市”目標(biāo)。繼續(xù)加大重點船舶、重點水域的現(xiàn)場監(jiān)管，著重管好渡船、?；反?、風(fēng)景區(qū)旅游船、農(nóng)用船等。
3、踐行法治理念，深入推進(jìn)依法行政。著力推進(jìn)海事行政執(zhí)法，努力做到海事行政執(zhí)法更加嚴(yán)格、更加公正、更加公平、更加文明、更加規(guī)范。
4、注重科技引領(lǐng)，不斷提升監(jiān)管效率。有效運用ais、vhf、cctv、北斗等現(xiàn)代科技手段，加強基層海事執(zhí)法裝配配備。
5、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，著力提高服務(wù)水平。全力服務(wù)全市經(jīng)濟發(fā)展，加強水上搜救能力建設(shè)，提請市政府建立__市水上搜救中心。
績效工資發(fā)放工作已經(jīng)結(jié)束，為了更好的做好上半年績效工資發(fā)放工作，現(xiàn)對教師績效工資發(fā)放工作總結(jié)如下：
經(jīng)驗和成績：
1、嚴(yán)格落實上級有關(guān)政策和精神，做好政策宣傳、解釋工作。
2、充分發(fā)揮教師績效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，讓他們?nèi)虆⑴c方案的制訂、討論、修改、定案過程。
3、堅持陽光作業(yè)，廣泛爭取全體教師的意見和建議，確保每一位教師的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4、發(fā)揮績效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組的團(tuán)隊合作能力，充分發(fā)揚民主，讓各辦公室負(fù)責(zé)人做好各辦公室成員對方案的意見和建議爭取、反饋、解釋等工作，力爭使全體教師能夠接受并認(rèn)可發(fā)放方案（全體教師簽名同意）。
5、學(xué)校對教師每學(xué)期工作情況，都嚴(yán)格按照制訂的教師考核積分方案對教師進(jìn)行了認(rèn)真考核，并且結(jié)果及時公布，人人皆知，沒有異議（簽名同意），這是績效工資能夠順利發(fā)放的堅實基礎(chǔ)。發(fā)放工作順利，教師情緒沒有明顯波動，沒有人找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映問題。
總之，堅持民主是前提，堅持公開、公正、公平，實行陽光作業(yè)是保障，做好過程性管理，落實學(xué)校各項制度和考核是基礎(chǔ)，績效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組成員，堅持正確的輿論導(dǎo)向，積極弘揚單位正氣，謀事、成事是做好教師績效工資發(fā)放的關(guān)鍵。
存在的問題：
1、班子成員的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)偏低。
2、考勤所占比重偏小。
3、老中青教師兼顧方面需要進(jìn)一步完善。
建議：
一、思想方面
本人熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，積極參加學(xué)校組織的一系列活動，將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、計算機教學(xué)工作方面
1、備課
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案，平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材教法，認(rèn)真學(xué)習(xí)《計算機專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點，克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n，備課分三個方面：
①備教材：鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容，做到心中有數(shù)。
②備學(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度，知識基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法，增強教學(xué)的針對性。
③備教法：選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體，提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案，同時為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機準(zhǔn)備，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認(rèn)真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性，努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標(biāo)均能實現(xiàn)。力求抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法，注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法，力求生動活潑，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理，上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作，同時又注意因材施教，在學(xué)生完成上機任務(wù)時，到各臺計算機前巡視，注意對差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，向課堂40分鐘要質(zhì)量。
三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面：
計算機專業(yè)知識更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機專業(yè)教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在計算機專業(yè)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機專業(yè)等級考試中，我擔(dān)任的班級取得了優(yōu)秀的成績，積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn)，積極學(xué)習(xí)各種理論知識，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，并獲得相應(yīng)的證書，認(rèn)真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
四、本人今后的努力方向：
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到計算機教學(xué)工作精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。
3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
俗話說：“隔行如隔山”。我的專業(yè)是計算機，以前從來沒有接觸過房地產(chǎn)開發(fā)這個行業(yè)，說實話心里沒底。領(lǐng)導(dǎo)給我安排到了辦公室工作，可能這是出于對我的照顧，起初真有點不適應(yīng)，不從何處下手。在這里我認(rèn)識了**和**，他倆給了我很大幫助，有什么不明白的，我就去請教他倆。辦公室的工作是很瑣碎的，但又是不可缺少的重要部門。他要領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的意思，向下傳達(dá)文件；同時又要匯總其他部門員工的總結(jié)和合理化建議，向上級領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)。在這半年時間里，我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個辦公室人員的本職工作，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)房地產(chǎn)理理論和實踐的書籍，以充實自己。
現(xiàn)在我就以下幾個方面對這半年來的個人工作情況做一個簡單的個人總結(jié)：
1．公司領(lǐng)導(dǎo)讓我發(fā)揮計算機的特長，為“XXX項目分析報告”制作了一個幻燈片，受到了一致好評。
2．加強了公司的計算機管理，日常對計算機的軟件、硬件進(jìn)行升級與維護(hù)，對其他員工按不同水平進(jìn)行了計算機知識輔導(dǎo)，使公司整體計算機水平有所提高。
3．一段時間，在銷售部協(xié)助**辦理合同的備案工作，參加了兩次銷售部門的周工作總結(jié)會議。從中我學(xué)到了一些房屋買賣合同、房屋契稅的一些知識，并對房屋銷售環(huán)節(jié)有了一定的認(rèn)識。
4．做了一段時間的周工作計劃匯總，在每月例會上向領(lǐng)導(dǎo)作了總結(jié)報告，為年底個人總評提供了依據(jù)，并為公司做好工作周報、月報提供了相應(yīng)的資料。
5．在XXX的幫助下，我學(xué)到了一些勞資方面的知識，對計算工資所得稅有了一些了解。我同時在公司資質(zhì)年檢工作上，協(xié)助XXX做了些工作。
6．日常為公司添置辦公用品，詳細(xì)記錄物品使用收支情況，有效地對公司辦公用品進(jìn)行了管理。
7．地板采暖工程拍攝照片，以記錄工程過程中的違紀(jì)作業(yè)及工程漏洞。從中學(xué)到了相關(guān)知識。
8．為公司新的辦公地點添置了新家具，遇到臨時特殊情況加班加點，多次與物業(yè)聯(lián)系，為公司入住新的辦公環(huán)境提供了條件。
9．對公司部門計算機進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)連接，加強了計算機網(wǎng)絡(luò)管理。為財務(wù)人員上網(wǎng)報稅以及查閱資料提供了方便；其它部門也可以共享文件、打印機，使各部門間有了互通性，大大提高了公司的工作效率。
10．為公司組織了幾次活動，如：游泳、臺球比賽，文體活動，公司聚餐等等，豐富了員工的娛樂生活，使公司充滿活力。
11．參加了公司關(guān)于“XXX”，對會議內(nèi)容進(jìn)行了簡單記錄，學(xué)到了房地產(chǎn)開發(fā)及劃化設(shè)計的一些知識，并認(rèn)識到公司的未來意向，發(fā)展方向。
一、提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想
“”疫情在鎮(zhèn)的爆發(fā)與流行，嚴(yán)重威脅了廣大人民群眾的生命安全和身體健康，并對鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展、人民生活及社會穩(wěn)定產(chǎn)生了一定的影響。為有效抗擊病魔，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分意識了預(yù)防和控制””工作的重要性、緊迫性。本著“沉著應(yīng)對、措施果斷、依靠科學(xué)、有效防治、加強合作的工作方針。我鎮(zhèn)召開了一系列緊急會議，立即開展了防治疾病的部署。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)、完善組織
為了保證全鎮(zhèn)防疫工作的有效開展，達(dá)到在防治””工作中領(lǐng)導(dǎo)有力、協(xié)調(diào)迅速的目標(biāo)，月日，本鎮(zhèn)和衛(wèi)生局共同迅速成立了防治””疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，及防病工作小組，進(jìn)行責(zé)任制，工作落實到人，同時成立督查組，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。通過機構(gòu)的設(shè)立及領(lǐng)導(dǎo)的加強，我鎮(zhèn)在防治””疫情工作中，形成了一個統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有效、緊密配合的戰(zhàn)斗團(tuán)體。
三、加大宣傳、社會參與
“”疫情的防治是一項具有復(fù)雜性、系統(tǒng)性及長期性的社會工作，但可防、可控、可治，為提高廣大群眾的自身防范能力，我鎮(zhèn)結(jié)合本地情況利用張貼標(biāo)語、散發(fā)傳單，高掛橫幅為參照物向廣大群眾講解預(yù)防””疾病的相關(guān)常識和做法，利用宣傳車，把防治””的相關(guān)知識和有關(guān)規(guī)定灌制成錄音帶，在種各村內(nèi)反復(fù)宣傳，做到廣為人知，并在一定程度上消除了恐慌心理，同時形成了全鎮(zhèn)防治””疾病氛圍，為有效防治””疾病提供了較好的社會基礎(chǔ)
四、教育督導(dǎo)、措施得力
加大排查，一個不漏。日上午，調(diào)查發(fā)現(xiàn)例疑似病人的共通點之后，我鎮(zhèn)干部馬上開展工作對參加聚餐的大約多人進(jìn)行排摸整理，登記造冊，并且配合衛(wèi)生部門采取各種措施對他們?nèi)窟M(jìn)行采樣檢測。到昨天為止，共發(fā)現(xiàn)臨床病人例，帶菌病人例。對于臨床和帶菌病人實行“三落實”原則：隔離人落實、隔離地點落實、監(jiān)護(hù)人落實。要求做到嚴(yán)看死守，一個不漏。⒉全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展愛國衛(wèi)生運動，開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治，明確環(huán)境整治標(biāo)準(zhǔn)，做好消毒、滅蚊蠅、改水改廁工作。并指導(dǎo)飲用水消毒，確保飲用水安全。禁止大型聚餐，近期內(nèi)鎮(zhèn)內(nèi)的紅白喜事等一律不準(zhǔn)大擺宴席。并且號召群眾作好個人衛(wèi)生，做到不吃生食、喝干凈的水、勤洗手，嚴(yán)防病源擴散蔓延。全面開展市場監(jiān)管。日以來，我鎮(zhèn)協(xié)同衛(wèi)生部門對鎮(zhèn)學(xué)校食堂、餐飲業(yè)及菜市場進(jìn)行了全面地毴式檢查，共檢查了”余家，菜市場共家次，銷毀劣質(zhì)食品余斤，取締了家無證店攤，查封家，停辦桌酒宴。同時對居民飲用水情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
五、加強疫情管理、保證信息暢通
有效控制疫情蔓延，及早發(fā)現(xiàn)是關(guān)鍵。為了保證疫情待理不理時間上報，一是有成立了指揮中心，二是實行值班值宿制度，我鎮(zhèn)在本單位和各村都設(shè)立了值班電話，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各村和情況，及時上報鎮(zhèn)防治指揮中心，確保通信暢通。三是建立了各類統(tǒng)計數(shù)字和信息日報制實現(xiàn)了鎮(zhèn)、村住處絡(luò)的暢通無阻。四是衛(wèi)生局、防疫站、鎮(zhèn)醫(yī)院設(shè)立了專門值班電話，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)疫情報告和咨詢情況。信息的暢通為””防治做到了“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”起到了基礎(chǔ)性作用。
六、加大經(jīng)費投入，確保后勤保障
根據(jù)””防疫工作醫(yī)學(xué)觀察的需要，為了可疑對象能夠進(jìn)行采樣檢測，為了保證隔離人員能及時安全進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察治療，對于他們均實行免費檢測和治療，并且對居家隔離人員政府與有關(guān)部門還及時組織調(diào)配了他們的日常生活用品，
雖然我們做了大量的工作，取得了一定成效，取得了階段性的勝利，但防疫工作任務(wù)重責(zé)任大，我鎮(zhèn)黨委、政府已作好了打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，我們有信心上，有決心，也有能力奪取我鎮(zhèn)””防疫工作的最后勝利，同時，實現(xiàn)鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會的發(fā)展。
今后””防治工作的實施意見
一、我鎮(zhèn)今后仍將防治””疫情作為工作的重中之重，充分認(rèn)識到防治””疫情工作的艱巨性、反復(fù)性、長期性和復(fù)雜性，做到思想不松、隊伍不散、工作不撤。同時搞好防治””疫情的同時，兼顧其它業(yè)務(wù)工作的正常運轉(zhuǎn)
二、繼續(xù)利用掛橫幅發(fā)傳單、貼標(biāo)語、出宣傳車等宣傳工具，進(jìn)一步加大宣傳力度，并進(jìn)一步宣傳有關(guān)法律、法規(guī)和道德規(guī)范，以防治””疫情為契機，利用法律武器、道德意識、采取法律的、行政的、經(jīng)濟的手段革除不良生活陋習(xí)，開展講文明，樹新風(fēng)、做文明人的活動，增養(yǎng)優(yōu)良的作風(fēng)、社風(fēng)，創(chuàng)建小康村莊、文明村莊。
中圖分類號： TV 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A
在施工中如果是遇到有軟土地，就會造成很大的困難，在技術(shù)人員經(jīng)過了不斷的探索以及努力之后，對于軟土地的處理技術(shù)已經(jīng)在不斷的發(fā)展，本文就這種技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)的分析。
一．施工中的軟土地概述
在施工過程中經(jīng)常會遇到軟土的情況，所謂的軟土就是指天然的含水量比較高、抗剪力的強度比較低、空隙比較大、以及壓縮性也比較高的一種細(xì)粒土。它往往是分布于一些湖泊、海邊、以及沼澤等等一些水利施工比較多的地方。對于軟土來說，其特點主要有以下幾點：首先，軟土的壓縮性比較大，它具有一種天然的空隙；其次，軟土的含水量比較高；再次，軟土的透水性不是很強，具有的擾動性比較大，而且其固定周期也比較長；最后，其抗剪力的強度以及固定的系數(shù)也比較低。此外，軟土造成施工困難的原因還有，就是其不同的層面之間都存在著比較大的的物理性差異，而且其分布情況也比較復(fù)雜等等
對于軟土地基的處理就包括以下幾點；第一，在水利施工過程中的應(yīng)用復(fù)合的地基處理相關(guān)問題；第二，進(jìn)行合理的預(yù)算關(guān)于軟土是否會發(fā)生一些變形的相關(guān)情況；第三對于軟土地的承載能力進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測。
軟土地基的相關(guān)特征。軟土地基就是由軟土、粉土、粉砂等一些成分混合而成的一種地基。這種地基的承載力水平以及能力是很低的，因為其可塑性比較強以及質(zhì)地也比較軟，這就決定了其不可能有較強的承載力。在實際的施工中，如果遇到了這種軟土地基，就會使得開挖的過程變得很費力、很困難。此外，軟土地基還有一個主要的特點就是其觸變性以及流動性都比較強。同時其含水量高，這就意味著會存在著很大的間隙，造成在很短的時間內(nèi)形成水分的流失，進(jìn)而變得很疏松。
軟土地基的所有這些特點都造成了在地基上的建筑物容易失穩(wěn)。在很多情況下，就是由于建筑物的滑動而造成的一種破壞。比如說，如果軟土地基中，在其中的一個面上遭到了剪應(yīng)力。而這種剪應(yīng)力恰好比其自身的抗剪強度，這就會使得原來的那種平衡會被打破，最終便會引起了建筑物的滑動。這一般是有兩個原因造成，第一就是由于軟土地基的自身特點決定。第二，可能會是因為降水使得軟土的比重過于大，或者是由于在施工中，使得地面的負(fù)荷加大，進(jìn)而會導(dǎo)致一種剪應(yīng)力加大的現(xiàn)象。
二．施工過程中的軟土地基處理技術(shù)
（一）排水固結(jié)法
在水利的工程施工中，軟土地基往往會遇到一些關(guān)于沉降以及穩(wěn)定性的問題，這時就可以采取一種排水固結(jié)的方法來應(yīng)對。對于排水固結(jié)法來說，它是由兩方面來組成的，加壓以及排水，其中排水系統(tǒng)主要是利用圖層自身的透水的這種特性，在地基中可以安置一些排水的裝置，由這種裝置進(jìn)行排水。在設(shè)計的施工中，往往是由兩種裝置，沙井排水以及水管排水。
（二）振動性水沖法
這種方法就是利用振沖器的一些機具來實施相關(guān)的作業(yè)。對于振沖器來說，其包含有兩個水孔，上噴以及下噴，類似于理應(yīng)沖擊力以及自身的機械震動力，先對地基進(jìn)行一種打孔作業(yè)，再將泥土、砂石等等注入進(jìn)已經(jīng)打好的孔里，然后將孔里的材料分層夯實，最終能夠?qū)⒌鼗M(jìn)行加固。如果是用振動的水沖法來加固地基時，往往會要求，初始時不排水，對于抗剪的強度要小于20千帕，保證其不能太低。
（三）換土法
在水利的施工中，遇到軟土的情況，而且軟土的土層也比較薄，那么就能夠用水泥、灰土、沙土等等將那些軟土替換，然后進(jìn)行水利施工，要保持對于替換之后的圖層要符合相關(guān)的技術(shù)要求。通常情況下，因為在對沙土進(jìn)行換填時，其成本是比較高的，而且滲透的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，所以一般是就地取材，來將泥土回填，這樣就有利于工程的防滲，而且同時也節(jié)省了相關(guān)的成本。對于回填的泥土要選擇一些壓密性較好的，在填土之后，應(yīng)該及時的給予夯實，以便于形成的持力層比較好，最終形成一種地基的承載力得以增加。為了防止地基的變形以及維持其穩(wěn)定性，要將那些回填的土及時的進(jìn)行分層并壓實。
（四）旋噴發(fā)
這種方法可以將地基的承載能力予以提高，其本質(zhì)就是利用一種旋噴機來產(chǎn)生一種旋噴住，進(jìn)而來達(dá)到一種將地基予以加固的目的，利用這種旋噴機來定向的噴射，最終形成連樁以及連續(xù)墻致使地基的防滲。高壓的噴射水泥其固化的漿液能夠與土體相混合，并在這個基礎(chǔ)上進(jìn)行凝固并硬化，然后形成一種旋噴住。它是通過一種注漿管來進(jìn)行打樁，而這種注漿管能夠按照一定的比率與速度進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。利用這種選噴發(fā)來形成的這種樁與加固的土層相比較來說，其特點就是具有的強度比較高，壓縮性比較低，這樣就可以用來加固細(xì)沙土以及軟粘土，但是對于有機成分含量較高的一些土層不能夠形成好的效果。而土層如果是其有機成分含量非常高，那么在實際中就要將這種方法完全排除。
（五）加筋法
在軟土地基中，其土顆粒經(jīng)常會發(fā)生位移的現(xiàn)象，這就使得耐拉性很強的一些工程材料埋于土層之中，這兩者就會產(chǎn)生一種很強的摩擦力，而這種摩擦力就會使得土層以及埋于低下的那些材料融為一體。這樣，兩者之間的穩(wěn)定性就會大大的提高，而且變形的幾率也會降低，最終就有可能使得地基能夠符合技術(shù)的相關(guān)要求。此外，可以在軟土上部鋪滿沙子，然后再將一些工程材料鋪在沙子上，如果是工程材料收到拉扯，就能夠?qū)ι匙拥囊恍┦芰Ψ植紒磉M(jìn)一步的調(diào)節(jié)，這樣就能夠在很大程度上將地基的沉降予以減少，將地基的穩(wěn)定性予以提高。
（六）灌漿法
把一些能夠凝固的液體利用各種方法，比如說氣壓法以及加壓法等，注入進(jìn)地基與建筑物相結(jié)合的空隙中 或者是注入進(jìn)土層中。在灌漿的過程中，往往是采用粘土漿、水泥漿等以及一些其他的相關(guān)化學(xué)物質(zhì)，比如說硅酸鹽以及聚氨酯等材料。對于這種方法，就一般會適用于淤泥的軟土地。
（七）樁基法
如果軟土層比較厚、分布的面積比較廣、含水量比較高，那么就可以理應(yīng)這種方法來對其加固處理。對于早期的一些樁基，一般是利用砂石來做水泥樁，但是隨著樁基技術(shù)的不斷發(fā)展，這種水泥樁已經(jīng)慢慢的被淘汰，而預(yù)應(yīng)力管樁以及鋼筋的混凝土樁已經(jīng)在不斷的得到應(yīng)用。這種樁就具有質(zhì)量高、成本低、承載力強、以及方便快速的進(jìn)行施工等等特點。
此外，還有加筋加固法、硅化加固法、以及強夯法等等，這些都已經(jīng)在不斷的發(fā)展著，增加了對軟土層的應(yīng)對措施。
總結(jié)：總之，在水利施工中經(jīng)常會遇到軟土層的問題，這就需要相關(guān)的技術(shù)工作人員應(yīng)該根據(jù)不同的情況來選擇一些不同的方法與措施，嚴(yán)格的控制施工的過程，進(jìn)而來保證施工的順利進(jìn)行。
參考文獻(xiàn)：
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德——
德高為師，身正為范。本學(xué)年我能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排并積極參加學(xué)校的各項會議;完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù)。在下半學(xué)年的迎接評選教育強區(qū)的建設(shè)中我在校園環(huán)境布置方面作出了一定的貢獻(xiàn)。我熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)以及其他的各項建設(shè)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。作為一個級長兼語文科組長我能夠積極的組織各項教研會議及活動，并主動與其他教師研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高。
勤——
工作一年來，我沒有請過一天假，沒有因個人私事而耽誤學(xué)生一堂課。根據(jù)教務(wù)處安排，本學(xué)年我除了認(rèn)真上好崗位練兵課、家長開放日的觀摩課之外，我還對東莞市教研室、廣州市越秀區(qū)教研室、華東師大*教授等外地參觀人員上了幾堂公開課，獲得聽課老師的好評。
績——
今年本人參加廣州市越秀區(qū)第八界教壇新秀評比，被評為教壇新秀。另外，我撰寫的論文《讓每個孩子抬起頭來》以及《“自主、合作、創(chuàng)造”語文課堂教學(xué)模式的探討》入選《新世紀(jì)創(chuàng)新教育新思維》的“課堂教育創(chuàng)新”及“教育管理創(chuàng)新”一套叢書當(dāng)中。上學(xué)期，我積極配合英語老師，幫學(xué)生排出的英語節(jié)目獲得了校一等獎，并在慶?；顒又斜硌荩@得家長及觀眾好評。
能——
我想詳細(xì)從以下幾方面來總結(jié)我的工作能力：
一、 知識更新，提高素質(zhì)
想要給學(xué)生一杯水，自己首先得有一桶水。這是我時常教育學(xué)生時說的話。但是對于我自己，我就要求自己至少得有幾桶水了。為了擴充自己的各方面知識，也為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢，并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求，我一直都在努力的學(xué)習(xí)、探索著。寒暑兩假，我參加了華南師范大學(xué)的教育管理函授本科班的學(xué)習(xí)，學(xué)到了不少的教育理論。在課余時間，我經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲存有關(guān)資料，另外，我還購買了《如何賞識你的孩子》《素質(zhì)教育在中國》等教育書籍，平常也經(jīng)常和韋慧、李鳳英老師探討教育良策，使我的教育素質(zhì)不斷提高，在教育學(xué)生方面也越來越得心應(yīng)手。
二、 班主任工作
本學(xué)期我擔(dān)任二年(1)班的班主任。本班學(xué)生在我一年的教導(dǎo)下，已經(jīng)逐漸形成了良好的行為習(xí)慣，自理能力也比一年前好得多。在這一年班主任的班主任工作中，我談?wù)勔韵碌膸讉€方面：
首先我認(rèn)為教育孩子的首要原則是創(chuàng)造一個好的環(huán)境，就像農(nóng)民種莊稼，要想長出好的莊稼，必須給它合適的土壤。因此，我在班上設(shè)置了圖書角，“哪顆星星最閃亮”優(yōu)秀小組評比欄、植物角、優(yōu)秀作業(yè)欄等等，還把白色的水管布置成一個向日葵藤，既美觀又寓意著花兒的成長。我想，孩子們一回到課室，身在那么漂亮寬敞的環(huán)境里學(xué)習(xí)，就會有好的心情接受教育。好的環(huán)境當(dāng)然不止是外部的。我很重視在班里面創(chuàng)造一個良好的環(huán)境氛圍，我也時常和家長溝通，希望他們能給孩子創(chuàng)造一個好的家庭氛圍，讓孩子們多交朋友，學(xué)會寬容。我告訴他們：和別人相處，若能想著得到的，牢記饅頭，忘記拳頭，把身邊的人看成天使，你就生活在天堂，若看成魔鬼，你就生活在地獄。我讓孩子們常常說別人的優(yōu)點，讓他們懂得如何去愛別人，接受別人。因為我想：學(xué)生來學(xué)校念書，不止是學(xué)習(xí)，更重要的是學(xué)會如何與人相處，懂得做人。在充滿愛和笑聲氛圍中長大的孩子，他的心靈是舒展的，他的心境是樂觀的，我希望我班里的孩子都是快樂的，有著健康的心理素質(zhì)。這也是我教育的基礎(chǔ)。
其次，我認(rèn)為應(yīng)該賞識每一個孩子。有句話說：沒有教不好的孩子。以前我可不是這樣認(rèn)為的，那些多動癥的，那些動作慢得不得了的，那些調(diào)皮搗蛋的，那些腦袋少條筋的……都讓我頭痛。后來我看了《賞識你的孩子》一書，接觸到了賞識教育，覺得很有用。里面有句話很讓我感動“賞識就是哪怕天下人都看不起你的孩子，你還堅信你的孩子是天下最好的孩子，你得永遠(yuǎn)地為他驕傲自豪?！?/p>
我開始讓我的學(xué)生找好孩子的感覺了。每周一，我都讓他們輪流上來說：“我要做個好孩子”然后根據(jù)自己的缺點、優(yōu)點說自己成為好孩子還需要哪些方面的努力。另外，我從孩子的優(yōu)點入手，更正孩子對自己弱點的感覺。何匯膽小，我讓他找膽子大的感覺;偉彬、文彬比較調(diào)皮，我讓他們做班干，嘗嘗乖孩子的感覺;詩樂動作慢，我?guī)退铱斓母杏X。漸漸地，他們進(jìn)步了，雖然還很反復(fù)，但我已感覺到很欣慰。
再次，對孩子的懲罰是“豆腐嘴，刀子心”。這點是跟韋老師學(xué)的。她常說：“孩子畢竟是孩子”，大人都時常犯錯，更何況是孩子?但錯了就得懲罰。怎么罰?首先得在態(tài)度平靜，保持理智的情況下教育孩子，堅決不說傷孩子自尊心的話，要對事不對人。不用刀子嘴，但要有刀子心，就是哪怕只是很細(xì)微的小事，也要讓學(xué)生學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)，以后堅決不再犯。這學(xué)期，學(xué)生犯了錯，我不再簡單粗暴的訓(xùn)訴或火冒三丈的批評，而是盡量沉住氣，先忍耐幾秒，再跟他們說：“你這樣做老師很傷心，老師很失望?！闭f真的，這樣的效果比大聲的訓(xùn)訴好很多，因為有的學(xué)生好象彈簧，你越壓他反抗就越強，但他還真怕老師生氣。
最后，巧引導(dǎo)，少說理，把自己代入到學(xué)生當(dāng)中去。我們班的學(xué)生有些壞毛病怎么改也改不掉。為此我專門請教了對班集管理很有一套的李鳳英老師。從她身上我學(xué)到了不少，其中一個就是把自己的情感投入到學(xué)生中去。我班學(xué)生的座位在上其他課室的課時，總是亂七八糟。有一次，他們出去上電腦課了，我就進(jìn)入課室把桌椅一張張擺好，書桌上的書、筆盒一個個收好。等他們回來，我就跟他們說：老師用了自己最寶貴的改作業(yè)時間來幫你們擺桌子。老師一天有很多工作要做，你們能不能自己做好這個事情，不要再讓老師擔(dān)心呢?下一次，還是亂，沉住氣，再擺一次，然后再教育一次，并表揚有進(jìn)步的小組和個人。果然，第三次好了很多，到現(xiàn)在，這個問題已經(jīng)不用我擔(dān)心了。用這個方法在其他的方面，都收到了一定的成效，所以我發(fā)現(xiàn)：學(xué)生大部分是懂事的，只要你教育得當(dāng)，只要你能讓他們?yōu)槟愣袆?，他們就會時常為你著想，從而也時常為別人著想了。
三、 教學(xué)工作
今年是我當(dāng)語文老師的第五年，在這五年里，尤其是在近兩年中，我悟了一些教育的啟示。有句話說得好：教育就是給孩子一個蘋果，這個蘋果必須放在讓孩子跳一跳就夠得著的地方。如果孩子老是摘不到蘋果，最終也沒有心情再跳。于是我給每個學(xué)生定了適合自己的尺桿。這學(xué)期學(xué)生的壓力都挺大的，每一次測驗在卷子后面，大部分的學(xué)生都寫“我要拿一百分”，而事實上哪有那么多的一百分呢?我告訴他們，一百分并不重要，重要的是每次都能進(jìn)步，哪怕只是0.5分也好。我們班的*，成績較差，有一次拿了個52分，全班倒數(shù)第一，她傷心的哭了，家長也非常惱火。我告訴她，沒關(guān)系，倒數(shù)第二名考了67分，就追她。課堂上我給更多的機會給她，再做了做家長的工作。于是她第二次的測驗有了進(jìn)步：59分。我高興地對仍然還是不合格而傷心痛哭的她說：“瞧，進(jìn)步了，只差一分就合格，你真棒!”到第三次測驗，她合格了，期中考試更是考了七十多分，進(jìn)步可大啦!學(xué)生就是這樣，嘗到了成功的甜頭，才肯去努力。只要我們不要放棄他，只要我們不斷地對他進(jìn)行鼓勵，他總會有成功的一天。
*老師認(rèn)為教學(xué)更重要、更有效的是不斷的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。如果老師一味的教孩子學(xué)習(xí),而不顧孩子的興趣,那就是灌輸，我非常贊同。這學(xué)期我仍然讓學(xué)生每天讀課外書，現(xiàn)在他們已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣，基本上不用我提醒，他們都很主動的看書。我還在班上舉辦了成語大賽，詞語接龍大賽。通過這些比賽，他們對語文學(xué)習(xí)的積極性大大增強了。除此之外，我還利用體康課的時間帶他們玩“動物蹲”“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圓”等游戲，給他們創(chuàng)造了寫作的題材，因為有了玩的過程和感受，他們寫起作文來也就得心應(yīng)手了。
作為一個語文老師，我認(rèn)為語文教學(xué)的最終目的是能說會寫。開學(xué)初，我總是讓學(xué)生做很多的同步練習(xí)，結(jié)果他們覺得作業(yè)很多，有了負(fù)擔(dān)。于是我就取消了必寫的同步練習(xí)作業(yè)，而是轉(zhuǎn)向布置一些孩子們喜歡做的作業(yè)。我設(shè)置了“小水滴”本，先讓學(xué)生自己設(shè)計作業(yè)的封面，然后讓他們每天收集一句以上的好句子和兩個以上的成語。這樣，語文作業(yè)就有了很大的的彈性。優(yōu)秀生每天可以抄一頁紙和十多個成語，后進(jìn)生只抄一句兩個成語我也覺得他們完成的很好。通過抄好詞好句，提高了他們的識字量和寫作能力，錯別字也少了很多。至于同步練習(xí)，我就爭取時間在課堂上完成并面批面改。這學(xué)期學(xué)生學(xué)會了寫日記，我就讓他們一周寫一到兩篇，每次的日記我都寫上一兩句評語，還畫了臉蛋陰晴表，寫話本一發(fā)下去，他們就很想看看這次是笑臉還是哭臉，或者老師又寫了什么話，大大推動了他們寫作的動力。
除了本班的教學(xué)工作，我還擔(dān)任了課后選修班——小司儀班的輔導(dǎo)工作。這個班的學(xué)生，都是精英中的精英。每星期兩次的活動，我都精心設(shè)計了許多鍛煉口才和語言思考能力的比賽活動，例如傳話游戲、詞語接龍、古詩大賽、課本劇表演等等，學(xué)生們都很有興趣，史詠殷等學(xué)生還在日記中寫到“小司儀班訓(xùn)練了我們的語言、思考能力，鍛煉了我們的膽量” 他們個個都興趣盎然，很喜歡上這個選修課。
四、 級長工作
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任級長工作，我覺得我的工作挺輕松的，因為我有一幫很支持我，很主動的同事。平時工作上我和韋老師、李老師座位較近，交流得比較多。我上公開課或小司儀班的選修課，謝老師、劉老師給了我許多的建議和大力的支持，而溫老師平時的工作也較多，但她很主動的承擔(dān)了公開課做課件以及做頭飾的任務(wù)，一有什么，也很主動的幫我，使我的級長工作格外輕松?？傊?，我們的級組很團(tuán)結(jié)，老師們都積極主動。
五、 語文科組長工作
