時(shí)間：2023-11-10 10:14:00
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛(ài)發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇海洋環(huán)保重要性，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
關(guān)鍵詞： 中學(xué)化學(xué)教學(xué) 環(huán)境化學(xué) 環(huán)保意識(shí)
社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，使人們的生活更加豐富多彩，由此也帶來(lái)了各種公害及破壞自然環(huán)境的隱患。環(huán)境保護(hù)問(wèn)題越來(lái)越為世界各國(guó)所重視。環(huán)境問(wèn)題由來(lái)已久，而且有越來(lái)越嚴(yán)重的趨勢(shì)。環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生主要是由于人類對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞，而這種損壞環(huán)境的行為又是同人類對(duì)環(huán)境缺乏正確認(rèn)識(shí)聯(lián)系在一起的。因此，加強(qiáng)環(huán)境教育，增強(qiáng)人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)環(huán)境和環(huán)境問(wèn)題，保護(hù)人類賴以生存的搖籃——地球，保護(hù)人類的生存環(huán)境，保護(hù)我們的家園，成為全人類共同的呼聲。為此，在化學(xué)教學(xué)中，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，是每一位化學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。
一、結(jié)合化學(xué)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)
中學(xué)化學(xué)教學(xué)中，設(shè)計(jì)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的內(nèi)容不多，怎樣才能把這些內(nèi)容與環(huán)境保護(hù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)呢？在教學(xué)進(jìn)程中，當(dāng)涉及環(huán)保知識(shí)的內(nèi)容，如二氧化硫，氮的氧化物，氯氣，硫化氫等有毒氣體的制取，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生注意對(duì)制取氣體裝置氣密性進(jìn)行檢驗(yàn)，以防漏氣。藥品用量要適量，盡可能微量，只要實(shí)驗(yàn)效果明顯即可，還要注意進(jìn)行尾氣吸收等。實(shí)驗(yàn)完畢后，廢液應(yīng)倒入廢液缸，可回收的盡量回收，以養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
另外，教學(xué)中強(qiáng)調(diào)環(huán)境與人類生活的密切關(guān)系，使學(xué)生明白：為了人類自身的生存，就一定要保護(hù)環(huán)境。在教學(xué)中可適當(dāng)補(bǔ)充一些內(nèi)容，介紹一些事例來(lái)加深印象，拓寬視野。如高一化學(xué)課本，在氧族元素中，介紹了環(huán)境保護(hù)初步知識(shí)，在授課時(shí)我們可列舉一些實(shí)例，如世界著名的公害，前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站事故等。再增加一些數(shù)據(jù)，比如每年全世界排入大氣的二氧化硫，氮氧化合物等廢氣超過(guò)一億噸，廢渣超過(guò)30億噸，廢水6000～7000億噸。我國(guó)農(nóng)業(yè)因遭受酸雨而每年損失達(dá)15億等，使學(xué)生既見(jiàn)“樹木”，又見(jiàn)“森林”，由此激發(fā)興趣，加深印象，再對(duì)照結(jié)合課本內(nèi)容，從而使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的意義，樹立強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。
二、通過(guò)實(shí)驗(yàn)開展環(huán)保知識(shí)教育
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，也應(yīng)重視環(huán)保教育，已在培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境要“從我做起，從自身做起”，通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握一定的環(huán)保知識(shí)。中學(xué)實(shí)驗(yàn)室的污染源很多。特別是像制備硫化氫，二氧化硫，氯氣，溴苯，苯實(shí)驗(yàn)過(guò)程中逸出的有臭味的有毒氣體，既污染了實(shí)驗(yàn)室的空氣，又影響了師生的身體健康。針對(duì)這一問(wèn)題，利用所學(xué)知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真分析，找出原因，我們可將制備過(guò)程中多余的氣體或反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的氣體，通過(guò)導(dǎo)管再經(jīng)一個(gè)倒掛漏斗，進(jìn)入相應(yīng)的吸收液（如多余的氯氣可通入堿液吸收），將有害氣體盡可能吸收，或減少有害氣體的排放。在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)（如用實(shí)驗(yàn)方法鑒別濃硝酸和稀硝酸時(shí)，用細(xì)銅絲插入硝酸中，不需反應(yīng)時(shí)只要抽出銅絲，反應(yīng)即停止），盡可能采用微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)（如在進(jìn)行氯離子的檢驗(yàn)），這樣不僅節(jié)約了藥品，而且減少了廢液、廢渣和有害氣體的排放。實(shí)驗(yàn)后的廢液，廢渣盡可能回收利用，若不能回收利用，則應(yīng)倒在規(guī)定的地方，以便清理。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，注重環(huán)保問(wèn)題，不僅可以減少環(huán)境污染，而且能使學(xué)生掌握消除或減輕污染的簡(jiǎn)單原理，使他們明白，既要消除污染，又要使廢物得以充分利用，變廢為寶。此外，還可以結(jié)合平時(shí)作業(yè)，單元練習(xí)，單元測(cè)驗(yàn)，在不偏離教材和大綱要求的前提下，穿插安排清除雜質(zhì)，消除環(huán)境污染等方面的練習(xí)題，以便及時(shí)鞏固保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
三、理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)
新的《化學(xué)教學(xué)大綱》明確指出：在教學(xué)過(guò)程中要十分聯(lián)系實(shí)際，以使學(xué)生更好地掌握所學(xué)的知識(shí)并加以應(yīng)用。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，聯(lián)系實(shí)際的化學(xué)教學(xué)，可以補(bǔ)充包括環(huán)境保護(hù)，新能源，海洋，衛(wèi)生保健，食品安全等方面內(nèi)容。以化學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)為線索，講授空氣，水體，土壤，森林，植物，與人的關(guān)系，加強(qiáng)生態(tài)小環(huán)境和污染嚴(yán)重區(qū)的對(duì)比，簡(jiǎn)明介紹當(dāng)今世界關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題，引導(dǎo)運(yùn)用所獲得的知識(shí)分析“溫室效應(yīng)”、汽車尾氣的危害，使他們了解到由于二氧化碳濃度逐年上升，造成溫室效應(yīng)，是地球表面升溫，冰川融化，直接影響現(xiàn)代人的生活環(huán)境，以提高對(duì)控制“溫室效應(yīng)”等生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。組織學(xué)生參加環(huán)保法律法規(guī)的宣傳，利用3月12日植樹節(jié)，5月31日世界無(wú)煙日，6月5日世界環(huán)境保護(hù)日等宣傳環(huán)境保護(hù)，讓學(xué)生在宣傳中了解我國(guó)這方面的規(guī)定和常識(shí)，以提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
利用節(jié)假日組織學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)刈匀槐Ｗo(hù)區(qū)，生態(tài)保護(hù)區(qū)，水土保護(hù)區(qū)和環(huán)境污染區(qū)等進(jìn)行實(shí)地考察，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到氣溫、氣候、水土流失、森林砍伐、谷物增產(chǎn)等都和環(huán)境保護(hù)存在著密切聯(lián)系。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)比對(duì)，結(jié)合已學(xué)知識(shí)，開展有關(guān)環(huán)境污染與保護(hù)知識(shí)的問(wèn)答，例如，酸雨是如何形成的，造成大氣污染主要原因是什么，防止途徑如何，等等。以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并為今后生活和工作打下良好的環(huán)?；A(chǔ)。
四、從自身做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園
中學(xué)教育的目的之一，就是為社會(huì)造就合格的人才。中學(xué)化學(xué)教育對(duì)環(huán)境科學(xué)的學(xué)習(xí)將起著啟蒙作用，課堂講解環(huán)保的意義，使學(xué)生從自身做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己，保護(hù)家園，拒絕垃圾。我們國(guó)家提倡“菜籃子工程”，拒絕乙烯，聚乙烯制成的塑料袋，塑料制品，減少白色垃圾的污染。大街上，飯店里，小賣部各行各業(yè)，最流行、最簡(jiǎn)便、最實(shí)惠的就是塑料袋，由于它價(jià)格便宜，使用又特別方便，因此，塑料袋盛行一時(shí)。買菜買書，不管干什么，很容易就被贈(zèng)予幾個(gè)垃圾（塑料袋），甚至買一個(gè)燒餅，都要隨贈(zèng)一個(gè)塑料袋。要求學(xué)生從自身做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園。學(xué)生意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，不但提高自身素質(zhì)還可以通過(guò)學(xué)生向親人、朋友及社會(huì)各界宣傳環(huán)保重要性，有利于當(dāng)?shù)丨h(huán)保工作的開展，增強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí)。那樣，在環(huán)保工作中，你獻(xiàn)一份力量，我獻(xiàn)一份愛(ài)心，大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的天空就會(huì)多一份明亮，河流就多一份清澈，我們的生命就多了一份保障。保護(hù)了環(huán)境，也就保護(hù)了我們自己。
在進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育的同時(shí)，也提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)創(chuàng)辦專欄，展覽和小報(bào)，聘請(qǐng)環(huán)保部門的專家來(lái)校開設(shè)講座等多種途徑擴(kuò)大環(huán)保教育的影響，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生進(jìn)一步了解環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，進(jìn)一步了解有關(guān)環(huán)保的法規(guī)和政策，認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境是一種不道德的行為，是一種違法行為。
綜上所述，環(huán)境保護(hù)教育，只有上下一致，通力合作，從小抓起，是每一位社會(huì)成員都樹立起環(huán)保意識(shí)，人人愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，防止環(huán)境污染，才能創(chuàng)造一個(gè)美好的勞動(dòng)生活環(huán)境，才能擁有一個(gè)充滿生機(jī)的社會(huì)。
參考文獻(xiàn)：
[1]中國(guó)大百科全書《環(huán)境化學(xué)》.中國(guó)大百科全書出版社，1983.
關(guān)鍵詞：安全文化理念；建設(shè)；探索；實(shí)踐
中國(guó)海油作為中國(guó)最大的海上油氣生產(chǎn)企業(yè)，肩負(fù)著高效利用海洋油氣資源的責(zé)任。海洋石油的勘探與開發(fā)相較于陸地具有更高的作業(yè)難度及安全風(fēng)險(xiǎn)，近年來(lái)中國(guó)海油開始積極將業(yè)務(wù)向煉化等中下游版塊擴(kuò)展，企業(yè)在安全管理方面也迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。通過(guò)構(gòu)建完善的企業(yè)管理制度、健全企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)程、營(yíng)造安全管理文化氛圍、增強(qiáng)對(duì)人員的培訓(xùn)等多種手段確保企業(yè)安全形勢(shì)穩(wěn)定，但安全管理的理論和實(shí)際應(yīng)用都告訴我們，重大事故的預(yù)防必須從小做起、從企業(yè)基層做起，依靠企業(yè)安全文化潛移默化的影響，提高全體員工的安全素質(zhì)，樹立企業(yè)“安全第一、環(huán)保至上、人為根本、設(shè)備完好”為核心的安全價(jià)值理念，把安全生產(chǎn)的觀念落實(shí)到每一位一線員工身上。只有員工自身的安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)得到提高，每個(gè)一線工作的參與者都重視安全，整個(gè)安全工作才能取得成效。
1中海油安全文化理念
安全文化是人們工作中通過(guò)對(duì)安全理論和實(shí)踐的總結(jié)并結(jié)合思想觀念形成的綜合體現(xiàn)和反映，是規(guī)范每個(gè)人的行為和觀念的自覺(jué)意識(shí)。加強(qiáng)企業(yè)的安全文化建設(shè)，就是繼承和發(fā)展企業(yè)精神，塑造良好的企業(yè)安全形象，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全和生產(chǎn)目標(biāo)。①安全第一、預(yù)防為主、人為根本、設(shè)備完好。中國(guó)海油將安全作為可持續(xù)發(fā)展的根本，堅(jiān)持“安全第一、環(huán)保至上，人為根本、設(shè)備完好”的HSE核心價(jià)值理念，進(jìn)一步健全完善HSE管理體系，持續(xù)推進(jìn)安DOI:10.14099/j.cnki.tjkj.2021.11.003全文化建設(shè)，強(qiáng)化安全應(yīng)急能力建設(shè)。針對(duì)海上油氣開發(fā)過(guò)程中面臨的環(huán)境及風(fēng)險(xiǎn)，通過(guò)貫徹落實(shí)全員安全生產(chǎn)責(zé)任制，不斷扎實(shí)推進(jìn)作業(yè)許可、工作安全分析等現(xiàn)場(chǎng)安全管理的基礎(chǔ)工作，推進(jìn)安全風(fēng)險(xiǎn)的分級(jí)管控和現(xiàn)場(chǎng)隱患排查治理雙重預(yù)防體系建設(shè)，深入推動(dòng)中國(guó)海油特色安全文化建設(shè)，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。②“五想五不干”。中國(guó)海油正在通過(guò)不斷完善企業(yè)的安全文化和安全管理體系，將安全文化融入現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中，依靠安全文化在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)揮的潛移默化的作用，提高全體員工的主觀安全意識(shí)和整體安全素質(zhì)，并形成以“五想五不干”為核心的安全文化理念。通過(guò)近40年的發(fā)展與實(shí)踐“五想五不干”現(xiàn)場(chǎng)安全行為準(zhǔn)則，努力建設(shè)形成“集團(tuán)公司推動(dòng)、所屬單位負(fù)責(zé)、基層班組落實(shí)、全體人員參與”的安全文化格局，創(chuàng)建自我約束、可持續(xù)發(fā)展的安全文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。③人本、執(zhí)行、干預(yù)。中國(guó)海油確立“以人為本”的原則，始終把保護(hù)員工的生命安全放在首位，并且在安全文化建設(shè)中將發(fā)揮員工作用擺在首位。廣泛開展以人為本的安全教育，提高全體員工的安全意識(shí)和安全能力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)安全。中國(guó)海油安全文化的重要組成部分是執(zhí)行。政策法規(guī)、規(guī)章制度、安全文化建設(shè)都需要有力的執(zhí)行實(shí)踐，才能更好的推動(dòng)和發(fā)展。加強(qiáng)執(zhí)行力，把安全生產(chǎn)管理政策制度體系的要求貫徹落實(shí)至每一項(xiàng)作業(yè)環(huán)節(jié)，切實(shí)做到在日常管理工作過(guò)程中嚴(yán)格落實(shí)對(duì)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)的管控。干預(yù)是指對(duì)企業(yè)運(yùn)行是否合規(guī)、制度是否執(zhí)行進(jìn)行的一種糾錯(cuò)手段。企業(yè)通過(guò)開展形式多樣的安全培訓(xùn)工作，對(duì)全體員工安全意識(shí)進(jìn)行干預(yù)；通過(guò)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)預(yù)防性維護(hù)、隱患排查等對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行干預(yù)；通過(guò)組織開展不同層級(jí)的審核對(duì)安全體系的運(yùn)作進(jìn)行干預(yù)，從而進(jìn)一步將公司的“安全文化”理念進(jìn)行延伸。
2安全文化建設(shè)探索
隨著現(xiàn)代社會(huì)科技和生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展，即使采用先進(jìn)技術(shù)和現(xiàn)代化的管理手段，但對(duì)于企業(yè)安全生產(chǎn)來(lái)說(shuō)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果科技手段不能確保企業(yè)生產(chǎn)的“本質(zhì)化安全”，就必須運(yùn)用現(xiàn)代化的管理手段加以補(bǔ)充，這些管理手段雖然可以在實(shí)踐中取得一定效果，但是管理的有效性嚴(yán)重依賴對(duì)被管理者的監(jiān)督和反饋，尤其是安全管理方面。被管理者往往會(huì)漠視或抵制安全規(guī)章制度，這體現(xiàn)在日常不安全行為上，然而不安全行為并不一定會(huì)導(dǎo)致安全事故的發(fā)生，相反可能會(huì)給被管理者帶來(lái)“利益”。中國(guó)海油通過(guò)與國(guó)外先進(jìn)的石油企業(yè)合作，不斷學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)安全生產(chǎn)管理的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，不斷改變落后的安全理念和傳統(tǒng)的管理模式。正是由于不斷地運(yùn)用各種先進(jìn)安全生產(chǎn)管理的技術(shù)和手段進(jìn)行總結(jié)和完善，才使得企業(yè)的安全生產(chǎn)工作向現(xiàn)代化的方向發(fā)展，使得企業(yè)形成的安全文化慢慢深入企業(yè)運(yùn)行的每個(gè)環(huán)節(jié)[1]。中國(guó)海油在探索和繼承發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)良企業(yè)文化的同時(shí)，不斷優(yōu)化和更新企業(yè)安全規(guī)章制度，學(xué)習(xí)和總結(jié)先進(jìn)安全生產(chǎn)管理體系，不斷加強(qiáng)和健全自身安全文化建設(shè)，在公司中營(yíng)造和樹立“安全第一”“人為根本”的安全文化氛圍，使每位員工自覺(jué)參與安全文化建設(shè)，讓保障安全成為一種良好的習(xí)慣，讓每位員工自覺(jué)維護(hù)企業(yè)形象，自覺(jué)規(guī)范自身行為，用安全生產(chǎn)的核心價(jià)值理念和實(shí)際行動(dòng)為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更大的價(jià)值。
3安全文化建設(shè)基石
①形成安全文化的價(jià)值觀。安全文化的建設(shè)不是一蹴而就的，而是需要不斷提高、持續(xù)創(chuàng)新和豐富的。安全文化的整個(gè)建設(shè)過(guò)程中，需要企業(yè)每個(gè)部門都采取系統(tǒng)的觀點(diǎn)和相同的文化理念，用安全的文化方式，塑造出符合時(shí)代需求、具有企業(yè)特色的安全文化。安全文化價(jià)值觀的形成和延續(xù)，需要企業(yè)建立可行的考核機(jī)制，讓企業(yè)員工保持安全意識(shí)不松懈的思想狀態(tài)。安全文化價(jià)值觀的建立是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、艱辛的系統(tǒng)工程，需要企業(yè)鍥而不舍、持之以恒[2]。②提高員工參與企業(yè)安全文化建設(shè)的積極性。安全文化建設(shè)，就是對(duì)員工安全意識(shí)的培養(yǎng)，首先應(yīng)提高員工的企業(yè)歸屬感，促使員工積極參與到安全文化建設(shè)中來(lái)，通過(guò)變換員工角色，使員工由被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)，成為安全文化的參與者及推動(dòng)者，促使員工自發(fā)形成責(zé)任意識(shí)。其次讓員工在工作中獲得更多的滿足感和成就感，促使員工自我學(xué)習(xí)、自我充實(shí)，增強(qiáng)對(duì)公司的認(rèn)同感。再次注重人性化管理與人文關(guān)愛(ài)，提高員工對(duì)企業(yè)安全管理的滿意度。③提高安全文化普及的實(shí)效。安全文化的普及需要將安全教育工作貫穿于日常工作的全過(guò)程，通過(guò)對(duì)企業(yè)員工深入細(xì)致的思想工作，加強(qiáng)全體員工對(duì)“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)重要性的理解和認(rèn)識(shí)；通過(guò)開展多種形式的安全教育，加大對(duì)員工的培訓(xùn)[3]。在采取多種教育手段的同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行公司安全教育制度，保證基層員工全面、系統(tǒng)地掌握專業(yè)知識(shí)，并通過(guò)營(yíng)造開放、自由、尊重的環(huán)境，完善用人機(jī)制，形成一條創(chuàng)造和培養(yǎng)人才的新渠道。
4安全文化建設(shè)實(shí)踐
中國(guó)海油通過(guò)充分發(fā)揮企業(yè)安全文化的保駕護(hù)航功能，突出思想理念、制度保障、環(huán)境建設(shè)3個(gè)重點(diǎn)，把安全文化融入企業(yè)安全管理中，將企業(yè)安全理念付諸行動(dòng)，讓安全文化在企業(yè)中落地生根，促進(jìn)企業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)管理落實(shí)，確保企業(yè)的生產(chǎn)安全可靠和持續(xù)穩(wěn)定。①引入國(guó)際先進(jìn)理念。中國(guó)海油在長(zhǎng)期對(duì)外合作期間，通過(guò)與國(guó)外石油公司的工作交流，學(xué)習(xí)到了許多先進(jìn)的管理理念以及管理技術(shù)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在安全管理理念上引入危機(jī)管理理念、風(fēng)險(xiǎn)控制理念等。在管理技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)上引入“事故根源調(diào)查方法”，對(duì)事故進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查分析。②統(tǒng)一安全基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)安全管理的關(guān)聯(lián)性，以安全生產(chǎn)管理工作為切入點(diǎn)，抓好工作質(zhì)量和現(xiàn)場(chǎng)管理，建立一套統(tǒng)一的安全認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)。海上油氣開發(fā)具有極高的作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，管理人員必須從根本上認(rèn)識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)的嚴(yán)重性才能將工作重點(diǎn)落在安全工作中。安全管理工作首先是各級(jí)管理中的首要工作，各級(jí)管理者需要親力親為，對(duì)待安全工作需要嚴(yán)肅認(rèn)真，落實(shí)到基層。③明確管理者責(zé)任。只有各級(jí)管理者真正重視，落實(shí)安全工作，才能切實(shí)帶動(dòng)整個(gè)企業(yè)的安全質(zhì)量和管理能力的提升。針對(duì)企業(yè)主要管理人員制定安全環(huán)保重大責(zé)任追究制，明確企業(yè)主要管理人員的責(zé)任，促使一線管理者做好現(xiàn)場(chǎng)管理工作。在各級(jí)班組分層實(shí)施安全文化，達(dá)到層級(jí)變壓、有序展開，讓安全管理者及員工都準(zhǔn)確定位，按職責(zé)分工完成各自任務(wù)。④加大執(zhí)行力度。安全文化是執(zhí)行文化。對(duì)于安全文化建設(shè)和發(fā)展來(lái)講，執(zhí)行是最基本的要求，沒(méi)有執(zhí)行一切都是空談，更談不上細(xì)化企業(yè)安全管理工作。公司采取一系列措施大力推動(dòng)“執(zhí)行文化”，制定相關(guān)規(guī)定明確重大事故發(fā)生及安全生產(chǎn)紀(jì)律的“紅線”“黃線”[4]。編制檢測(cè)細(xì)則對(duì)各級(jí)單位安全生產(chǎn)工作定期檢測(cè)并對(duì)管理不到位的管理者給予處理。進(jìn)一步規(guī)范崗位說(shuō)明書、安全生產(chǎn)責(zé)任制，并在安全風(fēng)險(xiǎn)管理信息平臺(tái)開發(fā)“安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警”“技術(shù)規(guī)章管理”“制度文件落實(shí)”“安全關(guān)鍵項(xiàng)點(diǎn)控制”“安全履責(zé)制評(píng)價(jià)和安全重點(diǎn)工作督辦”等6個(gè)子系統(tǒng)，隨時(shí)檢驗(yàn)各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí)和執(zhí)行情況。⑤提高現(xiàn)場(chǎng)本質(zhì)安全。在管理上以HSE管理體系為主線，進(jìn)行安全生產(chǎn)管理，并將全體現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的安全管理工作納入企業(yè)管理中，完善應(yīng)急準(zhǔn)備，隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種危機(jī)，重視每一個(gè)事故，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)隱患的調(diào)查與管理從而預(yù)防重大事故的發(fā)生。
5結(jié)語(yǔ)
企業(yè)安全文化建設(shè)工作是長(zhǎng)期的、系統(tǒng)性的，建設(shè)具有中國(guó)海油特色的企業(yè)安全文化，必須樹立和弘揚(yáng)新的企業(yè)作風(fēng)，在繼承中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新。企業(yè)安全文化建設(shè)應(yīng)跟隨時(shí)展變化，突出企業(yè)特點(diǎn)，持續(xù)不斷地完善和提高，這樣企業(yè)才能穩(wěn)定發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
參考文獻(xiàn)
［1］胡得國(guó)，馬燕珺.中海石油企業(yè)安全文化建設(shè)[J].中國(guó)安全科學(xué)報(bào)，2003(2)：10-13.
［2］張文飛.煉化企業(yè)安全文化建設(shè)的思考與實(shí)踐[J].石油化工管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2014，16(2)：53-56.
［3］陶思亮.企業(yè)安全文化在海洋石油安全管理中的創(chuàng)新應(yīng)用[J].中國(guó)石油和化工標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量，2019，39(22)：91-92.
一、扣緊“結(jié)合點(diǎn)”，整合教材內(nèi)容
學(xué)生認(rèn)知水平與教材內(nèi)容之間都存在著一個(gè)“結(jié)合點(diǎn)”，如何扣緊這個(gè)“結(jié)合點(diǎn)”，不斷挖掘教材中的教學(xué)資源，通過(guò)典型、有趣且生動(dòng)的素材篩選，讓理論與實(shí)踐的整合更具感染力與說(shuō)服力，調(diào)動(dòng)學(xué)生全部的注意力來(lái)對(duì)地理產(chǎn)生濃厚興趣和探究心理，從而發(fā)揮出地理教育的功效，是教師的首要任務(wù)。如在講到“自然環(huán)境對(duì)人類的影響”時(shí)，將環(huán)保局的最新的我國(guó)“環(huán)境狀態(tài)”公報(bào)整合到教材中，讓學(xué)生通過(guò)一系列的公開數(shù)據(jù)對(duì)當(dāng)前我國(guó)環(huán)境（包括大氣、水、海洋、城市等）問(wèn)題進(jìn)行分析。對(duì)我國(guó)氣候的變化、大氣污染治理以及自然災(zāi)害程度和土地資源現(xiàn)狀進(jìn)行關(guān)注；對(duì)我國(guó)面對(duì)這些現(xiàn)狀應(yīng)如何制訂相應(yīng)行為與措施進(jìn)行思考，并嘗試列出當(dāng)前我國(guó)應(yīng)將哪些方面作為環(huán)保重點(diǎn)計(jì)劃。這種整合方式，不但能夠讓學(xué)生更深入和實(shí)際地掌握一些地理的相關(guān)技能與知識(shí)，同時(shí)還為他們提供了一次生動(dòng)的“環(huán)境”教育，讓高中生對(duì)我國(guó)環(huán)境的關(guān)注更加熱切，學(xué)生的“環(huán)保意識(shí)”也在無(wú)形中得到提高?，F(xiàn)實(shí)中很多實(shí)例都可以適當(dāng)?shù)卣系浇滩闹凶鳛榻逃乃夭摹＞腿缰v到“城市與環(huán)境”時(shí)，可以給學(xué)生講一則真實(shí)的故事：英國(guó)利物浦的威廉•林賽從1998年4月至今，堅(jiān)持到長(zhǎng)城撿垃圾，2001年，他還成立了國(guó)際長(zhǎng)城之友協(xié)會(huì)，號(hào)召更多的人一起來(lái)保護(hù)長(zhǎng)城。現(xiàn)在自愿到長(zhǎng)城撿垃圾的志愿者已達(dá)200多人。受這個(gè)故事的觸動(dòng)，很多學(xué)生意識(shí)到城市的環(huán)境保護(hù)，每個(gè)人都有責(zé)任。一個(gè)人的力量不容小覷，只要從我做起，堅(jiān)持不懈，就會(huì)使個(gè)人行為成為社會(huì)行為，最終成為一種“正能量”，改變城市現(xiàn)狀。
二、借助信息技術(shù)，開闊學(xué)生視野
借助多媒體技術(shù)，將知識(shí)的形成與發(fā)展進(jìn)行動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)，給學(xué)生最直觀的體驗(yàn)，為他們展現(xiàn)真實(shí)、豐富且具有活力的地理知識(shí)，是幫助高中生快速構(gòu)建新知的“捷徑”。如在學(xué)習(xí)“人地關(guān)系思想的演變”一課時(shí)，高一學(xué)生已經(jīng)了解到關(guān)于農(nóng)業(yè)、城市、人口等人文地理的相關(guān)知識(shí)，初步具備區(qū)位分析能力，對(duì)當(dāng)前環(huán)境認(rèn)識(shí)形成了自己的見(jiàn)解。所以怎樣從理論層次上升到自身行為并通過(guò)行為去促進(jìn)人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一，成為本課的重點(diǎn)。要讓學(xué)生在對(duì)過(guò)去的回顧中、對(duì)現(xiàn)在的了解中來(lái)引發(fā)共鳴，明確未來(lái)發(fā)展的真實(shí)內(nèi)涵和實(shí)踐的必然。如何將過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)進(jìn)行有效的“串連”，為學(xué)生形成“系統(tǒng)性”的認(rèn)知？教師可以借助視頻動(dòng)畫導(dǎo)入新課，引出“人地關(guān)系的重要性”，讓學(xué)生在視頻中對(duì)人地關(guān)系的歷史進(jìn)行回顧；然后多媒體播放“人類與環(huán)境關(guān)系模式圖”來(lái)凸顯人地關(guān)系實(shí)質(zhì)；用“因果聯(lián)系框圖”讓學(xué)生掌握判斷方法，了解人口、環(huán)境、資源三者關(guān)系，讓學(xué)生直面當(dāng)前環(huán)境現(xiàn)狀狀問(wèn)題；最后幻燈片展示“可持續(xù)發(fā)展示意圖”，輔以相關(guān)材料分析可持續(xù)發(fā)展其內(nèi)涵的實(shí)質(zhì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)未來(lái)。
三、組織“實(shí)踐活動(dòng)”，實(shí)現(xiàn)知行合一
讓環(huán)境更宜居
建設(shè)部于2000年設(shè)立的“中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”是人居環(huán)境建設(shè)領(lǐng)域的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，也是中國(guó)將生態(tài)文明建設(shè)提升到一定高度的有力例證。2011年，全國(guó)3個(gè)城市獲此殊榮，山東省濰坊市名列其中。山東獲得“中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”的城市增至6個(gè)。
近年來(lái)，濰坊一直把改善城市人居環(huán)境的生態(tài)立市理念作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)，致力于打造一個(gè)生態(tài)、宜居、綠色、和諧的現(xiàn)代化城市，更明確提出“綠色是濰坊的城市本色”。
“500米綠化服務(wù)圈”是濰坊打出的最大一張“綠色牌”。結(jié)合舊城改造進(jìn)行的大規(guī)模公共綠地建設(shè)及全民參與的社會(huì)綠化，讓這座山東半島中部城市的綠化覆蓋率達(dá)42.06%，市人均公園綠地面積19.44平方米。無(wú)償供苗、無(wú)償設(shè)計(jì)咨詢下的義務(wù)植樹、花園式單位（小區(qū)）評(píng)選等形式多樣的全民綠化行動(dòng)，讓市民在親身參與下見(jiàn)證了城市變綠、生活變美的過(guò)程。
與之對(duì)應(yīng)的“10分鐘健身圈”，即保證居民走出家門10分鐘內(nèi)就可找到健身場(chǎng)所，則讓市民的業(yè)余體育運(yùn)動(dòng)更加豐富多樣，居民幸福指數(shù)迅速提升?！懊刻戾憻捯恍r(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”這樣的口號(hào)在濰坊市民中間慢慢流傳開來(lái)。
除了這些引人注目的量化指標(biāo)，低碳、節(jié)水、節(jié)能的資源節(jié)約舉措，各類基礎(chǔ)設(shè)施、無(wú)障礙設(shè)施、道路排污設(shè)施、垃圾無(wú)公害化處理設(shè)施等公用設(shè)施建設(shè)的大資金投入，以及公用事業(yè)服務(wù)質(zhì)量、居民文化生活水平的明顯提高，共同成就了濰坊這座名副其實(shí)的“中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”城市。
位于山東半島南翼的沿海城市日照，同樣也在為改善市民人居環(huán)境做著努力，他們的目標(biāo)是建設(shè)“大綠量、花園式、開放型、生態(tài)化、具有國(guó)際水準(zhǔn)的濱海城市”。早在2007年，日照就被授予“中國(guó)人居環(huán)境范例獎(jiǎng)”的殊榮。
在以沿海岸線控制、生態(tài)體系恢復(fù)、綠地景觀建設(shè)為主要內(nèi)容的海濱生態(tài)綠化項(xiàng)目推進(jìn)下，日照的城市綠化覆蓋率達(dá)41.38%，城市空氣質(zhì)量在113個(gè)國(guó)家環(huán)保重點(diǎn)城市中名列前茅，更被確定為國(guó)家循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范市、國(guó)家生態(tài)示范區(qū)建設(shè)試點(diǎn)市和國(guó)家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)。加之形式多樣的水上運(yùn)動(dòng)比賽、觀光旅游項(xiàng)目，讓日照成為“海濱生態(tài)建設(shè)的典范”。
日照奧林匹克水上公園是展現(xiàn)日照海洋特色形象的標(biāo)志性區(qū)域，它不僅是一座一流的水上運(yùn)動(dòng)比賽訓(xùn)練場(chǎng)地，而且是一座供市民健身、休閑、娛樂(lè)的中心場(chǎng)所。它將綠地建設(shè)、濕地保護(hù)與體育運(yùn)動(dòng)、旅游文化有機(jī)結(jié)合，被國(guó)家體育總局確定為全國(guó)4個(gè)“國(guó)家級(jí)全民健身基地”之一。每年夏季來(lái)臨，當(dāng)?shù)厥忻窈透鞯赜慰投紩?huì)來(lái)這里和水、海、沙灘來(lái)一次親密接觸，感受自然本身的魅力，可謂休閑度假、放松身心的不二選擇。
除了濰坊和日照市，海濱城市的威海、青島、煙臺(tái)市早已被世人公認(rèn)為是最宜居住的城市，而以泉水著稱的省會(huì)濟(jì)南，以紅色革命文化為特色的臨沂等等，都在以自己的方式努力讓歷史悠久的齊魯大地為生活在這里的人們提供更多與自然和諧相處的機(jī)會(huì)。
讓食品更安全
工業(yè)文明是一次改變?nèi)祟惿鏍顟B(tài)方方面面的重大變革，當(dāng)然也包括飲食。經(jīng)過(guò)這次變革，人類的吃食從完全依賴自然贈(zèng)與的不確定性因素變成流水線上單一而規(guī)模巨大的產(chǎn)品，每一個(gè)加工步驟都被創(chuàng)造性地向著特定的目的“改良”，本來(lái)的面目卻日漸模糊?；貧w生態(tài)的今天，人們終于意識(shí)到違背自然規(guī)律的所謂“良”其實(shí)更多情況下只是一種破壞，“綠色食品”、“生態(tài)農(nóng)業(yè)”的概念應(yīng)運(yùn)而生。
1976年出生的趙化明是北京理工大學(xué)畢業(yè)的本科生，他現(xiàn)在的身份是山東省膠州市九龍鎮(zhèn)挪莊村一家養(yǎng)殖場(chǎng)的場(chǎng)長(zhǎng)。與傳統(tǒng)養(yǎng)殖場(chǎng)更追求生豬的產(chǎn)出效率不同，趙化明的養(yǎng)殖場(chǎng)推出一種叫“生豬認(rèn)養(yǎng)”的新思路：在生豬的最佳認(rèn)養(yǎng)階段50至160斤，認(rèn)養(yǎng)戶與養(yǎng)殖場(chǎng)簽訂認(rèn)養(yǎng)協(xié)議并繳納定金，被認(rèn)養(yǎng)的生豬加掛標(biāo)識(shí)，飼喂專門的“營(yíng)養(yǎng)套餐”，并且每日進(jìn)行散步、聽(tīng)音樂(lè)、洗澡等規(guī)律活動(dòng)，直至成熟。約一年后，經(jīng)過(guò)這種無(wú)激素的生態(tài)方式飼養(yǎng)的生豬方可出欄。
這樣養(yǎng)出的生豬，每頭重約300多斤，豬肉香味十足。為保證認(rèn)養(yǎng)豬的品質(zhì)，養(yǎng)殖場(chǎng)還有及時(shí)通知客戶生豬養(yǎng)殖情況的職責(zé)，若認(rèn)養(yǎng)過(guò)程中豬死亡，認(rèn)養(yǎng)戶可重新挑選認(rèn)養(yǎng)新豬。此外，趙化明在養(yǎng)殖場(chǎng)安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備，下一步還要將攝像頭安裝到豬欄上，這樣認(rèn)養(yǎng)者可不用親自到養(yǎng)殖現(xiàn)場(chǎng)，直接通過(guò)監(jiān)控觀察認(rèn)養(yǎng)豬的生長(zhǎng)情況。趙化明說(shuō)，隨著人民群眾生活質(zhì)量的逐步提高，人們追求生態(tài)、環(huán)保、綠色的愿望愈來(lái)愈強(qiáng)，而他的“生豬認(rèn)養(yǎng)”模式就是要回歸生態(tài)養(yǎng)殖，讓人們重新嘗到地道本地豬的滋味。
近期，同樣是生態(tài)養(yǎng)殖的“萊蕪四黑”——萊蕪黑豬、萊蕪黑山羊、萊蕪吉山黑雞、萊蕪黑兔，也剛剛獲得農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志認(rèn)證，消費(fèi)者在食用這些畜產(chǎn)品時(shí)會(huì)更加安全放心。
除了花樣繁多的畜產(chǎn)品，在農(nóng)作物種植方面，山東的“生態(tài)”步伐也從未放慢。龍口市綠色農(nóng)產(chǎn)品基地占地2萬(wàn)多公頃，包含專門種植從日本引進(jìn)優(yōu)良柿子品種的富有柿子示范基地、著力發(fā)展綠色葡萄產(chǎn)業(yè)的綠色葡萄基地等，所生產(chǎn)的富有柿子不光品質(zhì)好，個(gè)頭幾乎比傳統(tǒng)品種大倍，而且是純綠色種植，不施加任何化肥農(nóng)藥。臨沂市郯城縣楊集鎮(zhèn)的萬(wàn)畝無(wú)公害稻米生產(chǎn)基地，優(yōu)質(zhì)水稻種植面積達(dá)0.5萬(wàn)公頃，通過(guò)其綠色的的稻米種植方法，產(chǎn)出的稻米晶瑩剔透、香醇綿甜…-
讓勞動(dòng)者更樂(lè)業(yè)
當(dāng)“生態(tài)”一詞被一次次提起，積極順應(yīng)生態(tài)的勞動(dòng)者也從中嘗到了實(shí)實(shí)在在的甜頭。趙化明的養(yǎng)殖場(chǎng)已經(jīng)存欄生豬800多頭，按現(xiàn)在市場(chǎng)價(jià)，認(rèn)養(yǎng)豬出欄時(shí)每頭可達(dá)600O多元.龍口市綠色農(nóng)產(chǎn)品基地每年可實(shí)現(xiàn)銷售收入40億元，創(chuàng)匯1.2億美元；臨沂郯城的萬(wàn)畝無(wú)公害稻米生產(chǎn)基地年加工能力30多萬(wàn)噸，解決了2500多當(dāng)?shù)厝说木蜆I(yè)……
值得一提的是，各級(jí)政府和更多的勞動(dòng)者開始尋找生態(tài)建設(shè)的新思路，在積極順應(yīng)生態(tài)的實(shí)踐中占據(jù)主動(dòng)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)行中的效益最大化。
山東省淄博市高青縣就找到了一條既順應(yīng)生態(tài)又能為村民帶來(lái)實(shí)惠的生態(tài)循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈：淄博科通生物科技有限公司將居民的生活垃圾統(tǒng)一回收，將其進(jìn)行人工分選、磁學(xué)、風(fēng)選和干燥等操作，就可加工成種叫黃粉蟲的昆蟲最喜歡的食物。黃粉蟲俗稱“面包蟲”，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，被譽(yù)為“蛋白質(zhì)寶庫(kù)”，是目前飼料及寵物食品的最佳原料。公司每月的黃粉蟲產(chǎn)量大概在2500公斤，這些黃粉蟲部分用來(lái)喂雞，
部分被加工成昆蟲源蛋白，每月8噸左右的蟲糞則加工成強(qiáng)化有機(jī)肥。而經(jīng)過(guò)15天變成老熟幼蟲后經(jīng)過(guò)烘干變成的干蟲，每噸的價(jià)格在3.2萬(wàn)元左右。
從垃圾處理的角度計(jì)算，黃粉蟲處理
噸垃圾可獲毛利約60元，按一天處理20噸垃圾計(jì)算，科通公司每天可獲得的純收入就可達(dá)1200元。淄博市高青縣將垃圾變廢為寶，開創(chuàng)出
條黃粉蟲深加工循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈的舉措，不僅讓村民的居住環(huán)境有了明顯改善，更解決了大部分村民的就業(yè)問(wèn)題，給村民的錢袋帶來(lái)了真實(shí)惠，可謂是順應(yīng)生態(tài)謀發(fā)展的典范。
現(xiàn)在，淄博科通公司所在的高青縣花溝鎮(zhèn)已全面展開生活垃圾分類試點(diǎn)，以更好地為黃粉蟲收集飼料；高青縣也看清了生態(tài)環(huán)境建設(shè)的重要性，重點(diǎn)實(shí)施生活垃圾處置、農(nóng)村生活污水處理、農(nóng)村廢棄物收集等工作，以實(shí)現(xiàn)環(huán)保推進(jìn)、農(nóng)民增收雙豐收。
【關(guān)鍵詞】水運(yùn)工程；工程建設(shè)； 造價(jià)控制
中圖分類號(hào)：TU723文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A
一、前言
如何做好新形勢(shì)下水運(yùn)工程建設(shè)項(xiàng)目的造價(jià)控制的應(yīng)用發(fā)展工作，為水運(yùn)工程建設(shè)項(xiàng)目的造價(jià)控制中的應(yīng)用發(fā)展實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的安全保障，是現(xiàn)在水運(yùn)工程建設(shè)項(xiàng)目的造價(jià)控制的應(yīng)用面臨的迫在眉睫、急需解決的頭等課題。
二、水運(yùn)工程造價(jià)重要性
建設(shè)工程造價(jià)管理是基本建設(shè)管理的重要內(nèi)容，我國(guó)多年來(lái)建設(shè)市場(chǎng)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)表明，建設(shè)工程造價(jià)管理不僅涉及到建設(shè)項(xiàng)目的投資決策，經(jīng)濟(jì)效益，也涉及到建設(shè)工程的質(zhì)量、安全、環(huán)境、社會(huì)公平交易、參建者各方利益等諸多方面，近年來(lái)許多建設(shè)項(xiàng)目在建設(shè)工程中存在的問(wèn)題都與造價(jià)相關(guān)。如不規(guī)范的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，不合理降價(jià)使得工程成本壓力很大，承包商為壓低成本犧牲質(zhì)量、安全，一些項(xiàng)目施工中出現(xiàn)的偷工減料，使用性能、安全性不符合要求的施工設(shè)備（最為常見(jiàn)的是工地上大量使用無(wú)牌無(wú)證運(yùn)輸車輛、超載運(yùn)輸，屢禁不絕的內(nèi)河船舶到沿海施工），壓低、拖欠工人工資等，有些項(xiàng)目為降低成本，不按規(guī)定在指定地點(diǎn)傾倒廢棄物，有的承包商為減少場(chǎng)地租用成本，不惜違反規(guī)范，將未達(dá)到規(guī)定強(qiáng)度的預(yù)制構(gòu)件運(yùn)移、安裝，導(dǎo)致出現(xiàn)質(zhì)量事故。由于計(jì)價(jià)依據(jù)、定額等不完善，造價(jià)從業(yè)人員能力、素質(zhì)問(wèn)題，導(dǎo)致項(xiàng)目決策出現(xiàn)偏差或失誤，項(xiàng)目過(guò)程中出現(xiàn)合同糾紛等并不鮮見(jiàn)。由此可見(jiàn)造價(jià)管理是政府部門在基本建設(shè)管理中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，政府部門在造價(jià)管理中應(yīng)當(dāng)起到主導(dǎo)作用。
三、水運(yùn)工程建設(shè)技術(shù)和管理方面分析
水運(yùn)工程建設(shè)，需要占據(jù)一定的土地和海洋資源，所以很難避免受到自然因 素的制約和影響，如風(fēng)、潮汐、水流、地形等復(fù)雜因素，因此，水運(yùn)工程建設(shè)存 在著一定的風(fēng)險(xiǎn)性。同時(shí)，水運(yùn)工程工序繁多，施工所需人力也相對(duì)較多，所帶來(lái)的施工危險(xiǎn)性也較大。因此，在水運(yùn)工程的建設(shè)中，需要設(shè)計(jì)和引用許多先進(jìn)技術(shù)，才能將一切影響降到最低，確保工程的正常運(yùn)行。近年來(lái)，我國(guó)水運(yùn)工程 技術(shù)取得了很大的發(fā)展，相關(guān)建設(shè)技術(shù)達(dá)到了一個(gè)新的高度。盡管如此，由于水運(yùn)技術(shù)推廣率和普及率問(wèn)題，我國(guó)水運(yùn)工程依舊凸顯落后的現(xiàn)狀。目前，我國(guó)水運(yùn)工程的工程項(xiàng)目管理也主要以傳統(tǒng)的管理模式為主，具有一定實(shí)力和規(guī)模的大型企業(yè)由于擁有大量經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人員，常常采用傳統(tǒng)管理模式，而規(guī)模較小 的企業(yè)則由于管理人員數(shù)量少及管理經(jīng)驗(yàn)的不足，多采用現(xiàn)代項(xiàng)目管理模式。
1、加強(qiáng)技術(shù)研究工作
在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，只有在技術(shù)方面不斷的提升，才能夠有效的提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，所以應(yīng)該加強(qiáng)在人力方面的投入，在技術(shù)方面的研發(fā)，促使企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高，減少資金的投入，合理控制造價(jià)管理。
（一）基礎(chǔ)水運(yùn)建設(shè)技術(shù)研究與創(chuàng)新
水運(yùn)工程屬于土木工程的范疇之內(nèi)，所涉及的面非常之廣泛，既要開展推移質(zhì)、懸移質(zhì)模型模擬的同時(shí)，也要進(jìn)行港通組織網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字仿真，以及工程材料的研制工作。
（二）新型港口的開發(fā)工作
我們不僅僅需要繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)的海港、河港的基礎(chǔ)建設(shè)工作，還要進(jìn)行超大型港口、環(huán)保防波堤以及深海港口、深水航道的建設(shè)研究工作，與世界先進(jìn)技術(shù)接軌，與世界同步。
（三） 舊碼頭、港口改造工作
對(duì)老舊碼頭、港口的再建設(shè)工作，不僅是在原有的基礎(chǔ)上對(duì)其進(jìn)行拆裝、重裝，而是通過(guò)老舊碼頭、港口的改造工程，進(jìn)行對(duì)工程材料的勘測(cè)及檢查，保護(hù)其商業(yè)價(jià)值的同時(shí)，為日后的水運(yùn)工程建設(shè)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、加強(qiáng)項(xiàng)目管理力度
（一）投資決策
投資決策是在項(xiàng)目開始之前進(jìn)行規(guī)劃的，對(duì)于整個(gè)工程的造價(jià)有重要的影響。在投資決策階段，要進(jìn)行充分的可行性論證，決策中的任何一點(diǎn)失誤都將會(huì)對(duì)整個(gè)工程的造價(jià)產(chǎn)生影響。
（二）設(shè)計(jì)圖階段
在設(shè)計(jì)圖階段，主要是對(duì)工程中具體的造價(jià)投入進(jìn)行分配，對(duì)于每個(gè)環(huán)節(jié)中應(yīng)該投入的人力、材料以及機(jī)械設(shè)備等進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，然后在具體的施工中，施工人員要按照設(shè)計(jì)圖來(lái)執(zhí)行，對(duì)于資金進(jìn)行合理的控制。所以這就需要設(shè)計(jì)人員和投資決策人員進(jìn)行協(xié)商，達(dá)成共識(shí)，有利于造價(jià)的合理控制。
（三）工程招標(biāo)階段
工程招標(biāo)階段也是非常需要注意的工程階段。工程招標(biāo)，是工程建設(shè)市場(chǎng)的首要競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)，目前，我國(guó)的主要招標(biāo)方式為定額招標(biāo)，即相同的定額和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，以同樣的設(shè)計(jì)圖紙，進(jìn)行投標(biāo)報(bào)價(jià)。這樣的招標(biāo)方式易造成不正當(dāng)?shù)膼盒愿?jìng)爭(zhēng)，但在工程投標(biāo)的時(shí)候，還是需要注意，要合理的轉(zhuǎn)移項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)，并采取工程量清單計(jì)價(jià)法參與招標(biāo)報(bào)價(jià)，最大化爭(zhēng)取企業(yè)利潤(rùn)。
（四）施工階段
在施工環(huán)節(jié)中，是主要的資金消耗階段，所以也是項(xiàng)目管理的關(guān)鍵階段，在施工中，會(huì)消耗掉大量的施工材料，是用工的集中期，機(jī)械設(shè)備也處于繁忙的階段。在這個(gè)階段，要對(duì)資金的支出做好預(yù)算，并且要嚴(yán)格的審核，將造價(jià)控制在合理的范圍內(nèi)。
四、影響水運(yùn)工程造價(jià)的因素
1、自然條件
自然條件對(duì)水運(yùn)工程造價(jià)的影響很大，它決定了碼頭的位置和結(jié)構(gòu)型式。選擇天然地面較高的區(qū)域作為碼頭陸域可以節(jié)省陸域形成的回填造價(jià)；地質(zhì)承載力較高的地區(qū)，地基處理費(fèi)用較低，而有淤泥質(zhì)地段和回填造陸地塊的軟基處理的費(fèi)用則相對(duì)比較高。
2、水工建筑物的結(jié)構(gòu)型式
在港口工程項(xiàng)目中，碼頭和防波堤是最主要的建筑。合理的結(jié)構(gòu)型式對(duì)工程造價(jià)具有決定意義。選擇適合當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)條件、能充分利用當(dāng)?shù)夭牧系乃そㄖY(jié)構(gòu)型式是控制工程造價(jià)最有效的途徑。
3、政策法規(guī)的調(diào)整
相關(guān)主管部門根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，如環(huán)境保護(hù)法、海域使用管理法、土地法、文物保護(hù)法、拆（搬）遷補(bǔ)償條件等。對(duì)港口項(xiàng)目提出越來(lái)越高的要求，如環(huán)境保護(hù)、水土保持、地質(zhì)災(zāi)害、文物保護(hù)等均需進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)估。隨著標(biāo)準(zhǔn)的提高，環(huán)保措施、征地費(fèi)用也大幅度的增長(zhǎng)，有些港口的海域使用費(fèi)甚至高達(dá)數(shù)億元。其他的影響因素還包括概預(yù)算定額、各項(xiàng)費(fèi)率的調(diào)整，材料價(jià)格的不斷變化等。
五、做好水運(yùn)工程建設(shè)項(xiàng)目全過(guò)程造價(jià)控制的措施
1、業(yè)主的造價(jià)控制措施
在工程建設(shè)實(shí)際管理中往往是“重后期，輕前期”；“重決算，輕概算”，把主要精力放在審核施工圖預(yù)算和竣工決算上，算細(xì)帳，這樣做盡管有一定的效果，但畢竟是“亡羊補(bǔ)牢，事倍功半”。因此要有效地控制造價(jià)，必須更新觀念，從源頭抓起，將造價(jià)控制重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到建設(shè)項(xiàng)目的前期階段上來(lái)，未雨綢繆，以取得事半功倍的效果。而在決策階段中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是投資估算，它是研究、分析建設(shè)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效果的重要依據(jù)，是決策性的文件。工程經(jīng)濟(jì)人員從建設(shè)方案的優(yōu)選開始，就應(yīng)該滲透到設(shè)計(jì)的全過(guò)程中去，合理預(yù)測(cè)投資估算中各種動(dòng)態(tài)因素的變化，這是編制投資估算工作的關(guān)鍵，也是下階段的重要依據(jù)。
2、設(shè)計(jì)單位的造價(jià)控制措施
在設(shè)計(jì)圖階段，主要是對(duì)工程中具體的造價(jià)投入進(jìn)行分配，對(duì)于每個(gè)環(huán)節(jié)中應(yīng)該投入的人力、材料以及機(jī)械設(shè)備等進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，然后在具體的施工中，施工人員要按照設(shè)計(jì)圖來(lái)執(zhí)行，對(duì)于資金進(jìn)行合理的控制。所以這就需要設(shè)計(jì)人員和投資決策人員進(jìn)行協(xié)商，達(dá)成共識(shí)，有利于造價(jià)的合理控制。
（一）工程設(shè)計(jì)全面開展招投標(biāo)制度
設(shè)計(jì)中引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，開展設(shè)計(jì)方案優(yōu)化競(jìng)爭(zhēng)。以技術(shù)先進(jìn)、造型新穎、安全適用、經(jīng)濟(jì)合理、節(jié)約投資作為衡量設(shè)計(jì)方案的基本標(biāo)準(zhǔn)。中標(biāo)后的方案再進(jìn)行技術(shù)設(shè)計(jì)階段的招標(biāo)和施工圖設(shè)計(jì)階段的招標(biāo)，招投標(biāo)范圍不但包括技術(shù)內(nèi)容,還包括成本內(nèi)容，綜合評(píng)判出最為經(jīng)濟(jì)的方案和最為經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)。
(二)采用限額設(shè)計(jì)
這是控制設(shè)計(jì)階段造價(jià)的另一有效途徑，在保證功能前提下投資估算控制初步設(shè)計(jì)，并按照初設(shè)概算控制施工圖設(shè)計(jì)，通過(guò)層層限額設(shè)計(jì)改變?cè)O(shè)計(jì)過(guò)程不算賬的現(xiàn)象，實(shí)際上這不單純是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，更準(zhǔn)確地說(shuō)是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題。通過(guò)這種“限額設(shè)計(jì)”，能有效地控制整個(gè)項(xiàng)目的投資及造價(jià)，同時(shí)還可以確保重點(diǎn)項(xiàng)目的重點(diǎn)分項(xiàng)的資金投入。
六、結(jié)束語(yǔ)
綜上所述，本文所提到的水運(yùn)工程建設(shè)項(xiàng)目的造價(jià)控制的應(yīng)用的研究工作，希望可以對(duì)水運(yùn)工程建設(shè)項(xiàng)目的造價(jià)控制的應(yīng)用的發(fā)展提供參考價(jià)值。隨著水運(yùn)工程建設(shè)項(xiàng)目的造價(jià)控制的應(yīng)用不斷開展， 對(duì)水運(yùn)工程建設(shè)項(xiàng)目的造價(jià)控制的研究工作也將成為水運(yùn)工程建設(shè)項(xiàng)目的重要工作。
參考文獻(xiàn)：
[1] 鄭巧清. 簡(jiǎn)述水運(yùn)工程建設(shè)項(xiàng)目的造價(jià)控制措施[J]. 中國(guó)水運(yùn)(下半月).2012(08):107-108.
[2] 高鵬. 水利工程建設(shè)項(xiàng)目的造價(jià)控制策略[J]. 黑龍江水利科技.2013(06):227-229.
關(guān)鍵詞： 《老人與?！?生態(tài)意識(shí) 大學(xué)生生態(tài)觀 生態(tài)文明建設(shè)
一、引言
美國(guó)生態(tài)文學(xué)批評(píng)的主要倡導(dǎo)者和發(fā)起人徹麗爾?格羅費(fèi)爾蒂指出：“如果說(shuō)女權(quán)主義批評(píng)從性意識(shí)角度考察語(yǔ)言與文學(xué)的關(guān)系，批評(píng)把生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)、階級(jí)的意識(shí)納入文本閱讀，那么，生態(tài)文學(xué)批評(píng)是把以地球?yàn)橹行牡乃枷胍庾R(shí)運(yùn)用到文學(xué)研究中，探討文學(xué)與自然環(huán)境之關(guān)系?！盵1]隨著生態(tài)批判研究的深入，越來(lái)越多的文學(xué)作品被研究者從生態(tài)批評(píng)角度重新解讀，旨在通過(guò)其中的生態(tài)意識(shí)，喚醒人們的生態(tài)保護(hù)意識(shí)，《老人與?！纷鳛樘接懭伺c自然關(guān)系領(lǐng)域的代表性作品之一，也被學(xué)者廣泛地解讀。
在2000年以前的半個(gè)世紀(jì)里，研究者較多地關(guān)注《老人與?！分斜憩F(xiàn)的硬漢形象、虛無(wú)思想、悲劇意識(shí)和冰山理論等，但從生態(tài)意識(shí)角度研究《老人與海》的卻很少。新世紀(jì)以來(lái)，人類面臨空前的生態(tài)危機(jī)，人類生存受到嚴(yán)重威脅，如何有效遏制危機(jī)，正確看待人與自然的關(guān)系，成為如今人們關(guān)注的重點(diǎn)，研究者將研究視點(diǎn)集中到生態(tài)批判上。很多文學(xué)作品的研究對(duì)當(dāng)代人和后人都起到了啟發(fā)與指引的作用，《老人與?！肥钱?dāng)代大學(xué)生必讀外文文學(xué)書目之一，作為一部探討人與自然關(guān)系的作品，其具有一定的研究?jī)r(jià)值。作為祖國(guó)新的希望和新的活力，當(dāng)代大學(xué)生的生態(tài)觀對(duì)國(guó)家未來(lái)生態(tài)文明建設(shè)有著很大的影響。本文擬在研究《老人與?！飞鷳B(tài)意識(shí)的基礎(chǔ)上，調(diào)查研究大學(xué)生的生態(tài)意識(shí)，旨在增強(qiáng)大學(xué)生的生態(tài)意識(shí)，并對(duì)《老人與?！分械纳鷳B(tài)意識(shí)與當(dāng)代大學(xué)生的生態(tài)意識(shí)進(jìn)行對(duì)比研究。
二、《老人與海》的生態(tài)意識(shí)的解讀
1.生態(tài)意識(shí)
生態(tài)意識(shí)是一種反映人與自然環(huán)境和諧發(fā)展的新的價(jià)值觀，是現(xiàn)代社會(huì)人類文明的重要標(biāo)志。生態(tài)意識(shí)打破了以往以人為中心的傳統(tǒng)，改為以人為中心[2]。蘇聯(lián)學(xué)者Э.В.基魯索夫認(rèn)為，生態(tài)意識(shí)是根據(jù)社會(huì)與自然的具體可能性，最優(yōu)解決社會(huì)與自然關(guān)系問(wèn)題所反映的觀點(diǎn)、理論和情感的總和。生態(tài)意識(shí)的主題是人和社會(huì)，它的客體是人與自然的關(guān)系，它是“全球村”意識(shí)，全世界各國(guó)人民都是共同生活在同一個(gè)地球上的公民，生態(tài)保護(hù)是全人類的公共利益[3]。
本文將從老人艱苦樸素生活、老人對(duì)大自然的熱愛(ài)和敬畏及老人對(duì)人類行為的思考三個(gè)方面來(lái)解讀《老人與?！分械纳鷳B(tài)意識(shí)。
2.《老人與?！返纳鷳B(tài)意識(shí)的解讀
（1）生活艱苦樸素
桑提亞哥是一位生活艱苦樸素的老人，桑提亞哥小船上的船帆用面粉袋打著補(bǔ)丁，卷起的時(shí)候，就像一面象征永遠(yuǎn)失敗的旗幟。他的襯衫已經(jīng)補(bǔ)過(guò)許多次，就像他的帆一樣，補(bǔ)丁也被太陽(yáng)曬得褪成各種深淺不同的顏色。桑提亞哥住的小屋是用大椰子樹上被稱做“海鳥糞”的堅(jiān)硬的苞殼做成的，屋里的擺設(shè)也很簡(jiǎn)陋，只有一張床、一張桌子和一把椅子，泥地上還有一塊可以用煤炭煮飯的地方。桑提亞哥的枕頭是老人把長(zhǎng)褲卷成一圈，再塞些報(bào)紙進(jìn)去做成的，睡在用剩下的舊報(bào)紙墊著的彈簧床上。從這些描述中，可以看出老人無(wú)論是衣著還是住所都很簡(jiǎn)陋，作者通過(guò)對(duì)主人公簡(jiǎn)單樸素生活的描寫，表達(dá)出對(duì)簡(jiǎn)單節(jié)約的生活的推崇。
（2）對(duì)大自然的熱愛(ài)和敬畏
桑提亞哥對(duì)大自然抱有熱愛(ài)和敬畏之情。有些人把大海當(dāng)成一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，或是一個(gè)地方，甚至是一個(gè)仇敵。但是老人總是把她當(dāng)做女性，她可以給予人類很大的恩寵，也可以不給予，如果她做出粗魯?shù)摹⒑荻镜氖?，那是因?yàn)樗裏o(wú)法自我控制，這表現(xiàn)出對(duì)大海深深的熱愛(ài)之情。桑提亞哥很喜愛(ài)飛魚，把它們當(dāng)成他在海洋上的主要朋友。他會(huì)替鳥兒煩惱，特別是那些纖小的黑色燕鷗，它們四處飛翔，尋尋覓覓卻一無(wú)所獲，所以他同情那些鳥類，他覺(jué)得它們?cè)诤棋拇蠛Ｖ刑煨∪崛趿?。他把風(fēng)和大馬林魚當(dāng)成自己的朋友，把鳥兒和大馬林魚當(dāng)成自己的兄弟，并且認(rèn)為大馬林魚比人類高貴，也比人類有本事。桑提亞哥視鳥兒和魚等大自然中的生物與人類平等，并與他們進(jìn)行對(duì)話。桑提亞哥對(duì)鳥兒說(shuō)：“小鳥?。〖偃缒悴辉敢庾?，那么就在我家住下吧！我很抱歉，雖然現(xiàn)在微風(fēng)已經(jīng)吹起，但是我無(wú)法扯起帆來(lái)，因?yàn)?，我正陪著一位朋友呢?！盵4]（P64-65）。桑提亞哥對(duì)魚說(shuō)：“魚呀！我愛(ài)你而且非常敬重你?！薄棒~啊，你現(xiàn)在覺(jué)得疼了，只有上帝曉得，我也和你一樣?！薄拔也粦?yīng)該出海這么遠(yuǎn)，魚啊！對(duì)你、我來(lái)說(shuō)都不應(yīng)該。魚??！我實(shí)在很抱歉。”[4]（P62）從這些描述可以看出，海明威筆下的桑提亞哥把自己置于生物圈中，把自己與大自然中的非人類生物都置于平等地位。這是與人類中心主義相對(duì)的生態(tài)主義意識(shí)，鼓勵(lì)人們建構(gòu)一種以生態(tài)整體利益為宗旨的、自然的、生態(tài)的、綠色的價(jià)值觀和生活方式，重建一種新型的人與自然和諧相處的關(guān)系。
（3）對(duì)人類行為的思考
在故事中，桑提亞哥曾不止一次地替遭到人類殘害的生物感到難過(guò)、痛心?！八皇翘嫠械暮｝斢X(jué)得難過(guò)，就連那些長(zhǎng)得和船一樣長(zhǎng)……大多數(shù)人對(duì)海龜很殘酷”，“我不了解人類為何要捕殺，靠海為生，還得殺害我們的兄弟，心底實(shí)在夠難受的了”。老人的罪惡感在殺大馬林魚的時(shí)候得到了升華，“也許殺害這條大魚本身就是罪惡。我想，應(yīng)該是的，即使我殺它是為了生存，為了讓許多人有魚肉吃”[4]。（P78）最后，桑提亞哥費(fèi)勁九牛二虎之力捕獲的大馬林魚卻被鯊魚吃得只剩下魚頭、魚尾和魚骨骸。在故事中，馬林魚象征自然被征服的一面，鯊魚則象征自然摧毀性的一面，人類為殺死馬林魚、征服自然，遭到了大自然的報(bào)復(fù)。桑提亞哥反復(fù)說(shuō)：“我真后悔自己出海太遠(yuǎn)，我把你我都?xì)Я??！盵4]（P143）他把這一切歸為出海太遠(yuǎn)了，他已經(jīng)意識(shí)到自己由于想證明自己的能耐而出海太遠(yuǎn)，侵犯了大自然，從而引來(lái)了大自然的報(bào)復(fù)，由此看到老人深深的懺悔。并且最后老人終于明白他被打敗了，而且是一敗涂地，他深深地意識(shí)到了違背自然的結(jié)果就是被自然報(bào)復(fù)、被打敗。正如恩格斯在《自然辯證法》中論述的：“我們不要過(guò)分陶醉于人類對(duì)自然界的勝利之中。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都對(duì)我們進(jìn)行了報(bào)復(fù)。每一次勝利，在第一時(shí)間確實(shí)取得了我們預(yù)期的結(jié)果，但在以后都有完全不同的、出乎預(yù)料的影響，它常常把第一個(gè)結(jié)果消除?！盵5]如果人類能夠正確認(rèn)識(shí)自然規(guī)律，分清人類與自然的界限，恰當(dāng)?shù)匕盐杖祟惻c自然的關(guān)系，就能不斷取得改造自然的成果，增強(qiáng)人類適應(yīng)自然的能力，提高人類認(rèn)識(shí)自然和改造自然的能力。如果在對(duì)自然界更深層次的本質(zhì)聯(lián)系尚未認(rèn)識(shí)到，人類與自然一定層次上的某種聯(lián)系尚未把握住的情況下改造自然，其結(jié)果要么自然內(nèi)部的平衡被破壞，要么人類社會(huì)的平衡被破壞，因而受自然的報(bào)復(fù)就在所難免。
三、當(dāng)代大學(xué)生生態(tài)意識(shí)解讀
《老人與?！纷鳛橐徊刻接懭伺c自然關(guān)系的作品，是當(dāng)代大學(xué)生必讀文學(xué)類書目之一，大部分大學(xué)生都熟知此經(jīng)典，并且對(duì)文本傳達(dá)的生態(tài)意識(shí)并不陌生。作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，大學(xué)生的生態(tài)意識(shí)在很大程度上影響生態(tài)文明建設(shè)能否順利進(jìn)行。大學(xué)生是中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子的集中群體，他們受過(guò)高等教育。調(diào)查表明，他們的生態(tài)意識(shí)相對(duì)較高，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題。
關(guān)于大學(xué)生生態(tài)觀的問(wèn)卷調(diào)查在常熟理工學(xué)院東南校區(qū)進(jìn)行，涵蓋大一到大四各個(gè)專業(yè)的學(xué)生，共發(fā)問(wèn)卷200份，回收有效問(wèn)卷180份，接近理想的高效樣本數(shù)。
在人與動(dòng)物及環(huán)境的關(guān)系上，很多大學(xué)生所持的觀點(diǎn)多為正面，對(duì)目前環(huán)境生態(tài)狀況感到擔(dān)憂。由表1可以看出，85%的大學(xué)生對(duì)物種滅絕表示擔(dān)憂，并會(huì)由此想到動(dòng)物保護(hù)及人與自然關(guān)系等一系列問(wèn)題；15%的大學(xué)生表示無(wú)所謂。由此可以看出大部分大學(xué)生并不缺乏關(guān)注生態(tài)的熱情，只有少部分大學(xué)生對(duì)生態(tài)問(wèn)題不關(guān)心。由表2可以看出，在對(duì)待人與動(dòng)物的關(guān)系上，37%的大學(xué)生認(rèn)為動(dòng)物和人是平等的，44%的大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)當(dāng)尊重動(dòng)物，4%的大學(xué)生認(rèn)為人才是世界的中心。由此可以看出在對(duì)待人與動(dòng)物的態(tài)度上，大學(xué)生的認(rèn)知普遍較高，只有少部分人存在人類中心主義思想。由表3可以看出，50%的大學(xué)生支持平衡發(fā)展論，36%的大學(xué)生支持環(huán)境優(yōu)先論，4%的大學(xué)生認(rèn)為生態(tài)環(huán)境保護(hù)應(yīng)該服從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。由此可以看出，大部分大學(xué)生的生態(tài)理念具有歷史眼光、全球意識(shí)和前瞻性。由以上可以看出大部分大學(xué)生的生態(tài)觀具有足夠大的包容力，超越了狹隘的人類中心主義，并且只有靠大學(xué)生的這種能夠同時(shí)包容和接納的開明的人類中心主義、合理形態(tài)的非人類中心主義與理性的環(huán)保理念來(lái)引領(lǐng)大眾的生態(tài)意識(shí)，我們的環(huán)保事業(yè)才能蓬勃發(fā)展。
由表4可以看出，42%的大學(xué)生知道植樹節(jié)是哪天，58%的大學(xué)生不知道植樹節(jié)是哪天或?qū)Υ擞∠竽：?。由此可以看出部分大學(xué)生連一般的植樹節(jié)這種常識(shí)都缺乏了解。由表5可以看出，71%的大學(xué)生有在自家庭院中種花種草、綠化環(huán)境的想法，但是只有35%的大學(xué)生真正付諸實(shí)踐。由此可以看出很多大學(xué)生有著強(qiáng)烈的關(guān)注環(huán)境生態(tài)的熱情，尤其是與身邊息息相關(guān)的，但是沒(méi)有參與環(huán)保的實(shí)際行動(dòng)，僅僅停留在盼望觀望的階段，雖說(shuō)他們?cè)敢庾鲆恍┬∈聯(lián)Q取身邊環(huán)境質(zhì)量的改善，但缺乏對(duì)環(huán)保重要性的深刻認(rèn)識(shí)。
四、結(jié)語(yǔ)
讀者可以從《老人與?！分械贸鲞@樣的啟示：在物欲膨脹的社會(huì)，更不應(yīng)該利欲熏心，而應(yīng)該過(guò)簡(jiǎn)單樸素的生活。人類應(yīng)視自然界的其他生物為朋友，將它們與人類置于同等位置。人類不應(yīng)該以征服自然為代價(jià)來(lái)證明自我、實(shí)現(xiàn)自我，正如馬克思所說(shuō)的“人可以利用自然，改造自然，但不能征服自然”[6]。人注定斗不過(guò)自然，征服自然的后果只會(huì)是人遭到自然的報(bào)復(fù)。
通過(guò)對(duì)大學(xué)生生態(tài)意識(shí)的分析可知，大部分大學(xué)生在消費(fèi)及人與自然的關(guān)系上所持觀點(diǎn)多為正面，但是能真正付諸行動(dòng)的很少。很多大學(xué)生雖提倡綠色消費(fèi)，卻追求物質(zhì)享受。很多大學(xué)生對(duì)人與自然的關(guān)系有所擔(dān)憂，卻沒(méi)有付諸實(shí)際行動(dòng)改變現(xiàn)狀。因而對(duì)于大學(xué)生環(huán)保實(shí)際行動(dòng)較少的問(wèn)題，應(yīng)采取應(yīng)對(duì)措施，學(xué)校應(yīng)積極開展大學(xué)校園生態(tài)意識(shí)教育，把生態(tài)教育引入課堂，使學(xué)生樹立自覺(jué)生態(tài)意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，制定嚴(yán)格的管理制度，對(duì)大學(xué)生的不良行為進(jìn)行懲罰，開展有關(guān)生態(tài)環(huán)保的課外活動(dòng)。只有大學(xué)生具備高瞻遠(yuǎn)矚的環(huán)保理念，生態(tài)文明建設(shè)才能蓬勃發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[1]Glotfelty，C.&Fromm，H.（Eds.）.1996.The ecocriticism reader：Landmarks in literary ecology [M].Athens：University of Georgia Press.P.xviii.
[2]王靜.歐美生態(tài)文學(xué)批評(píng)述略[J].西方文學(xué)理論與批評(píng)，（6）：38-40.
[3]余謀昌.生態(tài)意識(shí)及其主要特點(diǎn)[J]. 生態(tài)學(xué)雜志，1991（4）： 68-71.
[4]海明威.老人與海[M].北京：中國(guó)書籍出版社，2005：64-65，62，78，143.
