時(shí)間：2023-08-03 09:19:47
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目前國(guó)內(nèi)結(jié)構(gòu)抗火研究的水平與國(guó)際先進(jìn)水平接近，在有的方面已與國(guó)際先進(jìn)水平一致。但在工程應(yīng)用方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于該領(lǐng)域的先進(jìn)國(guó)家，我國(guó)目前沒(méi)有結(jié)構(gòu)抗火設(shè)計(jì)（特別是鋼結(jié)構(gòu)抗火設(shè)計(jì)）的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)構(gòu)抗火設(shè)計(jì)主要依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》和《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》中所采納的基于獨(dú)立構(gòu)件標(biāo)準(zhǔn)耐火試驗(yàn)的方法，這種方法由于不能反映真實(shí)火災(zāi)升溫、結(jié)構(gòu)整體性能和火災(zāi)下荷載作用大小對(duì)結(jié)構(gòu)構(gòu)件抗火能力的影響，因此不能確保結(jié)構(gòu)抗火安全和結(jié)構(gòu)抗火設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性。
本文從火災(zāi)的特性和建筑結(jié)構(gòu)抗火安全設(shè)計(jì)目標(biāo)出發(fā)，通過(guò)對(duì)火災(zāi)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及從中總結(jié)建立的火災(zāi)模型的描述，高溫下的結(jié)構(gòu)材料特性，推導(dǎo)出具有可操作行的抗火計(jì)算和設(shè)計(jì)方法。本文以概念介紹為主，沿結(jié)構(gòu)研究的基本脈絡(luò)對(duì)建筑結(jié)構(gòu)抗火設(shè)計(jì)理論做出基本描述。
（一）概念
1.火災(zāi)
a火災(zāi)發(fā)生的條件：存在可燃物；存在空氣、氧氣或氧化劑；存在火源。
b火災(zāi)的特征：發(fā)生燃燒，蔓延成災(zāi)。
c轟燃（flashover）：可燃混合物中火焰波的快速傳播或是在這一有限空間的氣相著火。
d火災(zāi)荷載和火災(zāi)荷載密度
火災(zāi)荷載指建筑中的可燃材料的數(shù)量為火災(zāi)荷載?；馂?zāi)荷載與建筑面積或容積大小有關(guān)。
火災(zāi)荷載密度定義為房間中所有可燃材料完全燃燒時(shí)所產(chǎn)生的總熱量與房間的特征參考面積之比。
2.結(jié)構(gòu)的防火、耐火與抗火
a防火
當(dāng)防火指防止火災(zāi)時(shí)，主要用于建筑防火措施，如防火分區(qū)、消防設(shè)施布置等。
當(dāng)防火指防火保護(hù)時(shí)，用于建筑防護(hù)有防火墻、防火門等，用于結(jié)構(gòu)防護(hù)有防火涂料、防火板等。
b耐火
指建筑物在某一區(qū)域發(fā)生火災(zāi)時(shí)能忍耐多長(zhǎng)時(shí)間而不造成火災(zāi)蔓延，及結(jié)構(gòu)在火災(zāi)中能耐多久而不破壞。有時(shí)間上的意義。
c抗火
一般通過(guò)對(duì)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)構(gòu)件采取防火保護(hù)措施，使其在火災(zāi)中承載力降低不致過(guò)多而滿足受力要求來(lái)實(shí)現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)的是結(jié)構(gòu)抵御火災(zāi)影響（包括溫度應(yīng)力、高溫材料變化等），需要考慮荷載與約束條件。
d結(jié)構(gòu)抗火設(shè)計(jì)
結(jié)構(gòu)抗火設(shè)計(jì)可歸結(jié)為設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)防火保護(hù)措施，使其在承受外荷載條件下，滿足結(jié)構(gòu)耐火時(shí)間要求。
（二）建筑室內(nèi)火災(zāi)
1.火災(zāi)的類型
建筑室內(nèi)火災(zāi)現(xiàn)象與火災(zāi)空間的大小和集合形狀密切相關(guān)，可分為一般室內(nèi)火災(zāi)和高大空間火災(zāi)。一般室內(nèi)火災(zāi)其體積大小的數(shù)量約為100m3，且房間長(zhǎng)寬比不大。高大空間，如廠房、劇院、車站、機(jī)場(chǎng)、展覽館、商場(chǎng)等，建筑空間高度大（通常大于6m），空間面積大(通常大于500m2)，高大空間火災(zāi)的特性與一般室內(nèi)火災(zāi)有極大的差異。一般情況下，高大空間火災(zāi)為燃料控制型火災(zāi)，而一般室內(nèi)火災(zāi)為通風(fēng)控制型火災(zāi)。
2.一般室內(nèi)火災(zāi)的發(fā)展
一般室內(nèi)火災(zāi)的發(fā)展可分為三個(gè)階段：初期增長(zhǎng)階段、全盛階段及衰退階段。在初期增長(zhǎng)階段和全盛階段之間為標(biāo)志著火災(zāi)發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變現(xiàn)象－轟燃，這是室內(nèi)火災(zāi)過(guò)程中一個(gè)非常重要的現(xiàn)象。全盛階段室內(nèi)處于全面而猛烈的燃燒狀態(tài)，室內(nèi)溫度達(dá)到最高（一般可達(dá)800℃），當(dāng)室內(nèi)溫度下降至最高溫度的80%以下時(shí)，即認(rèn)為火勢(shì)進(jìn)入衰退階段。衰退階段室內(nèi)溫度逐漸降低，室內(nèi)可燃物僅剩暗紅色余燼及局部微小火苗，溫度在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持200~300℃左右，當(dāng)燃燒物全部燒光后，火勢(shì)趨于熄滅。
這里應(yīng)注意兩個(gè)概念：一，消防滅火應(yīng)在轟燃發(fā)生前進(jìn)行，轟燃發(fā)生后，消防滅火失效；二，結(jié)構(gòu)抗火設(shè)計(jì)主要研究分析火災(zāi)全盛期的結(jié)構(gòu)性能。
3.標(biāo)準(zhǔn)升溫曲線與等效曝火時(shí)間
人們通過(guò)抗火試驗(yàn)來(lái)確定構(gòu)件的抗火性能，為了對(duì)試驗(yàn)所測(cè)得的構(gòu)件抗火性能能夠相互比較，試驗(yàn)必須在相同的升溫條件下進(jìn)行。我國(guó)采用的是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)組織制訂的ISO834標(biāo)準(zhǔn)升溫曲線。
采用標(biāo)準(zhǔn)升溫曲線可以給結(jié)構(gòu)抗火設(shè)計(jì)帶來(lái)很大的方便，但標(biāo)準(zhǔn)升溫曲線有時(shí)與真實(shí)火災(zāi)下的升溫曲線相差甚遠(yuǎn)，為更好地反映真實(shí)火災(zāi)對(duì)構(gòu)件的破壞程度，而又保持標(biāo)準(zhǔn)升溫曲線的實(shí)用性，于是提出等效曝火時(shí)間的概念，通過(guò)等效曝火時(shí)間將真實(shí)火災(zāi)與標(biāo)準(zhǔn)火聯(lián)系起來(lái)。等效曝火時(shí)間的確定原則為，真實(shí)火災(zāi)對(duì)構(gòu)件的破壞程度可等效成相同建筑在標(biāo)準(zhǔn)火作用“等效曝火時(shí)間”后對(duì)該構(gòu)件的破壞程度。構(gòu)件的破壞程度一般用構(gòu)件在火災(zāi)下的溫度來(lái)衡量。
標(biāo)準(zhǔn)升溫曲線適用于一般室內(nèi)火災(zāi)。
4.高大空間建筑火災(zāi)模擬
高大空間建筑火災(zāi)的特點(diǎn)是：不易進(jìn)行防火分隔，普通火災(zāi)探測(cè)技術(shù)無(wú)法及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，常用的噴水滅火裝置不能有效發(fā)揮作用，人員的安全疏散相當(dāng)困難，建筑結(jié)構(gòu)破壞后果嚴(yán)重。
與一般室內(nèi)火災(zāi)不同的是，高大空間內(nèi)由于空間大，難以產(chǎn)生轟燃，煙氣升溫慢。一般采用場(chǎng)模型進(jìn)行大量參數(shù)分析統(tǒng)計(jì)得出火災(zāi)中空氣升溫公式。
（三）高溫下鋼材材料特性
火災(zāi)高溫對(duì)鋼材的性能特別是力學(xué)性能具有顯著的影響。掌握高溫條件下鋼材的性能是進(jìn)行結(jié)構(gòu)抗火設(shè)計(jì)的前提和基礎(chǔ)。與結(jié)構(gòu)抗火計(jì)算相關(guān)的鋼材性能主要有兩方面：即：高溫下鋼材的物理特性，包括熱膨脹系數(shù)、熱傳導(dǎo)系數(shù)、比熱、密度等，用于計(jì)算結(jié)構(gòu)構(gòu)件內(nèi)的溫度場(chǎng)；高溫下鋼材的力學(xué)性能，包括強(qiáng)度、彈性模梁、應(yīng)力－應(yīng)變本構(gòu)關(guān)系以及松弛與蠕變效應(yīng)等，用于計(jì)算高溫下結(jié)構(gòu)的內(nèi)力與變形、以及驗(yàn)算構(gòu)件的耐火性能。
高溫下鋼材材料特性一般歸納為以溫度為變量的函數(shù)。
（四）結(jié)構(gòu)抗火設(shè)計(jì)的一般原則與方法
1.火災(zāi)下結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)
結(jié)構(gòu)的基本功能是承受荷載?；馂?zāi)下，隨著結(jié)構(gòu)內(nèi)部溫度的升高，結(jié)構(gòu)的承載能力將下降，當(dāng)結(jié)構(gòu)的承載能力下降到與外荷載（包括溫度作用）產(chǎn)生的組合效應(yīng)相等時(shí)，則結(jié)構(gòu)達(dá)到受火承載力極限狀態(tài)。
火災(zāi)下，結(jié)構(gòu)的承載力極限狀態(tài)可分為構(gòu)件和結(jié)構(gòu)兩個(gè)層次，分別對(duì)應(yīng)局部構(gòu)件破壞和整體結(jié)構(gòu)倒塌。
火災(zāi)下，結(jié)構(gòu)構(gòu)件承載力極限狀態(tài)的判別標(biāo)準(zhǔn)為：
a.構(gòu)件喪失穩(wěn)定承載力；
b.構(gòu)件的變形速率成為無(wú)限大。
c.構(gòu)件達(dá)到不適于繼續(xù)承載的變形。具體采用的特征變形可表達(dá)為：
火災(zāi)下，結(jié)構(gòu)整體承載力極限狀態(tài)的判別標(biāo)準(zhǔn)為：
a.結(jié)構(gòu)喪失整體穩(wěn)定性。
b.結(jié)構(gòu)達(dá)到不適于繼續(xù)承載的整體變形。其界限值可取為：
2.結(jié)構(gòu)抗火設(shè)計(jì)的要求
對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)和鋼－混凝土組合結(jié)構(gòu)，無(wú)論是構(gòu)件層次還是整體結(jié)構(gòu)層次的抗火設(shè)計(jì)，均應(yīng)滿足下列要求：
（1）在規(guī)定的結(jié)構(gòu)耐火極限時(shí)間內(nèi)，結(jié)構(gòu)的承載力Rd應(yīng)不小于各種作用所產(chǎn)生的組合效應(yīng)Sm，即：Rd≥Sm
（2）在各種荷載效應(yīng)組合下，結(jié)構(gòu)的耐火時(shí)間td應(yīng)不小于規(guī)定的結(jié)構(gòu)耐火極限，即：td≥tm
（3）火災(zāi)下，當(dāng)結(jié)構(gòu)內(nèi)部溫度分布一定時(shí)，若記結(jié)構(gòu)達(dá)到承載力極限狀態(tài)時(shí)的內(nèi)部某特征點(diǎn)的溫度為臨界溫度Td，則Td應(yīng)不小于在耐火極限時(shí)間內(nèi)結(jié)構(gòu)在該特征點(diǎn)處的最高溫度Tm，即：Td≥Tm
上述三個(gè)要求實(shí)際上是等效的，進(jìn)行結(jié)構(gòu)抗火設(shè)計(jì)時(shí)，滿足其一即可。
3.結(jié)構(gòu)抗火設(shè)計(jì)的一般規(guī)定
在一般情況下，可僅對(duì)結(jié)構(gòu)的各種構(gòu)件進(jìn)行抗火設(shè)計(jì)，使其滿足構(gòu)件抗火設(shè)計(jì)要求。對(duì)于跨度大于80m或高度大于100m的建筑結(jié)構(gòu)和特別重要的建筑結(jié)構(gòu)，宜對(duì)結(jié)構(gòu)整體進(jìn)行抗火設(shè)計(jì)。
（五）小結(jié)
建筑結(jié)構(gòu)抗火設(shè)計(jì)受到越來(lái)越多的關(guān)注，有可能在將來(lái)會(huì)成為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一部分工作，國(guó)家規(guī)范正在編制中。因此，設(shè)計(jì)人員有必要對(duì)結(jié)構(gòu)抗火設(shè)計(jì)保持重視。
參考文獻(xiàn)：
《建筑鋼結(jié)構(gòu)防火技術(shù)規(guī)范》（CECS:200-2006）[s]北京：中國(guó)計(jì)劃出版社，2006
一、范例分析
如何從日常話語(yǔ)中提煉概念呢？ 我們先就下面一句非常普通的話語(yǔ)進(jìn)行分析。
受訪人說(shuō)：“他這個(gè)人本質(zhì)也不壞，就是平時(shí)說(shuō)話和打扮，看上去壞壞的。”
通常情況下，如果讓學(xué)生對(duì)這樣一句話進(jìn)行規(guī)范的學(xué)術(shù)討論會(huì)茫然不知所措。但如果我們懂得如何提煉概念，事情就會(huì)變得輕松有趣而且近乎神奇。我們看這句話，可以簡(jiǎn)單整理出一些詞匯：本質(zhì)、不壞、說(shuō)話和打扮、壞壞的。我們稍微對(duì)其提煉一下就可得：“本質(zhì)”與“說(shuō)話和打扮”對(duì)應(yīng)“本質(zhì)”與“外表”，“不壞”與“壞壞的”對(duì)應(yīng)“好”與“壞”。然后，我們?cè)賹?duì)“本質(zhì)”和“外表”進(jìn)行范疇化為事物的“存在方式”，對(duì)“好”與“壞”進(jìn)行范疇化為人的“品質(zhì)”。進(jìn)而歸納出四種類型的人：ac、ad、bc、bd。這里歸納出來(lái)的人的四種類型，實(shí)際上是對(duì)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行概念化、范疇化和概念圖式化之后得出來(lái)的。
二、理想類型法
對(duì)上面人的四種類型歸納，人們肯定會(huì)有異議，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中的某個(gè)具體的人表面上看“好壞”難分， 亦正亦邪，本質(zhì)上就更難分辨了。事情就是這樣，這種歸納出來(lái)的概念， 是馬克斯？ 韋伯意義上的“理想類型”（idea types）。
理想類型也叫純粹類型，是純粹邏輯上的概念構(gòu)造，它追求完美的邏輯性。比如，韋伯將意義行動(dòng)區(qū)分為“主觀意義行動(dòng)與客觀意義行動(dòng)”。兩個(gè)概念是二元對(duì)應(yīng)式的，語(yǔ)義上是閉合性的；依據(jù)社會(huì)行動(dòng)目的、手段和過(guò)程是否理性建立四種行動(dòng)類型。其中全部是理性的行動(dòng)稱為目的理性行動(dòng)，其它行動(dòng)類型在理性程度上是逐漸弱化的，但語(yǔ)義上皆屬于社會(huì)行動(dòng)。
再如，界定“手工業(yè)”概念，“所用的方式就是把混雜地存在于各個(gè)不同的時(shí)代和國(guó)家的手工業(yè)者那里的、其結(jié)果得到片面地強(qiáng)化的某些特點(diǎn)， 結(jié)合在一個(gè)自身無(wú)矛盾的理想圖像之中，并且把它們與人們?cè)诶硐雸D像中表達(dá)出來(lái)的思想觀念聯(lián)系起來(lái)。爾后，人們就可以進(jìn)一步嘗試描述一個(gè)其中所有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的部門，乃至精神活動(dòng)的部門都由一些標(biāo)準(zhǔn)支配的社會(huì)，而這些標(biāo)準(zhǔn)在我們看來(lái)也就是賦予提高為理想類型的‘手工業(yè)’一特征的統(tǒng)一原則的運(yùn)用?！?/p>
韋伯實(shí)際上告訴我們，界定概念可以將實(shí)踐歷史和純粹邏輯結(jié)合起來(lái)，如界定“手工業(yè)”可以將各個(gè)歷史時(shí)期有關(guān)“手工業(yè)”的重要特征綜合起來(lái)，并要求這些綜合起來(lái)的特征不能存在邏輯問(wèn)題。
比如， “好人和壞人”是一個(gè)語(yǔ)義上閉合的概念，但是，如果我單說(shuō)“好人”， 如果有程度上最好的人，比如圣人， 那么，我們就可以從歷史文化中歸納出與其相比較相對(duì)更差的好人，比如亞圣、完人、君子等。這里語(yǔ)義上雖然有閉合，但似乎可以從閉合區(qū)間中構(gòu)造無(wú)限概念。但不管如何，這些概念都是純粹邏輯上構(gòu)造的，只具有分析上的意義，很難對(duì)應(yīng)到具體實(shí)踐中， 比如，我們不能斷言某個(gè)具體社會(huì)行動(dòng)是目的理性的或傳統(tǒng)型的，也很難說(shuō)某個(gè)人就是概念意義上的圣人。
理想類型的特點(diǎn)就是將概念邊界清晰化，像光束一樣，照亮和顯明部分世界，使得萬(wàn)事萬(wàn)物得以區(qū)別和分明。如果說(shuō)概念是一束光，那么我們可以將上述好人、壞人等概念刻畫出其清晰的邊界，作出概略圖式如右。
三、剩余范疇法
按照韋伯的觀點(diǎn)，理想類型是研究者自己界定的，具有很強(qiáng)的主觀性， 與研究者的科學(xué)興趣和主觀價(jià)值相關(guān)聯(lián)。研究者先在主觀上觀測(cè)到一定的社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)事實(shí)，然后建立概念，并確保概念在邏輯上的完美。比如， 韋伯將社會(huì)行動(dòng)界定為“行動(dòng)者的主觀意義關(guān)涉他人的行為，而且指向其過(guò)程的這種行動(dòng)”，試圖以此為社會(huì)學(xué)劃出和確立一塊研究領(lǐng)域?？墒?， 后來(lái)諸多社會(huì)學(xué)家并沒(méi)有固守這塊領(lǐng)地，而是不斷拓展到邊界之外的領(lǐng)域。這是怎么回事呢？
帕森斯說(shuō)：“理論工作中有一種進(jìn)步正在于從尚未說(shuō)明的范疇中刻畫出十分明確的概念，并在經(jīng)驗(yàn)性研究中加以驗(yàn)證。因此，發(fā)展科學(xué)理論之顯然無(wú)法達(dá)到但可以逐漸接近的目標(biāo)，是從科學(xué)里面消除一切剩余性范疇（residual categories）， 以便有利于產(chǎn)生意義明確的、能夠憑經(jīng)驗(yàn)加以驗(yàn)證的概念。”帕森斯提出了建構(gòu)概念的另一種方式，那就是消除剩余范疇。
我們以帕森斯在《社會(huì)行動(dòng)的結(jié)構(gòu)》中建立“單位行動(dòng)”為例進(jìn)行說(shuō)明。
帕森斯把“行動(dòng)”從概念上分解為一些“單位行動(dòng)”，把“單位行動(dòng)” 進(jìn)一步分解為“目的”、“手段”、“條件”和“規(guī)范”等不同成分。
按照韋伯的社會(huì)行動(dòng)理論，分析社會(huì)行動(dòng)只要分析目的、手段等簡(jiǎn)單成分就可以了，也就是從主體的意向性和理性這些主觀要素進(jìn)行分析?？膳辽拐J(rèn)為，只分析這些成分是不夠的。因?yàn)?，影響一個(gè)人的行動(dòng)因素除了主觀目的、手段選擇外 ，還有客觀條件、社會(huì)規(guī)范等。因此要將這些對(duì)韋伯而言是剩余范疇的成分納入進(jìn)去，以便消除韋伯未涉及到的概念的剩余范疇。帕森斯認(rèn)為，每每引入一些剩余范疇，就可能對(duì)理論產(chǎn)生巨大影響，甚至導(dǎo)致以往理論面目全非。
如何消除剩余范疇呢？
帕森斯說(shuō)：“想要了解一種理論體系是從哪里開始瓦解的，最好的辦法是從該理論體系本身的最有才干的支持者們的著作中去尋找?！薄皬脑畜w系中的各種說(shuō)法中找到剩余性范疇，并從中刻畫出明確的理論概念來(lái)?！卑凑者@種方法，帕森斯實(shí)際上將馬歇爾、帕累托、涂爾干和韋伯作為社會(huì)行動(dòng)理論體系的最有才干的支持者，并從他們著作中尋找剩余范疇， 然后整合成單位行動(dòng)分析成分，并以此為基礎(chǔ)建構(gòu)了社會(huì)行動(dòng)體系理論。
帕森斯的做法歸納起來(lái)就是不斷尋找和建構(gòu)概念的“分析性成分”， 消除前人理論概念的剩余范疇。結(jié)果是，每每增加一個(gè)分析性成分，就相應(yīng)增加了一束概念之光，能夠照亮更寬廣的領(lǐng)域，如單位行動(dòng)成分圖示所示那樣。
【關(guān)鍵詞】高中物理 核心概念 學(xué)習(xí)方法 研究
【中圖分類號(hào)】G632 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810（2013）35-0127-01
一 高中物理核心概念學(xué)習(xí)的重要性
1.能完善高中生的知識(shí)結(jié)構(gòu)
高中物理的核心概念是高中物理知識(shí)的高度概括與抽象總結(jié)。在初中的物理知識(shí)中，往往是對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和對(duì)知識(shí)的表象認(rèn)識(shí)。在進(jìn)入高中物理的學(xué)習(xí)階段后，學(xué)生需要更多地?cái)[脫表象認(rèn)識(shí)，試著從原理的角度來(lái)認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題。對(duì)高中物理核心概念的學(xué)習(xí)，能豐富和完善高中生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自己認(rèn)知和解決問(wèn)題的能力。
2.能加強(qiáng)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果
我們知道，高中物理有力學(xué)、電學(xué)等核心知識(shí)點(diǎn)。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)中，不注重對(duì)核心概念的學(xué)習(xí)，往往造成學(xué)生各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)是割裂的，沒(méi)有一定的內(nèi)在邏輯。通過(guò)對(duì)核心概念的學(xué)習(xí)，學(xué)生能把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)來(lái)遷移到另一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上，往往能起到事半功倍的效果，能使學(xué)生在已有的理解的基礎(chǔ)上支持后來(lái)的學(xué)習(xí)。
二 高中物理核心概念學(xué)習(xí)方法探討
1.核心概念的簡(jiǎn)介與梳理
“運(yùn)動(dòng)”是力學(xué)的重要概念。在這一節(jié)中，有兩個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，首先是位移這一概念和初中時(shí)學(xué)的不是同一個(gè)概念，這是第一個(gè)要注意的點(diǎn)。第二個(gè)重要的點(diǎn)是加速度概念的引入?！皺C(jī)械能守恒”主要在于介紹動(dòng)能、勢(shì)能及其之間的轉(zhuǎn)化。通過(guò)機(jī)械能守恒，我們可以引入到“動(dòng)量守恒”。這也就是文中提到過(guò)的，讓學(xué)生通過(guò)對(duì)核心概念的學(xué)習(xí)，可以把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，因?yàn)檫@些知識(shí)點(diǎn)本身就不是割裂的，而是有著自身的內(nèi)在邏輯關(guān)系。
在電學(xué)的一系列概念中，有四個(gè)是比較核心的概念，分別是靜電場(chǎng)、恒定電流、電磁波、磁場(chǎng)，因?yàn)檫@四個(gè)概念是貫穿在其他概念中的，如果能深入理解這四個(gè)核心概念，才能為其他概念的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在“分子動(dòng)理論”這一章節(jié)中，我們可以發(fā)現(xiàn)，不管是“熱力學(xué)定律”還是物體的三大形態(tài)之間的轉(zhuǎn)化，都與“分子動(dòng)理論”有著內(nèi)在聯(lián)系，因而我們把“分子動(dòng)理論”作為這一章節(jié)的核心概念來(lái)學(xué)習(xí)，通過(guò)這一概念的深入理解，可以更好地理解為什么物體的形態(tài)在一定條件下可以轉(zhuǎn)化等神奇的自然現(xiàn)象。在光學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們把“幾何光學(xué)初步”和“物理光學(xué)初步”作為兩個(gè)核心概念來(lái)學(xué)習(xí)。因?yàn)椴还苁枪獾恼凵洌€是光的偏振和光的色散都和這兩個(gè)概念有關(guān)。
其他的核心概念還有原子的結(jié)構(gòu)、原子的變化、波粒二象性和相對(duì)論這幾個(gè)概念。這些核心在它們所屬的章節(jié)中，都是核心概念，此處不再贅述。
2.核心概述的學(xué)習(xí)方法探討
在總結(jié)的11個(gè)核心概念中，在五大領(lǐng)域的分布如下：力學(xué)2個(gè)、電學(xué)2個(gè)、熱學(xué)2個(gè)、光學(xué)2個(gè)、近代物理3個(gè)。接下來(lái)，我們主要談?wù)勥@些核心概念的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
第一，以“能量守恒”的學(xué)習(xí)為例。在“能量守恒”這一概念的學(xué)習(xí)中，學(xué)生要注意知識(shí)的前后銜接。我們知道，在小學(xué)和初中，我們對(duì)“能量”這一概念有所認(rèn)識(shí)。小學(xué)生對(duì)能量的理解是膚淺的，如電能發(fā)光、熱能傳遞，這種表象化的理解是我們?cè)谛W(xué)階段對(duì)“能量”的主要理解。在初中階段，我們對(duì)“能量”的理解有所深化，但是在初中階段并沒(méi)有引入“分子動(dòng)能”這一概念的理解，所以也不能真正理解能量。
進(jìn)入高中階段后，對(duì)能量的理解，要更多的和能量的定量、守恒這些性質(zhì)聯(lián)系起來(lái)，自覺地對(duì)能量守恒這一概念進(jìn)行前后銜接的深入理解。此外，教師可以介紹原子能與其他能量的轉(zhuǎn)化、核能產(chǎn)生的具體機(jī)制及其轉(zhuǎn)化，電勢(shì)能與其他能量的轉(zhuǎn)化、定量掌握各種機(jī)械能之間的轉(zhuǎn)化和機(jī)械能守恒等能量守恒的形式，幫助學(xué)生對(duì)“能量守恒”這一概念深入理解。
第二，教師對(duì)學(xué)生概念性的引導(dǎo)。通過(guò)上文我們以“能量守恒”這一核心概念的學(xué)習(xí)為例，我們發(fā)現(xiàn)，在核心概念的學(xué)習(xí)中，教師起著很大的作用，這種作用體現(xiàn)在概念性的引導(dǎo)方面，體現(xiàn)在知識(shí)擴(kuò)展的引入方面。老師們不用擔(dān)心過(guò)多概念的引入會(huì)加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。因?yàn)橹R(shí)有著系統(tǒng)性的特點(diǎn)，單一概念的學(xué)習(xí)反而會(huì)引起學(xué)習(xí)效果不佳，而旁及概念的引入，多概念會(huì)更好地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、理解高中物理中的核心概念。
第三，學(xué)生自覺地銜接前后對(duì)概念的理解。通過(guò)我們對(duì)“能量守恒”這一核心概念具體學(xué)習(xí)方法的介紹，我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生自覺地銜接小學(xué)和初中對(duì)某一概念的理解，能不斷地豐富自己的知識(shí)體系，強(qiáng)化對(duì)現(xiàn)階段的物理知識(shí)的理解。
三 結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)對(duì)高中物理核心概念的界定，可以發(fā)現(xiàn)，這些核心概念貫徹了整個(gè)高中物理的學(xué)習(xí)過(guò)程。在對(duì)這些核心概念的學(xué)習(xí)方面，一方面老師要做到概念性的引導(dǎo)和拓展，同時(shí)，學(xué)生更要在對(duì)核心概念的學(xué)習(xí)中發(fā)揮自己的主體作用。常言道：教學(xué)相長(zhǎng)，通過(guò)核心概念的教學(xué)，教師本身也在不斷地豐富自己對(duì)高中物理核心概念的理解。
參考文獻(xiàn)
[1]范增.我國(guó)高中物理核心概念及其學(xué)習(xí)進(jìn)階研究[D].西南大學(xué)，2013
何為智能辦公家具
1.智能化辦公家具的界定及其本質(zhì)
何為智能化辦公家具？智能化辦公家具是在傳統(tǒng)家具設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合人工智能、控制論、系統(tǒng)論、信息論等新的科學(xué)技術(shù)，通過(guò)一定的測(cè)試從而達(dá)到能自動(dòng)實(shí)現(xiàn)某些特定的功能，已達(dá)到讓人們辦公時(shí)更加的輕松智能效率高的目的 。其涉及的領(lǐng)域也非常寬廣，但是在人工智能的研究領(lǐng)域，大家對(duì)此尚有分歧，面對(duì)各大企業(yè)因?yàn)槔娑鴮?duì)產(chǎn)品智能這一概念的濫用，我們有必要首先對(duì)辦公家具智能化提出一個(gè)精確正確的定義。
通過(guò)對(duì)現(xiàn)有的智能辦公家具的比較分析，智能辦公家具所表達(dá)的智能和試驗(yàn)意義上的機(jī)器智能有很大的區(qū)別。它和人類所擁有的智慧并不一致，凡是對(duì)辦公家具的材料和結(jié)構(gòu)工藝進(jìn)行優(yōu)化重構(gòu)，其能夠取代人來(lái)完成的部分功能的操作，或者新的功能，這就說(shuō)明它具有了一定程度的智能。往小了說(shuō)，智能辦公家具的功能性，除了在技術(shù)上必須取得一定的進(jìn)步之外，更需要在人們對(duì)生活的態(tài)度，工作場(chǎng)合的需求以及周圍環(huán)境的影響等多方面考慮，從設(shè)計(jì)的最開始，就該將“以人為本”為主要的設(shè)計(jì)理念，絕對(duì)不可以超越人們的需求和消費(fèi)能力。它應(yīng)該做到最基本的要求就是具有人情味。它的存在價(jià)值是將人們從復(fù)雜繁瑣的生活中解脫出來(lái)，讓人們有更多的時(shí)間去發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)。
2.智能辦公家具實(shí)例
智能型辦公家具到目前為止，雖然幾乎處于一個(gè)實(shí)驗(yàn)性的開發(fā)階段，大多是概念設(shè)計(jì)，功能性也比較單一，但是其融合高科技的設(shè)計(jì)方向卻吸引了很多人的關(guān)注。 智能化家具的常見形態(tài)主要有“智能化辦公家具”“智能化民用家具”“智能化公共家具”等。其中智能化辦公家具主要是對(duì)傳統(tǒng)的辦公用品進(jìn)行重新設(shè)計(jì)和再開發(fā)，摒棄傳統(tǒng)家具的弊端，對(duì)其進(jìn)行高新技術(shù)的改革，使得辦公人員能從繁雜的環(huán)境中解放出來(lái)。
比如智能文件柜，使用者僅僅只需要將儲(chǔ)存于文件柜中的重要的文件分等級(jí)劃分進(jìn)行編碼存放，在取出時(shí)輸入相應(yīng)的密碼，文件便會(huì)自動(dòng)推出。
智能化辦公家具的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法探究
科學(xué)技術(shù)日新月異，商品經(jīng)濟(jì)日益成熟。現(xiàn)代設(shè)計(jì)中不斷的有新的探索也使得人們對(duì)精神世界和物質(zhì)世界有了更深層次的要求，人們的審美理念，和生活方式，也得到了質(zhì)的提高。辦公家具作為一種和人們生活、工作環(huán)境緊密結(jié)合的工業(yè)產(chǎn)品，對(duì)其進(jìn)行再設(shè)計(jì)時(shí)必須遵守工業(yè)設(shè)計(jì)的幾個(gè)原則。
1.功能性原則
產(chǎn)品的功能性是設(shè)計(jì)時(shí)的核心問(wèn)題，除了滿足人與物的生理關(guān)系外，應(yīng)該對(duì)其本質(zhì)也有更加重視。只能家具的功能性設(shè)計(jì)需要打破傳統(tǒng)的家具設(shè)計(jì)時(shí)的思維定位，進(jìn)行新的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。將關(guān)注的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到未來(lái)產(chǎn)品的功能上。根據(jù)旁觀者的優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者的潛在需求，進(jìn)行可實(shí)現(xiàn)的功能性設(shè)計(jì)。
2.美觀原則
未來(lái)的智能型辦公家具，勢(shì)必與傳統(tǒng)的純木質(zhì)家具區(qū)別開來(lái)，現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)機(jī)械設(shè)計(jì)使得家具的外形具有不固定性。筆者認(rèn)為，設(shè)計(jì)師應(yīng)在考慮到各種材質(zhì)結(jié)合的難點(diǎn)的同時(shí)進(jìn)行產(chǎn)品的造型和形態(tài)的美的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
3.人性化原則
家居設(shè)計(jì)中人性化設(shè)計(jì)原則是包含了生理和心里量大因素，要考慮到人的生理要素和心里要素甚至人的欲望、價(jià)值觀念、生活意識(shí)等，從而使智能家具的產(chǎn)品與人類達(dá)到高度協(xié)調(diào)。
4.安全性原則
任何產(chǎn)品都必須保證其安全性為第一。
5.方便性原則
如果不能給使用者提供方便，反而使活動(dòng)更加繁雜，那么這個(gè)產(chǎn)品無(wú)疑是失敗的。為了便于使用者的使用，在設(shè)計(jì)智能家具時(shí)必須讓人們感覺到便捷，這也是工業(yè)設(shè)計(jì)的本質(zhì)之一。
6.耐用性原則
工業(yè)設(shè)計(jì)類產(chǎn)品都存在組件摩擦老化等一系列問(wèn)題，智能型辦公家具也不例外。因此在設(shè)計(jì)智能型家具的同時(shí)，我們應(yīng)該考慮其合理的結(jié)構(gòu)布局，使之更加耐用。
7.經(jīng)濟(jì)性原則
智能型家具與傳統(tǒng)型家具不同的地方是增加了許多現(xiàn)代化設(shè)計(jì)，需要和專業(yè)的制造商合作，出現(xiàn)了不可避免的社會(huì)生產(chǎn)費(fèi)用，因此，這一系列因素必然會(huì)增加其成本，所以需要設(shè)計(jì)者對(duì)此進(jìn)行合理的優(yōu)化，以降低成本。
辦公家具智能化的發(fā)展趨勢(shì)
像這種智能型家具都是得益于建筑設(shè)計(jì)的發(fā)展而發(fā)展的，國(guó)外關(guān)于智能化辦公家居的設(shè)計(jì)遠(yuǎn)早于我們國(guó)家。在美國(guó)及歐洲的一些發(fā)達(dá)的國(guó)家出現(xiàn)了第一棟智能型建筑后，人們對(duì)產(chǎn)品智能化開始產(chǎn)生極大的興趣，各種方案孕育而出，到目前為止智能化家居在國(guó)外已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用。其中最著名的莫過(guò)于世界首富比爾蓋茨的家，它已經(jīng)成為了智能型家居設(shè)計(jì)中的一個(gè)堪稱教科書的安利。
智能化家居是科技發(fā)展的產(chǎn)物，是高新型技術(shù)產(chǎn)品，研究智能化家具必須摒棄傳統(tǒng)的家居設(shè)計(jì)，加大科研的經(jīng)濟(jì)預(yù)算，重視科研的高素質(zhì)人才的引進(jìn)，尤其是產(chǎn)品設(shè)計(jì)、機(jī)械自動(dòng)化、人工智能等前沿領(lǐng)域的人才和具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老技師。建立具有傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結(jié)合的有實(shí)力的研發(fā)部門，并且與科學(xué)技術(shù)發(fā)展在前沿的公司進(jìn)行合作，從而創(chuàng)造出真正的智能化家具設(shè)計(jì)品牌。
結(jié)語(yǔ)
[關(guān)鍵詞]形式概念分析 領(lǐng)域本體構(gòu)建方法 增量模型
[分類號(hào)]G353
領(lǐng)域本體作為一種有效的形式語(yǔ)義模型和知識(shí)表示形式，在圖書情報(bào)領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛和深入，這在客觀上促進(jìn)了領(lǐng)域本體構(gòu)建方法的不斷涌現(xiàn)和更新?；谛问礁拍罘治?FCA)的領(lǐng)域本體構(gòu)建理論在此背景下應(yīng)運(yùn)而生。FCA強(qiáng)調(diào)用數(shù)學(xué)手段來(lái)表達(dá)客觀知識(shí)，可以削弱開發(fā)者對(duì)領(lǐng)域本體構(gòu)建過(guò)程的主觀影響，并能挖掘出領(lǐng)域中隱含的概念以及概念之間的層次關(guān)系。FCA通過(guò)用數(shù)學(xué)符號(hào)從內(nèi)涵和外延兩方面表示所有概念，達(dá)到了形式化概念模型的效果，因此基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法越來(lái)越倍受國(guó)內(nèi)外相關(guān)學(xué)者關(guān)注和青睞。國(guó)內(nèi)外對(duì)基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法的研究目前仍然處于探索階段，雖然有些方法有著一定的可取之處，但仍存在著諸多不足，還需不斷地深入研究。
1 國(guó)內(nèi)外基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法的簡(jiǎn)要分析
目前國(guó)外提出的具有代表性的基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法主要有：Cimiano方法、GuTao方法、Haav方法、Marek Obitko方法。
Cimiano方法提出了從領(lǐng)域文本出發(fā)自動(dòng)解析“概念一屬性”關(guān)系的基本思路，具有借鑒意義。但該方法使用語(yǔ)言解析器解析出的只有動(dòng)賓關(guān)系，從概念格向領(lǐng)域本體轉(zhuǎn)換時(shí)，以概念節(jié)點(diǎn)的內(nèi)涵對(duì)節(jié)點(diǎn)命名，將概念節(jié)點(diǎn)的外延添加為概念節(jié)點(diǎn)的子節(jié)點(diǎn)，存在不合理性。
GuTao方法提出了領(lǐng)域本體構(gòu)建中循環(huán)反饋的開發(fā)思想，其開發(fā)的fcatab插件可自動(dòng)從領(lǐng)域概念和關(guān)系得到形式背景，但Fcatab只支持單值形式背景，且必須依托protege本體建模工具。
Haav方法在一定程度上實(shí)現(xiàn)了本體的邏輯表述，提出了領(lǐng)域本體的擴(kuò)充機(jī)制，考慮了領(lǐng)域本體的推理。但初始本體到一階謂詞邏輯表示集合的轉(zhuǎn)換過(guò)程需要通過(guò)FCA和規(guī)則語(yǔ)言映射，這種映射復(fù)雜、費(fèi)力且不易實(shí)現(xiàn)。
Marek Obitko方法提出了一整套對(duì)形式背景和概念格的編輯修改機(jī)制，值得借鑒；但該方法每次構(gòu)建都從空的對(duì)象和屬性開始，因此對(duì)對(duì)象和屬性的添加是一項(xiàng)及其復(fù)雜的過(guò)程，工作量大，只適合小領(lǐng)域本體的構(gòu)建。
上述方法一是缺少工程化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、細(xì)節(jié)化的指導(dǎo)思想，僅將著眼點(diǎn)放在領(lǐng)域本體的需求分析、設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)三個(gè)環(huán)節(jié)，忽略了領(lǐng)域本體構(gòu)建的其他階段；二是未明確二者間的結(jié)合機(jī)理，以致對(duì)兩者之間在哪些方面進(jìn)行結(jié)合以及以何種形式結(jié)合的問(wèn)題理解得不夠深入，從而造成形式背景的構(gòu)建、概念格到領(lǐng)域本體的映射方式、領(lǐng)域本體的概念關(guān)系處理等諸多方面的不合理性。
國(guó)內(nèi)研究人員對(duì)該課題的研究起步較晚，大多數(shù)研究都停留在對(duì)國(guó)外方法的綜述或引入上。綜述性文獻(xiàn)中有代表性的是文獻(xiàn)[7]和文獻(xiàn)[8]。引入性文獻(xiàn)中有代表性的是文獻(xiàn)[9]，另外文獻(xiàn)[10]嘗試糅合了Cimiano方法與Marek 0bitko方法，但這種糅合缺少深層次的研究討論。
2 基于FICA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法優(yōu)化的核心問(wèn)題
2.1 基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法優(yōu)化的動(dòng)因
通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法的簡(jiǎn)要分析，本文總結(jié)了當(dāng)前各種典型方法的局限性，基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法要向前發(fā)展，就必須沖破這些局限性的束縛，打破這些阻礙。本文將基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法優(yōu)化的動(dòng)因總結(jié)為以下5個(gè)方面：①線性開發(fā)過(guò)程一并行開發(fā)過(guò)程；②一次性全部提交領(lǐng)域本體一分批次提交領(lǐng)域本體；③簡(jiǎn)單領(lǐng)域背景一復(fù)雜領(lǐng)域背景；④封閉結(jié)構(gòu)一開放結(jié)構(gòu)；⑤弱復(fù)用一強(qiáng)復(fù)用。
2.2 基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法優(yōu)化的思路
本文對(duì)基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法的優(yōu)化思路是采用并行開發(fā)的工程思想，應(yīng)用“分而治之，映射集成”的具體思路，將領(lǐng)域本體劃分為核心本體和一系列的增量本體兩部分：核心本體的目的在于構(gòu)建滿足領(lǐng)域本體的基本需求的本體，其規(guī)模適中；而增量本體的目的在于實(shí)現(xiàn)領(lǐng)域本體的增量需求。這樣，領(lǐng)域本體就可以表達(dá)為以下的代數(shù)形式：
：：={Oc，Oi，Rci，Rii}
其中Oall表示領(lǐng)域本體，Oc表示核心本體，Oi表示增量本體，Rci表示核心本體和增量本體之間的映射集成關(guān)系，Rii表示增量本體之間的映射集成關(guān)系。
用戶就可以根據(jù)實(shí)際的需求，按需提取核心本體和增量本體，并按照映射集成機(jī)制將所需的本體集成起來(lái)，得到所需要的領(lǐng)域本體。這種思路，可以保證領(lǐng)域本體開發(fā)的并行過(guò)程，能分批次向用戶提交領(lǐng)域本體，可以將復(fù)雜領(lǐng)域背景分解為一系列簡(jiǎn)單領(lǐng)域背景，打破封閉式的開發(fā)結(jié)構(gòu)。
2.3 基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法優(yōu)化的具體內(nèi)容
基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法的優(yōu)化的具體內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面：一是在宏觀上對(duì)領(lǐng)域本體構(gòu)建的過(guò)程進(jìn)行優(yōu)化，改變傳統(tǒng)領(lǐng)域本體構(gòu)建過(guò)程的線性開發(fā)模式，采用并行工程的思想，將領(lǐng)域本體構(gòu)建過(guò)程優(yōu)化為“增量模型”模式；另一方面是在微觀層面上對(duì)領(lǐng)域本體設(shè)計(jì)、領(lǐng)域本體實(shí)現(xiàn)過(guò)程的優(yōu)化，在“增量模型”的指導(dǎo)下重新調(diào)整基于FCA的領(lǐng)域本體設(shè)計(jì)過(guò)程和領(lǐng)域本體實(shí)現(xiàn)過(guò)程。
3 一種新的基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法
3.1 新方法的基本原理
本文提出的基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法的基本原理是：應(yīng)用并行開發(fā)的工程思想，采用“分而治之、映射集成”的具體手段，將整個(gè)領(lǐng)域本體構(gòu)建過(guò)程分解成核心本體和若干個(gè)并行開發(fā)的增量本體的構(gòu)建過(guò)程。換言之，就是領(lǐng)域形式背景根據(jù)相關(guān)理論分解成若干個(gè)兼容子背景，進(jìn)而分別根據(jù)子背景構(gòu)建概念格，得到概念層次模型和本體原型，進(jìn)而通過(guò)領(lǐng)域本體的擴(kuò)充和形式化描述，得出相應(yīng)的核心本體和增量本體，最終將核心本體和增量本體通過(guò)本體映射和本體集成的手段進(jìn)行按需組合，得到知識(shí)用戶所需的領(lǐng)域本體。
3.2 新方法的模型構(gòu)建
基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法涉及到方方面面的復(fù)雜問(wèn)題，要把握住該方法的本質(zhì)，只有通過(guò)建模的手段，對(duì)基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法進(jìn)行不同側(cè)面或不同層次的抽象。本文擬對(duì)所提出的新的基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法從兩個(gè)層面上進(jìn)行建模：一是對(duì)該方法宏觀上的描述，即建立該方法的總體模型(根據(jù)其特征稱為增量模型)；二是對(duì)該方法微觀上的把握，即對(duì)如何利用FCA完成領(lǐng)域本體的設(shè)計(jì)、編碼、映射、集成和測(cè)試等微觀操作進(jìn)行建模，建立該方法的微觀模型。
本文提出的基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法的增量模型如圖1所示：
具體來(lái)講，各個(gè)模塊主要完成的任務(wù)或功能如下：①制定計(jì)劃模塊：明確領(lǐng)域本體開發(fā)項(xiàng)目的進(jìn)度安排，調(diào)度項(xiàng)目所需要的各類資源，對(duì)領(lǐng)域進(jìn)行初步調(diào)查，并充分考慮建立領(lǐng)域本體所受到的種種約束，研究構(gòu)建該領(lǐng)域本體的必要性和可行性，做出可行性研究報(bào)告?？尚行匝芯繄?bào)告評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)之后，編寫成領(lǐng)域本體開發(fā)計(jì)劃書。②領(lǐng)域本體分析模塊：對(duì)領(lǐng)域本體進(jìn)行以下方面的詳細(xì)分析：領(lǐng)域范圍、構(gòu)建的原因、建好后的用途、形式化程度、用戶范圍等。最重要的是對(duì)領(lǐng)域本體的需求分析。通過(guò)對(duì)領(lǐng)域本體進(jìn)行上述分析，編制領(lǐng)域本體分析說(shuō)明書。③領(lǐng)域本體概要設(shè)計(jì)模塊：應(yīng)用形式概念分析理論，從領(lǐng)域基礎(chǔ)數(shù)據(jù)出發(fā)，通過(guò)預(yù)處理，將領(lǐng)域本體從概要上劃分成表達(dá)領(lǐng)域本體基本需求的核心本體和一系列表達(dá)領(lǐng)域本體增量需求的增量本體兩個(gè)部分。形成領(lǐng)域初始形式背景并將之劃分成核心背景和一系列增量兼容子背景，編寫領(lǐng)域本體概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書。④基于FCA的領(lǐng)域本體詳細(xì)設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、映射、集成和測(cè)試模塊：從核心子背景或各兼容子背景出發(fā)，通過(guò)概念格轉(zhuǎn)換，概念層次模型生成的過(guò)程，把得出的概念層次模型轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的本體原型，并對(duì)原型進(jìn)行合理擴(kuò)充，通過(guò)選擇合適的本體描述語(yǔ)言，進(jìn)行本體的形式化描述，最后在本體映射機(jī)制的指導(dǎo)下，將各個(gè)增量本體根據(jù)需求集成到核心本體當(dāng)中，經(jīng)過(guò)領(lǐng)域本體測(cè)試，排除錯(cuò)誤。形成領(lǐng)域本體詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書、編碼清單和測(cè)試報(bào)告。⑤領(lǐng)域本體維護(hù)模塊：領(lǐng)域本體試航，追尋潛在的錯(cuò)誤。維護(hù)的具體內(nèi)容包括改正性維護(hù)、適應(yīng)性維護(hù)、完善性維護(hù)和預(yù)防性維護(hù)，最終形成維護(hù)報(bào)告。
對(duì)宏觀模型的領(lǐng)域本體設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)映射集成環(huán)節(jié)進(jìn)行深入地分析和研究，就可以得出如圖2所示的基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法的微觀模型：
其中，各模塊的主要任務(wù)是：①形式背景(核心或兼容子背景)處理模塊：從核心子背景或增量兼容子背景出發(fā)，判斷各個(gè)子背景是否為多值背景，若是，則通過(guò)相關(guān)轉(zhuǎn)換技術(shù)將多值背景單值化，最終形成單值形式子背景。②概念格處理模塊：將上步形成的單值子背景通過(guò)概念格構(gòu)造算法轉(zhuǎn)化為概念格，并由hasse圖的形式顯化出來(lái)，在可視化的基礎(chǔ)上對(duì)概念格是否合理進(jìn)行判斷，對(duì)不合理的概念格按照一定的規(guī)則進(jìn)行對(duì)象編輯或?qū)傩跃庉嫞h(huán)之，直至出現(xiàn)較為滿意的概念格。③概念層次生成模塊：將概念格轉(zhuǎn)換為概念層次模型，主要包括底端節(jié)點(diǎn)處理(直接刪除)、節(jié)點(diǎn)關(guān)系處理(轉(zhuǎn)化為概念層次關(guān)系)及頂端節(jié)點(diǎn)處理(轉(zhuǎn)化為根概念)三個(gè)方面。模塊的輸出結(jié)果是領(lǐng)域本體概念層次模型。④領(lǐng)域本體原型及其擴(kuò)充模塊：根據(jù)領(lǐng)域本體概念層次模型，將每個(gè)概念節(jié)點(diǎn)標(biāo)示為一個(gè)領(lǐng)域本體概念，概念層次關(guān)系映射為領(lǐng)域本體概念分類關(guān)系，從而實(shí)現(xiàn)領(lǐng)域本體層次模型向領(lǐng)域本體原型的轉(zhuǎn)換。而后在領(lǐng)域?qū)＜业膮⑴c下，對(duì)領(lǐng)域本體原型進(jìn)行屬性擴(kuò)充、實(shí)例擴(kuò)充、公理擴(kuò)充，最終形成擴(kuò)充后的領(lǐng)域本體原型。⑤領(lǐng)域本體形式化描述模塊：選擇合適的本體描述語(yǔ)言(如owl語(yǔ)言)，對(duì)擴(kuò)充后的領(lǐng)域本體原型進(jìn)行形式化描述，最終得到領(lǐng)域核心本體或增量本體。⑥領(lǐng)域本體映射集成模塊：通過(guò)本體映射判斷核心本體和增量本體以及增量本體和增量本體之間的關(guān)系，可以此為基礎(chǔ)進(jìn)行本體集成操作，即根據(jù)用戶需求將增量本體集成到核心本體中。
本文所提出的增量模型和微觀模型的每一個(gè)模塊實(shí)質(zhì)上對(duì)應(yīng)的是基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法的一個(gè)步驟，因此，本文提出的基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法的步驟就可以通過(guò)對(duì)模型的細(xì)化得出，在此不做贅述。
3.3 新方法的優(yōu)點(diǎn)
與當(dāng)前主流的四種基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法相比，本文提出的基于FCA的領(lǐng)域本體構(gòu)建方法更具有優(yōu)勢(shì)。本文通過(guò)表1分別從18個(gè)方面對(duì)優(yōu)化后的新方法與優(yōu)化前的方法進(jìn)行了定性的對(duì)比分析來(lái)闡明新方法的優(yōu)勢(shì)：
論文關(guān)鍵詞: 模糊傳感器 綜合評(píng)判 概念生成
論文摘要: 本文從應(yīng)用的角度提出并探討了模糊傳感器基于綜合評(píng)判的概念生成方法，并以舒適度測(cè)量為典型的例子，研究了基于溫度和濕度的舒適度合成方法。
Key words Fuzzy sensors Comprehensive evaluation Concept creation
Abstract The concept creation method based on comprehensive evaluation for fuzzy sensors is proposed fromthe point of applications in this paper，taked an example of comfort degree measurement，the temperature andhumidity-based method for synthesis of comfort degree is researched.
1 引 言
舒適感覺涉及多方因素，具有主觀性、多維性和模糊性。舒適度是一種不可直接測(cè)量的物理量。例如，溫度感受可劃分為很熱、熱、不冷不熱、冷、很冷等五個(gè)狀態(tài)，還可以進(jìn)一步細(xì)分，濕度也可以進(jìn)行對(duì)應(yīng)的分類。本文以溫度、濕度這兩個(gè)可直接測(cè)控的變量為代表，進(jìn)行舒適度合成方法的研究。
本文研究數(shù)據(jù)基于以下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):D.J.克魯姆的溫度統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和在瑞士進(jìn)行的溫?zé)岣醒芯拷Y(jié)果[1];Ewert[2]提出的確定相對(duì)濕度設(shè)計(jì)極限的原則。
2 舒適度的合成方法研究
多維符號(hào)化測(cè)量結(jié)果的合成是指由各個(gè)直接被測(cè)量的語(yǔ)言值在知識(shí)模型上產(chǎn)生定性自然語(yǔ)言符號(hào)描述的測(cè)量結(jié)果。模糊評(píng)判是根據(jù)給出的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)測(cè)值，經(jīng)過(guò)模糊變換后對(duì)事物作出評(píng)價(jià)的一種方法。環(huán)境的舒適狀況是多因素之間復(fù)雜作用的結(jié)果，因此可將模糊綜合評(píng)判用于多維符號(hào)化測(cè)量結(jié)果的合成，本文對(duì)舒適度按二級(jí)模糊綜合評(píng)判方法進(jìn)行研究。
2.1 給出各個(gè)直接被測(cè)量和舒適度的語(yǔ)言論域
溫度:ST={很冷、冷、溫、熱、很熱}
濕度:SH={很低、低、不高不低、高、很高}
舒適度:SC={很舒適、較舒適、不舒適}
2.2 定義舒適度論域上語(yǔ)言量的模糊語(yǔ)義該定義是以隸屬度矩陣的形式給出的，如不舒適=(溫度){很冷(1)+很熱(1)+冷(0.4)+熱(0.4)}+(濕度){很低(1)+很高(1)+低(0.4)+高(0.4)}于是得到每個(gè)因素的等級(jí)評(píng)判矩陣:
TiCj即每一元素為溫度論域上的語(yǔ)言量對(duì)舒適度論域上的各語(yǔ)言量的隸屬度STi為溫度論域上的第i個(gè)語(yǔ)言量，SCj為舒適度論域上的第j個(gè)語(yǔ)言量。同樣可得到濕度的等級(jí)評(píng)價(jià)矩陣:
其中，sHm為溫度論域上的第m個(gè)語(yǔ)言量，sCj為舒適度論域上的第j個(gè)語(yǔ)言量，矩陣為舒適度論域上的各語(yǔ)言量的定義矩陣。
2.3 產(chǎn)生單因素評(píng)判結(jié)果
對(duì)于某一數(shù)值測(cè)量結(jié)果TX和HX首先進(jìn)行數(shù)值語(yǔ)言轉(zhuǎn)換得到語(yǔ)言描述:
S(TX)={很冷(μT1)、冷(μT2)、溫(μT3)、熱(μT4)、很熱(μT5)}S(HX)={很低(μH1)、低(μH2)、不高不低(μH3)、高(μH4)、很高(μH5)}簡(jiǎn)記作模糊向量的形式:
AT=(μT1 μT2 μT3 μT4 μT5) (5)
AH=(μH1 μH2 μH3 μH4 μH5) (6)
因?yàn)楦髡撚蛏系母拍罹哂姓恍?，?
因此可將它們作為等級(jí)權(quán)重集，于是選擇合適的綜合評(píng)判模型按單因素的各個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)判，便得到一級(jí)模糊評(píng)判集，即單因素評(píng)判集:
2.4 產(chǎn)生多維符號(hào)化測(cè)量結(jié)果，即二級(jí)模糊綜合評(píng)判一級(jí)模糊綜合評(píng)判，綜合了單因素各個(gè)語(yǔ)言量對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響，得到了一級(jí)評(píng)判矩陣。通常，各直接被測(cè)量對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響都是相同的，故二級(jí)評(píng)判的各因素的權(quán)重應(yīng)相同。對(duì)于濕度和溫度，因?yàn)闇囟葘?duì)人的影響比較大，故而選A=(0.7，0.3)，于是選擇合適的評(píng)判模型，按所有因素進(jìn)行綜合評(píng)判，得到二級(jí)模糊綜合評(píng)判集如下:
bj(j=1，2，3)為數(shù)值測(cè)量結(jié)果TX、HX對(duì)舒適度論域sc={很舒適，較舒適，不舒適}各語(yǔ)言量的隸屬度，即對(duì)數(shù)值向量(TX、HX)的語(yǔ)言描述s(TX，HX)={很舒適(b1)，較舒適(b2)，不舒適(b3)}。
3 結(jié)束語(yǔ)
本文提出并研究了模糊傳感器多維符號(hào)化測(cè)量基于綜合評(píng)判的概念生成方法，該方法能有效地仿真人類對(duì)舒適度的綜合評(píng)判，對(duì)于模糊傳感器的進(jìn)一步深入研究和應(yīng)用，具有實(shí)際意義。
參考文獻(xiàn)
1 D.J.克魯姆.建筑物空氣調(diào)節(jié)與通風(fēng).中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1982.
關(guān)鍵詞：用戶需求 產(chǎn)品屬性 轉(zhuǎn)化 方法認(rèn)知其識(shí)
中圖分類號(hào)：TB47
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
文章編號(hào)：1003-0069（2016）01-0068-04
1 引言
當(dāng)前，產(chǎn)品設(shè)計(jì)提倡以用戶為中心的設(shè)計(jì)理念，因此，設(shè)計(jì)要關(guān)注用戶的真實(shí)想法。設(shè)計(jì)師在進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該結(jié)合用戶的觀點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，這需要一種更科學(xué)有效的方法，將用戶和設(shè)計(jì)師在需求到產(chǎn)品屬性轉(zhuǎn)化上的認(rèn)知呈現(xiàn)出來(lái)，并找到設(shè)計(jì)師和用戶在認(rèn)知方面的共識(shí)，避免設(shè)計(jì)師通過(guò)自己的主觀感受進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)。本文的研究目的是得到一種科學(xué)有效的需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品屬性的有效途徑，以便于設(shè)計(jì)出滿足用戶需求的產(chǎn)品。
2 方法目的鏈在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
MEC理論是綜合產(chǎn)品屬性、產(chǎn)品結(jié)果利益及價(jià)值的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)，可以有效地幫助我們了解消費(fèi)者行為。
在市場(chǎng)營(yíng)銷中方法目的鏈理論是研究產(chǎn)品屬性，用戶使用結(jié)果和利益以及價(jià)值之間的關(guān)系，以此未了解顧客是如何、為什么選購(gòu)某種產(chǎn)品的，產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，用戶的需求是受用戶的價(jià)值觀影響的，用戶的需求必須通過(guò)產(chǎn)品屬性來(lái)實(shí)現(xiàn)，將這種方法引用到產(chǎn)品設(shè)計(jì)中就可以回答如何設(shè)計(jì)產(chǎn)品以及為什么這樣設(shè)計(jì)的問(wèn)題，在進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí)要以用戶的需求為目標(biāo)，產(chǎn)品屬性與用戶需求之間存在著很直接的相關(guān)性，產(chǎn)品設(shè)計(jì)的目的是滿足用戶的需求，用戶的需求受用戶的價(jià)值觀影響，并且，用戶需求的滿足需要通過(guò)產(chǎn)品屬性來(lái)實(shí)現(xiàn)，因此用戶需求，產(chǎn)品屬性和用戶的價(jià)值觀之間形成了一條關(guān)系鏈。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中借鑒方法目的鏈理論的研究方法，需要對(duì)原有方法目的鏈的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改進(jìn)，將使用結(jié)果層換成用戶需求層，因?yàn)樵谑袌?chǎng)營(yíng)銷中用戶選購(gòu)某種商品的目的是實(shí)現(xiàn)某種使用結(jié)果或利益，而在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)是為了滿足用戶的需求。
3 用戶需求到產(chǎn)品屬性的轉(zhuǎn)化過(guò)程
設(shè)計(jì)師關(guān)注用戶的真實(shí)想法才能避免設(shè)計(jì)的主觀性，才能使產(chǎn)品設(shè)計(jì)滿足用戶的切實(shí)需求，因此，在用戶需求到產(chǎn)品屬性的轉(zhuǎn)化上應(yīng)該更加科學(xué)有效。
用戶需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品屬性的過(guò)程實(shí)質(zhì)上就是將用戶和設(shè)計(jì)師在需求到產(chǎn)品屬性的轉(zhuǎn)化上的認(rèn)知進(jìn)行呈現(xiàn)，并找到設(shè)計(jì)師和用戶在認(rèn)知方面的共識(shí)的過(guò)程。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，借鑒聯(lián)合模板技術(shù)，事先確定有關(guān)產(chǎn)品屬性、用戶需求和價(jià)值的列表。將思維導(dǎo)圖分為價(jià)值、用戶需求和產(chǎn)品屬性這三層，因?yàn)樵诋a(chǎn)品設(shè)計(jì)中，用戶的需求是受用戶的價(jià)值觀影響的，用戶的需求必須通過(guò)產(chǎn)品屬性來(lái)實(shí)現(xiàn)，這三者之間存在著必然的聯(lián)系。制定認(rèn)知結(jié)構(gòu)模型，通過(guò)進(jìn)行結(jié)構(gòu)性的，定性的認(rèn)知導(dǎo)向研究，取得適用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法目的鏈，并制定指導(dǎo)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的價(jià)值層級(jí)圖。
模型的構(gòu)建主要分為三部分，首先構(gòu)建一個(gè)呈放射狀的思維導(dǎo)圖（價(jià)值一用戶需求一產(chǎn)品屬性）去呈現(xiàn)設(shè)計(jì)師有關(guān)產(chǎn)品的認(rèn)知。其次，創(chuàng)建一個(gè)評(píng)分矩陣，通過(guò)為屬性一結(jié)果和結(jié)果一價(jià)值矩陣中的一對(duì)元素之間的關(guān)系進(jìn)行評(píng)估和賦值來(lái)給用戶提供一個(gè)表達(dá)他們觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。再次，設(shè)計(jì)師和用戶之間認(rèn)知的相似性和差異性將被區(qū)分開來(lái)。這樣設(shè)計(jì)師可以了解他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)相比用戶有著怎樣的差異，同時(shí)，也可以得到設(shè)計(jì)師和用戶達(dá)成的共識(shí)，并以此來(lái)指導(dǎo)設(shè)計(jì)。具體流程如圖1所示：
3.1 構(gòu)建設(shè)計(jì)師的認(rèn)知結(jié)構(gòu)模型的步驟
認(rèn)知結(jié)構(gòu)模型的建立是由設(shè)計(jì)師完成的，通過(guò)認(rèn)知結(jié)構(gòu)模型可以了解設(shè)計(jì)師對(duì)于產(chǎn)品屬性、用戶需求、價(jià)值之間的相關(guān)性的認(rèn)識(shí)。
（1）建立編碼――為了方便用戶根據(jù)方法目的鏈模型進(jìn)行評(píng)分和賦值，然后將收集到的價(jià)值、用戶需求、產(chǎn)品屬性、邀請(qǐng)3名設(shè)計(jì)師進(jìn)行編碼和分類，編碼要采用數(shù)值編碼的形式，編碼的重點(diǎn)不在于關(guān)注各個(gè)要素，而是厘清要素間的關(guān)系，同時(shí)，編碼所反映的內(nèi)容必須清晰而全面。Gutman （1982）提出分類結(jié)果要由其他編碼人員進(jìn)行復(fù)檢，從而保障其一致性。
（2）首先把設(shè)計(jì)主題這個(gè)關(guān)鍵詞放在紙的中心，然后按照價(jià)值、用戶需求、產(chǎn)品屬性這三個(gè)層次從這個(gè)中心擴(kuò)展其范圍。
（3）主要的分支將擴(kuò)展出各個(gè)較小的分支，只能標(biāo)注一個(gè)關(guān)鍵詞在各自分支上。
（4）所有較小的分支從主要分支中被擴(kuò)展出來(lái)形成樹狀圖；主要分支和較小分支的分支線粗細(xì)遞減。
3.2 建立綜合關(guān)聯(lián)評(píng)分矩陣
建立綜合關(guān)聯(lián)矩陣是為了通過(guò)讓用戶評(píng)分的方式獲得用戶對(duì)產(chǎn)品屬性、用戶需求和價(jià)值之間的相關(guān)性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)矩陣，采用量化的方式實(shí)現(xiàn)被訪用戶的數(shù)據(jù)整理分析。有助于整合和量化消費(fèi)者的認(rèn)知取向，并以建立的矩陣來(lái)構(gòu)建出價(jià)值層級(jí)圖，簡(jiǎn)稱HVM，從綜合關(guān)聯(lián)矩陣可以看到，橫軸和縱軸包含了所有的編碼，而矩陣的每格都有自己的含義，表示在階梯矩陣中產(chǎn)品屬性層的各元素與用戶需求層的各元素之間的關(guān)聯(lián)程度，或者用戶需求層各元素與價(jià)值層各元素之間的關(guān)聯(lián)程度。
3.3 建構(gòu)價(jià)值層級(jí)圖
通過(guò)方法目的鏈模型和關(guān)聯(lián)矩陣可以得到設(shè)計(jì)師和用戶對(duì)于產(chǎn)品屬性、用戶需求和價(jià)值這三層中各個(gè)要素之間的關(guān)系的共識(shí)，得到需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品屬性的方法。由此可以得到幾條指導(dǎo)設(shè)計(jì)的方法目的鏈，根據(jù)所得方法目的鏈構(gòu)建價(jià)值層級(jí)圖，在層級(jí)圖中所涉及的元素都可以采用編碼內(nèi)容作為依據(jù)，而連接的線條則以關(guān)聯(lián)矩陣表中的連接順序?yàn)橹?，價(jià)值層級(jí)圖展現(xiàn)了產(chǎn)品的屬性、利益和價(jià)值，在MEC中的整體關(guān)聯(lián)關(guān)系。
4 設(shè)計(jì)實(shí)例應(yīng)用
以老年人人移動(dòng)通信設(shè)備為例，確定從用戶需求到產(chǎn)品屬性的認(rèn)知結(jié)構(gòu)模型，以實(shí)現(xiàn)用戶需求到產(chǎn)品屬性的轉(zhuǎn)化。
案例研究“老年人個(gè)人移動(dòng)通信設(shè)備”詳細(xì)解釋了用戶如何考究設(shè)計(jì)師所產(chǎn)生的想法，然后雙方達(dá)成共識(shí)。在研究開始時(shí)，設(shè)計(jì)師使用思維導(dǎo)圖構(gòu)思，并確定由26項(xiàng)“屬性”元素13項(xiàng)“需求”元素，和5項(xiàng)“價(jià)值”的元素構(gòu)成的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)模型。然后，建立一個(gè)關(guān)聯(lián)矩陣讓被調(diào)研的用戶對(duì)屬性和需求之間的關(guān)聯(lián)度進(jìn)行評(píng)價(jià)，以此可以得到消費(fèi)者和設(shè)計(jì)師對(duì)“老年人個(gè)人移動(dòng)通信設(shè)備”的認(rèn)知異同，以及它們之間的聯(lián)動(dòng)關(guān)系。最后，精簡(jiǎn)的價(jià)值層級(jí)圖被用來(lái)表示設(shè)計(jì)師和用戶達(dá)成一致認(rèn)知的想法，并利用這些信息指導(dǎo)產(chǎn)品設(shè)計(jì)方針。
4.1 確定從用戶需求到產(chǎn)品屬性的認(rèn)知結(jié)構(gòu)模型的三個(gè)層次
（1）價(jià)值是對(duì)特定行為或生活的終極狀態(tài)的一種持續(xù)性信念，會(huì)影響個(gè)人的行為方式或生活目標(biāo)。依據(jù)Kahle （1983）所提出的List ofValues（LOV）中的九項(xiàng)價(jià)值并參照馬斯洛需求層次理論來(lái)確定價(jià)值，將價(jià)值確定為溫馨的人際關(guān)系、滿足自我、趣味生活、安全感和成就感。
（2）通過(guò)訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、人物角色建模以及情景分析的方法確定老年人的用戶需求層，得到以下用戶需求層：
（3）通過(guò)評(píng)語(yǔ)分析法確定老年人個(gè)人移動(dòng)通信設(shè)備的產(chǎn)品屬性，本文根據(jù)在京東商城銷售量排前3名以及銷售量居后3名的6款老年手機(jī)進(jìn)行屬性的分析和獲取。選擇銷售量排前3名的老年手機(jī)進(jìn)行研究，可以獲取使用戶做出肯定決策的產(chǎn)品屬性，選擇銷售量后3名的老年手機(jī)可以獲取是用戶做出否定的使用決策的關(guān)鍵屬性。最后將這6款手機(jī)的產(chǎn)品屬性進(jìn)行綜合，得到以下產(chǎn)品屬性表：
4.2 建立關(guān)于老年人人移動(dòng)通信設(shè)備的認(rèn)知結(jié)構(gòu)模型
設(shè)計(jì)師運(yùn)用思維導(dǎo)圖建立關(guān)于老年人個(gè)人移動(dòng)通信設(shè)備的認(rèn)知結(jié)構(gòu)模型，三位設(shè)計(jì)師使用思維導(dǎo)圖的方法花了1.5小時(shí)，集思廣益。在主要分支價(jià)值上收集的要素有“滿足自我”，“溫馨的人際關(guān)系”，“成就感”，“趣味生活”，和“安全感”。子分支被擴(kuò)展為需求，并從這些子分支到下一級(jí)所產(chǎn)生的分支是屬性。根據(jù)他們的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以及分層和分類關(guān)鍵字的原則，設(shè)計(jì)師建立認(rèn)知結(jié)構(gòu)模型的過(guò)程來(lái)闡述他們對(duì)“老年人個(gè)人移動(dòng)通信設(shè)備”的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，如圖3所示。
4.3 進(jìn)行認(rèn)知結(jié)構(gòu)模型的可靠性評(píng)價(jià)：
邀請(qǐng)三位程序員中熟悉方法目的鏈和內(nèi)容分析的人對(duì)元素進(jìn)行分類和編碼。再對(duì)編碼信息進(jìn)行可靠性評(píng)價(jià)。Wimmer&Dominick提出可靠性評(píng)價(jià)值要大于0.9，因此當(dāng)評(píng)價(jià)大于0.9時(shí)設(shè)計(jì)師所建立的認(rèn)知結(jié)構(gòu)模型是合格的?？煽啃钥梢酝ㄟ^(guò)以下公式獲得：
經(jīng)過(guò)計(jì)算得出：可靠性計(jì)算所得數(shù)值大于0.9，因此設(shè)計(jì)師所建立的認(rèn)知結(jié)構(gòu)模型是合格的。
4.4 建立綜合關(guān)聯(lián)矩陣研究用戶認(rèn)知
關(guān)聯(lián)矩陣中的元素根據(jù)圖2中的認(rèn)知結(jié)構(gòu)模型進(jìn)行AD和DV關(guān)聯(lián)矩陣形式分類。首先，以屬性為行，以需求在列，形成一個(gè)AD矩陣。被調(diào)研的用戶對(duì)屬性和需求之間的關(guān)聯(lián)度進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)采用五分量表：非常密切相關(guān)是5、密切相關(guān)是4、次之是3、稍有關(guān)聯(lián)是2、并沒(méi)有關(guān)聯(lián)是1。類似地，DV表中所列的是需求和價(jià)值。
建立綜合關(guān)聯(lián)矩陣可以通過(guò)讓用戶評(píng)分的方式獲得用戶對(duì)產(chǎn)品屬性、用戶需求和價(jià)值之間的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。闡述用戶和設(shè)計(jì)師對(duì)“老年人個(gè)人移動(dòng)通信設(shè)備”的認(rèn)知異同。通過(guò)此矩陣可以描述用戶所理解的不同要素之間的相關(guān)性，并以此構(gòu)建出價(jià)值層級(jí)圖，得到需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品屬性的途徑。
4.5 問(wèn)卷調(diào)查并分
創(chuàng)建一個(gè)評(píng)分矩陣，通過(guò)為屬性一結(jié)果和結(jié)果一價(jià)值矩陣中的一對(duì)元素之間的關(guān)系進(jìn)行評(píng)估和賦值來(lái)給用戶提供一個(gè)表達(dá)他們觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。再次，設(shè)計(jì)師和用戶之間認(rèn)知的相似性和差異性將被區(qū)分開來(lái)。這樣設(shè)計(jì)師可以了解他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)相比用戶有著怎樣的差異，同時(shí)，也可以得到設(shè)計(jì)師和用戶達(dá)成的共識(shí)并以此來(lái)指導(dǎo)設(shè)計(jì)。具體流程為了干什么的。
問(wèn)卷收集：
調(diào)查問(wèn)卷（包括AD和DV），向用戶發(fā)放問(wèn)卷98份，收回有效問(wèn)卷86份，回復(fù)率為88%，
基于86名受調(diào)研者提供的數(shù)據(jù)建立一個(gè)整合后的含義矩陣。通過(guò)將矩陣每一個(gè)區(qū)域中采訪數(shù)據(jù)求和除以采訪人數(shù)可以計(jì)算平均組合值。計(jì)算合計(jì)AD矩陣每一小區(qū)域中的平均組合值公式如下：
i是屬性的數(shù)量，值為1到26；i是需求的數(shù)量，值為1到13；N是被訪者人數(shù)，86人；平均組合值，值為1到5。
根據(jù)86份問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，獲得關(guān)于屬性A1-A26各個(gè)名詞與使用結(jié)果D1-D13各個(gè)名詞之間的各項(xiàng)評(píng)分的平均分矩陣和展示在認(rèn)知結(jié)構(gòu)模型，用灰色部分標(biāo)記出來(lái)，這些代表設(shè)計(jì)師的認(rèn)知。另一方面，參照尼爾森（1993）的研究，如果五點(diǎn)量表的平均值大于3.60，則意味著這個(gè)問(wèn)題有一個(gè)“正”的值，用戶認(rèn)為兩個(gè)元素之間存在重要的相關(guān)性。如果表中的數(shù)值是灰色底的加粗黑體字，那就代表設(shè)計(jì)者和消費(fèi)者達(dá)到了正向一致；如果是灰色但不是加粗黑體字，那就代表是設(shè)計(jì)者的主觀意見；如果是加粗黑體字但不是灰色底，就表示代表著消費(fèi)者的主觀意見：如果既不是黑體也不是灰色，代表設(shè)計(jì)者與消費(fèi)者意見相反。
4.6 得出方法目的鏈
若設(shè)計(jì)師和用戶在某一類需求類別、需求以及屬性之間的關(guān)聯(lián)程度上達(dá)成了共識(shí)，那么就能確定一條需求類別、需求和屬性之間的關(guān)系鏈，以此類推，可以獲得多條具有較強(qiáng)相關(guān)性的關(guān)系鏈。
經(jīng)過(guò)計(jì)算屬性與需求，以及需求與價(jià)值之間的相關(guān)性，可以得到14條方法目的鏈，通過(guò)這14條鏈，我們可以清楚地知道各個(gè)產(chǎn)品屬性與各個(gè)用戶需求以及價(jià)值之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。可以明確用戶的需求是在哪種價(jià)值的引導(dǎo)下產(chǎn)生的，通過(guò)哪一種屬性來(lái)實(shí)現(xiàn)需求。
4.7 建構(gòu)價(jià)值層級(jí)圖
通過(guò)方法目的鏈模型和關(guān)聯(lián)矩陣可以得到設(shè)計(jì)師和用戶對(duì)于產(chǎn)品屬性、用戶需求和價(jià)值這三層中各個(gè)要素之間的相關(guān)性的共識(shí)，從而得到需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品屬性的共識(shí)。這些共識(shí)是通過(guò)得到的方法目的鏈體現(xiàn)的，因此，根據(jù)所得方法目的鏈構(gòu)建價(jià)值層級(jí)圖，層級(jí)圖中所涉及的元素都可以采用編碼內(nèi)容作為依據(jù)，而連接的線條則以關(guān)聯(lián)矩陣表中的連接順序?yàn)橹?，價(jià)值層級(jí)圖展現(xiàn)了產(chǎn)品的屬性、利益和價(jià)值這些元素在方法目的鏈中的整體關(guān)聯(lián)關(guān)系，這種關(guān)聯(lián)關(guān)系就是需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品屬性的途徑，利用這些信息可以指導(dǎo)產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
摘 要 2010年1月4日,國(guó)務(wù)院《國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》,這個(gè)消息對(duì)海南概念股價(jià)格波動(dòng)有何影響,本文將利用事件研究方法針對(duì)海南國(guó)際旅游島規(guī)劃對(duì)海南概念股的影響進(jìn)行實(shí)證研究。
關(guān)鍵詞 事件研究方法 預(yù)期報(bào)酬率 累計(jì)的平均異常報(bào)酬率
一、樣本選取
為了研究海南國(guó)際旅游島規(guī)劃對(duì)海南概念股的影響,選取其中的正和股份、海虹控股、海南高速、羅頓發(fā)展、羅牛山等20張股票,這20張股票主營(yíng)業(yè)務(wù)涉及各大行業(yè),包括農(nóng)業(yè)、建筑業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、地產(chǎn)業(yè)、商業(yè)零售業(yè)、旅游服務(wù)業(yè)等多個(gè)行業(yè)。
二、樣本事件窗和估計(jì)窗
國(guó)務(wù)院正式《國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》是在2010年1月4日,而相關(guān)海南國(guó)際旅游島的消息在11月就有將會(huì)得到審批的傳聞。海南概念股共24只,選取其中的20只股票2009年6月1日至2010年2月26日的日收盤數(shù)據(jù),將2009年6月1日到2009年10月30日作為估計(jì)窗,2009 年11 月2日到2010 年2月26日作為事件窗。本文所采取的數(shù)據(jù)信息取自CSMAR系列研究數(shù)據(jù)庫(kù)和省略證券之星網(wǎng)站。
三、計(jì)算正常收益率
正常收益率等于預(yù)期事前收益率,即估計(jì)期2009年6月1日到10月30日的日平均收益率,根據(jù)平均調(diào)整法計(jì)算出結(jié)果見下表:
五、實(shí)證結(jié)果
1.09年11月初,市場(chǎng)盛傳《海南國(guó)際旅游島規(guī)劃綱要》即將獲批,從而對(duì)于極度敏感的股市交易產(chǎn)生了影響,海南概念股在之后一段時(shí)期內(nèi)的就一直呈上升趨勢(shì),從11月2日-12月17日檢驗(yàn)結(jié)果是拒絕,說(shuō)明這一段時(shí)期內(nèi)海南國(guó)際旅游島規(guī)劃即將獲批的消息對(duì)海南概念股有顯著影響,但是在具體文件未正式下發(fā)之前,影響逐漸減弱。2010年1月4日在文件正式頒布之后4天和的檢驗(yàn)結(jié)果都是拒絕,說(shuō)明文件的下發(fā)對(duì)海南概念股的影響顯著。
2.海南國(guó)際旅游島規(guī)劃對(duì)海南概念股的影響是正面的,從表一可以看出,除了海虹控股、*ST欣龍等五只股票外,其余15只事件窗的平均日收益率都有顯著提高,其中羅牛山、羅頓發(fā)展、海航B股、正和股份的漲幅在2倍以上,還有*ST珠江、*ST聯(lián)油這兩只ST股的上漲幅度分別為900.12%和115.37%,充分說(shuō)明了規(guī)劃對(duì)海南概念股股價(jià)的顯著正影響。
3.伴隨著國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的扶持、國(guó)際旅游的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移以及海南島獨(dú)特的旅游資源,未來(lái)海南島的旅游前景極為樂(lè)觀,因此旅游島規(guī)劃對(duì)海南概念股的影響還將繼續(xù),海南板塊也將持續(xù)活躍。
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