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勞動安全論文8篇

時(shí)間:2023-03-30 10:40:05

緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇勞動安全論文,愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

勞動安全論文

篇1

英文名稱:Chinese Journal of Industrial Hygiene and Occupational Diseasess

主管單位:中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會

主辦單位:中華醫(yī)學(xué)會

出版周期:月刊

出版地址:天津市

種:中文

本:大16開

國際刊號:1001-9391

國內(nèi)刊號:12-1094/R

郵發(fā)代號:6-50

發(fā)行范圍:國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時(shí)間:1983

期刊收錄:

CA 化學(xué)文摘(美)(2009)

CBST 科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)速報(bào)(日)(2009)

Pж(AJ) 文摘雜志(俄)(2009)

中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CSCD―2008)

核心期刊:

中文核心期刊(2008)

中文核心期刊(2004)

中文核心期刊(2000)

中文核心期刊(1996)

中文核心期刊(1992)

期刊榮譽(yù):

聯(lián)系方式

篇2

本人計(jì)劃在 年 月 日至 年 月 日期間到 省 市實(shí)習(xí)就業(yè)。依據(jù)《 學(xué)院 屆畢業(yè)生外出就業(yè)實(shí)習(xí)(培訓(xùn))請假暫行規(guī)定》,在請假期間本人作出如下承諾,并保證嚴(yán)格履行。

一、本人的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)已經(jīng)選好題目,題為:

指導(dǎo)老師為: 。由于外出實(shí)習(xí)就業(yè),本人制定了詳細(xì)、可行的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的計(jì)劃,并有指導(dǎo)老師的簽字。指導(dǎo)老師同意我的計(jì)劃,也同意了我在外出實(shí)習(xí)(找工作)的同時(shí)完成論文、設(shè)計(jì)。如果由于本人不及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系而導(dǎo)致畢業(yè)或畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)受到影響或外出后畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)跟不上進(jìn)度,其后果將由本人負(fù)責(zé)。本人實(shí)習(xí)就業(yè)單位名稱為:其負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式為:

二、保證每周至少與指導(dǎo)老師聯(lián)系一次,本人的家庭電話為: ; 本人的手機(jī)號碼為: 。電話如有變動,保證及時(shí)告知班主任和指導(dǎo)老師。本人的Email是: QQ號是:

三、本人保證家長已經(jīng)知道本人承諾的詳細(xì)內(nèi)容,本人外出找工作也已經(jīng)得到家長的同意。家長于 年 月 日給班主任打電話,表示同意的意見。家長的名字是 ,家長的聯(lián)系方式為: 。

四、本人保證外出期間不做違法亂紀(jì)的事情,外出期間自行負(fù)責(zé)自身的生命、財(cái)產(chǎn)安全問題。保證在 年 月 日前安全回到學(xué)校。

五、畢業(yè)生申請外出實(shí)習(xí)就業(yè)的主要目的是促進(jìn)就業(yè),本人已于或預(yù)定于 年 月 日前提交相關(guān)的就業(yè)證明(就業(yè)協(xié)議書、勞動合同或者是單位的錄用證明)到就業(yè)輔導(dǎo)員處。

特向領(lǐng)導(dǎo)請假,請批準(zhǔn)。

本請假條一式三份,指導(dǎo)老師、班主任、學(xué)生本人各一份。

篇3

一、建立就業(yè)保障是失業(yè)保險(xiǎn)制度應(yīng)對挑戰(zhàn)的必然選擇51-論文-網(wǎng)-歡迎您

1.就業(yè)壓力帶來的挑戰(zhàn)。當(dāng)前和今后一個時(shí)期,我國就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。越來越大的供需差距、經(jīng)濟(jì)增長對就業(yè)的彈性逐漸降低都是不得不面對的客觀現(xiàn)實(shí)。51-論文-網(wǎng)-歡迎您

從勞動力供給看,“十五”期間,新生勞動力每年達(dá)到1400萬人,城鎮(zhèn)登記注冊的下崗失業(yè)人員截至2001年底已達(dá)到1250萬人,同時(shí)農(nóng)村剩余勞動力已有1.5億人以上,“十五”期間每年還要新增加農(nóng)村剩余勞動力500—600萬人,勞動力供給將是一個數(shù)以億計(jì)的龐大群體。而從勞動力需求看,勞動和社會保障部2001年的全國62個城市勞動力市場供求信息就已經(jīng)顯示,100個求職者只有75個就業(yè)崗位,供給已大于需求。2002年,各大城市的就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻,以北京市為例,勞動力市場供求比例大致為1.4:1,即100個求職者中僅有71個就業(yè)崗位,供求矛盾由此可見一斑。51-論文-網(wǎng)-歡迎您

中國已經(jīng)加入WTO,將來各行各業(yè)會逐漸融入國際市場的競爭中去,這樣一來,雖然在新興產(chǎn)業(yè)、新興正規(guī)部門和非正規(guī)部門會創(chuàng)造新的就業(yè)崗位,但傳統(tǒng)正規(guī)部門會進(jìn)一步減少,預(yù)示著勞動力市場的需求會進(jìn)一步減少。51-論文-網(wǎng)-歡迎您

更為嚴(yán)重的是,一方面由于下崗職工在勞動力市場上的競爭力較弱,再就業(yè)率將會逐漸下降,失業(yè)大軍將不斷擴(kuò)充;農(nóng)村剩余勞動力的增多,每年的外出流量仍會大于返鄉(xiāng)量,勞動力的供給將會不斷增長??梢?,勞動力供給與需求的矛盾將越來越尖銳。51-論文-網(wǎng)-歡迎您

2.下崗職工向失業(yè)并軌帶來的挑戰(zhàn)。到2003年底,所有下崗職工都要出中心,轉(zhuǎn)換身份進(jìn)入市場,尋求再就業(yè),到那時(shí),目前這種過渡性“雙軌制”保護(hù)機(jī)制將告結(jié)束,企業(yè)排出的富余人員將依國際慣例,直接表現(xiàn)為裁員或失業(yè),其保障也相應(yīng)地由失業(yè)保險(xiǎn)承擔(dān)。下崗職工并人失業(yè)保險(xiǎn)后,如果繼續(xù)按照現(xiàn)行制度,失業(yè)保險(xiǎn)將難以應(yīng)付如此沉重的壓力。可以通過預(yù)測下崗職工完全“并軌”后,即2004年失業(yè)保險(xiǎn)基金的收支來看其影響。51-論文-網(wǎng)-歡迎您

失業(yè)保險(xiǎn)金的收入在國家財(cái)政收入不大的情況下,主要是靠征收失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)得到的。失業(yè)保險(xiǎn)金的年收入應(yīng)該等于參加失業(yè)保險(xiǎn)的人數(shù)乘以月繳費(fèi)基數(shù)(并不等同于實(shí)際工資)乘以12,再乘以0.03(企業(yè)、員工繳費(fèi)比例相加)。2001年,全國參加失業(yè)保險(xiǎn)的人數(shù)為10355萬人,比2000年減少54萬人。全國失業(yè)保險(xiǎn)基金收入187億元,比上年增長16.8%。考慮到失業(yè)保險(xiǎn)制度的強(qiáng)制性會逐漸增強(qiáng),參加失業(yè)保險(xiǎn)人數(shù)按1.2億人計(jì)算,年繳費(fèi)基數(shù)按7000元計(jì)算,這樣,得到失業(yè)保險(xiǎn)基金收入也就是252億元。51-論文-網(wǎng)-歡迎您

再來計(jì)算失業(yè)保險(xiǎn)基金的支出。2001年,用于保險(xiǎn)失業(yè)人員基本生活費(fèi)用支出88億元,為保障下崗職工基本生活向國有企業(yè)再就業(yè)服務(wù)中心調(diào)劑資金45億元,本年實(shí)現(xiàn)基金盈余54億元,到2001年底,全國失業(yè)保險(xiǎn)基金滾存結(jié)余226億元。全年共有469萬名失業(yè)人員享受到不同期限的失業(yè)保險(xiǎn)待遇。到年底領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金人數(shù)為312萬。在此基礎(chǔ)上,可以算出每位失業(yè)人員在2001年內(nèi)(每人的失業(yè)期限不同)得到的失業(yè)保險(xiǎn)平均金額是2256元。假設(shè)2004年,領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的人數(shù)為失業(yè)人員的一半,即1000萬。由于下崗人員就業(yè)競爭力不強(qiáng),在勞動力市場中處于弱勢,其失業(yè)時(shí)間將長于正常失業(yè)人員,而且由于其龐大的人口基數(shù),因此,失業(yè)保險(xiǎn)金子均金額必將大幅度提高,而且由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人們生活水平的提高,失業(yè)保險(xiǎn)待遇水平也將必然提高。因此,我們將2004年的失業(yè)保險(xiǎn)平均領(lǐng)取金額定為3000元。那么,僅失業(yè)人員基本生活費(fèi)一項(xiàng)就300億元,已經(jīng)超過當(dāng)年收入了,更別指望失業(yè)保險(xiǎn)支付就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)的費(fèi)用了。51-論文-網(wǎng)-歡迎您

篇4

一、維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)

二、遵守憲法和法律,保護(hù)國家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德

三、維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益

四、保衛(wèi)祖國、依法服兵役和參加民兵組織

五、依法納稅

篇5

一、案例

在《最高人民法院公報(bào)》公布的裁判文書中,以下兩個案例最具有代表意義:(一)楊某訴某公司人身損害賠償糾紛案①。(二)李某訴某公司、某學(xué)校人身損害賠償糾紛案②。人民法院判決認(rèn)定,在案件(一)中,某公司職工在工作中違規(guī)作業(yè),從高處拋擲鋼管,將正在現(xiàn)場工作的楊某頭部砸傷,導(dǎo)致重度顱腦外傷、外傷性尿崩癥等四級傷殘。在案件(二)中,實(shí)習(xí)生李某被實(shí)習(xí)地的機(jī)械設(shè)備壓傷右手,造成右手第2-5指完全斷離,經(jīng)過治療,接上了食指和中指,經(jīng)司法鑒定,其右手傷殘等級相當(dāng)于道路交通事故九級傷殘。

二、案件的爭議焦點(diǎn)

案件(一):因用人單位以外的第三人造成勞動者人身損害,構(gòu)成工傷的,勞動者在獲得用人單位工傷保險(xiǎn)賠償后,又向侵權(quán)人提起人身損害賠償訴訟,請求判令侵權(quán)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任的,是否應(yīng)當(dāng)予以支持。案件(二):(1)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)單位工作中,在工作時(shí)間、工作場所因工作原因受到傷害的,自身存在一般性過錯,是否能減輕實(shí)習(xí)單位的賠償責(zé)任;(2)學(xué)校應(yīng)就實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)中的安全和權(quán)益依法提供必要的保障,學(xué)校未對實(shí)習(xí)單位盡到必要督促義務(wù)的,是否應(yīng)根據(jù)其過錯程度對實(shí)習(xí)生的損害后果承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

三、勞動關(guān)系中人身侵權(quán)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

勞動關(guān)系中的人身損害賠償案件作為一種人身侵權(quán)的案件,侵權(quán)行為、損害后果、因果關(guān)系、行為人的過錯都是需要證明和認(rèn)定的事實(shí)。(一)存在侵權(quán)行為責(zé)任產(chǎn)生的基礎(chǔ)是侵權(quán)行為,侵權(quán)行為既包括因行為人的過錯而導(dǎo)致的侵權(quán)行為,還包括違反法律規(guī)定的義務(wù)而產(chǎn)生的責(zé)任。因此,侵權(quán)行為是指民事主體違反民事義務(wù),侵害他人合法權(quán)益,依法應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為。勞動關(guān)系的存在是產(chǎn)生法定責(zé)任的前提。在案件(一)中,用人單位以外第三人違規(guī)作業(yè)是造成楊某受傷的直接原因。在案件(二)中,某公司對李某沒有盡到安全保障義務(wù)導(dǎo)致李某受傷。(二)當(dāng)事人存在過錯在人身損害賠償案件中,按照一般侵權(quán)賠償?shù)睦碚?,侵?quán)人承擔(dān)的是過錯責(zé)任,即侵權(quán)人根據(jù)其過錯程度來承擔(dān)相對應(yīng)的賠償責(zé)任,因此過錯認(rèn)定至關(guān)重要。在案件(一)中,某公司職工在工作過程中違規(guī)作業(yè),從高處拋擲鋼管,將正在現(xiàn)場工作的楊某頭部砸傷,導(dǎo)致重度顱腦外傷、外傷性尿崩癥等,經(jīng)鑒定為四級傷殘,很明顯某公司違規(guī)作業(yè),存在過錯。在案件(二)中,李某作為具有完全民事行為能力的成年人,又經(jīng)過相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),對設(shè)備的操作應(yīng)具有一定的認(rèn)知,但是李某沒有遵循正確操作規(guī)程,在無專業(yè)人員陪同下自行更換模具,對損害后果的發(fā)生負(fù)有一定的過錯,并且李某尚在實(shí)習(xí)期沒有獨(dú)自操作機(jī)器的能力,公司應(yīng)當(dāng)安排但沒有安排師傅在旁指導(dǎo),因此某公司對李某受傷也存在過錯。(三)人身損害結(jié)果損害結(jié)果,是行為客觀上對他人的財(cái)產(chǎn)或人身造成的損害。損害結(jié)果既包括財(cái)產(chǎn)損失,也包括人身損失,如死亡、人身傷害、精神損害等。在案件(一)中,楊某被砸傷頭部,導(dǎo)致重度顱腦外傷、外傷性尿崩癥等損傷。在案件(二)中,原告李某在更換模具過程中被機(jī)器截?cái)嗥溆沂值?-5指。(四)因果關(guān)系因果關(guān)系,即原因在先,結(jié)果在后,二者的關(guān)系屬于引起和被引起的關(guān)系,即一種現(xiàn)象在一定條件下必然引起另一種現(xiàn)象的發(fā)生,這兩種現(xiàn)象之間的聯(lián)系,就稱為因果關(guān)系。在案件(一)中,楊某的損害是因?yàn)槟彻締T工的違規(guī)作業(yè)造成的,很明顯受害人的損害與加害人的損害行為存在必然的因果關(guān)系。在案件(二)中,李某操作不當(dāng)受傷,雖然師傅在場也不一定能避免,但與某公司未盡到安全保障義務(wù)還是有一定因果關(guān)系。

四、賠償問題

一方當(dāng)事人簽訂正式勞動合同,在工作中受到人身侵害,滿足工傷條件的既可以請求工傷賠償,也可以請求第三人賠償。工傷賠償,是基于勞動保險(xiǎn)關(guān)系而產(chǎn)生;而工傷事故又被評價(jià)為民事侵權(quán)行為,因此就產(chǎn)生了人身侵權(quán)損害賠償法律關(guān)系。兩種法律關(guān)系并存,兩種賠償方式并存,受害人可以一并行使。實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間受到人身損害的,可以請求實(shí)習(xí)單位和學(xué)校賠償。實(shí)習(xí)單位對在其工作場所工作的人員都負(fù)有安全保障義務(wù),因此對實(shí)習(xí)生遭受的損害負(fù)有一定的賠償責(zé)任。實(shí)習(xí)生雖然在實(shí)習(xí)單位工作但其身份仍然是學(xué)生,被學(xué)校所管理,是在執(zhí)行學(xué)校的安排,因此學(xué)校對實(shí)習(xí)生的損害也負(fù)有一定的責(zé)任。

[參考文獻(xiàn)]

[1]楊建軍.合同履行中的人身侵權(quán)及民事責(zé)任[J].環(huán)球法律評論,2009(1).

[2]姜耀輝.實(shí)學(xué)生人身傷害的法律保障研究[D].中南大學(xué)碩士論文,2013.

[3]張雪梅.工傷保險(xiǎn)與人身損害賠償之競合[D].華東政法學(xué)院碩士論文,2004.

篇6

,我身邊的小能人,小學(xué)生交通安全知識,我喜歡的風(fēng)味小科技小論文蒼的

陽光透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發(fā)花??萍夹≌撐纳n的

點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。大紀(jì)元

秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀(jì)不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。交通安全知識,我喜歡的風(fēng)味食

篇7

乙方: (學(xué)校)

丙方(實(shí)習(xí)人): 身份證號:

為提高乙方畢業(yè)生實(shí)踐解決問題的能力,經(jīng)甲、乙、丙三方經(jīng)友好協(xié)商,甲方同意接收乙方在校學(xué)生丙方到甲方處進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,為保障各方權(quán)益,明確責(zé)任,甲、乙、丙三方達(dá)成協(xié)議如下:

一、 畢業(yè)實(shí)習(xí)崗位情況

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)部門及崗位:

2、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)老師:

二、實(shí)習(xí)期限:自 年 月 日至 年 月 日。

三、甲、乙、丙三方主要權(quán)利義務(wù) (一)甲方的主要權(quán)利義務(wù)

1、甲方為丙方提供實(shí)習(xí)場所,對丙方進(jìn)行崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和技能培訓(xùn),向丙方申明現(xiàn)行的各項(xiàng)規(guī)章制度,提出工作要求。

2、為方便丙方在甲方處工作實(shí)習(xí),甲方應(yīng)為丙方辦理暫住證或開具臨時(shí)工作證明。

3、甲方負(fù)責(zé)丙方在實(shí)習(xí)過程中的日常管理。

4、甲方事先如實(shí)向乙方、丙方說明工作內(nèi)容,并保證工作內(nèi)容與丙方所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān)或經(jīng)丙方認(rèn)可的其他工作內(nèi)容。

5、如甲方安排丙方出差,丙方應(yīng)享受與甲方員工同等的出差待遇;如甲方安排丙方在法定節(jié)假日工作,須按《中華人民共和國勞動合同法》的相關(guān)規(guī)定向丙方支付加班酬金。

6、甲方負(fù)責(zé)選派有經(jīng)驗(yàn)的員工作為丙方的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)丙方按時(shí)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),參加畢業(yè)論文答辯。

7、在實(shí)習(xí)過程中,若丙方不能勝任工作或不服從甲方的工作安排,甲方應(yīng)及時(shí)與乙方溝通,由三方協(xié)商解決。

8、甲方可根據(jù)丙方的工作表現(xiàn),在甲方有招人指標(biāo)的前提下優(yōu)先錄用丙方成為甲方的員工。

9、甲方給丙方提供工作餐,一日三餐合計(jì)標(biāo)準(zhǔn)為15元/天。

10、實(shí)習(xí)津貼按照實(shí)習(xí)生表現(xiàn)及出勤天數(shù),25元每天的標(biāo)準(zhǔn);

11、安排正常在崗人員的辦公設(shè)施,每人指定一名指導(dǎo)老師;安排住宿。

(二)乙方的主要權(quán)利義務(wù)

1、經(jīng)綜合審議,選派丙方到甲方處工作實(shí)習(xí),與甲方共同對丙方進(jìn)行管理。

2、乙方負(fù)責(zé)提供丙方的健康證、實(shí)習(xí)證等所需證明文件。

3、負(fù)責(zé)對甲方給丙方指派的指導(dǎo)老師進(jìn)行資格審核。

4、與甲方密切聯(lián)系,及時(shí)了解丙方的實(shí)習(xí)工作情況,對丙方的實(shí)習(xí)工作提出合理化建議。

5、乙方負(fù)責(zé)丙方畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的開題審查、中期檢查、組織畢業(yè)論文答辯,給出成績。

(三)丙方的主要權(quán)利義務(wù)

1、丙方實(shí)習(xí)期間無論是生病還是出現(xiàn)意外傷害,仍然以在校未畢業(yè)學(xué)生身份按照學(xué)校相關(guān)醫(yī)療及意外傷害保險(xiǎn)執(zhí)行,與甲方不存在勞動及勞務(wù)關(guān)系。

2、丙方有意向畢業(yè)后選擇到甲方工作的前提下,自愿到甲方進(jìn)行工作實(shí)習(xí),服從甲方的工作安排,遵守甲方的規(guī)章制度。因丙方違反規(guī)章制度給甲方或他方造成了經(jīng)濟(jì)損失和個人安全問題,由丙方承擔(dān)由此引起的全部責(zé)任。

3、丙方在實(shí)習(xí)期間,未經(jīng)甲方或乙方的許可,不得無故曠工或中斷實(shí)習(xí),如遇特殊情況,需及時(shí)與甲方及乙方請假。

4、丙方按照規(guī)定時(shí)間向甲方和乙方的指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)工作或畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)展情況。

5、丙方在實(shí)習(xí)期間利用甲方資源所做出的工作成果及其所涉及的知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。

6、丙方應(yīng)遵守甲方的保密要求,如丙方違反規(guī)定給甲方造成了經(jīng)濟(jì)損失,丙方承擔(dān)由此引起的全部責(zé)任。

四、本協(xié)議自三方簽字、蓋章即發(fā)生法律效力,任何一方未經(jīng)另兩方許可,無權(quán)擅自終止本協(xié)議。

五、如有未盡事宜,經(jīng)協(xié)商可簽定補(bǔ)充協(xié)議,如補(bǔ)充協(xié)議的內(nèi)容與本合同有沖突,以補(bǔ)充協(xié)議內(nèi)容為準(zhǔn)。

六、本協(xié)議一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)壹份,自三方簽章后即發(fā)生法律效力。

甲方: 有限公司(蓋章)

負(fù)責(zé)人簽字:

聯(lián)系方式:0316-3339295

乙方: 學(xué)院(蓋章)

負(fù)責(zé)人簽字:

聯(lián)系方式:

丙方(實(shí)習(xí)人):

篇8

一、根據(jù)教研室的安排,每位指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)分配學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)和管理工作。

二、學(xué)生需要上交材料:生產(chǎn)實(shí)習(xí)手冊全部內(nèi)容,是生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績的評定依據(jù);畢業(yè)(頂崗)實(shí)習(xí)手冊、實(shí)習(xí)報(bào)告,是評定畢業(yè)(頂崗)實(shí)習(xí)成績的依據(jù);畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),是評定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績的依據(jù)。

三、實(shí)習(xí)單位:學(xué)生可以到各種機(jī)電設(shè)備(礦山、運(yùn)輸、農(nóng)機(jī)、能源、輕工、化工、工具、食品、玩具等機(jī)械設(shè)備)生產(chǎn)與制造、模具加工、汽車維修單位;各研究院所;機(jī)電設(shè)備經(jīng)營、銷售與維修等單位實(shí)習(xí)。學(xué)生可以去學(xué)校統(tǒng)一安排的實(shí)習(xí)單位,也可以自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:根據(jù)實(shí)習(xí)單位具體情況,熟悉機(jī)電產(chǎn)品造型、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);掌握機(jī)械加工工藝編制與實(shí)施;初具數(shù)控編程能力和數(shù)控機(jī)床操作能力;具備產(chǎn)品零件工藝設(shè)計(jì)能力和機(jī)電產(chǎn)品的基本裝配、機(jī)電設(shè)備維護(hù)、維修及使用能力,能夠解決機(jī)加工過程中實(shí)際問題。能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)新工藝、新技術(shù)的能力,對機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、加工等工作結(jié)果的歸納能力。

五、實(shí)習(xí)要求:參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)在校內(nèi)指導(dǎo)老師和校外指導(dǎo)老師的幫助下,具體參加有關(guān)生產(chǎn)技術(shù)和管理工作。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),要求全部完成生產(chǎn)、畢業(yè)(頂崗)實(shí)習(xí)手冊的內(nèi)容。重點(diǎn)注意:

1.實(shí)習(xí)開始時(shí),必須填寫好實(shí)習(xí)申請表,指導(dǎo)老師安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)前安全培訓(xùn),同時(shí)要求學(xué)生簽定實(shí)習(xí)申請表。

2.實(shí)習(xí)結(jié)束前要填好“實(shí)習(xí)鑒定表”,并有實(shí)習(xí)單位蓋章。

3.畢業(yè)(頂崗)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容必須與實(shí)習(xí)內(nèi)容完全一致,否則成績不合格。畢業(yè)(頂崗)實(shí)習(xí)報(bào)告格式統(tǒng)一,字?jǐn)?shù)不少于10000字。

六、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及答辯要求:

1.指導(dǎo)老師將任務(wù)書、論文格式、設(shè)計(jì)預(yù)選題目等文件在學(xué)生離校前布置給學(xué)生,同時(shí)要求學(xué)生采用飛信、qq或電子郵件方式與指導(dǎo)老師保持聯(lián)系,每半個月至少給指導(dǎo)老師匯報(bào)一次。

2.根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排,指導(dǎo)老師提前通知學(xué)生上交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間、答辯時(shí)間。

3.答辯委員會組成可以根據(jù)老中青結(jié)合的原則按專業(yè)組合,不得少于2人,并確定組長一人,報(bào)教研室。答辯要求XX年4月底完成,成績上交時(shí)間另行通知。

七、實(shí)習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng)

1.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)牢記“安全第一”,必須遵守安全管理規(guī)定和安全操作制度,進(jìn)入車間必須戴安全帽,并確保服裝、鞋子符合安全要求。實(shí)習(xí)結(jié)束前不得提前離開實(shí)習(xí)單位,嚴(yán)禁下河游泳,避免安全事故發(fā)生。對不遵守安全制度造成的事故,由學(xué)生自行負(fù)責(zé),對工作不負(fù)責(zé)造成的損失,必須追究相關(guān)責(zé)任。

2.實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守企業(yè)勞動紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)期間一律不準(zhǔn)請假,特殊情況要取得實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師的同意,病假要有醫(yī)生證明,否則從嚴(yán)處理。如果在實(shí)習(xí)期間,由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原因被實(shí)習(xí)單位退回學(xué)校,則視為實(shí)習(xí)成績不及格。

3.學(xué)生必須尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)和安排,對重大問題事先要向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人員反映,共同協(xié)商解決,學(xué)生不得擅自處理。認(rèn)真做好崗位的本職工作,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能,在實(shí)習(xí)中努力完成專業(yè)技能的學(xué)習(xí)任務(wù)。

4.在實(shí)習(xí)期間,必須強(qiáng)化職業(yè)道德意識,愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,做一名誠實(shí)守信的實(shí)習(xí)生和文明禮貌的員工。服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從分配,不做損人利己、有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽(yù)的事情。尊重工地技術(shù)人員和工人師傅,搞好團(tuán)結(jié)。

5.生活艱苦樸素,不得有任何特殊,愛護(hù)公共財(cái)物,同學(xué)之間要互相幫助。要堅(jiān)持原則,特別班干部、黨、團(tuán)員,要起到模范帶頭作用,不準(zhǔn)搞任何不正之風(fēng)。

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