時間:2023-03-17 18:00:08
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1.1質(zhì)量管理延續(xù)傳統(tǒng)管理模式目前,我國有些化工工程在原料加工、資源提煉等過程中,缺乏嚴(yán)格的工程質(zhì)量要求,管理理念依舊采用傳統(tǒng)管理模式,使原料的質(zhì)量無法達到客戶的要求,進而導(dǎo)致整個化工工程質(zhì)量無法滿足客戶需求,這就是我國的化工工程在世界上一直處于低迷的狀態(tài)的原因。
1.2部分管理層人員缺乏質(zhì)量管理相關(guān)法律常識多數(shù)化工工程的管理人員只注重市場和項目的開發(fā),而忽略了材料加工的質(zhì)量管理;少數(shù)化工工程的領(lǐng)導(dǎo)階級缺乏質(zhì)量管理方面的法律常識,從而在工作時不能直接參與企業(yè)管理方針的擬定,質(zhì)量管理工作得不到重視,使得化工工程常常出現(xiàn)基礎(chǔ)部門管理問題,從而造成企業(yè)效益的下滑,進而工作人員的工作熱情和積極性下降,產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)一系列的問題,如此惡性循環(huán)。
1.3質(zhì)量管理工作無法及時更新由于負(fù)責(zé)人對質(zhì)量管理工作的介入較少,市場的新需求新動向也不怎么了解,無法及時了解顧客的需求變化,質(zhì)量管理工作無法得到加強和創(chuàng)新,從而造成工程脫離市場,脫離現(xiàn)實,不僅失去了發(fā)展機遇,還錯過了及時改正的機會。
1.4工作人員積極性不夠大多數(shù)情況下,一些化工工程中工作人員在被動的進行質(zhì)量管理工作,責(zé)任感和積極性不夠,在質(zhì)量管理工作中積極努力想提高工作質(zhì)量的人員較少,工程的質(zhì)量管理工作方面,員工積極性差強人意,從而導(dǎo)致質(zhì)量管理缺乏積極主動的強力人力資源和員工基礎(chǔ),對進一步開展質(zhì)量管理工作形成阻礙。
1.5認(rèn)證機構(gòu)工作不到位多數(shù)負(fù)責(zé)認(rèn)證的機構(gòu)房款其認(rèn)證工作的需求已達到獲得更多企業(yè)客戶及利益的目的,這種現(xiàn)象會導(dǎo)致某些化工企業(yè)雖然得到了經(jīng)營許可證,但其經(jīng)營、技術(shù)、安全等方面不合格的情況出現(xiàn),直接導(dǎo)致化工企業(yè)趨向雜亂化。而那些以取證為目標(biāo)的化工企業(yè),只是追求企業(yè)的表面合法,忽略了一個企業(yè)應(yīng)有的嚴(yán)密有效的運營模式,這些企業(yè)在質(zhì)量管理結(jié)構(gòu)上不會有較大的成績,其自身的發(fā)展也會受到嚴(yán)重阻礙。
1.6企業(yè)與供應(yīng)商以及顧客之間的合作問題多數(shù)化工企業(yè)無法與供應(yīng)商和顧客形成有效合作關(guān)系,導(dǎo)致企業(yè)與原材料供應(yīng)商兩者均在市場分析與調(diào)查、產(chǎn)品開發(fā)、市場監(jiān)控以及質(zhì)量控制與管理等環(huán)節(jié)有所削弱,由于企業(yè)與材料供應(yīng)商之間缺乏這些細(xì)節(jié)上的相協(xié)作與支持,從而大大削減了企業(yè)的效益利潤。
1.7化工工程質(zhì)量工程管理責(zé)任制度不夠完善企業(yè)的責(zé)任管理制度不完善就會造成質(zhì)量管理工作分配出現(xiàn)問題,各項質(zhì)量職能無法切實分配至各個相關(guān)部門及崗位,從而造成部分管理環(huán)節(jié)的缺失,此外,由于責(zé)任管理制度不完善,很多相關(guān)工作人員在質(zhì)量管理工作過程中往往流于形式,從而造成化工工程的質(zhì)量管理工作的沒有落到實處。
1.8化工工程質(zhì)量文化落后部分化工企業(yè)對市場變化沒有引起重視,化工工程建設(shè)沒有結(jié)合實際情況根據(jù)實際需要進行開展,從而造成化工工程質(zhì)量文化建設(shè)較為落后,進而造成質(zhì)量管理工作中出現(xiàn)照抄、照搬、模式硬化等問題,質(zhì)量建設(shè)缺乏更新。除此之外,質(zhì)量文化落后對工作人員產(chǎn)生較大影響,導(dǎo)致企業(yè)的運作停止于一個點上原地踏步,進而對工程質(zhì)量管理工作的推進形成阻礙。1.9化工工程質(zhì)量管理工作存在局限性目前,我國部分化工企業(yè)的工程質(zhì)量管理工作存在一定程度的局限性,導(dǎo)致我國化工企業(yè)缺乏科學(xué)性,在技術(shù)性上較許多發(fā)達國家落后,進而造成我國化工企業(yè)無法與社會市場同步運行。
2加強質(zhì)量管理的措施
2.1強化項目管理能力完成化工工程質(zhì)量管理工作之前,應(yīng)先建立規(guī)章政策,并在相關(guān)部門之間進行有效運用,進而提高和完善化工工程施工過程中的質(zhì)量管理工作。完善管理部門的工作時,應(yīng)該對管理部門的人員組及其技術(shù)能力進行全面綜合分析,結(jié)合一定的技術(shù)手段進行評估,通過分析總結(jié)進行相關(guān)的技術(shù)補充。對化工工程質(zhì)量管理進行完善,需要對化工工程中的相關(guān)技術(shù)人員的技術(shù)水平和管理人員的管理水平進行綜合考慮,從而做到管理制度的完善和科學(xué)化。
2.2合理更新工程質(zhì)量管理理念一項化工工程項目所制造的產(chǎn)品能否獲得使用者的認(rèn)同,首先取決于產(chǎn)品的質(zhì)量,而產(chǎn)品質(zhì)量是否合格則取決于企業(yè)質(zhì)量管理工作是否受到重視,因此,可以說是顧客滿意度與產(chǎn)品體現(xiàn)的價值形成一條質(zhì)量價值鏈,整個價值鏈的決定因素在于質(zhì)量管理。企業(yè)在運作的過程中需要以顧客的滿意標(biāo)準(zhǔn)作為參考,只有結(jié)合市場和顧客的需要制定符合實際情況的經(jīng)營管理制度,企業(yè)才能在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時,全面優(yōu)化成本與效率,從而使質(zhì)量管理工作得到進一步完善。
2.3加大目標(biāo)管理和質(zhì)量監(jiān)控力度化工工程的項目不僅需要得到客戶合同簽單,還要在項目質(zhì)量上得到肯定,這就需要進行及時有效的目標(biāo)管理和質(zhì)量監(jiān)控措施??梢愿鶕?jù)分層管理里方法展開監(jiān)控管理工作,把質(zhì)量管理和企業(yè)目標(biāo)分解成幾小部分,然對每一部分進行有效合理的管理和監(jiān)控,結(jié)合每一部分所需的施工技術(shù)要求、工作人員的技術(shù)水平、管理人員的工作經(jīng)驗等情況,總結(jié)制定出科學(xué)、有力的目標(biāo)管理和質(zhì)量監(jiān)控工作制度。
2.4重視質(zhì)量考核在化工工程施工運作的過程中,將工程項目的每個結(jié)構(gòu)的管理措施進行總結(jié)和融合,然后通過企業(yè)的深入探討和分析,將其實施和落實,逐漸形成全新的質(zhì)量管理模式來實現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量、成本和交付期各方面的最佳效果。對化工工程中的質(zhì)量管理進行重點考核,不僅能夠使顧客的利益、需求得到最大程度的滿足,而且是企業(yè)的獲取利益及實現(xiàn)收支增長的保障。
2.5全過程貫徹質(zhì)量管理質(zhì)量保護體系是實現(xiàn)工程質(zhì)量保護、完善全過程質(zhì)量的有效保護系統(tǒng),質(zhì)量保護的實現(xiàn)的手段主要包含了以下三種,一是組織結(jié)構(gòu)的管理,二是程序結(jié)構(gòu)的管理,三是工程施工管理及資源管理。企業(yè)應(yīng)該注重對工程施工各個管理部門進行嚴(yán)格的質(zhì)量監(jiān)督工作,使工作人員、技術(shù)人員以及管理人員發(fā)揮其有效作用。此外,要經(jīng)常通過監(jiān)督和管理部門評估和審核化工工程的質(zhì)量,對工程質(zhì)量的形成初期到中期進行分析,有針對性地對質(zhì)量管理進行改進,使監(jiān)質(zhì)量督管理體系有效地運行。
3結(jié)束語
中國工業(yè)工程在管理方面與發(fā)達國家有所不同,企業(yè)的運營模式在不斷摸索中得到的成果,是自然學(xué)科和工業(yè)工程技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。企業(yè)在社會發(fā)展中受到本土社會文化的影響,其通過外界環(huán)境因素逐漸滲透到企業(yè)內(nèi)部,對企業(yè)管理人員和員工不斷的進行滲透,思維和行為媒介傳播至企業(yè)內(nèi)部。企業(yè)的管理技術(shù)決定了企業(yè)發(fā)展的目標(biāo),其組織形式、過程控制辦法等影響著企業(yè)生產(chǎn)要素的投入和輸出能力。所以,企業(yè)的文化內(nèi)涵可以從管理技術(shù)以及社會文化方面看出,是內(nèi)部環(huán)境和外部因素共同影響的結(jié)果。企業(yè)在行業(yè)、區(qū)域、階段等方面存在一定的差異,因此不能建立一個適合所以企業(yè)的管理模式,企業(yè)在發(fā)展過程中需要有個性化的模式存在。所謂的個性化模式是根據(jù)企業(yè)自身經(jīng)營的實際情況、企業(yè)員工、技術(shù)等能夠正確的反應(yīng)企業(yè)工業(yè)工程策略和方法的成果。例如:采用何種技術(shù)和產(chǎn)品實際的生產(chǎn)流程等。因此,企業(yè)的個性管理模式是企業(yè)工業(yè)工程和企業(yè)文化共同作用的產(chǎn)物,二者缺一不可。其中工業(yè)工程包括良好的思維、正確的流程、合理的方法以及先進的生產(chǎn)工具,企業(yè)文化包括企業(yè)內(nèi)部長期以來形成的價值觀以及員工的行為規(guī)范等。
2能力導(dǎo)向策略實踐選擇
我國企業(yè)在實際的生產(chǎn)中存在工業(yè)工程能力繼續(xù)改進以及信息化技術(shù)需要加強的等方面的問題。因此,企業(yè)需要清晰的認(rèn)識到工業(yè)工程技術(shù)的目的是為了使企業(yè)資源利用和管理方面更加集成。對于資源、技術(shù)、資金相對優(yōu)越的企業(yè)而言,可以采用系統(tǒng)的工業(yè)工程技術(shù)將推動企業(yè)由集成能力向精益能力方面發(fā)展,使企業(yè)在人員配置、信息傳輸、資金流動等方面形成更具價值的流程,對于這類企業(yè)采用的是IE與IT相結(jié)合的策略。而對于資金較為充足、生產(chǎn)過程中自動化能力不足或者生產(chǎn)流程過于簡單的企業(yè),需要改進其生產(chǎn)流程使其更加精益生產(chǎn),并且輔助以相應(yīng)的信息系統(tǒng)例如:ERP等,會使企業(yè)生產(chǎn)更加完善取得更好的產(chǎn)值,因此這類企業(yè)是先采用IE,而后在實施IT的辦法。對于一些自動化程度較低并且生產(chǎn)環(huán)節(jié)較多的密集型企業(yè)而言,在產(chǎn)品加工過程中會出現(xiàn)極大的浪費情況,因此需要科學(xué)、合理的對產(chǎn)品生產(chǎn)流程予以改善,建立起一個良好的過程管理,降低浪費發(fā)生的概率?;谄髽I(yè)的實際情況,并不適合過快的實行信息化,而應(yīng)該在基礎(chǔ)工業(yè)方面進行加強,當(dāng)生產(chǎn)能力提升到一定的水平時再予以相應(yīng)的信息化管理。目前,我國的大部分企業(yè)屬于此類,因此在對其進行信息化系統(tǒng)開發(fā)時需要堅持實用性和適用性原則,根據(jù)企業(yè)的實際需求、文化特點有選擇性的利用工業(yè)技術(shù),將工業(yè)工程技術(shù)應(yīng)用到實處,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
3結(jié)語
在工程建設(shè)中,想要確保施工質(zhì)量在很大程度上依賴于好的技術(shù),如果在實際施工過程中能夠充分采用現(xiàn)代化先進的技術(shù),不僅可以提高施工效率,同時也可以提高整個工程項目建設(shè)的質(zhì)量。其中技術(shù)不僅僅是使施工技術(shù),同時也包括人員素質(zhì)、檢測檢驗技術(shù)、裝備、信息等??萍际堑谝簧a(chǎn)力,在石油化工工程建設(shè)時應(yīng)積極引入各種現(xiàn)代化新工藝、新技術(shù),并且引入科學(xué)的考核機制,保證操作規(guī)程、工藝流程、施工質(zhì)量達到相應(yīng)要求,從而提高整個工程建設(shè)的質(zhì)量。
二、應(yīng)構(gòu)建健全的質(zhì)量管理責(zé)任制度
如果缺乏完善的質(zhì)量管理責(zé)任制度,一旦在施工過程中出現(xiàn)質(zhì)量問題,很難找到責(zé)任人追查原因,也不能追責(zé),導(dǎo)致很多人的質(zhì)量意識不強。為了進一步提高工程建設(shè)施工質(zhì)量,企業(yè)應(yīng)完善質(zhì)量管理責(zé)任制度,將工程質(zhì)量控制目標(biāo)細(xì)分到每一個部門及員工身上,明確責(zé)任人。同時應(yīng)建立相應(yīng)的考核、獎懲制度,如果員工表現(xiàn)優(yōu)秀,應(yīng)給予適當(dāng)獎勵,但是如果員工出現(xiàn)質(zhì)量問題,就需要接受相應(yīng)的懲罰。這樣有利于將員工的個人切身利益和整個石油化工企業(yè)的整體利益相結(jié)合,提高施工人員的責(zé)任意識,樹立正確的質(zhì)量觀念,自覺約束、規(guī)范自己的行為。
三、應(yīng)構(gòu)建完善的質(zhì)量監(jiān)督機制
石油化工企業(yè)管理層人員應(yīng)提高工程質(zhì)量管理的重視度,總工程師以及相關(guān)的技術(shù)人員應(yīng)充分發(fā)揮自身的作用制定一套系統(tǒng)的質(zhì)量監(jiān)督管理體系,各級質(zhì)量監(jiān)督部門、質(zhì)量管理部門、技術(shù)管理部門、經(jīng)理、總工程師都應(yīng)該參與質(zhì)量監(jiān)督管理,各部門之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)、配合,共同監(jiān)督石油化工工程建設(shè)中每一個環(huán)節(jié)的質(zhì)量。同時,工程項目監(jiān)督管理部門人員應(yīng)仔細(xì)審查關(guān)于工程建設(shè)的設(shè)計文件,并且結(jié)合工程施工特點、施工難度及業(yè)主的主要要求等因素安排相關(guān)工作人員進行專門監(jiān)督、管理,并且應(yīng)明確各部門的職責(zé),制定詳細(xì)、具體的監(jiān)督管理方案及計劃。其次,應(yīng)合理安排實際工程施工中需要的各種檢測設(shè)備,制定科學(xué)的工作程序及具體的工作制度和質(zhì)量監(jiān)控措施,提前做好質(zhì)量管理的相關(guān)準(zhǔn)備工作。另外,應(yīng)重視“三檢制”以及隱蔽工程的驗收,必須嚴(yán)格根據(jù)國家工程的質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)進行分部分、分項目質(zhì)量評估,確保施工現(xiàn)場施工的規(guī)范性、有序性。
四、重視人才隊伍建設(shè)
人才是確保石油化工工程施工質(zhì)量的關(guān)鍵,擁有一支高技術(shù)、高素質(zhì)的員工隊伍才可以全面貫徹落實施工質(zhì)量管理的各項制度及措施,促進質(zhì)量管理工作的順利開著那,提高工程整體施工質(zhì)量。因此,石油化工企業(yè)應(yīng)該高度重視人才隊伍的素質(zhì)建設(shè),定期對相關(guān)工作人員進行培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容不僅包括員工的技術(shù)素質(zhì),同時應(yīng)重視思想能力、工作作風(fēng)、專業(yè)知識、職業(yè)道德素質(zhì)等多方面培訓(xùn),提高工作人員的綜合素質(zhì)。培訓(xùn)是培養(yǎng)、發(fā)展人才的重要途徑,因此,石油化工企業(yè)應(yīng)不斷根據(jù)企業(yè)員工的特點完善員工培訓(xùn)系統(tǒng),并且建立相應(yīng)的培訓(xùn)考核機制和激勵制度,形成一種長效培訓(xùn)機制。如果員工表現(xiàn)較為出色,應(yīng)適當(dāng)表示一些物質(zhì)獎勵或者精神激勵,有利于激發(fā)員工的主動性和積極性,提高自身工作效率和工作質(zhì)量,充分發(fā)揮員工的潛能。
五、結(jié)語
國內(nèi)高校的認(rèn)識實習(xí)普遍存在“只看不做”的弊端,導(dǎo)致實踐缺失。學(xué)生雖然可以參觀化工設(shè)備外形、認(rèn)識化工生產(chǎn)流程,但缺少在實際運用中培養(yǎng)工程實踐能力的體驗,缺乏對單元過程操作參數(shù)間相互關(guān)系的理解,缺乏對自身在現(xiàn)代化工生產(chǎn)中所承擔(dān)的“控制生產(chǎn)角色”的認(rèn)識。有些同學(xué)甚至片面地認(rèn)為:化工生產(chǎn)自動化程度非常高,我們只需要監(jiān)測中控室的儀表盤,書本上的專業(yè)知識用不上。為了培養(yǎng)學(xué)生流程及控制方面的工程實踐能力,我校認(rèn)識實習(xí)建立了校內(nèi)仿真實踐教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在“做中學(xué)”。仿真實習(xí)技術(shù)用實時運行的動態(tài)數(shù)學(xué)模型代替工廠的實際操作,在計算機上進行實踐教學(xué),使學(xué)生獲得了工程實踐認(rèn)識。根據(jù)我校校內(nèi)實習(xí)基地的合成氨生產(chǎn)流程,以及校外實習(xí)基地的煤制甲醇生產(chǎn)流程,我們選購了內(nèi)容匹配的仿真軟件,按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,在上機實踐過程中,從認(rèn)識泵、換熱器、精餾塔等單元設(shè)備流程,到理解溫度、壓力、流量和液位等重要操作參數(shù)的控制知識和上機實訓(xùn),再到生產(chǎn)流程的開停車及事故處理實訓(xùn),使學(xué)生了解操作參數(shù)之間的相互關(guān)聯(lián),獲得關(guān)于流程及控制的工程實踐經(jīng)驗,激發(fā)其對后續(xù)相關(guān)理論課程的主動學(xué)習(xí)興趣,強化認(rèn)識實習(xí)的工程教育實踐功能。我們以學(xué)生在線上機運行能力作為仿真環(huán)節(jié)考核的評價標(biāo)準(zhǔn),督促學(xué)生主動學(xué)習(xí)。仿真實踐教學(xué)環(huán)節(jié)極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、單元設(shè)備可視化模型,深層次展現(xiàn)單元操作的工程實現(xiàn)
下廠參觀實際生產(chǎn)流程,獲得設(shè)備外形的感性認(rèn)識,對于培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力,遠遠不夠。培養(yǎng)卓越化學(xué)工程師更要求其注重建立單元操作的設(shè)備結(jié)構(gòu)與功能之間的關(guān)聯(lián),以及對單元操作過程強化的理解。如何獲得單元設(shè)備內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工藝內(nèi)涵的感性認(rèn)識,是目前認(rèn)識實習(xí)普遍存在的問題。我校的校內(nèi)認(rèn)識實習(xí)基地,不僅建立了合成氨和催化裂化生產(chǎn)裝置模型,還把工廠中廢棄的泵、換熱器、精餾塔盤、塔內(nèi)件等實物進行了“解剖”,讓學(xué)生直觀地看到設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能,理解單元操作是如何在工程設(shè)計層面實現(xiàn)的。我們還將進一步設(shè)計制造單元設(shè)備的動態(tài)可視化模型,再現(xiàn)設(shè)備內(nèi)的物料流動狀態(tài)及其與傳遞過程、反應(yīng)過程的相互關(guān)聯(lián),讓學(xué)生獲得強化單元操作的重要工程概念,建立對流動狀態(tài)影響傳遞過程等的感性認(rèn)識,為培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力提供深層次的感性認(rèn)識基礎(chǔ)。
三、認(rèn)識實習(xí)配套教材,加深學(xué)生對實踐知識的理解和理論升華
認(rèn)識實習(xí)從單一的工廠參觀模式向多元化教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,成倍地增加了帶給學(xué)生的信息量。而在傳統(tǒng)的筆記式實習(xí)授課方式下,學(xué)生只能被動地在流動參觀的環(huán)境中獲取對工藝流程及單元設(shè)備的感性認(rèn)識,很少有時間進行自主思考,提升對實踐知識的理解,這就容易造成學(xué)生不求甚解,使認(rèn)識實習(xí)僅流于形式的情況長期存在。目前,國內(nèi)高校普遍缺少針對認(rèn)識實習(xí)的配套教材,如普通高等學(xué)校“十一五”規(guī)劃教材中,就很少見到化工實踐類教材。為了解決認(rèn)識實習(xí)“參觀內(nèi)容爆炸”造成學(xué)生不求甚解的問題,我校編寫了認(rèn)識實習(xí)配套教材,介紹化工安全、單元操作,典型化工工藝過程,如合成氨、催化裂化、常減壓蒸餾、煤制甲醇、乙烯等的原理及流程,以及化工單元及流程的儀表控制原理和開停車、運行、事故處理方案的仿真實訓(xùn)。學(xué)生可以邊讀書邊實踐,感性認(rèn)識與理性認(rèn)識相結(jié)合,有利于加深對工程實踐的認(rèn)識和對理論的理解,訓(xùn)練主動學(xué)習(xí)能力。在2014年認(rèn)識實習(xí)中,認(rèn)識實習(xí)配套教材以校內(nèi)講義的形式試發(fā)行,學(xué)生幾乎人手一本,提升了工程實踐效果。講義在學(xué)生試用改進后已正式出版。
四、注重校外實踐教學(xué)基地的產(chǎn)學(xué)研示范作用
認(rèn)識實習(xí)是大學(xué)生在校期間第一次走進化工廠,校外實習(xí)基地的示范作用,對學(xué)生提高專業(yè)認(rèn)同感、求知欲和樹立正確的就業(yè)觀至關(guān)重要。如果缺乏正確引導(dǎo),學(xué)生容易對化工企業(yè)的工作環(huán)境、經(jīng)濟效益、人身安全等產(chǎn)生擔(dān)憂。目前,各高校把重點放在開發(fā)更多的校外實習(xí)基地上,而如何更好地發(fā)揮校外實習(xí)基地的工程人才培養(yǎng)作用,成為亟待解決的問題。我校的做法是加強校企間的產(chǎn)學(xué)研合作,發(fā)揮校外實習(xí)基地對學(xué)生的示范作用。產(chǎn)學(xué)結(jié)合,聘請工廠技術(shù)人員擔(dān)任認(rèn)識實習(xí)指導(dǎo)教師,來校講授安全知識和生產(chǎn)流程,拓寬學(xué)生的工程視野;產(chǎn)研結(jié)合,加速了我??蒲谐晒趯嵺`基地生產(chǎn)裝置上的應(yīng)用,如校外實習(xí)基地的低溫甲醇洗氣體凈化四塔流程,就是我校的科研成果轉(zhuǎn)化。通過現(xiàn)場參觀,學(xué)生看到了科研創(chuàng)造的生產(chǎn)力,提高了專業(yè)認(rèn)同感和求知欲。我們還充分發(fā)揮校友的模范帶頭作用,發(fā)動企業(yè)中的優(yōu)秀畢業(yè)生,請他們帶在校學(xué)生下現(xiàn)場、介紹企業(yè)文化,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、社會責(zé)任感和職業(yè)規(guī)劃能力。
五、強化外部監(jiān)管,提高學(xué)生的工程創(chuàng)新能力
認(rèn)識實習(xí)的學(xué)生數(shù)量多,實踐教學(xué)任務(wù)緊湊。如我校的認(rèn)識實習(xí),約700名學(xué)生/年,1周教學(xué)計劃內(nèi)通常是以班為單位集體參觀實踐。如果缺乏有效的外部監(jiān)管,實踐就會淪為走馬觀花,起不到培養(yǎng)學(xué)生工程實踐能力的作用。工程創(chuàng)新教育的本質(zhì)是學(xué)生思維的自組織過程。多數(shù)學(xué)生對所需掌握的實踐知識具有不明確的學(xué)習(xí)興趣和目標(biāo)。學(xué)校必須通過實習(xí)過程中的及時引導(dǎo)及多種外部監(jiān)管措施,如課堂監(jiān)管、教學(xué)過程監(jiān)管等,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和自我價值認(rèn)同感,不斷提升其工程實踐能力和創(chuàng)新能力。首先,實習(xí)動員時即下發(fā)認(rèn)識實習(xí)要求,明確各環(huán)節(jié)的具體要求,讓學(xué)生帶著任務(wù)參與認(rèn)識實習(xí),并通過實習(xí)教材預(yù)習(xí)基礎(chǔ)知識;其次,不斷改進認(rèn)識實習(xí)的各環(huán)節(jié),吸引學(xué)生主動參與,手、眼、腦并用;最后,實施多元化考核制度,如仿真采取上機實踐在線考核、校內(nèi)實習(xí)采取閉卷考試、下廠參觀采取提交實習(xí)報告等,有效地督促學(xué)生在認(rèn)識實習(xí)中緊跟每個實習(xí)環(huán)節(jié)的步伐,強化自主學(xué)習(xí),提高認(rèn)識實習(xí)的工程創(chuàng)新能力培養(yǎng)作用。
六、結(jié)束語
以產(chǎn)品的加工行為、性能、分子結(jié)構(gòu)作為設(shè)計原則是現(xiàn)代化學(xué)產(chǎn)品工程發(fā)展的基本方向,其設(shè)計目標(biāo)是設(shè)計出滿足現(xiàn)在市場需求的化學(xué)品。產(chǎn)品工程的工作人員必須對分子結(jié)構(gòu)作用在產(chǎn)品性能方面產(chǎn)生的影響進行預(yù)測,還要能夠在此基礎(chǔ)上設(shè)計出性質(zhì)需求相符合的化學(xué)產(chǎn)品。在整個的分子產(chǎn)品過程當(dāng)中,最重要的就是研究分子性能以及結(jié)構(gòu),通常來看,半經(jīng)驗方法、計算化學(xué)領(lǐng)域的理論與方法是其采用的最主要的分析法。如果使用計算機輔助分子法,能夠把產(chǎn)品的能源消耗以及產(chǎn)品的開發(fā)周期降到最低,這種設(shè)計的辦法最主要的目的就是為了和特殊性質(zhì)要求的分子混合物和分子相互符合。而且能夠在很多的分子中找出與產(chǎn)品最符合的,就一般來而言要進行正反兩方面分析。首先,制作相關(guān)關(guān)系模型,在模型的基礎(chǔ)上了解分子交互作用和性質(zhì)之間、分子節(jié)后的一些關(guān)系。然后,以關(guān)系模型作為基礎(chǔ),對分子結(jié)構(gòu)進行不斷的優(yōu)化,讓其和性質(zhì)要求能夠相符。
二、精細(xì)化工領(lǐng)域數(shù)字化工
1.數(shù)字化工的特點基本特征探索一種全新的數(shù)字化的基于工藝過程數(shù)學(xué)模型進行工藝技術(shù)仿真實驗研究的方法、構(gòu)建多功能數(shù)字化工過程及其控制系統(tǒng),以控制系統(tǒng)開發(fā)人機操作界面,通過建立工藝過程的全范圍、高精度動態(tài)數(shù)學(xué)模型的方法被稱為數(shù)字化工技術(shù)。它的主要特征包括:有雙重用途,即系統(tǒng)控制以及工藝過程實驗。能夠利用有限的設(shè)備進行多種過程實驗的最佳組合,能夠選擇多種方案以及過程控制法來進行實驗,達到了連續(xù)、間歇反應(yīng)動力學(xué)實驗。不需要投入材料,可以安全的智能化實驗,環(huán)保節(jié)能、易維護、使用、標(biāo)準(zhǔn)化、素質(zhì)化等。
2.功能性的數(shù)字化工過程的研究多功能數(shù)字化工過程系統(tǒng)的研究是一個具備前沿性和原創(chuàng)性的探索性課題,需要引進大量的技術(shù)人員開展關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新的工作。創(chuàng)新技術(shù)的研究主要包括以下幾個方面:關(guān)于比較復(fù)雜的化工過程的高精度、全流程、全范圍動態(tài)的數(shù)學(xué)模型的建立辦法?;み^程一般都是間歇式的方式,在化工過程開始運行,到運行結(jié)束各個環(huán)節(jié)的實驗數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)在工藝過程中表現(xiàn)出來的是分布參數(shù)、變化性、不平穩(wěn)性、非線性等比較復(fù)雜的性質(zhì),這些復(fù)雜的特征給數(shù)字化工過程模型的建立帶來了極大的困擾。通過對過程機理建模、模糊邏輯建模、人工神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)建模和系統(tǒng)識別建模等各環(huán)節(jié)的研究,可以建造復(fù)雜性高的化工數(shù)學(xué)模型過程。關(guān)于虛擬人機操作界面的研究。高度逼真的人機操作界面對于工業(yè)過程中需要的數(shù)字化實驗的實現(xiàn)是必不可少的,通過模仿實際操作過程中工作人員的操作步驟,實現(xiàn)操作控制由數(shù)字化試驗系統(tǒng)進行操作。對于此系統(tǒng)的開發(fā)必須提高人機操作界面技術(shù),充分實現(xiàn)數(shù)字化工代替人工操作的方法。
人機操作界面與數(shù)學(xué)模型進行數(shù)據(jù)交換的新技術(shù)。關(guān)于數(shù)字化工控制系統(tǒng)和數(shù)字化工過程系統(tǒng)的研究,需要解決的技術(shù)就是數(shù)據(jù)的交互。人機操作界面發(fā)出的命令及操作必須讓數(shù)學(xué)模型收到并運算數(shù)據(jù)信號,再將運算的結(jié)果顯示在人接操作界面上。需要對高速動態(tài)數(shù)據(jù)函數(shù)鏈接庫進行探究和建立,或者對于高速動態(tài)數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)交換方式進行探究和建立,以促使人機操作界面與數(shù)學(xué)模型的數(shù)據(jù)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)交互形成一個整體。
三、總結(jié)
我國在借鑒國際工程教育專業(yè)認(rèn)證經(jīng)驗和分析中國國情的基礎(chǔ)上,分析研究國際工程教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的變化和發(fā)展趨勢,立足于提高工程教育質(zhì)量和國際實質(zhì)等效性,制定了專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。我國工程教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)包括通用標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)補充標(biāo)準(zhǔn)兩部分,通用標(biāo)準(zhǔn)是各工程教育專業(yè)應(yīng)該達到的基本要求,專業(yè)補充標(biāo)準(zhǔn)是在通用標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)之上根據(jù)各專業(yè)特點提出的特有的具體要求?;ぶ扑庮悓I(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)分為通用標(biāo)準(zhǔn)的7項指標(biāo)共35個觀測點和補充標(biāo)準(zhǔn)的3項指標(biāo)共19個觀測點。這些觀測點涵蓋教育教學(xué)各個方面,體現(xiàn)工程教育的國際等效要求,是專業(yè)工程教育教學(xué)的指導(dǎo)性要求。近年來學(xué)院不斷探索具有專業(yè)認(rèn)證特色的化工制藥類專業(yè)個性化教育新途徑方法,將個性化教育與專業(yè)認(rèn)證相結(jié)合,以認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),設(shè)置多個具有工程實踐特色的化工制藥類個性化教育模塊,開展?jié)M足認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的個性化教育教學(xué)。目前,學(xué)院設(shè)置了9個個性化教育模塊包括14個個性化教育小組,其中7個模塊均與專業(yè)認(rèn)證緊密結(jié)合,實踐教學(xué)內(nèi)容符合認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)興趣和未來的發(fā)展方向,自主選擇相應(yīng)的模塊學(xué)習(xí),指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)個性化教育實施與考核。
2專業(yè)認(rèn)證理念的個性化教育有效激發(fā)學(xué)生潛能,提升工程實踐能力
2.1加強課程建設(shè),強化工程基礎(chǔ)知識
針對高等工程教育的新發(fā)展和新要求,設(shè)置個性化教育工程基礎(chǔ)教育模塊,不僅開設(shè)化工原理工程設(shè)計強化、化工過程控制、學(xué)科導(dǎo)論、反應(yīng)工程等特色課程,還計劃開設(shè)工程創(chuàng)新、工程導(dǎo)論等工程課程,部分課程聘請企業(yè)專家講授,加強學(xué)生單元操作過程計算、設(shè)備選型、實驗過程設(shè)計的工程基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)。
2.2開展實習(xí)實訓(xùn),提高工程實踐能力
校內(nèi)實訓(xùn):學(xué)院建有工程實踐教學(xué)中心,配備各種常用的化工設(shè)備,如流體輸送設(shè)備(泵、風(fēng)機)、多種型號換熱器、分離設(shè)備、反應(yīng)釜、干燥設(shè)備、管道閥門等,并將設(shè)備剖解,使學(xué)生直觀了解化工常用設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運行機理。在化工實訓(xùn)基地,學(xué)生根據(jù)現(xiàn)在有裝置繪制設(shè)備布置圖和管道布置圖,安裝設(shè)備管道,并且進行打壓、試漏等常規(guī)操作,完成貼近實戰(zhàn)的工程訓(xùn)練。通過實訓(xùn),不僅培養(yǎng)學(xué)生的工程識圖、制圖、工程設(shè)計能力,而且系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)生的工程設(shè)計技能,提升學(xué)生的工程意識。學(xué)院仿照藥品生產(chǎn)環(huán)境,模擬藥品生產(chǎn)過程,建有藥物制劑實訓(xùn)基地。實訓(xùn)基地設(shè)備種類齊全,有各種生產(chǎn)和檢測設(shè)備100余臺件,可完成片劑、顆粒劑、針劑、膠囊、軟膠囊、滴丸等多種劑型中試規(guī)模的制備、包裝以及質(zhì)檢工作。學(xué)生可進行固體制劑、液體制劑、現(xiàn)代制劑等不同的操作單元的學(xué)習(xí)實訓(xùn),達到專業(yè)認(rèn)證的工程實踐要求。頂崗實習(xí):依托學(xué)院合作企業(yè)實踐教育基地,學(xué)生進入工廠參與實際生產(chǎn),由廠方安排學(xué)習(xí)崗位,采取“一帶一”模式(一名職工帶一名學(xué)生),在2-4個不同的生產(chǎn)工段實習(xí)。學(xué)生先后完成安全教育、生產(chǎn)培訓(xùn),生產(chǎn)工藝流程學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié),掌握實際生產(chǎn)操作提高學(xué)生工程實踐能力。可研報告實訓(xùn):學(xué)生在學(xué)習(xí)化工技術(shù)經(jīng)濟課程的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)老師給定某化工建設(shè)項目及其參數(shù),指導(dǎo)學(xué)生開展市場需求預(yù)測、生產(chǎn)規(guī)模、工藝技術(shù)、設(shè)備選型;廠址選擇、工程實施計劃、組織管理及機構(gòu)定員、財務(wù)分析、經(jīng)濟評價等工作。然后以經(jīng)濟效益為核心,圍繞影響項目的各種因素,運用大量的數(shù)據(jù)資料全面、系統(tǒng)的對擬建項目進行論證,并提出綜合分析評價,編制可行性研究報告。安全評價實訓(xùn):針對化工企業(yè)安全評價講授安全基礎(chǔ)知識、安全評價涉及標(biāo)準(zhǔn)和安全評價實際工程設(shè)計文件,指導(dǎo)學(xué)生撰寫安全評價報告,學(xué)生能夠得到安全評價的基本培訓(xùn),實現(xiàn)畢業(yè)生與企業(yè)零接軌。
2.3開展創(chuàng)新型、綜合型和設(shè)計型實驗,提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力和工程設(shè)計能力
學(xué)院依托國家級實驗教學(xué)示范中心——化工制藥實驗中心,搭建自主創(chuàng)新實驗平臺。學(xué)生依托教師科研題目,在自主實驗室獨立開展科技創(chuàng)新活動,學(xué)院提供必要的實驗條件,學(xué)生獨立進行資料查閱、設(shè)計實驗方案、安裝實驗裝置、動手實驗、實驗結(jié)果分析。學(xué)生通過創(chuàng)新型實驗拓展了專業(yè)知識學(xué)習(xí)的深度和廣度,增強學(xué)生科技創(chuàng)新能力。綜合型、設(shè)計型實驗以實際工廠為背景,完成合成氨廠造氣工段的工藝設(shè)計,學(xué)生利用CAD軟件,繪制物料流程圖、管道及儀表流程圖、設(shè)備布置圖和管道布置圖;然后學(xué)生進行合成氨造氣工段的工藝計算。包括:物料衡算、熱量衡算和主要設(shè)備工藝計,最后繪制合成氨造氣工段的管道及儀表流程圖。通過綜合型、設(shè)計型實驗使學(xué)生掌握化工設(shè)計的基本程序和方法,全面提升學(xué)生工程設(shè)計能力。
3符合專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的個性化教育實踐成效顯著
學(xué)院在個性化教育教學(xué)改革過程中,逐步實現(xiàn)個性化教育模式與專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)接軌,突出工程教育人才培養(yǎng)特色。近年來,學(xué)生在全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽、全國節(jié)能減排大賽、全國化工設(shè)計大賽、全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽、河北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽等國家級、省級競賽中獲獎46項。學(xué)生申報國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目5項,省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目8項。通過課外科技活動、學(xué)生參與科研項目、工程訓(xùn)練等措施,發(fā)展了學(xué)生個性潛能,加強學(xué)生創(chuàng)新意識和工程實踐能力的培養(yǎng),提升科技創(chuàng)新能力和工程實踐能力,保證人才全面發(fā)展的共性要求基礎(chǔ)上,滿足不同學(xué)生的興趣和就業(yè),個性化教育調(diào)查顯示學(xué)院個性化教育模式受到90%以上學(xué)生和企業(yè)的認(rèn)可和支持,符合專業(yè)特色的個性化教育模塊,滿足了個性需求,與社會需求契合度非常高,促進學(xué)院化工制藥專業(yè)排名,提升學(xué)院知名度。
4結(jié)語
據(jù)不完全統(tǒng)計,2014年上半年發(fā)生燃?xì)獗ㄊ鹿?0余起,事故造成死亡14人,受傷180余人,這些事故在給人們經(jīng)濟損失的同時,也帶來了恐慌,這些事故大多是由于企業(yè)或個人安全防范意識淡薄,企業(yè)生產(chǎn)不規(guī)范所致,因此為保障企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的安全,推行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化勢在必行。安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化包含安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、作業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)化、生產(chǎn)條件標(biāo)準(zhǔn)化和作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化,以及安全監(jiān)督管理部門和中介機構(gòu)在履行各自職責(zé)時的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化以安全為前提,通過建立標(biāo)準(zhǔn)化,能夠有效防范并控制生產(chǎn)風(fēng)險,能夠降低事故發(fā)生頻率,提高在異常情況下迅速做出反應(yīng)的能力。通過實施標(biāo)準(zhǔn)化,還能夠促使對生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施定期檢查、隨時檢查,讓人員、設(shè)備、環(huán)境處于良好的安全狀態(tài),并通過不斷完善改進,發(fā)現(xiàn)故障,消除隱患,降低事故發(fā)生的概率。隨著國標(biāo)、行標(biāo)、企標(biāo)、“三化”文件的不斷制定和完善,作為標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范實施的基層單位,創(chuàng)建安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè),可以按照準(zhǔn)備階段、摸底調(diào)查階段、建立標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)階段三個階段進行。準(zhǔn)備階段即深入學(xué)習(xí)、制定計劃階段,要針對行業(yè)特點,對國家法律、國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進行深入的了解和掌握,制定相應(yīng)的工作方案;摸底調(diào)查階段,按照安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的標(biāo)準(zhǔn),深入基層一線對其安全管理、作業(yè)場所、設(shè)備設(shè)施等方面進行徹底檢查和摸底,根據(jù)結(jié)果對企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況做出基本判斷;建立標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)階段即參照質(zhì)量PDCA循環(huán)的原理建立安全標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng),內(nèi)容包含安全生產(chǎn)方針和目標(biāo)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)和要求、安全生產(chǎn)組織保障、危險源辨識與風(fēng)險評價等要素。通過創(chuàng)建安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)能夠?qū)?biāo)準(zhǔn)從不斷的認(rèn)識飛躍到實踐,最終形成一個閉環(huán)系統(tǒng),保障企業(yè)的生產(chǎn)安全。
二、標(biāo)準(zhǔn)化是綜合管理的有效手段
標(biāo)準(zhǔn)化工作在綜合管理中發(fā)揮著重要作用,也是管理提升的關(guān)鍵。以某燃?xì)夤舅鶎俜止緸槔?,分公司管理包括計劃管理、生產(chǎn)管理、工程管理、質(zhì)量安全管理、物資采購管理、人力資源管理、財務(wù)管理等各個方面。在實際管理活動中,需要接觸大量重復(fù)性且多樣化的人、事、物、信息等,要做好管理工作,提升管理水平,就必須把這些人、事、物、信息加以綜合分析,進行優(yōu)化,以最快、最佳的結(jié)果完成實際工作,即建立完善“企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化”。企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是指“在企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理范圍內(nèi)獲得最佳秩序,對實際的或潛在的問題制定共同的或重復(fù)使用規(guī)則的活動”,是企業(yè)管理的重要手段。企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與企業(yè)規(guī)章制度的不同之處在于,企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化就是依據(jù)管理規(guī)章制度,明晰流程、管理權(quán)限、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作職責(zé)、任職要求等內(nèi)容,對于企業(yè)管理具有較強的可操作性,能夠提高管理工作的效率。企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化其實就是“管理標(biāo)準(zhǔn)化、流程標(biāo)準(zhǔn)化、工作標(biāo)準(zhǔn)化”。通過采取統(tǒng)一、簡化、協(xié)調(diào)和最優(yōu)化的方法,解決各個崗位按什么樣的方式做、做到何種程度、達到什么要求的問題,最終實現(xiàn)每個崗位業(yè)務(wù)的管理標(biāo)準(zhǔn)化程度,這就是管理標(biāo)準(zhǔn)化。在管理標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上,根據(jù)每個崗位從事的業(yè)務(wù)范圍,明晰工作界面、管理權(quán)責(zé)、關(guān)鍵控制環(huán)節(jié)、風(fēng)險隱患等工作過程,這就是流程標(biāo)準(zhǔn)化。針對崗位業(yè)務(wù),從工作目標(biāo)、內(nèi)容、業(yè)務(wù)銜接、工作方法、考核內(nèi)容等方面制定如何開展業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),同時明確責(zé)任、執(zhí)行、監(jiān)督主體,這就是工作標(biāo)準(zhǔn)化。因此,標(biāo)準(zhǔn)化是規(guī)范管理行為的科學(xué)依據(jù),通過制定企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),可以對計劃、生產(chǎn)、工程、安全等方面的各個環(huán)節(jié)進行更為科學(xué)的管理,有效的引導(dǎo)員工的日常行為,確保業(yè)務(wù)規(guī)范、有序、高效的完成。
三、標(biāo)準(zhǔn)化是工程質(zhì)量的基礎(chǔ)
(1)施工作業(yè)面大。工程面積廣、工作量大、交叉作業(yè)多,施工難度較大給施工進度帶來較大影響。(2)設(shè)備技術(shù)先進、質(zhì)量要求高,施工方必須精心施工。(3)不同供貨商的設(shè)備之間均存在大量線路接口,相對更難的是軟件和通訊協(xié)議的對接問題,每個廠家的通訊協(xié)議和軟件都不通用,需要施工方有較強的系統(tǒng)集成能力施工時必須嚴(yán)格管理、認(rèn)真檢查(4)施工中會與土建專業(yè)、管道專業(yè)、消防專業(yè)、強電專業(yè)、裝修專業(yè)形成立體交叉施工態(tài)勢,將對施工安全構(gòu)成安全隱患。
2工程實例
2.1工程概況
本文以某度假村智能化工程為例。本工程需要完成的主要內(nèi)容包括:視頻監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報警和周界保護系統(tǒng)、電子巡更系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)、綜合布線以及計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)、數(shù)字無線對講系統(tǒng)、樓宇控制及智能照明系統(tǒng)、能量計量及分析系統(tǒng)、多媒體會議系統(tǒng)、背景音樂與緊急廣播系統(tǒng)、多媒體信息及LED顯示系統(tǒng)、客房控制系統(tǒng)、溫泉泡池控制系統(tǒng)等弱電工程深化設(shè)計及施工,設(shè)備材料供應(yīng)、安裝、現(xiàn)場指導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)、調(diào)試、開通、驗收、試運行、培訓(xùn)及施工管理等所有工作內(nèi)容,使各系統(tǒng)滿足設(shè)計和施工規(guī)范的要求,并能使各系統(tǒng)及整個綜合系統(tǒng)工程正常運行。
2.2設(shè)計深化階段工作內(nèi)容
2.2.1總體設(shè)計深化根據(jù)設(shè)計院提供的圖紙、運營公司提出的設(shè)計指引,編制完善的總體設(shè)計方案。方案內(nèi)容包括對整個弱電系統(tǒng)的總體功能、系統(tǒng)組成,所達到的目的進行闡述;完善各子系統(tǒng)之間的通信協(xié)議、各子系統(tǒng)功能、設(shè)備選型、技術(shù)參數(shù)、系統(tǒng)圖等。2.2.2施工圖深化設(shè)計在總體設(shè)計的基礎(chǔ)上,根據(jù)原有設(shè)計圖進行施工圖深化設(shè)計,包括圖紙目錄、施工與安裝說明、系統(tǒng)電氣原理圖、系統(tǒng)圖、弱電系統(tǒng)的橋架管線圖、各樓層的設(shè)備安裝平面圖、弱電機房和弱電間的設(shè)備布置圖、機柜安裝圖、設(shè)備安裝詳圖等。2.2.3施工圖的審查總包單位負(fù)責(zé)組織相關(guān)的單位對施工圖審核,組織原設(shè)計單位、業(yè)主、第三方的審圖機構(gòu),以及相關(guān)的國家主管部門對施工圖進行審核、審查。
2.3施工階段工作內(nèi)容
(1)弱電系統(tǒng)設(shè)備、材料的采購和供貨。(2)與其他相關(guān)施工單位的協(xié)調(diào),明確弱電子系統(tǒng)之間的工作界面和接口方式,與其他各個相關(guān)的施工單位協(xié)調(diào)。(3)與設(shè)計院、監(jiān)理、土建、機電安裝、裝修單位的協(xié)調(diào)。還有很多單位如:空調(diào)暖通、園林綠化、消防等基本上復(fù)雜的項目和所有專業(yè)都有要協(xié)調(diào)和處理的,另外與外部單位還有常見的:電信、廣電、技防辦等很多單位。(4)制定詳細(xì)的施工計劃,督促并檢查各子系統(tǒng)的施工進度。(5)對弱電各系統(tǒng)的施工質(zhì)量進行檢查、評定,并統(tǒng)一報送監(jiān)理進行階段驗收;定期進行安全教育,督促檢查本單位的安全施工情況。(6)有關(guān)協(xié)調(diào)會議、施工過程的設(shè)計更改、施工質(zhì)檢的整改。(7)各系統(tǒng)的調(diào)試、系統(tǒng)聯(lián)調(diào)、系統(tǒng)開通試運行等工作,編寫系統(tǒng)調(diào)試大綱。
3智能化工程的造價控制
3.1加強施工前計劃
(1)施工前,應(yīng)充分召集各相關(guān)人員對現(xiàn)場進行徹底摸清勘察,深化設(shè)計,只有具備非常強的深化設(shè)計能力才能做好工程量的核實工作,能提前做相應(yīng)的技術(shù)變更,在設(shè)備采購前就能弄準(zhǔn)確設(shè)備清單。(2)對相關(guān)工程量進行科學(xué)評估,明確記錄在案,避免開工后出現(xiàn)不必要的施工浪費,而對于部分工程變更需要花費數(shù)額大的,須有設(shè)計單位、業(yè)主代表、監(jiān)理、施工單位等多方共同確認(rèn)??茖W(xué)預(yù)估可能花費較高的工程環(huán)節(jié),將其列為重點造價控制對象,努力將控制關(guān)口前移,做好事前控制與事后控制。造價工程師在項目實施各個環(huán)節(jié)應(yīng)保持全程監(jiān)控和跟進,精密核算,嚴(yán)格管理。
3.2控制設(shè)備、材料的費用
工程施工階段需要耗費大量的設(shè)備和材料,這一項的費用支出甚至可以占到工程預(yù)算總費用的七成以上,因此務(wù)必要做好設(shè)備材料的物料耗用和采購價格管控,在物料領(lǐng)用上要嚴(yán)格登記,嚴(yán)把領(lǐng)料關(guān),對于采購價格,應(yīng)以招投標(biāo)的形式完成,同規(guī)格型號低價中標(biāo)。
3.3實施合同全過程管理
正常情況下,按照事先預(yù)定進行工程的各項施工,能夠在保證工期的情況下合理安排調(diào)配各項資源,能夠真實反映費用的合理性并盡量節(jié)約資金,避免不必要的趕工期、加班費。通常,如果能夠建立完善的合同,對各種逾期現(xiàn)象作出限定和制約,就能很好地避免此類現(xiàn)象,控制費用增加[3]。而對于一些材料、施工設(shè)備,如果合同條款、協(xié)議中未對此加以明晰化的規(guī)定和管理,就很容易被施工單位鉆孔子,以次充好、以假亂真,不僅大大增加了費用支出,而且還可能給工程質(zhì)量和壽命帶來不良影響。
3.4工程變更管理
(1)一旦完成智能化工程施工圖,就必須嚴(yán)格執(zhí)行,嚴(yán)禁私自加以調(diào)整,尤其是調(diào)高施工標(biāo)準(zhǔn),如果確實有必要進行增加造價,就必須經(jīng)由設(shè)計單位、業(yè)主代表、監(jiān)理、施工單位等多方共同碰頭開會確認(rèn),從項目的經(jīng)濟型、技術(shù)適用性、工程可靠性等方面進行綜合論證通過后方可實施。(2)非經(jīng)審批通過不得隨意變更程序。設(shè)計變更主要是設(shè)計院簽字蓋章認(rèn)可,業(yè)主方及監(jiān)理方往往是抄送單位。如施工方發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場情況和圖紙不符合或者圖紙本身出現(xiàn)了遺漏或者業(yè)主方的需求發(fā)生變化的情況下由施工單位發(fā)出的。而對于費用可能較大的變更,首先要明確預(yù)算費用,報主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可實施。(3)強化工程量審核。變更過程中出現(xiàn)的各類工程量增加,應(yīng)由多方共同確認(rèn)審核,查明核實無誤后簽字認(rèn)可予以執(zhí)行。
3.5竣工階段的工程造價管理
(1)健全各類招標(biāo)文件、合同、預(yù)算概算計劃書、工程施工進度表等文件資料的管理,期間保持對施工工程和施工費用的考核管理,明確各項工作是否按照既定文件規(guī)劃嚴(yán)格執(zhí)行。(2)工程竣工決算的最主要依據(jù)是竣工圖,設(shè)計變更單,技術(shù)核定單,隱蔽工程驗收單,檢驗批驗收及竣工驗收合格證明等工程施工工程中的證明資料,特別是開口合同及沒有工程量清單的這類合同至關(guān)重要。
4結(jié)語