時(shí)間：2023-03-06 16:01:41
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇心理委員工作要點(diǎn)，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
“健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系千家萬戶幸福?！边@是十七大報(bào)告中有關(guān)健康的表述，也是第一次從黨的指導(dǎo)綱領(lǐng)中明確健康的地位。它反映了黨和政府把保護(hù)和促進(jìn)人們的健康作為重要的民生工程來抓，同時(shí)也反映出，人們的健康幸福不但是社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最終目標(biāo)，也是社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件。
一直以來，醫(yī)院是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所。健康教育是精神文明創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，不僅關(guān)系到廣大職工的身體健康，也關(guān)系到各項(xiàng)工作的正常開展。為了不斷提高職工的健康意識(shí)，養(yǎng)成文明的生活、科學(xué)飲食習(xí)慣，不斷提高健康水平和生活質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)主管部門的要求和我院的實(shí)際情況，現(xiàn)制定年醫(yī)院健康促進(jìn)工作計(jì)劃如下。
1、在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮健康促進(jìn)委員會(huì)的作用，落實(shí)各項(xiàng)健康政策，加大管理力度，通過各職能部門的積極配合，動(dòng)員全院職工積極參與，在全院上下努力營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)健康的良好環(huán)境，使廣大職工及就診、住院病人不斷增加健康知識(shí)，掌握的健康的技能，建立有益于健康的生活方式。
2、制定年醫(yī)院健康促進(jìn)工作規(guī)劃；把落實(shí)《中國(guó)公民健康素養(yǎng)》及醫(yī)務(wù)人員控?zé)煘橹攸c(diǎn)，結(jié)合公共衛(wèi)生的大環(huán)境、關(guān)注健康與食品安全等方面的熱點(diǎn)話題，掌握傳染病的流行防控動(dòng)態(tài)，明確健康教育健康促進(jìn)工作的重點(diǎn)任務(wù)。
3、調(diào)整、落實(shí)健康教育宣傳網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)宣傳網(wǎng)絡(luò)人員的積極性，配合臨床醫(yī)療工作，有針對(duì)性地開展健康教育健康促進(jìn)活動(dòng)。
4、依托工會(huì)開展文娛、體育活動(dòng)，推動(dòng)職工參與體育鍛煉的自覺性，通過健康講座提高職工健康知識(shí)和健康意識(shí)，促進(jìn)健康干預(yù)活動(dòng)的開展。
5、積極參與社區(qū)健康促進(jìn)工作，傳播健康知識(shí)，普及預(yù)防疾病知識(shí)，構(gòu)建和諧社區(qū)，做到人人重視健康，人人講健康，人人都有健康的體魄。
6、制定健康教育經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃，爭(zhēng)取院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)健康教育健康促進(jìn)工作的支持，落實(shí)必要的健康教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
1、保證健康教育健康促進(jìn)工作每季度有計(jì)劃，有小結(jié)，有條有理工作規(guī)范。
2、做好年初健康教育宣傳員的調(diào)整工作，做到院、科領(lǐng)導(dǎo)重視、積極參與，宣傳員落實(shí)、各負(fù)其責(zé)。充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用，層層深入，科室合作，推動(dòng)健康促進(jìn)工作的開展。
3、依據(jù)《北京市健康促進(jìn)醫(yī)院工作考核標(biāo)準(zhǔn)》、《東城區(qū)年健康教育與健康促進(jìn)工作要點(diǎn)》進(jìn)一步完善院內(nèi)門診、病區(qū)健康促進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn)，將健康促進(jìn)工作納入醫(yī)療管理規(guī)劃中，加強(qiáng)醫(yī)療部門及行政管理部門對(duì)健康促進(jìn)工作的參與指導(dǎo)、監(jiān)督和管理力度。
4、定期召開健康促進(jìn)委員會(huì)及健康教育宣傳員會(huì)議，利用院周會(huì)有效地向全院職工傳達(dá)健康促進(jìn)的新信息。
年度內(nèi)召開兩次健康促進(jìn)工作委員會(huì)會(huì)議。
每季度召開健康教育宣傳員工作例會(huì)。
5、積極參加市、區(qū)健教所舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，按時(shí)參加例會(huì)。
1、有計(jì)劃地完成全年各大型宣傳日的院、內(nèi)外宣傳咨詢活動(dòng)，大力倡導(dǎo)及普及衛(wèi)生知識(shí)，倡導(dǎo)人們采納科學(xué)、文明、健康的生活方式，營(yíng)造有益健康的環(huán)境。全年完成不少于16個(gè)衛(wèi)生宣傳日的宣傳，及時(shí)總結(jié)，按時(shí)上報(bào)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
2、依靠各科宣傳員做好門診病人的日常宣傳教育工作，門診各科有針對(duì)性地向病人發(fā)放健康教育處方。護(hù)士、醫(yī)生在病人候診和治療時(shí)適時(shí)進(jìn)行?？萍膊≈R(shí)的指導(dǎo)。
婦產(chǎn)科每周為孕婦播放兩次《孕產(chǎn)期保健知識(shí)》錄像。
3、門診大廳的電子顯示屏定時(shí)播放衛(wèi)生科普知識(shí)。候診區(qū)通過電視傳媒播放健康知識(shí)。
4、繼續(xù)做好門診35歲首診患者測(cè)量血壓工作，定期進(jìn)行檢查。
5、病區(qū)開展多種形式的健康教育工作。每周進(jìn)行一次健康宣教小廣播向住院病人宣傳健康知識(shí)，每月舉行一次病人工休座談會(huì)。宣傳專欄、健康知識(shí)園地為病人提供與本病區(qū)疾病相關(guān)的健康知識(shí)、健康行為等內(nèi)容的宣教材料。護(hù)士、醫(yī)生向病人傳播健康知識(shí)，力求宣傳內(nèi)容通俗易懂，提高宣教質(zhì)量，宣教覆蓋率100%。
6、根據(jù)病人住院期間的不同階段有針對(duì)性地開展健康教育工作。各病區(qū)認(rèn)真做好病人的入院宣教和出院指導(dǎo)，使病人盡快適應(yīng)病區(qū)環(huán)境，減輕病人對(duì)醫(yī)院的陌生感和恐懼感，減輕心理負(fù)擔(dān)，清楚了解疾病恢復(fù)期的注意事項(xiàng)，降低疾病復(fù)發(fā)率，提高病人對(duì)醫(yī)院的滿意度。
研究生導(dǎo)師輔導(dǎo)員學(xué)生干部三位一體聯(lián)席會(huì)議一、研究背景
隨著我國(guó)研究生教育的迅猛發(fā)展以及招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，傳統(tǒng)的研究生管理體制和方法的局限性日益凸顯。新形勢(shì)下，研究生群體呈現(xiàn)出特殊性和多元化的特征，高校研究生管理和教育面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期高校研究生管理工作、提高研究生培養(yǎng)水平和培養(yǎng)質(zhì)量，對(duì)促進(jìn)研究生教育具有重要意義。
研究生“三位一體”管理模式即研究生導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、班主任三維網(wǎng)格化工作模式。就現(xiàn)有研究生管理模式而言，大部分為輔導(dǎo)員責(zé)任制，即關(guān)于學(xué)生所有事務(wù)都交由輔導(dǎo)員全權(quán)負(fù)責(zé)。這樣的管理模式的優(yōu)點(diǎn)在于責(zé)任的明確性，但缺點(diǎn)是未將研究生導(dǎo)師、班主任納入管理體制，從而對(duì)學(xué)生情況的掌握不夠全面。另外，管理人員無法達(dá)到在各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)性，從而在工作效率和工作力度上受到了很大程度的牽制。而研究生導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、班主任“三位一體”的管理模式不僅在橫向上保留原有管理模式的責(zé)任到人的制度，同時(shí)縱向上的匯報(bào)匯總和集中處理制度會(huì)使得事務(wù)處理效率得到極大的提高。此外，縱向管理模式可以有效避免不同管理者對(duì)于同一事務(wù)不同的處理方式而造成的團(tuán)隊(duì)內(nèi)部不統(tǒng)一的局面，同時(shí)“三位一體”管理制度建立后，各管理人員在自己負(fù)責(zé)的方面經(jīng)歷了長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累后會(huì)逐漸呈現(xiàn)專業(yè)化的管理特點(diǎn)，而由此對(duì)整個(gè)管理團(tuán)隊(duì)而言，團(tuán)隊(duì)的專業(yè)化、凝聚力和工作效率都會(huì)得到大幅度提升。
綜上所述，研究生管理工作必須創(chuàng)新管理理念，優(yōu)化管理模式，完善管理機(jī)制，不斷推進(jìn)精細(xì)化管理，以此來服務(wù)于學(xué)院“引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才”的中心工作，促進(jìn)研究生教育質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，最終達(dá)到研究生教育的科學(xué)發(fā)展。
二、我院“三位一體”管理模式實(shí)施效果
北京郵電大學(xué)信息與通信工程學(xué)院成立7年來，本著“培養(yǎng)人才、創(chuàng)造知識(shí)、轉(zhuǎn)化成果、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，在研究生院的具體指導(dǎo)與院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，研究生管理工作以深入落實(shí)中央16號(hào)文件為核心，在研究生思想政治教育及日常管理工作的體制改革、隊(duì)伍建設(shè)、載體創(chuàng)新、理論探索等各方面都有所突破和創(chuàng)新。信息與通信工程學(xué)院作為一線管理單位，學(xué)生人數(shù)眾多，管理任務(wù)日趨繁重與復(fù)雜，標(biāo)準(zhǔn)要求更高。如何應(yīng)對(duì)新時(shí)期的變化，積極探索并不斷創(chuàng)新研究生的管理教育模式，提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，是我院研究生學(xué)生工作干部直接面對(duì)的重大現(xiàn)實(shí)問題。
目前，常規(guī)的研究生管理工作多為“承包式”管理模式，即管理者橫向負(fù)責(zé)本年級(jí)相關(guān)事務(wù)的同時(shí)，在縱向上由各管理人承擔(dān)某一事務(wù)管理，而“三位一體”管理模式是將工作進(jìn)行網(wǎng)格化分解，網(wǎng)格化管理是指在橫向上保留原有管理模式責(zé)任到人的制度，同時(shí)在縱向上實(shí)行匯報(bào)匯總和集中處理制度?！叭灰惑w”的網(wǎng)格化管理極大地提高了我院研究生事務(wù)處理的效率、加深了研究生管理的精細(xì)化程度。
（一）健全了研究生管理服務(wù)體系
通過該項(xiàng)目的探索研究，我們將研究生工作全面重視起來，在探索伊始，必將首先建立起健全、合理的制度和規(guī)范。過去兩年，我院本著“一本四化”的基本原則，對(duì)我院研究生工作進(jìn)行了一系列的改革創(chuàng)新。“一本”即以制度為本，2013年我們制定并在全院范圍內(nèi)試行《北京郵電大學(xué)信息與通信工程學(xué)院研究生學(xué)生工作管理手冊(cè)》，手冊(cè)包括學(xué)生工作干部的管理及考核制度，日常工作制度、流程，學(xué)生教育與日常管理相關(guān)政策與表格等，成為學(xué)院研究生學(xué)生工作干部的工作指南。
“四化”即班會(huì)規(guī)范化、培訓(xùn)制度化、工作流程化、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一化。針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的需求，制作各個(gè)年級(jí)的班會(huì)課件資料，給學(xué)生工作干部提供具有針對(duì)性和指導(dǎo)性的參考范本，此為班會(huì)規(guī)范化；針對(duì)學(xué)生工作隊(duì)伍、分團(tuán)委各組織學(xué)生干部以及班級(jí)學(xué)生干部編寫系統(tǒng)化的培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料，為開展多才層次的相關(guān)培訓(xùn)提供參照，此為培訓(xùn)制度化；將每個(gè)月學(xué)生工作要點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和梳理，用表格的形式予以呈現(xiàn)，讓學(xué)生工作干部對(duì)每月將要進(jìn)行的工作一目了然，此為工作流程化；對(duì)學(xué)生工作常用表格及文檔進(jìn)行整理，并明確填寫規(guī)范，方便學(xué)生工作干部查找和運(yùn)用，此為標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一化。
“一本四化”基本原則為信息與通信工程學(xué)院學(xué)生工作確立了系統(tǒng)的制度和規(guī)劃。根據(jù)學(xué)校整體人事制度的規(guī)劃，最近兩年以及在未來的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，輔導(dǎo)員隊(duì)伍都將存在非常大的流動(dòng)性，“一本四化”作為一種經(jīng)驗(yàn)的傳承，可以幫助新員工以最快的速度適應(yīng)并開展學(xué)院學(xué)生工作，同時(shí)也可以幫助老員工提高工作效率，從千頭萬緒的事務(wù)中抽離出來，分工更明確、工作重點(diǎn)更突出，從而能有更多的時(shí)間真正用于和學(xué)生進(jìn)行心靈上的溝通和交流，以確保研究生群體健康成長(zhǎng)成才。
（二）優(yōu)化了研究生管理團(tuán)隊(duì)
為了切實(shí)推進(jìn)研究生“三位一體”管理模式的工作效果，保障研究生管理三方面的參與者深度融合為“一體”，我院特別制定了包括學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師代表、輔導(dǎo)員和學(xué)生干部在內(nèi)的聯(lián)席會(huì)議制度。
研究生工作聯(lián)席會(huì)議每周召開一次，由主管學(xué)生工作的副書記牽頭，主管研究生工作的院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師代表、輔導(dǎo)員和學(xué)生干部參會(huì)，每周針對(duì)研究生工作中出現(xiàn)的情況、問題進(jìn)行匯報(bào)、溝通、協(xié)商和探討，從研究生管理的多個(gè)角度聽取意見建議，共同商討解決方案，往往使得問題的解決事半功倍，處理結(jié)果也是多方滿意。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和參與，從根本上解決了“三位一體”在三方融合、協(xié)作方面的障礙，切實(shí)保障了“三位一體”管理模式實(shí)施的質(zhì)量和效果。
（三）提升了研究生管理的服務(wù)水平
“三位一體”管理模式實(shí)施以來，也趕上學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的改革，由原來的各學(xué)院輔導(dǎo)員歸屬學(xué)生處、集中辦公，改回輔導(dǎo)員納入學(xué)院統(tǒng)一管理，辦公地點(diǎn)也信息網(wǎng)絡(luò)中心回歸各學(xué)院，這極大地加強(qiáng)了輔導(dǎo)員與學(xué)院研究生導(dǎo)師之間的聯(lián)系、交流，也在很大地提升了學(xué)生辦理各種事務(wù)的便利程度。
“三位一體”管理模式不僅在日常管理服務(wù)工作中加強(qiáng)了研究生管理工作相關(guān)人員的信息交流和組織協(xié)調(diào)，對(duì)于重點(diǎn)對(duì)象的動(dòng)態(tài)關(guān)注、隱患矛盾的及時(shí)化解、突發(fā)事件的應(yīng)急處理等都有了明顯的改善，提升了學(xué)院學(xué)生工作的前期預(yù)防能力和事后的應(yīng)急處理能力。
學(xué)生與學(xué)院之間的聯(lián)系、交流、反饋也更為順暢，對(duì)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生了積極影響，對(duì)學(xué)生的服務(wù)“零距離”、訴求“全響應(yīng)”、管理“全覆蓋”正在形成，將更加有力地促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作整體水平提升。
在輔導(dǎo)員回歸學(xué)院之后，與導(dǎo)師建立了更加良好溝通的基礎(chǔ)上，我們施行了實(shí)驗(yàn)室走訪制度。一方面，考慮到研究生群體的特點(diǎn)，班級(jí)的概念已經(jīng)比較淡化，日常的學(xué)習(xí)、生活大多是以實(shí)驗(yàn)室為基本單元，每天大多數(shù)的時(shí)間也都是在實(shí)驗(yàn)室，和導(dǎo)師相伴度過；另一方面，考慮到大多數(shù)導(dǎo)師在團(tuán)隊(duì)管理的方法技巧、處理學(xué)生心理及情感問題方面知識(shí)技能的不足。實(shí)驗(yàn)室走訪制度通過輔導(dǎo)員老師們的專業(yè)知識(shí)和技能，巧妙地將學(xué)生和導(dǎo)師連接起來，通過實(shí)驗(yàn)室團(tuán)體輔導(dǎo)建立學(xué)生和導(dǎo)師之間更強(qiáng)的溝通聯(lián)系和情感連接，有助于建立更融洽的師生關(guān)系，對(duì)于促進(jìn)學(xué)術(shù)科研也具有不可忽視的作用。
三、對(duì)于“三位一體”管理模式新的探索
在研究生“三位一體”管理模式的實(shí)踐過程中，我們發(fā)現(xiàn)，如果研究生的管理團(tuán)隊(duì)僅僅是由導(dǎo)師、輔導(dǎo)員和班主任三個(gè)層面的參與，雖然這已經(jīng)在很大程度上提高了管理的科學(xué)性和有效性，然而實(shí)際的管理效率依然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
（一）原有管理模式存在的弊端
以我院2013級(jí)研究生為例，2013級(jí)有1名輔導(dǎo)員，887位研究生，12個(gè)碩士班，1個(gè)博士班，14個(gè)學(xué)生黨支部，每個(gè)行政班設(shè)置1名班主任（即班長(zhǎng)），各班設(shè)學(xué)習(xí)委員、生活委員、文藝委員、體育委員、心理委員各1-2名，各宿舍設(shè)宿舍長(zhǎng)1名；各支部設(shè)支部書記1名，支部組織委員和支部宣傳委員各1名；全年級(jí)層面設(shè)置2位大班長(zhǎng)，主管行政事務(wù)，如圖1所示。
由上圖可以看出，這種管理模式即為“導(dǎo)師-輔導(dǎo)員-班主任”三位一體的模式。但是在后來的工作過程中，我們發(fā)現(xiàn)這種模式存在很多問題。一是年級(jí)層面各條線的整體工作，缺乏統(tǒng)籌負(fù)責(zé)的人，所有年級(jí)層面統(tǒng)計(jì)匯總的工作全部在輔導(dǎo)員手中，時(shí)間和精力被禁錮在這些瑣碎、繁雜的事務(wù)中，無法將精力專注于建設(shè)性和發(fā)展性的工作；二是涉及到學(xué)生的所有工作，依然全部經(jīng)由輔導(dǎo)員下達(dá)給班主任，再由班主任下達(dá)至班級(jí)同學(xué)，對(duì)于工作效率的提升作用并不明顯，這些細(xì)碎的工作耗用大量的時(shí)間，給輔導(dǎo)員和班主任的工作造成了很大的壓力，工作也很難做的細(xì)致；三是由于班主任自身能力水平參差不齊，各班的班級(jí)管理效果也是千差萬別，班主任對(duì)于班級(jí)委員工作積極性的調(diào)動(dòng)也差異甚大。總而言之，現(xiàn)有情形下的“導(dǎo)師-輔導(dǎo)員-班主任”三位一體的管理模式，橫向的工作幅度依然較寬，縱向任務(wù)的分解不夠科學(xué)合理，依然存在很多不足，不能滿足現(xiàn)實(shí)中的工作需求。
（二）新的管理架構(gòu)的探索
經(jīng)過一年多的摸索和實(shí)踐，2014年底2015年初，在學(xué)院黨委副書記雪梅老師的倡導(dǎo)下，我們召集全體班主任召開研討會(huì)，最終確定成立2013級(jí)研究生年級(jí)委員會(huì)，將年級(jí)事務(wù)按照功能模塊進(jìn)行劃分，整體上主要分為兩大塊：班級(jí)行政事務(wù)和支部黨務(wù)工作。班級(jí)行政事務(wù)下細(xì)分為學(xué)習(xí)、生活、文體和心理；支部黨務(wù)工作細(xì)分為支部組織工作和支部宣傳工作。原有的2位大班長(zhǎng)名列年級(jí)委員會(huì)，只不過細(xì)化了兩個(gè)人的分工，一個(gè)主管年級(jí)行政事務(wù)，一個(gè)主管年級(jí)黨務(wù)工作。在此基礎(chǔ)上，我們又在年級(jí)范圍內(nèi)招募了5名年級(jí)委員，分管年級(jí)黨支部的組織工作、宣傳工作以及學(xué)習(xí)、生活和文體工作和心理工作，每位年級(jí)委員在班級(jí)內(nèi)都有抓手可以細(xì)致地開展工作，如年級(jí)生活委員，主管宿舍及生活相關(guān)的事務(wù)，每班均設(shè)有生活委員，年級(jí)生活委員建立“生活委員QQ群”，統(tǒng)一安排、部署和交流工作；又如年級(jí)學(xué)習(xí)委員，充分調(diào)動(dòng)各班學(xué)習(xí)委員，建立QQ群，及時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)的各種通知，按照學(xué)院和學(xué)校的要求收集、上報(bào)各種材料、數(shù)據(jù)。這樣的架構(gòu)設(shè)計(jì)，從委員會(huì)的功能定位和科學(xué)的職責(zé)劃分出發(fā)，第一，避免了冗余崗位的設(shè)置；第二，可以確保每個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人工作量相對(duì)較為均衡，不至于有些人過閑或有些人過忙；第三，可以充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各個(gè)小班委的作用，輔導(dǎo)員按照工作性質(zhì)將任務(wù)下達(dá)至對(duì)應(yīng)的年級(jí)委員，年級(jí)委員每人負(fù)責(zé)一個(gè)條線，每個(gè)條線在各班都有對(duì)應(yīng)的小班委，輔助其開展工作。
這樣的架構(gòu)設(shè)計(jì)，在很大程度上將輔導(dǎo)員和班主任從龐雜的事務(wù)性工作中解脫出來，一方面，班主任們可以將更多的精力用于班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、和班級(jí)凝聚力的建設(shè)，輔導(dǎo)員也可以更加關(guān)注研究生思想層面的成長(zhǎng)，用更多的時(shí)間來與學(xué)生交流，促進(jìn)其全面、健康的發(fā)展。
這樣的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)，實(shí)施一個(gè)學(xué)期以來，效果良好。當(dāng)前的管理模式即在原有“導(dǎo)師-輔導(dǎo)員-班主任”的基礎(chǔ)上，將原來“班主任”的部分?jǐn)U展，變成“導(dǎo)師-輔導(dǎo)員-學(xué)生干部”三位一體的模式。雖然實(shí)行的這一個(gè)學(xué)期效果不錯(cuò)，但是有一種可能是由于新上崗的年級(jí)委員普遍積極性較高，時(shí)間久了也有可能暴露出問題，因此這種模式還有待進(jìn)一步的觀察和驗(yàn)證。
四、結(jié)束語(yǔ)
“三位一體”管理模式的不斷探索和完善，使得學(xué)生管理的信息渠道更加暢通，輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況、心理健康、生活情況都能夠及時(shí)地了解；學(xué)生干部能夠更加細(xì)致入微為同學(xué)們提供各種基礎(chǔ)服務(wù)，同時(shí)提升個(gè)人的能力和素養(yǎng)；專業(yè)導(dǎo)師則在學(xué)生科研學(xué)術(shù)等方面發(fā)揮主要作用。打破壁壘，三方協(xié)同，相互扶助，必將迎來我院研究生工作的局面、新氣象。
參考文獻(xiàn)：
[1]佟玲，梁立群.“三位一體”學(xué)生管理模式的探討[J].中國(guó)校外教育，2011，（12）：80.
[2]金宏妍.構(gòu)建高校三位一體的學(xué)生工作新格局[J].高教之窗，2007，（11）：37.
“健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系千家萬戶幸福?！边@是十七大報(bào)告中有關(guān)健康的表述，也是第一次從黨的指導(dǎo)綱領(lǐng)中明確健康的地位。它反映了黨和政府把保護(hù)和促進(jìn)人們的健康作為重要的民生工程來抓，同時(shí)也反映出，人們的健康幸福不但是社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最終目標(biāo)，也是社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件。
一直以來，醫(yī)院是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所。健康教育是精神文明創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，不僅關(guān)系到廣大職工的身體健康，也關(guān)系到各項(xiàng)工作的正常開展。為了不斷提高職工的健康意識(shí)，養(yǎng)成文明的生活、科學(xué)飲食習(xí)慣，不斷提高健康水平和生活質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)主管部門的要求和我院的實(shí)際情況，現(xiàn)制定2011年醫(yī)院健康促進(jìn)工作計(jì)劃如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全機(jī)構(gòu)
1、在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮健康促進(jìn)委員會(huì)的作用，落實(shí)各項(xiàng)健康政策，加大管理力度，通過各職能部門的積極配合，動(dòng)員全院職工積極參與，在全院上下努力營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)健康的良好環(huán)境，使廣大職工及就診、住院病人不斷增加健康知識(shí)，掌握更多的健康的技能，建立有益于健康的生活方式。
2、制定2011—2013年醫(yī)院健康促進(jìn)工作規(guī)劃；把落實(shí)《中國(guó)公民健康素養(yǎng)》及醫(yī)務(wù)人員控?zé)煘橹攸c(diǎn)，結(jié)合公共衛(wèi)生的大環(huán)境、關(guān)注健康與食品安全等方面的熱點(diǎn)話題，掌握傳染病的流行防控動(dòng)態(tài)，明確健康教育健康促進(jìn)工作的重點(diǎn)任務(wù)。
3、調(diào)整、落實(shí)健康教育宣傳網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)宣傳網(wǎng)絡(luò)人員的積極性，配合臨床醫(yī)療工作，有針對(duì)性地開展健康教育健康促進(jìn)活動(dòng)。
4、依托工會(huì)開展文娛、體育活動(dòng)，推動(dòng)職工參與體育鍛煉的自覺性，通過健康講座提高職工健康知識(shí)和健康意識(shí)，促進(jìn)健康干預(yù)活動(dòng)的開展。
5、積極參與社區(qū)健康促進(jìn)工作，傳播健康知識(shí)，普及預(yù)防疾病知識(shí)，構(gòu)建和諧社區(qū)，做到人人重視健康，人人講健康，人人都有健康的體魄。
6、制定健康教育經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃，爭(zhēng)取院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)健康教育健康促進(jìn)工作的支持，落實(shí)必要的健康教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
二、提高思想認(rèn)識(shí)，保證日常的工作開展
（一）日常工作
1、保證健康教育健康促進(jìn)工作每季度有計(jì)劃，有小結(jié)，有條有理工作規(guī)范。
2、做好年初健康教育宣傳員的調(diào)整工作，做到院、科領(lǐng)導(dǎo)重視、積極參與，宣傳員落實(shí)、各負(fù)其責(zé)。充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用，層層深入，科室合作，推動(dòng)健康促進(jìn)工作的開展。
3、依據(jù)《北京市健康促進(jìn)醫(yī)院工作考核標(biāo)準(zhǔn)》、《東城區(qū)2011年健康教育與健康促進(jìn)工作要點(diǎn)》進(jìn)一步完善院內(nèi)門診、病區(qū)健康促進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn)，將健康促進(jìn)工作納入醫(yī)療管理規(guī)劃中，加強(qiáng)醫(yī)療部門及行政管理部門對(duì)健康促進(jìn)工作的參與指導(dǎo)、監(jiān)督和管理力度。
4、定期召開健康促進(jìn)委員會(huì)及健康教育宣傳員會(huì)議，利用院周會(huì)有效地向全院職工傳達(dá)健康促進(jìn)的新信息。
年度內(nèi)召開兩次健康促進(jìn)工作委員會(huì)會(huì)議。
每季度召開健康教育宣傳員工作例會(huì)。
5、積極參加市、區(qū)健教所舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，按時(shí)參加例會(huì)。
（二）門診、病區(qū)工作
1、有計(jì)劃地完成全年各大型宣傳日的院、內(nèi)外宣傳咨詢活動(dòng)，大力倡導(dǎo)及普及衛(wèi)生知識(shí)，倡導(dǎo)人們采納科學(xué)、文明、健康的生活方式，營(yíng)造有益健康的環(huán)境。全年完成不少于16個(gè)衛(wèi)生宣傳日的宣傳，及時(shí)總結(jié)，按時(shí)上報(bào)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
2、依靠各科宣傳員做好門診病人的日常宣傳教育工作，門診各科有針對(duì)性地向病人發(fā)放健康教育處方。護(hù)士、醫(yī)生在病人候診和治療時(shí)適時(shí)進(jìn)行?？萍膊≈R(shí)的指導(dǎo)。
婦產(chǎn)科每周為孕婦播放兩次《孕產(chǎn)期保健知識(shí)》錄像。
3、門診大廳的電子顯示屏定時(shí)播放衛(wèi)生科普知識(shí)。候診區(qū)通過電視傳媒播放健康知識(shí)。
4、繼續(xù)做好門診35歲首診患者測(cè)量血壓工作，定期進(jìn)行檢查。
5、病區(qū)開展多種形式的健康教育工作。每周進(jìn)行一次健康宣教小廣播向住院病人宣傳健康知識(shí)，每月舉行一次病人工休座談會(huì)。宣傳專欄、健康知識(shí)園地為病人提供與本病區(qū)疾病相關(guān)的健康知識(shí)、健康行為等內(nèi)容的宣教材料。護(hù)士、醫(yī)生向病人傳播健康知識(shí)，力求宣傳內(nèi)容通俗易懂，提高宣教質(zhì)量，宣教覆蓋率100%。
6、根據(jù)病人住院期間的不同階段有針對(duì)性地開展健康教育工作。各病區(qū)認(rèn)真做好病人的入院宣教和出院指導(dǎo)，使病人盡快適應(yīng)病區(qū)環(huán)境，減輕病人對(duì)醫(yī)院的陌生感和恐懼感，減輕心理負(fù)擔(dān)，清楚了解疾病恢復(fù)期的注意事項(xiàng)，降低疾病復(fù)發(fā)率，提高病人對(duì)醫(yī)院的滿意度。
7、手術(shù)室繼續(xù)做好手術(shù)病人術(shù)前、術(shù)后訪視宣教工作，減輕病人術(shù)前的焦慮心情，指導(dǎo)術(shù)后病人的恢復(fù)。
8、做好健康教育總結(jié)資料的收集工作，各種健康宣教記錄完整。
9、及時(shí)與《健康提示欄》承辦單位（健康雜志社）溝通，結(jié)合形勢(shì)，針對(duì)科室特點(diǎn)，定期更換院內(nèi)健康教育宣傳專欄內(nèi)容。
（三）社區(qū)工作
配合社區(qū)在轄區(qū)居民中開展健康教育傳播、指導(dǎo)，通過衛(wèi)生宣傳日、傳染病流行趨勢(shì)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件適時(shí)開展居民健康教育講座、宣傳咨詢，普及傳染病及慢病知識(shí)，提高居民防控疾病的知識(shí)水平和自我保健的健康意識(shí)。
三、以健康管理為主題，深入細(xì)致地開展活動(dòng)
1、年度內(nèi)計(jì)劃舉辦兩次全院性、納入學(xué)分管理的健康教育講座。
時(shí)間
內(nèi)容
主講人 小編推薦與 醫(yī)院健康促進(jìn)工作計(jì)劃 關(guān)聯(lián)的文章：
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單位
職稱
2、繼續(xù)開展《中國(guó)公民健康素養(yǎng)》的學(xué)習(xí)，普及“健康素養(yǎng)66條”，針對(duì)職工中存在的不良生活方式，開展多種形式的行為干預(yù)活動(dòng)，逐步提高醫(yī)務(wù)人員健康促進(jìn)觀念，強(qiáng)化個(gè)人健康技能，充分發(fā)揮職工的潛力，以達(dá)到身心健康的目的。
3、在有關(guān)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，繼續(xù)在掌握常見病、傳染病，困擾人類健康的“四大殺手”（腦血管病、心血管病、惡性腫瘤、糖尿?。┖皖A(yù)防艾滋病的基本知識(shí)和技能上下功夫，開展健康促進(jìn)活動(dòng)，提高職工自我預(yù)防能力，扎扎實(shí)實(shí)做好健康教育工作。2011年健康促進(jìn)工作要達(dá)到：活動(dòng)參與率＞95%；知識(shí)知曉率＞85%；體育鍛煉參與率＞70%，健康行為形成率＞85%。
4、繼續(xù)做好職工控?zé)煿ぷ?，加?qiáng)對(duì)患者及家屬控?zé)熤R(shí)的宣傳，控制煙草危害與成癮行為，保持無煙醫(yī)院的稱號(hào)。
5、每季度對(duì)門診、病房病人進(jìn)行健康知識(shí)、健康需求及對(duì)宣傳教育的滿意度調(diào)查。
四、做好宣傳培訓(xùn)，鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員撰寫健教論文
1、把健康促進(jìn)的科研納入醫(yī)院整體的科研工作中，制定醫(yī)院對(duì)健康促進(jìn)科研工作的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)更多的醫(yī)務(wù)人員參與到健康促進(jìn)的科研工作中，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員撰寫科普知識(shí)文稿的積極性。
2、開展不同層面的健康教育與健康促進(jìn)的研討，鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員、健康教育宣傳員參與健康教育論文的撰寫。
在新的一年里繼續(xù)開展健康促進(jìn)醫(yī)院的建設(shè)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《北京市健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要實(shí)施方案》；圍繞《中國(guó)公民健康素養(yǎng)——基本知識(shí)與技能66條》、無煙醫(yī)院、健康促進(jìn)醫(yī)院的創(chuàng)建工作開展活動(dòng)，把醫(yī)院健康教育和健康促進(jìn)工作推上新臺(tái)階。
[2] 小編推薦與 醫(yī)院健康促進(jìn)工作計(jì)劃 關(guān)聯(lián)的文章：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作思路及工作舉措
深入貫徹落實(shí)黨的十和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，以市教育局年度工作要點(diǎn)為統(tǒng)領(lǐng)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以立德樹人為宗旨，抓好德育常規(guī)，注重德育創(chuàng)新，增強(qiáng)德育工作的時(shí)代性、規(guī)律性、實(shí)效性,切實(shí)把素質(zhì)教育各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處，在全面培育青少年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力上實(shí)現(xiàn)新突破、取得新成效。
二、工作任務(wù)及主要措施
1．推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是深化中小學(xué)德育改革、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)選擇。要深入理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵，堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)、文化涵育、實(shí)踐育人、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，分學(xué)段有序推進(jìn)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入到中小學(xué)課程教學(xué)、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。要結(jié)合實(shí)際，挖掘和豐富校本資源，深入開展宣講、社會(huì)實(shí)踐、讀書征文、評(píng)先樹優(yōu)、才藝展示等系列主題教育活動(dòng)，努力將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為全體師生的自覺實(shí)踐。
2．加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。注重班級(jí)文化建設(shè)，充分發(fā)揮班委及團(tuán)隊(duì)干部作用，積極探索建立班級(jí)民主、法治的管理模式和評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)班級(jí)學(xué)生自我教育和自我發(fā)展。通過開展“鄉(xiāng)村少年宮才藝展示”、“優(yōu)秀童謠征集、推廣、傳唱”等活動(dòng)，不斷拓展、豐富校園文化內(nèi)涵，創(chuàng)新學(xué)生社團(tuán)內(nèi)容、方式、方法，促進(jìn)學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng)呈多樣化發(fā)展。深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化示范學(xué)校建設(shè)，不斷健全完善學(xué)校的制度文化、精神文化和物質(zhì)文化建設(shè)，充分發(fā)揮示范學(xué)校的輻射引領(lǐng)作用。進(jìn)一步凈化校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)以及微博、微信等新媒體。規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、博客、論壇、貼吧、QQ群等網(wǎng)絡(luò)空間管理，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為。
3．推進(jìn)文明禮儀養(yǎng)成教育工作。全面貫徹新版《中小學(xué)生守則》，把養(yǎng)成教育作為德育工作重點(diǎn)，突出在“做”中養(yǎng)成好習(xí)慣，著力于“把話講好、把字寫好、把歌唱好、把地掃好、把操做好”基本行為習(xí)慣的“五好”教育。在“文明禮儀養(yǎng)成教育”的“拓展與延伸”上下功夫（學(xué)校家庭社會(huì)），與新聞媒體共同謀劃開展“八禮四儀”系列活動(dòng)，實(shí)行線上線下互動(dòng)，網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動(dòng)。充分利用鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、未成年人社會(huì)實(shí)踐基地、文博場(chǎng)館等平臺(tái)，深度推進(jìn)“文明禮儀養(yǎng)成教育”。開展“文明小義工”活動(dòng)（與志愿者隊(duì)伍、“愛心小天使”等相結(jié)合），積極推動(dòng)文明禮儀和美德少年先進(jìn)事跡進(jìn)家庭、進(jìn)夏令營(yíng)。配合市文明辦對(duì)全市50所“文明禮儀示范學(xué)校”及9所“文明護(hù)照”推廣校的專項(xiàng)資金使用及活動(dòng)開展情況進(jìn)行評(píng)估和檢查。
4．深化“我們的節(jié)日”系列主題實(shí)踐活動(dòng)。圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題，充分運(yùn)用“我們的節(jié)日”這個(gè)載體，深入挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵，組織開展“我們一起過大年”“憑吊革命先烈”“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”“我的端午情懷”“向國(guó)旗敬禮”“孝要讓您看見”等主題實(shí)踐活動(dòng)。講好歷史故事、革命故事、改革開放故事和身邊故事，引導(dǎo)全市中小學(xué)生繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的美好情感，自覺把個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系起來，把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)未來發(fā)展聯(lián)系起來，從小立志做有道德的人，做文明有禮的人。
5．發(fā)揮德育基地功效。探索建立學(xué)校整體謀劃、班級(jí)分層（類、級(jí)）指導(dǎo)、學(xué)生自主安排、家庭共同參與、社區(qū)及校外教育場(chǎng)所積極配合的育人體系，積極開展“紅領(lǐng)巾尋訪”“七彩夏日”“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”展演展示、“館藏文化進(jìn)校園、進(jìn)課本、進(jìn)頭腦”等活動(dòng)，充分發(fā)揮示范性實(shí)踐基地和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的實(shí)踐育人作用，讓學(xué)生加深與自然和文化的親近感，提高中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校，有效利用本地教育資源，建立本校、本區(qū)域定點(diǎn)綜合實(shí)踐基地，充分滿足學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)需求。
6．強(qiáng)化學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)。健全學(xué)校立德樹人專項(xiàng)督導(dǎo)考核機(jī)制，明確學(xué)校干部及教職員工立德樹人的職責(zé)和規(guī)范，不斷提升團(tuán)隊(duì)干部、德育課程教師等德育骨干教師的育人能力。推進(jìn)班主任工作共同體建設(shè)，充分發(fā)揮班主任的人生導(dǎo)師作用，完善班主任與學(xué)科教師、與家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)作加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)的工作機(jī)制。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)工作，各學(xué)校每學(xué)期至少召開兩次德育研討會(huì)議，每月至少召開一次班主任工作例會(huì)，每學(xué)期至少舉辦一次班主任工作研討會(huì)，交流帶班體會(huì)，探討育人方法，研究工作策略。繼續(xù)辦好“班主任系列論壇”，組織班主任基本功大賽，開展未成人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新成果獎(jiǎng)評(píng)選，評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體。
7.開展法制教育活動(dòng)。進(jìn)一步完善預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪工作機(jī)制、德育導(dǎo)師制，重點(diǎn)突出引導(dǎo)與防控，多途徑、多形式組織開展法制宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法，提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力。進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和校外輔導(dǎo)員的作用，完善警校共建、校所聯(lián)防機(jī)制，不斷開辟法制教育新途徑。利用“6.26”禁毒宣傳日、“12.1”防艾宣傳日等節(jié)日，深入開展“遠(yuǎn)離”“拒絕”“嚴(yán)防艾滋病”“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾”等宣傳教育活動(dòng)，有效預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。
8.開展生態(tài)文明建設(shè)活動(dòng)。各校要積極組織開展以環(huán)保為主題的校內(nèi)外主題實(shí)踐活動(dòng)，通過舉辦科技節(jié)、科技小制作比賽、科技環(huán)保夏令營(yíng)等形式，提高師生科技創(chuàng)新意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。加強(qiáng)綠色校園建設(shè)，打造生態(tài)校園，增強(qiáng)環(huán)境育人功效，認(rèn)真抓好學(xué)科滲透環(huán)境教育，確保中小學(xué)環(huán)保宣傳教育普及率達(dá)100%。繼續(xù)深化“四個(gè)一”（“節(jié)約一滴水，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙，節(jié)約一度電”）、“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成艱苦奮斗、勤儉節(jié)約等良好品質(zhì)。
9.重視特殊群體學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》，全面落實(shí)市委、市政府《關(guān)于全市供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革任務(wù)分解方案》，建立特殊學(xué)生（包括外來務(wù)工子女、農(nóng)村留守兒童）的信息檔案，注重實(shí)施個(gè)性化教育，開設(shè)心理健康知識(shí)講座、心理話吧、陽(yáng)光心理等活動(dòng)，重點(diǎn)解決行為習(xí)慣偏差、心理負(fù)擔(dān)過重、人際交往障礙、青春心理煩惱、升學(xué)困惑等問題，使學(xué)生成為一個(gè)心理健康、人格健全的人。
【本刊訊】近日，國(guó)家協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方會(huì)議第十八次會(huì)議在北京召開。會(huì)議首先審議了國(guó)家三方會(huì)議及辦公室組成人員調(diào)整建議，同意將人力資源和社會(huì)保障部擔(dān)任國(guó)家三方會(huì)議執(zhí)行主席的部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整為邱小平副部長(zhǎng)。會(huì)議聽取了國(guó)家三方會(huì)議2012年工作總結(jié)以及小企業(yè)勞動(dòng)合同制度專項(xiàng)行動(dòng)和集體合同制度彩虹計(jì)劃實(shí)施情況總結(jié)的匯報(bào)，審議了國(guó)家三方會(huì)議2013年工作要點(diǎn)。
2013年，國(guó)家三方會(huì)議將深入貫徹黨的十精神，加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)關(guān)系形勢(shì)的分析研判，積極推動(dòng)新修訂的勞動(dòng)合同法貫徹落實(shí)，深入推進(jìn)集體協(xié)商和集體合同制度，推動(dòng)建立企業(yè)職工工資正常增長(zhǎng)機(jī)制，進(jìn)一步健全勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)體系，做好勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁工作，深入開展創(chuàng)建和諧勞動(dòng)關(guān)系活動(dòng)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方機(jī)制建設(shè)，努力構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。
邱小平在總結(jié)講話中指出，近年來，中國(guó)協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方機(jī)制不斷健全，三方合作理念深入人心，在構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系中發(fā)揮了重要的作用，在國(guó)際社會(huì)的影響力逐步提升。當(dāng)前，我國(guó)處于勞動(dòng)關(guān)系矛盾的多發(fā)易發(fā)期，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。國(guó)家三方必須進(jìn)一步明確協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方機(jī)制的職責(zé)任務(wù)，完善工作機(jī)制，加強(qiáng)和諧文化建設(shè)，相互理解、信任、包容、支持、合作，形成強(qiáng)大的工作合力，共同構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。
人社部首次網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)報(bào)告
【本刊訊】近日，人力資源和社會(huì)保障部首次向社會(huì)了“網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)研究報(bào)告”。報(bào)告指出，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)已累計(jì)制造崗位超過1000萬個(gè)，有力緩解了近幾年的就業(yè)壓力，并日益成為創(chuàng)業(yè)就業(yè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
人社部此次調(diào)查研究的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)對(duì)象包括三種群體：一是創(chuàng)業(yè)者，即開辦網(wǎng)店的業(yè)主及合伙經(jīng)營(yíng)者；二是直接從業(yè)者，即創(chuàng)業(yè)者本人及其雇傭的從業(yè)人員；三是間接就業(yè)者，即與網(wǎng)商有緊密聯(lián)系并由其經(jīng)營(yíng)鏈條直接帶動(dòng)的其他行業(yè)新增的從業(yè)人員。
人社部有關(guān)司局和中國(guó)就業(yè)促進(jìn)會(huì)歷經(jīng)8個(gè)多月調(diào)研結(jié)果顯示，從地區(qū)分布上看，目前我國(guó)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)主要集中在中東部地區(qū)和地級(jí)以上城市，分別占抽樣總數(shù)的57.4%和85%。
研究報(bào)道顯示，網(wǎng)絡(luò)就業(yè)的行業(yè)分布，主要集中在生產(chǎn)業(yè)和生活業(yè)。職業(yè)分布上，主要集中在智力密集型、勞動(dòng)密集型和技術(shù)密集型企業(yè)。年齡和性別分布上，年輕人是絕對(duì)的主力軍，以男性居多，占76.6%；教育背景方面，高中、技校、中專占33.4%，大專占29.2%，大學(xué)本科占19.7%；人才需求方面，目前網(wǎng)店對(duì)電子商務(wù)營(yíng)銷、管理、技術(shù)和法律人才的需求迫切，分別占81%、34%、34%和20%。
人社部的研究認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)增加了就業(yè)市場(chǎng)選擇的自主性、多樣性和個(gè)性化，將工作家庭化變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，使人們紛紛從工廠和辦公室走出來，帶來了就業(yè)方式的革命。
研究報(bào)告提出了推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)發(fā)展的政策建議：將現(xiàn)行的積極就業(yè)政策和對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)業(yè)扶持政策向網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)延伸。包括放寬經(jīng)營(yíng)范圍，解決好經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所問題，允許在家庭住所、租借房、臨時(shí)商業(yè)用房等場(chǎng)所進(jìn)行網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)；提供資金、信貸支持政策和稅費(fèi)減免政策，拓寬融資渠道，引導(dǎo)社會(huì)資金對(duì)具有成長(zhǎng)潛力的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)進(jìn)行投資，對(duì)符合條件的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者提供小額擔(dān)保貸款、給予稅收優(yōu)惠和社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)貼。
中國(guó)勞動(dòng)年齡人口統(tǒng)計(jì)數(shù)量首次下降
【本刊訊】據(jù)近日國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的消息，作為世界第一人口大國(guó)，中國(guó)勞動(dòng)年齡人口在過去的一年中出現(xiàn)了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期以來絕對(duì)數(shù)量的首次下降，15歲至59歲的勞動(dòng)年齡人口的絕對(duì)數(shù)量減少了345萬人。
“中國(guó)勞動(dòng)人口的變化與中國(guó)人口出生的變化有關(guān)系?！眹?guó)家統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)馬建堂預(yù)計(jì)，中國(guó)勞動(dòng)年齡人口在比較長(zhǎng)的一段時(shí)間，至少在2030年以前，會(huì)穩(wěn)步、逐步有所減少。
馬建堂指出，這一變化是否意味著多年來支撐中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“人口紅利”已經(jīng)消失，尚存在爭(zhēng)論。從另外一個(gè)方面來看，2012年中國(guó)勞動(dòng)人口總量是9.37億人，盡管減少了345萬人，但總量依然很大，仍然是中國(guó)最大的資源優(yōu)勢(shì)。
馬建堂認(rèn)為，中國(guó)人口和勞動(dòng)力供應(yīng)格局出現(xiàn)了一些變化。要在堅(jiān)持計(jì)劃生育政策國(guó)策的同時(shí)，根據(jù)新形勢(shì)的變化，研究適當(dāng)?shù)?、科學(xué)的人口政策。
全國(guó)醫(yī)療生育保險(xiǎn)工作座談會(huì)提出八項(xiàng)重點(diǎn)工作
【本刊訊】日前，全國(guó)醫(yī)療生育保險(xiǎn)工作座談會(huì)在廣州召開，人社部副部長(zhǎng)胡曉義出席會(huì)議并講話。
胡曉義指出，醫(yī)療保險(xiǎn)工作要認(rèn)真貫徹黨的十精神，著力健全全民醫(yī)保體系，努力使制度更加完善、保障更加有力、服務(wù)更加健全、資源利用更加有效，為實(shí)現(xiàn)全體人民病有所醫(yī)提供更可靠、更穩(wěn)健、更公平的制度保障。
會(huì)議認(rèn)為，今后一個(gè)時(shí)期健全全民醫(yī)保的主要任務(wù)是整合城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度，完善和創(chuàng)新醫(yī)保管理服務(wù)方式，建立健全有利于醫(yī)保制度可持續(xù)發(fā)展的重大機(jī)制，強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)監(jiān)管，大力構(gòu)建多層次醫(yī)療保障體系。
會(huì)議提出，2013年醫(yī)療保險(xiǎn)工作總的要求是鞏固成果，穩(wěn)量求質(zhì)，理順體制，創(chuàng)新機(jī)制。會(huì)議要求著力做好8個(gè)方面重點(diǎn)工作：積極推進(jìn)醫(yī)療保險(xiǎn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌；提高參保和保障質(zhì)量；扎實(shí)做好城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)試點(diǎn)工作；深化醫(yī)保門診統(tǒng)籌機(jī)制探索；落實(shí)付費(fèi)總額控制，加強(qiáng)醫(yī)療保險(xiǎn)服務(wù)監(jiān)管；推進(jìn)生育保險(xiǎn)工作；積極參與醫(yī)改各項(xiàng)工作。
全國(guó)勞動(dòng)人事爭(zhēng)議調(diào)解仲裁工作成效顯著
【本刊訊】在日前召開的全國(guó)勞動(dòng)人事爭(zhēng)議處理效能建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，人社部副部長(zhǎng)邱小平總結(jié)了過去5年來的調(diào)解仲裁工作，分析面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，安排部署了2013年工作任務(wù)。
邱小平指出，5年來，勞動(dòng)人事爭(zhēng)議調(diào)解仲裁制度建設(shè)和機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)取得突破性進(jìn)展，調(diào)解仲裁服務(wù)能力得到極大提升：初步建立了勞動(dòng)人事爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法律政策體系，強(qiáng)化了調(diào)解在爭(zhēng)議處理中的基礎(chǔ)性、前端性作用，有機(jī)整合了勞動(dòng)、人事爭(zhēng)議調(diào)解仲裁兩大系統(tǒng)資源，仲裁機(jī)構(gòu)實(shí)體化建設(shè)和仲裁員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)顯著加強(qiáng)。5年來，全國(guó)各級(jí)調(diào)解仲裁機(jī)構(gòu)共處理爭(zhēng)議案件602.3萬件，是2003年至2007年處理案件總量146.7萬件的4.1倍，涉及勞動(dòng)者近800萬人，仲裁結(jié)案率保持在90%以上。實(shí)踐證明，勞動(dòng)人事爭(zhēng)議調(diào)解仲裁作為多元化社會(huì)矛盾解決機(jī)制的重要組成部分，在維護(hù)勞動(dòng)者和用人單位合法權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧與社會(huì)穩(wěn)定中發(fā)揮了不可替代的重要作用。
邱小平強(qiáng)調(diào)，2013年調(diào)解仲裁工作的總體要求是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十精神，以提高爭(zhēng)議處理效能為工作主線，以基層調(diào)解組織建設(shè)和仲裁院基本建設(shè)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)組織機(jī)構(gòu)、人員隊(duì)伍、制度機(jī)制、基礎(chǔ)保障建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)調(diào)解仲裁服務(wù)能力和社會(huì)公信力，努力推動(dòng)構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。要切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)人事爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)和辦案機(jī)構(gòu)實(shí)體化、爭(zhēng)議預(yù)防調(diào)解、仲裁辦案規(guī)范化和信息化、調(diào)解仲裁隊(duì)伍建設(shè)、調(diào)解仲裁行風(fēng)建設(shè)等幾個(gè)方面的工作。
全國(guó)自主擇業(yè)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部就業(yè)培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)班在京結(jié)業(yè)
【本刊訊】全國(guó)自主擇業(yè)干部就業(yè)培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)班于日前在京舉辦了結(jié)業(yè)儀式。國(guó)務(wù)院軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置工作小組副組長(zhǎng)、人社部副部長(zhǎng)何憲和總政治部干部部副部長(zhǎng)蔣家革出席實(shí)驗(yàn)班結(jié)業(yè)儀式，為學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書并講話。
何憲指出，實(shí)驗(yàn)班探索了自主擇業(yè)干部就業(yè)培訓(xùn)路子，搭建了就業(yè)推介服務(wù)平臺(tái)，擴(kuò)大了自主擇業(yè)工作和自主擇業(yè)干部的社會(huì)影響，是對(duì)自主擇業(yè)干部就業(yè)培訓(xùn)工作進(jìn)行的一次有益探索。
蔣家革強(qiáng)調(diào)，此次實(shí)驗(yàn)班緊密圍繞自主擇業(yè)干部和企業(yè)管理的特點(diǎn)，取得了明顯成效，充分體現(xiàn)了各級(jí)政府對(duì)自主擇業(yè)干部的關(guān)心愛護(hù)。他希望自主擇業(yè)干部珍惜機(jī)會(huì)，珍惜榮譽(yù)，在新的崗位上為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
據(jù)悉，自2001年國(guó)家實(shí)施自主擇業(yè)安置方式以來，全國(guó)累計(jì)有12萬名干部選擇了自主擇業(yè)。參加此次推介會(huì)的40名實(shí)驗(yàn)班學(xué)員，全部是2012年轉(zhuǎn)業(yè)的自主擇業(yè)干部。在實(shí)驗(yàn)班培訓(xùn)期間，他們先后參加了24門課程集中培訓(xùn)，到6家企業(yè)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，到企業(yè)進(jìn)行了15天實(shí)習(xí)，分別撰寫了培訓(xùn)和實(shí)習(xí)體會(huì)。
北京：人社部門或介入藥品采購(gòu)
【本刊訊】日前，北京市醫(yī)改辦主任韓曉芳在北京市“兩會(huì)”的新聞會(huì)上透露，繼公立醫(yī)院試點(diǎn)醫(yī)藥分開后，新醫(yī)改將專門針對(duì)藥品流通領(lǐng)域再出大動(dòng)作。
“今后北京將推進(jìn)藥品流通領(lǐng)域改革，改變以往的藥品招標(biāo)由衛(wèi)生局主管進(jìn)行、各醫(yī)院再分別根據(jù)需求和中標(biāo)目錄進(jìn)行單獨(dú)采購(gòu)的局面，探索醫(yī)院可聯(lián)合集體團(tuán)購(gòu)的方式進(jìn)行采購(gòu)，以進(jìn)一步降低采購(gòu)成本?！表n曉芳說。
截至目前，北京市已正式啟動(dòng)醫(yī)藥分開改革的公立醫(yī)院先后包括友誼、朝陽(yáng)、同仁、天壇、積水潭等5家醫(yī)院，主要措施是藥品零加成并設(shè)立醫(yī)事服務(wù)費(fèi)。醫(yī)管局內(nèi)部人士認(rèn)為，取消藥品加成雖然解決了醫(yī)院和藥品之間的利益關(guān)系，但仍然沒有解決藥價(jià)虛高的問題。而2013年通過推進(jìn)藥品流通領(lǐng)域改革，有望進(jìn)一步擠出不合理的價(jià)格水分。
天津：首期運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn)班圓滿結(jié)束
【本刊訊】由天津市體育局人才交流管理中心舉辦的首屆“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換過渡期培訓(xùn)班”日前圓滿結(jié)束。這是天津市體育局首次針對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員開展的專門職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn)。據(jù)悉，本次培訓(xùn)為期3天，課程設(shè)置包括職業(yè)轉(zhuǎn)換過渡期政策解讀、職業(yè)指導(dǎo)、心理調(diào)適、運(yùn)動(dòng)員職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)認(rèn)知等模塊，邀請(qǐng)國(guó)家體育總局人力資源開發(fā)中心相關(guān)工作負(fù)責(zé)人、心理學(xué)專家及企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理等講師有針對(duì)性地從不同方面、不同角度為運(yùn)動(dòng)員講解政策、調(diào)適心理、傳授經(jīng)驗(yàn)、答疑解惑。培訓(xùn)班的成功舉辦標(biāo)志著天津市退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn)工作的正式開展，為天津市退役運(yùn)動(dòng)員的擇業(yè)開拓思路，開辟渠道，搭建平臺(tái)，指引方向。
河北：將對(duì)困難群體實(shí)施就業(yè)援助
【本刊訊】據(jù)近日河北省人社廳公布的消息，2013年河北省將對(duì)各類困難群體實(shí)施積極就業(yè)扶持政策，做好困難群眾就業(yè)援助。各地將按照不低于一般財(cái)政收入1%的比例足額安排就業(yè)專項(xiàng)資金的規(guī)定，落實(shí)就業(yè)資金預(yù)算。
據(jù)悉，河北省將對(duì)各類困難群體實(shí)施5項(xiàng)積極就業(yè)扶持政策。一是突出以高校畢業(yè)生為主體的青年就業(yè)工作，集中開展針對(duì)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)援助活動(dòng)；二是突出農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)，組織“春風(fēng)行動(dòng)”等有針對(duì)性的專項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)，與京津加強(qiáng)勞務(wù)協(xié)作，推廣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作示范縣經(jīng)驗(yàn)，不斷完善職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)、勞動(dòng)維權(quán)“三位一體”工作機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力就地就近就業(yè)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和有序進(jìn)城務(wù)工；三是突出就業(yè)困難群體就業(yè)，做好對(duì)就業(yè)困難人員和零就業(yè)家庭的登記認(rèn)定和一對(duì)一幫扶，大力開發(fā)公益性崗位并加強(qiáng)管理，落實(shí)崗位補(bǔ)貼和社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼等扶持政策；四是有針對(duì)性地做好產(chǎn)業(yè)調(diào)整企業(yè)職工安置；五是落實(shí)殘疾人、婦女等特殊群體就業(yè)扶持政策。
遼寧：總工會(huì)啟動(dòng)免費(fèi)技能培訓(xùn)
【本刊訊】日前，由遼寧省總工會(huì)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心為下崗失業(yè)人員提供的優(yōu)質(zhì)免費(fèi)技能培訓(xùn)服務(wù)第二期開課。據(jù)悉，本期包括維修電工plc免費(fèi)雙證培訓(xùn)班、月嫂、育兒嫂、催乳培訓(xùn)等課程，參加培訓(xùn)人員畢業(yè)后頒發(fā)國(guó)家認(rèn)可的中級(jí)職業(yè)資格證書并免費(fèi)推薦工作。
四川成都：吸納應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)可享社保補(bǔ)貼
【本刊訊】據(jù)近日召開的成都市人力資源和社會(huì)保障工作會(huì)議上公布的消息，2013年成都市將圍繞“民生為本、人才優(yōu)先”出臺(tái)一系列政策，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)、更優(yōu)惠社會(huì)保險(xiǎn)待遇、更完善工資調(diào)整機(jī)制。具體政策包括小微企業(yè)吸納應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)，可享受一年社保補(bǔ)貼；加強(qiáng)公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)；逐步建立城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的正常調(diào)整機(jī)制；探索建立企業(yè)人工成本的宏觀監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等。
山東青島：將建養(yǎng)老護(hù)理職院年培訓(xùn)4000人次
【本刊訊】在青島市人社局近日公布的2013年工作要點(diǎn)中，明確提出創(chuàng)新青島頤養(yǎng)護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)行機(jī)制，培養(yǎng)更多養(yǎng)老護(hù)理人才。
在青島市人社局2013年工作要點(diǎn)中，促進(jìn)家庭服務(wù)業(yè)做大做強(qiáng)是重要的一點(diǎn)。青島市人社局提出，要完善家庭服務(wù)業(yè)促進(jìn)就業(yè)政策，對(duì)失業(yè)人員、高校畢業(yè)生和農(nóng)民工開辦家庭服務(wù)機(jī)構(gòu)的，給予一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼和小額擔(dān)保貸款。出臺(tái)家庭服務(wù)從業(yè)人員商業(yè)綜合保險(xiǎn)補(bǔ)貼辦法，出臺(tái)示范性家庭服務(wù)機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)勵(lì)政策，實(shí)施“家庭服務(wù)素質(zhì)提升計(jì)劃”，該計(jì)劃將年培訓(xùn)4000人次。
河南焦作：增發(fā)小額貸款，孵化萬名老板
【本刊訊】據(jù)河南省焦作市日前召開的全市人力資源和社會(huì)保障工作會(huì)議上獲得的消息，2013年焦作市將加大扶持創(chuàng)業(yè)就業(yè)力度，包括增發(fā)小額貸款、引進(jìn)千名人才、實(shí)施萬人創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、實(shí)施10萬人次培訓(xùn)等。此外，焦作市還將加快推進(jìn)公共就業(yè)“一條龍”服務(wù)體系建設(shè)，提高社會(huì)保障待遇水平，加快實(shí)現(xiàn)進(jìn)城務(wù)工人員工資實(shí)名制“一卡通”，對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員工資支付情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。
地鐵工程中的項(xiàng)目物資管理對(duì)于地鐵的質(zhì)量以及成本運(yùn)算都有著重要的影響，并且物資管理工作的有效實(shí)施是地鐵建設(shè)的基礎(chǔ)。對(duì)此，本文介紹了地鐵工程項(xiàng)目物資管理工作的重要性以及在工作過程當(dāng)中的部分常見問題，最后針對(duì)這些問題提出相應(yīng)的解決對(duì)策與改進(jìn)路徑，旨在推動(dòng)地鐵工程項(xiàng)目物資管理工作的優(yōu)化與發(fā)展進(jìn)程。
關(guān)鍵詞：地鐵工程；物資管理；工作要點(diǎn)；優(yōu)化路徑
引言
在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，工程項(xiàng)目物資在其施工成本中占有很大的比重，其在工程的核算以及項(xiàng)目的盈利中起著決定性的作用。此外，隨著科學(xué)技術(shù)以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，使得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，施工企業(yè)成本管理形式也變得日漸多樣化且日趨復(fù)雜，因此加強(qiáng)對(duì)地鐵工程項(xiàng)目物資的管理工作，有利于提高公司的管理水平，也有利于提高自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
1.地鐵工程項(xiàng)目物資管理工作的重要性
物資管理對(duì)于任何一個(gè)企業(yè)來說都是非常重要的，在工程單位中更是如此，并且對(duì)其管理的好壞與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益息息相關(guān)。物資管理的恰當(dāng)，可以保證工程的有效實(shí)施，同時(shí)還能提高工程的質(zhì)量，此外還能夠降低項(xiàng)目成本、加速資金的周轉(zhuǎn)等等。對(duì)此，強(qiáng)化地鐵工程項(xiàng)目物資管理是提高工程實(shí)際質(zhì)量的前提條件和重要保障，因此我們必須要明確地鐵工程項(xiàng)目物資管理工作的重要性，在實(shí)際工程實(shí)施過程中重視這項(xiàng)管理工作的內(nèi)容。
2.地鐵工程項(xiàng)目物資管理工作常見問題
2.1物資管理制度不完善
制度是一個(gè)組織發(fā)展與正常運(yùn)行的聯(lián)系中心，良好的制度可以幫助組織創(chuàng)造巨大的效益，否則就會(huì)造成人員以及資源的各種浪費(fèi)。對(duì)于地鐵工程項(xiàng)目物資管理工作而言也是同樣的道理，良好的管理制度可以促進(jìn)地鐵工程建設(shè)的有效實(shí)施，但是我們?cè)谌粘９ぷ髦袇s經(jīng)常見到很多地鐵物資管理制度不完善的現(xiàn)象，比如說沒有規(guī)范好物料收受的標(biāo)準(zhǔn)，并且由于管理制度的不完善導(dǎo)致相關(guān)管理人員的綜合素質(zhì)不高，這就對(duì)地鐵工程建設(shè)的質(zhì)量產(chǎn)生一定的影響，最終可能還會(huì)造成物資施工建設(shè)過程中的浪費(fèi)，或者是物資清算的混亂，這些都不利于工程項(xiàng)目的管理。
2.2對(duì)項(xiàng)目物資成本沒有詳細(xì)的核算
準(zhǔn)確精細(xì)的核算地鐵項(xiàng)目物資成本可以避免無關(guān)費(fèi)用的浪費(fèi)以及預(yù)算成本上的偏差，并且最終可以提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。但是在具體的工作流程中卻存在著很多對(duì)項(xiàng)目物資成本核算不合理的狀況，一方面是在對(duì)各項(xiàng)工程進(jìn)行預(yù)算時(shí)有很大的隨意性，沒有根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化式的分析和規(guī)劃；另一方面是在對(duì)項(xiàng)目物資成本核算時(shí)沒有綜合或者全方位的考慮各個(gè)工程細(xì)節(jié)，使得核算誤差比較大，這樣就可能在后期的工程進(jìn)行和實(shí)施過程中不能把握好對(duì)物資的利用度，從而可能會(huì)增加一些不必要的額外成本。
2.3沒有規(guī)范的管理施工現(xiàn)場(chǎng)的物資
在地鐵工程建設(shè)過程中有效合理地管理好施工現(xiàn)場(chǎng)的物資也是相對(duì)重要的工作內(nèi)容，但是在實(shí)際的施工現(xiàn)場(chǎng)中，卻存在著很多對(duì)物資管理不善的情況發(fā)生。比如說由于管理人員未能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地盤點(diǎn)目前物資庫(kù)存量，也沒有掌握和了解相關(guān)物資的種類、質(zhì)量以及它們的使用效果等等，使得在施工的過程中可能會(huì)出現(xiàn)物資短缺的情況發(fā)生，或者還會(huì)出現(xiàn)工程項(xiàng)目質(zhì)量不過關(guān)的現(xiàn)象。此外，在施工的過程當(dāng)中還可能由于管理者對(duì)物資的使用說明以及儲(chǔ)存事項(xiàng)的不了解，導(dǎo)致物資管理的滯后，甚至還有可能出現(xiàn)物資變質(zhì)、腐蝕以及丟失等問題的出現(xiàn)，這同樣會(huì)增加項(xiàng)目的成本。
2.4物資質(zhì)量監(jiān)管體系不完善
地鐵工程中需要構(gòu)建質(zhì)量方面的監(jiān)管體系來保證工程建設(shè)的合理性，但是在很多地鐵項(xiàng)目建設(shè)中，物資質(zhì)量的監(jiān)管體系并不健全與完善，因此使得物資管理部門的管理工作得不到有效的實(shí)施。就目前來說，盡管有相關(guān)的地鐵項(xiàng)目物資管理機(jī)制的管理規(guī)定，但是很多物資管理部門的工作人員存在一些僥幸心理，在實(shí)際的工作過程中不能去認(rèn)真對(duì)待質(zhì)量的檢查工作，這就可能會(huì)導(dǎo)致在施工過程中出現(xiàn)物資的質(zhì)量問題，從而給地鐵工程帶來巨大的損失。
2.5物資采購(gòu)招標(biāo)制度貫徹不徹底
物資的合理采購(gòu)與招標(biāo)有利于地鐵工程項(xiàng)目的順利運(yùn)行與發(fā)展，同時(shí)有利于企業(yè)獲得高額收益，但是在實(shí)際操作過程中，很多環(huán)節(jié)都沒有按照物資采購(gòu)制度來進(jìn)行和實(shí)施，這就使得工程可能缺乏對(duì)物資采購(gòu)各部門和各個(gè)環(huán)節(jié)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)以及內(nèi)部控制等所進(jìn)行的獨(dú)立監(jiān)督和評(píng)價(jià)，并且也缺乏對(duì)采購(gòu)計(jì)劃、采購(gòu)招標(biāo)、采購(gòu)數(shù)量、采購(gòu)價(jià)格、采購(gòu)質(zhì)量、結(jié)算付款等相關(guān)事項(xiàng)的審計(jì)環(huán)節(jié)。
3.地鐵工程項(xiàng)目物資管理工作要點(diǎn)及其效率優(yōu)化路徑
3.1物資管理組織機(jī)構(gòu)的優(yōu)化
要想優(yōu)化物資管理組織機(jī)構(gòu)，首先要細(xì)化地鐵各個(gè)部門的相關(guān)職責(zé)，通過幫助各個(gè)部門調(diào)整與完善之前不合理的組織方案以及工作細(xì)則來提高地鐵工程項(xiàng)目的工作效率。如可以通過采用公開競(jìng)聘和公開考試的方式來選拔精英人才，提高管理人員的管理素質(zhì)與管理水平。此外，還可以通過合并相關(guān)部門來提高工作效率，兩個(gè)或者幾個(gè)部門的合并可以產(chǎn)生相比較于之前任何一個(gè)部門都無法產(chǎn)生的效益，從而通過這樣的方式來為企業(yè)創(chuàng)造收益。最后，還要通過多種方法提高工作人員的素質(zhì)，如可以通過加強(qiáng)教育培訓(xùn)或者交流進(jìn)修的方式來提高工作人員的職業(yè)技能與工作素養(yǎng)。
3.2物資管理工作流程的優(yōu)化
地鐵工程項(xiàng)目物資管理這一工作主要包括有物料的選取、使用、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)。所以說在工作過程中，要圍繞著這三點(diǎn)來加強(qiáng)對(duì)地鐵物資上的管理，比如說對(duì)于物料的選取環(huán)節(jié)，要針對(duì)實(shí)際工作中對(duì)產(chǎn)品的要求來篩選性價(jià)比最高的產(chǎn)品，通過多家銷售商的對(duì)比來選擇成本最低，花費(fèi)最少的商品；在對(duì)選購(gòu)的產(chǎn)品進(jìn)行使用的過程中，也要盡量做到產(chǎn)品的高效與合理的使用，要讓員工產(chǎn)生出對(duì)物料節(jié)約、實(shí)現(xiàn)最大利用率的意識(shí)，這樣才能夠節(jié)省資金并且獲取最大的收益；最后在對(duì)物料的儲(chǔ)存上也有很多的講究和注意事項(xiàng)，如要清楚的了解每個(gè)物料的儲(chǔ)存說明以及對(duì)環(huán)境的要求，按照說明和要求來管理并保存待用的物料，以避免不必要的浪費(fèi)和損失等。
3.3具體實(shí)施策略
（1）管控物資的招標(biāo)以及采購(gòu)
要想實(shí)現(xiàn)對(duì)物資的嚴(yán)格招標(biāo)與采購(gòu)，就要在工作過程當(dāng)中堅(jiān)持公開、公正與公平的原則。在保證物資質(zhì)量的基礎(chǔ)上，選擇合理的價(jià)格，堅(jiān)決地抵制不按規(guī)定進(jìn)行的采購(gòu)程序。尤其是在近些年來，很多地鐵物資生產(chǎn)商們可謂良莠不齊，魚目混雜，盡管很多廠家都有著自己的生產(chǎn)許可制度，并且這些制度都能夠顯現(xiàn)出該廠商所生產(chǎn)的物資合理性，但是這些表面上的合理并不能夠代表真正的合理，也就是說，其內(nèi)在可能會(huì)存在著一定的欺騙與隱瞞性。所以說在實(shí)際招標(biāo)與采購(gòu)過程當(dāng)中一定要秉持公開、公正與公平的原則，保證物料的優(yōu)良質(zhì)量。
（2）強(qiáng)化施工現(xiàn)場(chǎng)的物資管理
除了前文所提及的要管控好地鐵項(xiàng)目工程中物資的招標(biāo)以及采購(gòu)環(huán)節(jié)以外，還要強(qiáng)化施工現(xiàn)場(chǎng)的物資管理工作，只有管理好施工現(xiàn)場(chǎng)的物資與物料，才能保證工作的有序進(jìn)行，也才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)的最大收益。比如說在工作中要對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的庫(kù)存物資進(jìn)行核算，并且還要進(jìn)行定期的進(jìn)行檢查，保證物資的充備性以及質(zhì)量性，一旦發(fā)現(xiàn)了問題就要及時(shí)上報(bào)并解決，如施工人員發(fā)現(xiàn)某些物料質(zhì)量不過關(guān)或者儲(chǔ)存過程不合理，要及時(shí)更改以保證地鐵工程施工與物料使用的高質(zhì)量，這樣才能真正實(shí)現(xiàn)地鐵工程項(xiàng)目物資管理的有效性。
結(jié)語(yǔ)
總之，我們地鐵項(xiàng)目物資管理人員必須要明晰地鐵工程項(xiàng)目物資管理的重要性以及認(rèn)清在現(xiàn)實(shí)的管理過程中出現(xiàn)的各種問題，并且針對(duì)各個(gè)地鐵公司的自身實(shí)際情況來更新物資管理，使得最終能夠形成一種良好的物資管理理念，這樣才能夠提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
參考文獻(xiàn)
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杜金鳳：是的，百年風(fēng)雨，世紀(jì)滄桑，毫不夸張地講，祝小一百年，是一部濃縮的奮斗史。1912年，祝塘熱心教育的地方有識(shí)之士創(chuàng)辦新學(xué)，開啟了祝塘小學(xué)教育的歷史。一百年中，學(xué)校幾次遷址，從幾間破敗不堪的廟屋建設(shè)成一座設(shè)施一流的現(xiàn)代化學(xué)校；一百年中，學(xué)校幾次更名，從“啟明小學(xué)”發(fā)展到“江陰市祝塘中心小學(xué)”；一百年中，學(xué)校幾次整合，從分布全鎮(zhèn)的幾十所村小調(diào)整到一個(gè)中心、一個(gè)辦學(xué)點(diǎn)的格局。在這一百年中，唯一不變的是祝塘小學(xué)歷任教職員工堅(jiān)持特色辦學(xué)的理念和精神：從上世紀(jì)50年代開始的直觀式教學(xué)到現(xiàn)在仍然倡導(dǎo)的情景式教學(xué)；從60年代學(xué)習(xí)雷鋒做好事到80年代開始堅(jiān)持至今的學(xué)習(xí)炎黃奉獻(xiàn)愛心；從90年代開展“少年兒童的組織保護(hù)和自我保護(hù)研究”和“農(nóng)村小學(xué)科技教育研究”到如今科技、自護(hù)教育列入學(xué)校常態(tài)化工作，真正做到了“咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)”。經(jīng)歷了多次“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的曲折變革，學(xué)校發(fā)展成為一所擁有“全國(guó)文明禮儀教育示范學(xué)?！薄ⅰ叭珖?guó)少先隊(duì)教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄ⅰ敖K省科技教育特色學(xué)?！钡葞资?xiàng)榮譽(yù)的省級(jí)現(xiàn)代化學(xué)校。
楊孝如：據(jù)我所知，你們學(xué)校開展兒童自護(hù)教育已經(jīng)有20多年的歷史了，這對(duì)于一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)來說是非常難得的。《聯(lián)合國(guó)兒童權(quán)利公約》是1989年公布的，90年代初期你們就關(guān)注到了兒童權(quán)利的保護(hù)，應(yīng)該來說還是比較早的?；剡^頭來看，當(dāng)時(shí)你們?cè)趺磿?huì)想到要搞兒童自護(hù)教育的？
杜金鳳：當(dāng)時(shí)是90年代初期，經(jīng)濟(jì)進(jìn)入大發(fā)展和大飛躍時(shí)期，我們祝塘鎮(zhèn)位于江陰市東南部，地處太湖平原，屬長(zhǎng)江三角洲對(duì)外經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，居無錫、江陰、常熟三市的幾何中心，具有得天獨(dú)厚的交通區(qū)位優(yōu)勢(shì)，所以當(dāng)時(shí)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，有“江南外貿(mào)第一鎮(zhèn)”、“中國(guó)針織服裝名鎮(zhèn)”的美譽(yù)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的開放，各種誘惑隨之而來，社會(huì)矛盾日益尖銳：犯罪率上升，惡性事件頻發(fā)。也不知從什么時(shí)候起，千千萬萬個(gè)“小皇帝”登了基，千千萬萬個(gè)“小太陽(yáng)”上了天。在家長(zhǎng)的寵愛下，孩子們“飯來張口，衣來伸手”現(xiàn)象嚴(yán)重，自理能力和自護(hù)能力不容樂觀，而且心理也不健全，很多人都表現(xiàn)出怯懦、任性、自私等性格缺點(diǎn)。因此，如何保護(hù)少年兒童的身心健康、保障少年兒童的生命安全成了當(dāng)時(shí)教育部門迫切需要解決的重大課題。在這個(gè)背景下，我們學(xué)校在全國(guó)范圍內(nèi)率先提出了少先隊(duì)員要“自理、自護(hù)、自律、自強(qiáng)”的四自要求，并明確側(cè)重“自護(hù)”，以“自護(hù)”帶動(dòng)其他“三自”。為此，學(xué)校少先隊(duì)總部向全鎮(zhèn)的少年兒童發(fā)出了“行動(dòng)起來吧，同保護(hù)神交朋友”的倡議書，讓少年兒童們明確自我保護(hù)的重要性、緊迫性。同時(shí)，學(xué)校組織一批資深輔導(dǎo)員老師編寫了《少年兒童自我保護(hù)教育活動(dòng)90題》。各班輔導(dǎo)員老師認(rèn)真圍繞“自保教育90題”，根據(jù)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，選好專題，開展“我們的保護(hù)神”系列活動(dòng)。
我們沒有意料到的是，學(xué)校開展的“自我保護(hù)”活動(dòng)引起了巨大的反響，不僅受到了當(dāng)時(shí)的無錫團(tuán)市委、少工委、江陰團(tuán)市委、祝塘鎮(zhèn)黨委、政府、派出所、法庭、工商所等部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，也得到了當(dāng)時(shí)的十四大代表、省政協(xié)委員徐國(guó)英等一些專家的高度贊賞。
1993年3月30日，無錫市“我們的保護(hù)神”開幕式暨江陰市現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)在我校隆重召開，省少工委專門發(fā)來了賀電，肯定了我校在少年兒童自護(hù)教育所取得的喜人成績(jī)，并鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲?。此活?dòng)也引起了當(dāng)時(shí)任江蘇省委副書記的孫家正同志的關(guān)注。隊(duì)員們非常高興，給孫書記寫了一封熱情洋溢的信。收到信后，孫書記百忙中很快回了信，肯定了我們的成績(jī)，同時(shí)希望隊(duì)員們“善于保護(hù)自我，勇于面對(duì)人生，勤于學(xué)習(xí)知識(shí)，樂于奉獻(xiàn)社會(huì)”，希望學(xué)校要不斷總結(jié)提高，創(chuàng)出自護(hù)活動(dòng)的特色，帶動(dòng)江陰乃至整個(gè)無錫地區(qū)的少先隊(duì)工作。
1994年5月24日，總書記號(hào)召全國(guó)少年兒童“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”。這是培養(yǎng)跨世紀(jì)一代的核心要求。在全國(guó)少工委三屆二次全委擴(kuò)大會(huì)議上，也將“自護(hù)”列入全國(guó)少先隊(duì)工作要點(diǎn)，明確要求：在“五自”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，側(cè)重開展自護(hù)教育，提高少年兒童自我保護(hù)、自立自強(qiáng)的意識(shí)和能力。在這種情況下，學(xué)校更堅(jiān)定了開展自護(hù)教育的信心和決心，拉開了深入開展“紅領(lǐng)巾保護(hù)與發(fā)展”主題教育系列活動(dòng)的序幕。
當(dāng)然，現(xiàn)在回過頭去看，雖然“我們的保護(hù)神”活動(dòng)確實(shí)取得了一定的成績(jī)，但由于當(dāng)時(shí)對(duì)兒童權(quán)利的認(rèn)識(shí)還是比較樸素，主要還是偏重于兒童生命權(quán)的保護(hù)，自護(hù)教育的內(nèi)容也比較單一，而且一些激勵(lì)機(jī)制也沒有很好地跟進(jìn)，活動(dòng)也是斷斷續(xù)續(xù)。
楊孝如：搞自護(hù)教育，剛開始你們是摸著石頭過河，不夠完美也是很正常的。不過，兒童自護(hù)教育啟動(dòng)五、六年后，你們就開始了相關(guān)的課題研究。用研究的方式去切入兒童自護(hù)教育活動(dòng)，一定會(huì)有不同的收獲吧？
杜金鳳：“我們的保護(hù)神”系列活動(dòng)開展了幾年后，我們總結(jié)發(fā)現(xiàn)存在著三個(gè)方面的問題：自我保護(hù)的組織機(jī)構(gòu)不夠完善；活動(dòng)期間加強(qiáng)了單項(xiàng)能力的訓(xùn)練，沒有重視個(gè)人整體素質(zhì)的培養(yǎng)；激勵(lì)機(jī)制沒有很好地跟上去，顯得力度不夠。針對(duì)這些問題，1998年，我們把“少年兒童組織保護(hù)與自我保護(hù)”作為研究課題，旨在通過系列化有特色的少先隊(duì)活動(dòng)，把組織保護(hù)與自我保護(hù)結(jié)合起來，充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)在少年兒童保護(hù)方面的作用，在實(shí)踐中培養(yǎng)少年兒童自我保護(hù)、自立自強(qiáng)的意識(shí)和能力，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。圍繞這一課題，我們開展了一系列研究和實(shí)踐工作。
乘著十六屆五中全會(huì)的東風(fēng)，我校第六屆職代會(huì)，今天勝利召開，在此就學(xué)校全面工作，我作如下報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議。
05年工作回顧:
[文秘站網(wǎng)-]過去的一年，我校在上級(jí)黨政、教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)教育局黨組、教育局制定的《百分制目標(biāo)管理》條例，緊緊圍繞教育、教學(xué)這個(gè)中心，全校上下齊心協(xié)力，共同奮進(jìn)，圓滿完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，取得了令人可喜的成績(jī)：05年高考，我校文理硬上線238人，應(yīng)屆升學(xué)率列城區(qū)三校之首，獲仁壽縣高中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng)。初中升學(xué)突破三百人，確保了仁壽縣初中教育這面旗幟不倒。05年我校先后獲得“四川省五四紅旗團(tuán)委”、“仁壽縣安全保衛(wèi)先進(jìn)單位”、“綜合治理模范單位”、“平安校園”、“文林鎮(zhèn)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“文林鎮(zhèn)計(jì)劃生育先進(jìn)單位”、“四川省普通教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)”、“眉山市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)”、“百分制目標(biāo)檢查一等獎(jiǎng)”、“仁壽縣德育工作特等獎(jiǎng)”、“眉山市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、“財(cái)經(jīng)工作管理一等獎(jiǎng)”等稱號(hào)。為了打好06攻堅(jiān)戰(zhàn)，譜寫二中新篇章，確保06各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成，特將一年來的工作總結(jié)如下：
一、兩支隊(duì)伍的建設(shè)
（一）、積極創(chuàng)建一流的領(lǐng)導(dǎo)班子
我校堅(jiān)持每周一次的例會(huì)學(xué)習(xí)制度。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)"三個(gè)代表"重要思想和十六屆四中、五中全會(huì)精神以及黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治理論水平，使大家的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到踐行"三個(gè)代表"重要思想，帶領(lǐng)全體師生為實(shí)現(xiàn)全面構(gòu)建平安校園和諧校園這個(gè)目標(biāo)上來。領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞"精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，勤政廉潔，同心同德，追求卓越"的班子建設(shè)目標(biāo)，在理論和實(shí)踐兩個(gè)方面作到了以下幾點(diǎn)：
1.是提升領(lǐng)導(dǎo)班子的決策力。我們注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。一是遇有重大問題時(shí)，召開好支部會(huì)。在發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益的基礎(chǔ)上對(duì)研究的事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充和完善，進(jìn)行集體決策。二是定期或不定期開好校長(zhǎng)辦公會(huì)及行政會(huì)。匯報(bào)工作，交流情況，分配任務(wù)，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)改進(jìn)。三是做好學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀和職工工作現(xiàn)狀調(diào)研。采用教師談心和召開年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)座談會(huì)，以及校長(zhǎng)親自深入教學(xué)第一線聽課評(píng)課的形式，采集信息，了解一線情況，掌握第一手資料。為提高決策的正確性,科學(xué)性打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.是堅(jiān)持民主集中制原則，做到工作講程序、講民主、講原則。我校把同心同德確定為班子建設(shè)的首要目標(biāo)，每一位班子成員都牢固地樹立"一盤棋"意識(shí)，在認(rèn)真抓好各科室分管工作的同時(shí)，關(guān)心整體，心系全局，通力合作，明確個(gè)人分工，發(fā)揮個(gè)人最大優(yōu)勢(shì)，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。班子成員做到了日常工作經(jīng)常碰頭，交叉工作經(jīng)常協(xié)商，重大問題反復(fù)研究。通過相互溝通，廣聚群智，彼此提醒，最大限度地調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的積極性、主動(dòng)性，凝聚了力量，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，鼓舞了士氣，增添了活力，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。
3.是解放思想，開拓創(chuàng)新，積極探索學(xué)校發(fā)展的新思路。領(lǐng)導(dǎo)班子成員能牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前工作中存在的差距和薄弱環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)全校教職工樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，樹立“學(xué)成都七中，走精品之路”辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展。
（二）、努力打造一流的教師隊(duì)伍。
1．突出師德師風(fēng)建設(shè)。一是深入學(xué)習(xí)了《教師行為規(guī)范》,利用活動(dòng)、座談、會(huì)議等多形式，時(shí)刻提醒教師注意行為操守。二是加大師德師風(fēng)檢查力度。制定了相關(guān)的措施，落實(shí)了相關(guān)的責(zé)任，堅(jiān)決制止“亂收費(fèi)，亂補(bǔ)課，亂訂資料”的三亂現(xiàn)象。三是在全校開展向典型學(xué)習(xí)活動(dòng)。利用“保先教育”的契機(jī)，推出了學(xué)校先進(jìn)的典型，讓廣大教師感受優(yōu)秀教師"春蠶到死絲方盡"的師德真諦。四是搞好對(duì)口支援工作。我校把對(duì)口支援作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要舉措。05年組織多名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師赴金陽(yáng)縣送教下鄉(xiāng)，并與對(duì)口學(xué)校進(jìn)行了交流，增進(jìn)了友誼，感受到了新時(shí)代鄉(xiāng)村教師淳樸、樂于奉獻(xiàn)的崇高師德。通過努力，強(qiáng)化師德建設(shè)，塑人類工程師靈魂，樹立了尊重
學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
2．不斷提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過各種學(xué)習(xí)與外出交流，教師們更新了教育理念，樹立了全新的人才觀，改進(jìn)了教育教學(xué)的手段，探索有效的教學(xué)管理，緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求，革故鼎新，與時(shí)俱進(jìn)，以學(xué)生為主體，視學(xué)生為上帝，為了應(yīng)對(duì)時(shí)代的要求，教學(xué)六認(rèn)真進(jìn)行得扎實(shí)有效，各種聽課、賽課開展得如火如荼，教師們學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)技能的熱情空前高漲、都力做“學(xué)習(xí)型、復(fù)合型、科研型、創(chuàng)新型”的新型人民教師。3．實(shí)行局部?jī)?yōu)化組合。學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量，以年級(jí)組為單位，實(shí)行學(xué)科教師的優(yōu)化組合，既調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，又創(chuàng)造了一種和諧的工作氛圍。（但是還不夠，在明年下半年，將在初一和高一全面推行聘任制和待崗制）同時(shí)引進(jìn)了一批優(yōu)秀教師進(jìn)入我校教學(xué)第一線，為我校的師資隊(duì)伍輸入了新鮮血液，目前這些教師在我校教育教學(xué)中正在發(fā)揮著重要的補(bǔ)充作用。
二、認(rèn)真創(chuàng)建一流的工作業(yè)績(jī)
（一）從德育入手，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
這一學(xué)期以來，學(xué)校政教處認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”的精神，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，分層次確定德育工作的目標(biāo)和內(nèi)容，主動(dòng)積極地開展學(xué)校思想政治教育工作，努力實(shí)踐，不斷探索，勤于進(jìn)取，為學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)、教育、教學(xué)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1．強(qiáng)化政工隊(duì)伍建設(shè)，努力提高政工隊(duì)伍素質(zhì)。政教處有計(jì)劃有步地驟組織了政工隊(duì)伍學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大風(fēng)》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)生意外事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“三個(gè)代表”重要思想。開校之初對(duì)新班主任進(jìn)行培訓(xùn)、組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，從而提高了班主任的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)，每一學(xué)月對(duì)班主任的工作進(jìn)行總結(jié)，落實(shí)了考核評(píng)估方案，從而使班主任做到了依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)，構(gòu)建了良好的師生關(guān)系，營(yíng)造了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
2．具體部署，精心安排，開展了豐富多彩的學(xué)校德育工作。①加強(qiáng)了學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用。每一學(xué)期開校政教處匯同校團(tuán)委對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部進(jìn)行改選培訓(xùn)，今年先后對(duì)學(xué)生會(huì)干部、各班班長(zhǎng)、生活委員、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員進(jìn)行了分期培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生干部如何開展工作，怎樣做好學(xué)校和班主任的小助手。全年先后舉辦培訓(xùn)班達(dá)七次，培訓(xùn)學(xué)生干部達(dá)五百四十多人次。經(jīng)過培訓(xùn)這些干部組織領(lǐng)導(dǎo)能力有了很大的提高，為學(xué)校、班級(jí)建設(shè)，為營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到了不可忽視的作用。②以活動(dòng)為載體，開展了在豐富多彩的德育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。本學(xué)期政教處、團(tuán)委按計(jì)劃開展了如“堅(jiān)定理想信念，創(chuàng)造人生輝煌”、“弘揚(yáng)培育民族精神月”“交通安全教育”“愛國(guó)、守法”等主題的德育活動(dòng)，使得學(xué)校的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)受到了上級(jí)主管部門和社會(huì)的好評(píng)。
（二）遵循教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)常規(guī)管理。
今學(xué)期，學(xué)校更加重視課堂教學(xué)，認(rèn)為搞好素質(zhì)教育的主陣地在課堂，是發(fā)展能力，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，優(yōu)化課堂教學(xué)的重要措施和手段，為此，學(xué)校教務(wù)處積極認(rèn)真的開展了如下工作：
1．規(guī)范課堂教學(xué)，提高課堂效益。出臺(tái)教學(xué)、教研激勵(lì)制度。建立健全我校備課、上課、輔導(dǎo)作業(yè)批改、命題、制卷、監(jiān)考、閱卷、講評(píng)等環(huán)節(jié)的教學(xué)常規(guī)檢查管理制度，確保教學(xué)常規(guī)管理過程的連續(xù)、嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、科學(xué)、規(guī)范，進(jìn)一步激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。
2．認(rèn)真抓好畢業(yè)年級(jí)工作。學(xué)期伊始即分別召開初三、高三工作會(huì)議，分析、探討、交流提高畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的方略及實(shí)施辦法，按計(jì)劃逐步推進(jìn)復(fù)習(xí)功課的層次。及時(shí)搜集、整理中考、高考的復(fù)習(xí)、應(yīng)考信息并反饋給初三、高三的課任老師。按時(shí)完成畢業(yè)生學(xué)籍檔案的填寫和整理工作。加大招生宣傳力度，提高生源質(zhì)量。
3.進(jìn)一步穩(wěn)固、規(guī)范良好的考風(fēng)、考紀(jì)。在每次考試前，學(xué)校在教師會(huì)上大力強(qiáng)調(diào)考風(fēng),年級(jí)組長(zhǎng)在年級(jí)會(huì)上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，召開全校學(xué)生會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在我校形成了作弊可恥的氛圍，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比上學(xué)期更加積極努力。
4..進(jìn)一步調(diào)整教師考核量化方案，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。新一屆的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子修訂了原來教師的考核辦法，出臺(tái)了新的考核機(jī)制，在這一思想的支配下，使員工緊緊地凝聚在一起，心往一處想，勁往一處使，精神面貌大增，各項(xiàng)教學(xué)工作都取得好成績(jī)。
（三）注重教育教學(xué)研究，向教科研要質(zhì)量。
學(xué)校的教科室以省級(jí)科研課題《“發(fā)展特長(zhǎng)無差生”的研究》為龍頭，圍繞學(xué)?！暗掠秊槭祝虒W(xué)為主，科研為先”的要求，廣泛開展工作。
進(jìn)一步充實(shí)和豐富了課題的研究成果?？偨Y(jié)提煉了四個(gè)操作方案，對(duì)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)的方法的探索取得新的進(jìn)展；進(jìn)一步促進(jìn)了教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，教育水運(yùn)的更新和科研水平的提高；撰寫了質(zhì)量較高的課題成果匯報(bào)材料，并在省教科所組織的教學(xué)成果展示會(huì)上順利通過了兩輪成果展示，并獲得省政府教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；在些基礎(chǔ)之上，十月份積極撰寫了國(guó)家級(jí)課題申報(bào)材料。
課題后續(xù)研究開展了一系列實(shí)驗(yàn)研究工作。扎實(shí)有序地開展以培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)為目的的多種興趣小組活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生開展如“文學(xué)社、樹人報(bào)、科技組、采訪組”等社團(tuán)活動(dòng)；積極開展心理健康教育工作，為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)；組織教師在課堂教學(xué)中進(jìn)行學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)的實(shí)踐與研究；大力營(yíng)造特長(zhǎng)教育的濃厚氛圍，組織優(yōu)秀特長(zhǎng)生評(píng)選活動(dòng)；組織指導(dǎo)教師進(jìn)行年度
論文的撰寫，并開展論文的評(píng)審與結(jié)集；開展教科室的資料的分類整理及歸檔工作，為教師借閱提供方便。圍繞新課程改革，與教務(wù)處一起組織教學(xué)研究活動(dòng)。認(rèn)真組織了教師學(xué)習(xí)新課程理念，及進(jìn)提供最新課改信息，和兄弟學(xué)校的同仁開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與研討；積極與教務(wù)處一道共同組織、指導(dǎo)教師校內(nèi)賽課活動(dòng)；并為各科室教師選送相關(guān)的教學(xué)資料。
（四）強(qiáng)化安全衛(wèi)生意識(shí)，構(gòu)建平安校園。
學(xué)校體衛(wèi)處和保衛(wèi)科在20__年工作中,堅(jiān)持以人為本,注重效果的基本思想,團(tuán)結(jié)本處全體同志,扎實(shí)做好自己的本職工作,出色的完成了上級(jí)和學(xué)校交給的任務(wù)。
1．綜合管理工作常抓不懈。學(xué)校管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此，我們重點(diǎn)制定了各處室和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作職責(zé)，進(jìn)一步明確了責(zé)任，做到了有的放矢。
2．對(duì)師生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)校園安全管理。我將學(xué)校穩(wěn)定和校園安全無事故作為頭等大事來抓，認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，組建了全部行政人員參加的校園安全值班隊(duì)伍，做到了白班2人，夜班1人，節(jié)假日照常值班、夜巡。校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必強(qiáng)調(diào)安全工作無小事，堅(jiān)持每周一小查、每月一大查，根據(jù)實(shí)際情況制定了《處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，舉辦安全講座、懸掛安全橫幅。一年來，我校認(rèn)真落實(shí)《20__年度學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任書》的要求，堅(jiān)決杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。安全工作穩(wěn)定，為創(chuàng)建“平安校園”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3．加強(qiáng)了環(huán)境衛(wèi)生和監(jiān)管力度，持之一恒做好了每天三次的掃除工作。在接受上級(jí)的檢查中，各項(xiàng)指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)，確保了今年市、縣先進(jìn)衛(wèi)生單位。
強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生食堂的指導(dǎo)和監(jiān)管。增加了食堂監(jiān)管人員，落實(shí)了校園全天候負(fù)責(zé)食堂的督促檢查，建立健全了食堂的各項(xiàng)管理制度，保證了學(xué)校食堂全年無一食物中毒的零記錄，維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，得到了有關(guān)部門的高度好評(píng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
積極協(xié)助學(xué)校開展豐富多彩的教學(xué)文體活動(dòng)活躍了教職工的文化生活，增強(qiáng)了教職員工的凝聚力。
（五）、規(guī)范工作程序，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，開源節(jié)流，增支節(jié)收。
學(xué)校后勤總務(wù)處在各處室、全體師生的配合與支持下，圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)，制定并完善了一系列的財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范工作程序，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，保證有限的資金用在最關(guān)鍵的地方，同時(shí)又千方百計(jì)籌措資金改善教職工的福利待遇，05年下半年，學(xué)校減少了對(duì)年級(jí)補(bǔ)課費(fèi)的提留，增加了早晚自習(xí)輔導(dǎo)津貼，兌現(xiàn)了教學(xué)六認(rèn)真的月查月結(jié)，全學(xué)校直接發(fā)給教職工的各類津貼、節(jié)假日慰問金共計(jì)54.3萬元，人均2102元。充分發(fā)揮了后勤對(duì)教育教學(xué)的促進(jìn)功效。
一年來，總務(wù)處堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度，堅(jiān)持報(bào)銷的“一支筆“政策，堅(jiān)持報(bào)銷的嚴(yán)格審查制度；合理安排、正確執(zhí)行預(yù)算內(nèi)外資金收支計(jì)劃，積極為教育教學(xué)服務(wù)；正確搞好維持與發(fā)展，重點(diǎn)與一般的關(guān)系，在學(xué)校有限的資金的使用上，堅(jiān)持教學(xué)為中心，為重點(diǎn)；堅(jiān)持公物“誰(shuí)使用，誰(shuí)保管，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償”的原則，支持了公物的賠償制度逗硬；加強(qiáng)了對(duì)全校各班學(xué)生宿舍及公共水電氣設(shè)施的經(jīng)常性檢查；組織了十余人的精干隊(duì)伍，對(duì)余超的零星工程進(jìn)行了收方，完成了掃尾工程；初中部新建了排水溝，也改建了部分圍墻，增加了照明設(shè)備，美化了校園。
（六）構(gòu)建和諧校園，發(fā)揮工會(huì)橋梁和紐帶作用
對(duì)于過于的一年里，學(xué)校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校支部和行政的支持下，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，較好地發(fā)揮了學(xué)校工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用。一年來，校工會(huì)為促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，推進(jìn)校務(wù)公開，促進(jìn)民主監(jiān)督均做了許多扎實(shí)有效的工作，歸結(jié)起來，主要有以下幾點(diǎn):1.充分發(fā)揮陣地優(yōu)勢(shì)，提高了教職工政治素質(zhì)。
2.積極推行校務(wù)公開，促進(jìn)了民主監(jiān)督管理。3.開展各種活動(dòng)，促進(jìn)了教學(xué)研究。4.情系教職工、服務(wù)教職工，堅(jiān)持送溫暖，獻(xiàn)愛心活動(dòng)，正確處理教職員工間的關(guān)系，確保了學(xué)校的穩(wěn)定，凝聚了人心。
三、06年的工作思路
（一）06年9大工作要點(diǎn)：
1．明年六月中高考實(shí)現(xiàn)雙300目標(biāo)。
2．明年下半年收生任務(wù)初中完成600，高中完成900，在求數(shù)的同時(shí)也要求質(zhì)。
3．積極創(chuàng)建平安校園，和諧校園。
4．明年下半年初一、高一（也就是今年上初三、高三教師）中實(shí)行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗制。
5．開源節(jié)流，籌積資金，提高教師的福利待遇，讓學(xué)校留得住人才。
6．明年教師評(píng)優(yōu)選先實(shí)行陽(yáng)光政策。先由各年級(jí)組評(píng)，對(duì)于晉升職稱的須個(gè)人業(yè)績(jī)與演講結(jié)合，先由教師集體打分，分值占30；硬指標(biāo)（如業(yè)績(jī)、證書、考勤、論文等）占70，以此杜絕暗箱操作。
7．后勤成立校內(nèi)小賣部，實(shí)行校內(nèi)招標(biāo)制。
8．進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，并裝訂成書。
9．搞好校園的亮化、美化、凈化工作。
（二）06年工作愿景
（1）.強(qiáng)化德育管理，培育“四有”新人
在新的一年里，政教處將組織全校教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)中央8號(hào)文件和有關(guān)德育工作的文件法規(guī)，充分發(fā)揮德育主渠道作用，充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的作用。根據(jù)中央8號(hào)文件要求，針對(duì)我校學(xué)生的思想實(shí)際，要著重抓好以下四個(gè)方面：第一，從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，大力弘揚(yáng)和培育民族精神。第二，從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理念信念。第三，從規(guī)范行為做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。在這一過程中，要以活動(dòng)為載體，將道德教育融于生動(dòng)的事實(shí)與豐富有趣的形式中，避免蒼白枯燥的說教，注重實(shí)效。
（2）抓好教學(xué)過程管理，做好教研招生工作
在來年當(dāng)中，教務(wù)處主要做好“四抓”：1、繼續(xù)抓好校園網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)室、油印室、打字室、學(xué)籍檔案等日常管理工作。2圍繞學(xué)校初高中升學(xué)雙300的目標(biāo)，抓好薄弱的綜合學(xué)科的提高，同時(shí)要強(qiáng)化“六認(rèn)真”的檢查，組織好半期、期末考試和畢業(yè)班的中高考工作。3、抓好教研活動(dòng)的開展，做好集體備課工作。4、抓好明年招生的宣傳活動(dòng)，樹立“教得好不如招得好”的思想，在做好新生招生工作的同時(shí)要特別落實(shí)招收高三補(bǔ)習(xí)生的工作，要形成具體的操作方案，為來年打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（3）發(fā)揮教科室的先導(dǎo)功能，促進(jìn)教育教學(xué)的長(zhǎng)足進(jìn)步
教科室06年工作的部體思路是：一是“三個(gè)圍繞”，即圍繞特長(zhǎng)教育開展課題的后續(xù)研究；圍繞研究性學(xué)習(xí)開展新課程的實(shí)驗(yàn)研究；圍繞心理咨詢開展心理健康教育工作，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)與科研的有機(jī)結(jié)結(jié)合。二是“三個(gè)加快”，即加快探索研究性學(xué)習(xí)的課改實(shí)驗(yàn)步伐；加快學(xué)生心理健康教育的理論學(xué)習(xí)步伐，加快教師科研理論學(xué)習(xí)步伐，以此來提升教師們現(xiàn)代教學(xué)技能，打造一支戰(zhàn)斗力更強(qiáng)的“學(xué)習(xí)型、復(fù)合型、科研型、創(chuàng)新型”的新型隊(duì)伍。
（4）加強(qiáng)
安全衛(wèi)生管理，構(gòu)建平安文明校園。體衛(wèi)處要落實(shí)的工作有：1、認(rèn)真組織本處同志學(xué)習(xí)相關(guān)理論，提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，高質(zhì)量開展好群眾性文體活動(dòng)，力求規(guī)范化、制度化。2、全力抓好藝體考生的訓(xùn)練工作，力求在人數(shù)上、質(zhì)量上有新的突破。3、做好衛(wèi)生的檢查評(píng)比，加強(qiáng)食堂的監(jiān)管力度，確保師生的健康。
保衛(wèi)科要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出管理，加強(qiáng)住校生管理，加強(qiáng)校內(nèi)車輛管理，協(xié)助政教處對(duì)違紀(jì)違法學(xué)生的查處，配合好公安、政法部門開展工作。同時(shí)要做好平安校園、安全文明校園，交通安全學(xué)校、安全保衛(wèi)的相關(guān)工作。
（5）團(tuán)委工作
