時間：2023-02-28 15:33:08
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇黨員個人總結(jié)，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
個人存在的問題：1、理論學(xué)習(xí)松懈。沒有將學(xué)習(xí)學(xué)實學(xué)細，流于形式，只把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項任務(wù)，沒有主動去將學(xué)習(xí)納入生活和工作中，將學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣。對黨的基本理論掌握的少，對黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行缺乏深入了解，流于表面。用理論指導(dǎo)實踐的工作本事有待加強，沒有很好的將理論與實踐相結(jié)合。2、業(yè)務(wù)知識不夠全面。學(xué)習(xí)不夠自覺主動，進取意識不強，文字水平和整理材料能力還處于初級階段，有待加強，掌握知識不夠全面，對于工作中的一些問題還不能做到獨立解決，還有知識空白區(qū)。3、自我要求懈怠。在日常工作中，對自己要求有松懈，沒有投入百分百的熱情和精力，對工作實效造成影響。為同事、為他人服務(wù)的意識淡化，沒有發(fā)揮好黨員的先鋒帶頭作用。
自我剖析原因：
1、政治理論學(xué)習(xí)缺乏主動性。思想上對于理論重要性的認(rèn)識，沒有上升到應(yīng)有的高度，停于形式，沒有主動的去學(xué)習(xí)。2、工作方法簡單，沒有創(chuàng)新性，工作作風(fēng)不夠扎實，思考不深刻，沒有注意方式方法，造成了工作上的被動。
下一步改進措施:
1、加深理論知識學(xué)習(xí)。要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，扎實深入學(xué)，充分利用自己的課余時間，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，不斷用新知識新理念武裝自己的頭腦，學(xué)以致用，不斷提高自己的工作水平。2、開拓創(chuàng)新，不斷進取。在干中學(xué)，在學(xué)中干，保持工作熱情，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，找出新思路，開拓創(chuàng)新，嚴(yán)格要求自己，克服松懈心里，積極肯干，吃苦耐勞。3、加強服務(wù)意識。在工作中自覺的服務(wù)大局，自覺把自己的工作同整體聯(lián)系在一起，自覺做好本職工作不拖科室工作后腿，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
思想上，與時俱進，及時更新營銷思路為支行的營銷發(fā)展獻計獻策，使得營銷工作能夠緊跟上級行部署。2010年年初，在旺季營銷活動期間，及時統(tǒng)計各類業(yè)務(wù)量和整理報送信用卡，確保了旺季營銷活動的成果得到了及時的鞏固。3月份參加了省行與保險公司組織的“風(fēng)勁齊魯”培訓(xùn)班，充分發(fā)揮了黨員的帶頭作用，推遲了休息時間，連續(xù)工作十四天，多方聯(lián)系客戶106人，拔打電話上百通，成功電話邀約客戶9名，最終簽單56萬，收官的最后一天簽單31萬，占整個團隊業(yè)績107萬的半數(shù)以上。最終獲得了“總保費王”，“總件數(shù)王”，“長跑王”等榮譽稱號，在日常的營銷工作中也不輕言放棄，不輕易放棄。另外，積極編寫稿件消息，使得支行開展的所有業(yè)務(wù)能夠及時傳達到上級領(lǐng)導(dǎo)部門。
在工作中，埋頭苦干，積極高效地完成各項工作任務(wù)。下半年滬深300基金銷售方面，個人銷售單支基金100萬，占支行全部銷售量的50%以上。全年營銷理財產(chǎn)品1400余萬，另外積極發(fā)掘潛力客戶，向支行領(lǐng)導(dǎo)提出良好建議，促成支行成功營銷理財產(chǎn)品系列4000余萬，為支行的理財產(chǎn)品實現(xiàn)新的突破奠定了良好的基礎(chǔ)。在做好營銷工作的同時，將營銷的后續(xù)工作打理的細致認(rèn)真。2010年全年核打、登記信用卡征信1500余份，整理報件1300余件；尤其是在批量卡的整理報送上更是加班加點確保了所有客戶資料的及時上報。另外簽約鉆石級客戶6名，新增鉆石級客戶一名，在客戶關(guān)系的維護上更是盡心竭力，確保了中高端客戶的服務(wù)體驗和客戶關(guān)系的持續(xù)。
在學(xué)習(xí)上，身處一個學(xué)習(xí)型的組織，積極學(xué)習(xí)更新各類業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真對待各項培訓(xùn)，參加各類考試，保持了業(yè)務(wù)知識的暢通和良好的知識形態(tài)。在中，我積極參加了各類業(yè)務(wù)知識競賽，組織參加了支行自身刊物《一家人》的創(chuàng)立與編輯，參加并通過了上級行組織的各類考試、基金銷售資格考試以及取得了銀行業(yè)從業(yè)資格全科證書。通過不斷地學(xué)習(xí)豐富了自身對銀行業(yè)政策法規(guī)的理解、認(rèn)識，為更好地服務(wù)我行、服務(wù)廣大客戶奠定了良好的基礎(chǔ)。
跨入新世紀(jì)的歷史發(fā)展進程，企業(yè)的發(fā)展就變得越來越來撲朔迷離，新的時代，新的形勢，新的環(huán)境，都已在劇烈的競爭中發(fā)生了根本性的變化，并以不依人的意志轉(zhuǎn)移目標(biāo)和導(dǎo)向。一個公司，客戶對其產(chǎn)品的投訴越來越多，公司一而再再而三的為此重大失誤而蒙受損失，這些究竟是在質(zhì)量控制環(huán)節(jié)中？是哪方面需求改進？是企業(yè)員工還是企業(yè)系統(tǒng)……？？
在如今，威脅企業(yè)生存的力量有四種：1、顧客（customers）、2、競爭對手（competition）、3、成本（costs）4、則是危機（crisis），我們可以稱之為是4個C。企業(yè)必須時刻準(zhǔn)備應(yīng)付其中的各種逆境。產(chǎn)品是我們應(yīng)戰(zhàn)的第一張牌，如何出好第一張牌呢？——除了全面的提高質(zhì)量管理，進行持續(xù)的質(zhì)量改進外，我們別無他法。
顧客
市場經(jīng)濟高度發(fā)達的今天，由原來的賣方市場轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場。隨著顧客購買力的提高、他們的需求及對產(chǎn)品的質(zhì)量要求越來越“苛刻”。由于質(zhì)量每況愈下，原先對你忠實的顧客可能隨時一聲不吭、毫無愧意地離你而去。他們與你的競爭者一道，可以讓你最暢銷的產(chǎn)品一夜之間被顧客所拋棄，被市場所淘汰。
競爭對手
競爭對手不僅數(shù)量和規(guī)模在擴大，技術(shù)上也在不斷改進。往往在A公司默默無聞的人在其競爭對手B公司里卻成了得力強將或精英，更可怕的是他們“揚棄”了A公司中管理的不足而取其長，再加上他個人的智慧的再創(chuàng)造——他們往往是“青出于藍而勝于藍”。
成本
原料、資金、機械、人力和能源成本大幅上升。在公司生產(chǎn)中如果不消化掉這些成本，它們將會抹殺利潤。公司質(zhì)量管理的進行并不采用過分簡單化的解決辦法，例如：通過提高價格把成本轉(zhuǎn)嫁給顧客，或降低工資讓員工來承擔(dān)成本的上漲——不要忽視“人心”是最大的成本，成本的增加只能靠不斷提高生產(chǎn)率來抵消，而不是通過降低質(zhì)量或用成本轉(zhuǎn)移的方式來解決的。
危機
一家公司沒有強有力的質(zhì)量管理文化背景，不足以抵擋任何短期或長期的危機。進行質(zhì)量管理的公司時刻進行危機管理。它不是靠預(yù)測危機來應(yīng)付危機，而是用各種方式不斷完善自己承受和安度危機的能力。
當(dāng)然以上這些歸根結(jié)蒂都是要靠健全的管理體制來維系的。
企業(yè)中完善的人員考評制度、公平的工資分配方案、合理的獎罰制度、有效的激勵機制、培訓(xùn)機制、公平的競爭晉升環(huán)境、良性的人才經(jīng)營機制、人事環(huán)境和其它福利制度等企業(yè)文化氛圍都是影響產(chǎn)品質(zhì)量的間接因素。
質(zhì)量管理不同凡響的公司，其質(zhì)量觀念肯定與眾不同：質(zhì)量不能依賴質(zhì)檢人員來檢驗。如果生產(chǎn)流程能生產(chǎn)出零缺陷產(chǎn)品，也就不需要質(zhì)檢了。只有流程存在缺陷，生產(chǎn)出次品時，質(zhì)檢才有必要。質(zhì)檢本身存在三個問題。第一，實行質(zhì)檢只能消除一定比例的次品。 有關(guān)的專家認(rèn)為，按照經(jīng)驗法則來算，質(zhì)檢可能消除80%的次品，另外20%的次品還是會逃過質(zhì)檢，進入顧客手中。第二，次品率在一定的百分點內(nèi)，質(zhì)檢員可能檢查得出次品。但如果次品率是20000分之一時，就不能指望他們檢出次品來。如今的市場對質(zhì)量要求極高，經(jīng)常是幾百萬分之幾的次品率。要達到如此高的質(zhì)量水準(zhǔn)，靠最后成品的質(zhì)檢根本不可能現(xiàn)實。而一旦失誤對企業(yè)的損失卻是100%。第三個主要問題是費用大：質(zhì)檢員、設(shè)備和最后的次品修整或整件次品的報廢等各項成本都很高。因此，在生產(chǎn)中應(yīng)努力產(chǎn)品質(zhì)量做好，員工能不折不扣地做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，拍下自己的胸膛，自問無愧于心，無負(fù)于老總，那就是誠信，就是質(zhì)量，也就是零缺陷的心態(tài)。
大家上午好！又到了年終歲末回過頭看看這一學(xué)期。我的感覺是一個字忙。想就團工作、網(wǎng)絡(luò)管理、教學(xué)科研和自身的學(xué)習(xí)作一下簡單的總結(jié)回顧及下學(xué)期工
作一些思考。
在團工作中，這一學(xué)期來圍繞學(xué)校和團市委及鎮(zhèn)團委的要求，認(rèn)真完成各項工作如團委人員的民主選舉、團員分組、學(xué)期計劃的制定、入團儀式、黨團知識的
學(xué)習(xí)、法制建設(shè)的講座、“青少年維權(quán)崗”、“蘇州市青年文明號的爭創(chuàng)”、9月份的慶國慶迎中秋聯(lián)歡活動、團費的收繳、學(xué)習(xí)型集體和學(xué)習(xí)先鋒的爭創(chuàng)、優(yōu)秀團
員評選、迎春聯(lián)藝活動的組織、青年志愿者的發(fā)動等工作。
當(dāng)然也取得了一定的成績?nèi)缬變簣@支部順利通過了蘇州市的青年文明號的爭創(chuàng)工作同時也得到了的檢查小組一致好評，年終獲吳江市先進團支部的稱號；小學(xué)
支部積極推進吳江市青年文明號和學(xué)習(xí)型組織的爭創(chuàng)工作，年終并獲得了吳江市明星團支部的稱號(我們已經(jīng)是連續(xù)四年被評為這個稱號)；初中部積推做好蘇州市
青少年維權(quán)崗工作，并在年終獲得了吳江市的優(yōu)秀青少年維權(quán)崗。同時我們整個分團委也在年終得了吳江市明星團組織。
但也存在著一些不足，主要是我們的工作還不深入、不扎實。所以下學(xué)期我有這樣一些不成熟的思考。各個團支部明確一個或幾個主題比較深入地開展主題活
動，當(dāng)然我們這個主題活動不是說幼兒園搞的就在幼兒園這個范圍，我們可以把它擴大，讓我們的小學(xué)、初中也可以參與，小學(xué)的活動也可以讓幼兒園、初中參與
，使我們團員教師、學(xué)生能夠在業(yè)務(wù)及思想素質(zhì)等方面有明顯提高。
可以把它作為一個幼兒園青年文明號的特色，以此特色積極推進江蘇省青年文明號的爭創(chuàng)工作（在整個吳江市學(xué)校省級的青年文明號好像還沒有）
在小學(xué)支部著重做好青年教師的業(yè)務(wù)能力的提升，以此來推進吳江市青年文明號的爭創(chuàng)工作。顧校長在我們團委第一次會議時，就講到了多開展一些業(yè)務(wù)方面
的活動，為我們的教學(xué)服務(wù)。講到業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)我們有這樣的感覺，這系列活動最好是由各個科室、部分出面，我們團委積極配合盡量使這些活動更有生命、更有
趣味、更有朝氣。但現(xiàn)在主要是我們之間還缺少交流，所以在這里希望各個科室在舉行這樣的活動時，如果用得著我們團委的，你盡管吩咐我們一定積極配合。這
樣也是對我們團工作的支持，在我們評選什么、什么先進需要寫資料時，就不需要去問了解，比較方便。
在初中著重做好學(xué)生的思想工作，積極配合協(xié)助宋教師的德育工作，以此來推進蘇州市青少年維權(quán)崗的爭創(chuàng)工作。當(dāng)然我們還是立足于活動來提高學(xué)生的思想
素質(zhì)，當(dāng)然這些活動不能是短期，應(yīng)該是貫穿于整個學(xué)期。第一活動是否能依托我校的心理咨詢室，騁請一些資深的專家坐客我校（也可以請我們地王曉云老師）
，再配幾名教師對一些學(xué)生進行跟蹤輔導(dǎo)。（可以每星期一次，或半個月一次）開始時可以跟他們說：想了解一下初中生的生活等，進而去進入他們的生活。
第二活動能否與法院、檢查院等建立德育基地，讓他們專門研究這方面專家來講課，輔導(dǎo)等。最好能讓一些少年犯坐客我校讓他們來談自己的所思所想，也許
效果會更好。
當(dāng)然這些活動不能徹底扼制那些過激的思想，但我想至少是可以緩解這種過激的想法吧。
此外，我還有一個建議，我們團委幾位委員，應(yīng)該說也做了一些工作，學(xué)校能否在年終給于一定的獎勵。我想這對于我以后的團工作開展的效果會更加好。
在網(wǎng)絡(luò)管理上，認(rèn)真做好網(wǎng)管人員的必做工作，如每天的殺毒、查看日志、維護電腦、網(wǎng)頁更新等，在一年來相繼又完成了電子備課系統(tǒng)、資源庫的架設(shè)、博
客系統(tǒng)架設(shè)等同時也取得了一定的成績。如在二次學(xué)校網(wǎng)頁評比雙雙獲市一等獎（第一名）。應(yīng)該說我在這方面花的時間是最多的（起碼至少有一半的時間）。特
別是在一些小系統(tǒng)制作和學(xué)校機器的維護上。
不足之處：我們主頁的改版和功能的完善及學(xué)校局域網(wǎng)病毒安全方面的工作應(yīng)該說還不是很好
可以說現(xiàn)在我對電腦興趣已大不如前，心中也有不想做這個網(wǎng)管的念頭。
當(dāng)了兩年的網(wǎng)管我想對學(xué)校在信息技術(shù)談一些個人看法，
所以我們應(yīng)該把重點放在研究運用信息技術(shù)如何促進學(xué)生的發(fā)展，如何給學(xué)生提供發(fā)發(fā)展的機會（我們知道教師教育技術(shù)從過去學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，新的教學(xué)
的方式；轉(zhuǎn)而現(xiàn)在發(fā)展成為如何更好促進學(xué)生的發(fā)展，如何給學(xué)生提供發(fā)發(fā)展的機會），當(dāng)然信息技術(shù)作為一種教育技術(shù)也應(yīng)如此。只有學(xué)生通過信息技術(shù)發(fā)展了
（當(dāng)然不是一個二個的發(fā)展提高），這樣才能吳江市范圍內(nèi)保持真正意義上的領(lǐng)先。
在教育教學(xué)上：作為一名教師關(guān)鍵是教學(xué)。在教學(xué)上積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)理念，認(rèn)真上好每一堂課備好每一堂課，讓學(xué)生能在每一堂課都能有所收獲、有所提
高，同時也認(rèn)真聽取學(xué)生和相關(guān)老師的見意，來完善課堂教學(xué)。在這一學(xué)期繼參加了吳江市A級評優(yōu)課、大市匯報課等，但最后由于自己的實力水平有限等原因沒有
評上A級優(yōu)質(zhì)課。
在個人的學(xué)習(xí)上，還進行了雙語培訓(xùn)、蘇詐市首屆研究性教師的培訓(xùn)等。
在團工作中，這一學(xué)期來圍繞學(xué)校和團市委及鎮(zhèn)團委的要求，認(rèn)真完成各項工作如團委人員的民主選舉、團員分組、學(xué)期計劃的制定、入團儀式、黨團知識的學(xué)習(xí)、法制建設(shè)的講座、“青少年維權(quán)崗”、“蘇州市青年文明號的爭創(chuàng)”、9月份的慶國慶迎中秋聯(lián)歡活動、團費的收繳、學(xué)習(xí)型集體和學(xué)習(xí)先鋒的爭創(chuàng)、優(yōu)秀團員評選、迎春聯(lián)藝活動的組織、青年志愿者的發(fā)動等工作。
當(dāng)然也取得了一定的成績?nèi)缬變簣@支部順利通過了蘇州市的青年文明號的爭創(chuàng)工作同時也得到了的檢查小組一致好評，年終獲吳江市先進團支部的稱號；小學(xué)支部積極推進吳江市青年文明號和學(xué)習(xí)型組織的爭創(chuàng)工作，年終并獲得了吳江市明星團支部的稱號(我們已經(jīng)是連續(xù)四年被評為這個稱號)；初中部積推做好蘇州市青少年維權(quán)崗工作，并在年終獲得了吳江市的優(yōu)秀青少年維權(quán)崗。同時我們整個分團委也在年終得了吳江市明星團組織。
但也存在著一些不足，主要是我們的工作還不深入、不扎實。所以下學(xué)期我有這樣一些不成熟的思考。各個團支部明確一個或幾個主題比較深入地開展主題活動，當(dāng)然我們這個主題活動不是說幼兒園搞的就在幼兒園這個范圍，我們可以把它擴大，讓我們的小學(xué)、初中也可以參與，小學(xué)的活動也可以讓幼兒園、初中參與，使我們團員教師、學(xué)生能夠在業(yè)務(wù)及思想素質(zhì)等方面有明顯提高。
可以把它作為一個幼兒園青年文明號的特色，以此特色積極推進江蘇省青年文明號的爭創(chuàng)工作（在整個吳江市學(xué)校省級的青年文明號好像還沒有）
在小學(xué)支部著重做好青年教師的業(yè)務(wù)能力的提升，以此來推進吳江市青年文明號的爭創(chuàng)工作。顧校長在我們團委第一次會議時，就講到了多開展一些業(yè)務(wù)方面的活動，為我們的教學(xué)服務(wù)。講到業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)我們有這樣的感覺，這系列活動最好是由各個科室、部分出面，我們團委積極配合盡量使這些活動更有生命、更有趣味、更有朝氣。但現(xiàn)在主要是我們之間還缺少交流，所以在這里希望各個科室在舉行這樣的活動時，如果用得著我們團委的，你盡管吩咐我們一定積極配合。這樣也是對我們團工作的支持，在我們評選什么、什么先進需要寫資料時，就不需要去問了解，比較方便。
在初中著重做好學(xué)生的思想工作，積極配合協(xié)助宋教師的德育工作，以此來推進蘇州市青少年維權(quán)崗的爭創(chuàng)工作。當(dāng)然我們還是立足于活動來提高學(xué)生的思想素質(zhì)，當(dāng)然這些活動不能是短期，應(yīng)該是貫穿于整個學(xué)期。第一活動是否能依托我校的心理咨詢室，騁請一些資深的專家坐客我校（也可以請我們地王曉云老師），再配幾名教師對一些學(xué)生進行跟蹤輔導(dǎo)。（可以每星期一次，或半個月一次）開始時可以跟他們說：想了解一下初中生的生活等，進而去進入他們的生活。
第二活動能否與法院、檢查院等建立德育基地，讓他們專門研究這方面專家來講課，輔導(dǎo)等。最好能讓一些少年犯坐客我校讓他們來談自己的所思所想，也許效果會更好。
當(dāng)然這些活動不能徹底扼制那些過激的思想，但我想至少是可以緩解這種過激的想法吧。
此外，我還有一個建議，我們團委幾位委員，應(yīng)該說也做了一些工作，學(xué)校能否在年終給于一定的獎勵。我想這對于我以后的團工作開展的效果會更加好。
在網(wǎng)絡(luò)管理上，認(rèn)真做好網(wǎng)管人員的必做工作，如每天的殺毒、查看日志、維護電腦、網(wǎng)頁更新等，在一年來相繼又完成了電子備課系統(tǒng)、資源庫的架設(shè)、博客系統(tǒng)架設(shè)等同時也取得了一定的成績。如在二次學(xué)校網(wǎng)頁評比雙雙獲市一等獎（第一名）。應(yīng)該說我在這方面花的時間是最多的（起碼至少有一半的時間）。特別是在一些小系統(tǒng)制作和學(xué)校機器的維護上。
不足之處：我們主頁的改版和功能的完善及學(xué)校局域網(wǎng)病毒安全方面的工作應(yīng)該說還不是很好
可以說現(xiàn)在我對電腦興趣已大不如前，心中也有不想做這個網(wǎng)管的念頭。
當(dāng)了兩年的網(wǎng)管我想對學(xué)校在信息技術(shù)談一些個人看法，
所以我們應(yīng)該把重點放在研究運用信息技術(shù)如何促進學(xué)生的發(fā)展，如何給學(xué)生提供發(fā)發(fā)展的機會（我們知道教師教育技術(shù)從過去學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，新的教學(xué)的方式；轉(zhuǎn)而現(xiàn)在發(fā)展成為如何更好促進學(xué)生的發(fā)展，如何給學(xué)生提供發(fā)發(fā)展的機會），當(dāng)然信息技術(shù)作為一種教育技術(shù)也應(yīng)如此。只有學(xué)生通過信息技術(shù)發(fā)展了（當(dāng)然不是一個二個的發(fā)展提高），這樣才能吳江市范圍內(nèi)保持真正意義上的領(lǐng)先。
在教育教學(xué)上：作為一名教師關(guān)鍵是教學(xué)。在教學(xué)上積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)理念，認(rèn)真上好每一堂課備好每一堂課，讓學(xué)生能在每一堂課都能有所收獲、有所提高，同時也認(rèn)真聽取學(xué)生和相關(guān)老師的見意，來完善課堂教學(xué)。在這一學(xué)期繼參加了吳江市A級評優(yōu)課、大市匯報課等，但最后由于自己的實力水平有限等原因沒有評上A級優(yōu)質(zhì)課。
在個人的學(xué)習(xí)上， 還進行了雙語培訓(xùn)、蘇詐市首屆研究性教師的培訓(xùn)等。
一、存在問題，
1.政策理論學(xué)習(xí)的自覺性不強，具體表現(xiàn)為，自覺抽出時間學(xué)習(xí)政治理論意識不夠，平時除了參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)之外，自己很少能自覺的抽出時間去學(xué)習(xí)政治理論知識，還有就是學(xué)習(xí)深度不夠，沒有在理論研究上下功夫。
2.業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，表現(xiàn)在工作中遇到難題時，不善于思考動腦，等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一不做一步，對業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)還不夠，認(rèn)為自己現(xiàn)在能夠適應(yīng)目前的工作，不注重業(yè)務(wù)的全面性，等到問題出現(xiàn)再想解決辦法，不能夠積極的查缺補漏。有時由于工作的重復(fù)性，會出現(xiàn)焦躁情緒。
3.進取心不夠，對自己的工作和現(xiàn)狀有一種盲目的滿足感，主觀上不夠努力，一切順其自然、聽之任之，一定程度上影響了工作的成效和生活的質(zhì)量。
4.自身素質(zhì)有差距，我在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任所需的素質(zhì)有差距，導(dǎo)致不能幫領(lǐng)導(dǎo)解決更多更重要的事情。
5.服務(wù)意識有待增強，服務(wù)意識對于窗口工作的重要性認(rèn)識不足，自己的服務(wù)態(tài)度代表著部門的形象。
二、產(chǎn)生問題的原因剖析
1理論學(xué)習(xí)不夠一方面是覺得與自己工作、生活關(guān)系不大，用不上;另一方面是對待學(xué)習(xí)比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有格物致知的精神。
2.理想信念不夠堅定，存在安于現(xiàn)狀、不思進取的想法。
3.對有些問題考慮不深不細、缺乏長遠目光、大局意識。
三、今后努力的方向
1.加強學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)，能夠能好的把工作作到讓大家滿意。
2.堅定信念，增強宗旨意識，即使在窗口工作也應(yīng)該牢固樹立服務(wù)意識，把為人民服務(wù)根植于心，踐行于微末。
今年是奮斗的一年，也是成長的一年，更是收獲的一年！從西山到思源，從科任教師再回到班主任，其中的勞累和辛酸，陪伴了多少星月，守護了幾多燈光！但回首2020，心中卻滿是暖流蕩漾……
2020，我更加注重黨性修養(yǎng)。思想上積極上進，政治上立場堅定；始終以黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，實事求是，不斷提高思想覺悟；深入學(xué)習(xí)政治理論，將黨的一言一行貫徹落實到自己的教育教學(xué)中，講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為，不斷提升自己的黨性修養(yǎng)！
2020，我更加注重專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)高為師，身正為范。我深刻認(rèn)識到，教師除了專業(yè)過硬，有自己獨特的風(fēng)格外，還得博采眾長，更要常學(xué)常新。湯之《盤銘》曰：“茍日新，日日新，又日新?！敝挥腥绱耍處煵拍苡刑栒倭鸵I(lǐng)力，才能“桃李不言，下自成蹊”。因此，這一年來，我看了近二十本書，寫了近五萬字的讀書筆記，拜了兩位名師，聽了近三十堂專業(yè)課……力爭讓自己盡快成長成熟起來！
2020，我更加注重師者情懷。作為教師，應(yīng)該要有大的格局和情懷，并起到示范引領(lǐng)作用。進入XX學(xué)校以后，我擔(dān)任X年級X班的班主任。開學(xué)伊始，我便和孩子們一起定下了總目標(biāo)（讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣）和具體目標(biāo)（學(xué)習(xí)勤奮有上進心，言行禮貌有感恩心，做事勤懇有職責(zé)心，做人踏實有自信心）。由此，讓全體同學(xué)樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，力爭讓我們X年級X班成為思源學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。為此，我堅持每周寫班主任工作總結(jié)，時時關(guān)注孩子們的成長，也經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)行為。此舉旨在勉勵學(xué)生和自己：目光長遠，堅持可貴！
告別2020，擁抱新年，胸有師者情懷，心藏師匠追求，關(guān)山初度塵未洗，策馬揚鞭再奮蹄！
一年來，本人一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，積極思考，力求工作學(xué)習(xí)有所進步，黨性修養(yǎng)上有提高，現(xiàn)小結(jié)如下。
一、思想上，堅持對黨的理論知識的學(xué)習(xí)，進一步提高自己的思想覺悟。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護黨的利益，遵紀(jì)守法，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真參加建黨百年慶的黨員學(xué)習(xí)教育，了解黨的奮斗歷程和偉大成就，傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，領(lǐng)會黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗，堅定不移跟黨走中國特色社會主義道路。
二、工作上踏實進取、認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，對國家，對社會，對單位盡職盡責(zé)，樹立大局意識、服務(wù)意識，講求工作方法、注重工作效率。
三、在生活中，對家庭這個小集體投入熱情。
四、雖然一直在努力，但確實還是存在一些不足：一年來，雖然我的思想、工作等方面都有一定的提高，但與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)、與黨和人民的要求還存在很大差距。我會更加認(rèn)真、努力，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識不斷升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強，積極向優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。
