時(shí)間：2022-09-23 15:16:16
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇入黨積極分子個(gè)人總結(jié)，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
關(guān)鍵詞：研究生學(xué)習(xí);入黨積極分子;研究會(huì)
高校學(xué)生黨員是學(xué)生中的骨干，學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)和考察是高校黨建工作的重要內(nèi)容。2013年7月，三部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作的若干意見》，明確指出：要“把對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育作為發(fā)展學(xué)生黨員工作的著力點(diǎn)，重視做好思想上入黨工作”、要“以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，針對(duì)研究生、本科生、專科生等不同類型學(xué)生特點(diǎn)，構(gòu)建多層次、多渠道的學(xué)生黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育體系” 。
作為一種學(xué)習(xí)模式，研究性學(xué)習(xí)具有自主性、開放性、實(shí)踐性等特點(diǎn)。將研究性學(xué)習(xí)的理念和策略引入入黨積極分子培養(yǎng)過程，可以有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和積極性，幫助學(xué)生掌握理論學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)以致用的實(shí)踐精神，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題，有助于形成黨性修養(yǎng)的自覺性和持續(xù)性。
一、研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵與特點(diǎn)
研究性學(xué)習(xí)是在教師指導(dǎo)下，從自然、社會(huì)和生活中選擇和確定專題進(jìn)行研究，并在研究過程中主動(dòng)地獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)解決問題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。研究性學(xué)習(xí)既是一種教育理念、思想，可以看成是課程資源;它既是一種教學(xué)模式，又是一種學(xué)習(xí)方式。自18世紀(jì)以來，研究性學(xué)習(xí)先后被以盧梭、杜威、布魯納等人倡導(dǎo)。本世紀(jì)初，關(guān)于研究性學(xué)習(xí)的討論在我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域大規(guī)模開展。隨后，高等教育領(lǐng)域，很多高校教師、學(xué)者也對(duì)研究性學(xué)習(xí)在各專業(yè)教學(xué)中進(jìn)行了理論研究和實(shí)踐應(yīng)用。
作為一種學(xué)習(xí)方式，研究性學(xué)習(xí)有著自身的特點(diǎn)，研究性學(xué)習(xí)具有自主性。研究性學(xué)習(xí)注重學(xué)生主動(dòng)思考、主動(dòng)獲取，注重學(xué)生興趣和能力的培養(yǎng)。研究性學(xué)習(xí)具有開放性。這種開放性主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程不拘泥于某一特定時(shí)間段，學(xué)習(xí)成果表現(xiàn)形式豐富。研究性學(xué)習(xí)具有實(shí)踐性，研究性學(xué)習(xí)要求學(xué)生從實(shí)際工作、學(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)問題，自己動(dòng)腦思考，動(dòng)手實(shí)踐、動(dòng)口表達(dá)，在實(shí)踐中體驗(yàn)生活。
二、研究性學(xué)習(xí)引入入黨積極分子培養(yǎng)過程中的價(jià)值
目前，高職院校入黨積極分子培養(yǎng)教育工作中存在著諸多困境和難題。黨課培訓(xùn)體系不夠完善、培訓(xùn)內(nèi)容古板老套、重理論輕實(shí)踐、黨建工作缺乏有效的工作載體等詬病一直是困擾高職院校黨建工作的重要問題。面對(duì)這些困境和難題，黨和國(guó)家給出了“構(gòu)建多層次、多渠道的學(xué)生黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育體系”的解決思路。作為原有入黨積極分子培養(yǎng)教育的一種補(bǔ)充，將研究性學(xué)習(xí)的引入為創(chuàng)新高職院校入黨積極分子培養(yǎng)提供了新的途徑和選擇。
研究性學(xué)習(xí)能夠豐富入黨積極分子教育培養(yǎng)的方式。傳統(tǒng)黨校培訓(xùn)一般會(huì)講授黨的性質(zhì)、宗旨等理論知識(shí)，考核是以寫心得體會(huì)和筆試進(jìn)行。將研究性學(xué)習(xí)引入入黨積極分子培養(yǎng)，就是想辦法讓學(xué)生自己主動(dòng)學(xué)，自己去觀察、發(fā)現(xiàn)，自己表達(dá)，讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)結(jié)果“當(dāng)家作主”，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的“獨(dú)立自主”。這樣的學(xué)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，有利于學(xué)生思維能力和學(xué)習(xí)能力的提高。
研究性學(xué)習(xí)能夠拓展積極分子教育培養(yǎng)的內(nèi)容。有別于黨校的短期、統(tǒng)一、集中培訓(xùn)，研究性學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的，各小組主題各異，分散學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合。因此，研究性學(xué)習(xí)涉獵的寬度和深度較黨校學(xué)習(xí)有明顯提升。以黨校學(xué)習(xí)的知識(shí)為起點(diǎn)，入黨積極分子可以進(jìn)一步研究每一個(gè)理論知識(shí)點(diǎn)是如何提煉形成的，也可以去發(fā)現(xiàn)這些理論知識(shí)是如何應(yīng)用在實(shí)際中的，還可以去探索實(shí)踐中不盡合理的地方，提出進(jìn)一步優(yōu)化的策略。研究性學(xué)習(xí)在指導(dǎo)學(xué)生“理論聯(lián)系實(shí)踐”的過程中，讓學(xué)生對(duì)于我黨“實(shí)事求是”的精神有更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)“全心全意為人民服務(wù)”的精神有更真切的感受。
三、研究性學(xué)習(xí)在入黨積極分子培養(yǎng)過程中的應(yīng)用
近年來，研究性學(xué)習(xí)逐漸進(jìn)入高校教學(xué)工作者和研究者的視野。不少研究者嘗試將研究性學(xué)習(xí)引入思政教育、英語(yǔ)等課程教學(xué)中并取得了很好的效果。在實(shí)踐中，筆者根據(jù)研究性學(xué)習(xí)的要求，結(jié)合高職學(xué)生的特點(diǎn)，搭建了有效的學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)――研習(xí)會(huì)。
研習(xí)會(huì)由學(xué)生支部教師黨員及入黨積極分子參加，每周定期召開。研習(xí)會(huì)主要內(nèi)容包括時(shí)政播報(bào)、黨史知識(shí)介紹、專題討論三部分。研習(xí)會(huì)由學(xué)生主持，可以個(gè)人完成，也可以由團(tuán)隊(duì)一起完成。在學(xué)生準(zhǔn)備一起研習(xí)會(huì)的過程中，學(xué)生會(huì)經(jīng)歷關(guān)注與思考、討論與交流、反思與總結(jié)幾個(gè)階段，每個(gè)階段都會(huì)給學(xué)生帶來不同的收獲和體驗(yàn)。
關(guān)注與思考。學(xué)生須要關(guān)注時(shí)事政治，搜集作為一名大學(xué)生、一名入黨積極分子應(yīng)知應(yīng)會(huì)的信息，搜集社會(huì)熱點(diǎn)話題，搜集學(xué)生思想中普遍存在的困惑。研習(xí)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注國(guó)內(nèi)外變化，把咨詢變成學(xué)習(xí)資源，關(guān)注問題的同時(shí)就開始了思考和篩選。有了這些信息，學(xué)生須要去主動(dòng)思考，分析信息之間的聯(lián)系;思考每個(gè)熱點(diǎn)背后的焦點(diǎn)、矛盾點(diǎn);探索每個(gè)問題的關(guān)鍵點(diǎn)和解決策略。學(xué)生在思考中得到成長(zhǎng)，在思考中找到學(xué)習(xí)的方法，分析問題的能力也在進(jìn)一步提升。
討論與交流。教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)具體問題具體分析，因?yàn)樗堑囊粋€(gè)重要原則和活的靈魂，也是在一切工作中必須嚴(yán)格遵守的基本方法;是人們正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)，只有從實(shí)際出發(fā)，具體地分析矛盾的特殊性，才有可能區(qū)分事物，認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的特殊規(guī)律;是正確解決矛盾的關(guān)鍵，只有對(duì)具體情況具體分析，把握事物的特殊性，才能找到解決矛盾的正確方法。在討論交流的過程中，教師鼓勵(lì)學(xué)生描述自己的探索過程，也鼓勵(lì)學(xué)生講出自己的困惑。在這一過程中，學(xué)生能聽到不同的聲音，感受不同的思考結(jié)果，多視角全方位的看同一個(gè)問題，有助于學(xué)生形成求實(shí)、求是的學(xué)習(xí)態(tài)度。而且，學(xué)生也借機(jī)學(xué)會(huì)表達(dá)自己傾聽他人，有助于綜合素養(yǎng)的提升。
反思與總結(jié)。針對(duì)不同的觀點(diǎn)和看法，學(xué)生重新審視自己的思路，形成自己的成果。在這一過程中，教師要綜合學(xué)生觀點(diǎn)并加以總結(jié)、反思、升華。一般來講，入黨積極分子熱衷于參加一項(xiàng)活動(dòng)，做一項(xiàng)具體工作，闡發(fā)自己的某一個(gè)觀點(diǎn)。對(duì)于如何通過這些已有的活動(dòng)、工作和積累的觀點(diǎn)進(jìn)行反思，往往缺乏自覺性和主動(dòng)性。教師須要提醒學(xué)生在積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，從選題、分析能力、表達(dá)等多個(gè)方面反思自己的探究過程。這樣，可以有效增強(qiáng)學(xué)生的自信;對(duì)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神有積極意義。
四、幾點(diǎn)建議
1. 保障有力。完善制度，鼓勵(lì)各基層黨支部結(jié)合自身實(shí)際開展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高發(fā)展黨員的質(zhì)量。建議學(xué)校教務(wù)部門將這些學(xué)習(xí)活動(dòng)納入選修課的管理體系，給予學(xué)員一定的選修學(xué)分，鼓勵(lì)學(xué)生參與，認(rèn)可指導(dǎo)教師的工作量，這樣有益于學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展和推廣。
黨的建設(shè)包括政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)等方面,每方面之間都是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的,思想建設(shè)和政治建設(shè)是基層組織建設(shè)的基礎(chǔ),組織建設(shè)是保證,作風(fēng)建設(shè)是主要環(huán)節(jié)。黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)與作風(fēng)建設(shè)要切實(shí)加強(qiáng)并落實(shí)到實(shí)處,必須通過制度建設(shè)來保證。制度建設(shè)是黨的自身建設(shè)這個(gè)新的偉大工程的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是確保把黨建設(shè)好的關(guān)鍵與保障。
黨支部的制度建設(shè)包括:“”制度;黨支部委員會(huì)民主生活會(huì)制度;民主評(píng)議制度;報(bào)告工作制度;黨支部聯(lián)系群眾的制度;黨支部保密制度;黨支部請(qǐng)示匯報(bào)制度;黨支部思想政治工作制度等八個(gè)方面,在目前高校黨支部建設(shè)過程中,這八個(gè)方面的制度建設(shè)滲透于黨支部建設(shè)的各個(gè)方面,同時(shí)實(shí)踐賦予它們更多新的內(nèi)涵,以便使黨支部的制度化建設(shè)更適應(yīng)于黨建工作的發(fā)展。
黨支部的建設(shè)中處處需要制度建設(shè)作為保證,保證支部各項(xiàng)工作順利、有序、有效的開展,我們分為政治理論學(xué)習(xí)制度、培養(yǎng)發(fā)展工作制度、作用發(fā)揮考評(píng)制度三個(gè)方面來歸納總結(jié)黨支部的制度化建設(shè)的內(nèi)容,除去日常工作中程序性較強(qiáng)的如黨課“推優(yōu)”制度、政治審查制度、發(fā)展黨員票決制度、組織員談話制度等方面,我們選取黨支部制度化建設(shè)中創(chuàng)新的特色內(nèi)容加以介紹:
1 政治理論學(xué)習(xí)制度
1.1 入黨積極分子集體培養(yǎng)制度
隨著我院入黨積極分子人數(shù)不斷增加,學(xué)生黨員作為培養(yǎng)人的培養(yǎng)任務(wù)也日益加劇,黨員的課余時(shí)間和精力不能做到與培養(yǎng)時(shí)間較短、尚不夠成熟的入黨積極分子一對(duì)一培養(yǎng),所以建立了集體培養(yǎng)制度,即在學(xué)生黨員較多的班級(jí)進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部入黨積極分子集體培養(yǎng)的方法,選取一個(gè)好的培養(yǎng)內(nèi)容,集體培養(yǎng),讓每個(gè)積極分子表達(dá)看法,暢談學(xué)習(xí)體會(huì)和感受,并可以相互交流,省時(shí)、高質(zhì)、高效的完成培養(yǎng)工作。
1.2 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流制度
隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們獲取知識(shí)和信息的途徑越來越多,面對(duì)面的講授和閱讀已經(jīng)不能滿足當(dāng)今學(xué)生黨員和入黨積極分子進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的要求,他們希望通過網(wǎng)絡(luò)更及時(shí)、更便捷的學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)和時(shí)事政治,于是,我支部創(chuàng)建了黨支部博客,開設(shè)了理論學(xué)習(xí)專欄,將支部指定的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容和網(wǎng)站公布在理論學(xué)習(xí)專欄,要求學(xué)生黨員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完畢,并上交學(xué)習(xí)體會(huì),支部選取優(yōu)秀的學(xué)習(xí)體會(huì)登載在博客上,共學(xué)生黨員相互交流、學(xué)習(xí),同時(shí),把這些優(yōu)秀的體會(huì)結(jié)集成冊(cè),做以總結(jié),以供后來的學(xué)生黨員參考學(xué)習(xí)。
2 培養(yǎng)發(fā)展工作制度
2.1“三公示”制度和群眾意見反饋制度
公示制度是黨支部組織制度中重要的一個(gè)方面,體現(xiàn)著黨內(nèi)的公平和民主,我們繼承并發(fā)展了公示制度,并命名為“三公示”制度?！叭尽敝贫燃丛谌朦h積極分子上黨課前、確定黨員發(fā)展對(duì)象黨委預(yù)審前及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正黨委審批前進(jìn)行全院范圍內(nèi)的公示,同時(shí)完善了公示程序規(guī)范化制度、實(shí)名舉報(bào)制度、公示結(jié)果公開反饋制度、暢通群眾監(jiān)督渠道制度等保障制度,精心設(shè)計(jì)了包括理論學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)、群眾基礎(chǔ)、自律意識(shí)等方面的公示表格,確保公示制度不走過場(chǎng)、不流于形式,贏得了群眾的普遍認(rèn)同。
在各學(xué)生支部加強(qiáng)了群眾意見反饋制度,在征求意見的過程中,反映出來的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的不足,由培養(yǎng)聯(lián)系人負(fù)責(zé)整理匯總,并由各學(xué)生支部的書記找到相關(guān)入黨積極分子,反饋出群眾意見反映出的缺點(diǎn)不足,并進(jìn)行談話,強(qiáng)化了學(xué)生黨員對(duì)于不足改正的意識(shí)和重視程度,有利于今后的培養(yǎng)工作。
2.2 黨員發(fā)展材料審核責(zé)任制
入黨材料的整理是黨員發(fā)展過程中,培養(yǎng)人工作的重要環(huán)節(jié)之一。而黨員發(fā)展材料將跟隨學(xué)生檔案,伴隨黨員一生,體現(xiàn)了學(xué)院對(duì)于黨員的培養(yǎng)過程,也反映了學(xué)生黨員的思想認(rèn)識(shí)水平,理論學(xué)習(xí)水平等方面,因此,學(xué)院十分重視黨員培養(yǎng)過程,細(xì)化每一個(gè)步驟,分層次把好黨員發(fā)展材料質(zhì)量關(guān)。黨員材料的整理審核分為:黨員培養(yǎng)聯(lián)系人-學(xué)生支部委員-支部書記-院黨委預(yù)審-組織員-組織部備案六個(gè)層次。為了嚴(yán)把材料審核關(guān),支部編寫并修訂了《材料審核標(biāo)準(zhǔn)》,印發(fā)給每一個(gè)培養(yǎng)人,并召開專題講解會(huì),向培養(yǎng)人講解并強(qiáng)調(diào)材料中注意事項(xiàng),保證培養(yǎng)人清楚培養(yǎng)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),以保證對(duì)上交的材料負(fù)責(zé)。
通過以上程序,我們盡可能的在把材料給組織員審看、談話以前,保證黨員材料的完整、充分、準(zhǔn)確。
2.3 黨委預(yù)審環(huán)節(jié)中的副書記談話制度
院黨委預(yù)審是黨員發(fā)展工作的重要環(huán)節(jié)之一,但是各學(xué)生支部黨員發(fā)展時(shí)間安排具有不穩(wěn)定的特點(diǎn),發(fā)展人數(shù)和時(shí)間較為分散,于是,我院增加了黨委預(yù)審時(shí)的副書記談話制度,使發(fā)展對(duì)象在召開支部大會(huì)討論前,及早樹立黨員意識(shí),更清楚的認(rèn)識(shí)自身存在的不足,也使黨委更加深入、清晰的了解發(fā)展對(duì)象的個(gè)人情況,從全局的角度把握學(xué)院黨員發(fā)展工作。
3 作用發(fā)揮考評(píng)制度
3.1 黨員助理班主任崗位實(shí)踐制度
制定學(xué)生黨員聯(lián)系班級(jí)、宿舍,擔(dān)任助理班主任的工作,是學(xué)生黨員發(fā)揮帶頭作用的重要表現(xiàn)之一。為了確保學(xué)生黨員的工作質(zhì)量,我們制定了《學(xué)生黨員助理班主任工作職責(zé)》,要求學(xué)生黨員協(xié)助各班班主任做好思想教育工作、入黨程序解釋工作、班級(jí)特色建設(shè)工作等,定期召開會(huì)議匯報(bào)近期工作情況,并在黨員助理班主任之間進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。增強(qiáng)了黨員責(zé)任和服務(wù)意識(shí),也鍛煉了黨員隊(duì)伍,提高了黨員的工作能力。
3.2 黨員考核評(píng)議制度
細(xì)化征求群眾意見調(diào)查問卷,在入黨積極分子發(fā)展和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的征求群眾意見中,真實(shí)反映被征求對(duì)象入黨動(dòng)機(jī)以及各方面表現(xiàn)情況,明確地指出不足,幫助他們分析并盡快地改正。
實(shí)行支部大會(huì)答辯制度和轉(zhuǎn)正會(huì)述職答辯制度,向其他黨員展示自己的工作效果,增加黨員間互相學(xué)習(xí)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的機(jī)會(huì),進(jìn)行生動(dòng)的思想教育課。
一、按計(jì)劃有條不紊做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作，發(fā)揮入黨積極分子、學(xué)生黨員的榜樣示范作用
針對(duì)目前學(xué)生黨建中存在的主要問題，認(rèn)真分析研究，制定工作目標(biāo)，根據(jù)我系學(xué)生黨員發(fā)展規(guī)劃做好我年級(jí)學(xué)生黨員發(fā)展計(jì)劃，不斷規(guī)范學(xué)生黨員發(fā)展工作，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨建新目標(biāo)。
1．加強(qiáng)學(xué)生對(duì)黨的基本知識(shí)的宣傳教育，擴(kuò)大黨在學(xué)生中的影響力。組織學(xué)生上好黨課，入黨積極分子培訓(xùn)班，從而激發(fā)學(xué)生的政治熱情，不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍。
2．對(duì)現(xiàn)有入黨積極分子進(jìn)行全面的梳理，同時(shí)制定學(xué)生黨員發(fā)展計(jì)劃，規(guī)范學(xué)生黨員發(fā)展工作。本學(xué)期，要把黨員的發(fā)展工作作為一項(xiàng)重要的工作來抓。
3．對(duì)入黨積極分子、學(xué)生黨員高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加大對(duì)他們的考核、培養(yǎng)、教育力度，使他們充分發(fā)揮骨干帶頭、先鋒模范作。
4. 做好到期預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。完成學(xué)生黨員轉(zhuǎn)正工作，確保到期黨員按期轉(zhuǎn)正；組織年級(jí)黨務(wù)部干部做好黨員材料檢查、入檔工作；滿足參加組織生活、交納黨費(fèi)、辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)的要求。
二、根據(jù)學(xué)生的思想現(xiàn)實(shí)狀況，加強(qiáng)思想教育的針對(duì)性，探索思想教育的新途徑，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
1．分層次、分階段開展學(xué)生思想狀況的大調(diào)查，通過每周晚點(diǎn)進(jìn)行交流總結(jié)，提煉出本年級(jí)學(xué)生中現(xiàn)階段存在的主要思想問題，了解掌握學(xué)生的真實(shí)想法，為有的放矢的思想教育夯實(shí)基礎(chǔ)。
2．開展豐富多彩、形式多樣的學(xué)術(shù)講座和主題教育，營(yíng)造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生潛移默化地從中受到教育。本學(xué)期各班級(jí)擬舉辦一次班會(huì)，結(jié)合實(shí)際情況針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題選擇主題開展次具有教育意義的班會(huì)活動(dòng)。
3．高度重視就業(yè)指導(dǎo)工作，尤其是與就業(yè)相關(guān)的各項(xiàng)工作。通過教育，逐步使學(xué)生增強(qiáng)危機(jī)感，逐步樹立目標(biāo)，為將來個(gè)人的發(fā)展積累資本，把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到專業(yè)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)才干上來。
三、抓住學(xué)風(fēng)建設(shè)這一中心，確保優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成
1．配合任課教師組織好課堂教學(xué)，繼續(xù)落實(shí)隨堂聽課等制度，齊抓共管，確保良好的課堂教學(xué)秩序，保障課堂教學(xué)的效果。
2．細(xì)致做好學(xué)生評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)工作，宏揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
3．配合教務(wù)部組織好本年級(jí)的期中教學(xué)檢查工作，深入分析教與學(xué)中存在的問題，特別是反映強(qiáng)烈、意見突出的問題。
4．重視學(xué)生的考風(fēng)教育。考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的反映，強(qiáng)化對(duì)各專業(yè)學(xué)生的考風(fēng)教育，同時(shí)嚴(yán)明考試紀(jì)律，杜絕學(xué)生考試違紀(jì)。
四、高度重視當(dāng)前部分學(xué)生中存在的突出困難，完善現(xiàn)有組織，切實(shí)為學(xué)生提供必要的指導(dǎo)幫助
1．我年級(jí)及時(shí)做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，尤其是有重大心理疾病的學(xué)生，要高度關(guān)注，跟蹤調(diào)查，必要時(shí)做好應(yīng)急預(yù)案。
2．關(guān)心貧困生的學(xué)習(xí)、生活，幫助辦理助學(xué)貸款、推薦勤工儉學(xué)崗位，切實(shí)解決好貧困生的現(xiàn)實(shí)問題。
一、 領(lǐng)導(dǎo)班子好
建立黨建工作責(zé)任制，把責(zé)任制的執(zhí)行情況列入村“兩委”班子實(shí)績(jī)考核的內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)班子每半年開好一次民主生活會(huì)，同志之間既互通不足又交流感情，兩委成員分工明確，民主議事決策機(jī)制健全，重大決策集體研究決定，集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合、目標(biāo)管理、個(gè)人重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告等配套制度健全落實(shí)；黨建工作機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)建立健全，配備一名村務(wù)專職工作者主管黨務(wù)。每月工作計(jì)劃、總結(jié)、評(píng)比中都有黨建內(nèi)容。村兩委后備干部按1：1比例配備。
二、 黨員干部隊(duì)伍好
黨員干部隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)，認(rèn)真制定農(nóng)村黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立一支8名的入黨申請(qǐng)人隊(duì)伍和6名入黨積極分子隊(duì)伍，確定2名以上黨員發(fā)展對(duì)象。全面推行省組發(fā)展黨員公示、責(zé)任追究“五個(gè)制”，突出問題整改措施扎實(shí)有效、健全完善黨員先進(jìn)性建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。注意對(duì)入黨積極分子的教育和培養(yǎng)，按時(shí)做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作，做到規(guī)范有序，手續(xù)齊全。
三、 工作機(jī)制好
全面落實(shí)“”、黨員目標(biāo)管理考評(píng)、民主評(píng)議黨員流動(dòng)黨員管理等各項(xiàng)制度，推行村務(wù)決策民主聽證制度，村務(wù)每月15日及時(shí)公開，黨費(fèi)按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)收繳，黨費(fèi)管理符合規(guī)定。全面完成辦事處紀(jì)委下發(fā)的《紀(jì)檢監(jiān)察工作目標(biāo)管理考評(píng)內(nèi)容》和《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)考評(píng)細(xì)則》的各項(xiàng)指標(biāo)。
四、 經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)建設(shè)業(yè)績(jī)好
全面完成黨工委、辦事處下達(dá)的經(jīng)濟(jì)<蓮 山 課 件>、計(jì)生、綜治責(zé)任狀，精神文明建設(shè)成效明顯。黨支部立足村情，以深化“發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)街道發(fā)展建設(shè)”活動(dòng)為載體，制定村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子，鼓勵(lì)村民發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。
回想，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練?，F(xiàn)在是對(duì)過去的審視和總結(jié)，亦是對(duì)未來的憧憬和希望。自我總結(jié)一下。
在思想上，本人經(jīng)過班級(jí)的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，光榮的成為了xxx學(xué)院美術(shù)系入黨積極分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績(jī)合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
在學(xué)習(xí)上，自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。在湖南第一師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
在自主學(xué)習(xí)上，本人從踏入學(xué)校大門的那天起，在良師的精心指導(dǎo)，自己奮力拼搏，自強(qiáng)不息，和同學(xué)的友好幫忙下，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在工作上，在寒暑假期實(shí)習(xí)中，我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
2009——2010學(xué)年下學(xué)期
計(jì)算機(jī)科學(xué)及電子信息工程系
團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
——工作總結(jié)
站在歲末，透視過去一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！回想一學(xué)期來學(xué)生會(huì)的工作，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績(jī)，這些成果離不開生活部每個(gè)成員的辛勤付出；同時(shí)我們也遇到過很多的困難，面對(duì)困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，計(jì)電系必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。（一）推優(yōu)工作●優(yōu)秀個(gè)人與集體：本學(xué)期我們通過各方面的篩選，本著公正，公平的原則，我們從本系同學(xué)及班級(jí)中評(píng)出了“紅旗團(tuán)總支”、“先進(jìn)團(tuán)總支”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“團(tuán)員標(biāo)兵”、“校園達(dá)人”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”等的獎(jiǎng)項(xiàng)！通過評(píng)選，我們發(fā)現(xiàn)了本系內(nèi)的許多優(yōu)秀人才，也促進(jìn)了大家的積極性！達(dá)成了“被選的人勉勵(lì)，未選的人努力”的目標(biāo)。使許多同學(xué)了解到了大學(xué)內(nèi)的推優(yōu)制度，充分帶動(dòng)了大家的積極性與競(jìng)爭(zhēng)性。形成了良性循環(huán)。但也存在不足，如達(dá)標(biāo)的人數(shù)太多難以抉擇，有個(gè)別同學(xué)對(duì)推優(yōu)工作存在疑問等問題，我們也會(huì)在以后會(huì)吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)??！●入黨積極分子：作為本學(xué)期比較重要的一項(xiàng)推優(yōu)工作，我系在推選入黨積極分子的工作上十分重視。從開會(huì)到分工合作都十分順利的進(jìn)行，各團(tuán)支部班委和團(tuán)支書也十分配合工作，積極主動(dòng)的在各班開展了推優(yōu)大會(huì)。各團(tuán)支部的推優(yōu)大會(huì)，都本著“公開、公正、公平”的原則開展。在大家的共同協(xié)作下，各團(tuán)支部的推優(yōu)大會(huì)都圓滿結(jié)束。并且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把每位入黨積極分子的材料上交。通過這次評(píng)選，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)內(nèi)的每位成員都培養(yǎng)出了良好的默契和工作熱情，堅(jiān)信我系在今后的推優(yōu)工作中更進(jìn)一步。●黑板報(bào)評(píng)選:本學(xué)期的黑板報(bào)評(píng)選進(jìn)行的非常順利，評(píng)選人員每次評(píng)選都積極到場(chǎng)，并且都認(rèn)真的完成了任務(wù)。各系的板報(bào)都貼切主題、排版良好、色彩鮮明、內(nèi)容積極向上。（二）紅色五月●主題班會(huì)：本學(xué)期關(guān)于“紅色五月”的活動(dòng)豐富多彩。領(lǐng)會(huì)院團(tuán)委文件精神，我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織各團(tuán)支部開展了關(guān)于“唱響團(tuán)歌，唱紅國(guó)歌，唱亮愛國(guó)革命歌曲”的主題班會(huì)。班會(huì)上，每班的同學(xué)都積極的發(fā)表自己的感言和認(rèn)識(shí)。班主任也和同學(xué)們熱情討論。大家的熱情都十分高漲，并且在本次班會(huì)上解決了許多現(xiàn)階段的問題。無形中已將愛國(guó)的熱情融入了每個(gè)人的心中。●公益活動(dòng)：在本學(xué)期我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織進(jìn)行了“到聾啞學(xué)校獻(xiàn)愛心”的公益活動(dòng)。在探望那些孩子的過程中，我們了解了他們的生活及內(nèi)心。這些孩子因?yàn)榉N種不幸才會(huì)或聾或啞。但他們那顆童稚，純潔的心不曾褪色。他們只是需要關(guān)愛，需要人陪。我們?cè)诮o他們送上小禮物的時(shí)候，他們的笑容和神情深深打動(dòng)著每位成員。我們也從中領(lǐng)悟了一些生活的真諦，我們會(huì)在以后多多開展類似的活動(dòng)，獻(xiàn)出自己的一份愛。（三）團(tuán)干培訓(xùn)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件及會(huì)議精神，本系學(xué)生會(huì)十分重視本次團(tuán)干培訓(xùn)，從人員確定到簽到等工作。本次培訓(xùn)是學(xué)院每年組織的對(duì)我院團(tuán)學(xué)干部的思想升華。會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)和老師給大家講解了許多思想上和工作上的問題，端正了大家的態(tài)度，規(guī)范了大家的行為。通過本次團(tuán)干培訓(xùn)，各系團(tuán)干部都受益匪淺，不僅從中認(rèn)識(shí)了自我，也認(rèn)識(shí)了集體。這是一次思想到行動(dòng)上的洗禮。我們從中學(xué)到許多知識(shí)，并有信心在將來不斷完善自己的作風(fēng)。
根據(jù)xxx市客管處轉(zhuǎn)發(fā)交通運(yùn)輸局《xxx市交通運(yùn)輸領(lǐng)域掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作實(shí)施方案》《交通運(yùn)輸系統(tǒng)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)宣傳工作方案》《xxx市交通運(yùn)輸領(lǐng)域2018年掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作計(jì)劃》通知文件精神，營(yíng)造出租客運(yùn)行業(yè)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)宣傳氛圍，按照掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)“有黑掃黑、無黑除惡、無惡治亂”總體要求，就我公司掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作情況做簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作進(jìn)展情況
按上級(jí)主管部門有關(guān)文件精神會(huì)議要求，我公司高度重視，周密部署，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)。
（一）高度重視、周密部署
3月初公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組召開專項(xiàng)工作研討會(huì)，對(duì)公司所屬?gòu)臉I(yè)人員可能存在的涉黑涉惡亂象行為進(jìn)行分析研究，制定了《開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)實(shí)施方案》成立了以經(jīng)理xxx為組長(zhǎng)；黨支部書記xxx為副組長(zhǎng)；各科室車隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的掃黑除惡治亂行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作人員。截止12月我公司組織管理人員召開掃黑除惡治亂行動(dòng)專項(xiàng)行動(dòng)會(huì)議3次，全體從業(yè)人員動(dòng)員會(huì)4次，對(duì)“掃黑除惡” 專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作進(jìn)行全面安排部署。
（二）、利用各種形式，廣泛開展宣傳。我公司充分利用各種形式廣泛宣傳開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)行動(dòng)，在安全例會(huì)上學(xué)習(xí)上級(jí)部門關(guān)于開展掃黑除惡專項(xiàng)活動(dòng)的會(huì)議要求以及實(shí)施方案，參會(huì)從業(yè)人員100％，公示欄張貼掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)線索舉報(bào)通告；公司門頭懸掛掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)橫幅一條；制作掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)宣傳展板1塊；公司微信群掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，在181輛出租車內(nèi)張貼懸掛掃黑除惡宣傳冊(cè)，營(yíng)造出公司掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)宣傳氛圍。
（三）全力開展涉黑涉惡亂點(diǎn)亂象行為排查，結(jié)合公司實(shí)際加強(qiáng)自檢自查，做好登記臺(tái)賬，每月上報(bào)客管處運(yùn)輸科安全材料的基礎(chǔ)上，安排安技科以非法營(yíng)運(yùn)，煽動(dòng)鬧事，拒絕檢查，等行為為重點(diǎn)，大力開展排查活動(dòng)，對(duì)違反客運(yùn)服務(wù)管理規(guī)定，辱罵乘客拒載議價(jià)高收費(fèi)，拼客甩客等違規(guī)行為加大整治力度。截止12月共走訪，面談駕駛員10余人，未發(fā)現(xiàn)涉黑涉惡的行為，及線索。
（四）組織公司黨員，入黨積極分子召開座談會(huì)。3月中旬，7月中旬，公司黨支部組織公司黨員，入黨積極分子召開座談會(huì)，深入分析當(dāng)前出租行業(yè)現(xiàn)狀，要求黨支部班子成員發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，對(duì)行業(yè)涉黑涉惡亂點(diǎn)亂象的行為開展摸排對(duì)行業(yè)領(lǐng)域中帶有涉黑涉惡行為的個(gè)人或團(tuán)伙，要及時(shí)上報(bào)反應(yīng)。
二、存在的問題及下步工作打算
開展“掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)”工作以來，通過各項(xiàng)工作和排查，在公司出租車從業(yè)人員中未發(fā)現(xiàn)涉黑涉惡的行為，以后的工作中，我公司將嚴(yán)格落實(shí)州、市政府交通局客管處等行業(yè)主管部門關(guān)于掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作要求，繼續(xù)加大對(duì)公司內(nèi)涉黑涉惡排查力度，加強(qiáng)對(duì)出租車從業(yè)人員的管理，不折不扣的完成好行業(yè)任務(wù)目標(biāo)
一、 緊緊抓住育人為中心，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)
學(xué)校教育要使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，最重要的是要把學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)、家庭和自己都有責(zé)任感的人。這種責(zé)任意識(shí)，需要輔導(dǎo)員、老師從每一件小事中去教育、引導(dǎo)。那么在實(shí)際的工作中，首先是讓學(xué)生明確自己是成年人，必須要為自己的所作所為負(fù)責(zé)，努力使他們從“要我學(xué)”的轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。特別是在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，強(qiáng)調(diào)通過“依法治教”“以理服人”，經(jīng)常和學(xué)生強(qiáng)調(diào)“凡事要三思而后行”，既然有勇氣做，就應(yīng)該要負(fù)責(zé)，不管是什么樣一個(gè)結(jié)果都應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起來，明確要為自己負(fù)責(zé)。其次希望他們多從父母的角度去理解他們的在校教育。通過各種方式、方法，教育、引導(dǎo)學(xué)生去理解父母的艱辛，使他們知道為人子女，必須要為家庭負(fù)責(zé)。第三是利用豐富多彩的校園文化對(duì)他們進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育，使之明確作為社會(huì)、集體中的一份子，有義務(wù)和責(zé)任去為這個(gè)集體去增光添彩，培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)、集體的責(zé)任感。
二、 牢固樹立“以生為本”的工作理念，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，實(shí)現(xiàn)團(tuán)體的共同進(jìn)步
樹立以生為本的工作理念，就要明確輔導(dǎo)員工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都應(yīng)該是要真正理解學(xué)生的所思所想，明確學(xué)生真正需要什么，努力為他們的成長(zhǎng)成才提供幫助，努力做到一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生。作為輔導(dǎo)員，要能夠真正理解學(xué)生的所思所想，這就要求你必須在實(shí)際工作中多花時(shí)間和精力去走進(jìn)學(xué)生的世界、把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、做好問題學(xué)生的工作。通過個(gè)別談心、深入宿舍、了解情況等多種方式努力把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。用這種工作理念表現(xiàn)在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，就是不能讓一個(gè)學(xué)生落伍，他們的可塑性都很強(qiáng)，通過不斷努力都能夠有所轉(zhuǎn)變，在實(shí)際工作中通過“抓兩頭、促中間”的辦法，特別是做好貧困生、后進(jìn)生等問題學(xué)生的工作，共同營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、 圍繞如何提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，分階段的開展工作，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成
思想政治工作具有階段性的特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握階段性特點(diǎn)，有的放矢的開展工作往往能做到事半功倍的作用。比如在大一階段，注重對(duì)新生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，實(shí)行了“早、晚自習(xí)”制度，每天定時(shí)檢查宿舍內(nèi)務(wù)以及“遲歸、夜不歸宿”等，通過這些工作的開展，努力讓新生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。注重對(duì)學(xué)生意識(shí)的培養(yǎng)，要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的重要性，特別是對(duì)學(xué)生干部、學(xué)生黨員、入黨積極分子學(xué)習(xí)觀的教育，努力營(yíng)造小范圍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過以點(diǎn)帶面的方式促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)過大一階段的文明習(xí)慣的養(yǎng)成，到了大二早、晚自習(xí)會(huì)更有效率，同時(shí)注重營(yíng)造各班級(jí)之間的合理、有序競(jìng)爭(zhēng)，使廣大同學(xué)單純的學(xué)習(xí)動(dòng)力轉(zhuǎn)化為既對(duì)班級(jí)有貢獻(xiàn)，又為自身有發(fā)展。
四、 明確自身的發(fā)展、定位問題
發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)。而有相當(dāng)多的同學(xué)對(duì)自己的前途很迷惘，經(jīng)常不知道自己在干什么，以得過且過的態(tài)度去面對(duì)生活，所以要在努力培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)責(zé)任心的同時(shí)，幫助學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)自己，讓他們明白這一階段應(yīng)該朝哪個(gè)方面努力、該如何努力。每學(xué)期都要求全體學(xué)生在期末、期初時(shí)必須上交本學(xué)期的個(gè)人總結(jié)以及下學(xué)期計(jì)劃，強(qiáng)迫學(xué)生認(rèn)真慎重的對(duì)待此項(xiàng)工作，同時(shí)通過計(jì)劃總結(jié)了解一些平常學(xué)生的思想狀態(tài)，而后有針對(duì)性的進(jìn)行談心，能讓學(xué)生感覺到輔導(dǎo)員確切是在關(guān)心自己，所以我想這也是思想政治工作的一種很好的辦法。通過個(gè)人總結(jié)、計(jì)劃使之明確學(xué)習(xí)的緊迫感、個(gè)人定位、發(fā)展以及得失等等，就能夠有很好的精神狀態(tài)起到一個(gè)督促反思作用。
五、 充分發(fā)揮黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子的作用
現(xiàn)在大學(xué)里的學(xué)生黨員已經(jīng)占了相當(dāng)大的比例，還有眾多的學(xué)生干部、入黨積極分子，他們都是輔導(dǎo)員的得力助手。在平常的工作中應(yīng)注重培養(yǎng)他們的干部意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，多發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。只有充分信任他們，調(diào)動(dòng)他們的積極性，才能從另一個(gè)層面去了解學(xué)生、幫助學(xué)生解決困難。
六、 培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)性的基礎(chǔ)工程，而嚴(yán)格的考風(fēng)、考紀(jì)、校風(fēng)、校紀(jì)是其他一切工作的基礎(chǔ)，是貫徹以誠(chéng)信為本原則的最直接反映，因而在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面注重對(duì)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)的培養(yǎng)。而考風(fēng)考紀(jì)是以嚴(yán)格管理為保障。而為什么現(xiàn)在還會(huì)有那么多的學(xué)生不顧后果的去作弊，是他們不知道后果的嚴(yán)重性還是其它原因呢？這就是因?yàn)樗麄儧]有充分的認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，同時(shí)在學(xué)校處分這一信息的傳遞上不夠及時(shí)，所以在平常的工作別是注重情況的通報(bào)、從誠(chéng)信做人的角度分析考試作弊的嚴(yán)重性，讓學(xué)生明白后果的嚴(yán)重性，嚴(yán)格管理，促進(jìn)學(xué)風(fēng)的形成。另外如果能加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)欠費(fèi)問題也能起到一個(gè)很好的作用。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)性的基礎(chǔ)工程。而輔導(dǎo)員的工作在學(xué)分建設(shè)中起著舉足輕重的作用。以學(xué)生為本，關(guān)注好學(xué)生的每個(gè)細(xì)節(jié)，切切實(shí)實(shí)把工作做到實(shí)處，一定能取得很好的效果。
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