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學(xué)校值周工作總結(jié)8篇

時間:2022-04-05 03:51:21

緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇學(xué)校值周工作總結(jié),愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

學(xué)校值周工作總結(jié)

篇1

 

一年來,根據(jù)全省學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)m椪涡袆与娨曤娫挄h以及我市綜治委專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌安排和周密組織下,教育局、公安局、城管局、防疫站以及各街道辦事處、居委會等部門通力協(xié)作,積極行動,為學(xué)校、幼兒園及周邊創(chuàng)造良好的治安秩序,形成了全區(qū)上下齊抓共管的大好局面,取得了明顯的成效。

 

一、成立機構(gòu),周密部署

 

為加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo),我區(qū)成立了區(qū)綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由區(qū)委常委、政法委書記擔(dān)任,區(qū)政府主管教育副區(qū)長、區(qū)公安分局局長、教育局局長任副組長,公安、教育、司法、城關(guān)、文體、工商、婦聯(lián)、共青團、衛(wèi)生防疫等有關(guān)部門為成員單位,區(qū)綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教育局,辦公室主任由區(qū)教育局副局長兼任。區(qū)綜治委制定了《全區(qū)學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)m椪畏桨浮?,明確了工作的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標和整治安排。區(qū)綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開各成員單位參加的專題會議,對此項工作進行周密部署。

 

二、部門配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動

 

根據(jù)區(qū)綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體安排和整治方案,各相關(guān)成員部門、各街道辦事處、各學(xué)校、幼兒園都成立了相應(yīng)組織,制定了《專項整治行動方案》,并積極進行各種治安隱患的調(diào)查摸排工作,進一步增強治安防范能力。區(qū)防疫站在《**省食品專項整治實施方案》的基礎(chǔ)上,以實施“食品放心工程”為龍頭,按照區(qū)《通知》要求,分階段繼續(xù)在轄區(qū)學(xué)校、幼兒園及周邊食品從業(yè)單位實施拉網(wǎng)式衛(wèi)生監(jiān)督檢查,出動監(jiān)督員268人次,車輛42臺次,監(jiān)督檢查141戶,對學(xué)校、幼兒園及食品從業(yè)單位提出書面改進意見,限期整改到位,嚴防食物中毒或病源性疾病患的發(fā)生。****辦事處、****辦事處深入學(xué)校及幼兒園進行了摸底調(diào)查,對存在的學(xué)校門前攤點、交通擁擠和個別學(xué)校的電線老化、幼兒園沒有實行憑接送卡等問題進行了登記,并采取了相應(yīng)的措施。各學(xué)校、幼兒園都落實了安全責(zé)任制,明確了一名分管副校(園)長,專門人員負責(zé)校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作,并層層簽訂安全責(zé)任書,落實各項管理制度和安全制度。

 

三、突出重點,加強整治

 

1、加強對重點部位及突出治安問題的排查。目前,沒有發(fā)現(xiàn)重大突出治安問題。

 

2、加強了對學(xué)校及幼兒園內(nèi)部整治工作。我們將校園及周邊環(huán)境綜合治理作為重點內(nèi)容,每學(xué)期總結(jié)一次,每學(xué)年表彰一次,實行年終評優(yōu)一票否決制度和責(zé)任追究制度。各學(xué)校對存在的安全隱患進行了排查,制定了整改措施,建立了臺帳登記制度,定期跟蹤。同時對不合格辦學(xué)機構(gòu)和教職工情況進行了摸底清查。截至目前,沒有發(fā)現(xiàn)重大校園內(nèi)部安全隱患?,F(xiàn)有教職工都符合上崗資格要求,沒有發(fā)現(xiàn)精神病和傳染病等病例。

 

3、加強對學(xué)校周邊刑事、治安案件的偵破力度。目前,我區(qū)不存在沒有偵破的刑事治安案件。

 

4、校園周邊攤點及非法建筑清理情況。區(qū)城管部門、各辦事處加大了工作力度,校門前流動攤點、非法建筑等正在得到及時清理,校園周邊環(huán)境得到明顯改善。

 

5、學(xué)校及幼兒園周邊交通設(shè)施及報警點、治安服務(wù)崗設(shè)置情況。我區(qū)各學(xué)校門前都建立了必要的交通設(shè)施,如速度標志、斑馬線等,車輛經(jīng)過頻繁的路段有值勤民警定時執(zhí)勤,確保學(xué)生安全。

 

四、加強宣傳,營造氛圍

 

篇2

一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制,為學(xué)校及周邊治安綜合治理工作提供了組織保障

(一)為推進我市學(xué)校及周邊治安綜合治理順利進行,確保整治工作取得實效,市教育局成立了以局長  為組長,其他班子成員為副組長,各科室負責(zé)人為主要成員的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)了《2010年學(xué)校及周邊綜合治理工作方案》。全市各級教育行政部門,各級各類學(xué)校按照活動方案要求,成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了局長、校(園)長是第一責(zé)任人,使綜治工作有了組織保障。

二、依托教育年活動,加大了校園周邊環(huán)境整治工作力度

市教育局以教育年活動為依托于,以“九大工程”中的“和諧校園建設(shè)工程”為載體,把校園周邊環(huán)境整治工作納入到了“和諧校園建設(shè)工程”之中,有步驟,分層次地推進了校園周邊環(huán)境整治工作。一是把學(xué)校安全工作作為2010年市政府教育工作目標責(zé)任狀重要內(nèi)容,市教育局與縣(市)區(qū)教育局、市直各院校和事業(yè)單位層層簽訂了工作責(zé)任狀;二是強化了校園周邊環(huán)境整治工作力度,市政府投入40余萬元,為市直各院校和區(qū)各小學(xué)配備了65名校園保安,極大地提高了學(xué)校的治安防范能力;三是做好了高校穩(wěn)定工作,結(jié)合2010年北京奧運會實際,加強了對高校師生的政治思想教育,積極開展迎奧運、促和諧活動,防止了境外敵對勢力對校園的滲透。

四、開展法律進校園活動,提高了師生法律意識

為落實教育系統(tǒng)“五五”法制宣傳規(guī)劃,根據(jù)《委辦公室市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于開展“法律六進”活動的實施方案〉的通知》()要求,結(jié)合我市教育系統(tǒng)實際,市教育局在全市教育系統(tǒng)范圍內(nèi)開展了“法律進校園”活動,特別制定了《教育系統(tǒng)“法律進校園”活動實施方案》。做到了學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資和法制副校長(輔導(dǎo)員)的“五落實”。通過廣泛開展《憲法》、《教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)為主要內(nèi)容的法制教育宣傳活動,把法制教育工作列入教師培訓(xùn)計劃和業(yè)務(wù)考試的重要內(nèi)容,極大的提高了廣大師生的法律意識,從根源上杜絕青少年違法犯罪的發(fā)生,更好地配合了校園周邊環(huán)境整治工作的深入開展。

五、開展系列安全檢查活動,及時整改安全隱患

年初以來,市教育局5次組織各縣(市)區(qū)教育局開展學(xué)校安全自查整改工作,重點加強了春節(jié)、兩會、“五·一”、 “十一”和2010北京奧運會等敏感時期的隱患排查整改工作,做好了校園安全信息日報告和零報告制度。在此基礎(chǔ)上,市政府組織教育、公安、交通、衛(wèi)生、消防、工商等部門(單位)2次對全市學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作進行聯(lián)合檢查?!笆弧鼻?,為維護各縣(市)區(qū)和各級各類學(xué)校安全穩(wěn)定形式,鐵嶺市教育局加大安全隱患排查整改工作力度,印發(fā)了《全市學(xué)校安全大檢查工作方案》和《安全大檢查評分標準》,緊緊圍繞安全教育、預(yù)案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛(wèi)生安全等7項重點任務(wù),開展了全市學(xué)校安全大檢查活動。局領(lǐng)導(dǎo)帶隊,分5個安全檢查小組,利用9月26日、27日兩天時間,抽查了各縣(市)區(qū)32所學(xué)校。在副市長、局長親自帶隊檢查了市直16所學(xué)校(園)。各個安全檢查小組嚴格按照評估標準,逐條對應(yīng)檢查,現(xiàn)場評分,現(xiàn)場反饋扣分項目和總分數(shù),對學(xué)校自身能夠解決的安全隱患,當(dāng)場提出了整改意見。下發(fā)隱患整改通知單19份,據(jù)不完全統(tǒng)計,全市共整改各類安全隱148個。

六、各部門密切配合,整治工作機制基本形成

為深入貫徹落實《省關(guān)于開展學(xué)校及周邊治安秩序集中專項整治工作方案》精神,建立齊抓共管的長效機制,市政府出臺了《加強學(xué)校(幼兒園)安全和穩(wěn)定工作的意見》,進一步落實了部門責(zé)任。市教育局積極協(xié)調(diào)公安、交通、衛(wèi)生、質(zhì)量監(jiān)督、建委等部門,密切配合,通力合作,校園周邊環(huán)境整治工作機制基本形成。一是公安部門在各級各類學(xué)校設(shè)置了駐校警務(wù)室,接警、出警非常及時,起到了對不法分子的震懾和打擊作用。二是交警等部門在全市各中小學(xué)幼兒園門前設(shè)立了交通警示標識,在一些交通情況復(fù)雜的學(xué)校門前設(shè)置了減速帶。并且在學(xué)校放學(xué)時間部署警力幫助學(xué)校維持道路交通秩序。三是協(xié)調(diào)市食品安全委員會、市衛(wèi)生局等部門對學(xué)校食堂衛(wèi)生情況進行檢查,為食堂工作人員辦理了健康證明。為預(yù)防春夏等季節(jié)傳染病,在全市各級各類學(xué)校開展了乙肝和肺結(jié)核體檢防治工作,切實做好了呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒的預(yù)防與控制工作。四是在建委、環(huán)保等部門的積極工作下,校(園)周邊基本沒有各種違章及易倒塌的危險建筑和干擾正常教育教學(xué)秩序的噪音源。五是各級文化、工商、綜合執(zhí)法等部門對校園周邊有關(guān)經(jīng)營場所加強了管理和監(jiān)督,依法查處違法經(jīng)營者,學(xué)校周邊非法經(jīng)營的報刊點、音像攤點、娛樂場所、飲食攤點得到了有效控制。

七、加強督促檢查,建立長效機制(1)

篇3

為切實加強學(xué)校安全工作,維護校園穩(wěn)定,我校認真組織實施,進行周邊環(huán)境整治和學(xué)生安全問題排查整治工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

按相關(guān)要求,結(jié)合我校實際情況,特成立了專項排查、整治領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

成員:

二、全面排查,不留死角

(一)范圍:學(xué)校教學(xué)樓、食堂、操場、辦公樓、科學(xué)實驗室、圖書館、電腦室、校內(nèi)用電線路等重點部位。

(二)重點:

1、校舍安全:要逐校逐間檢查是否存在危房,對學(xué)校廚房、廁所、學(xué)生寢室等重點場所給予高度重視,查找是否存在安全隱患。對查出的校舍危房能整修的要立即整修,一時不能整修的要迅速停止使用,立即封存。

2、交通安全:對接送學(xué)生的車輛要逐一登記,積極配合交警部門加強車輛管理,嚴禁“三無”車輛運送學(xué)生,杜絕超員、超速現(xiàn)象和酒后駕駛,確保學(xué)生出入安全。

3、食品衛(wèi)生安全:學(xué)校食堂是否配備必需的防蠅、防塵、防鼠、消毒和冷藏設(shè)備,是否出售劣質(zhì)、霉?fàn)€變質(zhì)、無合格證的食品,從業(yè)人員是否持有健康證和衛(wèi)生許可證上崗,日常飲用水衛(wèi)生狀況,公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案制定情況。

4、設(shè)施設(shè)備安全:對學(xué)校的電路、電器、實驗藥品陳放進行一次檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時檢修和整改。體育器材等設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況。實驗室、學(xué)生宿舍等重要場所的安全情況。

5、防火安全:檢查學(xué)校是否對師生集中進行了防火安全教育,校內(nèi)教學(xué)、生活設(shè)施等人員集中場所的火災(zāi)隱患是否得到整改,學(xué)校消防設(shè)置是否完善,消防通道是否暢通。

6、防盜安全:學(xué)校的電腦房、實驗室、圖書室、財務(wù)室、儲藏室以及教師辦公室等重點部位的安全防范措施是否到位,有無領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡邏,門衛(wèi)值班制度是否落實。

7、周邊環(huán)境安全:要協(xié)助公安機關(guān)對學(xué)校周邊環(huán)境進行一次集中清理。重點檢查有無社會閑雜人員在學(xué)校附近敲詐勒索傷害學(xué)生,有無違反規(guī)定在學(xué)校附近設(shè)置游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等現(xiàn)象。

8、學(xué)生心理安全:學(xué)校是否面向全體學(xué)生開設(shè)心理健康教育課程,是否組織心理健康教育活動,對有心理疾病和問題家庭的學(xué)生是否建檔造冊、跟蹤監(jiān)管。

9、上下樓梯安全:學(xué)校是否開展宣傳上下樓梯教育活動,上下樓梯是否有醒目的提示標示牌,是否實行分時段放學(xué)制,樓梯間是否有領(lǐng)導(dǎo)、教師值班,是否設(shè)立監(jiān)督崗。

10、日常安全教育:日常安全教育課時安排情況和開學(xué)初、放假前進行安全教育的情況;組織學(xué)生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;各類傳染病預(yù)防措施落實情況。

四、具體措施

1、開展校舍安全專項排查

在開學(xué)前組織人員開展校園建筑物、場地、設(shè)施安全隱患排查,各班主任對班級教室、專用教室、設(shè)備器材進行安全隱患排查,對于存在隱患的地方進行整改,一時不能整改到位的的要采取臨時防范措施,對學(xué)生加強教育、加強監(jiān)控,讓學(xué)生遠離安全隱患點。

篇4

學(xué)校保安個人工作總結(jié)范文一

轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期又過去了,我在沙崗子小學(xué)又擔(dān)任了一學(xué)期的保安工作。在此期間,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體老師、同學(xué)的支持下,我的安全保衛(wèi)工作得到了大家的肯定。

在平時的工作中我牢記自己的使命,不敢有一絲懈怠。我始終把學(xué)校的財產(chǎn)安全、學(xué)生的個人安全記在心上。

每天早晨,我都會一一打開教室的門、窗,不僅檢查教室內(nèi)的物品是否有異樣,而且也讓教室內(nèi)的空氣流通,使孩子們能呼吸著新鮮空氣學(xué)知識。

然后我會堅守崗位,站在大門口,關(guān)注著來上學(xué)的孩子。我從家長手中接過他們,開始他們嶄新的一天。當(dāng)聽他們甜甜地說一聲“保安叔叔好”,我的臉上就笑開了花。有時候,我也會拿起掃帚把校門口掃得干干凈凈,我只會用這種簡單卻充滿愛的方式來迎接孩子們。

當(dāng)孩子們上課的時候,我除了接待偶爾來學(xué)校的家長,也會拿起工具,除除草,撿撿石塊。我想象著孩子們下課時快樂玩耍的樣子,就不由自主地動起手來。

每天放學(xué)的時候,我都會積極配合班主任老師,幫他們把孩子送過馬路。學(xué)校門口是一個十字路口,人來車往,非常危險。特別是接孩子的家長很多,又停了很多車輛,道路顯得就更擁擠了,因此,我格外小心。過馬路的時候,我一只眼睛看著孩子們,一只眼睛盯著來往的車輛??赡芤驗槲业谋M職吧,每當(dāng)有孩子過馬路的時候,只要我一抬手,行駛的車就會停下來讓行,大家對我這個認真負責(zé)的保安還是很信任很佩服的。

等學(xué)生們都放學(xué)走了,我會拿著鑰匙打開每個教室,再檢查一次窗戶,生怕哪個窗戶忘記插好,風(fēng)大,玻璃就會碎的。期末學(xué)生放假后,我立即把教室里的窗戶都用鐵絲擰緊了,既安全又防風(fēng)。

每天夜里10點以前,我都在學(xué)校周圍檢查,觀察那些可疑的人。10點以后,我睡一覺,半夜還會再去檢查一次的。就是在我這種檢查下,學(xué)校內(nèi)沒有出現(xiàn)丟東西的現(xiàn)象。

有時我還遇到了一些社會人員及學(xué)生家長對我工作的不理解,不支持。惡言粗語,我都盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作,因為我知道我也代表了學(xué)校的形象。

自從做了學(xué)校的保安,我沒有請過一天假,除了那次暈倒之外。我不僅是保安,我也喜歡學(xué)校,喜歡孩子們。

在今后的工作中我會更加嚴格要求自己,恪盡職守,也歡迎領(lǐng)導(dǎo)、老師給我提出寶貴建議,謝謝!

學(xué)校保安個人工作總結(jié)范文二

20xx年即將過去,一年來,在保安公司和各級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我在校園保安工作的崗位上,以維護校園正常教學(xué)秩序,保障校園師生安全為己任,以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,認真負責(zé),確保了所在的民勤縣新民小學(xué)全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定,圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。

具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

一、提高思想認識,端正工作態(tài)度 學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國未來人才的基地,從身著保安服,參加校園保安的那一刻起,就深知自己肩負著守護校園安保的職責(zé),因此,思想上有了責(zé)任感和榮譽感,工作有動力和方向。

二、樹立服務(wù)意識,服務(wù)于安保大局。作為保安公司的派駐學(xué)校的保安人員,雖然遠離保安公司單位,但時刻牢記保安公司賦予自己的責(zé)任,牢固樹立起為校園安保服務(wù)的意識在完成保安工作中的具體要求和任務(wù),并與學(xué)校簽訂了責(zé)任書,努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心,學(xué)校領(lǐng)到滿意,校園秩序穩(wěn)定。

三、認真完成安保任務(wù)、落實具體工作

1.自覺遵守紀律,做到不遲到不脫崗,上崗時著裝嚴整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

2.小學(xué)在前半年間,由于修建為校園的保安工作增加了工作量,接送的車輛、人員的增加等一系列的問題相應(yīng)而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題,嚴把學(xué)校校門的出入關(guān),違規(guī)的人員和車輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車或超員私家車,立即制止,并及時報告學(xué)校,采取措施,為校園門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路,在校園門口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。

3.堅持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學(xué)校放假后,配合校內(nèi)教職工每天留校值班,開展巡邏和防范工作。

4.在完成本職工作的同時,積極主動配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。

回顧一年來的工作,自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績,雖然也存在著工資待遇偏低和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實際問題和不足之處,但我有信心在今后的工作中發(fā)揚成績,完善不足,圓滿完成校園保安的職責(zé)和任務(wù)。

學(xué)校保安個人工作總結(jié)范文三

幼兒園門衛(wèi)工作關(guān)系著幼兒、師生、財產(chǎn)等的安全,做好門衛(wèi)工作,才能讓家長放心、老師安心,領(lǐng)導(dǎo)省心。“真心實意關(guān)愛每一個孩子,認真把好幼兒安全的第一道崗”這是我為自己規(guī)定的一個工作目標。身為****幼兒園一名工作人員,我時刻牢記“安全第一,預(yù)防為主”,要把不安全隱患消滅了萌芽之中。下面對我工作中做的工作一些作一小結(jié),如有不當(dāng),請大家批評指正:

一、全心全意為園所服務(wù)

作為****幼兒園的一員,我首先在自己的工作和生活中樹立為人民服務(wù)的思想,努力為教育教學(xué)工作服好務(wù),工作中只要是對幼兒園、對幼兒有益的事我就主動去做。

二、腳踏實地地做好本職工作,認真地履行門衛(wèi)工作的職責(zé)

在工作中,我做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實。作為一名門衛(wèi)人員,我努力做到了以下幾點:

1、嚴把來訪人員出入校園關(guān)。外來(家長或其他辦事人員)到我園辦事,登記后,做到了隨時關(guān)注行蹤,發(fā)現(xiàn)行為異?;驍y帶不明物入園時提高警惕,做到有情況及時報告,嚴禁攜帶易燃、易爆及危險物品入園。有力地維護了我園正常教學(xué)秩序,凈化了育人環(huán)境。

2、配合幼兒園,做好了幼兒園周邊環(huán)境的安全秩序維護工作,嚴禁各種車輛進入幼兒園大門或停放在大門處,保證了

幼兒園大門暢通無阻,同時也保證了幼兒玩耍的安全。下雨、刮大風(fēng)等時間注意了對園周邊巡查,發(fā)現(xiàn)幼兒園周邊環(huán)境存在著不安全治安隱患及時報告。

3、做好了地面隨時保潔工作。 一個清潔、干凈、環(huán)境優(yōu)美的幼兒園,才能讓祖國花朵更加燦爛。我做到了地面常清常潔,垃圾及時運走,并能糾正幼兒的一些不良行為(例如:摘花草,扯樹葉等),給他們講清做這些事有什么不好,為什么不能這么做。

在工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,關(guān)心和愛護幼兒,能夠盡自己的最大力量去幫助他人,努力讓自己成為一名合格幼兒工作者!

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篇5

近年來,一直擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員工作。本學(xué)期,在德育處做主持工作。德育工作是塑造靈魂的工作,雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂的無怨無悔地工作著,不為豪言壯語,只為成為孩子心目中值得信任的老師—服務(wù)者而感到一份欣慰。

下面就我的工作做如下匯報,不到之處,還請老師指正。

德育工作千頭萬緒,工作中有地重點做好這四塊::一、抓好班主任專業(yè)化隊伍的建設(shè),建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍。二、建立健全少先隊員的組織機制 ---“雛鷹管委會”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺。三、大拇指特色中隊與花山之星個人評比相結(jié)合,評比激勵,促進學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。四、雛鷹活動引領(lǐng),讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。

一、抓好班主任專業(yè)化隊伍的建設(shè),建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍。班主任隊伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊伍。我們學(xué)校作為全國班主任專業(yè)化實驗基地,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍具有得天獨厚的條件。在校長室的帶領(lǐng)下,德育處采用“學(xué)習(xí)反思、實踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討、課題提升的培訓(xùn)模式”定期組織班主任實行全員培訓(xùn)。開好每月的班主任例會,聘請專家親臨指導(dǎo),進行專題研討,本學(xué)期就如何進行班級文化建設(shè)為主題展開一系列小課題研究,切實有效地指導(dǎo)自己的工作實踐。同時利用德育課題的實施推動學(xué)校及教師德育科研水平的提高。本學(xué)期,繼續(xù)深入了《培養(yǎng)隊員規(guī)則意識》的課題研究。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時集中學(xué)習(xí),相互研討,積極探索德育新途徑新方法,進行分析研究,使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、建立健全少先隊員的組織機制 ---“雛鷹管委會”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺?!半r鷹管委會”是培養(yǎng)學(xué)生自主管理的小天地。目前,這支隊伍不斷的在壯大,分流出若干個小小志愿隊:有校園的禮儀標兵,有大拇指評比校值日生,有校園環(huán)境小衛(wèi)士,有校園安全小衛(wèi)士,有以班級為單位的專用室管理的小小志愿者隊伍……建立這支龐大的隊伍,目的是讓更多的隊員自覺主動地參與到學(xué)校的各項服務(wù)崗位中來,培養(yǎng)每個隊員自信又大方,富有責(zé)任心。本學(xué)期雛鷹管委會小干部的改選工作有要開始了,雛鷹管委會小干部是雛鷹管委會的核心力量,希望各位班主任老師積極支持,積極推薦后備人選,挖掘更多的人才,給孩子充分展示才華的機會。三、大拇指特色中隊與花山之星個人評比相結(jié)合,評比激勵,促進學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。

大拇指特色中隊與花山之星個人評比激勵機制是我校德育工作的特色。大拇指特色中隊評比,依據(jù)“學(xué)習(xí)、安全、體育、衛(wèi)生、禮儀”五個項目的標準進行評比。班級每周評比,最好的送上大拇指,較好的送上較小的大拇指,較差用加油。每周國旗下頒發(fā)流動紅旗,學(xué)期結(jié)束納入 “特色中隊”、“ 先進集體”的評選中,“花山之星”作為每周的升旗手,表彰先進個人。進一步激發(fā)了全校學(xué)生生自覺、自律、自強的熱情,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

四、雛鷹活動引領(lǐng),讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。

1、主題教育活動形成系列,學(xué)生道德素養(yǎng)和生存能力得到提升。

(1)“弘揚和培育民族精神”系列活動

結(jié)合勝利70周年,我們開展了“走路,讀萬卷書”的讀書活動,各個中隊組織學(xué)生閱讀關(guān)于的書籍,背誦歌頌的詩篇,利用紅領(lǐng)巾電視,把設(shè)為若干個站點,每一個中隊各領(lǐng)取一站,從江西瑞金出發(fā),搜集相關(guān)資料,通過圖、文、影視,聲情并茂地向全校師生講述,讓學(xué)生了解歷史,培養(yǎng)愛國主義精神,并組織征文比賽。今年圍繞“改革開放三十周年,喜看家鄉(xiāng)舊貌換新顏”各中隊開展主題活動,本學(xué)期利用紅領(lǐng)巾廣播,圍繞“奧運精神我們傳承”,敘述奧運人物背后的故事。通過系列活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的高尚情操。

與本篇 【2012年學(xué)校德育主任工作總結(jié)】 內(nèi)容有關(guān)的:

期中德育工作總結(jié)凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長工作總結(jié)

春季學(xué)期德育工作總結(jié)第二學(xué)期少先隊德育工作總結(jié)

2012年中小學(xué)德育工作總結(jié)范文

篇6

一、 建立各種組織,大力構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)。

擁有堅實高效的健全組織是任何一項工作得以實施的重要保證,因此我們本著“智育不好是次品,德育不好是危險品”的原則,從實際出發(fā),分別建立了校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò)和校外德育工作網(wǎng)絡(luò)。在校內(nèi),除建立起一支由校長、政教主任、團支部、年級組長、班主任,政治老師等構(gòu)成的德育工作隊伍外,還建立學(xué)生會組成的《日常行為規(guī)范》監(jiān)督隊伍;在校外,建立了一支德育基地、團委、婦委、優(yōu)秀家長等組成的熱愛教育、熱愛孩子的校外輔導(dǎo)員隊伍。這樣,從領(lǐng)導(dǎo)、教師、到學(xué)生,從老干部、優(yōu)秀青年到熱心教育的家長,都納入了學(xué)校的德育管理網(wǎng)絡(luò),從而構(gòu)建了一個全方位的、龐大的工作體系,有效保證了德育工作的全面開展。

二、 制定各種制度,規(guī)范健全管理機制。

為了能形成一種激勵機制來保障學(xué)校德育活動正常地、深入地 開展,在德育方面我們建立了三大制度:活動制度、信息反饋制度、考核制度。

通過一年的實踐,證明了以上制度的實施是可行的、合理的、 科學(xué)的,它既保證了活動的順利開展,激發(fā)了廣大師生的積極性,同時又使全體師生充分認識到開展德育工作的必要性、緊迫性,明白了各自的目標和責(zé)任,從而化壓力為動力,以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投入到各自的崗位上,最大限度的發(fā)揮各自的聰明才智,為學(xué)校德育工作出謀獻策、出力流汗,最終使德育工作走上規(guī)范化。 制度化、現(xiàn)代化的軌道。

三、開展多種活動,注重強化德育過程。

1、政治課、班會課。為了保證政治課的質(zhì)量,學(xué)校要求備好課、上好課。團支部經(jīng)常舉辦各類干部培訓(xùn)班來推動班會課的進行,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和提高學(xué)生的活動能力,推動優(yōu)秀的班集體建設(shè)。

2、規(guī)范升旗儀式,認真做好國旗下講話。每周一次升旗,全體師生都認真參加,儀式安排規(guī)范、嚴肅,講話人員、講話內(nèi)容事先做好安排,內(nèi)容均作記錄,取得了較好的教育效果。升旗儀式已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景線。

3、打好德育的主戰(zhàn)場——課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,它不僅僅向?qū)W生傳授知識技能;同時還幫助學(xué)生形成自己的知識結(jié)構(gòu)、思維模式、心理品質(zhì)和價值觀念,以達到個性發(fā)展的健全高尚人格的目的。因此,我們把課堂教學(xué)看作是學(xué)生德育、益智、 健身、審美、促勞的主渠道。我們充分依據(jù)各科教材,深入挖掘教材的思想教育內(nèi)容,做到在傳授知識的同時,進行有機、適時的思想滲透。我們要求教師平時認真學(xué)習(xí)德育文件,更新德育觀念,注意自己的言行,做到平易近人、善解人意,能平等對待每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生產(chǎn)生積極自學(xué)的情感體驗,以愉快的心情投入學(xué)習(xí),從小體驗做一個堂堂正正的人,做一個品學(xué)兼優(yōu)的人。

4、堅持學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育,充分發(fā)揮三結(jié)合教育功 能。我校充分利用家長學(xué)校、校外德育基地向家長、社會各界人士闡述三結(jié)合教育的重要意義。除此之外,利用家長學(xué)校上課日,向家長們進行了有關(guān)家庭教育、學(xué)校教育的系列講座,還邀求校外輔導(dǎo)員來我校作了多場關(guān)于法紀知識、交通安全、家庭教育、革命傳統(tǒng)、社區(qū)文化等方面的講座,并且通過錄象、圖片展覽等多種形式來教育激勵學(xué)生,收到了較好的效果。

5、積極開展法制教育和心理健康精。我校堅持法制教育不放 松,緊緊依靠學(xué)校少先隊組織以及各條線,認認真真、切切實實地加強法制教育,專門聘請從事法制工作的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任校外的法制輔導(dǎo)員,經(jīng)常舉辦各類法制教育講座和展覽,開展“法制在我心中” 的系列主體教育活動,增強師生的法制意識,學(xué)校法制教育走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。同時對一些學(xué)習(xí)成績較差、心理能力脆弱、嬌生慣養(yǎng)、勞動觀念淡薄的孩子建立個人檔案,堅持正確引導(dǎo),重點扶持,讓他們感受學(xué)校的關(guān)懷與溫暖,從而能正視現(xiàn)狀,樹立信心,健康活潑地成長。 (1) 小編推薦與 【三結(jié)合教育工作總結(jié)】 關(guān)聯(lián)的文章:

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6、緊緊抓住團支部,開展各種常規(guī)工作和活動。團支部是學(xué)校德育工作的主陣地,扎扎實實地建設(shè)好團支部陣地則成為學(xué)校德育陣地不可缺少的重要組成部分。學(xué)校團委充分利用這一陣地,培養(yǎng)了一批批能干地的小干部。學(xué)校還建立了五項檢查,天天打分周周總結(jié)、評分,并頒發(fā)流動紅旗。通過有力的措施和師生的共同努力,校園變得干凈了,語言變得文明了,行為變得禮貌了,學(xué)習(xí)更加勤奮了,一個個良好、健康向上的、團結(jié)互助的班集體也形成了。

四、重視多方評價,切實提高德育實效。

為了讓師生們能更好地認識自己的價值,看到自身的工作成績, 我校加強了對德育工作的評價。

首先,建立一個由學(xué)校、家庭、社會參與的評價體系。其次建立了一個可以量化的評價考核體系。為了能全面客觀、公正的評價集體與個人的工作成績,我們根據(jù)可操作性、可行性原則,結(jié)合制定的一系列管理制度和學(xué)校的具體情況,將考核目標進行量化,分別給予學(xué)校的各項工作與活動一個具體的分值,從而出臺了一系列考核細則和評定辦法,這樣,既為領(lǐng)導(dǎo)正確決策創(chuàng)造有利條件,又為期末總考核提供了現(xiàn)實依據(jù)。

一年來,我校德育的各項工作均取得了好的成績。在今后的教育教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)落實好德育各項制度,開展好德育各項活動,使德育的管理工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化,推動xx中學(xué)教育教學(xué)工作的前進。

(2) 小編推薦與 【三結(jié)合教育工作總結(jié)】 關(guān)聯(lián)的文章:

篇7

定期做工作總結(jié)可以讓我們了解工作問題所在,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高工作效率。今天小編整理了學(xué)校保安工作總結(jié)格式范文五篇供大家參考,共同閱讀吧!

學(xué)校保安工作總結(jié)1學(xué)校保安部在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?,F(xiàn)總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長__直接抓,分管副校長__具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責(zé)組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

由校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、簽訂責(zé)任書。

學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

2、認真做好安全教育周工作。

學(xué)校安全教育周以“校園安全“為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

五、加強檢查,及時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。

學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

2、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

近幾年來,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上不良因素對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校保安工作總結(jié)2一個學(xué)期其實真的過得好快,從學(xué)生們進入到學(xué)校再到離開,這段日子,我也是認真的去做好了我該做的保安工作,在開學(xué)之前的工作我也是盡責(zé)的做好,確保了學(xué)校的防控安全工作,同時也是協(xié)助其他的同事去做好消毒的事情,來做好疫情防控的事,半年結(jié)束,我也是對于這段日子的一個工作來總結(jié)下。

防控這一塊一直都是重點,無論學(xué)生們不在學(xué)校的消毒工作,或者學(xué)生們回到學(xué)校的一個體溫檢測,出入的核對,以及對于外?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽苯氳囊桓齙羌塹裙ぷ鰨乙彩嗆屯亂黃鷙獻魅プ齪?,震}巧習(xí)肽甑鬧氐?,学生脡q奈蠢詞切枰玫獎U系?,而窋堌是臍ぐ藉F穩(wěn)繁0補ぷ骼錆苤匾氖慮椋絞鋇氖焙潁涫滴乙彩怯型Χ嗟牡P?,染J嫻囊咔槔戳?,也事N乇鸕穆櫸常暇寡5難且彩腔剮?,而撬圐处诱C沙さ慕錐?,更是需要晤U僑プ齪帽;さ墓ぷ鰨獍肽昀匆彩敲揮諧魷忠斐#鮮ν且彩腔睦磁浜?,p昧耍繁A舜蠹業(yè)囊桓靄踩?/p>個人其實也是對于疫情這塊的知識會去做很多的了解,除了日??葱侣劊乙彩巧暇W(wǎng)瀏覽最新的資訊和資料,清楚怎么做更好的來確保安全,同時也是如果遇到本地可能出現(xiàn)的情況去做一個預(yù)警,當(dāng)然也是配合街道辦事的人員去做我們該做的登記相關(guān)的工作。除了防控之外,以及消防,其他校園的安全工作我也是認真的去做好,日常之中,這些事情雖然熟悉了,也是能做好,但是我也是抱著嚴謹?shù)男膽B(tài)做事情,盡量的不要出差錯。更何況作為一名保安,這也是我應(yīng)盡到的職責(zé)。半年下來,其實我也是發(fā)現(xiàn)以前對于防控這一塊并沒有了解太多,雖然有時候培訓(xùn)的時候講過這一塊,但是并不是那么的多,更多的是消防方面的,而這次也是有了親身的體驗,下半年也是不能放松警惕,依舊是要做好防控的工作。

來學(xué)校做保安其實也是有了很多年,這些年的總結(jié)也是寫了挺多,自己其實每一次都是有一些收獲,每一年的工作都是有相同的地方,也是有新的,這讓我也是不斷的積累了經(jīng)驗?zāi)茏龅酶?,雖然熟悉工作,但是我也是會抱著虛心的態(tài)度繼續(xù)的去學(xué)習(xí),去把保安的相關(guān)工作做的更好才行。

學(xué)校保安工作總結(jié)3一學(xué)期來在市局、鎮(zhèn)教辦安全辦的領(lǐng)導(dǎo)下,本著高度負責(zé)的精神和“安全第一”的原則,學(xué)校各部門積極配合、通力協(xié)作,安保工作做了大量實實在在的工作,取得了一定的成績。現(xiàn)將學(xué)期以來具體情況總結(jié)如下:

一、高度重視,全面動員,落實職責(zé)

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,安保處具體抓的管理機制,實行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書,層層落實、責(zé)任到人。

二、強化責(zé)任意識,加強防范管理

(一)加強門衛(wèi)和值班教師管理。我校實行封閉式管理,校門衛(wèi)配備兩名專職保安,嚴格控制學(xué)生在校時間,做好師生出入學(xué)校請假審批制度,教師外出由校長室審批,學(xué)生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪經(jīng)電話詢問確認本校接待人后保安才同意其進入。嚴格控制社會閑雜人員進入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。每天上放學(xué)時間,安排兩名值班導(dǎo)護領(lǐng)導(dǎo)和3名值日導(dǎo)護老師,另有2名家長義工聯(lián)和一名協(xié)警參與上放學(xué)的導(dǎo)護,確保學(xué)生安全進校離校。

(二)加強課間定點值班。學(xué)校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、課間安全等,每天安排了18名老師參與課間的定點值崗,加大樓梯間的疏導(dǎo)和操場危險點的監(jiān)控。領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師及時提醒到崗。同時教育學(xué)生進出學(xué)校、上下樓梯靠右行,規(guī)范有序。

(四)加強安全隱患的排查,消除安全隱患。我校每月以兩張清單為抓手。定期都要對學(xué)校教學(xué)樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境,以及各類用電、消防設(shè)施等進行了徹底的檢查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責(zé);誰檢查,誰負責(zé);誰驗收,誰負責(zé)”的原則,并張貼公示,限期整改。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。安保處、總務(wù)處加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保校舍安全。

(五)加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,在校門口和操場、食堂等重點部位實施“雪亮工程”,擬增加高清攝像頭37只,目前設(shè)計布點工作已經(jīng)完成,等待施工布控,在學(xué)校周界安裝周界紅外線報警器16對,學(xué)校門衛(wèi)室安裝CK系統(tǒng),并與“110”連通,設(shè)備都運行正常,監(jiān)控圖像資料貯存可達30天;整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責(zé)落實到人,以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全,防范于未然。

(六)加強消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校12月份更換了50只滅火器,食堂添置了2只二氧化碳滅火器,保證消防設(shè)施符合消防要求。對學(xué)校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時,對學(xué)校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品,由縣裝備室統(tǒng)一采購,并設(shè)立化學(xué)品專柜,安裝門鎖,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

(七)加強食堂管理。食堂工作關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到全校師生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列為學(xué)校管理的重要部分。加強食堂衛(wèi)生工作的檢查,定期組織食堂衛(wèi)生知識培訓(xùn),每年組織食堂員工進行體檢,并持證上崗;健全食堂衛(wèi)生消毒、食物保管、驗收制度,做到分工明確,責(zé)任到人;食堂的標準符合操作流程,嚴格把好食物采購關(guān),堅持食品采購索證和定點采購制度,堅決禁止“三無”食品進入食堂。采購的食品有專人登記驗收,并認真填寫驗收清單,責(zé)任到人。餐具、用具天天進行高溫消毒,經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔,堅決禁止無關(guān)人員進入食堂的廚房和倉庫,加強監(jiān)督,確保師生飲食安全。

三、強化安全法治教育,樹立安全法治意識

我校根據(jù)學(xué)校教育的實際,建立安全法治教育長效機制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全、法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

(一)是利用每周班會會或晨會課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全法治工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周利用晨會,班主任教師對學(xué)生進行深入細致的安全知識講解和法治知識學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進行安全事故的處理和預(yù)防。

(二)是開展了豐富多彩的安全法治教育活動。利用安全平臺、法治副校長講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、家長會等途徑,以創(chuàng)建國家安全教育示范區(qū)為契機。開展了法治教育月系列活動、憲法教育、安全疏散演練、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反育、禁毒教育、心理健康教育等系列教育,各種活動的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

安保工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們牢固樹立“安全第一”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈,重視對學(xué)生的保護,切實把師生的安全,綜治教育和防范工作做好、做細,營造一個舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,營造一個文明、和諧、安全的校園。

學(xué)校保安工作總結(jié)420__年即將過去,一年來,在保安公司和各級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我在校園保安工作的崗位上,以維護校園正常教學(xué)秩序,保障校園師生安全為己任,以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,認真負責(zé),確保了所在的__縣__小學(xué)全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定,圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。

具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一、提高思想認識

端正工作態(tài)度學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國未來人才的基地,從身著保安服,參加校園保安的那一刻起,就深知自己肩負著守護校園安保的職責(zé),因此,思想上有了責(zé)任感和榮譽感,工作有動力和方向。

二、樹立服務(wù)意識,服務(wù)于安保大局

作為保安公司的派駐學(xué)校的保安人員,雖然遠離保安公司單位,但時刻牢記保安公司賦予自己的責(zé)任,牢固樹立起為校園安保服務(wù)的意識在完成保安工作中的具體要求和任務(wù),并與學(xué)校簽訂了責(zé)任書,努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心,學(xué)校領(lǐng)到滿意,校園秩序穩(wěn)定。

三、認真完成安保任務(wù)、落實具體工作

1、自覺遵守紀律,做到不遲到不脫崗,上崗時著裝嚴整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

2、小學(xué)在前半年間,由于修建為校園的保安工作增加了工作量,接送的車輛、人員的增加等一系列的問題相應(yīng)而來。

為解決這些涉及校園安保工作的問題,嚴把學(xué)校校門的出入關(guān),違規(guī)的人員和車輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車或超員私家車,立即制止,并及時報告學(xué)校,采取措施,為校園門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路,在校園門口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。

3、堅持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。

同時在學(xué)校放假后,配合校內(nèi)教職工每天留校值班,開展巡邏和防范工作。

4、完成本職工作的同時,積極主動配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。

回顧一年來的工作,自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績,雖然也存在著工資待遇偏低和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實際問題和不足之處,但我有信心在今后的工作中發(fā)揚成績,完善不足,圓滿完成校園保安的職責(zé)和任務(wù)。

學(xué)校保安工作總結(jié)5學(xué)校安全工作是各項工作之首,我校在教育局及局安全辦的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序?,F(xiàn)對個人工作總結(jié)如下。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任制

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,班主任具體抓的管理機制,實行“一崗雙責(zé)”及安全工作責(zé)任制,與全校教職工簽定了全員《安全責(zé)任書》,層層落實、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責(zé);誰檢查,誰負責(zé);誰驗收,誰負責(zé)”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

二、完善安全制度,加強安全管理

(一)為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度。通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。學(xué)生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字,并有家長來接,門衛(wèi)才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后門衛(wèi)才同意其進入。學(xué)生家長要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導(dǎo)同意方能進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

(二)加強學(xué)校周邊交通管理。我校離公路較近,針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,安排學(xué)校教師每日在校門口值勤檢查和放學(xué)時段護送學(xué)生過馬路,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進出學(xué)校安全暢通。為切實保障學(xué)生安全,同時學(xué)校還向?qū)W生家長發(fā)出《告家長書》,要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。

(三)加強校領(lǐng)導(dǎo)值班制。一直以來,學(xué)校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,及時處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

(四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò),重點責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人,采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現(xiàn)責(zé)任事故負全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學(xué)生進出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規(guī)范有序。

(五)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動空間,以保證學(xué)生安全為重點,每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備周邊環(huán)境等進行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評,還實行責(zé)任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

(六)加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責(zé)落實到人,以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全,防范于未然。

篇8

一、本年級組現(xiàn)狀

本組共有教師11名,每位教師都能認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,工作服從安排,努力做到教書育人、為人師表;在教育教學(xué)工作中,教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育觀念,熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,為了學(xué)生的發(fā)展,不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;教師們能積極參加學(xué)校組織的各項活動,在活動中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。

二、本學(xué)期年級組工作的特色

常規(guī)教育是班級管理的重要組成部分,常規(guī)教育的好差反映了班級管理的水平。這學(xué)期一開學(xué),我們就非常重視一年級學(xué)生的常規(guī)教育。一年級兩個班利用課間操的時間,練習(xí)站隊、廣播操、禮儀訓(xùn)練,達到了良好的效果。各班都針對自己班級的實際情況制訂了切實可行的班規(guī),并在平時的日常工作中加以落實,取得了明顯的成效現(xiàn)將本學(xué)期年級組工作特色總結(jié)如下:

1、開學(xué)初,二年級兩個班進行了寒假作業(yè)展評。

2、一年級兩個班在第三周召開家長會。

3、第五周,二年級在校園內(nèi)進行的寒假綜合實踐活動展示。

4、一二年級禮儀訓(xùn)練見成效。

5、一二年級在少先隊建隊節(jié)時一年級每班十人入隊,二年級剩余學(xué)生全部入隊,并且一二年級組演出節(jié)目時集體背誦《弟子規(guī)》。

6、一二年級組九月、十月共出兩次板報,兩個年級辦板報的形式各不相同,一年級的多為老師和學(xué)生一起辦,二年級的多為孩子們和家長共同完成,充分的鍛煉了學(xué)生的能力。

7、每周大掃除,由于本年級組學(xué)生太小,都是由老師帶領(lǐng)學(xué)生完成衛(wèi)生大掃除。

8、第十周一二年級組舉行了“故事大王”比賽,孩子太小,組織很困難,但是臺上的同學(xué)表現(xiàn)能力強,家長委員會成員全程參與。

三、班主任班級管理有妙招 

一年級是學(xué)校的起始年級,學(xué)生的管理難度很大,但是 班主任老師卻有好辦法:

一年級(1)班:

1、班主任安排家近的學(xué)生帶鑰匙,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。

2、進班后先交作業(yè)后打掃衛(wèi)生,老師檢查衛(wèi)生及時。

3、中午小班會,老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》。

一年級(2)班:

1、班主任時刻緊跟班,早到校為學(xué)生樹立榜樣,一個月后,由學(xué)生帶鑰匙。

2、早晨學(xué)生到校后能及時的打掃衛(wèi)生,老師檢查到位,作業(yè)收繳速度快。

3、中午小班會,老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》。

二年級(1)班:

1、班主任每天早晨到校后,能迅速組織同學(xué)進入早讀,課代表領(lǐng)讀,值日生迅速打掃衛(wèi)生,作業(yè)收繳有序。

2、堅持每天檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,及時進行講評。

3、一直鼓勵學(xué)生自己辦黑板報,從寫字到繪畫都是由學(xué)生完成,雖然板報的名次不理想,但都是由學(xué)生獨立完成,鍛煉了學(xué)生的能力。

4、中午小班會,由魏昱嵩同學(xué)領(lǐng)讀《弟子規(guī)》。

5、學(xué)生制作自己的“個人成長檔案”,記錄自己的成長過程。

6、班主任為班級制作“彩虹之家班級成長檔案”,記錄班級的活動。

7、班級實行小組競賽制度,每周一次評獎。

二年級(2)班:

1、班主任每天按時到校,迅速組織同學(xué)交作業(yè),安排值日生打掃衛(wèi)生,早讀有序。

2、中午到校,能夠迅速組織學(xué)生進行衛(wèi)生打掃。

3、課間操跟班及時,講評及時。

4、實行班干部負責(zé)制(試行)實現(xiàn)了事事有人管,既調(diào)動了班干部的積極性,又培養(yǎng)了他們的人際交往和管理能力。

5、實行班干部負責(zé)制(試行)實現(xiàn)了事事有人管,既調(diào)動了班干部的積極性,又培養(yǎng)了他們的人際交往和管理能力

6、實行班干部輪崗,讓一些膽量較小或性格內(nèi)秀的孩子擔(dān)任小組長或課代表,讓他們?nèi)谌氚嗉壌蠹彝ブ?,鍛煉了他們的語言表達能力班干部的職則促使他們和別的孩子交往,孩子的各方面的能力有了顯著提高,得到了家長的認可和大力支持。

四、存在的問題及改正的措施

存在的問題:

1、德育活動:還需要在德育活動中尋找新的創(chuàng)意,找尋適合學(xué)生的新穎活動。多制定適合學(xué)生身心發(fā)展的活動。

2、常規(guī)方面:一日常規(guī)常抓不懈,特別是起始年級。 (1)

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改正措施:

1、多與本年級組的教師溝通,多了解學(xué)生,組織適合學(xué)生的新穎的德育活動,找創(chuàng)新點。

2、加強一日常規(guī)工作,班主任做到緊跟、勤跟班。

3、多與家長溝通,從多方面多角度了解學(xué)生,制定適合學(xué)生的特色活動?!?〗同欄目文章:

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