時(shí)間：2022-11-10 06:53:37
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一、提前策劃，組織領(lǐng)導(dǎo)工作到位
為做好今年“世界水日”、“中國(guó)水周”的宣傳工作，從今年2月底開始，我局主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，多次主持召開專題會(huì)議研究、部署、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)本次宣傳活動(dòng)，研究制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于開展2006年“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)的通知》（太蘇字〔2006〕15號(hào)）。通知下發(fā)后，我局局機(jī)關(guān)各部門及管理所迅速組織貫徹落實(shí)，責(zé)任到人，措施到位，力求實(shí)效。
二、圍繞主題，七種形式強(qiáng)勢(shì)宣傳
在“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)期間，我局采用電視宣傳、網(wǎng)站集中宣傳、標(biāo)語(yǔ)宣傳、座談會(huì)議、社區(qū)宣傳、人水和諧攝影展、參加其他單位宣傳活動(dòng)等七種宣傳形式，轟轟烈烈地開展宣傳工作，可謂勢(shì)頭強(qiáng)勁，范圍廣泛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，本次活動(dòng)期間，我局共組織觀看《人水法》宣傳片5場(chǎng)次；網(wǎng)站相關(guān)新聞10余條；在局機(jī)關(guān)、管理所、社區(qū)共懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)18條，張貼宣傳畫30余張；社區(qū)宣傳發(fā)放資料10000余份。
1.電視宣傳
《人水法》（第二部）是水利部“五五”普法（水法宣傳）電視系列片，取材于真實(shí)案例，又配有知名專家的點(diǎn)評(píng)，以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式介紹了水法律法規(guī)。我局分別在局機(jī)關(guān)、彩香街道濱河社區(qū)和獅山街道獅山社區(qū)組織職工和群眾觀看了宣傳片，得到了全局干部職工及廣大群眾的積極響應(yīng)，收到了良好的宣傳效果。望亭水利樞紐管理所和太浦閘管理所也在“中國(guó)水周”期間組織觀看了該宣傳片。
1 2 3 4 2.網(wǎng)站集中宣傳
本次宣傳活動(dòng)期間，我局及時(shí)在蘇州管理局網(wǎng)頁(yè)上轉(zhuǎn)發(fā)、相關(guān)新聞，對(duì)水利部、太湖局的相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳，對(duì)我局的宣傳活動(dòng)進(jìn)行了全程跟蹤報(bào)道。網(wǎng)站宣傳這種新穎的宣傳形式，極大地?cái)U(kuò)大了宣傳范圍、增強(qiáng)了宣傳實(shí)效。
3.標(biāo)語(yǔ)宣傳
根據(jù)我局實(shí)際，結(jié)合蘇州地區(qū)的發(fā)展情況及水資源開發(fā)利用情況，我局在水利部確定的宣傳口號(hào)中精挑細(xì)選了部分宣傳口號(hào)，制作成標(biāo)語(yǔ)橫幅，分別在局機(jī)關(guān)、管理所、社區(qū)進(jìn)行懸掛，同時(shí)張貼宣傳畫。
4.座談會(huì)議
我局就“轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”的宣傳主題，召開座談會(huì)議，探討太湖以及太湖流域的用水觀念與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。
5.社區(qū)宣傳
我局除在結(jié)對(duì)社區(qū)進(jìn)行電視宣傳、標(biāo)語(yǔ)宣傳外，還組織職工深入社區(qū)，面向群眾制作和發(fā)放了“居民家庭生活節(jié)水手冊(cè)”、“創(chuàng)建節(jié)水型城市，從家庭節(jié)水做起”、 “節(jié)水小竅門”、“太湖小常識(shí)”和“引江濟(jì)太簡(jiǎn)介”等宣傳單。
6.人水和諧攝影展
我局組織的人水和諧攝影展活動(dòng)，得到了廣大干部職工的積極參與，活動(dòng)共收到參賽作品54份，全部在辦公樓大廳進(jìn)行了展覽。經(jīng)過(guò)全體職工投票評(píng)比，選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，獲獎(jiǎng)作品及時(shí)在蘇州局網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)行了公布。攝影展通過(guò)多彩的鏡頭，以生動(dòng)詳實(shí)的圖片資料，集中展示了太湖流域水資源保護(hù)、生態(tài)建設(shè)以及人水和諧的優(yōu)美畫面。通過(guò)攝影展活動(dòng)，教育廣大干部職工，要珍惜和保護(hù)環(huán)境，繼續(xù)譜寫人水和諧的新篇章。
1 2 3 4 7.其他宣傳活動(dòng)
根據(jù)太湖局、蘇州水利（水務(wù)）局的相關(guān)宣傳活動(dòng)計(jì)劃，我局統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，派員參加相關(guān)宣傳活動(dòng)。
三、注重實(shí)效，方式創(chuàng)新重點(diǎn)突出
為將本次活動(dòng)開展得深入社會(huì)，貼近百姓，我局在往年宣傳活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，在力求宣傳實(shí)效上下功夫，變水利人的自我宣傳為社會(huì)宣傳，在宣傳形式上大膽創(chuàng)新，積極主動(dòng)與蘇州市節(jié)水辦、當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)聯(lián)系，并促成了進(jìn)社區(qū)的宣傳活動(dòng)，把社區(qū)宣傳作為整個(gè)宣傳活動(dòng)的重點(diǎn)來(lái)抓。
世界水日當(dāng)天，我局干部職工分別在彩香街道濱河社區(qū)和獅山街道獅山社區(qū)舉辦宣傳活動(dòng)，紀(jì)念第十四屆“世界水日”和第“中國(guó)水周”。圍繞“轉(zhuǎn)變用水觀念、創(chuàng)新發(fā)展模式”的宣傳主題，通過(guò)張貼橫幅、發(fā)放宣傳單、圖板展示、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、節(jié)水器具現(xiàn)場(chǎng)演示、組織居民觀看《人水法》宣傳片等方式，向市民講解了 “世界水日”和“中國(guó)水周”的由來(lái)及重大意義，宣傳了當(dāng)前我國(guó)水資源形勢(shì)及水資源管理的理念，以及太湖流域的治理情況，還介紹了蘇州水資源的狀況，把人與自然和諧相處、節(jié)水技巧、節(jié)水理念等傳播給廣大人民群眾，樹立了水利行業(yè)的良好形象，提高了廣大群眾的水患意識(shí)和節(jié)水意識(shí)。通過(guò)社區(qū)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)群眾對(duì)“引江濟(jì)太”、“十大治太骨干工程”等太湖治理思路也有了初步了解，紛紛叫好，一致認(rèn)為這種宣傳活動(dòng)應(yīng)該經(jīng)常性的走進(jìn)社區(qū)。蘇州市高新區(qū)網(wǎng)站、姑蘇晚報(bào)也對(duì)我局開展的本次社區(qū)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了專題報(bào)道，給予了很好的評(píng)價(jià)。
1 2 3 4 實(shí)踐證明，這種直接面向群眾進(jìn)行的公益性宣傳，吸引了許多市民的積極參與，受到了廣大群眾的熱烈歡迎，激發(fā)廣大群眾建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的自覺(jué)意識(shí)，取得了良好的宣傳效果。
四、宣傳活動(dòng)后的幾點(diǎn)思考
1.通過(guò)幾年來(lái)的廣泛宣傳，全社會(huì)重視水資源、水法規(guī)和節(jié)約用水的意識(shí)在逐漸增長(zhǎng),社會(huì)效果較好。但是，目前整個(gè)社會(huì)對(duì)水的認(rèn)識(shí)和對(duì)水的重視程度還是不夠，粗放型的用水方式和浪費(fèi)水的現(xiàn)象比較普遍，僅靠“世界水日”、“中國(guó)水周”期間的一次宣傳活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)當(dāng)在長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫，使宣傳工作經(jīng)?；⒁?guī)范化。
局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視水法宣傳工作。新年伊始，局黨委就部署了2016年“世界水日”、“中國(guó)水周”活動(dòng)的任務(wù)，由水政科牽頭周密制定宣傳活動(dòng)方案，并要求各處室、直屬單位、各水務(wù)站明確權(quán)責(zé)、分工配合、形成合力，以確?；顒?dòng)準(zhǔn)備充分、推進(jìn)有序、取得實(shí)效，牢牢把握水法宣傳活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也按照要求，成立宣傳班子，形成了上下聯(lián)動(dòng)，廣泛參與的活動(dòng)格局。
為切實(shí)保障“世界水日”、“中國(guó)水周”活動(dòng)的開展，我局積極開創(chuàng)工作新思路，創(chuàng)新水法宣傳方式方法，拓展水法宣傳渠道，打造宣傳亮點(diǎn)，以新渠道吸引群眾，以新內(nèi)容感染群眾。
一是配合水環(huán)境整治宣傳水法。我局聯(lián)合省河道管理局、__市文明辦等多家單位在__日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)開展“我為里下河地區(qū)水環(huán)境整治獻(xiàn)一計(jì)”的金點(diǎn)子活動(dòng)，并以水環(huán)境整治為契機(jī)開展水法宣傳活動(dòng)。在城鄉(xiāng)設(shè)置宣傳臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置宣傳氣拱門、懸掛水周宣傳標(biāo)語(yǔ)，向市民發(fā)放《__省節(jié)約用水條例》、《__市小型農(nóng)田水工程管護(hù)辦法》等水法規(guī)手冊(cè)及節(jié)水倡議書等。通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，提高了廣大群眾的水危機(jī)意識(shí)和節(jié)水意識(shí)，引導(dǎo)社會(huì)公眾特別是青少年不斷增強(qiáng)保護(hù)水工程意識(shí)，對(duì)提倡珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水，杜絕浪費(fèi)水資源現(xiàn)象和加強(qiáng)水環(huán)境保護(hù)起到了積極推動(dòng)作用。
二是結(jié)合“每周一法”宣傳水法。借助市政法委、市政府法制辦、市報(bào)社開展 “每周一法”宣傳平臺(tái)，在今年3月21日__日?qǐng)?bào)的第二版刊登了《關(guān)于湖蕩地區(qū)光伏電站建設(shè)行為的相關(guān)政策解讀》文章，向社會(huì)詮釋《中華人民共和國(guó)水法》、《中華人民共和國(guó)防洪法》、《中華人民共和國(guó)河道管理?xiàng)l例》、《__省湖泊保護(hù)條例》等法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定”。對(duì)今后科學(xué)有序利用河湖資源，保障我市防洪安全起到了積極的推動(dòng)作用。
三是展示發(fā)展成果宣傳水法。今年是水利“十三五”規(guī)劃開局之年，按照黨的十四中、五中全會(huì)會(huì)議提出 “堅(jiān)持共享發(fā)展”理念，發(fā)展是為了人民，同時(shí)離不開人民，其成果也必須由人民共享的原則。我們?cè)凇笆濉逼陂g水利發(fā)展總結(jié)的基礎(chǔ)上，制作了《__市水利“十二五”成果展3集》電視主題片及宣傳展板，向全市老百姓進(jìn)行匯報(bào)，讓全市人民在共建共享發(fā)展中享受獲得感，進(jìn)一步增強(qiáng)水利發(fā)展動(dòng)力，共同朝著富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。讓水利改革發(fā)展在人人參與、人人盡力、人人享有的氛圍中開創(chuàng)“水利十三五”發(fā)展的新局面，號(hào)召大家堅(jiān)守水法律法規(guī)底線，愛(ài)惜水利工程設(shè)施，推進(jìn)水法律法規(guī)意識(shí)走進(jìn)老百姓的生產(chǎn)生活。
我局緊緊圍繞“落實(shí)五大發(fā)展理念、推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”這一宣傳主題，結(jié)合水法宣傳“六進(jìn)”行動(dòng)，運(yùn)用標(biāo)語(yǔ)、橫幅、咨詢臺(tái)、電視媒體等行之有效的辦法進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳活動(dòng)，做到“以點(diǎn)宣傳、以點(diǎn)帶面”，有效的提升了水法宣傳的影響力。
一是從系統(tǒng)內(nèi)部抓起。為讓每個(gè)水利系統(tǒng)工作人員都成為水法宣傳的“點(diǎn)”，以輻射更大的水法宣傳受眾面，我局高度重視對(duì)全市水利系統(tǒng)工作人員的水法宣傳教育，要求局機(jī)關(guān)、各直屬單位和各水務(wù)站的工作人員主動(dòng)收看水利部制作的“人、水、法”宣傳片，邀請(qǐng)市法制辦、市人民法院行政庭講解水行政法律法規(guī)，提高執(zhí)法人員執(zhí)法水平。號(hào)召全系統(tǒng)工作人員爭(zhēng)做水法宣傳的排頭兵。
二是從中小學(xué)生抓起。結(jié)合節(jié)水型
一、3月22日在濟(jì)北公園北門做現(xiàn)場(chǎng)宣傳，由縣分管領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)、局水政水資源科全體工作人員發(fā)放宣傳材料、宣傳畫500余份，并懸掛宣傳口號(hào)條幅，4張展板張貼以“節(jié)水愛(ài)水、從小做起”為題目的小學(xué)生自辦手抄報(bào)圖片。
二、我局水政執(zhí)法人員進(jìn)校園開展“節(jié)水愛(ài)水、從小做起”活動(dòng)，在部分校園提出節(jié)約用水和環(huán)境保護(hù)倡議，發(fā)放節(jié)水宣傳書簽，張貼節(jié)水宣傳畫，并與小學(xué)生在課堂上一起做節(jié)水問(wèn)答互動(dòng)活動(dòng)。
三、3月23日--25日我局水政水資源科與濟(jì)南市引黃處水政執(zhí)法大隊(duì)、商河縣水務(wù)局水政執(zhí)法大隊(duì)聯(lián)合宣傳3天，
2012年6月是第11個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”，龔電總廠緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的活動(dòng)主題，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，按照國(guó)電大渡河公司《關(guān)于認(rèn)真開展2012年“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》（國(guó)電大開安〔2012〕23號(hào)）要求，結(jié)合總廠開展“思危止危大行動(dòng)、隱患風(fēng)險(xiǎn)大排查”活動(dòng)以及防洪度汛、迎峰度夏、精益運(yùn)維、標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)評(píng)級(jí)等各項(xiàng)重點(diǎn)工作，在全廠范圍內(nèi)認(rèn)真開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真謀劃部署，推動(dòng)活動(dòng)有序開展
總廠成立了以廠長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、部署落實(shí)和督促檢查，以文件形式下發(fā)了《關(guān)于開展2012年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》（龔電安〔2012〕16號(hào)），明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想、時(shí)間安排、活動(dòng)內(nèi)容及總體要求。各二級(jí)單位按照總廠要求，結(jié)合工作實(shí)際和汛期特點(diǎn)，明確責(zé)任，周密安排，細(xì)化措施，廣泛動(dòng)員，做到職責(zé)明晰、任務(wù)明確、責(zé)任到人、措施到位，推動(dòng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)有力、有序、有效地深入開展。
二、突出重點(diǎn)關(guān)鍵，狠抓執(zhí)行落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效
圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”活動(dòng)主題，結(jié)合總廠開展“思危止危大行動(dòng)、隱患風(fēng)險(xiǎn)大排查”活動(dòng)，抓住防洪度汛、迎峰度夏、防范地質(zhì)災(zāi)害等工作重點(diǎn)，大力開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，深入貫徹落實(shí)近期國(guó)家與各級(jí)政府和上級(jí)有關(guān)防洪度汛、迎峰度夏等一系列安全生產(chǎn)文件和相關(guān)會(huì)議精神，加強(qiáng)安全警示教育，深刻吸取事故教訓(xùn)，廣泛宣傳安全理念，大力傳播安全文化，普及安全生產(chǎn)知識(shí)，營(yíng)造了“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的濃厚氛圍，進(jìn)一步提高了全員安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和守法意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了廣大職工的安全生產(chǎn)積極性，增強(qiáng)了做好當(dāng)前各項(xiàng)安全工作的責(zé)任感和緊迫感，為確?？倧S安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定提供了強(qiáng)有力的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持。
（一）廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。充分利用網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語(yǔ)、掛圖、展板等宣傳陣地，通過(guò)懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、制作宣傳展板、設(shè)置網(wǎng)絡(luò)懸浮窗、加強(qiáng)新聞宣傳和信息報(bào)道等多種形式，廣泛宣傳動(dòng)員，進(jìn)一步使廣大職工明確了開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的目的、意義和要求，為推動(dòng)活動(dòng)深入扎實(shí)開展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。其中懸掛宣傳橫幅3幅，宣傳展板8塊、宣傳和信息報(bào)道18篇，設(shè)置宣傳咨詢點(diǎn)1次，印發(fā)宣傳資料20000余份。
（二）加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，強(qiáng)化安全主體責(zé)任意識(shí)。一是組織全員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、深入貫徹落實(shí)《國(guó)家安監(jiān)總局 國(guó)務(wù)院 國(guó)資委 關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中央企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》（安監(jiān)總管四〔2012〕36 號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)中央在川和省屬重點(diǎn)企業(yè)2012年度安全生產(chǎn)工作要點(diǎn)的通知》（川安辦[2012]29號(hào)）等系列上級(jí)文件精神，使職工牢固樹立了“安全生產(chǎn)工作始終堅(jiān)持從零開始”的理念，強(qiáng)化了全體干部職工的安全責(zé)任意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好當(dāng)前各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感。二是組織全體生產(chǎn)管理人員40人參加了“科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展知識(shí)競(jìng)賽”；積極參加2012年全國(guó)安全生產(chǎn)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)，參加人數(shù)192人；組織一線員工151人參加了樂(lè)山市安委會(huì)舉辦的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員安全知識(shí)考試；組織全體專、兼職駕駛員進(jìn)行了交通安全知識(shí)考試，進(jìn)一步普及了安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí)，強(qiáng)化了全員安全意識(shí)。三是組織生產(chǎn)單位全體職工進(jìn)行了安規(guī)考試，并對(duì)新舊安規(guī)進(jìn)行了分析對(duì)比，清理出了新增加的條款，提出了執(zhí)行新安規(guī)中存在的問(wèn)題和建議，上報(bào)了公司安全監(jiān)察部。四是組織觀看了《生命監(jiān)管》電影，參加了樂(lè)山市安全生產(chǎn)咨詢?nèi)栈顒?dòng)。五是根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真開展安全培訓(xùn)，著力加強(qiáng)一線員工的安全技能培訓(xùn)，做好新進(jìn)人員的崗前培訓(xùn)和特種作業(yè)取證培訓(xùn)，全面提高了職工的安全素質(zhì)和技能水平。六是邀請(qǐng)專家進(jìn)行建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè)專題講座，提升各級(jí)管理人員本質(zhì)安全型企業(yè)建設(shè)能力和管理水平。七是認(rèn)真組織開展了全站停電、大壩突發(fā)事件等應(yīng)急預(yù)案演練，檢驗(yàn)了職工應(yīng)急響應(yīng)和處置能力，總結(jié)了存在的不足，提出下一步改進(jìn)措施。八是扎實(shí)開展“平安電站”創(chuàng)建工作。6月25日由駐廠武警、五渡鎮(zhèn)政府及龔電總廠、庫(kù)壩中心等組成警地企小分隊(duì)聯(lián)合送法下鄉(xiāng)，在峨邊縣五渡鎮(zhèn)開展共創(chuàng)“平安電站”宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料20000余份。九是制作了“6.26”禁毒宣傳展板，開展職業(yè)病防治知識(shí)的宣傳教育，組織職工參加全國(guó)職業(yè)衛(wèi)生健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，組織接觸職業(yè)危害因素的生產(chǎn)一線職工進(jìn)行了職業(yè)病體檢，全廠職工進(jìn)行了健康體檢，體檢率達(dá)到100％。
（三）立足防范，強(qiáng)化保障，全力確保安全度汛。一是堅(jiān)持“防重于搶”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)防汛設(shè)備設(shè)施的運(yùn)行管理和維護(hù)消缺工作，確保動(dòng)作可靠、運(yùn)行良好。二是經(jīng)常性的檢查防汛“組織、制度、措施、物資”的執(zhí)行與落實(shí)情況，并根據(jù)情況變化及時(shí)進(jìn)行了有效的調(diào)整和完善，做到了防汛“責(zé)任、組織、制度、物資”四落實(shí)和“人員、措施、工作”三到位。三是嚴(yán)格落實(shí)防汛職責(zé)和值班制度，強(qiáng)化防汛值班紀(jì)律，切實(shí)做到“人不離崗、恪盡職責(zé)、信息靈敏、指揮通暢”。四是狠抓現(xiàn)場(chǎng)查險(xiǎn)防護(hù)，重點(diǎn)加強(qiáng)“雨前、雨中、雨后”廠區(qū)內(nèi)外重點(diǎn)防汛部位的巡查，積極做好防區(qū)域性大暴雨、雷、大風(fēng)、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害引發(fā)事故措施的落實(shí)工作，汛前檢查發(fā)現(xiàn)的144項(xiàng)整改項(xiàng)目，已全部整改到位，及時(shí)消除了防汛工作各類安全隱患。五是組織沙灣三家單位聯(lián)合開展了防洪演練和評(píng)價(jià)，查找了存在的問(wèn)題，驗(yàn)證了預(yù)案的有效性，檢驗(yàn)了職工防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)的實(shí)戰(zhàn)能力和防汛設(shè)備、設(shè)施的健康水平。
教學(xué)目標(biāo)：
1．
讓學(xué)生知道我們的生活離不開水電，并感悟到水電對(duì)人類生活的重要性。
2．
在學(xué)習(xí)交流中明白節(jié)約每一滴水、每一度電是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
3．
能在平時(shí)的日常生活中節(jié)約每一滴水、每一度電。
4．
看見(jiàn)周圍浪費(fèi)水電的現(xiàn)象能及時(shí)指出并予以糾正。
教學(xué)重難點(diǎn)：
能在平時(shí)的日常生活中節(jié)約每一滴水、每一度電。
教學(xué)過(guò)程：
一、揭示主題，引發(fā)認(rèn)識(shí)
1、同學(xué)們，通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)生活，大家一定積累了不少的詞匯，那么這個(gè)字認(rèn)是嗎？（板書:水）(認(rèn)識(shí))
2、尋找水的影子
二、討論感悟、深化認(rèn)識(shí)
1．水的重要性
討論：水可以派什么用場(chǎng)？（指名交流）
師：是的，我們的日常生活時(shí)刻都離不開水，其實(shí)，水在其他地方也發(fā)揮著巨大的作用。（出示課件）
在茫茫宇宙中，地球上之所以有人類存在，除了空氣外，最主要的是有水的存在。?（出示課件：引發(fā)地球上的水多到水少的反差思考）
2、節(jié)約用水
師：是啊，水的作用那么多水對(duì)于我們又是那么的重要，而它又是那么的少，以至于有些地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了缺水現(xiàn)象，形成了一些干旱地區(qū)。（出示課件：干旱地區(qū)，邊出示邊講解）
師：想想他們運(yùn)水時(shí)的艱難和企盼水的目光，你有什么要說(shuō)的？生議論，（板書：節(jié)約）
水資源的匱乏已經(jīng)向全世界人民敲響了警鐘，節(jié)約用水也引起全人類的重視。聯(lián)合國(guó)組織把每年的3月22日定位世界水日，我國(guó)也把3月22—28日定為中國(guó)水周，以此來(lái)呼吁每個(gè)人來(lái)節(jié)約用水。
三、
聯(lián)系實(shí)際，提升認(rèn)識(shí)
活動(dòng)一、節(jié)約每一滴水
師:可是有人卻在這樣對(duì)待水。（出示課件：打水仗），看到這些，你想說(shuō)些什么？?我們的身邊又沒(méi)有這樣的現(xiàn)象？
師:節(jié)約就要從關(guān)緊水龍頭開始，從節(jié)約每一滴水開始。（出示課件:一滴水）?講述一滴水的來(lái)歷。（以小見(jiàn)大）
活動(dòng)二、爭(zhēng)做節(jié)約標(biāo)兵；
1、
小組內(nèi)評(píng)選；
2、
班內(nèi)評(píng)選；
3、
介紹節(jié)約高招
4、
教師小結(jié)
活動(dòng)三、節(jié)約用電
1、
說(shuō)說(shuō)家里停電的不便
2、討論整個(gè)城市停電的影響
3、設(shè)想缺電地區(qū)的生活狀況，引發(fā)思考：節(jié)約用電
4、說(shuō)說(shuō)節(jié)約的方法。
過(guò)渡：是啊，現(xiàn)在很多國(guó)家都非常注意節(jié)約地球資源，愛(ài)護(hù)地球是要靠我們每一個(gè)人努力的。
師：從剛才的學(xué)習(xí)中我們知道我們的生活離不開水電，離開了水，我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法生存，沒(méi)有了電，我們的世界將是一片黑暗，你們想在那樣的世界中生活嗎？?介紹發(fā)達(dá)國(guó)家節(jié)約水電的情況。
四、行為訓(xùn)練，物化認(rèn)識(shí)
過(guò)渡：同學(xué)們想不想成為節(jié)約小先鋒？?那么我們?cè)趯W(xué)校里應(yīng)該怎么做？在家里呢？
1．從學(xué)校做起
（1）洗手、洗碗不浪費(fèi)水，看到水龍頭開著主動(dòng)去關(guān)好。
（2）體育課、音樂(lè)課出去前，看見(jiàn)教室里的燈、實(shí)物投影等開著就去主動(dòng)關(guān)好。
2．從家里做起
（1）洗手、洗衣不浪費(fèi)水。
（2）在房間里隨手關(guān)燈，看好電視、用好電腦關(guān)閉電源。
五、總結(jié)全課，深化主題
1．通過(guò)今天的活動(dòng)，你有什么收獲？
2、不僅我們自己要節(jié)約水電，而且要讓身邊的第一個(gè)人都來(lái)參加到節(jié)約水電的行動(dòng)中，如果你是小小宣傳員，你會(huì)向你身邊的人怎么宣傳呢？?3、課后實(shí)踐，深化拓展：布置一個(gè)調(diào)查活動(dòng)。
每年的12月25日是圣誕節(jié)，而在這一天不少地方因受到西方影響都會(huì)舉辦一些活動(dòng)來(lái)慶祝圣誕節(jié)到來(lái)，那么你們知道關(guān)于開展圣誕節(jié)的優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備開展圣誕節(jié)的優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文五篇，歡迎參閱。
開展圣誕節(jié)的優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文一活動(dòng)開展前期，我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日，知道了過(guò)圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料，帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后，我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn)，反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽講，喜歡幫助別人，講衛(wèi)生，懂禮貌，圣誕老人就會(huì)送給她禮物”，所以，孩子們對(duì)圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。
活動(dòng)開始時(shí)，請(qǐng)孩子們閉上眼睛，再睜開眼時(shí)，圣誕老人已經(jīng)來(lái)到我們班給大家發(fā)糖果了，孩子們都很興奮。我們把圣誕節(jié)活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來(lái)，讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征，并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口，保護(hù)牙齒不收傷害。
活動(dòng)中，我們還請(qǐng)孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色，裝飾圣誕樹，大家都很用心的在做。做好之后，老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級(jí)門口的家園互動(dòng)墻上。
活動(dòng)最后，因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒，所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛，有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”，孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊，臉上寫滿了幸福和開心。
離園時(shí)，孩子們見(jiàn)到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”。孩子們開心，家長(zhǎng)們高興，我們的活動(dòng)就是成功的!
【篇二】開展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)
這次圣誕節(jié)活動(dòng)總體上是圓滿成功了，它濃縮了我們老師的團(tuán)結(jié)一致的心，積極地把這次活動(dòng)弄的還算完美。柳丹為此活動(dòng)也是煞費(fèi)苦心，一個(gè)月的忙碌學(xué)習(xí)與策劃，我從她身上學(xué)到耐心和積極向上的進(jìn)取心，是值得我學(xué)習(xí)的。
在這次活動(dòng)安排上我覺(jué)得很好，尤其是親子活動(dòng)增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的感情，讓他們以載歌載舞的形式進(jìn)入主題融入到了一起。孩子沒(méi)也是一個(gè)比一個(gè)的超長(zhǎng)發(fā)揮真是太棒啦。到最后的教師舞蹈達(dá)到頂峰，給家長(zhǎng)們留下了深刻的印象與好評(píng)。
在最后的篝火環(huán)節(jié)我覺(jué)得不是很好，首先從主觀因素出發(fā)我沒(méi)有組織好家長(zhǎng)以及人員調(diào)派問(wèn)題，沒(méi)有明確的說(shuō)出教師誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)負(fù)責(zé)哪一方面，造成了當(dāng)場(chǎng)的混亂。也許這是第一次弄的因素，不知道從哪里下手好了使自己一會(huì)跑到家長(zhǎng)那里一會(huì)跑到話筒那里，搞得自己不知所措。其次，從客觀因素出發(fā)就是話筒不好使，本次活動(dòng)作為主持人就應(yīng)該拿著無(wú)線話筒邊跟家長(zhǎng)描述游戲規(guī)則邊組織家長(zhǎng)參加的人數(shù)，還有就是當(dāng)場(chǎng)混亂家長(zhǎng)們不按照主持人說(shuō)的照做。
萬(wàn)事開頭難，這是我的一個(gè)開始，以后還會(huì)有很多我需要學(xué)習(xí)和長(zhǎng)進(jìn)的地方，總結(jié)了這次的失誤為下一次的開始做準(zhǔn)備，我會(huì)努力不斷進(jìn)取的。
開展圣誕節(jié)的優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文二我覺(jué)得這篇總結(jié)應(yīng)該分三個(gè)部分寫：一、校內(nèi);二、校外;三、水果圣誕活動(dòng)對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義。
首先校內(nèi)，做一個(gè)總的概述，從準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng)開始吧，水果圣誕項(xiàng)目小組是12月5號(hào)成立，我們剛開始就高度重視這個(gè)活動(dòng)，尤其是這個(gè)活動(dòng)中細(xì)節(jié)的問(wèn)題，我們一開始就注意到了，并且我們大二的還專門在一起討論了一些具體的細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@次水果圣誕活動(dòng)涉及學(xué)校多，信息量大，宣傳任務(wù)，報(bào)名登記任務(wù)，信息匯總?cè)蝿?wù)，水果購(gòu)買任務(wù)，水果包裝任務(wù)，發(fā)放水果任務(wù)，資金核算任務(wù)，資金審核任務(wù)這一系列任務(wù)，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重。而且我們是第一次接手這么大的活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)無(wú)從借鑒。我們的水果小組成立20多天，我們先后完成了教室宣傳，報(bào)名登記，信息匯總，購(gòu)買水果，包裝水果，分配發(fā)放任務(wù)，發(fā)放水果，核對(duì)信息查缺補(bǔ)漏等多個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是大一的會(huì)員，在他們的努力和幫助下，我們的活動(dòng)圓滿成功!
宣傳，我們的宣傳有得有失，我們把項(xiàng)目組成員分成若干組，指定某一組負(fù)責(zé)指定的教室，寢室，但是后來(lái)到寢室宣傳時(shí)，感覺(jué)人家貌似有點(diǎn)反感，我們就取消了寢室宣傳，直接進(jìn)行教室宣傳。這樣的后果就是大一的基本上都知道活動(dòng)，但是高年級(jí)的不是有很多人知道，這是一個(gè)不足之處。但是我們也提前好幾天拿出展板，海報(bào)進(jìn)行宣傳，可是高年級(jí)的參與度不是很高。這個(gè)值得我們?nèi)ニ伎?其次我們宣傳時(shí)，那個(gè)海報(bào)分兩張出的，一張是減卡救樹的意義，另一張是參與高校，但是在這一張上我們沒(méi)有注明信息，比如說(shuō)校區(qū)，導(dǎo)致最后有些同學(xué)把校區(qū)搞錯(cuò)掉了。另外我們宣傳板的張數(shù)出少了，沒(méi)有多點(diǎn)宣傳，這也是你高年級(jí)同學(xué)參與度低的一個(gè)原因。
報(bào)名登記，我們自己設(shè)計(jì)了報(bào)名表，報(bào)名信息登記表，這個(gè)不錯(cuò)，減輕了信息的出錯(cuò)率，但是也給我們后來(lái)的信息輸入電腦帶來(lái)了巨大的麻煩，信息量大，我們沒(méi)有充分考慮到輸入信息的工作量，其實(shí)我們可以直接現(xiàn)場(chǎng)用計(jì)算機(jī)輸入，或者按照學(xué)校分類進(jìn)行信息匯總，這樣也會(huì)給我們的信息匯總減輕很多壓力。我們值班的時(shí)候?qū)τ谫~目的核查做得比較好，交班要核對(duì)賬目，每天結(jié)束后要核對(duì)賬目，這個(gè)做得比較好，我們的賬目沒(méi)有問(wèn)題。但是正如水果小組孫曉東同學(xué)給我們提的意見(jiàn)，表格的設(shè)計(jì)我們可以設(shè)計(jì)的更大點(diǎn)，這樣我們就可以只用一個(gè)表格，進(jìn)行匯總，不用分好幾個(gè)表格，同時(shí)也節(jié)省了開支，節(jié)約了紙張。并且我們?cè)谶@一階段就進(jìn)行初步的信息核對(duì)，遇到校區(qū)不對(duì)，不清楚，寢室不對(duì)，不清楚的我們都打電話問(wèn)清楚，這個(gè)我們做的很好!我們不僅對(duì)發(fā)件人負(fù)責(zé)了，而且還對(duì)收件方高校負(fù)責(zé)了!
信息匯總，這個(gè)階段最為糾結(jié)，我們太小看這這個(gè)環(huán)節(jié)，小看信息輸入的工作量了，而且我們先后進(jìn)行輸入的思路不一樣，導(dǎo)致我們這個(gè)階段持續(xù)了好幾天，而且給agf，以及其他兄弟高校帶來(lái)了諸多不便，還請(qǐng)諸位見(jiàn)諒。我們?cè)诘怯洉r(shí)，就可以現(xiàn)場(chǎng)輸入。同時(shí)我們也可以分學(xué)校匯總信息，但是我們沒(méi)有考慮到這個(gè)環(huán)節(jié)的工作量，這是整個(gè)活動(dòng)中最失敗的地方，但是我們雖然遲到了，但是我們信息的準(zhǔn)確度很高，因?yàn)槲覀兿群蠛藢?duì)了三遍。
然后就是照單發(fā)貨，各個(gè)高校之間進(jìn)行信息反饋，這個(gè)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)好多學(xué)校給我們的信息都有錯(cuò)誤，沒(méi)有注明校區(qū)，沒(méi)有寫正確宿舍等一些列問(wèn)題，有很多問(wèn)題其實(shí)可以避免的，但是發(fā)件方高高校卻沒(méi)有避免，個(gè)人認(rèn)為這個(gè)是不應(yīng)該的。
接著就是買水果，這個(gè)階段的問(wèn)題是，柚子的價(jià)格遠(yuǎn)高于我們定的價(jià)格，漲價(jià)比較厲害，我們因此損失了不少，我們沒(méi)有考慮到柚子價(jià)格上漲的幅度如此之大。個(gè)人認(rèn)為以后柚子的價(jià)格要適當(dāng)留有漲價(jià)的余地。其余水果價(jià)格還好，還很合理。在買水果階段我們做的不好的就是我們多出了些許水果，造成了浪費(fèi)，雖然最后是嘉獎(jiǎng)了水果小組的全體成員，但是我們沒(méi)有控制好水果量的幅度。另外就是關(guān)于資金的問(wèn)題，以后凡是出現(xiàn)超過(guò)200的買賣，要求財(cái)務(wù)部必須派專人和購(gòu)買人一起，并且財(cái)務(wù)部只負(fù)責(zé)給錢，要做好資金來(lái)龍去脈的審核，因?yàn)榛顒?dòng)結(jié)束后我們發(fā)現(xiàn)我們有一部分錢是可以不花的，是多余的。
包裝水果，這個(gè)問(wèn)題比較棘手，到底是包裝還是不包裝呢?我們而有過(guò)猶豫和考慮，如果本著活動(dòng)的原則和意圖，是不應(yīng)該包裝的。但是有的學(xué)校是提前送的，然后就有人反應(yīng)給我們，說(shuō)她男朋友收到的水果沒(méi)有包裝，他們很不舒服，一點(diǎn)浪漫的情調(diào)都沒(méi)有。最后我們還是覺(jué)得稍微包裝下。還有一個(gè)就是大蘋果小平果的區(qū)分，有人“投訴”大蘋果太小了，小蘋果不夠塞牙縫。這個(gè)問(wèn)題我們是統(tǒng)一購(gòu)買水果，然后人工分好。這點(diǎn)我們也做得比較好!
然后就是發(fā)放水果了，這是工作量最大的過(guò)程，我們分配好了人員，哪個(gè)組負(fù)責(zé)那一棟樓，有條不紊的發(fā)放，考慮到平安夜有人出去，可能不在寢室的情況，我們第一批次于下午5點(diǎn)開始發(fā)放，第二批次是晚上10點(diǎn)開始發(fā)放，分兩次去。我們把所有的表格打印出來(lái)，要求收件人簽收，但是我看了下簽收表，貌似不是做的很到到位，這樣不行!其次是那些錯(cuò)誤信息，我們是統(tǒng)一在25號(hào)打電話核對(duì)信息，在25號(hào)發(fā)放，這次發(fā)放任務(wù)結(jié)束。這其中有關(guān)于祝福語(yǔ)的問(wèn)題，孫曉東提的意見(jiàn)非常好，我們不用把便簽貼在上面，這樣反而容易掉或者撕毀，我們完全可以寫好了放在一起，然后一個(gè)一個(gè)撕下來(lái)就可以了。對(duì)于便簽我們也質(zhì)疑是否要用，結(jié)果我們的橙子，柚子一律沒(méi)有用便簽，而且有人提議我們可以用樹葉代替便簽，這個(gè)我們事先也準(zhǔn)備了，但是我們的樹葉標(biāo)本不是很好，因此我們還是選擇使用標(biāo)簽了。
最后是結(jié)算，在這里我謹(jǐn)代表協(xié)會(huì)和我個(gè)人向agf的韋楊學(xué)長(zhǎng)以及我們的結(jié)算代表，合肥學(xué)院的彭清同學(xué)表示感謝!在他們的幫助下才能順利完成能結(jié)算。
其次，校外。首先要向大家道歉，是我們的信息反饋延遲了，給貴社團(tuán)帶來(lái)了諸多不便，很抱歉!其次要感謝兄弟協(xié)會(huì)的支持和配合我們的活動(dòng)才能順利完成，正是在你們的幫助下，有損我們協(xié)會(huì)聲譽(yù)的事情才被及時(shí)處理!但是我仍然要提出一些建議和意見(jiàn)：第一，部分學(xué)校沒(méi)有照單發(fā)貨，例如，兩個(gè)大蘋果變一個(gè)蘋果，香蕉直接就沒(méi)有了;第二，水果大小，尤其是蘋果大小的問(wèn)題，大蘋果跟小蘋果一樣，小蘋果不夠塞牙縫;第三，匯總好的信息中，很多沒(méi)有校區(qū)，寢室不對(duì)，或者是沒(méi)有收件人聯(lián)系方式，以及沒(méi)有水果種類，例如，沒(méi)有注明大蘋果還是小蘋果，給我們的信息匯總以及購(gòu)買水果到來(lái)了諸多不便;第四，就是關(guān)于包裝了，個(gè)人認(rèn)為可以適當(dāng)包裝。
最后是水果圣誕精神的作用和意義。水果圣誕活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是隨之產(chǎn)生的“水果圣誕精神”不會(huì)丟失，水果小組自成立以來(lái)，大家一起值班，大家在一起謄寫信息，大家在一起輸入信息，大家在一起包裝水果，大家在一起商議水果如何發(fā)放等等鏡頭歷歷在目，在水果小組全體成員的共同努力下，這個(gè)活動(dòng)才能圓滿完成的!由此我們看到項(xiàng)目制對(duì)于調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性以及促進(jìn)協(xié)會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，家文化形成具有重要意義!(具體不做闡述)
總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)還算成功，在這里我謹(jǐn)代表協(xié)會(huì)和我個(gè)人再次感謝agf韋楊學(xué)長(zhǎng)，合肥學(xué)院彭清同學(xué)，以及兄弟協(xié)會(huì)的支持和幫助，謝謝!
開展圣誕節(jié)的優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文三經(jīng)過(guò)半個(gè)月的準(zhǔn)備，幸福源的活動(dòng)順利完成，從團(tuán)隊(duì)商討到實(shí)施，我們都盡力去做力所能及的事情，活動(dòng)也得到很多同學(xué)的支持，要謝謝特意為養(yǎng)老院而來(lái)購(gòu)買禮物的同學(xué)們，謝謝每一位在我們攤位上駐足的同學(xué)，謝謝每一位在我們的愛(ài)心墻簽名的同學(xué)們，謝謝跟我們一起參與活動(dòng)實(shí)施的同學(xué)們，沒(méi)有大家的支持與參與，我們也不可能完成這次活動(dòng)，同時(shí)也要感謝學(xué)校給我們提供了機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)這么一次公益活動(dòng)。
要特別鳴謝來(lái)自傳媒學(xué)院的兩位同學(xué)：張秀蕓朱婉妮，為我們的活動(dòng)進(jìn)行的跟蹤拍攝，讓本次活動(dòng)完整的呈現(xiàn)出來(lái)。
因?yàn)樾腋Ｔ答B(yǎng)老院實(shí)際場(chǎng)地情況，因此活動(dòng)參與人數(shù)進(jìn)行了限定，防止人數(shù)過(guò)多而給養(yǎng)老院造成擁擠情況，當(dāng)天一共有6位同學(xué)一同前往，參與養(yǎng)老的裝扮與午飯制作。同時(shí)也要向活動(dòng)當(dāng)天未能一同前往養(yǎng)老院的同學(xué)說(shuō)聲抱歉，希望下次有機(jī)會(huì)帶大家一起參與。原計(jì)劃活動(dòng)給養(yǎng)老院帶去一些節(jié)目，由于活動(dòng)出現(xiàn)突況，因?yàn)橄嚓P(guān)的環(huán)節(jié)被取消，給大家?guī)?lái)的不便還請(qǐng)諒解。
_承諾將費(fèi)用全部捐贈(zèng)給敬老院，并且將費(fèi)用的使用情況進(jìn)行公布，為此，我們團(tuán)隊(duì)特將活動(dòng)的具體情況公布如下：
組織：_創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
成員：黃_
資金來(lái)源：_藝術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)之星復(fù)賽收入
總計(jì)收入：_元
除去成本后可使用資金：_.1元
創(chuàng)業(yè)之星復(fù)賽參與人員：顧_
活動(dòng)詳情：12月17日
與養(yǎng)老院金院長(zhǎng)商討詳細(xì)事宜
參與者：黃_
視頻拍攝：張_
資金使用情況：
12月24日_市場(chǎng)采購(gòu)裝飾物品
剪紙 13元
燈籠12元
合計(jì)25元
參與人員：劉_
視頻拍攝：張_
12月25日_社區(qū)菜市場(chǎng)采購(gòu)
五花肉 39.5 元
排骨 12.4元
雞蛋 6元
青菜、菠菜、大蔥、蘿卜1個(gè)、西紅柿 4個(gè) 17元
糖 5元
蒜頭 0.5元
干辣椒0.9元
生姜：0.5元
合計(jì)81.3元
參與人員：陳_
視頻拍攝：張_
菜譜：
紅燒肉一份
西紅柿炒蛋一份
菠菜一份
青菜一份
蘿卜排骨湯一份
_年12月25日
開展圣誕節(jié)的優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文四這是中學(xué)的慣例了，每逢圣誕，全校分班開展圣誕晚會(huì)。我們初一166班第一次舉辦這樣的活動(dòng)，同學(xué)們心里的激動(dòng)和期盼難以言喻，就連班上連續(xù)三周不做作業(yè)的“懶油條”聽說(shuō)不補(bǔ)完作業(yè)就利用晚會(huì)時(shí)間去補(bǔ)作業(yè)之后，在晚會(huì)之前拼命補(bǔ)作業(yè)給我看，只是他們太多作業(yè)沒(méi)做，還差一些沒(méi)補(bǔ)完。我心一軟，便沒(méi)有真趕他們出去補(bǔ)作業(yè)了。
晚會(huì)周三舉辦，周二下午，我便安排好了晚會(huì)的負(fù)責(zé)人，有負(fù)責(zé)主持的，有負(fù)責(zé)買零食的……這是第一次，所以我打算先帶帶他們，指導(dǎo)他們應(yīng)該怎么做，下次再遇到這樣的晚會(huì)，他們便不再需要心了。
周二下午，我挑了兩個(gè)會(huì)砍價(jià)的和我一起買了很多零食，一切靜等周三的晚上。周三下午，也不知道莫子軒和黃耿他們看到了哪個(gè)班有一棵圣誕樹，于是便也效仿他們向?qū)W校外面的人家借了一棵他們砍回來(lái)不久的樹。雖然有點(diǎn)閹了，但配上我自己帶的彩燈，也著實(shí)為班上的圣誕晚會(huì)慍色不少。
同學(xué)們，讓我們進(jìn)入“平安夜狂歡”倒計(jì)時(shí)：5、4、3、2、1……在全班同學(xué)的倒計(jì)時(shí)聲中，166班平安夜-圣誕節(jié)狂歡晚會(huì)正式開始了。
首先有請(qǐng)開場(chǎng)舞《向前沖》。我只是之前提出過(guò)開場(chǎng)舞的這個(gè)想法，沒(méi)想到學(xué)生自己在這么短的時(shí)間里居然還真的排練出來(lái)了。有時(shí)候，學(xué)生的潛力真的無(wú)限的!隨后主持人莫小金和莫子軒上場(chǎng)了，這兩人都很聰明，應(yīng)變能力很強(qiáng)，又能管住班上的紀(jì)律，特別是莫子軒，音色特別，雖然之前老處理他的問(wèn)題，但是他的優(yōu)點(diǎn)在這次晚會(huì)中也派上用場(chǎng)。只要他一吼，全班便能迅速安靜下來(lái)。接下來(lái)都是游戲了，“你來(lái)比劃我來(lái)猜”“擊鼓傳花”“現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)”“腦筋急轉(zhuǎn)彎”“k歌大賽”“搶凳子大賽”“吹面粉比賽”。其中玩的最high的要數(shù)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)、“擊鼓傳花”和“吹面粉比賽”了。誰(shuí)會(huì)是本次晚會(huì)的幸運(yùn)觀眾呢?歷史老師用她的“金手”抽出了五個(gè)幸運(yùn)觀眾，分別送上禮物，隨后我又充當(dāng)“圣誕老婆婆”為班上的每個(gè)孩子送去一個(gè)蘋果，并且一起舉杯共飲，祝愿166班越來(lái)越棒，越來(lái)越優(yōu)秀。三個(gè)多月了，第一次覺(jué)得班上的每一個(gè)孩子都那么可愛(ài)，情不自禁下，我們?nèi)嘁黄鹛鹆恕锻米游琛?，全員參與，頓時(shí)，心中的那種集體帶來(lái)的溫暖感覺(jué)油然而生。擊鼓傳花并不是因?yàn)檫@個(gè)游戲而瘋狂，而是因?yàn)檫@個(gè)游戲的處罰——真心話大冒險(xiǎn)，基本上都是大冒險(xiǎn)，比如：跑到隔壁班對(duì)著同學(xué)們大喊兩聲“我是神仙，噢耶!”，再比如在走廊里拽住見(jiàn)到的第一個(gè)人，大聲喊：“我是豬，我是豬，我真的是豬!”……各種笑料層出不窮，歷史老師也參與其中。同學(xué)們很熱情，都將“花”往歷史老師那兒傳，逼不得已，歷史老師也接受了殘酷的大冒險(xiǎn)。吹面粉比賽的最大看點(diǎn)應(yīng)該是吹完面粉后同學(xué)們的模樣吧!吹面粉比賽的規(guī)則是要將埋在面粉里的乒乓球從飯碗里吹出來(lái)，這個(gè)安排在最后一個(gè)環(huán)節(jié)，為的是給小組加分，評(píng)出得分最少的那組。(因?yàn)橘I了一些葵花籽、花生之類的東西，未免衛(wèi)生難以打掃，所以在圍成的桌子上都鋪了紙，垃圾都丟在紙上，晚會(huì)后，地上垃圾最多的那組打掃衛(wèi)生。晚會(huì)全程的游戲都以組為單位進(jìn)行，如果各組衛(wèi)生情況都較好，則得分最少的那組打掃衛(wèi)生，吹面粉比賽則是最后一個(gè)加分賽。)得分最少的那兩組分別派出賽手，事關(guān)本隊(duì)的“生死”，參戰(zhàn)的人可賣命啦，吹的滿臉是面粉成了“僵尸”，不管，吹得滿頭“銀發(fā)”腮幫腫痛，不管，甚至有的將面粉吹進(jìn)眼睛里了，擦都不擦一下，還在拼命奮戰(zhàn)。我想，在這個(gè)過(guò)程中，他們不僅得到了快樂(lè)，應(yīng)該還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、上進(jìn)。雖然還是有一組輸了，但是后來(lái)搞衛(wèi)生的時(shí)候，他們都非常樂(lè)意，而且還十分認(rèn)真。由于同學(xué)們都保持得很好，所以不幾分鐘，教室里就弄得干干凈凈。
次日，我對(duì)晚會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，表?yè)P(yáng)了一些優(yōu)良的品質(zhì)，也對(duì)晚會(huì)上出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象進(jìn)行了批評(píng)教育。其實(shí)在這個(gè)晚會(huì)后，我也發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)的閃光點(diǎn)，比如，那個(gè)每周給我惹一個(gè)大麻煩的吳書之，他的粵語(yǔ)歌就唱的很好，那個(gè)“懶鬼”朱建龍，他跳舞跳得不錯(cuò)，學(xué)邁克杰克遜的舞步學(xué)的惟妙惟肖……我還是不夠了解他們，不夠有耐心。孩子們，我經(jīng)常這樣跟你們這么講，該玩的時(shí)候玩的痛快，該學(xué)的時(shí)候要學(xué)的認(rèn)真。若你們學(xué)習(xí)的時(shí)候能像玩這般投入，真正做到玩痛快、學(xué)痛快，我愿意就這樣一直陪你們瘋下去!
收到了將近二十個(gè)的蘋果，并不是166的同學(xué)送的，有一些是我教的物理初二的一部分學(xué)生送的，還有一大部分是我曾經(jīng)帶過(guò)的學(xué)生送的，他們?cè)诜稚⒃诂F(xiàn)在的164、165班。雖然無(wú)緣再成為他們的班主任，但是沒(méi)想到他們會(huì)將那份感情一直銘記在心。知道嗎?我特別特別特別懷念只屬于我們的六二班，親愛(ài)的你們，圣誕節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)平安幸福!
開展圣誕節(jié)的優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文五今年的定位，我們卡在周邊人群及附近大專院校?？梢哉f(shuō)，這樣的定位是準(zhǔn)確的。這次圣誕節(jié)活動(dòng)是開業(yè)以來(lái)人員最多，最熱鬧的一次活動(dòng)。我們做到了以節(jié)造勢(shì)，以勢(shì)促銷。達(dá)到了在有經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)創(chuàng)造出社會(huì)效益的目的。
這次圣誕節(jié)活動(dòng)，也是我們承上啟下，辭舊迎新的時(shí)期。我們從這次活動(dòng)中取得了很好的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的活動(dòng)會(huì)一個(gè)接一個(gè)。我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己的品牌。
尺有所長(zhǎng)，寸有所短。我們?cè)谶@次活動(dòng)中，反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力的隊(duì)伍，他們?cè)趦?nèi)心深處有想做好工作的良好愿望。
無(wú)論從社會(huì)效應(yīng)，氣勢(shì)和口碑上，我們走在了本市度假行業(yè)的前面。
我們要求每個(gè)部門總結(jié)自己的得與失，并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門上傳下達(dá)得最快，哪個(gè)部門做事執(zhí)行力就。聰明的人不是不摔跟頭，而是同樣的地方不犯兩次錯(cuò)誤。
本次活動(dòng)的不足之處：
1.個(gè)別部門中層在思想上沒(méi)有引起足夠的重視。
雖主觀愿望很好，但工作方法不得當(dāng)。這個(gè)根子在上層建筑，在意識(shí)上。如不改變，只有事倍功半;
2.部門之間銜接太差，無(wú)行業(yè)意識(shí)，工作態(tài)度不端正，相互推卸責(zé)任;
3.圣誕產(chǎn)品延伸不夠，餐，演藝，外賣等，周期太短。
將我們的特點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，如來(lái)的客人應(yīng)有強(qiáng)制性卡丁車體驗(yàn)等;
4.我們的接待量明顯超出了接待能力，導(dǎo)致熱熱鬧鬧亂哄哄。
今天查字典為大家介紹的是第19個(gè)全國(guó)高血壓日宣傳活動(dòng)總結(jié)范本參考，供各位閱讀，希望能滿足大家的閱讀需求，看完后有所收獲和啟示。
2016年10月8日是第19個(gè)全國(guó)高血壓日，今年的宣傳主題是“知曉您的血壓”。因?yàn)樘岣呷巳褐獣月适穷A(yù)防控制高血壓的前提。為加強(qiáng)健康知識(shí)宣傳教育工作，提高人民群眾自我防護(hù)能力，營(yíng)造人人參與維護(hù)健康血壓的社會(huì)氛圍，我中心開展了一系列的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
10月8日在單位樓前在開展宣傳，懸掛條幅、擺放宣傳板、制作宣傳單5000份、發(fā)放各種宣傳材料、在單位一樓大廳播放關(guān)于防治高血壓宣傳知識(shí)、還特別聘請(qǐng)新民市人民醫(yī)院循環(huán)內(nèi)科主任齊麗薇開展高血壓防治知識(shí)講座，通過(guò)新聞媒體對(duì)全市廣大市民開展宣傳。提醒廣大市民1、定期測(cè)量血壓(正常成年人，建議至少每2年測(cè)量1次血壓;35歲以上的首診患者應(yīng)測(cè)量血壓;高血壓易患人群，建議每半年測(cè)量1次血壓;血壓未達(dá)標(biāo)活不穩(wěn)定者，則增加自測(cè)血壓的次數(shù);)2、高血壓的預(yù)防(堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、限制食鹽攝入、多吃蔬菜和水果、少吃快餐、限制飲酒、戒煙)。
此次宣傳活動(dòng)發(fā)放宣傳材料6110份(高血壓防治知識(shí)宣傳單5000份、高血壓防治知識(shí)宣傳折頁(yè)300份、控?zé)熜麄髡垌?yè)200份、控?zé)熤R(shí)手冊(cè)100本、自然災(zāi)害個(gè)人防護(hù)手冊(cè)60本、健康教育宣傳手冊(cè)100本、人禽流感宣傳手冊(cè)100本、布病防治知識(shí)宣傳手冊(cè)100本、煙草罪證宣傳手冊(cè)50本、氟病防治知識(shí)手冊(cè)100本)，受益群眾達(dá)6000人，從而提高廣大市民的健康素養(yǎng)水平。
小學(xué)關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文一
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，華慧書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天，低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師寫一句祝福的話，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ)，老師非常的驚喜，覺(jué)得學(xué)生們都張大了，懂事了。
3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng)，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。
三、開展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。9月5日下午，全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。慶?；顒?dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開始，在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中，我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花，向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點(diǎn)滴感受，并獲益匪淺。
總之，廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開心的、有意義的節(jié)日。
小學(xué)關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文二
在第二十七個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶?；顒?dòng)。
二、召開"為教師喝彩"教師會(huì)議。
在第二十七個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校楊校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上，楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，說(shuō)說(shuō)寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句：老師，您辛苦了!
四、"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說(shuō)的話，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情?；顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力，同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
五、"老師，謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午，我校6年級(jí)2班召開了"老師，謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì)，班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩(shī)歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
小學(xué)關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文三
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕，我校以“貫徹綱要精神，弘揚(yáng)高尚師德”為主題，堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，開展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng)，我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)。將本次活動(dòng)開展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié)。
活動(dòng)主題： 張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心 ，強(qiáng)身健體為學(xué)生。
一、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話
利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間，郭校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞，向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
二、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)
教師節(jié)前夕，學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報(bào)，通過(guò)靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
三、開展一次主題班隊(duì)會(huì)
在教師節(jié)即將到來(lái)之際，我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì)，同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式，表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節(jié)日的祝賀。
四、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)
學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng)，通過(guò)這些有趣的活動(dòng)，大大激發(fā)了教師的熱情與斗志，為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
五、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言
每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言，對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。
今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開展的豐富多彩，成效顯著。通過(guò)本次活動(dòng)，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長(zhǎng)和社會(huì)傳播，并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡，及時(shí)學(xué)習(xí)和交流，教師要在實(shí)際工作中，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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