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春游活動總結(jié)8篇

時間:2022-05-21 22:06:27

緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇春游活動總結(jié),愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

春游活動總結(jié)

篇1

四月,春風(fēng)和煦,鳥語花香,陽光明媚,躲在溫室的孩子們也該出動了,走進大自然的懷抱,使孩子們的好奇心得到滿足,培養(yǎng)孩子的觀察能力,同時也是孩子和家長親近交流的好機會。

一·積極組織,精心策劃

羅店鎮(zhèn)中心幼兒園積極開展2016年春游活動,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)和各班主任開會,結(jié)合家長建議,商議整理后在各班教室門口此次春游的倡導(dǎo)書及注意事項。

本次活動主題是“走進春天,走進開心谷”,組織家長,孩子和老師走出教室,走出幼兒園,去感受春天,接觸大自然,增進親情。

二·準時集合,向快樂出發(fā)

4月17日,孩子們那顆想去游玩的心早就按捺不住了,家長帶著孩子們早早來到幼兒園。在各班老師有序的組織,家長積極的配合下,全體人員于8.30整齊有序地登上大巴車,向歡樂谷出發(fā)。一路上,我們歡聲笑語,其樂融融。

經(jīng)過一個小時的車程,9.30我們進入開心谷景區(qū)。微風(fēng)徐來,路旁花枝搖曳,香氣撲鼻,孩子們?nèi)滩蛔⊥O履_步,將鼻子湊近,不斷地發(fā)出贊美的聲音,“花兒真香,景色真美??!”

來到休息區(qū),幼兒園給大家準備了精彩紛呈的親子互動游戲。在熊貓和蜜蜂哥哥等人的協(xié)助下,孩子們按班級分成10個小組,音樂聲中,爸爸媽媽和孩子們玩得不亦樂乎,積極參加活動的場景好生熱鬧,攝影師也在鏡頭里留下了孩子和家長的美好回憶。

11.00-12.30園里為大家準備好了包餃子的材料,以班級為單位,在各班老師的協(xié)調(diào)下,各位家長和孩子分工合作,媽媽們和面,搟餃子皮,孩子們模仿著大人的樣子,包起造型獨特的水餃,爸爸們來回奔波著煮餃子。不一會兒熱氣騰騰,香味撲鼻的水餃就出鍋了,大家一起吃著自己親手包的水餃,談?wù)撝裁矗考胰四樕隙佳笠缰腋5男θ?。最后,孩子們爭?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,把活動周圍的垃圾清理干凈。

12.30之后,大家自由活動,我們時不時聽到海盜船上刺激的尖叫聲,碰碰船湖邊嬉戲聲,開心小火車上傳來的歡呼聲······整個開心谷上空仿佛到處都回蕩著孩子們爽朗的歡笑聲。

三·帶著不舍,滿載而歸

篇2

哇!這不!在春天多雨的滋潤下這后花園的草呀、花呀、樹呀、菜呀那個長呀,翠綠翠綠的,放眼下去,眼睛可舒服了,心也可舒服了,所以少不了一輪瘋狂的拍照,可要把我們的合照留影在這里頭,若干年后,或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了!多美多絢麗的回憶!有你有我又他!然后我們就放下“愛心包袱”玩得不亦樂乎起來了,攀假山、接力跑、歌舞表演什么的,老師們繼續(xù)忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)美麗的畫面,不一會兒,大家玩累了,就自由地、盡情地享用所有的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛心勞動成果吧!“這腸仔真好吃,

大家快嘗嘗?!薄皸罾賻У碾u翅膀很好吃呀!”“這個給弟弟妹妹吃!”······贊美的、感恩的話語絡(luò)繹不絕!孩子們在吃吃、玩玩的過程中學(xué)會了與同伴交往、分享、尊老愛幼······此時此刻,其樂融融,一幅溫馨的畫面躍然、定格于藍天草地之間。

雖說春天的腳步已經(jīng)走過了,夏天也來了,當(dāng)天的天氣也十分炎熱,但是阻擋不了家長們的熱情配合與支持,阻擋不了師生之間的熱情。在這次快樂的“春游“中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了與同伴之間的友誼。同時家長的積極支持與配合,也充分地體現(xiàn)了家園合力共育的實效。所以我們要再次真誠地感謝我們最最親愛的家長朋友對本次”春游“活動的大力支持與配合!感謝您們!因為您們!我們度過了難忘而愉快的一天!謝謝!感恩!

班級春游活動總結(jié)二小螞蟻系列活動之小螞蟻找春天活動已于2017年5月12日順利結(jié)束,在總指揮和各位組長的指導(dǎo)下,本次活動圓滿成功。

在本次活動中我們家長充分的展示了自己的廚藝,炒菜,燉羊肉,燜山藥丸子,自制涼菜,包餃子,燒烤,各組都準備的比較充分,小朋友們走進大自然在沙灘上也都玩得很開心,參加拔河比賽都是不服輸?shù)木?,這也體現(xiàn)我們是一個團結(jié)的班級,是為了一個共同的目標,為了孩子的健康成長所付出的努力。

活動開支如下,蛋糕228元,大水5桶一桶10元,康水10件一件28元,啤酒5件一件24,獎品;水彩筆31件一件3元,筆記本31本一本1元,心形氣球一袋15元,膠布3元,哨子10元,小螞蟻找春天數(shù)字牌是梁煦坤做的,燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的,場地是張煦彬爸爸找的,急救用品無菌敷貼,創(chuàng)可貼,碘伏消毒液,醫(yī)用脫脂紗布,醫(yī)用彈性繃帶,退熱貼共計62,我都買了備用。

篇3

大學(xué)生春游活動總結(jié)一

在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動與xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機會,對提高同學(xué)團結(jié)意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用?,F(xiàn)將春游的各項情況如下:

活動準備:

一、 活動開始前,我專門到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動地點安排好各項事務(wù),包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

二、 召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

三、 征得同學(xué)、班主任、團總支的同意。

活動進行:

1,4月14日上午十時二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達目的地;

2,到達目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具;

3,從到達目的地一直到13點左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。

4,13點,同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向。

5,15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了。

6,17點10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。

不足之處:

一、 往返乘車時,部分同學(xué)拖拉、不及時,耽誤大量時間。

二、 干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。

三、 部分同學(xué)參與活動不積極。

有了此次活動的成功經(jīng)驗與不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。

大學(xué)生春游活動總結(jié)二

在征得系部的許可之后,我們2班春游活動于xx年3月25日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機會,對提高同學(xué)團結(jié)意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現(xiàn)將活動的各項情況總結(jié)如下:

一、活動準備

1、活動開始前,我專門到活動地點做了詳細考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

2、特為此召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

3、征得同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、系部的同意。

二、活動過程

1、3月25日上午8時,各宿舍負責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā),大約五十分鐘左右到達紫金山索道。

2、到達目的地后,開始組織同學(xué)爬山

3、約10點多我們爬到天文臺大門前,并在此休息拍照留念,將活動推向。

4、約11點多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動推向了。

5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。

三、不足之處

1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預(yù)算。

2、對返程時間把握不夠準確,造成堵車事件,浪費了同學(xué)大量時間。

3、往返乘車時,部分同學(xué)拖拉,不及時。

4、食物和水不是很充足且沒有事先準備臺布。

5、部分同學(xué)集體觀念不強、參與活動不積極。

有了此次活動的成功經(jīng)驗和不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。

大學(xué)生春游活動總結(jié)三

活動時間:xx-3-18

地點:森林公園

人物:會計4班全體同學(xué)(極個別同學(xué)有事沒去)

事件:一起坐車出去春游,主要是燒烤。

準備工作:4班班干部采購(我說蔬菜買多了吧)

詳細過程:坐車出發(fā)~到達~買票進入~前往燒烤區(qū)~租燒烤的器具以及炭~一邊生火一邊串菜~開始bbq~烤好了吃~吃完了玩~玩完了打包走人~

有意義的事:第一次班級春游,第一次班級燒烤,第一次班級合影。

值得說的事:在4班全體班干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,整個春游過程有條不紊、井然有序,燒烤過程中既沒有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況,也沒有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團斗地主的現(xiàn)象,更沒有人迷路或是脫離組織。

總結(jié):這次4班森林公園春游燒烤活動總體上很完美(啊~斗地主我就贏了一盤~~~一盤啊~~),希望下次還會有此類的班級活動可以讓大家踴躍參加。

個人感覺:人多車多地上垃圾也多;湖上的船應(yīng)該擴大空間(陳亦晨她們都有坐位,我就坐一小板凳,極其不舒服);劃船的人服務(wù)態(tài)度不好,游湖時間短不說,還老是要我坐中間點,我勒個去,我坐一小板凳夠慘了,還對我要求那么高;高空索道不夠刺激,應(yīng)該將價格降低至五元,最好可以給沒感到刺激的人多玩兩次的機會。

大學(xué)生春游活動總結(jié)四

伴著微微春風(fēng),在五月八日,我們經(jīng)過三個半小時的車程,來到距濟南市區(qū)80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春游活動,本次活動在全體家長的共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,活動取得圓滿成功。

在活動的策劃階段我們家長義工委員會經(jīng)過討論,結(jié)合當(dāng)前實際,并聽取家長的意見,我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。

經(jīng)過一番準備,我們于5月8日上午5:30準時乘大巴出發(fā),一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當(dāng)時的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家?!?,記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相幫助,心貼得更近,增強了他們的凝聚力,讓他們變得更加團結(jié)。

總之,通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見識,舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。

第五篇:春游活動總結(jié)

我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結(jié)束了?;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次春游活動做一個總結(jié):

首先,活動到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動和組織到位。

其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進預(yù)期目標。學(xué)校提倡“一項活動,多項成果?!币虼?,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。

大學(xué)生春游活動總結(jié)(2) 因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學(xué)們精心設(shè)計了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!

當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是當(dāng)我們離開吟誦現(xiàn)場的時候,那現(xiàn)場一片狼藉的場面,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應(yīng)再及時些。

3、作業(yè)上交再及時些。

篇4

伴著微微春風(fēng),在五月八日,我們經(jīng)過三個半小時的車程,來到距濟南市區(qū)80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春游活動,本次活動在全體家長的共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,活動取得圓滿成功。

在活動的策劃階段我們家長義工委員會經(jīng)過討論,結(jié)合當(dāng)前實際,并聽取家長的意見,我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。

經(jīng)過一番準備,我們于5月8日上午5:30準時乘大巴出發(fā),一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當(dāng)時的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地,一下車,在公園門口我們一起照了"全家福",記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相幫助,心貼得更近,增強了他們的凝聚力,讓他們變得更加團結(jié)。

總之,通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見識,舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。

篇5

活動準備:

一、 活動開始前,我專門到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動地點安排好各項事務(wù),包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

二、 召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

三、 征得同學(xué)、班主任、團總支的同意。

活動進行:

1,4月14日上午十時二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達目的地;

2,到達目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具;

3,從到達目的地一直到13點左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。

4,13點,同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向。

5,15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了。

6,17點10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。

不足之處:

一、 往返乘車時,部分同學(xué)拖拉、不及時,耽誤大量時間。

二、 干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。

三、 部分同學(xué)參與活動不積極。

篇6

活動準備:

一、活動開始前,我專門到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動地點安排好各項事務(wù),包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

二、召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

三、征得同學(xué)、班主任、團總支的同意。

活動進行:

1,4月14日上午十時二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達目的地;

2,到達目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具;

3,從到達目的地一直到13點左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。

4,13點,同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向。

5,15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了。

6,17點10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。

不足之處:

一、往返乘車時,部分同學(xué)拖拉、不及時,耽誤大量時間。

二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。

篇7

通過一周多的聽講評活動,總結(jié)為以下幾個特點:

一、 教師理念的轉(zhuǎn)變

我園通過集中教研、觀看影像、學(xué)習(xí)資料、相互研討等多種方式的學(xué)習(xí),教師的理念隨著現(xiàn)代幼教改革的發(fā)展而不斷提升。此次教師在觀摩課的設(shè)計及實施正是幼教改革理念轉(zhuǎn)變的精彩呈現(xiàn)。

二、現(xiàn)代教學(xué)手段的使用已相當(dāng)熟練。

園內(nèi)要求每位教師平時授課和公開觀摩都必須使用多媒體課件,長期以來教師們通過不斷學(xué)習(xí)和歷練,在現(xiàn)代化教育手段的應(yīng)用上已經(jīng)做到相當(dāng)熟練。圖片、視頻、背景音樂的穿插及操作程序的嫻熟很好的為幼兒教育的發(fā)展起到了推波助瀾的作用。3位新老師的到來和新式觸摸屏的電腦安裝更是為我們城內(nèi)幼兒園注入了新鮮的血液,使得我園教師隊伍更顯得年輕化和教育功能創(chuàng)新無限。

三、 教師知識儲備不斷豐富和完善

1、本次聽講評活動不單單是某一個人對某節(jié)課的簡單的處理和呈現(xiàn),而是集體活動的組織和成果展現(xiàn)。在觀摩之前,我園多次通過教研對全體教師進行集中培訓(xùn),讓每位老師進一步了解聽、講、評過程中各環(huán)節(jié)的細則要求,做到心中有數(shù)。

2、對于授課內(nèi)容的選擇、目標及重難點的確定,通過相互交流,查閱大量的書籍、網(wǎng)絡(luò)資料,基本上都能結(jié)合季節(jié)及本班幼兒的年齡特點制定。

四、教師基本功明顯提高。

1、每位教師在授課的過程中,都能做到教態(tài)親切自然,用普通話教學(xué),語言規(guī)范整潔,生動形象。小班的廖xx老師善于運用富于兒童化的語言,以媽媽、朋友式的身份和孩子們很自然的融為一體;大一班的車xx老師善于運用肢體語言,讓孩子身臨其境,快樂無比;中班的張xx老師的語言表達,更是情感細膩,聲音抑揚頓挫,感染著每一位聽課教師和幼兒。

2、教師們注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),發(fā)揮幼兒想象力和創(chuàng)新能力。大二班的王金霞老師特別注重對幼兒進行思想教育,從小讓幼兒樹立環(huán)保意識。大一 班的姚老師更是別具匠心,課堂設(shè)計新穎,環(huán)環(huán)相扣,層次分明,教學(xué)方法多樣,體現(xiàn)游戲 和知識的整合性。雖讓是一位老教師,但是憑借多年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗,真得是給我們這些年輕的教師的專業(yè)成長樹立了學(xué)習(xí)的良好典范。中班新來的姚xx老師,雖然年齡小,組織教學(xué)有所欠缺,但是在課堂中各環(huán)節(jié)的巧妙設(shè)計一點也不比經(jīng)驗豐富的老教師遜色。她特別注重幼兒動手操作能力的發(fā)展,與我園提倡的“做中學(xué),玩中學(xué),生活中學(xué)”三大原則相吻合。

五、大膽嘗試,勇于創(chuàng)新

篇8

與學(xué)生相處久我們自然把自己放在了大人的位置,時刻要求自己要沉穩(wěn),約束自己的活潑與朝氣,這一刻,我們決定釋放一次,我們要回歸一次大學(xué)生的生活,為自己的教師生活充滿能量,添能加油!

我們計劃著走一走春意盎然的校園、吃一頓豐盛的午餐,然后看一場與青春相關(guān)的電影。我們離開這樣的慢節(jié)奏的學(xué)生生活已經(jīng)兩個月了,在緊張地教學(xué)過程中,我們更多的是追趕和忐忑,擔(dān)心自己能力不足,擔(dān)心學(xué)生不適應(yīng)、不喜歡自己,我們小心翼翼,同時也會儲存一些負能量,我們要學(xué)會放松與釋放,讓自己換上一身正能量,為自己加油,也是對學(xué)生負責(zé)。

我們沿著學(xué)校的小路,走一走這春夏交替中的校園。這學(xué)校很小,但是我們生活了兩個月,卻從未為校園一角停留過匆匆的腳步,我們慢慢走在小路上,手挽著手,看那教學(xué)樓前開得茂盛的月季花,聞著淡淡的花香,沐浴著陽光,花真美啊!我們繞過教學(xué)樓,來到學(xué)校的小花園,那郁郁蔥蔥的爬山虎掛滿了長廊,那陰涼透著星星點點的陽光,小花園真美?。∽咧咧鴣淼綄W(xué)生公寓,那一棟樓承載著學(xué)校一千來名學(xué)生,那是一顆顆跳躍活動的身軀,他們就在這里休息,在這里安靜,在這里進入夢鄉(xiāng),他們可真美?。≡瓉碚娴牟蝗鄙倜?,我們只是少了發(fā)現(xiàn)美的時間和腳步。

逛過校園,一頓豐盛的午餐必不可少。這頓飯,是我們對自己兩個多月的努力的獎勵;是我們一起生活兩個多月的慶祝;是我們對自己的慰勞與鼓勵。我們大快朵頤。