時間：2022-07-13 17:14:54
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇家長會匯報材料，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：
這是一個值得濃墨重彩記錄的日子，是“十一五”開局之年建設(shè)熱潮中涌現(xiàn)的絢麗浪花！回顧*****洗煤廠走過的日日夜夜，我們的發(fā)展如同一條鐵路線充滿了曲折。經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的成長，艱難與困頓的“三達(dá)”階段和現(xiàn)在的發(fā)展時期。今天*****洗煤廠喜獲“全國十佳洗煤廠”，作為親身參于這一實(shí)踐的洗煤廠300余名干部、職工由衷的感到高興和自豪，倍受鼓舞和鞭策。
回顧從03年4月25日正式破土動工，三年來走過的每一步，都如一首永久的旋律，縈繞心頭。難忘集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策，使*****洗煤廠具備了國內(nèi)一流的工藝和系統(tǒng)，為后來各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)；難忘基建時期設(shè)計(jì)施工單位、集團(tuán)公司、汾河公司、*****礦各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持，使我廠按期峻工投產(chǎn)；難忘調(diào)試階段職工生產(chǎn)、生活條件差，人員素質(zhì)不適應(yīng)，工藝系統(tǒng)還需進(jìn)一步理順的困難時期，楊董事長親臨我廠的鞭策與激勵；難忘“三達(dá)”后狠抓人員素質(zhì)提高，企業(yè)精神塑造，為我廠各項(xiàng)工作更進(jìn)一步，儲備了資源；難忘自我加壓、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求后，安全、質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)高效一個個“集團(tuán)公司第一”，各種榮譽(yù)接踵而至后頭腦清醒、毫不松懈的工作態(tài)度。借此機(jī)會我向一貫支持我們工作的兩級公司、*****煤礦及有關(guān)部室各位領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝，致以最崇高的敬意。
認(rèn)真總結(jié)我們走過的第一步，做法其實(shí)并不復(fù)雜。
總投資1.4億元的國內(nèi)一流、國際領(lǐng)先的工藝和設(shè)備；設(shè)計(jì)、施工階段的嚴(yán)把關(guān)，高要求，為我們經(jīng)濟(jì)效益提升、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)營造了平臺。這充分體現(xiàn)了集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)思路和決策的正確性，使我們具備了今天取得“全國十佳洗煤廠”的基礎(chǔ)，這存在著客觀必然性。我們完全有理由對霍州煤電集團(tuán)繼續(xù)保持強(qiáng)勁勢頭直至建成3000萬噸級煤炭企業(yè)充滿必勝信心。
投產(chǎn)兩年來，聊以的是*****洗煤廠取得了一些成績，與調(diào)試時期的困惑相比，發(fā)生了巨大的變化。做到了在集團(tuán)公司內(nèi)工作有貢獻(xiàn)、發(fā)展不落伍。05年投產(chǎn)當(dāng)年就順利的完成了全年生產(chǎn)任務(wù)；安全管理及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)取得了集團(tuán)公司第一；是唯一受焦煤集團(tuán)表彰的集團(tuán)公司洗煤系統(tǒng)“安全優(yōu)勝洗煤廠”霍州煤電“安全先進(jìn)洗煤廠”；順利通過ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證；銷售損失連續(xù)兩年為零；產(chǎn)品合格率實(shí)現(xiàn)了100，穩(wěn)定率保持在98以上；承辦了集團(tuán)公司首次“煤質(zhì)化驗(yàn)系統(tǒng)現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會”；黨支部建設(shè)獲得集團(tuán)公司“特級黨支部”等等榮譽(yù)。06年上半年獲集團(tuán)公司洗煤系統(tǒng)安全管理第一名的成績，在剛剛結(jié)束的三季度檢查中再獲第一名；上半年優(yōu)質(zhì)高效洗煤廠建設(shè)在接受焦煤集團(tuán)驗(yàn)收檢查中名列集團(tuán)公司榜首；生產(chǎn)任務(wù)順利完成了年平均計(jì)劃，預(yù)計(jì)全年各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)均可完成計(jì)劃要求；“全國十佳洗煤廠”榮譽(yù)得獲得再次證明我們在落實(shí)兩級公司領(lǐng)導(dǎo)思路上，受益了、認(rèn)準(zhǔn)了、以后準(zhǔn)備持續(xù)干下去。
在落實(shí)具體工作上，我們也形成了一些自己的特點(diǎn)。簡單概括為“以逢一必爭、逢冠必奪的態(tài)度，不搞形式、不擺花架子，認(rèn)認(rèn)真真、實(shí)實(shí)在在的做好了自己的工作”。
以求真務(wù)實(shí)、具體實(shí)在的作風(fēng)抓安全。一是抓住了安全管理的重點(diǎn)；二是突出了安全基本制度的落實(shí)；三是認(rèn)識到了安全培訓(xùn)的重要性。
以傾心盡力、真抓實(shí)干的精神保機(jī)電，確保了機(jī)電設(shè)備的工藝性能達(dá)標(biāo)。做法上為：落實(shí)機(jī)電管理基本制度；以每旬一次的機(jī)電例會為組織形式，集全廠之力保設(shè)備、設(shè)施的新度系數(shù)。高開機(jī)率、設(shè)備工藝性能達(dá)標(biāo)、設(shè)備安全防護(hù)到位。為生產(chǎn)任務(wù)的完成，產(chǎn)率、介耗及其它經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)完成，提供了基礎(chǔ)和保證。正所謂牽一發(fā)而動全身。
以精益求精、嚴(yán)格細(xì)致的工作作風(fēng)抓工藝，保持了工藝水平處于最佳狀態(tài)。通過工藝系統(tǒng)研討會、外出學(xué)習(xí)、聘請專家指導(dǎo)、加工部室領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場研究等多種渠道，抓住了各種變化條件下的工藝研究。對出現(xiàn)的小問題，決不放過；正是在這種作風(fēng)的帶動下，優(yōu)質(zhì)高效建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
以及時有力的調(diào)度指揮促生產(chǎn)，保證了生產(chǎn)任務(wù)的均衡穩(wěn)定完成。在兩年來的生產(chǎn)組織中，遇到了堵路、限電、頂庫、煤泥場地爆滿、工農(nóng)關(guān)系影響等等這樣或那樣的問題；通過靈活彈性的生產(chǎn)組織，生產(chǎn)任務(wù)月月完成，精煤產(chǎn)量同比實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)公司增幅最高。
以人員素質(zhì)提高、企業(yè)精神塑造為基礎(chǔ)，保證了事事有人管、人人都管事、管好事。*****洗煤廠從組建投產(chǎn)都是一群普通人，我們正是意識到了這樣一個現(xiàn)實(shí)，以加倍的努力、踏實(shí)肯干的態(tài)度努力工作。在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求下，樹立起了我們自己的企業(yè)精神。各部門能夠做到盡責(zé)盡職、分口把關(guān)，為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供了強(qiáng)勁的活力。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。有兩級公司正確領(lǐng)導(dǎo)，年輕而成熟，穩(wěn)重而富有活力的*****洗煤廠必將在今后的發(fā)展中能有所作為。
最后，請?jiān)试S我
再一次代表*****洗煤廠全體干部職工向給予我們無私寶貴支持的各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝！
為確保春節(jié)長假期間鐵路通信的安全暢通，__*認(rèn)真發(fā)動，全體動員，采取一系列措施，確保了春節(jié)長假期間無一安全事故的良好局面，主要開展了以下幾個方面的工作。
一、宣傳動員到位。春運(yùn)伊始，__就制定下發(fā)了《中心調(diào)度四號命令》，并按照鐵路春運(yùn)工作要求，結(jié)合中心實(shí)際制定下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)春運(yùn)工作的通知》，兩份文電均要求每位員工進(jìn)行記名學(xué)習(xí)，文件里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)廣大干部員工要認(rèn)真遵循鐵路春運(yùn)工作的要求，嚴(yán)禁違反春運(yùn)工作站、車各項(xiàng)規(guī)定。同時于2.7日組織召開了保07年春節(jié)長假期間安全專題電視電話會議，成立了以黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并對整個春節(jié)期間安全工作作出了周密安排和精心部署，同時要求各車間在13日前利用各種大小會議和宣傳橫幅等載體廣泛宣傳保07年春節(jié)期間安全的意義和重要性，加強(qiáng)廣大員工對保07年春節(jié)期間安全的認(rèn)識，切實(shí)做到在整個春運(yùn)過程中人人、處處、時時、事事想安全、抓安全、保安全。
二、節(jié)前檢查及準(zhǔn)備工作到位。一是建立了中心、車間、班組的三級安全監(jiān)控體系，同時要求各車間在節(jié)前對管內(nèi)所有設(shè)備進(jìn)行一次全面摸底檢查，并對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時整改；二是從2月10日起，中心機(jī)關(guān)4個包保組由領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)對各自包保的區(qū)段開展為期7天的設(shè)備安全大檢查、大整治：無線列調(diào)設(shè)備方面，要求加強(qiáng)添乘檢查；電報方面，要求對投報不能及時的電報實(shí)行錄音電話及時進(jìn)行話傳；春運(yùn)廣播方面，要求加強(qiáng)電報內(nèi)容及要求的確認(rèn)，加強(qiáng)車站廣播、列廣檢查和臨時售票點(diǎn)的電話、廣播安裝。期間共發(fā)現(xiàn)并克服大小問題151項(xiàng)，為確保春節(jié)長假期間的通信安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；三是為確保春運(yùn)期間的大通道安全，改以前的周線路巡視為日巡視，同時在春節(jié)前派駐施工防護(hù)員200多人次做好了春節(jié)前夕各施工單位撤離工地之后的掃尾防護(hù)工作；四是建立健全了切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案，并對應(yīng)急通信系統(tǒng)、搶險物資進(jìn)行了一次全面的檢查補(bǔ)充。
三、節(jié)日值班到位。一是對中心領(lǐng)導(dǎo)班子及各部門負(fù)責(zé)人在春節(jié)期間實(shí)行排班制，要求24小時開機(jī)座陣中心調(diào)度或包保車間，聯(lián)系掌握管內(nèi)各個方面的情況，并對各值班點(diǎn)進(jìn)行不定時查崗查哨，確保人員到位。二是要求各車間在執(zhí)行春節(jié)值班制度的同時，做到24小時匯報，并落實(shí)好值班員工的吃飯問題，保證值班人員能吃好、吃飽，能一心一意投入到春節(jié)值班工作中去。
四、員工奉獻(xiàn)到位。大年三十至正月初七，根據(jù)鐵路部門春運(yùn)工作需要，____管內(nèi)廣大干部員工放棄節(jié)假日休息時間共安裝春運(yùn)工作電話*臺、客運(yùn)及站場廣播*套、完成專特運(yùn)工作*次、協(xié)助各站段上傳動圖近*副、成立小電臺發(fā)放點(diǎn)*個，及時投遞超員報近*份，并全面確保了春節(jié)長假期間的通信安全，涌現(xiàn)出了一大批感人事跡：中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員從正月初四開始就分片深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行安全督查（如：__到株洲地區(qū)，__到郴州地區(qū)；郴州通信車間主任__，雖家在衡陽，但為了春節(jié)期間的生產(chǎn)安全，他舍小家為大家，放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會，從正月初一至初七一直堅(jiān)守在生產(chǎn)一線；衡陽通信車間副主任__從春運(yùn)開始一直堅(jiān)持參加衡陽地區(qū)春運(yùn)工作組交班會，及時掌握了春運(yùn)工作的需求動態(tài)，確保了春運(yùn)信息渠道的暢通；中心技術(shù)部主管工程師__為協(xié)助各站段確保動圖的及時上傳，從正月初三至初六轉(zhuǎn)戰(zhàn)株洲、岳陽、長沙三地，連續(xù)工作時長在80小時以上，確保了動圖的高質(zhì)量上傳；長沙通信車間會議工區(qū)全體員工為滿足各春運(yùn)臨時工作會議要求，一改以往長白班作息習(xí)慣，進(jìn)行24小時全天候值班，以確保各項(xiàng)春運(yùn)工作會議能正常召開；長沙通信車間廣播工區(qū)工長__母親重病住院，急需人服侍，且小孩也年幼需照顧，但__一個電話就把母親和小孩交付給了妻子，自己帶領(lǐng)工區(qū)員工在長>！
酸溜溜的味道很多人都知道是怎樣的。我在這個廠里，也嘗到了。在廠里要面對很多在我們學(xué)校里沒有的東西，就是要跟自己的領(lǐng)導(dǎo)交流。我的上級領(lǐng)導(dǎo)是一個比我還少的女孩子，但是她所經(jīng)歷就比我要多。我在廠里做錯事，當(dāng)然要自己面對，受到批評是在所難免的。這種酸酸的味道已經(jīng)好久沒有嘗試到過了，也只有把它咽下去了，被人批評的感覺真的不好受啊。我們也常常連累到我的拉長被人罵，所以人也很體諒我們的拉長。但是我想，在學(xué)校教育人的地方，通常是用道理教導(dǎo)人的，為什么廠里就要罵人，而不仁慈一點(diǎn)，跟他們的工人講道理呢？
在學(xué)校里，特別是上了大學(xué)以后，我就好久沒有嘗過辛苦的滋味了。大學(xué)的生活跟高中相比，真的差得遠(yuǎn)。但在廠里實(shí)習(xí)的日子里，我又試到了這種味道了。由早上的四個鐘，到下午的四個鐘，更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做著重復(fù)的事情，太苦悶的事情，使人的生產(chǎn)工作積極性都是沒有的，所以到人是感覺特別的累，我想這樣的日子是可以媲美高中生活的，一樣的忙碌，但心情卻有著很大的差別。但是我想，員工們都可以這樣的堅(jiān)持下來了，為什么我們就那么短短的一個多月就不能呢？所以我還是堅(jiān)持下來了，而且是沒有請過一天的假?？粗约侯I(lǐng)到的加班費(fèi)，雖然少，但是我的辛勤所得，心理上的苦早就沒有了。就像一個廠里主管跟我說的那樣，跟高中相比，算什么呢？真的，這已經(jīng)不算是什么了，很好的一次鍛煉機(jī)會啊，我想在以后的找工作過程中，這么累的我們都過去了，還怕什么呢？
除了甜酸苦以外，還有很多的味道的，但是我覺得長期共什么都好，都已經(jīng)過去了，就讓它過去吧。在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里，記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少，這樣的現(xiàn)象，就可以說我們的幸運(yùn)了，因?yàn)樵谖覀兊倪@個年齡，他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學(xué)校里，受著學(xué)校的保護(hù)，受著家長的愛護(hù)，就像溫室里的花朵一樣，這次實(shí)習(xí)好比我們這些花朵走出溫室，出來前的一次練習(xí)，但是還是有人受不了的，這樣的現(xiàn)象，真叫人擔(dān)心。叫人以后怎么放心呢？但是我相信，經(jīng)過了這次實(shí)習(xí)以后，我們的同學(xué)的適應(yīng)能力一定比別人強(qiáng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢？我們水工的同學(xué)可以選擇在廣州還是去東莞實(shí)習(xí)，但是我還是毅然選擇了東莞，因?yàn)槲矣X得我應(yīng)該去見識一下，“吃得苦中苦，方為人上人”。我想很難再有機(jī)會做流水線，這不是一次很好的經(jīng)歷嗎？我沒有選擇錯的。其實(shí)這次的實(shí)習(xí)我們是在我們的老師的保護(hù)下進(jìn)行的，我想沒有老師的幫助，我們的生活會真的很難過，看到員工們的生活我們就可以知道啦。但是還是很欣賞員工們的這種精神的，細(xì)心，耐心，恒心，忍耐力，精力等等，都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學(xué)習(xí)的。如果時間再長的話，我發(fā)掘的不止只有這些。除了發(fā)掘了這些事情以外，我在廠里還發(fā)現(xiàn)了很多可以改進(jìn)的地方。
在廠里我覺得管理級的人對員工說不上什么人情，人情味淡如水。其實(shí)我想如果一個廠里多了一點(diǎn)的人情味，我想員工們的家屬感就強(qiáng)得很多，那么工作起來都有點(diǎn)干勁。管理們怎么就不會聽聽員工們的意見呢？其實(shí)很多時候員工們都是很在道理的，但是軍令如山，那沒辦法了。看見員工們的工資只有那么一點(diǎn)，我真的有點(diǎn)不忍，畢竟那些都是她們每天都加班得來的。那么辛勤換來的并不成比例，叫人哪來的干勁呢？多點(diǎn)人情味，多點(diǎn)關(guān)心一下自己的下屬，我想作為下屬的一定盡心盡力為你工作的。
在廠里工作的員工們，我覺得他們有的是過著橫尸走欲的日子，他們一點(diǎn)的生產(chǎn)的熱情也沒有。只是知道上班，下班，吃飯。其余的什么也不知道那樣的。這些日子才叫人難過啊。臺灣作家張寧靜曾經(jīng)說過“當(dāng)一個人在為喜歡的事情付出時，山也就不高了，水也就不深了，馬拉松也就不長了?！矚g''''實(shí)際上是很好的糖劑，可以叫人心甘情愿地付出身體的極限可以叫人無悔地投入，許多看來不可能的事情就是那么可能了?！蔽蚁胍岣邌T工們的生產(chǎn)積極性，就首先要她們樹立愛工廠的種意識。班長每天都差不多要開會的，為什么不利用這個時間來跟她們樹立愛工廠的意識呢？“自己都不愛自己的廠，還有誰會更愛自己的廠呢？”我想，只有樹立那種愛工廠的意識，才能提高她們的生產(chǎn)積極性的。還有就是太長的工作時間也是他們沒有工作積極性的一個很重要的原因。
員工們的辛勤勞動跟自己的勞動成果不成比例，這也是沒有生產(chǎn)積極性的一個重要原因。我想廠里的管理級人員太多，造成資源浪費(fèi)也是一個重要原因。所以只有提高員工的基本工資，才能更好的發(fā)揮他們的自主性，有廠的主人翁精神。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是前提
崗位價值精細(xì)化管理是觀念的創(chuàng)新，是科學(xué)方法的運(yùn)用。只有領(lǐng)導(dǎo)重視，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)重視，才能解決觀念問題，才能明確工作方向，才能有一個清新的工作思路，才能大膽實(shí)踐。
2、市場化運(yùn)作是核心
開展崗位價值精細(xì)化管理，必須抓住精髓和實(shí)質(zhì)。市場化運(yùn)作是精細(xì)化管理的核心，是精細(xì)化管理的載體。沒有市場化運(yùn)作作支撐，崗位價值精細(xì)化管理就等于沒發(fā)展，只有在企業(yè)內(nèi)部實(shí)行市場化，充分利用價值規(guī)律和經(jīng)濟(jì)杠桿作用，使行政命令變成經(jīng)濟(jì)鏈接，少數(shù)人管理變成全員經(jīng)營，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理有行政手段向經(jīng)濟(jì)手段的根本轉(zhuǎn)變，才能充分發(fā)揮“人人都是經(jīng)營者，崗位都是利潤源”的積極作用。
3、科學(xué)準(zhǔn)確定價是關(guān)鍵
內(nèi)部價格，是考核尺度，是結(jié)算標(biāo)準(zhǔn)。價格制定的不科學(xué)，考核結(jié)果就失去準(zhǔn)確性，就不能正確地衡量崗位價值的大小，不能合理的分配薪酬，不能真正調(diào)動方位職工經(jīng)營意識，也就達(dá)不到崗位價值精細(xì)化管理的目的。所以科學(xué)、準(zhǔn)確的價格，是崗位價值精細(xì)化管理的基礎(chǔ)。我們價格制定部門隨時針對新產(chǎn)品的生產(chǎn)、新工藝的運(yùn)用、新設(shè)備的投入、市場價格的變化，及時制定和調(diào)整價格體系內(nèi)容，以保證價格的科學(xué)性、合理性。
4、信息化考核是基礎(chǔ)。沒有信息化做平臺，精細(xì)化管理就沒法搞。
5、及時準(zhǔn)確考核是重點(diǎn)
精細(xì)化管理的成敗在考核，只有及時準(zhǔn)確的考核，做到事事、天天、人人都細(xì)致考核到位，才能吧管理的觸角延伸到每一人、每一事、每一時、每一物，實(shí)現(xiàn)工作無盲點(diǎn)，管理無盲區(qū)，增強(qiáng)員工的責(zé)任意識、標(biāo)準(zhǔn)意識、目標(biāo)意識，達(dá)到精細(xì)化管理的要求。
6、員工受益是目標(biāo)
通化二小學(xué)家長會活動方案
以家長會為契機(jī)，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會。
主題：進(jìn)行家校溝通聯(lián)手， 促進(jìn)家長親子活動，構(gòu)建和諧教育
一、 活動目的：
1．通過活動，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2．加強(qiáng)家校交流，豐富家長的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3．充分調(diào)動起家長的育兒積極性，努力配合教育工作。
一、活動時間：
二、活動地點(diǎn)：
各班教室
三、通知家長
各班主任在前一周六以書面形式通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
四、開會準(zhǔn)備
開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
五、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
5、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
6、 指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
7、 個別溝通。
9、低年級留在校內(nèi)等候家長一起回家的學(xué)生在操場進(jìn)行體育活動，由老師負(fù)責(zé)組織，注意學(xué)生活動安全。
六、對老師的要求:
1、家長會要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：
關(guān)鍵詞 家長會 助教 家長培訓(xùn)會
開家長會的前幾天，老師們是最忙的，當(dāng)然最忙的是班主任：忙著準(zhǔn)備匯報材料，準(zhǔn)備與家長們溝通和交流的內(nèi)容，忙著布置教室等等。家長們也是要忙的，他們要安排好手頭上的事，擠出時間來參加這一兩個小時的會議。
作為老師來說，家長會開過了，也就意味著一項(xiàng)任務(wù)結(jié)束了，可能不太會注意家長們的反應(yīng)。家長們的反應(yīng)當(dāng)然也是不一樣的，而這些反應(yīng)也不可能反饋到老師那里，可能只有參加過會議的家長心里最清楚。
老師們?yōu)榱碎_好家長會的確是費(fèi)盡了心思，那么，什么樣的家長會才是家長們所需要的？家長會怎樣開才有效？家長會難道僅僅承擔(dān)一個“匯報”、讓家長們“知曉”或安排任務(wù)的功能？這些問題，值得我們深思。
首先，要弄清楚家長們最需要什么。當(dāng)前，隨著“家委會”、家校聯(lián)系本、班級聯(lián)系群、微信群等家校聯(lián)系方式的建立，學(xué)校與家庭的聯(lián)系更加緊密，學(xué)校管理與班級管理的透明度越來越高，“匯報”的必要性大大削弱。家長們最渴望知道的是孩子問題背后的“癥結(jié)”和解決問題的具體辦法。
其次，我們要弄清楚召開家長會的目的是什么。家長會的主要目的，如果用一句話來說清楚，應(yīng)該是“為獲得家長的支持與配合”。學(xué)校教育無論是出于功利性目的還是出于孩子發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)，都需要家長的密切配合與支持。因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的問題大多來自于家庭，來自于家長，這是無可爭議的事實(shí)。家長們是最關(guān)注孩子的教育的，然而，面對孩子的問題往往束手無策；信息化時代讓孩子們睜大了好奇的眼睛看世界，然而正是如潮水般的信息的裹脅，使得教育變得更加復(fù)雜，讓家長們難以應(yīng)對；孩子的許多問題根源于家庭，而絕大多數(shù)的家長卻渾然不知或不愿意承認(rèn)，有的即使是知道，可又不明白該從哪里做起……教育首先是教育思想的問題，然后才是教育方法的問題，家庭教育也是如此。如此說來，家長會可不可以承擔(dān)起一點(diǎn)“家長培訓(xùn)”的責(zé)任，讓我們的家長在教育思想上有一個比較清醒的認(rèn)識，讓他們在家庭教育方法上有一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn)呢？對此，許多學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識到這一點(diǎn)，成立了家長學(xué)校，定期開展各種形式的家長培訓(xùn)，這是很有意義的。
前段時間，班里召開家長會，我嘗試著作了一些改革：簡要匯報班級與學(xué)生情況后，針對五年級孩子普遍存在的問題做了一個“為孩子一生的幸福奠基――教育，從良好的習(xí)慣開始”的講座，講了良好的行為習(xí)慣對于兒童成長的重要意義，講了家庭教育對于兒童行為習(xí)慣培養(yǎng)的重要性，并結(jié)合具體的案例向家長們講解了一些家庭教育以及家校配合培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的方法。
家長會取得了很好的效果。聽?wèi)T了“匯報式”發(fā)言的家長們聽得非常認(rèn)真，而且出現(xiàn)了令人感動的情景：平時的家長會，能做筆記的家長是難得一見的，玩手機(jī)甚至打接電話的都大有人在。但在這次的家長會上，一部分家長開始做筆記了，那些沒有準(zhǔn)備的家長也在孩子的書桌里翻找紙筆。幾張簡單的PPT，被家長們視為重要資料攝入手機(jī)中。
會后，幾位家長通過微信或短信表達(dá)了他們的參會感受：“第一次開這樣的家長培訓(xùn)會，我們太需要了！”“一次家長會讓我發(fā)現(xiàn)了家庭教育的問題，給我一種撥云見日的感覺?！薄奥犃死蠋煹闹v座，才知道自己的問題有多大。要是孩子上一年級的時候我們能夠明白這些就好了。真希望這樣的家長會能多開幾次。”……
家長們需要的，就是我們要著力的；教育所需要的，更是我們要努力追求的。當(dāng)然，把家長會開成“家長培訓(xùn)會”，對我們的老師提出了更高的要求：作為老師，不僅僅要研究教學(xué)，還要深入地研究教育；不僅僅要為促進(jìn)孩子們的健康發(fā)展而努力，還要為轉(zhuǎn)變家長、為家校更有效的配合而努力。
1. 協(xié)調(diào)班主任與科任教師的關(guān)系。班主任在班級管理工作中，首先應(yīng)當(dāng)做到隨時掌握學(xué)生和班級各種有價值的信息，依據(jù)這些信息有針對性地開展工作，從而取得理想的工作效果。但這些信息的來源，除從學(xué)生方面直接得到一部分外，諸多相關(guān)信息，如學(xué)生在各學(xué)科學(xué)習(xí)中具體表現(xiàn)和學(xué)科教學(xué)過程中班級的整體班風(fēng)表現(xiàn)及傾向，還要從科任教師那里獲取。這樣，才能使班主任對學(xué)生個體和班級整體的各種情況了解得更全面、更客觀，切合實(shí)際，使班級工作更有成效。另外，科任教師在教學(xué)過程中對學(xué)生有針對性地進(jìn)行教育也是對班主任工作的有效補(bǔ)充。與此同時，班主任跟學(xué)生接觸的機(jī)會和時間遠(yuǎn)多于科任教師，對學(xué)生的了解更全面、更深入，把了解到情況及時地向各科任教師溝通，聽取科任教師的意見和建議，還可以完善班級管理的方法和策略，借以強(qiáng)化學(xué)生和班級管理，使班級工作取得事半功倍的效果。
2. 協(xié)調(diào)科任教師與班干部、課代表的關(guān)系。班主任為科任教師配備班級干部，選好科代表，配合課任教師的教學(xué)組織工作。俗話說，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”?？迫谓處煹慕虒W(xué)工作不僅需要班主任的支持和幫助，更離不開學(xué)生的支持與配合。而科任老師與學(xué)生之間的橋梁就是班級干部和科代表，選好科代表既能在學(xué)習(xí)中發(fā)揮模范帶頭作用，又能助科任老師一臂之力。例如上課前，課代表組織學(xué)生做好上課準(zhǔn)備：教科書、練習(xí)本、相關(guān)學(xué)習(xí)用具；上課中，積極帶動學(xué)生思考、發(fā)言；下課后，按照老師的要求及時檢查學(xué)生的作業(yè)完成情況，按時收交作業(yè)，并將學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題及時向科任老師匯報，以利于科任教師調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和難度，完成教學(xué)任務(wù)。課任教師如有一些作業(yè)、學(xué)生問題，可通過科代表及時上情下達(dá)。班主任、科任老師和課代表之間建立通訊錄，有事可用手機(jī)或短信及時溝通，使科任教師得以順利開展工作，共同完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
3. 協(xié)調(diào)科任教師與家長的關(guān)系。班主任要邀請科任教師出席家長會，向家長匯報本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況，向家長提出予以配合的要求。學(xué)校每學(xué)期都要召開一次家長會，在開家長會之前，主動和各科任教師溝通情況：把學(xué)生在各科學(xué)習(xí)中存在的問題歸納出來，形成材料，以便在家長會上向家長匯報。特別是當(dāng)有部分家長到校向班主任了解情況時，更要主動地把各學(xué)科教師向家長作介紹，使更多的家長多從科任教師那里了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。為方便聯(lián)系，班主任要制作科任教師聯(lián)系卡，在家長會上發(fā)給學(xué)生家長。在這里可以說，不加強(qiáng)聯(lián)系不知道，一加強(qiáng)聯(lián)系效果真奇妙。有的家長和科任老師是小學(xué)、初中、高中的同學(xué)；有的家長和科任老師是朋友的朋友；有的家長和科任老師是校友；有的家長和科任老師是老鄉(xiāng)；有的學(xué)生是以前科任教師教過得意門生的弟弟或妹妹等等。運(yùn)用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)多與家長聯(lián)系，建立QQ群，有學(xué)生群，更有家長群。現(xiàn)在大部分家庭都有電腦，很多家長都會電腦，都有自己的QQ 號，與家長聯(lián)系的時候，與家長建立班級QQ群，群中有科任教師的QQ 號。這樣有什么事情，如果白天沒有時間，可以晚上上網(wǎng)給班主任留言，班主任也可以通過QQ群向家長學(xué)校的、班級的信息，以便家長與學(xué)校、班主任及時溝通。所以，這些關(guān)系的溝通實(shí)現(xiàn)，既有助于家長更多更好地與班主任、科任教師聯(lián)系，共同做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活等方面的世界觀、人生觀、價值觀教育，促進(jìn)學(xué)生的健康成長和學(xué)習(xí)成績的提高。同時，也有助于加強(qiáng)課任老師對本班教育教學(xué)工作的關(guān)心與支持，形成良好的師生關(guān)系，促進(jìn)各科和班級整體教育教學(xué)質(zhì)量不斷進(jìn)步。
4. 協(xié)調(diào)班主任與科任教師、班干部課代表、家長的關(guān)系。這里應(yīng)建立“集體會診”制度，共同分析、診斷班集體以及班級個體成員的存在問題，研究對策意見。貴在堅(jiān)持，贏在細(xì)節(jié)。班主任在日常工作中，要及時掌握班級學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，抓住苗頭并在問題處于萌芽狀態(tài)時就及時處理，否則就要耗費(fèi)更多精力、時間去做善后的工作，而且處理效果也不一定會很好。當(dāng)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)出現(xiàn)問題時，要及時與科任老師進(jìn)行“集體會診”，共同加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法的教育指導(dǎo)，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；經(jīng)常召開班干部、課代表會，研究班級近期存在的問題，群策群力。由班干部、課代表與后進(jìn)生、學(xué)困生結(jié)對子，給予充分的關(guān)愛，盡可能幫助他們解決一些學(xué)習(xí)困難，促進(jìn)各科成績的提高。當(dāng)個別學(xué)生出現(xiàn)問題時，及時與家長取得聯(lián)系，讓家長、科任老師、班主任三方會談，“集體會診”，共同研究學(xué)生身上存在的問題，研究對策，落實(shí)任務(wù)，共同促進(jìn)學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)成績的提高。
一、微活動的內(nèi)容
（一）與語文教材相結(jié)合的課外閱讀微活動
語文教材本身提供了很多豐富多彩的內(nèi)容，可以根據(jù)每個單元教學(xué)的整體目標(biāo)，創(chuàng)造性地使用教材，設(shè)計(jì)系列的拓展微活動，如：專題故事會，讀書報告會、閱讀整本書的交流、幻燈放映故事會、十年校慶原創(chuàng)詩歌朗誦會、漢字聽寫大賽、交流對西部的感受、寫劇本演劇本、評選感動班級的人等等。這些微活動改變了傳統(tǒng)的以教授為主的方式，而且也促進(jìn)了學(xué)生聽、說、讀、寫能力的全面提高。
（二）與生活相結(jié)合的微活動
1.“我從哪里來”。尋根問祖，查查家譜，找找自己的老家，寫寫家鄉(xiāng)的變化。展示家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2.“我的名字”。說說自己名字的來歷，了解名字中蘊(yùn)含著父母的期望。給自己取名字，賦予名字含義。
3.“我們家生活的變化”。深入走進(jìn)自己的家庭，了解家庭的變化，進(jìn)而更加熱愛自己的家，關(guān)心家人。
4.“本班同學(xué)近視情況、肥胖情況等調(diào)查及其原因的分析”。關(guān)心身邊同學(xué)們的健康情況，了解近視及肥胖的原因，寫一寫調(diào)查報告。
5.“小鬼當(dāng)家”。學(xué)做一天父母，學(xué)會記賬，學(xué)寫家庭一日支出，并寫一寫調(diào)查報告。
6.“辯論會”。生活中總會碰到一些讓人不知可否的矛盾，可以適時舉行辯論會。如“上網(wǎng)是利大還是弊大”的辯論會，解決思想問題的同時，還可鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維能力。
7.“家長會上自主匯報”。家長會前期為學(xué)生提供各方面展示的平臺，如匯報各科學(xué)習(xí)情況，匯報班級自主管理情況、匯報同學(xué)們生活情況等等。學(xué)生自主選擇匯報項(xiàng)目，開展調(diào)查，做做采訪，寫寫匯報材料，學(xué)生會前做準(zhǔn)備，家長會上每人輪流上臺匯報班級各項(xiàng)情況。
8.“身邊的社會現(xiàn)象小調(diào)查”。社會有多大，語文學(xué)習(xí)就有多廣闊?？梢宰寣W(xué)生以一個社會現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查。如，電子產(chǎn)品（手機(jī)）使用的調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)小說《查理九世》等風(fēng)靡現(xiàn)象、“撕名牌”風(fēng)靡現(xiàn)象的調(diào)查專題。
（三）與學(xué)校教育教學(xué)活動聯(lián)動的微活動
學(xué)校在每個學(xué)期的各個階段都會有計(jì)劃地舉行各項(xiàng)教育教學(xué)活動，可以抓住這些活動的時機(jī)，聯(lián)系每月的節(jié)氣，開展一些語文微活動。
如：時逢端午節(jié)，學(xué)校美術(shù)組進(jìn)行了端午藝術(shù)作品的展覽，我們班級開展了《端午節(jié)的歷史與現(xiàn)狀研究》；學(xué)校安全辦進(jìn)行了防溺水等相關(guān)的安全教育，筆者就開展了《關(guān)于自我加強(qiáng)保護(hù)》等方面的微活動，可以寫感想，談感受；在學(xué)校的倡議下，不少學(xué)生樂于參與家務(wù)勞動，筆者開展了《家務(wù)勞動知多少》方面的微活動，可以寫家務(wù)勞動的日記，也可以做關(guān)于勞動的手抄報；一年一度的體育科技節(jié)和文化藝術(shù)節(jié)，有很多的活動可以去親自體驗(yàn)，學(xué)生們談感想、寫體會、編小報，不僅延伸了節(jié)日的快樂，也促進(jìn)了語文素養(yǎng)的內(nèi)化。
二、微活動帶來的啟示與挑戰(zhàn)
（一）微活動帶來的啟示
從教學(xué)形態(tài)層面看，微活動的開展使語文學(xué)習(xí)更加貼近時代、貼近學(xué)生，貼近生活。在實(shí)踐過程中，學(xué)生的語文實(shí)踐機(jī)會很多，語文學(xué)習(xí)變得生動有趣，學(xué)生的語文實(shí)踐能力、應(yīng)用能力得到提高的同時，還提高了與他人合作的能力，提升了語文素養(yǎng)。在實(shí)踐活動中學(xué)習(xí)語文，充分地體會到語文在生活中的作用，活動又給語文學(xué)習(xí)帶來了樂趣，因此，學(xué)生感受到語文學(xué)習(xí)的快樂。同時，在這樣一種新穎的教學(xué)方式中，教師和學(xué)生之間的關(guān)系發(fā)生了變化，教師是活動的引導(dǎo)者也是參與者，教師也在不斷地創(chuàng)造，教師的再學(xué)習(xí)成了一種內(nèi)在的需求。
（二）微活動帶來的挑戰(zhàn)
1. 給教師帶來的挑戰(zhàn)
在微活動中，教師不再是知識的權(quán)威，如開展《端午節(jié)的歷史與現(xiàn)狀研究》中，筆者就發(fā)現(xiàn)自己的知識面和視野不夠?qū)?，有一個再學(xué)習(xí)的需求。怎么辦？學(xué)習(xí)，專業(yè)發(fā)展，成了教師的自我需求。
