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掛職工作個(gè)人總結(jié)8篇

時(shí)間:2022-10-27 07:56:10

緒論:在尋找寫(xiě)作靈感嗎?愛(ài)發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇掛職工作個(gè)人總結(jié),愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

掛職工作個(gè)人總結(jié)

篇1

鑒于這次掛職時(shí)間短,沒(méi)有安排具體工作,主要根據(jù)我的意愿,采取“全面了解、有所側(cè)重”的辦法來(lái)了解和交流。掛職期間,自己自覺(jué)服從安排,積極爭(zhēng)取主動(dòng),不斷總結(jié)別人好的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的做法,接受新的觀念,較好完成了掛職鍛煉任務(wù)?,F(xiàn)將掛職鍛煉情況總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)情況

1、珍惜機(jī)會(huì)、虛心學(xué)習(xí)

作為一名社區(qū)干部,能有機(jī)會(huì)到XX掛職,是十分難得的。因此,在掛職期間,我抓緊一切可以利用的時(shí)間和機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。一是搜尋資料主動(dòng)學(xué)。一到掛職單位報(bào)到,我就找到了二里牌社區(qū)的總體概述、發(fā)展規(guī)劃以及近年來(lái)的工作總結(jié)、今年的工作部署,并進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)研究;通過(guò)當(dāng)?shù)氐膱?bào)刊、雜志、資料匯編、新聞媒體等途徑加強(qiáng)對(duì)XX、XX區(qū)的了解、學(xué)習(xí);搜集了二里牌社區(qū)一系列有關(guān)社區(qū)發(fā)展、黨建和居民服務(wù)等方面的資料,同時(shí)結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)和搜集,了解他們先進(jìn)的工作理念、工作思路和思維方法,為自己更好地開(kāi)展工作提供參考。二是參與工作直接學(xué)。在工作中向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)。注意觀察,積極詢問(wèn),學(xué)習(xí)把握他們的工作方法、思維方式,注意了解志愿者服務(wù)工作活動(dòng)的開(kāi)展形式、如何創(chuàng)新及發(fā)揮作用等。聽(tīng)取各類講座,獲取知識(shí),如參加二里牌社區(qū)“文明勸導(dǎo)隊(duì)”和“青少年巡邏隊(duì)”的上街宣傳、服務(wù)等活動(dòng)。三是參觀考察直觀學(xué)。根據(jù)掛職單位的安排,我對(duì)二里牌社區(qū)的重點(diǎn)工程、建設(shè)成就和文化設(shè)施進(jìn)行了參觀考察和學(xué)習(xí),如:參觀了XX華天、湘域中央等社區(qū)重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果,感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展給社區(qū)帶來(lái)的神話??傊ㄟ^(guò)學(xué)習(xí),了解了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)很多好的做法和先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了視野,更新了觀念,同時(shí)XX區(qū)干部在工作中表現(xiàn)出來(lái)的的工作理念、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)意識(shí)、團(tuán)結(jié)氛圍、工作作風(fēng)和辦事效率等,使我受益匪淺。

2、積極參與,加強(qiáng)鍛煉。

在掛職期間,我不做旁觀者,不當(dāng)局外人,而是以主人翁的姿態(tài),積極主動(dòng)地參與到工作中去,潛下心來(lái)做深入的調(diào)查研究,盡量爭(zhēng)取多做一些能夠鍛煉和提高自己的工作。一是制定計(jì)劃。掛職期間做到有計(jì)劃,有目標(biāo),盡量給自己加任務(wù)、“壓擔(dān)子”,尋找更多的鍛煉機(jī)會(huì)。二是主動(dòng)融入。積極參加社區(qū)的辦公會(huì)議、居民工作例會(huì)、宣傳理論學(xué)習(xí)會(huì)等,主動(dòng)參與工作研究和探討問(wèn)題。同時(shí),還參加社區(qū)組織的一些活動(dòng),主動(dòng)融入集體。積極參與了社區(qū)科普教育講座等活動(dòng)。在工作中多看、多學(xué),積極向單位同事請(qǐng)教,學(xué)到了許多好的工作經(jīng)驗(yàn)和方法。三是深入了解。為了掌握第一手資料,增加對(duì)二里牌工作的感性認(rèn)識(shí),我緊緊圍繞“社區(qū)服務(wù)建設(shè)”這一主題,深入單位進(jìn)行學(xué)習(xí)了解。走訪了有關(guān)街道社區(qū)和志愿者服務(wù)團(tuán)體,分別到五一東村社區(qū)、德政圓社區(qū)參觀其辦公用房和居民自治組織建設(shè),對(duì)二里牌的文化事業(yè)、基層群眾文化活動(dòng)等情況有了較為全面的了解。

3、勤于思考,不斷提高。掛職期間,對(duì)工作、學(xué)習(xí)不斷進(jìn)行思考、分析和總結(jié),好的方面總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn),存在的問(wèn)題理出了改進(jìn)的方法。同時(shí),將工作、學(xué)習(xí)、參觀和考察中的所見(jiàn)、所聞加以整理,結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際情況,認(rèn)真加以思考,得出自己的見(jiàn)解,使自己的綜合素質(zhì)和工作能力得以不斷提高。

篇2

一、 主要工作完成情況

規(guī)范工資審核審批工作。進(jìn)一步規(guī)范工資審批工作,把好工資審批前的職務(wù)(崗位)變動(dòng)等相關(guān)材料審核關(guān),切實(shí)做到對(duì)職工切身利益負(fù)責(zé)。全年完成全省XX部門機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員正常晉升工資審批、職務(wù)或崗位變動(dòng)工資審批等1600余人次。完成1080名退休人員養(yǎng)老金待遇調(diào)整工作。完成35余名職工一次性撫恤金和遺屬補(bǔ)助審批等工作。

扎實(shí)做好人事與勞資統(tǒng)計(jì)工作。為做好事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資前的基礎(chǔ)工作,按照人事司部署,組織開(kāi)展了全省XX事業(yè)單位2015-2017年所屬事業(yè)單位津貼補(bǔ)貼核查工作,對(duì)核查情況進(jìn)行了總結(jié)并上報(bào)人事司。完成2017年度、2018年度人事勞資統(tǒng)計(jì)與人才分析工作,制成年度勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)報(bào)表、事業(yè)單位工作人員統(tǒng)計(jì)報(bào)表、中央工資報(bào)表以及年度人才分析報(bào)告,2017年度報(bào)表受中國(guó)局人事司通報(bào)表?yè)P(yáng)。

認(rèn)真做好養(yǎng)老保險(xiǎn)登記工作。按照省人社廳統(tǒng)一部署,組織開(kāi)展了全省XX部門2015-2017年養(yǎng)老保險(xiǎn)基金收支情況統(tǒng)計(jì)、資金缺口測(cè)算等工作,相關(guān)報(bào)表及時(shí)報(bào)送人社廳。對(duì)全省XX部門工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)參保登記工作進(jìn)行布置,開(kāi)展參保人員基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)的采集工作和初核工作,完成1640名在職人員、1211名退休人員的參保登記工作,經(jīng)中國(guó)局人事司審核后提交省人社廳。

開(kāi)展縣級(jí)職務(wù)與職級(jí)并行晉升工作。對(duì)縣級(jí)職務(wù)與職級(jí)并行工作進(jìn)行了部署安排,對(duì)市局上報(bào)的縣級(jí)職級(jí)并行人員資格條件進(jìn)行審核,作為考核組成員對(duì)符合條件的2名擬晉升副處級(jí)干部進(jìn)行了考核。

組織開(kāi)展人事干部政策培訓(xùn)工作。組織開(kāi)展了全省XX部門人事干部政策培訓(xùn)班,邀請(qǐng)中國(guó)局人事司、省人社廳工資處、養(yǎng)老處等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展人事、工資、保險(xiǎn)等政策培訓(xùn),切實(shí)提高人事干部工資政策水平,培訓(xùn)效果良好。

積極協(xié)助完成其他工作。協(xié)助中國(guó)局人事司在合肥舉辦了人社部組織的工資座談會(huì);協(xié)助辦公室開(kāi)展了機(jī)關(guān)公車改革方案中的參公編制與人員信息進(jìn)行審核;處理基層來(lái)信來(lái)訪3件;協(xié)助計(jì)財(cái)處規(guī)范計(jì)財(cái)業(yè)務(wù)系統(tǒng)中的工資項(xiàng)目名稱;承擔(dān)XX現(xiàn)代化建設(shè)等有關(guān)人事人才部分材料的撰寫(xiě)工作;積極協(xié)助處領(lǐng)導(dǎo)做好人才工作。

二、體會(huì)與收獲

(一)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)。在人事處掛職期間主要負(fù)責(zé)勞資、福利、保險(xiǎn)等工作。這些工作政策性極強(qiáng)、涉及職工的切身利益。雖然自己有過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的人事工作經(jīng)歷,但工資福利政策掌握的不夠系統(tǒng)。到人事處后不僅要承擔(dān)具體的工作,更要面臨著隨時(shí)解答地市局和直屬單位人事干部在工資福利保險(xiǎn)等方面遇到的各類問(wèn)題,這些都要靠政策說(shuō)話,靠政策辦事。這讓我深深感受到工作的責(zé)任和壓力,絲毫不敢怠慢。只有通過(guò)多學(xué)、多問(wèn)、勤溝通,盡快學(xué)習(xí)熟悉工資政策。一是學(xué)習(xí)政策文件和規(guī)定,一年來(lái)較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了工資、福利等相關(guān)政策。二是多向老人事干部請(qǐng)教,向他們學(xué)習(xí)取經(jīng),得到了人事處以及曾在人事崗位工作的同志的熱心幫助。三是在上級(jí)這個(gè)平臺(tái)上,讓我能有機(jī)會(huì)與人社廳、人事司勞資部門相關(guān)人員交流學(xué)習(xí),也讓我感覺(jué)到他們就是“活字典”,通過(guò)交流促進(jìn)學(xué)習(xí),從而提高自己的工資政策水平。

(二)切身體會(huì)到了上級(jí)機(jī)關(guān)工作的嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。一年的掛職經(jīng)歷使我深切地感受到上級(jí)機(jī)關(guān)規(guī)范的辦事程序,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。無(wú)論是落實(shí)上級(jí)工作部署還是對(duì)待下級(jí)單位的來(lái)信來(lái)函,機(jī)關(guān)處室工作人員都是以一絲不茍的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、高度的責(zé)任心認(rèn)真對(duì)待。行文、辦事講究依據(jù),撰寫(xiě)材料字斟句酌、仔細(xì)推敲、反復(fù)修改。有時(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)能夠帶領(lǐng)相關(guān)處室共同推敲,提出修改意見(jiàn),使得文件、材料更加完善。

(三)體會(huì)到部門之間工作協(xié)調(diào)的重要性。面對(duì)需要落實(shí)的工作任務(wù),上級(jí)牽頭處室提出分工意見(jiàn)后,在分管領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下,各相關(guān)處室積極配合,認(rèn)真協(xié)作落實(shí),不僅提高了工作效率,使得工作任務(wù)按照完成,而且確保了工作質(zhì)量。

三、下一步打算

一年的掛職經(jīng)歷已結(jié)束,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我工作上的指導(dǎo),感謝人事處領(lǐng)導(dǎo)、同志對(duì)我工作的悉心指導(dǎo)和熱心幫助,感謝組織給予我個(gè)人生活的關(guān)心、照顧。我將加倍努力學(xué)習(xí)和工作,履職盡責(zé),不辜負(fù)組織的期望。

篇3

鑒于我們學(xué)校的假期比較短,此次暑期我分別在上海鶴山針織服裝公司做掛職鍛煉以及在兩戶學(xué)生家中擔(dān)任英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)工作!

一:上海鶴山針織服裝公司

2010年7月15日,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了上海鶴山針織服裝公司進(jìn)行為期一個(gè)月整的掛職鍛煉。第一天的工作任務(wù)非常簡(jiǎn)單,主要目的是為了讓我們熟悉公司的環(huán)境!接下來(lái)的一個(gè)月中,我分別在該公司的剪裁車間嘗試了多種工作,該工作考驗(yàn)的是我們的毅力和細(xì)心度。沒(méi)見(jiàn)衣服都要求嚴(yán)格的檢查,裁剪也是不允許一絲一毫的差錯(cuò)!我們必須從上午8點(diǎn)一直站到下午5點(diǎn),為了能夠鍛煉自己的意志力,我主動(dòng)要求加班加點(diǎn),幾乎每天加班到晚上10點(diǎn)。雖然站的很累,工作也大都是靠體力勞動(dòng),但是我依然每天能面帶微笑的去完成自己的任務(wù)。在這一個(gè)月的鍛煉中,讓我充分體會(huì)到了生活的不易和工作者的艱辛!也知道了自己的些許不足之處,更是激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。

二:英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)

篇4

關(guān)于掛職收獲我個(gè)人總結(jié)如下幾點(diǎn):

1、主動(dòng)適應(yīng),全身心投入掛職鍛煉工作。初到社區(qū)工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都相對(duì)陌

生,為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作,首先從思想上把自己置身于社區(qū),以能為社區(qū)做一些工作感到無(wú)

比光榮,很快進(jìn)入工作狀態(tài)。數(shù)多月來(lái),服從社區(qū)的安排,認(rèn)真履行辦公室副主任職責(zé),嚴(yán)格按照作息

時(shí)間上下班,尊重社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)單位同事。

2、自覺(jué)學(xué)習(xí),努力做好掛職鍛煉工作。社區(qū)作為區(qū)政府的一個(gè)重要職能部門,具有較強(qiáng)的專業(yè)性,為了

更好做好辦公室工作要主動(dòng)查閱有關(guān)資料、文件,堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、

邊交流、邊思考。堅(jiān)持有空就多問(wèn)多學(xué),熟悉各方面的基本情況,學(xué)了解社區(qū)現(xiàn)在及今后工作方向。在

做好辦公室業(yè)務(wù)工作時(shí),注意將工作中遇到問(wèn)題的處理方式對(duì)照自己以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持

取其所長(zhǎng),補(bǔ)己之短,在對(duì)照分析時(shí),結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際,做深度思考,從中借鑒區(qū)級(jí)部門優(yōu)良的管理

經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到以后的工作中。

3、鍛煉自我,架起溝通的橋梁。掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種

特殊身份不能忘記自己代表的不只是自己的形象,更是單位黨委、政府的形象,身負(fù)著組織的使命、厚

望和期待。要加強(qiáng)與社區(qū)干部的交流,始終報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心向他們學(xué)習(xí),加強(qiáng)和他們溝通,誠(chéng)心

和他們交朋友,并且要建立起深厚的感情和友誼。同時(shí)借掛職鍛煉的機(jī)會(huì)搭建起我院與社區(qū)的溝通、發(fā)

展、友誼的橋梁,積極向他們介紹我院青年志愿者的基本情況,宣傳各方面的發(fā)展?fàn)顩r,以便他們?cè)诮?/p>

后的工作中給予更多的關(guān)注、支持和幫助。

七年的掛職鍛煉工作,通過(guò)學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì),我們的志愿者感受到了收獲,既解放了思想,開(kāi)闊了

眼界,也認(rèn)識(shí)到了差距和不足,增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余,更多地是思考,如何進(jìn)一步做好后

面的工作,一年期滿后自己將會(huì)有什么進(jìn)步,如何向組織交一份滿意的答卷。因此下一階段我應(yīng)做好以

下工作:

進(jìn)一步了解社區(qū)目前的情況及環(huán)保工作特點(diǎn),不斷做好所承擔(dān)的工作。結(jié)合目前正在開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)

踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),積極投身到學(xué)習(xí)活動(dòng),更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)。積極做好社區(qū)活動(dòng)辦組織開(kāi)展的一系列活

動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)和工作的開(kāi)展,爭(zhēng)取得到環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我各方面的認(rèn)可。

篇5

一、掛職學(xué)習(xí)情況:

學(xué)習(xí)初期,我就對(duì)自己制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃與工作日程表,我要努力爭(zhēng)取擔(dān)任一項(xiàng)具體的任務(wù),全程參與學(xué)校教育教學(xué)管理的實(shí)踐活動(dòng),做適當(dāng)?shù)拇n。在參與掛職學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)以及教導(dǎo)主任的全程管理活動(dòng)中,結(jié)合自己掌握的教育教學(xué)管理理念對(duì)興華的管理活動(dòng)進(jìn)行分析,認(rèn)真考察學(xué)校新課程的實(shí)施情況,聽(tīng)取校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹,探討新課程資源開(kāi)發(fā)、校本教研、教學(xué)管理與評(píng)價(jià)的途徑、方法,邊學(xué)習(xí)邊反思,將掛職校作為自己行動(dòng)與研究的的平臺(tái),將自己融入其中,在現(xiàn)實(shí)的具體教育管理實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題,在研究過(guò)程中不斷預(yù)設(shè)和生成新的設(shè)想,以此提高自己的實(shí)踐智慧。

常規(guī)管理顯實(shí)效

小學(xué)以課改為重點(diǎn),以活動(dòng)為紐帶,以科研為抓手,緊緊圍繞學(xué)校“一、二、三、四、五工程”這一總目標(biāo),強(qiáng)化教學(xué)管理,深化學(xué)科教研,優(yōu)化課堂教學(xué),抓常規(guī),抓質(zhì)量。教學(xué)工作以“六關(guān)”工作為中心,將工作自查、互查、抽查、平時(shí)查與突擊查、教研組查與領(lǐng)導(dǎo)查相結(jié)合,使教學(xué)工作抓得實(shí)在、有效。備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、反饋?zhàn)サ膶?shí),效果好,促進(jìn)了質(zhì)量的提高。在對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)過(guò)程中,以過(guò)程性評(píng)價(jià)、發(fā)展性評(píng)價(jià)為主,采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)的方法。對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)研和監(jiān)控。學(xué)校推行了隨堂聽(tīng)課制,以規(guī)模隨堂聽(tīng)課和不定期隨堂聽(tīng)課相結(jié)合。聽(tīng)課時(shí)注重聽(tīng)、測(cè)、析、導(dǎo)相結(jié)合。在每次領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課后馬上與教師交流,要求交流后教師上交二次備課教案。

短短的一年掛職學(xué)習(xí)時(shí)間,我卻受益匪淺,學(xué)到了真東西,感受了新思想。在此,我想把自己的一些粗淺看法講出來(lái)與同仁們共同研究探討,尋找可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校管理理念,進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。下面我談?wù)剴炻殞W(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)思考:

1、校長(zhǎng)必須要有自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想。

辦學(xué)理念是學(xué)??偟膬r(jià)值觀,是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校發(fā)展的精神之源。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念要能正確定位,切合社會(huì)和學(xué)校實(shí)際,讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)認(rèn)可。校長(zhǎng)要善于闡述、發(fā)表、宣講學(xué)校的辦學(xué)理念,讓全體教職工理解,讓每一位學(xué)生和家長(zhǎng)知曉。并滲透、指導(dǎo)、落實(shí)于學(xué)校各項(xiàng)工作之中。從而變?yōu)槿熒淖杂X(jué)行為和努力目標(biāo)。我們與小學(xué)雖然存在著城鄉(xiāng)差異,“為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好的未來(lái)”“沒(méi)有教不好的學(xué)生”卻成為不爭(zhēng)的事實(shí),那么如何發(fā)揮我們自身的潛能,結(jié)合自己的實(shí)際,創(chuàng)辦自己的特色是一個(gè)應(yīng)該深度思索的問(wèn)題。我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的逐年提高就是一個(gè)見(jiàn)證。

2、校長(zhǎng)要重視校園文化建設(shè),營(yíng)造精神、文化樂(lè)園。

學(xué)?,F(xiàn)代化,硬件建設(shè)和配備現(xiàn)代化固然重要,但這僅是一方面,還有非常重要的一個(gè)方面是學(xué)校文化建設(shè)。而學(xué)校文化建設(shè)應(yīng)根基于學(xué)校,立足于學(xué)校,來(lái)自于學(xué)校,營(yíng)造一種氛圍,切合實(shí)際,能調(diào)節(jié)師生情緒,陶冶師生情操,讓師生愿意而且快樂(lè)地在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)和生活。如小學(xué)的設(shè)計(jì),很具藝術(shù)性,那別具一格、精致幽雅的讀書(shū)會(huì),具有很濃的文化氣息。我縣很多學(xué)校校園內(nèi)的宣傳標(biāo)語(yǔ),條條真切,櫥窗里公布欄、榮譽(yù)欄都也都能激發(fā)師生的士氣,但是應(yīng)注意的是新、奇。

3、校長(zhǎng)要樹(shù)立高尚的人格,憑借人格魅力來(lái)提升管理的有效性。

每個(gè)校長(zhǎng)都有自己的管理策略,雖不盡相同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是承認(rèn)校長(zhǎng)的人格在學(xué)校管理中的巨大作用,不斷修身養(yǎng)德,加強(qiáng)情感管理。在這方面,我們的很多校長(zhǎng)都很成功。也是我們這些副職學(xué)習(xí)的榜樣,要教師做到的,自己首先做到;要教師不做的,自己首先不做。

4、校長(zhǎng)要立足校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。新課改,對(duì)每個(gè)教師來(lái)說(shuō)將是一個(gè)全新的體驗(yàn),無(wú)論是校長(zhǎng),還是老師,無(wú)論是有經(jīng)驗(yàn)的,還是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的,無(wú)論是優(yōu)秀的,還是普通的——人人都在同一起跑線上。我們只有學(xué)習(xí)與體驗(yàn)、反思與交流,掌握新課程理念,提高教學(xué)各種能力,才能不斷的適應(yīng)新課程的需要,適應(yīng)對(duì)未來(lái)發(fā)展的需求,所以,校本研修工作就成為課程實(shí)施的關(guān)鍵。與城市相比,我們的環(huán)境、條件、師資都有很大的差距,那么如何根據(jù)我們的自身實(shí)際,挖掘教師內(nèi)在潛力,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展?我想,為教師提供研修時(shí)間和空間很重要。學(xué)校組織校本研修可采用開(kāi)放式的研修策略:包括內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、目標(biāo)、個(gè)人提高和研修成果。有序?qū)W習(xí)、自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、走出校門提升品位將是很好的途徑。作為業(yè)務(wù)校長(zhǎng)一定要親自抓這項(xiàng)工作,制定實(shí)施方案,將教師專業(yè)發(fā)展與課程改革結(jié)合起來(lái)。制定較完善的適合自己校情的管理機(jī)制。只有不斷的實(shí)踐,不斷的探索具有學(xué)校特色的培訓(xùn)途徑,才能使教師汲取專業(yè)化成長(zhǎng)源源不斷的能量,找到適合自己發(fā)展的平臺(tái),也為學(xué)??沙掷m(xù)性發(fā)展注入生命之源。

篇6

按照省市委安排,2018年8月到縣任職。在緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn)負(fù)責(zé)推進(jìn)了金融扶貧、E概幫、互聯(lián)網(wǎng)+等各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

一、工作開(kāi)展情況

一是提高思想政治站位,強(qiáng)力助推金融扶貧。結(jié)合縣委工作需要,成立了由主管副縣長(zhǎng)任組長(zhǎng),縣金融辦、農(nóng)商銀行等相關(guān)部門為成員的金融扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出臺(tái)了《縣推進(jìn)金融扶貧工程實(shí)施方案》。針對(duì)貧困戶無(wú)勞動(dòng)能力且有貸款意愿,企業(yè)發(fā)展需求,基地建設(shè)帶動(dòng),光伏分紅收益等多種方式,重點(diǎn)采取雙免、帶資入社、龍頭企業(yè)(專業(yè)合作社)、扶貧村級(jí)光伏電站項(xiàng)目等四種貸款扶貧模式,制定精準(zhǔn)扶貧菜單,全面開(kāi)展金融扶貧。2018年對(duì)全縣的貧困戶全覆蓋到戶排查、對(duì)接,共確定符合貸款條件貧困戶1578戶,其中564戶簽訂無(wú)貸款意愿承諾書(shū),其他1014戶全部取得了小額扶貧貸款支持。

二是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)作為,全面提高服務(wù)效能。結(jié)合“簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)”理念,針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村現(xiàn)狀實(shí)際,以農(nóng)民辦事不出村為目標(biāo),充分整合互聯(lián)網(wǎng)+鄉(xiāng)村黨建、+電子政務(wù)、+遠(yuǎn)程醫(yī)療咨詢、+訴求援助等20余項(xiàng)業(yè)務(wù),打造了集黨務(wù)、政務(wù)、商務(wù)于一體的“E概幫”村民服務(wù)中心。 月日,省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任到調(diào)研,對(duì)“E概幫” 村村民服務(wù)中心開(kāi)展遠(yuǎn)程診療、發(fā)展公共衛(wèi)生服務(wù)、推進(jìn)電子政務(wù)給予了充分肯定。

三是依托互聯(lián)網(wǎng)思維統(tǒng)領(lǐng),指尖消費(fèi)勢(shì)能日益凸顯。在全省率先掀起學(xué)習(xí)、運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”熱潮,率先落地了全省第一個(gè) ,“綜合發(fā)展型”縣域電商模式引領(lǐng)龍江,享譽(yù)全國(guó)。大力開(kāi)展“五谷雜糧”下江南活動(dòng),“小康龍江”綜合扶貧電商平臺(tái)3•15展銷活動(dòng)。2018年農(nóng)產(chǎn)品線上銷售額達(dá)到6780萬(wàn)元??偼顿Y5200萬(wàn)元的電商產(chǎn)業(yè)園目前已入駐企業(yè)21家,截止2018年末實(shí)現(xiàn)銷售收入4260萬(wàn)元。東北地區(qū)最大的天貓優(yōu)品體驗(yàn)店落戶 運(yùn)營(yíng),輻射城鄉(xiāng)的13個(gè)體驗(yàn)店和直銷網(wǎng)點(diǎn)啟動(dòng)建設(shè)。

二、主要收獲和體會(huì)

(一)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升實(shí)踐能力。掛職鍛煉期間,認(rèn)識(shí)到要樹(shù)立學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作責(zé)任,堅(jiān)持向書(shū)本多學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)教,向同事多取經(jīng)。真正能夠?qū)W以致用,在工作中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,把學(xué)習(xí)到的新觀念、新方法與發(fā)展實(shí)際相結(jié)合,積極為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思謀獻(xiàn)策。

(二)時(shí)刻迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)新工作方法。來(lái)xx工作8個(gè)月,使我的開(kāi)闊視野,了解基層,同時(shí)深深感受到縣委縣政府程序化、規(guī)范化、科學(xué)化的辦公制度。新環(huán)境,新體驗(yàn),新工作,新挑戰(zhàn)。我面臨從省級(jí)工作平臺(tái)到縣域工作平臺(tái)的轉(zhuǎn)變,我堅(jiān)持全身心投入,全力以赴工作,積極參與全縣金融扶貧、互聯(lián)網(wǎng)+等調(diào)研活動(dòng),注重在調(diào)研中了解掌握實(shí)情,分析研究問(wèn)題。

(三)積極謀劃思路,堅(jiān)定發(fā)展理念。作為一名基層黨員干部,最重要的就是要有先進(jìn)的思想。不怕經(jīng)濟(jì)落后,就怕思想落后。有了先進(jìn)的思想才有正確的思路,有了正確的思路,經(jīng)濟(jì)發(fā)展才有出路。要牢固樹(shù)立改革的意識(shí)和發(fā)展的理念,抓住國(guó)家對(duì)東北振興扶持力度的機(jī)遇,以開(kāi)放的姿態(tài)、實(shí)干的精神化機(jī)遇為挑戰(zhàn),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展。

三、工作建議

緊緊圍繞市委提出“寒地黑土之都、綠色產(chǎn)業(yè)之城、田園養(yǎng)生之地”的總體要求,結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)查研究和思考,提幾點(diǎn)建議。

(一)做強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)。我市是以農(nóng)業(yè)發(fā)展為主,在如何做好、做優(yōu)、做強(qiáng)“寒地黑土”這個(gè)金字品牌上,持續(xù)發(fā)展綠色有機(jī)是敲門磚,產(chǎn)業(yè)發(fā)展的裙帶效應(yīng)是助推擠,健全的人才機(jī)制是發(fā)動(dòng)機(jī)。在延伸產(chǎn)業(yè)鏈條,突出區(qū)位優(yōu)勢(shì)上,大有文章可做。