時間：2022-05-13 04:42:32
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇美術(shù)協(xié)會工作計劃，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
以學校五年發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃為指導，深入學習《美術(shù)新美術(shù)課程標準》，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進素質(zhì)教育，積極開展美術(shù)教育研究，培養(yǎng)美術(shù)書法特長生，進一步完善科組建設，形成學校鮮明的美術(shù)、書法特色。
二．工作要點：
1、以新課程改革為契機，加大課堂教學改革的力度，以學生為本，重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學趣的激發(fā)，讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。
2．加強學習，學習《新課程標準》及美術(shù)教學理論，更新教學觀念，組織外出聽課學習，提高科組教師的業(yè)務素質(zhì)，組織組內(nèi)公開課，開展新教材教學研究及觀摩交流活動。
3．培養(yǎng)特長生，繼續(xù)開展美術(shù)、書法興趣小組培訓工作，重點加強學生硬筆書法訓練，組織學生參加書畫比賽，繼續(xù)做好小書法家協(xié)會會員吸收工作及書法級別評定工作，繼續(xù)選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報刊寄發(fā)，新開學校油畫興趣小組。
4．繼續(xù)開展美術(shù)教學研究，搞好國家十五規(guī)劃重點課題《信息化教學與課堂教學實踐模式》的課題研究，重視教學論文的撰寫與教學經(jīng)驗的總結(jié)，組織進行論文交流。
5．搞好藝術(shù)長廊，定期更換美術(shù)書法作品。
6．精心籌備學校藝術(shù)節(jié)暨師生美術(shù)書法作品展，展示我校特色教育的成果，并結(jié)集出版學校美術(shù)書法作品集。三、學校美術(shù)工作大事
時間工作大事
9月設計制作學校版報完善美術(shù)書法長廊美術(shù)、書法興趣小組報名培訓,新開油畫興趣小組
10月參加區(qū)教師素質(zhì)大賽
11月小書法家協(xié)會會員吸收工作籌備藝術(shù)節(jié)書畫展覽，編印作品集
12月組織優(yōu)秀學生參加鎮(zhèn)小學生書法大賽籌備藝術(shù)節(jié)師生書畫展
一、組織建設
一年來，協(xié)會穩(wěn)抓組織建設，穩(wěn)固工作根基這一工作目標，加強了各級協(xié)會的會員吸收和推薦工作，從而使得協(xié)會的會員整體入會級別得到了較大提高，壯大了創(chuàng)作力量。并在協(xié)會年會上發(fā)文通過，強調(diào)了工作職責，制定了工作計劃并卓有成效地開展了各項工作。同時，協(xié)會理事會經(jīng)常召開理事會議，確保了協(xié)會工作的有力領(lǐng)導。
二、工作開展
一年來，縣美協(xié)立足會員創(chuàng)作水平，整合現(xiàn)有本土采風資源，提升協(xié)會工作品位，服務全縣文藝建設落實了各項工作：
1、繼續(xù)抓住協(xié)會網(wǎng)絡這一重要交流平臺，有效地利用縣文化館網(wǎng)站進行信息傳達，活動宣傳，創(chuàng)作交流等工作，從而促進了協(xié)會工作的高效有力推進。
2、通過采風和創(chuàng)作，有力地宣傳三門各方面的風采，來提高三門的美譽度。我們協(xié)會組織的，在4月29日，《臺州印象·三門篇》美術(shù)作品創(chuàng)作點評活動在文化藝術(shù)中心召開。臺州市美協(xié)主席陳偉年，副主席鄭士龍、鮑海濱，著名山水畫家章以謙及我縣主要美術(shù)骨干出席點評活動。
3、組織作品參加全國、省市各級美展。如“第十一屆全國美展”、 “第二屆浙江油畫大展”、“浙江省第六屆體育美展”、“ 臺州市第二屆中國畫展”“ 臺州市第四屆藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展”、“ 臺州市第四屆政協(xié)書畫展”等美術(shù)作品展覽。
4、組織會員深入企業(yè)、軍營、社區(qū)開展文化幫促和書畫交流活動，得到社會廣泛關(guān)注和好評。
5、讓優(yōu)秀畫家走出國門，面向世界為國爭光。在2009年1月6日18時，在巴黎國際藝術(shù)城舉行了中國美術(shù)家林日斌畫展開幕式，各國藝術(shù)家共聚一堂，紛紛到會祝賀并留言，肯定了林日斌的藝術(shù)成就。
6、協(xié)會組織骨干會員外出杭州、武漢、寧波等地觀摩展覽、參觀學習。
三、展覽、筆會、講座活動
2、4月29日下午，由臺州日報社、縣委宣傳部、縣文廣新局、縣文聯(lián)、市美術(shù)家協(xié)會、縣政協(xié)書畫之友社聯(lián)合舉辦的“林燦美術(shù)作品展”開幕式在三門文化藝術(shù)中心舉行。參加開幕式的領(lǐng)導有三門縣委常委、宣傳部長邵全建，縣人大副主任洪燕，縣政協(xié)副主席葉未友、楊樹軍，縣委宣傳部常務副部長李本慶、縣文聯(lián)主席蔡彩娟等。嘉賓有中國美術(shù)學院基礎教學部主任、黨委書記、碩士生導師安濱教授，浙江師范大學幼兒學院院長張昭濟教授，上海東方電視臺高級導演章以謙，臺州市文聯(lián)副主席陳祥麟及臺州日報社、臺州文化藝術(shù)界領(lǐng)導及知名人士。縣政協(xié)副主席葉未友、中國美術(shù)學院安濱教授及林燦先生在開幕式上講話，儀式由縣文廣新局局長郭萍主持并宣讀了著名美術(shù)史論家、博士生導師王伯敏教授對本次畫展的賀詞，此次畫展有浙江美術(shù)家協(xié)會和宋宗元等50余個單位或個人發(fā)來賀電賀信。最后，由邵全建部長宣布“林燦美術(shù)作品展”開幕。本次活動由三門美術(shù)協(xié)會協(xié)助承辦。
3、2009年5月1日在三門縣文化藝術(shù)中心舉辦三門縣慶“五·一”書畫作品展。
4、11月3日下午，縣紀委、縣文聯(lián)、縣文化館組織縣書畫協(xié)會會員吳繼鴻、鄭前文、楊鹿紅、柯明通、張林忠、徐勁松、俞才亮、陳基府等10余人到橫渡鎮(zhèn)大橫渡村開展“三門縣廉政書畫進農(nóng)村活動”。他們當場潑墨揮毫，創(chuàng)作了50余幅有關(guān)廉政建設的書畫，倍受村民歡迎。
6、為慶祝60周年，9月30日開始，三門美術(shù)協(xié)會協(xié)助縣退教協(xié)舉辦的“慶祝國慶60周年書畫攝影展”，作品從不同的角度充分展示了祖國的建設成就和大好河山，表現(xiàn)了退休教師對祖國的熱愛之情。共展出了書畫攝影作品近100幅。
7、11月11日，浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院院長、紹興書畫院名譽院長陳麗能教授來到三門文化藝術(shù)中心考察，與三門的書畫愛好者進行了書畫創(chuàng)作經(jīng)驗交流，
8、為慶祝建國六十周年，政協(xié)成立六十周年，9月23日，“慶祝人民政協(xié)成立60周年書畫展”在三門縣文化藝術(shù)中心舉行。三門美術(shù)協(xié)會協(xié)助舉辦。
12、加強協(xié)會與協(xié)會的交流，促進各協(xié)會相互提高。在11月14日晚，“文化大講堂——浙江省美術(shù)家協(xié)會會員李堅鋼攝影色彩基礎知識講座”在三門縣文化藝術(shù)中心舉行。
四、藝術(shù)成果
一年來協(xié)會通過全體全員的共同努力，取得了不少的成績，具體內(nèi)容如下：
1、梅冰泠的國畫《蝶戀花》入選“浙江省第八屆女花鳥畫家作品展”.
2、梅軍的油畫<<時尚>>和葛敏的油畫《靜靜的小巷》入選浙江省第二屆油畫大展。
3、由臺州市市委宣傳部、市文聯(lián)編輯出版的<<臺州印象>>、我縣有章以謙的<<三門石城山>>、梅軍和葛敏合作的<<多寶講寺>>、林日斌的<<紅色記憶—亭旁>>、章宏鏹的<<三門青蟹>>、李堅鋼的<<石窗風韻>>、章宏曉的<<蛇蟠印象>>、朱成彪和鄭前文合作的<<擴塘記憶>>七幅作品入編.
4、李堅鋼剪紙作品《橋的故事》獲第三屆“神州風韻”全國剪紙大賽優(yōu)秀獎
5、李堅鋼剪紙作品《橋的系列》在浙江橋文化剪紙藝術(shù)展中榮獲“銅獎”。
6、“臺州市第四屆藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品評獎活動”中，我縣章宏鏹國畫《花鳥》、朱成彪國畫《在水一方》獲老年組金獎，梅軍油畫《歲月》、葛敏油畫《希望》獲成人組銅獎，章宏曉國畫《人物》、李堅鋼油畫《軍魂》獲成人組優(yōu)秀獎。
7、《世界知識畫報·藝術(shù)視界》第372期專頁刊出了《梅軍的油畫藝術(shù)》一文。并附有梅軍的三幅油畫作品《麗日》、《海女》及《龍宮故道》。
8、李堅鋼的漫畫作品《與時俱進》入選“浙江省第十二屆美術(shù)作品展覽”。
9、林文勇的宣傳畫《秉承紅色歷史、裝典和諧家園》獲省文物法宣傳活動三等獎。
10、由浙江省體育局、浙江省美術(shù)家協(xié)會主辦的第六屆浙江體育美術(shù)作品展，朱成彪的國畫作品《海涂輕騎》獲優(yōu)秀獎，李堅鋼的油畫作品《滾環(huán)》入選。
11、為大力宏揚民族文化，繼承發(fā)揚傳統(tǒng)藝術(shù)，由浙江省中國人物畫研究會主辦、我縣章宏曉的國畫《漁家女》、朱成彪的國畫《三門青蟹》獲“優(yōu)秀獎”。
12、 由中國金融工會全國委員會主辦，中國金融書法家協(xié)會、中國金融美術(shù)家協(xié)會承辦的“全國金融系統(tǒng)慶祝建國六十周年書畫作品展”在北京舉行。我縣楊鹿紅的國畫作品《紫藤》入選。
13、朱成標的《海港美容師》、章宏鏹的《青蟹曲》、鄭前文的《猴子觀海圖》、章宏曉的《漁光曲》、梅冰泠的《夢》、徐建華的《萬壁懸流》、楊鹿紅的《花鳥》、韓炳松的《山水》等8幅作品入選“臺州市第二屆中國畫展”。
14、李堅鋼的剪紙作品(本工作總結(jié)來源于kxren.com)《七彩童年》在2009年6月5日《浙江日報》的《樂園》專欄發(fā)表。
一、組織建設
一年來，協(xié)會穩(wěn)抓組織建設，穩(wěn)固工作根基這一工作目標，加強了各級協(xié)會的會員吸收和推薦工作，從而使得協(xié)會的會員整體入會級別得到了較大提高，壯大了創(chuàng)作力量。并在協(xié)會年會上發(fā)文通過，強調(diào)了工作職責，制定了工作計劃并卓有成效地開展了各項工作。同時，協(xié)會理事會經(jīng)常召開理事會議，確保了協(xié)會工作的有力領(lǐng)導。
二、工作開展
一年來，縣美協(xié)立足會員創(chuàng)作水平，整合現(xiàn)有本土采風資源，提升協(xié)會工作品位，服務全縣文藝建設落實了各項工作：
1、繼續(xù)抓住協(xié)會網(wǎng)絡這一重要交流平臺，有效地利用縣文化館網(wǎng)站進行信息傳達，活動宣傳，創(chuàng)作交流等工作，從而促進了協(xié)會工作的高效有力推進。
2、通過采風和創(chuàng)作，有力地宣傳三門各方面的風采，來提高三門的美譽度。我們協(xié)會組織的，在4月29日，《臺州印象·三門篇》美術(shù)作品創(chuàng)作點評活動在文化藝術(shù)中心召開。臺州市美協(xié)主席陳偉年，副主席鄭士龍、鮑海濱，著名山水畫家章以謙及我縣主要美術(shù)骨干出席點評活動。
3、組織作品參加全國、省市各級美展。如“第十一屆全國美展”、 “第二屆浙江油畫大展”、“浙江省第六屆體育美展”、“ 臺州市第二屆中國畫展”“ 臺州市第四屆藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展”、“ 臺州市第四屆政協(xié)書畫展”等美術(shù)作品展覽。
4、組織會員深入企業(yè)、軍營、社區(qū)開展文化幫促和書畫交流活動，得到社會廣泛關(guān)注和好評。
5、讓優(yōu)秀畫家走出國門，面向世界為國爭光。在2009年1月6日18時，在巴黎國際藝術(shù)城舉行了中國美術(shù)家林日斌畫展開幕式，各國藝術(shù)家共聚一堂，紛紛到會祝賀并留言，肯定了林日斌的藝術(shù)成就。
6、協(xié)會組織骨干會員外出杭州、武漢、寧波等地觀摩展覽、參觀學習。
三、展覽、筆會、講座活動
2、4月29日下午，由臺州日報社、縣委宣傳部、縣文廣新局、縣文聯(lián)、市美術(shù)家協(xié)會、縣政協(xié)書畫之友社聯(lián)合舉辦的“林燦美術(shù)作品展”開幕式在三門文化藝術(shù)中心舉行。參加開幕式的領(lǐng)導有三門縣委常委、宣傳部長邵全建，縣人大副主任洪燕，縣政協(xié)副主席葉未友、楊樹軍，縣委宣傳部常務副部長李本慶、縣文聯(lián)主席蔡彩娟等。嘉賓有中國美術(shù)學院基礎教學部主任、黨委書記、碩士生導師安濱教授，浙江師范大學幼兒學院院長張昭濟教授，上海東方電視臺高級導演章以謙，臺州市文聯(lián)副主席陳祥麟及臺州日報社、臺州文化藝術(shù)界領(lǐng)導及知名人士?？h政協(xié)副主席葉未友、中國美術(shù)學院安濱教授及林燦先生在開幕式上講話，儀式由縣文廣新局局長郭萍主持并宣讀了著名美術(shù)史論家、博士生導師王伯敏教授對本次畫展的賀詞，此次畫展有浙江美術(shù)家協(xié)會和宋宗元等50余個單位或個人發(fā)來賀電賀信。最后，由邵全建部長宣布“林燦美術(shù)作品展”開幕。本次活動由三門美術(shù)協(xié)會協(xié)助承辦。
3、2009年5月1日在三門縣文化藝術(shù)中心舉辦三門縣慶“五·一”書畫作品展。
4、11月3日下午，縣紀委、縣文聯(lián)、縣文化館組織縣書畫協(xié)會會員吳繼鴻、鄭前文、楊鹿紅、柯明通、張林忠、徐勁松、俞才亮、陳基府等10余人到橫渡鎮(zhèn)大橫渡村開展“三門縣廉政書畫進農(nóng)村活動”。他們當場潑墨揮毫，創(chuàng)作了50余幅有關(guān)廉政建設的書畫，倍受村民歡迎。
6、為慶祝60周年，9月30日開始，三門美術(shù)協(xié)會協(xié)助縣退教協(xié)舉辦的“慶祝國慶60周年書畫攝影展”，作品從不同的角度充分展示了祖國的建設成就和大好河山，表現(xiàn)了退休教師對祖國的熱愛之情。共展出了書畫攝影作品近100幅。
7、11月11日，浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院院長、紹興書畫院名譽院長陳麗能教授來到三門文化藝術(shù)中心考察，與三門的書畫愛好者進行了書畫創(chuàng)作經(jīng)驗交流，
8、為慶祝建國六十周年，政協(xié)成立六十周年，9月23日，“慶祝人民政協(xié)成立60周年書畫展”在三門縣文化藝術(shù)中心舉行。三門美術(shù)協(xié)會協(xié)助舉辦。
12、加強協(xié)會與協(xié)會的交流，促進各協(xié)會相互提高。在11月14日晚，“文化大講堂——浙江省美術(shù)家協(xié)會會員李堅鋼攝影色彩基礎知識講座”在三門縣文化藝術(shù)中心舉行。
四、藝術(shù)成果
一年來協(xié)會通過全體全員的共同努力，取得了不少的成績，具體內(nèi)容如下：
1、梅冰泠的國畫《蝶戀花》入選“浙江省第八屆女花鳥畫家作品展”.
2、梅軍的油畫<<時尚>>和葛敏的油畫《靜靜的小巷》入選浙江省第二屆油畫大展。
3、由臺州市市委宣傳部、市文聯(lián)編輯出版的<<臺州印象>>、我縣有章以謙的<<三門石城山>>、梅軍和葛敏合作的<<多寶講寺>>、林日斌的<<紅色記憶—亭旁>>、章宏鏹的<<三門青蟹>>、李堅鋼的<<石窗風韻>>、章宏曉的<<蛇蟠印象>>、朱成彪和鄭前文合作的<<擴塘記憶>>七幅作品入編.
4、李堅鋼剪紙作品《橋的故事》獲第三屆“神州風韻”全國剪紙大賽優(yōu)秀獎
5、李堅鋼剪紙作品《橋的系列》在浙江橋文化剪紙藝術(shù)展中榮獲“銅獎”。
6、“臺州市第四屆藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品評獎活動”中，我縣章宏鏹國畫《花鳥》、朱成彪國畫《在水一方》獲老年組金獎，梅軍油畫《歲月》、葛敏油畫《希望》獲成人組銅獎，章宏曉國畫《人物》、李堅鋼油畫《軍魂》獲成人組優(yōu)秀獎。
7、《世界知識畫報·藝術(shù)視界》第372期專頁刊出了《梅軍的油畫藝術(shù)》一文。并附有梅軍的三幅油畫作品《麗日》、《海女》及《龍宮故道》。
8、李堅鋼的漫畫作品《與時俱進》入選“浙江省第十二屆美術(shù)作品展覽”。
9、林文勇的宣傳畫《秉承紅色歷史、裝典和諧家園》獲省文物法宣傳活動三等獎。
10、由浙江省體育局、浙江省美術(shù)家協(xié)會主辦的第六屆浙江體育美術(shù)作品展，朱成彪的國畫作品《海涂輕騎》獲優(yōu)秀獎，李堅鋼的油畫作品《滾環(huán)》入選。
11、為大力宏揚民族文化，繼承發(fā)揚傳統(tǒng)藝術(shù)，由浙江省中國人物畫研究會主辦、我縣章宏曉的國畫《漁家女》、朱成彪的國畫《三門青蟹》獲“優(yōu)秀獎”。
12、 由中國金融工會全國委員會主辦，中國金融書法家協(xié)會、中國金融美術(shù)家協(xié)會承辦的“全國金融系統(tǒng)慶祝建國六十周年書畫作品展”在北京舉行。我縣楊鹿紅的國畫作品《紫藤》入選。
13、朱成標的《海港美容師》、章宏鏹的《青蟹曲》、鄭前文的《猴子觀海圖》、章宏曉的《漁光曲》、梅冰泠的《夢》、徐建華的《萬壁懸流》、楊鹿紅的《花鳥》、韓炳松的《山水》等8幅作品入選“臺州市第二屆中國畫展”。
14、李堅鋼的剪紙作品(本工作總結(jié)來源于)《七彩童年》在2009年6月5日《浙江日報》的《樂園》專欄發(fā)表。
一、 教學計劃貫徹情況
學期初，和理科組的老師一起，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
二、 教學情況
1、按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加學校書畫協(xié)會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯(lián)系,學期末在?？萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大。
3、在美術(shù)課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。 美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神，適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際，按 10－－20％ 的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。 通過美術(shù)教學，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好；學習美術(shù)的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其它活動。
三、 經(jīng)驗和教訓
1．要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3．教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。
4．要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質(zhì)量。
5、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。
四、教學成果
一、 教學計劃貫徹情況
學期初，和教研組的老師一起，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
二、 教學情況：
1、按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加學校書畫協(xié)會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯(lián)系,學期末在?？萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大．
3、在美術(shù)課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。 美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神，適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際，按 10－－20％ 的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。 通過美術(shù)教學，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好；學習美術(shù)的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其它活動。
三、 經(jīng)驗和教訓
1．要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3．教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。
4．要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質(zhì)量。
1.信息素質(zhì)教育并沒有得到足夠重視雖然我國教育界對信息素質(zhì)教育作出了綱領(lǐng)性的文件，也對高等藝術(shù)院校畢業(yè)生的信息素質(zhì)能力做了一定要求。但是由于美術(shù)類院校實際教學和美術(shù)類大學生自身原因等問題，信息素質(zhì)教育并沒有在我國美術(shù)類高校很廣泛地推行。在對我國20個美術(shù)類本科院校主頁的網(wǎng)絡調(diào)查過程中，大多數(shù)美術(shù)院校沒有按照相關(guān)文件規(guī)定將信息素質(zhì)教育這一課程納入到其正常的教學計劃中去，也沒有開設信息素質(zhì)教育相關(guān)的培訓課程，有的院校圖書館甚至連基本的新生入館教育也沒有開展，這嚴重堵塞了美術(shù)類大學生接受信息素質(zhì)教育正規(guī)化的教育渠道。美術(shù)類大學生信息意識淡薄，獲取信息能力較差，對網(wǎng)絡上良莠不齊的信息缺乏正確的評估和判斷能力，信息修養(yǎng)不高，信息道德觀念不強。許多同學都認為主要把專業(yè)學好就可以了，其他文化素質(zhì)的學習都可有可無。有同學對大量的圖書資料，數(shù)據(jù)庫資源束手無策，不知道怎樣去查到自己所需要的信息。大多數(shù)的同學對自己所需要的信息的信息源不了解，所以在信息檢索過程中都比較盲目和低效。
2.缺乏完整的信息素質(zhì)教育機制和教育體系高校信息素質(zhì)教育的內(nèi)容具有跨學科、跨專業(yè)的特點。在信息素質(zhì)教育實踐過程中，有關(guān)的教學內(nèi)容、教學體系、教材建設、教學模式等環(huán)節(jié)統(tǒng)一協(xié)調(diào)，需要圖書館員與專業(yè)教師的廣泛合作，需要整個學校甚至全國范圍內(nèi)統(tǒng)一規(guī)劃。在美國為了更好地開展藝術(shù)專業(yè)信息素質(zhì)教育，成立了多個專業(yè)圖書館協(xié)會，以針對專業(yè)特性明確大學生所需信息素質(zhì)或信息能力，如北美藝術(shù)圖書館協(xié)會（ALNA）,美國音樂圖書館協(xié)會（MLA）等。在我國美術(shù)類高校中，作為信息素質(zhì)教育主要實施者的圖書館普遍都存在規(guī)模小、人員少、經(jīng)費少、技術(shù)力量薄弱等通病。同時，目前我國美術(shù)類圖書館并沒有成立真正意義上的行業(yè)協(xié)會組織，這使得信息素質(zhì)教育的開展沒有統(tǒng)一規(guī)劃，專業(yè)人員缺乏交流經(jīng)驗的平臺，許多有價值的資源不能更好的共享。一些開展信息素質(zhì)教育的美術(shù)院校，其教學形式還停留在傳統(tǒng)的入館培訓或者文獻檢索課，并沒有增加先進的多媒體教學手段；教學內(nèi)容也只是以介紹圖書館館藏和使用方法為主，并不能按照各個專業(yè)的特色和不同年級大學生的特點，系統(tǒng)的、有層次地開展教育活動。
3.信息素質(zhì)教育資源匱乏目前，我國大多數(shù)美術(shù)類高校辦學規(guī)模較小，資金有限。而美術(shù)專業(yè)需求對紙質(zhì)出版物等信息資源，無論是在紙張質(zhì)量，還是印刷水平上都有較高的要求，這使得美術(shù)類圖書出版物的價格居高不下。美術(shù)類的數(shù)字資源庫也比較少，而且由于美術(shù)類信息以圖片、聲音、視頻為主要特色，在數(shù)字化過程中無論是輸入、壓縮還是存儲都比較復雜，因而美術(shù)類數(shù)字資源的價格也相對較高。有限的采購經(jīng)費與昂貴的書價，一直是困擾美術(shù)高校圖書館的一個大問題。另外一方面，關(guān)于美術(shù)類高校信息素質(zhì)教育的教材嚴重匱乏。登陸中國國家圖書館主頁，在檢索中文圖書一欄對“信息檢索”;類教材圖書進行檢索，共有80條記錄，其中關(guān)于美術(shù)信息檢索的只有1條，只占1.25％，是高等教育出版社2006年出版，黃清、郭映紅主編的《美術(shù)信息檢索》。
二、美術(shù)類院校信息素質(zhì)教育對策分析
抓集郵，立特色
校本課程開設《走進方寸》集郵課。在校領(lǐng)導班子的統(tǒng)一決策下，學校把集郵校本課程納入學校課程計劃，組織編寫校本課程《走進方寸》。把集郵文化與語文學科、美術(shù)學科相結(jié)合，組織開展集郵文化的綜合實踐活動，讓學生在實踐活動中增長知識，陶冶情操，發(fā)展素質(zhì)。
建設熱心于青少年集郵事業(yè)的輔導員隊伍。校集郵協(xié)會特別注意在班主任、美術(shù)教師中培養(yǎng)集郵輔導員，建設一支熱心于青少年集郵事業(yè)的輔導員隊伍。制定了每學期青少年集郵協(xié)會的工作計劃，通過組織各項集郵活動，讓學生集郵愛好者走到一起，過有意義的文化生活。
用集郵文化來創(chuàng)新學生的學習方式。集郵活動室是學校“集郵愛好者之家”，學校投入資金完善集郵活動室，添置了集郵書刊報，配備了電腦網(wǎng)絡和集郵工具，定期開放，集郵活動室成為了學校的“郵樂園”。師生集郵愛好者在這里可以閱讀集郵書籍、欣賞集郵作品、交流集郵心得、動手制作集郵貼片、瀏覽集郵信息、設計集郵電腦小報。
品德在集郵中滋養(yǎng)
集郵活動具有潛移默化的品德教育作用，通過欣賞郵票的方式，可以讓學生獲得文化知識的同時，懂得做人的道理，成為一個有道德的小公民。
學校每年都組織集郵夏令營活動，開展郵票主題設計、集郵小報等制作活動?；顒悠陂g與福州市郵政局老年集郵協(xié)會共同組織開展“大手拉小手”集郵共建活動，在豐富了孩子們暑假生活的同時，培養(yǎng)了他們尊敬集郵長輩、秉承集郵美德的良好品質(zhì)。
2008年汶川地震，國家郵政局特別發(fā)行了一套《抗震救災》附捐郵票。郵票采用“主票+附票”形式，主、附票都印有“抗震救災，眾志成城”字樣和“心連心”圖案。學生從郵票上的地震波、地裂圖案學到了地震知識，全校師生還響應郵票主題，行動起來，捐款7萬多元。
能力在集郵中放飛
學校的集郵活動，豐富多彩，如集郵知識講座、郵票鑒賞、郵票設計、最佳郵票評選、集郵展覽、“郵票上的故事”演講、集郵知識競賽、集郵主題班隊會、電腦集郵小報制作、校園集郵文化節(jié)等等。
1.舉辦2008年“快樂集郵伴成長，結(jié)郵緣”校園文化節(jié)。嘉賓40多人中，有來自臺港澳的集郵前輩，也有全國的集郵專家，令文化節(jié)增色不少?？腿藗兟犨^集郵校本公開課、參觀過各班的教室集郵文化活動之后，評價說：集郵育人，文化立校。集郵從娃娃抓起，你們真正做到了。
2.成功舉辦2009年“祝福祖國快樂集郵”校園集郵文化節(jié)。教育領(lǐng)導、集郵行家云集附小，文化節(jié)盛況空前。同學們激情澎湃的集郵征文演講、歡快的文藝節(jié)目表演把開幕式推向了。學校制作了精美的“心手相牽、與愛同行”紀念封一枚，還舉行了六一感恩父母書信發(fā)寄儀式。平臺上幾十位郵迷小畫家在百米畫布上進行“祖國在我心中”郵票設計繪畫，情趣盎然。
3.開展親子集郵文化活動。學校發(fā)動家長與學生一同快樂集郵，通過集郵，用郵票講社會大事、科學文化、故事道理；親子設計郵票、自制郵冊，增進家庭親情。
學習在集郵中提升
郵票就是一本沒有負面內(nèi)容的綠色教材，將適合教材內(nèi)容的郵票開發(fā)制作成課堂教學課件，這是附小老師們在集郵與教學之間搭建的一座橋梁。學校長期堅持在課堂教學中使用郵票課件，如《》《飛奪瀘定橋》等郵品都用在了語文教學中，《世界地球日》郵票課件在品德與社會課使用，美術(shù)課開展了“手工繪制郵票”“自制集郵貼片”“制作首日封”指導活動。集郵走進課堂，顛覆了慣有的教學思維，活躍了課堂氛圍，提高了學習興趣。
初中美術(shù)教師個人總結(jié)最新范文一
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學年又要結(jié)束了。在這一個學年中，我擔任三年級美術(shù)教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學年中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下：
一、?教學計劃貫徹情況
教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學生以身作則，言傳身教。
二、教學工作
在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。
為使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學中，我還注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和機能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生，使他們在美術(shù)學習過程中，逐步體會到美術(shù)學習的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基矗
三、
經(jīng)驗和教訓
1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動
活潑地學習，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教
學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。
4.要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質(zhì)量。
5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。
6、對學生美術(shù)學習的評價要
盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。
7、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。
四、自身素質(zhì)
課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，能更快地適應二十一世紀。
初中美術(shù)教師個人總結(jié)最新范文二
在校領(lǐng)導的關(guān)心下，老師們的幫助下，我熱愛學校，熱愛本職工作，熱愛學生，能以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以新課改理論指導教學實踐，取得了長足的進步，現(xiàn)將主要方面總結(jié)
一、積極投身教改，努力做好本職工作。
要想成為一個好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風來引領(lǐng)自己，規(guī)范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結(jié)同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。
二、遵守學校的規(guī)章制度，教學工作認真負責。
擔任年級的課程教學,較好地學習和把握各年級教學重點和難點。還積極參與學校美化、板報設計、各個現(xiàn)場會版面的設計工作，以及課外興趣小組的活動。除此以外我還擔任教導處的工作。
1、認真?zhèn)湔n，授課。
.每一課都要做到“有備而來”，都在課前做好充分的準備，并制作各種有利于吸引學生注意力的教具及課件，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按要求搜集每課的知識要點，歸納成集。
2、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，力求講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。
在課堂上注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。充分考慮每一個學生學習需求和學習能力，讓各個學生都得到提高發(fā)展。
在努力上好每一節(jié)課的同時，積極投入新課改實踐中，能以學生為主，加強學習活動的綜合性和探究性，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力，促進學生的個性形成和全面發(fā)展。在教學欣賞課中注重對學生審美能力的培養(yǎng)，引導學生展開想象，進行比較，不急于用簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法引導學生體驗、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣，并加強對學生的德育教育。運用多媒體等多種教學手段，豐富教學內(nèi)容和美術(shù)信息，開拓視野，增強對形象的感受能力和想象能力。
3、從發(fā)揮學生創(chuàng)造性能力出置作業(yè)練習，并注重對學生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。
同時對學生的作業(yè)及時進行批改。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進行透切的評講。
三、積極參加各類美術(shù)業(yè)務學習和理論學習。
在201年11月份參加縣里組織的美術(shù)教研活動。利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關(guān)比賽活動，挖掘并發(fā)展他們的特長。
在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品《松》被縣選送到市里參展。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
展望未來，我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻，求真務實的人。我會不斷學習和創(chuàng)造，不斷追求崇高的理想，實現(xiàn)自己的人生價值。
初中美術(shù)教師個人總結(jié)最新范文三
本學年我擔任年級的美術(shù)教學任務，在這半年里，我不斷學習新的教育理念，積極參加學校的教研活動，致力于用學生喜歡的教學方式，滲透德育、智育、美育，以智力促技能。通過一學期的學習，學生初步學會觀察，學會造型，在實際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美，表現(xiàn)美。審美素質(zhì)有所提高，現(xiàn)將一學年所做工作總結(jié)如下：
一、制定切實可行的教學計劃
開學初，在校領(lǐng)導帶領(lǐng)和指導下，根據(jù)我校實際情況，制定可行的教學計劃，并且給自己制定了符合實際的學習，接受實施新的教育理念的計劃。
二、積極利用網(wǎng)絡資源充實自己
為了學習新理念，接受新觀念，轉(zhuǎn)變自己的教學方式，我除了熟讀《小學美術(shù)教學大綱》以外，還利用家里的寬帶網(wǎng)絡優(yōu)勢，從網(wǎng)絡上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學方法、新的教研課題，使自己不但在教學上有新方式，還有新的理論知識的儲備。
三、學生為主，課堂圍著學生轉(zhuǎn)
美術(shù)課教學在學生已有知識的基礎上，巧妙設計備課。并且針對各個班的不同特點，培養(yǎng)年級各班學生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不同的知識缺陷。在課前我提前了解到學生搜集的信息，根據(jù)各班搜集的不同材料，把握課堂知識目標，知識重難點，因班而異，因勢利導，因材施教，設計不同的導入和思路，在各班教學中，根據(jù)各班學生帶的材料進行講解和分析。經(jīng)過一學期的教學，學生們在欣賞、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高，能夠大膽用色，造型生動、巧妙，從而順利完成了本學期的教學目標。
四、本學年采取的主要教學措施及成就
首先是教學行為的轉(zhuǎn)變，不再單純傳授繪畫技法，而主要培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新能力、觀察事物和描繪事物的能力。認真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項準備活動，拓展教學思路，做到因材施教，因人而異。
其次對學生評價的轉(zhuǎn)變，對于學生的作品不再單純的評價為：優(yōu)良、合格、不合格。而是根據(jù)學生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分，也就是肯定學生作品中成功的地方，增強學生的自信心和自豪感，然后把作品中不足的地方引導學生修改，同時注意保留和發(fā)展學生的個性。
調(diào)動學生的學習興趣。通過自評、互評學生作業(yè)，舉辦班內(nèi)、班際、校內(nèi)的作品展評，增強競爭意識及榮譽感，互相學習、提高學習興趣。
在后進生方面我努力做到徹底了解這些學生的家庭情況，在轉(zhuǎn)化工作中針對性地教育學生。我首先做到在生活上先關(guān)心他們。讓他們感受到來自老師的，但是是一種母愛般的關(guān)切。樹立他們的自信心，不再自卑。愿意和我親近，和同學親近，能在集體中快樂地生活，才能使他們有了學習的勁頭。
總之，本學年的教學任務圓滿完成了，但是回顧這半年的工作，也有不足之處，例如教師對后進生的輔導不夠，導致部分學生的繪畫作業(yè)不理想。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊，因此，下年的教學任務對我來說，依然很艱巨，我還需不斷學習、不斷充實、完善自己
，積極努力準備好下年的工作。
初中美術(shù)教師個人總結(jié)最新范文四
我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不，暑假又快要到了，一學期又快要過去了，那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學期的工作吧：
一、教學計劃貫徹情況：
學期初，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
二、教學工作的總結(jié)：
1、教學工作情況：
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。
我任教初一初二的美術(shù)課，共十二個班，一個班每周一節(jié)課。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術(shù)更有興趣，同時提高學生的美術(shù)水平。另外，授課根據(jù)得失及時寫反思，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，因為初一初二處于叛逆時期，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了”葉貼畫”，”吹塑紙版畫的制作“等課程，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學中，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在課外教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，增強學生的創(chuàng)新精神，力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
2、考核成績：本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主，期末理論考試為輔，綜合評定學生的成績。
3、教學研究的計劃完成情況：
積極參加校際、教研組、備課組教研活動，認真做好聽課，評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作，以及學校宣傳欄的宣傳。
4、課外興趣小組工作情況：
利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參加美術(shù)興趣小組活動，主要開設了美術(shù)基礎課程：石膏幾何素描，風景速寫等，同時加以一些水果拼盤，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果。
三、自身素質(zhì)的提高：
課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，參加進修學校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡學習活動，以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學習，同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他的一些新老教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教法工作，從而能夠更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
四、加強反思，及時總結(jié)教學得失。
反思本學期以來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中，爭取有更大的進步，在教學中有更大的創(chuàng)新。
初中美術(shù)教師個人總結(jié)最新范文五
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學期過去了。回顧這學期所從事的初一初二美術(shù)教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真反思改進?，F(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的教學水平更上層樓。
一、教學計劃貫徹情況
學期初，和教研組的老師一起，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
二、教學情況：
1、按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加學校書畫協(xié)會，利用星期六下午的時間給他們上課，在安全方面上與家長作好聯(lián)系，學期末在?？萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽，取得了較好的影響。參加的還是以初一的學生為主，在這個過程中他們的水平進步的很大。
3、在美術(shù)課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神，適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容，豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際，按10--20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術(shù)教學，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課，評課，我還注意到要自學，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其它活動。
三、經(jīng)驗和教訓
1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3、教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。
4、要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質(zhì)量。
