《工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育》雜志論文投稿要求：

Ⅰ、文章一般有引言部分和正文部分，序號從引言開始編。正文部分用阿拉伯數(shù)字分級編號法，一般用一、（一），1,（1）。

Ⅱ、關(guān)鍵詞：選取能反映論文主要內(nèi)容的詞語3-5個，關(guān)鍵詞之間用分號分隔。

Ⅲ、參考文獻：應(yīng)為作者親自閱讀過的新近原始文獻，避免引用非公開出版的文獻。

Ⅳ、注釋對正文特定內(nèi)容的解釋與說明，以及未公開發(fā)表的資料和“轉(zhuǎn)引自”等類文獻的著錄，用圈碼標引，在頁下注文。

Ⅴ、本刊采用雙向匿名審稿制度。來稿必復(fù)，編輯部將在收到來稿后一個月內(nèi)安排匿名審稿。逾三個月未收到錄用通知者，可自做他用。

雜志發(fā)文主題分析如下：

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Kinect深度數(shù)據(jù)在室內(nèi)成圖應(yīng)用中的準確度和分辨率

張力對軋制過程中接觸應(yīng)力影響的仿真研究

校園一卡通系統(tǒng)安全性分析及改進

有源液壓測試技術(shù)在提升機液壓系統(tǒng)調(diào)試中應(yīng)用研究

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對分課堂教學(xué)模式研究與探索

基于云課堂的混合式教學(xué)模式在高職教學(xué)中的實踐研究

高職院校課程診改的探索與實踐——以“地基與基礎(chǔ)工程施工及質(zhì)檢”課程為例

現(xiàn)代學(xué)徒制背景下高職藥學(xué)專業(yè)“藥理學(xué)實用技術(shù)”的實踐研究

信息化技術(shù)在“工業(yè)機器人技術(shù)”項目教學(xué)中的應(yīng)用與共享研究

新疆高職院校思想政治教育過程中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力研究