《常州信息職業(yè)技術學院學報》的版面費計算方法如下:
1.按版面計算:具體版面計算方式可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。
2.按字數(shù)計算:有些期刊會根據(jù)論文的字數(shù)來計算版面費,例如每千字收取一定費用。
3.額外費用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費用。
4.期刊級別和收錄數(shù)據(jù)庫:期刊的級別和被不同數(shù)據(jù)庫收錄的情況也會影響版面費。例如,知網(wǎng)收錄的期刊版面費通常較高。
5.期刊政策與優(yōu)惠:部分期刊可能對特定群體(如學生、學者等)提供版面費優(yōu)惠。
6.開放獲取:開放獲取期刊通常按文章收取費用,費用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《常州信息職業(yè)技術學院學報》雜志的版面費計算方式相對明確,主要依據(jù)文章所占據(jù)的版面數(shù)量進行收費。作者在投稿前,應仔細核對文章字數(shù),并根據(jù)期刊的收費標準合理預算版面費。
《常州信息職業(yè)技術學院學報》雜志創(chuàng)刊于2002年,是一本由江蘇省工業(yè)和信息化廳主管、主辦的學術性期刊。該雜志為雙月刊,審稿周期為預計1個月內,國內統(tǒng)一刊號為32-1688/Z,國際標準刊號為1672-2434。
《常州信息職業(yè)技術學院學報》雜志的主要欄目包括: 高等教育研究、技術研究與應用、教學改革探索、思想政治教育研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究、人文社科論壇,該雜志注重學術性與實踐性結合,鼓勵創(chuàng)新性研究,尤其歡迎具有理論深度或實證價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術應用等熱點議題,為教育工作者提供前沿的學術參考。
該雜志在學術界具有較高影響力,曾多次入選
,并被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學術群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學術影響力。
根據(jù)最新數(shù)據(jù),其影響因子:0.64,表明該雜志在教育研究領域具有較高的學術認可度。
《常州信息職業(yè)技術學院學報》雜志須知(審稿周期:預計1個月內)
Ⅰ、來稿需附作者簡介,注明作者姓名、出生年月、籍貫、性別、單位、職務、職稱、研究方向、學歷,作者詳細的聯(lián)系地址、郵編、電話、電子郵箱等信息。
Ⅱ、縮略語:文中盡量少用。必須使用時于首次出現(xiàn)處先列出其全稱,然后括號注出中文縮略語或英文全稱及其縮略語,后兩者間用“,”分開。
Ⅲ、論文關鍵詞是從報告、論文中選取出來,用來表示全文主題內容信息款目的單詞和術語。每篇論文應選取3~5個關鍵詞。
Ⅳ、注釋和參考文獻。一律放在文后,不作頁注和文內夾注。注釋和參考文獻采用流水編號,前后重復出現(xiàn)采用不同編號。
Ⅴ、引用文獻作者不超過3人的全部著錄;超過則只列出前3人,后加“,等.”
學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
王婉珍 | 22 | 高職院校;體育教學;傳感;健身器材;體育社團 |
徐暢 | 20 | 高職院校;素質教育;體驗式;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);高職學... |
丁振中 | 17 | 高職院校;德育;留學生;高等職業(yè)教育;職業(yè)教... |
邵正喜 | 16 | 體育教學;終身體育;高校;健身氣功;體育意識 |
周彩根 | 16 | 收納;折疊;心軸;高職院校;觸感 |
吳青萍 | 15 | 電子技術;超短波;混頻電路;濾波器組;微波接... |
趙佩華 | 15 | 高職院校;高等職業(yè)教育;演化博弈;跨國公司;... |
梅國英 | 15 | 高職院校;大學生;心理健康教育;高校;校園文... |
彭國強 | 15 | 高職;體育教學;高校;公共體育場館;高職院校 |
繆寧陵 | 15 | 高職院校;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;高校;風機;攪拌 |
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
常州信息職業(yè)技術學院 | 1762 | 高職;院校;高職院校;教學;教育 |
常州紡織服裝職業(yè)技術... | 91 | 高職;院校;高職院校;教學;教育 |
常州大學 | 83 | 高校;教育;大學生;教學;高職 |
常州機電職業(yè)技術學院 | 83 | 高職;院校;高職院校;教育;教學 |
常州工程職業(yè)技術學院 | 61 | 高職;院校;高職院校;教育;教學 |
常州工業(yè)職業(yè)技術學院 | 46 | 高職;院校;高職院校;教育;高校 |
常州輕工職業(yè)技術學院 | 44 | 高職;院校;高職院校;教育;院校... |
無錫職業(yè)技術學院 | 40 | 高職;院校;高職院校;教育;教學 |
江蘇工業(yè)學院 | 37 | 高校;教學;英語;教育;大學生 |
蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院 | 37 | 高職;教學;院校;高職院校;課程 |
涉及文獻 | 資助項目 |
158 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
67 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題 |
33 | 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 |
25 | 常州科教城(高職教育園區(qū))院校科研基金 |
20 | 江蘇省“青藍工程”基金 |
16 | 江蘇省現(xiàn)代教育技術研究規(guī)劃課題 |
15 | 江蘇省職業(yè)教育教學改革研究課題 |
14 | 江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃課題 |
10 | 教育部人文社會科學研究基金 |
7 | 國家社會科學基金 |
涉及文獻 | 資助課題 |
4 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(2011SJD890005) |
3 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題(2011JSJG301) |
3 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題(2013JSJG300) |
3 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(04SJD880017) |
3 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(08SJB7500016) |
3 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(2012SJB880014) |
2 | 國家社會科學基金(AJA060010-2) |
2 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題(2011JSJG492) |
2 | 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目(B-b201103010) |
2 | 江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(D200601190) |
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