在選擇《安徽冶金科技職業(yè)學院學報》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準,審稿人應具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學術道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《安徽冶金科技職業(yè)學院學報》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領域與論文內(nèi)容密切相關。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家,他們具有廣泛的學術聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應認真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領域與論文內(nèi)容的契合度等。
《安徽冶金科技職業(yè)學院學報》雜志基本信息
主管單位:馬鋼(集團)控股有限公司
主辦單位:安徽冶金科技職業(yè)學院
國內(nèi)刊號CN:34-1281/Z,國際刊號ISSN:1672-9994
創(chuàng)刊時間:1990年
出版周期:季刊
出版地:安徽
出版語言:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
主要欄目:冶金科學技術_冶金與工藝、冶金科學技術_冶金與機械、冶金科學技術_冶金與自動化、冶金科學技術_綜合、冶金科學技術_高等職業(yè)(其它)教育、企業(yè)經(jīng)濟與管理、人文學術研究、人文學術研究_本刊訊,這些欄目不僅為不同工業(yè)階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了工業(yè)實踐者對各類工業(yè)問題的探討需求。
收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在工業(yè)領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽:中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊等,在工業(yè)學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動工業(yè)事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
張履康 | 13 | 績效考核;國有企業(yè);高職院校;高職類院校;人... |
蔣育紅 | 11 | 綠色交通;城市道路;道路工程;評價指標;瀝青... |
吳保橋 | 8 | 熱軋H型鋼;H型鋼;翼緣;開坯軋制;異型坯 |
陳群祥 | 7 | 政府績效評估體系;應急管理體系建設;政府職能... |
謝志燕 | 7 | 大數(shù)據(jù);思想政治教育;科學發(fā)展觀;大數(shù)據(jù)時代... |
楊崢 | 7 | 枝晶組織;苦味酸;MNS;殘余奧氏體;顯微組織 |
汪高強 | 7 | 焦爐;干熄焦;6M焦爐;焦爐裝煤;裝煤 |
劉志軍 | 7 | 故障診斷;原輔料;故障診斷與維修;智能化;苦... |
祖曉敏 | 6 | 文化內(nèi)涵;清代;女性文學創(chuàng)作;高職院校;精料 |
孫都光 | 6 | 就業(yè);產(chǎn)業(yè)帶;銅;高職教育;助推器 |
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
馬鞍山鋼鐵股份有限公... | 1148 | 企業(yè);高爐;連鑄;轉爐;焦爐 |
安徽冶金科技職業(yè)學院 | 308 | 教育;高職;稿約;教學;冶金 |
馬鋼(集團)控股有限公... | 170 | 企業(yè);混凝土;建筑;政治;人力資... |
安徽工業(yè)大學 | 118 | 企業(yè);連鑄;課程;教學;仿真 |
馬鞍山職業(yè)技術學院 | 59 | 教學;高職;教育;院校;高職院校 |
馬鞍山師范高等專科學... | 49 | 教學;高職;思政;英語;院校 |
中共馬鞍山市委黨校 | 42 | 主義;社會主義;政府;行政;法治 |
馬鞍山技師學院 | 26 | 教學;中職;課程;教育;院校 |
安徽師范大學 | 21 | 教學;英語;教育;高校;LOVE |
中冶華天工程技術公司 | 17 | 加熱爐;高爐;優(yōu)化設計;制氧;制... |
涉及文獻 | 資助項目 |
16 | 安徽省高等學校省級質(zhì)量工程項目 |
14 | 安徽省教育廳人文社會科學研究項目 |
10 | 安徽省高校省級自然科學研究項目 |
9 | 國家社會科學基金 |
8 | 安徽高等學校省級教學質(zhì)量與教學改革工程項目 |
6 | 安徽省高校省級重點教學研究項目 |
4 | 安徽省教育科學研究項目 |
3 | 安徽省高等學校優(yōu)秀青年人才基金 |
3 | 安徽省高校人文社會科學研究項目 |
3 | 安徽省教學研究項目 |
涉及文獻 | 資助課題 |
4 | 國家社會科學基金(AJA100010) |
2 | “十一五”國家科技支撐計劃(2006BAB02A01) |
2 | 安徽省高校省級自然科學研究項目(KJ2007A109ZC) |
2 | 國家科技支撐計劃(2007BAE30B02) |
2 | 安徽省教育廳人文社會科學研究項目(SK2012B579) |
1 | 安徽省高等學校青年教師科研項目(2005JQ1074) |
1 | 安徽省高等學校優(yōu)秀青年人才基金(2005jq1073) |
1 | 安徽省高校省級重點教學研究項目(2008jyxm075) |
1 | 安徽省教育廳教學研究項目(2012jyxm189) |
1 | 安徽省教育廳教學研究項目(20101325) |