《阿壩師范高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào)》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、作者姓名及單位。多位作者的署名之間應(yīng)以逗號(hào)隔開,不同工作單位的作者,應(yīng)在姓名右上角加注不同的阿拉伯?dāng)?shù)字序號(hào),并在其工作單位名稱前加與作者姓名序號(hào)相同的數(shù)字。
Ⅱ、獲得基金資助的文章應(yīng)在文章首頁(yè)地腳以“基金項(xiàng)目”作為標(biāo)志注明項(xiàng)目名稱及編號(hào),并附項(xiàng)目證書復(fù)印件。
Ⅲ、文稿中的小標(biāo)題請(qǐng)依次使用:一、二、三、……;(一)(二)(三)……;1.2.3.……;(1)(2)(3)……;①②③……
Ⅳ、參考文獻(xiàn)采用尾注實(shí)引方式,凡是引用他人的觀點(diǎn)、理論及數(shù)據(jù)必須按順序標(biāo)注出來(lái),文后的文獻(xiàn)排列順序與文中對(duì)應(yīng)。
Ⅴ、提供關(guān)鍵詞5~8個(gè),中、英文關(guān)鍵詞要對(duì)應(yīng),分別置于中、英文摘要之后。
雜志發(fā)文主題分析如下:
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
阿壩師范高等??茖W(xué)校 | 645 | 教學(xué);教育;高校;文化;民族 |
四川大學(xué) | 79 | 羌族;文化;教育;政府;政治 |
西南民族大學(xué) | 60 | 民族;羌族;文化;教學(xué);高校 |
中央民族大學(xué) | 39 | 文化;民族;少數(shù)民族;倫理;倫理... |
四川師范大學(xué) | 38 | 旅游;社會(huì);生態(tài);旅游開發(fā);漢語(yǔ) |
西藏民族大學(xué) | 33 | 羌族;羌人;農(nóng)業(yè);財(cái)政;財(cái)政政策 |
西南大學(xué) | 29 | 教育;文化;民族;課程;哲學(xué) |
汶川縣威州中學(xué) | 26 | 教學(xué);英語(yǔ);課堂;文化;課程 |
四川省威州民族師范學(xué)... | 24 | 教學(xué);教育;素質(zhì)教育;語(yǔ)文;文教 |
重慶師范大學(xué) | 22 | 社會(huì)工作;地震;汶川地震;教育;... |
雜志往期論文摘錄展示
儒學(xué)視野下的職務(wù)犯罪偵查
宗教人類學(xué)研究的民族志書寫-讀《藏漢接合部多元宗教共存與對(duì)話研究:以舟曲地方為例》
臨濟(jì)義玄禪法解讀
論中國(guó)古代文體
說(shuō)唱文學(xué)的演進(jìn)與川劇的生成
自我身份認(rèn)同缺失的無(wú)知與迷惘----解讀魏微的小說(shuō)《化妝》
時(shí)代的摹寫 人性的關(guān)照--試論莫言《蛙》中姑姑人性的異化
四川鄉(xiāng)土小說(shuō)《蓬州商號(hào)》的民俗描寫及其人文意蘊(yùn)研究
論曹丕文論“氣”范疇的泛化及影響
中原旱地農(nóng)業(yè)文化圈與北方森林草原狩獵游牧文化圈文學(xué)比較研究
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