浦東教育雜志簡介

《浦東教育》于2022年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅(jiān)持打造交流思想和經(jīng)驗(yàn)共享的主流平臺(tái)，國內(nèi)刊號(hào)為：，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。是一份專注于教育領(lǐng)域，特別是針對(duì)上海市浦東新區(qū)教育改革與發(fā)展情況的專業(yè)性、綜合性期刊。該雜志致力于展現(xiàn)浦東新區(qū)在基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育以及終身教育等多方面的成就與探索，旨在為教育工作者、研究人員及政策制定者提供一個(gè)交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。

此外，浦東教育還注重加強(qiáng)與國內(nèi)外其他地區(qū)的教育交流，通過介紹國際先進(jìn)的教育理念和實(shí)踐案例，拓寬讀者視野，促進(jìn)本土教育創(chuàng)新。每期雜志都會(huì)圍繞特定主題進(jìn)行深入探討，如課程改革、素質(zhì)教育、信息化教育、國際化教育等熱點(diǎn)話題，力圖從多個(gè)角度揭示教育現(xiàn)象背后的深層次原因及其對(duì)未來教育走向的影響。同時(shí)，雜志也為廣大一線教師提供了展示自我和提升能力的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們將自己的研究成果、教學(xué)心得等以文章的形式發(fā)表出來，共同推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)步。總之，本雜志不僅是記錄浦東新區(qū)教育發(fā)展歷程的重要載體，也是連接教育界內(nèi)外的橋梁，對(duì)于推動(dòng)區(qū)域乃至全國范圍內(nèi)的教育事業(yè)發(fā)展具有重要意義。

浦東教育期刊須知 （審稿周期：預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)）

Ⅰ、請(qǐng)?jiān)谖哪┳⒚鞯谝蛔髡叱錾攴?、性別、民族（漢族可不注）、籍貫、職稱或職務(wù)、學(xué)位或?qū)W歷、主要研究方向、詳細(xì)通信地址、郵編、聯(lián)系電話及E-mail地址。

Ⅱ、力求簡明扼要并能反映文章的主題。中文文題一般不超過20個(gè)漢字，最好不設(shè)副標(biāo)題，盡量不用縮略語和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。英文文題不應(yīng)超過10個(gè)實(shí)詞，中英文文題的含義應(yīng)一致。

Ⅲ、引用國際組織機(jī)構(gòu)報(bào)告時(shí)，應(yīng)標(biāo)明機(jī)構(gòu)名，報(bào)告名，編號(hào)，第幾頁或第幾段，但聯(lián)大決議和安理會(huì)決議等可略去機(jī)構(gòu)名和報(bào)告名，直接在UNDoc.后標(biāo)出文件編號(hào)。

Ⅳ、文中量和單位的使用請(qǐng)參照中華人民共和國法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。文稿中物理量及其單位、外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上、下角標(biāo)必須區(qū)別明顯。

Ⅴ、稿件須提供詳細(xì)準(zhǔn)確的參考文獻(xiàn)信息，包括作者姓名、著作名、出版地、出版單位、出版年，文章名、期刊名及出版時(shí)間等。

VI、論文應(yīng)列出全部作者的姓名、職稱、學(xué)歷、工作單位名稱及其所在省市名和郵政編碼，需注明電話、電子信箱、通信地址等有效聯(lián)系方式。

VII、來稿若是各級(jí)基金資助項(xiàng)目、科研成果、獲獎(jiǎng)成果的論文，請(qǐng)?jiān)谑醉撓路交蛭暮髽?biāo)明?；痦?xiàng)目應(yīng)注明項(xiàng)目編號(hào)。

VIII、注釋用于對(duì)文章正文作補(bǔ)充論說的文字，采用頁下注，注號(hào)用①②③；參考文獻(xiàn)用于說明引文出處，采用文末注，用［1］［2］［3］順序標(biāo)注。

IX、摘要須簡潔客觀地反映文章主要內(nèi)容及觀點(diǎn)，字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi)。關(guān)鍵詞是反映文章主要內(nèi)容及觀點(diǎn)的詞或詞組，數(shù)量為3～8個(gè)，多個(gè)關(guān)鍵詞之間用分號(hào)分隔。

X、正文中表示標(biāo)題級(jí)別的序號(hào)形式，一般從大到小依次為：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等。可以根據(jù)標(biāo)題的實(shí)有級(jí)別，跳過某些形式的序號(hào)。