《考試·綜合版》于2011年創(chuàng)辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺,國內(nèi)刊號為:11-2939/G4,創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《考試·綜合版》雜志是一本專注于考試與教育的綜合性雜志,致力于提供全面、深入的考試資訊和教育理論的媒體平臺,旨在幫助廣大學(xué)子及其家長理解各類考試以及教育相關(guān)的最新動態(tài),為他們提供科學(xué)、有效的備考方法和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。雜志時刻關(guān)注教育行業(yè)和考試領(lǐng)域的最新動態(tài),并將這些信息及時整理、深度解讀,呈現(xiàn)給讀者。雜志內(nèi)容包括但不限于高考、中考、會考、SAT、托福、雅思等各類考試的最新政策解讀、備考技巧、真題解析以及心理輔導(dǎo)等方面的內(nèi)容。除了考試相關(guān)的內(nèi)容,雜志還涵蓋了一系列與教育密切相關(guān)的主題,包括學(xué)習(xí)方法、職業(yè)規(guī)劃、教育科技等領(lǐng)域的深度報道和專題分析。雜志力求為讀者提供全面而多元的教育視角,幫助他們更好地了解和應(yīng)對當(dāng)代教育的挑戰(zhàn)和機遇。雜志的讀者主要是各個年齡段的考生及其家長,以及對教育事業(yè)和考試動態(tài)感興趣的廣大讀者群體。無論是學(xué)生還是家長,他們都可以通過這本雜志獲得最新的考試信息、備考技巧和教育思考,從而更好地應(yīng)對考試和教育挑戰(zhàn),實現(xiàn)自身的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
Ⅰ、來稿文體不限,可采用議論文、記敘文、調(diào)查報告、教育敘事、教學(xué)案例等文體形式,字?jǐn)?shù)一般以2500——3000字為宜。
Ⅱ、范圍:包括但不限于考試與區(qū)域教育改革、考試與學(xué)校文化特色建設(shè)、名師課堂藝術(shù)和考試指導(dǎo)、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、課程改革和考試改革、教材教法和考試等方面。
Ⅲ、題目簡明扼要,緊扣主題,要有足夠的信息,能引起讀者的興趣,便于檢索。一般不用符號、公式和縮略語。題目中不建議過多使用定冠詞,尤其首字母不使用定冠詞。
Ⅳ、正文各層次內(nèi)容一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號,同級標(biāo)題不同層次的數(shù)字之間用下圓點相隔,最末數(shù)字不加標(biāo)點。如:正文一級標(biāo)題序號用1,二級用1.1,三級用1.1.1,均左頂格書寫,后空一格寫標(biāo)題。
Ⅴ、關(guān)鍵詞應(yīng)選擇那些最具有檢索意義的術(shù)語,通過這些術(shù)語反映論文所涉及的內(nèi)容或領(lǐng)域,以便于讀者檢索到該論文。
VI、表格制作應(yīng)符合統(tǒng)計學(xué)制表原則,一般采用三線表或四線表。表格設(shè)計應(yīng)美觀大方,給出表序、表題。
VII、作者簡介:姓名,出生年,性別,籍貫,單位(大小單位都要寫清,如:安徽大學(xué)外語學(xué)院)及所在省市、郵編,職稱或?qū)W位。
VIII、注釋放置于文后(尾注)。注釋序號用[1],[2],[3]……標(biāo)識,全文統(tǒng)一排序。正文中的注釋序號統(tǒng)一置于包含引文的句子(有時候也可能是詞或詞組)或段落標(biāo)點符號之后的右上角。
IX、注釋與參考文獻(xiàn):注釋是對論文中某一特定內(nèi)容的解釋或補充說明,用帶圈數(shù)字注于當(dāng)頁頁腳;參考文獻(xiàn)是論文中引用的觀點、數(shù)據(jù)和材料等內(nèi)容的出處,用帶方括號的數(shù)字(如[])按順序編碼標(biāo)明,并與文末編碼對應(yīng)。
X、如為基金項目資助論文,請在文稿首頁頁腳處注明論文屬何項目、何基金(編號)資助。
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