時(shí)間:2023-01-25 23:22:47
緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇店長(zhǎng)發(fā)言稿,愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!
一天24個(gè)小時(shí)的時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,不因你的高貴與低賤、聰明與愚笨,也不因你的富有與貧窮,是男還是女,都不會(huì)給你多一分或少一分。但是在公平的時(shí)間面前,會(huì)利用與不會(huì)利用,利用好與利用差,結(jié)果是大不相同。君不見,有的人少年得志,一生奇跡不斷;有的人碌碌無(wú)為,一生潦倒無(wú)績(jī)。這固然與每個(gè)人環(huán)境條件有關(guān),但根本原因是會(huì)利用時(shí)間與不會(huì)利用時(shí)間。電視劇〈紅日〉中的沈振新部隊(duì)陷入重圍,因手表快了五分鐘這個(gè)看似偶然的因素而成功突圍,從而起死回生,再創(chuàng)輝煌。所以,會(huì)利用時(shí)間的人,他總是走在時(shí)間的前面,獲得成功;反之,不會(huì)利用時(shí)間的人,總是羨慕別人的成功,而抱怨自己沒有機(jī)遇,卻不知機(jī)遇已從自己眼皮下溜過(guò),只不過(guò)抓不住罷了。
我們發(fā)電廠是與電打交道,電的速度與光一樣快,瞬息而逝,所以在發(fā)電廠工作的人,更要會(huì)利用時(shí)間。俗話說(shuō)“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”,這就包含了對(duì)時(shí)間的利用,會(huì)利用時(shí)間的人,他往往比任何人走在前面,別人沒有覺悟,他覺悟了,別人沒有反映,他反映了,出了萬(wàn)一的事,別人常常措手不及,他卻能從容不迫,沉著應(yīng)付,躲過(guò)萬(wàn)一。當(dāng)然,世界上天才畢竟是少數(shù),“上知天文,下知地理,天下事無(wú)所不曉”的,恐怕也只有文學(xué)家筆下一個(gè)唯一的諸葛亮。多數(shù)人是凡人,存在這樣或那樣的缺陷。我們承認(rèn)自己是凡人,承認(rèn)有缺陷,但人之所以為人,他的高明處就是能通過(guò)自己的努力去彌補(bǔ),勤能補(bǔ)拙就是這個(gè)道理。所以,一個(gè)即使愚笨不聰明的人,如果他善于利用時(shí)間,把分分秒秒的時(shí)間都用到工作上,他就能創(chuàng)造出奇跡,令人刮目相看。偉大的文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“我哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用到寫作上?!边@說(shuō)明,魯迅先生之所以取得不朽的文學(xué)成就,是與他充分利用時(shí)間,走在時(shí)間前面分不開的。
我們是發(fā)電廠的員工,要搞好我們自己的工作,爭(zhēng)取為企業(yè)、為國(guó)家作出較大的貢獻(xiàn),關(guān)鍵一條,就是要充分利用時(shí)間,善于利用時(shí)間,更要走在時(shí)間的前面。假如,把手表播快五分鐘,我們就走在時(shí)間的前面,也可以說(shuō)是成了時(shí)間的主人。五分鐘,短短的300秒,不稀罕吧,你仔細(xì)計(jì)算一下,長(zhǎng)跑健將能跑幾千米?飛機(jī)能飛多少公里?計(jì)算機(jī)又能運(yùn)算多少億次?其實(shí),時(shí)間老人給我們五分鐘,可干的事是數(shù)不清的。假如,我們提前五分鐘發(fā)現(xiàn)事故隱患,事故就可以化險(xiǎn)為夷;我們提前五分鐘知道要做的事,我們就可以比別人提前五分鐘完成,站在了別人的前面。為了我們企業(yè)的利益,也為了我們自己的利益,為了給企業(yè)做貢獻(xiàn),為了給國(guó)家作貢獻(xiàn),也為了給我們自己爭(zhēng)光,讓我們每個(gè)人把手表播快五分鐘,去做時(shí)間的主人,去努力工作,讓我們的人生在火熱事業(yè)中閃光。
今天我們歡聚一堂,舉辦南區(qū)幼兒園2xx-x屆幼兒畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無(wú)比高興。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
今天,是一
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個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的激動(dòng):經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,園長(zhǎng)祝賀小朋友們。祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多孩子們應(yīng)有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛學(xué)校、愛老師、愛同伴,人人成為一名好學(xué)生!
望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,你們有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,幾年來(lái)的相依相伴,幾年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨,我們會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我們會(huì)想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥,要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄
今天為你們召開畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校,看看教育你們的老師們,我們期待你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!
再見了,我最親愛的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!
2.
親愛的小朋友們:你們好!
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓大家好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝**幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表**幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!
祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。
你們?cè)谟變簣@這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,你們?cè)谟變簣@的活潑可愛的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機(jī)會(huì),我代表**幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)**幼兒園的信任與合作,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)**幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合,您們幾年來(lái)協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì),感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。
您的孩子雖然畢業(yè)了,我們希望您仍然是我們**幼兒園的合作者、支持者和幫助者,我們?cè)敢饫^續(xù)與您保持聯(lián)系,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁大家好:我們共實(shí)現(xiàn)銷售 n
萬(wàn)元,毛利額達(dá)
n 萬(wàn)元完成總指標(biāo)的*%,在以后的十個(gè)月內(nèi),我會(huì)抓住清明節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦幾個(gè)大型節(jié)假日以及9.24五周年店慶,擬定相適宜的促銷計(jì)劃,力爭(zhēng)銷售達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我還會(huì)著重以下幾項(xiàng)工作:
一、著重員工服務(wù)意識(shí)的培訓(xùn),加強(qiáng)品牌的宣傳
利用門店月會(huì)或交接班會(huì)議的時(shí)間對(duì)全體員工(包括促銷員)的服務(wù)意識(shí)進(jìn)行不定期的培訓(xùn),不要總是將“顧客是上帝”這名話掛在嘴邊而不付出行動(dòng), 要將顧客當(dāng)作我們的親朋好友來(lái)服務(wù),因?yàn)槲覀儾恢涝鯓臃?wù)上帝卻懂得如何服務(wù)我們的親朋好友!對(duì)于店助理與組長(zhǎng)在退換貨或維修商品的過(guò)程中,盡量為顧客著想,只要沒有損壞原包裝,不影響第二次銷售在不損害公司利益的前提下盡量最大限度滿足顧客的要求。
二、著重商品陳列與衛(wèi)生清潔,增加商品的附加值
在××街道大大小小的超市、批發(fā)部、小賣部共有二十多家,且其中的兩家超市面積都是超過(guò)200平米的,由于他們現(xiàn)金采購(gòu),新品上的快且價(jià)格又比我們便宜,地理位置也比我們好,怎樣讓顧客寧可多花兩毛錢多走幾步到我們超市來(lái)購(gòu)物?我想干凈整潔的購(gòu)物環(huán)境,親 切友好的服務(wù)態(tài)度,良好的售后服務(wù),齊全的品種以及我們超市過(guò)硬的品牌等都是非常重要的因素,怎樣將我們的品牌做的更好更硬,就是要將細(xì)節(jié)做的更細(xì)更好。將每個(gè)周一定為衛(wèi)生清潔日,辦公室不定期進(jìn)行全面檢查,陳列方面,要求員工一律按陳列的五大原則,力求美觀、便捷。
三、開源節(jié)流,加大防損力度,力求更大利潤(rùn)空間
隨著全球涇濟(jì)寒冬的到來(lái),經(jīng)濟(jì)危機(jī)的浪潮一波波的涌來(lái),目前并沒有降低, 我們應(yīng)意識(shí)到目前的危機(jī)和嚴(yán)峻,正視眼前的困難,理解企業(yè)的危機(jī)處理和決策,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,與企業(yè)同舟共濟(jì),堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難的信心和決心。嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形式下,企業(yè)最重要的是要解決如何“開源”和如何“節(jié)流”的問(wèn)題,我認(rèn)為,“開源”主要涉及公司核心推出的一些重要投資規(guī)化和宏觀的制度調(diào)整。所以,我想注重講講關(guān)于“節(jié)流”的問(wèn)題。怎樣才能節(jié)流? 以公司為核心推行各種精益化的管理方式,提高效率,降低各種浪費(fèi),“隨時(shí)隨地的,上至總經(jīng)理,下至一名普通員工,都可以從身邊的細(xì)節(jié)小事去做,重在執(zhí)行,小到一張紙的利用一度電的節(jié)約。公司應(yīng)該倡導(dǎo)所有員工節(jié)約的習(xí)慣,營(yíng)造一種降低成本的氛圍。結(jié)合自己的工作實(shí)際,我認(rèn)為超市應(yīng)從以下幾個(gè)方面做好節(jié)約工作:
(一):有效控制人員費(fèi)用,控制沒必要的員工加班,減少加班費(fèi)的支出。
(二):對(duì)于水電費(fèi)用,采用節(jié)約原則,分時(shí)段在不影響正常營(yíng)業(yè)的基礎(chǔ)上減少照明的日光燈,控制好空調(diào)的開放時(shí)間和溫度。
(三):科學(xué)計(jì)算庫(kù)存商品,庫(kù)存商品是占用資金最大的一塊。合理的庫(kù)存可以提高門店的盈利率,庫(kù)存太少,將增加商品的采購(gòu)費(fèi)用,而庫(kù)存太多,不僅占用大量的資金,而且會(huì)產(chǎn)生更多的倉(cāng)儲(chǔ)保管費(fèi)用,甚至因?yàn)樯唐蜂N售不暢而造成大量的商品損耗。
(四):廣告及促銷費(fèi)用要精打細(xì)算,有些廣告促銷用品要反復(fù)利用,或者親手制作,以節(jié)約費(fèi)用。
(五):避免不合理?yè)p耗,根據(jù)商品的特質(zhì)來(lái)避免不合理的損耗,例如,食鹽類產(chǎn)品怕潮濕,因此不要挨近地面存放,或者挨近生鮮冷凍食品。有時(shí)商品快要接近保質(zhì)期時(shí),要果斷降價(jià)促銷,以避免更大的損失。
總之,堅(jiān)持“開源節(jié)流”的原則,加大防損力度,最大限度為公司爭(zhēng)取利潤(rùn)。
四、分組制定銷售計(jì)劃,嚴(yán)格實(shí)行績(jī)效考核
一、健全網(wǎng)絡(luò),掌握信息,消除隱患
我們按照“上為黨委政府分憂,下為群眾服務(wù)解難”的工作要求,堅(jiān)持從基層抓起,從源頭上預(yù)防和消除社會(huì)不穩(wěn)定因素。建立健全了由司法、等部門參與的人民調(diào)解委員會(huì),社區(qū)成立3-5人的調(diào)解委員會(huì),居民小組分別設(shè)立了調(diào)解員和信息員,共計(jì)120余人,發(fā)揮他們身處社區(qū)、發(fā)現(xiàn)糾紛苗頭早、掌握信息多的優(yōu)勢(shì),及時(shí)向辦事處提供信息。同時(shí)建立完善矛盾糾紛排查、預(yù)警、調(diào)解、處置四個(gè)機(jī)制,形成上下聯(lián)動(dòng)、縱橫聯(lián)網(wǎng)、責(zé)任落實(shí)、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的大調(diào)解格局。
二、整合資源,發(fā)揮職能,突出效果
三、落實(shí)制度,以人為本,構(gòu)建和諧
無(wú)論是司法工作還是工作,出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了更好地維護(hù)群眾的利益不受損失,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好地發(fā)展。我們?cè)诠ぷ髦袊?yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作制度,堅(jiān)持以人為本的工作理念。首先,將工作前移。如在處理“蟻力神”問(wèn)題上,為了做好他們的思想工作,我們多次深入每一個(gè)養(yǎng)殖戶家中,宣傳上級(jí)有關(guān)政策,了解他們的生活生產(chǎn)情況,幫助他們計(jì)算應(yīng)得返還保證金,并且親自將返還的保證金送到每一個(gè)養(yǎng)殖戶手中,這也使廣大養(yǎng)殖戶心存感激。我們?cè)谙蛩麄冃麄髡叩耐瑫r(shí),對(duì)于特別困難的養(yǎng)殖戶,多次向街道黨工委、辦事處反映,幫助解決一些實(shí)際問(wèn)題,經(jīng)過(guò)細(xì)致工作,街道的“蟻力神”養(yǎng)殖戶思想情緒穩(wěn)定。其次,堅(jiān)持領(lǐng)訪和約訪,引導(dǎo)群眾按程序解決問(wèn)題。例如在市場(chǎng)社區(qū)水車屯、寧屯、上下市場(chǎng)屯失地農(nóng)民多次到街道找相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo),我們?cè)诹私馇闆r后,主動(dòng)與群眾代表聯(lián)系,親自帶群眾代表到市委、人大等部門找有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題,使群眾少走很多彎路。第三,大力開展“執(zhí)法為民”活動(dòng)。發(fā)揮司法工作在化解矛盾和維護(hù)穩(wěn)定的獨(dú)特作用,堅(jiān)持為群眾服務(wù)的工作理念。在排查糾紛和接待群眾來(lái)訪的過(guò)程中,注重加強(qiáng)與群眾之間的思想溝通、感情交流,以情動(dòng)人,以理服人。做到了“四個(gè)一”,即進(jìn)門一個(gè)微笑、一杯茶、一把椅子、一句問(wèn)候,這樣細(xì)致的關(guān)懷,贏得了來(lái)訪人員的好評(píng),可以說(shuō),每個(gè)怒氣沖沖而來(lái)的群眾都是心平氣和得走出司法所。
四、積極參與,獨(dú)擋一面,當(dāng)好參謀
積極參與社會(huì)治安綜合治理工作,依法妥善處置群體性和突發(fā)性事件,為街道黨工委、辦事處獨(dú)擋一面,當(dāng)好參謀助手。積極參與處理疑難復(fù)雜問(wèn)題,兩年以來(lái)有效預(yù)防17起。在法律服務(wù)上,牢固樹立大服務(wù)觀念,為本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定服務(wù),共接待法律咨詢500余人次,解答法律條文300余條。如在處理“蟻力神”問(wèn)題、“村改居”工作、奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)安保等方面,司法工作和工作都得到了群眾和街道領(lǐng)導(dǎo)以及上級(jí)機(jī)關(guān)的認(rèn)可和好評(píng)。
結(jié)束了假期生活,我們又重聚在培養(yǎng)我們成長(zhǎng),使我們獲得新知,教我們?nèi)绾巫鋈?,讓人倍感親切的校園。同時(shí)又迎來(lái)了充滿希望和生機(jī)的xxxx年的春天,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校各級(jí)組織,向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。同時(shí)也祝賀剛剛受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人,希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大成績(jī)。
同學(xué)們,時(shí)至今日,年也過(guò)了節(jié)也過(guò)完了,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)從今天開始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來(lái),調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活,因?yàn)?,?duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)才是你的根本,一個(gè)人一生中只能有三年完整的的高中時(shí)光,同時(shí)它又是人生旅程中最重要的階段,因?yàn)?,每個(gè)人的人生理想都要在高中時(shí)代起航。
上學(xué)期,高二的同學(xué)第一次,也是歷屆學(xué)生會(huì)考從沒有經(jīng)歷過(guò)的組織嚴(yán)密、程序規(guī)范,考場(chǎng)前后有監(jiān)控錄像,監(jiān)考教師緊張嚴(yán)肅,猶如高考一樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,而且批卷的過(guò)程也跟高考的程序完全一樣,十分嚴(yán)謹(jǐn),而且學(xué)校、班級(jí)以及每個(gè)人的成績(jī)都掛在了內(nèi)蒙教育網(wǎng)上,誰(shuí)都能夠看到,透明度非常高(咱們學(xué)校之所以沒設(shè)考點(diǎn)是因?yàn)榻淌也皇菢?biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng))??荚嚽拔也恢灰淮蔚卦诘掠偨Y(jié)會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)上講到這次學(xué)業(yè)水平測(cè)試一定會(huì)組織嚴(yán)密,以往同學(xué)們中傳說(shuō)的可以打打小抄,“偷點(diǎn)油”,然后僥幸過(guò)關(guān)是不可能的了,可是有多少同學(xué)能往心里去哪?這回你親身感受到了吧?雖然總體來(lái)講我們的成績(jī)?cè)谌信琶诲e(cuò),但是哪科都有一些同學(xué)過(guò)不了關(guān),我所說(shuō)的過(guò)關(guān)是現(xiàn)在的60分,而絕不是以往的呼倫貝爾市組織的會(huì)考20、30甚至十幾分就能過(guò)關(guān)。據(jù)老師們講,學(xué)業(yè)水平測(cè)試題與我們平時(shí)考試的難易程度基本持平,基礎(chǔ)知識(shí)大約占70%,這也就是說(shuō),只要平時(shí)同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí)地按照老師要求的去做,大多數(shù)同學(xué)得60分是沒有問(wèn)題的,否則,你就要遭一年以后補(bǔ)考的罪,孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。本學(xué)期高二還要備戰(zhàn)政治、化學(xué)和物理三個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,考試的嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)程度不用再說(shuō)了吧?而且,我在這里提醒同學(xué)們,像這樣的考試在你的人生旅途中才剛剛拉開序幕,今后比如上大學(xué)、找工作,都要無(wú)數(shù)次地經(jīng)歷這樣正規(guī)的考試,所以從現(xiàn)在開始你不僅要積累知識(shí),而且要鍛煉自己的應(yīng)考能力。本學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測(cè)試同學(xué)們都必須開學(xué)就緊緊跟著老師學(xué),按照老師要求的做,一步一個(gè)腳印,下苦功夫,不懂就問(wèn),以前總有少數(shù)同學(xué)渾渾噩噩、漫不經(jīng)心,老師怎么說(shuō)他都不以為然,等到臨近考試才知道晚了,希望這部分同學(xué)不要再拿自己的前途和命運(yùn)當(dāng)兒戲了。
同學(xué)們,新的學(xué)期,迎來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都要站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,勝不驕,敗不餒,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中。
多年來(lái),凡是走進(jìn)海鐵一中這所學(xué)校的同學(xué)都感受到了學(xué)校嚴(yán)格的管理和規(guī)范要求,感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、苦口婆心,但是有一些同學(xué)不理解,有的還很逆反,甚至抵觸,我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò),有些同學(xué)成績(jī)不理想,根本原因不是智力有問(wèn)題,而是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,缺乏持之以恒、堅(jiān)韌不拔和專心致志的毅力。除此之外,還缺乏良好的心態(tài),遇到點(diǎn)困難和挫折就,心灰意冷。同學(xué)們,人生無(wú)論哪個(gè)階段都很難一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)更是一項(xiàng)艱苦的事情,高中時(shí)代是每個(gè)人為自己一生奠基的關(guān)鍵階段,因此,老師要幫助你改掉不良習(xí)慣,只要你理解學(xué)校和老師的良苦用心,就會(huì)積極配合學(xué)校的管理,自覺嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過(guò)三年的高中生活,你一定會(huì)有很大收獲。
新學(xué)期,相信每個(gè)同學(xué)一定都有自己新的學(xué)習(xí)計(jì)劃、新的奮斗目標(biāo)和愿望,高一的同學(xué)剛剛進(jìn)行了文理科分班,許多同學(xué)離開了原班,來(lái)到了新的班集體,希望這些同學(xué)從心理上到行動(dòng)上盡快適應(yīng)新的環(huán)境,與新班級(jí)的同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),另外,要求你們不要找各種借口回原班,影響原班的秩序和學(xué)習(xí),如發(fā)現(xiàn)有這種情況學(xué)校要給予嚴(yán)肅處理。同時(shí)也希望沒有調(diào)換班級(jí)的同學(xué)以廣納百川的良好的心態(tài),與新同學(xué)友好相處,這樣才能通過(guò)大家的共同努力形成良好的班風(fēng),為自己和他人營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
無(wú)論是高一還是高二的同學(xué),千萬(wàn)不要有現(xiàn)在我可以先放松放松,玩一玩,等到高三的時(shí)候再學(xué)的思想。因?yàn)?,無(wú)數(shù)事實(shí)證明,學(xué)習(xí)如同一場(chǎng)汽車?yán)悾赝緵]有休息的驛站,只有加油站,指望三年的學(xué)習(xí)任務(wù)在一年中突飛猛進(jìn),那是不現(xiàn)實(shí),也是不可能的(這一點(diǎn)現(xiàn)在高三有些同學(xué)會(huì)深有體會(huì))所以說(shuō),一定要丟掉幻想,學(xué)習(xí)也跟行路一樣不積跬步無(wú)以致千里。高三年級(jí)的同學(xué)們,再過(guò)幾個(gè)月,你們就將走進(jìn)高考的考場(chǎng),去接受人生的重大挑戰(zhàn)和考驗(yàn),我希望你們多一點(diǎn)努力拼搏的精神,也多一份科學(xué)合理的安排,保持臨戰(zhàn)的最佳精神狀態(tài)。任何時(shí)候、任何情況下,都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心,學(xué)校、老師和家長(zhǎng)期待著你們的成功,也相信你們一定能成功。
借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
第一、自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。
新學(xué)期,意味著緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始,同學(xué)們要自覺調(diào)整心態(tài)和生物鐘,把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái),要明白一個(gè)道理,中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)是你們的本職所在,要做學(xué)習(xí)的主人。
第二、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),使文明守紀(jì)成為自覺行為。
在新的學(xué)期里,希望全體同學(xué)能從我做起,從身邊的小事做起,形成一個(gè)“講文明光榮,不講文明可恥”的群體氛圍,使校園環(huán)境整潔、美麗。同學(xué)們還要在道德修養(yǎng)上下功夫,學(xué)會(huì)與他人和睦相處,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,把自己塑造成誠(chéng)實(shí)好學(xué)、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀(jì)的好學(xué)生。
第三、以“自信”為基點(diǎn),通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己人生的理想
自信是走向成功之路的第一步,希望同學(xué)們繼續(xù)信守“我自信,我能行,我努力,我成功”的理念,用信心作槳,用堅(jiān)持作帆。同學(xué)們要知道自信必須植根于勤奮好學(xué)的基礎(chǔ)上,而絕不是固步自封、自命不凡。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的殷切希望。
教孩子——充滿自信、遠(yuǎn)離自卑
教孩子——樂(lè)觀進(jìn)取、保持一顆平常心
教孩子——關(guān)愛他人、回報(bào)社會(huì)
用愛的目光注視孩子、用愛的微笑面對(duì)孩子
用愛的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子、用愛的渴望調(diào)動(dòng)孩子
用愛的細(xì)節(jié)感染孩子、用愛的管教約束孩子
用愛的胸懷包容孩子、把愛的機(jī)會(huì)還給孩子
您什么都可以耽誤,別耽誤了孩子的前途。
您什么都可以放棄,別放棄對(duì)孩子的教育。
您什么都可以不學(xué),別不學(xué)教育孩子的方法。
您可以不是天才,但您可以成為天才的父母。
您可能有童年的遺憾,但別給孩子留下遺憾的童年
今天,我們?yōu)榱撕⒆幼搅艘黄?。學(xué)校召開這次家長(zhǎng)會(huì),是為了孩子們;朋友們放棄手中的工作,放棄休息,來(lái)參加會(huì)議,同樣是為了孩子!受校委會(huì)的委托,今天我就高三學(xué)習(xí)的有措施向大家做些說(shuō)明。另外,我也是一位家長(zhǎng),首先以家長(zhǎng)兼教師的雙重身份向大家談幾句話。
第一句話:我們都是學(xué)生家長(zhǎng)。
我當(dāng)了20十年的教師,近12年的班主任,接觸了數(shù)不清的學(xué)生家長(zhǎng),感受最深的一點(diǎn)就是,老師與家長(zhǎng)最容易找到共同語(yǔ)言,“可憐天下父母心,望子成龍一般同”,哪個(gè)父母不希望自己的孩子能成材,哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生個(gè)個(gè)都出息?因此如果我今天講的有什么不合適的地方,我相信朋友們也能諒解。
第二句話:應(yīng)該把培養(yǎng)孩子放在第一位。
在座的朋友們年齡差不多都比我小,正式干事業(yè)的時(shí)候,更何況人到中年,諸事纏身。忙,是不可避免的。然而無(wú)論怎么忙都不能忘了孩子。有人這樣說(shuō):“當(dāng)官重要,掙錢重要,孩子的前途更重要”。不論你當(dāng)了多大的官,不論你掙了多少錢,如果孩子的問(wèn)題處理不好,那就是一塊最大的心痛!
可是,有些家長(zhǎng)總覺得把孩子送到學(xué)校,就算是完成了任務(wù)。這種想法大家可能不承認(rèn),可事實(shí)上有不少家長(zhǎng)就是這樣認(rèn)為并且這樣做的。老師,特別是班主任老師,當(dāng)然會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。但是,家長(zhǎng)在孩子心目中的地位,是任何人也代替不了的。還有些家長(zhǎng)認(rèn)為,自己掙了錢,已經(jīng)為孩子創(chuàng)造了條件。其實(shí)不然,林則徐有句名言:“孩子若如我,要前干什么?孩子不如我,要錢干什么?”因此教育孩子怎樣做人,怎樣賺錢是最重要的。
第三句話:你的孩子具有成材的一切條件。
也許有些家長(zhǎng)擔(dān)心:“我的孩子讀高三了,再努力是不是有點(diǎn)晚了?他是不是有點(diǎn)笨?”你的這些擔(dān)心是多余的。孩子真正的人生道路還沒有開始,怎么會(huì)晚呢?至于說(shuō)笨,我教了30年的書,還沒有碰上一個(gè)。世界上的天才和白癡都是極少數(shù)的,絕大部分人的智慧相差不幾。幾十年的教學(xué)經(jīng)歷告訴我,越是憨乎乎的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)胶?,考不上大學(xué)的孩子哪一個(gè)不聰明?問(wèn)題不是聰明不聰明,關(guān)鍵之處是有沒有把聰明放到學(xué)習(xí)上去。舉個(gè)例子,火車有快車慢車之分,其實(shí)它們?cè)阼F道上的速度是一樣的,區(qū)別只是在于在站點(diǎn)停靠的時(shí)間不同。孩子們的學(xué)習(xí)也是這樣。有些孩子每一星期就有一小站,“回家兩天,好好地休息一下”,每一學(xué)期一大站,“痛痛快快地玩?zhèn)€夠”,結(jié)果他們就成了“慢車”。如果孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,堅(jiān)持不懈,哪個(gè)不會(huì)有好成績(jī)?“世間自有公道,付出才有回報(bào)”?。?/p>
第四句話:要讓孩子有點(diǎn)危機(jī)感。
一個(gè)人的一生是漫長(zhǎng)的,但關(guān)鍵處只有幾步。我們的孩子就是在走這關(guān)鍵的幾步。走好了,一生順利:走不好,會(huì)影響到一生。為了孩子,我們當(dāng)然不惜作出任何犧牲,問(wèn)題是我們做家長(zhǎng)的能為他們幫上什么忙?我想第一件事就是要讓孩子有點(diǎn)危機(jī)感。有這么一個(gè)故事:一位馬拉松運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的成績(jī)老是提不上去,一天清晨,這位運(yùn)動(dòng)員照例在山區(qū)公路上鍛煉。這時(shí)突然聽到了狼的叫聲,他嚇壞了,不敢回頭,拼命地跑,誰(shuí)知那狼的叫聲跟了他一路。結(jié)果可想而知,成績(jī)出奇的好。當(dāng)然這是教練安排的,教練告訴他:原來(lái)不是你跑得不快,而是你的身后缺一只狼?!蔽覀兊募议L(zhǎng)為孩子做了些什么呢?口頭上天天說(shuō)你現(xiàn)在這樣子,將來(lái)只能去拉板車。實(shí)際上呢,卻是跟在他的身后拼命地為孩子“打狼”,讓孩子覺得身后有為他打狼的好父母,難道這就是為他解除了后顧之憂嗎?回答肯定是不。這樣做不是愛孩子,而是坑了孩子一輩子。
第五句話:家長(zhǎng)要與孩子交朋友。
每學(xué)期一開學(xué),我發(fā)現(xiàn)好多孩子和家長(zhǎng)對(duì)立的情緒很嚴(yán)重,家長(zhǎng)也只能無(wú)可奈何地說(shuō):“恨鐵不成鋼啊!”但我們要知道鋼是煉出來(lái)的,不是恨出來(lái)的。一爐鋼煉壞了,責(zé)任不在鐵,而在煉鋼工人。“養(yǎng)不教,父之過(guò)”,“教不嚴(yán),師之惰”,孩子有什么問(wèn)題,是我們的責(zé)任,怎么能恨孩子呢?況且鋼有好多型號(hào),假如你的孩子不是靠大學(xué)的鋼,說(shuō)不定是塊用途很大的特種鋼呢!
孩子有問(wèn)題,也應(yīng)該多鼓勵(lì)少批評(píng),批評(píng)多了,會(huì)嚴(yán)重地挫傷他的自信心。再說(shuō)孩子需要朋友,你不和他交朋友,自有社會(huì)上不三不四的人和他做朋友。因此我勸大家放下家長(zhǎng)的架子,做你的孩子的朋友吧!
第六句話:讓我們的勁往一處使。
我們的心是一樣的-----都是為了孩子。我們學(xué)校為了使你們的孩子取得更好的成績(jī),已經(jīng)并且還要采取一系列措施。下面我就向大家談?wù)勥@些措施
一、對(duì)高三教師的要求
1、加強(qiáng)高三教師群體的優(yōu)勢(shì),做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一步調(diào),心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟(jì)。只有這樣,眾人的合力才能形成,集體的力量才能體現(xiàn),大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。
2、加強(qiáng)班主任主觀能動(dòng)性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā),做到以高度的責(zé)任心、最飽滿的熱情、最集中的精力,投身到班級(jí)管理之中,深入了解實(shí)際情況,切實(shí)采取有效措施,須知解決具體問(wèn)題。只有這樣,班級(jí)風(fēng)氣才能上升,班級(jí)凝固力才能結(jié)成。我校的班主任確實(shí)辛苦,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,我相信,這一屆的班主任會(huì)做得更好。
3、加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和家學(xué)水平的提高。高考年年在變,試卷年年在變,這就要求教師自覺鉆研新教材、新大綱和新的考試說(shuō)明,了解高考的新動(dòng)向,自覺鉆研考試規(guī)律和應(yīng)試指導(dǎo)方法。
二、對(duì)學(xué)生的要求和管理
1、加強(qiáng)紀(jì)律觀念。越是到了高三,臨近高考,學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動(dòng),越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象。所以班主任和政教處要加強(qiáng)紀(jì)律教育,嚴(yán)格管理,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,達(dá)到紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。
2、加強(qiáng)時(shí)間觀念。對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是分?jǐn)?shù),在保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下,督促學(xué)生抓緊每一天、每一時(shí),甚至每一分、每一秒,并注重時(shí)間的有效性,力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲,天天有進(jìn)步。
在這方面我們的措施是:
a、延長(zhǎng)早自修的時(shí)間。
在秋季開學(xué)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,即將開始新的學(xué)習(xí)生活。在此,讓我們對(duì)同學(xué)們順利返校開始新的學(xué)習(xí)生活表示祝賀,對(duì)新迎來(lái)的170位一年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
在這意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期,我們?nèi)M瑢W(xué),從開校的第一天起,就要珍惜寶貴時(shí)間,珍惜美好年華。忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬,把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),努力從今天開始?;蛟S你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò),從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,讓老師頭疼,讓同學(xué)反感,讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué),你是否想過(guò)在新的一學(xué)期里,要端正自己的思想,規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞,受同學(xué)歡迎,讓家長(zhǎng)寬心的人;或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難,你是否想過(guò)在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,去盡情展示自己的特長(zhǎng),令師生們對(duì)你刮目相看;或許你一向默默無(wú)聞,自認(rèn)為是被老師遺忘的角色,你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn),平時(shí)多與班上同學(xué)交流,主動(dòng)為班上多承擔(dān)點(diǎn)事務(wù),你的形象將無(wú)處不在,誰(shuí)想忘掉你都作不到;或許你各方面都很不錯(cuò)了,可小學(xué)畢竟是人生的的起步階段,要學(xué)的東西有很多,知識(shí)無(wú)窮盡,把目光放高遠(yuǎn)一點(diǎn),你將發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)還遠(yuǎn)未能達(dá)到。
今天我們聚集在這里舉行開學(xué)典禮,學(xué)校從尊師,愛校,勤學(xué),守紀(jì)四個(gè)方面對(duì)全體師生作具體要求:
一、尊師:
老師是陽(yáng)光和甘泉,哺育著未來(lái)的巨人。我們文明的言行,優(yōu)秀的成績(jī),良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān)。老師是我們的長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果,應(yīng)該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節(jié)課,都要花費(fèi)幾倍的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,也就是說(shuō),尊重老師,就要認(rèn)真聽講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);尊重老師就要認(rèn)真對(duì)待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見到老師能主動(dòng)問(wèn)好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現(xiàn)。你們能到嗎能在新學(xué)期做得更好嗎尤其是對(duì)于這個(gè)學(xué)期變化過(guò)老師的班級(jí),相互了解要有一段時(shí)間,我們更要注意對(duì)新老師的尊重,用我們的實(shí)際行動(dòng)用最快的速度在新老師中留下最美好的印象。
二、愛校:
我們的學(xué)校是一所光榮的學(xué)校,一所有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的學(xué)校,我們有一支過(guò)硬的值得尊敬的教師隊(duì)伍,我們有上千名向上好學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感
到驕傲和自豪,當(dāng)然榮譽(yù)的取得和保持依靠全體師生的努力。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里生活,成長(zhǎng),學(xué)校的一草一木都是我們成長(zhǎng)的見證者。熱愛學(xué)校,要從愛護(hù)學(xué)校的公物開始,要從愛護(hù)學(xué)校的一草一木,節(jié)約學(xué)校的水電開始;熱愛學(xué)校要從熱愛班級(jí)體開始;熱愛學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù);熱愛學(xué)校要提高自己言行的文明程度開始,因?yàn)槟闶且粋€(gè)文明學(xué)校的學(xué)生。熱愛學(xué)校,要從努力學(xué)好本領(lǐng),為校爭(zhēng)光做起。要讓大家見到你就說(shuō):不愧是長(zhǎng)河小學(xué)的學(xué)生!
三、勤學(xué):
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(zhǎng)的人。作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。我們要認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,積極活動(dòng),主動(dòng)參與,認(rèn)真作業(yè),主動(dòng)訂正,自覺復(fù)習(xí)……這些都是勤學(xué)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)是辛苦的,但學(xué)習(xí)又是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)的快樂(lè)只有勤奮以后才能獲得,愿我們每一位同學(xué)都能獲得勤奮學(xué)習(xí)帶來(lái)的愉悅和樂(lè)趣!
四、守紀(jì):
我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相關(guān)心。只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高。當(dāng)然集體一個(gè)集體就有一些集體的規(guī)范,比如中小學(xué)生守則,小學(xué)生日常行為規(guī)范,公民道德規(guī)范等等都是我們應(yīng)該遵守的紀(jì)律和守則。這些內(nèi)容對(duì)同學(xué)們上課發(fā)言,課間活動(dòng)等等都做出了明確的規(guī)定,對(duì)同學(xué)們的一言一行都有明確的要求。比如上課要傾聽同學(xué)發(fā)言,發(fā)言聲音要響亮等等,和人交往要誠(chéng)實(shí)守信等等。例如,同學(xué)們?cè)诩依锵蚋改搁L(zhǎng)輩問(wèn)好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)。同學(xué)們每天清早到校時(shí)見到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好,這是尊重別人的表現(xiàn);見到同學(xué)說(shuō)一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。在公共汽車上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛。"誠(chéng)實(shí)守信",助人為樂(lè),主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我相信,同學(xué)們會(huì)自覺遵守紀(jì)律,文明有禮。從身邊的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民的。
親愛的同學(xué)們,我們學(xué)校是一所有著百年優(yōu)秀傳統(tǒng)的老校,希望大家從身邊的日常生活小事做起,做一個(gè)文明學(xué)校的文明學(xué)生。尊敬的老師們,愿我們學(xué)生喜歡的,家長(zhǎng)歡迎的,社會(huì)滿意的老師;通過(guò)我們良好的教風(fēng)來(lái)落實(shí)學(xué)生學(xué)風(fēng),良好的教風(fēng)來(lái)達(dá)成學(xué)生的學(xué)風(fēng)養(yǎng)成。愿我們共同努力,祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)xxx步!生活快樂(lè)!
祝老師們新學(xué)期工作順利!身體健康!
在秋季開學(xué)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
金秋時(shí)節(jié),大地流金,在這碩果累累的季節(jié)里,在這洋溢無(wú)限新奇與夢(mèng)想的時(shí)刻,今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行秋季開學(xué)典禮。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生道一聲真誠(chéng)的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候:老師們,同學(xué)們,歡迎你們回到美麗的__小學(xué)!
回顧剛剛過(guò)去的一學(xué)期,是令人喜悅的一學(xué)期,是豐收的一學(xué)期。這段激情奮進(jìn)的歲月,是我們?nèi)w師生追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的日子:在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,取得了許多可喜的成績(jī)。尤其是我們的校容校貌發(fā)生了翻天腹地的變化。這些成績(jī)的取得,都是和大家密不可分的。
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是遇機(jī),積極地去尋找成就的機(jī)會(huì),我相信,我們的老師、同學(xué)都是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
對(duì)在座的同學(xué)們,我想給大家提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時(shí)代,認(rèn)清肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實(shí)現(xiàn)心中的理想做好全方位的準(zhǔn)備。
第一、要遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。本學(xué)期,我們?nèi)w學(xué)生要以《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,我們的班級(jí)要爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),全體學(xué)生要說(shuō)文明話,做文明人,辦文明事,抵制不文明的行為,按照小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范所要求的去做。做到尊老愛幼,熱心助人,遵規(guī)守紀(jì),積極參加體育鍛煉,認(rèn)真做好廣播操、眼保健操,講衛(wèi)生、講禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師打要問(wèn)好,不遲到早退,做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。要樹立正氣,打擊歪風(fēng)邪氣,為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。
第二,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說(shuō)白了,就是抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。
用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但無(wú)論怎么說(shuō),首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲取人類知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、文化的手段,只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來(lái)。
通過(guò)學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息化的意識(shí)和技巧,為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到更高、更好、更上一層樓。
第四,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們將進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,學(xué)校希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!
展望新學(xué)期,我們信心百倍,激情滿懷。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
新學(xué)期的序幕已經(jīng)拉開,我希望老師們?cè)谛聦W(xué)期里能緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),調(diào)整狀態(tài),加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,推陳出新,讓自己的每天活得更精彩,過(guò)得更快樂(lè)。我希望同學(xué)們能深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),遵規(guī)守紀(jì),尊老愛幼,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為自己的錦繡前程做好準(zhǔn)備。老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在于自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位師生的心中。讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與愛龍相伴,讓我們共同的家園__小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)xxx步!
謝謝大家!
在秋季開學(xué)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言稿
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)期,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是遇機(jī)積極地去尋找成就的機(jī)會(huì),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求。
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到更高、更好、更上一層樓。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)
同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過(guò)去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。
今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
你們好。
首先,我代表全體教職工向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),證明你們對(duì)自己的子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校教師工作的支持。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方式,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
我?,F(xiàn)有五個(gè)年級(jí),14個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生584人,教職工46人,教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)高,學(xué)歷100%達(dá)標(biāo),具有專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這是辦好學(xué)校的良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個(gè)重要因素。
一年來(lái)我校狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭(zhēng)把學(xué)校辦成社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。我們不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),充分發(fā)揚(yáng)了民主,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。從安全到紀(jì)律,課堂常規(guī),從自我管理到班級(jí)管理;我們所開展的常規(guī)管理,重在對(duì)孩子們進(jìn)行良好行為習(xí)慣和文明道德情操的培養(yǎng)教育。從而為教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我校在2011年被評(píng)為落實(shí)炎陵縣中小學(xué)管理辦法先進(jìn)單位、文明禮儀教育先進(jìn)單位、校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、教育新聞報(bào)送先進(jìn)單位和株洲市書香校園等。
回眸走過(guò)的路,我們清醒自己的不足,離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求和我們的目標(biāo)還有很遠(yuǎn)。一個(gè)學(xué)生沒教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的父母?jìng)?,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需科學(xué)、合理的衣住食行,關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè),幫扶孩子順利走好人生每一步。所以在今后的工作中真誠(chéng)的希望家長(zhǎng)們從以下九個(gè)方面與我們加強(qiáng)配合。
第一、重視家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育和影響
孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化的影響著孩子。孩子的言行舉止在家里來(lái)自父母的影響最多。作為家長(zhǎng),我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),講文明,尊敬長(zhǎng)輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好。在平時(shí)的生活中,你們想想,一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng),他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。父母善待老人、關(guān)心他人,孩子看在眼里,記在心里。孩子在學(xué)校里掃掃地、擦擦黑板,這些都是他們能做好的事情。孩子回家喊累,家長(zhǎng)千萬(wàn)不能說(shuō),哎呀,我的孩子太苦了,以后你不要再干這些活了。你們應(yīng)該用贊揚(yáng)的語(yǔ)氣說(shuō),孩子你太棒了,爸爸媽媽喜歡你。只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,這對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是非常有利的。
大家再怎么忙,也不要忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。要明白怎么忙都是為孩子忙。
第二、請(qǐng)注意加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。
希望我們家長(zhǎng)同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。
放學(xué)后多問(wèn)問(wèn)孩子在校學(xué)習(xí)了什么?有什么新鮮事?有哪些開心或不開心的事?
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。
要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
家長(zhǎng)對(duì)孩子拿回家的單元檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù),有時(shí)卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問(wèn)題,幫助孩子弄懂,督促孩子更正,然后簽好字??荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo),而不是唯一指標(biāo)。
第五、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之育,也是強(qiáng)心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。
第六、及時(shí)善意的與學(xué)校和教師進(jìn)行溝通。
學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。
作為稱職的家長(zhǎng),應(yīng)該尊重和體諒學(xué)校和老師。教師也是人,也有七情六欲,同樣也有尊嚴(yán)和人格。有的家長(zhǎng)對(duì)老師缺乏起碼的理解與尊重,甚至還蠻橫的對(duì)待我們的老師,請(qǐng)問(wèn)家長(zhǎng)你這樣的表現(xiàn),今后孩子如何會(huì)來(lái)尊重你?我們歡迎家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,善意的我們會(huì)很高興接受的。另外,有個(gè)別家長(zhǎng),反映學(xué)校和老師的情況非常不友好的,根本不懂起碼的程序,這會(huì)讓學(xué)校很為難,讓教師很為難,讓家長(zhǎng)自己也很為難。作為家長(zhǎng)要對(duì)教師有起碼的尊重,對(duì)學(xué)校有起碼的理解和支持,多與老師溝通和交流,因?yàn)闊o(wú)論怎樣,孩子教育中的問(wèn)題最終還要教師和家長(zhǎng)來(lái)共同面對(duì),共同解決。家長(zhǎng)要教會(huì)孩子懂得感恩,感謝父母的同時(shí)也應(yīng)該感謝老師。所以作為家長(zhǎng)不能用挑剔的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)校和老師,應(yīng)該和教師一起來(lái)維護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。孩子的教育是家長(zhǎng)和教師的共同的責(zé)任。
七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。
實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。要重視培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
1、要孩子早睡早起,按時(shí)上學(xué);
2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;
3、鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
4、講究衛(wèi)生,樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。(現(xiàn)在的父母都只有一個(gè)孩,孩子間相互逗打的現(xiàn)像是再所難免的,希望家長(zhǎng)能以心換心,相互理解,但同時(shí)又要加強(qiáng)教育)。
八、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。