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教務(wù)員工作總結(jié)8篇

時(shí)間:2023-02-24 14:17:09

緒論:在尋找寫(xiě)作靈感嗎?愛(ài)發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇教務(wù)員工作總結(jié),愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

教務(wù)員工作總結(jié)

篇1

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體水平

不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,堅(jiān)持把“以生為本,減負(fù)增效”這一教學(xué)理念作為自身教學(xué)的要求,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。本學(xué)期教研活動(dòng)的開(kāi)展分為年段組教研和中心組教研,開(kāi)展了生本示范課、匯報(bào)課、研討課等活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期來(lái),全校教師能夠積極參與教研活動(dòng),教師們不再把課改工作只掛在嘴上了,有好一部分教師已經(jīng)切實(shí)行動(dòng)起來(lái)了,并在課改實(shí)踐中已經(jīng)初見(jiàn)成效,其中張春花、張小菊、何偉春、謝麗芳、彭燕軍等幾位教師的教學(xué)理念新,符合生本課改的要求,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,起到了引領(lǐng)作用。她們的課堂還在2015年元月份本校舉行全縣生本課改示范公開(kāi)日活動(dòng)中得到了各校領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評(píng),為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。各教研組每?jī)芍芏ㄆ谶M(jìn)行年段組教研活動(dòng),學(xué)期初制訂教研計(jì)劃,明確任務(wù)。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng)。一如既往地利用教研活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展集體備課等多種形式進(jìn)行教研活動(dòng)。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法,上好每一堂課,積極開(kāi)展評(píng)課交流,不斷總結(jié)提高。活動(dòng)下來(lái),老師們的評(píng)課說(shuō)課上課的能力得到了提高,教研活動(dòng)的質(zhì)量得到了提高。

二、加強(qiáng)教學(xué)檢查,規(guī)范教學(xué)過(guò)程

教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做好如下工作:

1、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開(kāi)齊、開(kāi)足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了檢查力度,教導(dǎo)處每月組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查教師教案、工作筆記、聽(tīng)課筆記及學(xué)生作業(yè)等。每周不定期安排人員對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行抽查。在檢查后及時(shí)對(duì)檢查情況作出總結(jié)通報(bào),并提出整改建議。在檢查中所有檢查人員積極認(rèn)真參與檢查,全校教師均能較好的完成教學(xué)常規(guī)工作。在這一學(xué)期中有以下教師的教學(xué)常規(guī)做的尤為突出,綜合評(píng)定為“優(yōu)”,這里表彰通報(bào)如下:

高段教師:鐘桂花、吳芳、吳平、張春花、何炎青、羅溪、汪春娟

中段教師:王瑞蘭、張麗華、張小菊、朱君新、饒桂芳、張錦玉

高段教師:邱美珍、謝曉娟、劉惠蘭、張小春、饒桂珍、宋玉青、陳娛、羅曉華、李慧霖

本學(xué)期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。合理使用教學(xué)器材,從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理。

(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了五次。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

(2)抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,采用隨堂聽(tīng)課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率。

(3)抓作業(yè)布置與批改。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次,大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣很好,作業(yè)本比較整潔。任課教師批改認(rèn)真及時(shí),作業(yè)量少而精,每次檢查后教導(dǎo)處都針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真處理,及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。

(4)抓課外輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

(5)學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測(cè)試。根據(jù)各教師上交的卷面分析。教導(dǎo)處總結(jié)了測(cè)試的問(wèn)題,并召開(kāi)了總結(jié)會(huì)議,提出了在以后教學(xué)中改正的方法。

2、全面提高教學(xué)質(zhì)量,沒(méi)有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行,但僅靠課堂也不行,學(xué)生的智力水平、學(xué)習(xí)能力存在著差異,再加上學(xué)生中留守兒童較多,家長(zhǎng)不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作帶來(lái)一定的難度。針對(duì)這些實(shí)際情況,開(kāi)學(xué)初,學(xué)校提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班后進(jìn)生的提高上,全面提高合格率。一是要求各任課教師對(duì)待學(xué)困生要做到“五個(gè)優(yōu)先”:靠前座位安排優(yōu)先、課上提問(wèn)優(yōu)先、課后作業(yè)面批優(yōu)先、活動(dòng)參與優(yōu)先、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先。二是建立學(xué)困生幫扶計(jì)劃,落實(shí)補(bǔ)養(yǎng)措施,努力促使所有正常兒童能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)確立的基本要求。

3、加強(qiáng)學(xué)籍管理,認(rèn)真做好控輟工作,實(shí)現(xiàn)零輟學(xué)。嚴(yán)管電子新學(xué)籍,做到手續(xù)完備,材料齊全,管理更加規(guī)范化。

三、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),搭建教師、學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)。

我們?cè)诟愫梦幕n教學(xué)的同時(shí),還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí),更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。本學(xué)期開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng),根據(jù)校情學(xué)情,有序組織開(kāi)展學(xué)生校運(yùn)會(huì)、教師寫(xiě)作大賽、教師藝術(shù)作品評(píng)選、學(xué)生手抄報(bào)比賽等系列活動(dòng),為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái),豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也從中得到了提高。每次活動(dòng)達(dá)到了“人人參與,人人快樂(lè),人人有收獲”的效果,學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng),每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,不僅沒(méi)有影響學(xué)習(xí),反而促進(jìn)學(xué)習(xí),知識(shí)拓展、視野開(kāi)闊、思維活躍,文明素養(yǎng)得到提升。

四、存在的不足

1、教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒,再加上教導(dǎo)處人員兼任主科,工作有時(shí)無(wú)法兼顧,一些工作雖能及時(shí)完成,但是在質(zhì)量還需要加強(qiáng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn),特別是“名師”及青年教師的培訓(xùn)。

篇2

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。

我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴?,教?huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

篇3

一、根據(jù)人才評(píng)估要求,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成了教務(wù)處及所屬各部門(mén)的各類評(píng)估材料的準(zhǔn)備工作,及時(shí)、準(zhǔn)確的提供各種佐證材料,為人才培養(yǎng)水平工作評(píng)估獲得優(yōu)秀打下了基礎(chǔ)。

二、在20__級(jí)高職新生中推行了學(xué)分制。組織各系部制定、規(guī)范了適應(yīng)學(xué)分制的各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,完善了實(shí)行學(xué)分制的各項(xiàng)制度,為促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育提供保證。

三、強(qiáng)化精品課程建設(shè)。發(fā)揮專業(yè)帶頭人和教學(xué)與科研骨干的作用,加大精品課程建設(shè)和扶持力度,每個(gè)教研室都有精品課程或后備精品課程,有2門(mén)課程成為省級(jí)精品課程,并參加國(guó)家級(jí)精品課評(píng)選。

四、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)改革,完成了院級(jí)教改課題的評(píng)審,并有2項(xiàng)課題被省教育廳確定為省級(jí)教改立項(xiàng)課題。[文秘站網(wǎng)-]

五、完善了學(xué)生教學(xué)信息員制度。通過(guò)教學(xué)信息的及時(shí)反饋,糾正、調(diào)整了教學(xué)中存在的各種問(wèn)題,穩(wěn)定了教學(xué)秩序,提高了教學(xué)管理質(zhì)量,在教學(xué)管理中起到了積極的作用。

六、完成了20__年新上專業(yè)的論證申報(bào)工作。專業(yè)申報(bào)材料準(zhǔn)備充分,材料齊全、規(guī)范,內(nèi)容充實(shí),得到了省教育廳專家組的一致好評(píng)。

七、加強(qiáng)教學(xué)管理,堅(jiān)持教學(xué)秩序值班檢查制度,組織了由教務(wù)處相關(guān)人員和各系教學(xué)管理人員參加的期中教學(xué)檢查,起到了相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、規(guī)范教學(xué)管理的作用。

八、按照“科學(xué)管理、不斷創(chuàng)新”的理念,結(jié)合學(xué)院管理軟件平臺(tái),積極探索院系兩級(jí)排課管理模式:公共課程由教務(wù)處統(tǒng)一安排管理,專業(yè)和專業(yè)基礎(chǔ)課由各系妥善安排管理。既能充分調(diào)動(dòng)各系管理人員的積極性和創(chuàng)造性,同時(shí)也能使各系的課程編排更加符合實(shí)際情況,更好地開(kāi)展教學(xué)工作。

九、認(rèn)真落實(shí)青年導(dǎo)師制工作。組成了由教務(wù)處人員、青年教師導(dǎo)師和督導(dǎo)辦人員組成的聽(tīng)課小組,對(duì)青年教師逐一進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)教并召開(kāi)了座談會(huì),為青年教師的健康成長(zhǎng)和盡快適應(yīng)教師崗位起到了積極作用。

十、順利開(kāi)展了20__年專升本輔導(dǎo)工作。全院共有900余名高職學(xué)生報(bào)名參加。

十一、成功舉辦了首屆多媒體課件評(píng)選活動(dòng)。本次活動(dòng)設(shè)計(jì)科學(xué)、組織嚴(yán)密,共有20件作品參加角逐。本次活動(dòng)充分展現(xiàn)了我院教師運(yùn)用多媒體科技開(kāi)展教學(xué)的水平和學(xué)院多年來(lái)開(kāi)展教學(xué)手段改革的成就。

十二、加強(qiáng)技能鑒定工作,學(xué)生技能考核鑒定納入統(tǒng)一管

理,初步建立了“系部-教務(wù)處-?。ú浚╄b定部門(mén)”三級(jí)鑒定工作運(yùn)行機(jī)制。

十三、按時(shí)征訂、發(fā)放教材,確保教學(xué)秩序??朔藛T少、工作量大、任務(wù)重的困難,做到教材隨到隨發(fā),服務(wù)熱情周到。

十四、成功舉辦了第三屆教材建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議,統(tǒng)一思想,嚴(yán)把教材質(zhì)量關(guān),堅(jiān)持把高質(zhì)量教材引入校園,杜絕劣質(zhì)教材、人情教材進(jìn)課堂。

十五、圍繞“十一五”國(guó)家規(guī)劃教材的參編工作,深入各系部,發(fā)動(dòng)優(yōu)秀骨干教師編寫(xiě)高質(zhì)量教材,先后有三部教材入選國(guó)家級(jí)教材編寫(xiě)范圍。

十六、按照學(xué)院固定資產(chǎn)管理辦法,配合固定資產(chǎn)管理辦公室,嚴(yán)格履行各種報(bào)批手續(xù),認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器的管理維修工作。

篇4

1、對(duì)本職工作責(zé)任心強(qiáng),態(tài)度端正,認(rèn)真踏實(shí),熱情周到。

2、協(xié)助王副校長(zhǎng)、李主任制定教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)等。

3、協(xié)助王副校長(zhǎng)、李主任做好教學(xué)常規(guī)管理工作,定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋。

4、協(xié)助王副校長(zhǎng)、李主任抓好課堂教學(xué)工作。

5、搞好教務(wù)辦公室衛(wèi)生工作,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。

具體工作:

(1)做好教務(wù)處課表編排和分課工作,并及時(shí)存檔。

(2)發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表、分?jǐn)?shù)冊(cè)、課表及其它教學(xué)用品與資料。

(3)編制各種教學(xué)表冊(cè),檢查登記教師計(jì)劃、備課、批改作業(yè)、成績(jī)冊(cè)、質(zhì)量分析、教師專業(yè)發(fā)展手冊(cè)等常規(guī)資料。

(4)做好學(xué)生課本和學(xué)習(xí)資料及教師用書(shū)的訂購(gòu)、分發(fā)、保管、費(fèi)用結(jié)算等工作,并記錄。

(5)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成績(jī)分析、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)計(jì)等工作,并按要求和有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào),并存檔。

(6)建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù),并存檔。檢查學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)、學(xué)生檔案建立,填寫(xiě)的完成情況。

(7)做好各種考試的報(bào)名工作,辦理畢業(yè)證書(shū)。

(8)掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況,統(tǒng)計(jì)上報(bào)與之有關(guān)的表冊(cè)。

(9)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

(10)做好教師相關(guān)檔案的建設(shè)工作。周一升旗記錄,月政治筆記記錄,月考勤記錄,繼教檔案,師德檔案等。

(11)做好學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行的民意測(cè)評(píng)的存檔工作。

(12)做好教學(xué)資源的管理工作。

(13)做好外出工作,按時(shí)、保質(zhì)完成上級(jí)部門(mén)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

(14)接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)

本學(xué)期主要從以下幾方面進(jìn)行總結(jié),以便使今后的工作做得更好。

一、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想

我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,對(duì)所有來(lái)印刷試卷的教師都主動(dòng)、熱情地服務(wù)。只要老師們提出要按班級(jí)人數(shù)分開(kāi)或者是資料急要的,我都能很好的去配合完成。平時(shí),有的教師需要掃描試卷,我都盡量幫忙,特別是每次的月考和期中考試,我都協(xié)助教師按班級(jí)或按考場(chǎng)的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了,我都會(huì)在印刷時(shí)主動(dòng)幫忙糾正。有時(shí)試卷較多或急用,為了保證資料及時(shí)到位經(jīng)常延時(shí)下班或主動(dòng)加班。

二、嚴(yán)格履行自己的工作職責(zé)做到高能低耗

在油印試卷過(guò)程中,無(wú)特別說(shuō)明的話,嚴(yán)格按照實(shí)際學(xué)生人數(shù)印制,并將夾帶的白紙抽出,避免浪費(fèi)。有的教師需要用白紙發(fā)給學(xué)生做題,必須征得同意。本學(xué)期白紙消耗近33令,蠟紙近30盒,油墨近27瓶。

三、做好試卷的保密和存檔

每次期末考試結(jié)束前,我將試卷妥善保管,考試時(shí)交主考過(guò)目??荚嚱Y(jié)束后,我都會(huì)將余卷留存,并保管好相應(yīng)的磁帶,答案。為迎接下一次考試作好前期準(zhǔn)備和相關(guān)資料的積累。

四、加強(qiáng)部門(mén)之間的聯(lián)系

篇5

一、為了更好的做好民族宗教信息工作,建立了信息網(wǎng)絡(luò),各辦事處對(duì)我局每月報(bào)的信息不少于兩期。到目前次項(xiàng)工作做的很順利。

二、每月到各宗教活動(dòng)場(chǎng)所檢查一次,每月在一個(gè)宗教活動(dòng)場(chǎng)所召開(kāi)了宗教人士聯(lián)系會(huì),并建立了巡回檢查資料,按上級(jí)規(guī)范要求,逐步改善宗教活動(dòng)場(chǎng)所活動(dòng)條件規(guī)范率達(dá)到了95%以上。

三、加強(qiáng)了對(duì)宗教活動(dòng)場(chǎng)所的依法管理,堅(jiān)持定期對(duì)宗教活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行檢查、保證了愛(ài)國(guó)愛(ài)教人士和各族信教群眾正常的宗教活動(dòng),提高了我區(qū)宗教活動(dòng)規(guī)范化,法制化管理水平。

四、我局按照年初制定的安排和要求每月對(duì)各宗教活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行了一次安全等方面專項(xiàng)檢查。

五、強(qiáng)化了宗教人士的教育,強(qiáng)化了宗教事務(wù)管理,堅(jiān)決制止非法宗教活動(dòng)。

我們建立了每月召開(kāi)一次宗教人士聯(lián)系會(huì)的制度,每周末去各宗教活動(dòng)場(chǎng)所了解情況、每季度至少召開(kāi)一次宗教人士座談會(huì)、宣傳學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策。傳達(dá)市局和區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)文件的精神。組織三次宗教人士在政府五樓會(huì)議室參加“斗爭(zhēng)再教育”系列講座,共參加人數(shù)超過(guò)80多人次。

六、堅(jiān)決反對(duì)和打擊非法宗教活動(dòng)

全面貫徹宗教管理“兩條例”、“一規(guī)定”和黨的宗教政策,抓好信教群眾的法規(guī)教育和政治教育,組織對(duì)宗教活動(dòng)場(chǎng)所的宗教人士進(jìn)行了中央7號(hào)文件和黨的宗教政策的培訓(xùn)教育,重點(diǎn)作了青少年教育,使其識(shí)別和抵制非法宗教活動(dòng)的能力有所增強(qiáng),提高了同非法宗教活動(dòng)作斗爭(zhēng)的自覺(jué)性。

七、強(qiáng)化了清真食品管理

八、積極開(kāi)展制止零散朝覲知識(shí)宣傳工作

按照自治區(qū)黨委和市委的安排部署,我委堅(jiān)持“疏堵結(jié)合,標(biāo)本兼治,專項(xiàng)治理,務(wù)求實(shí)效”的原則,采取多種措施為“朝覲熱”降溫,有效遏制了零散朝覲活動(dòng)。

按照《關(guān)于開(kāi)展制止零散朝覲組織活動(dòng)專項(xiàng)治理工作的通知》的要求,對(duì)全區(qū)的制止零散朝覲組織活動(dòng)專項(xiàng)治理工作進(jìn)行了安排部署,將具體工作任務(wù)劃分到各相關(guān)部門(mén)和個(gè)人身上。按照制止零散朝覲組織活動(dòng)專項(xiàng)治理工作計(jì)劃,對(duì)辦理出國(guó)探親人員進(jìn)行了入戶調(diào)查,并辦理出境人員購(gòu)買(mǎi)飛機(jī)票的證明工作。目前我區(qū)34人辦理領(lǐng)取護(hù)照14人辦理出境證明。此項(xiàng)工作的責(zé)任比較大絲毫不能忽視,所以我委工作人員辦理每件領(lǐng)取護(hù)照和處境證明時(shí)檢查每個(gè)人的基本情況,在各居委會(huì)和街道辦事處的負(fù)責(zé)本工作的工作人員的大力支持下完成杜絕零散朝覲人員的工作。到目前為止我區(qū)沒(méi)有出現(xiàn)零散朝覲人員。

九、我委按照2008年制定的少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系宗教活動(dòng)場(chǎng)所和與宗教人士談話的制度,明確了聯(lián)系場(chǎng)所和談話人等。在明確宗教活動(dòng)場(chǎng)所的規(guī)范化、制度化管理以及及時(shí)了解宗教人士的思想動(dòng)態(tài)、關(guān)心宗教人士生活的內(nèi)容等方面作了不少工作。

十、“兩制”落實(shí)率及執(zhí)法準(zhǔn)確率達(dá)到了100%。

十一、我委按政府停止使用鉆井片區(qū)穆斯林墓地安排部署,開(kāi)春以來(lái)、基本上每星期一次到鉆井片區(qū)民族墳地監(jiān)督,徹底

第二季度工作計(jì)劃我委按照年初制定的全年工作計(jì)劃和2009年度工作運(yùn)行計(jì)劃的要求繼續(xù)更好的完成本委的各項(xiàng)任務(wù),下個(gè)季度制定的主要任務(wù)如下:

1、依法加強(qiáng)對(duì)宗教活動(dòng)場(chǎng)所、宗教活動(dòng)、宗教人士的管理,抓好“九項(xiàng)制度”的分解落實(shí)工作,有效制止外來(lái)人員在我區(qū)宗教活動(dòng)場(chǎng)所講經(jīng)、領(lǐng)拜活動(dòng),確保宗教活動(dòng)主持權(quán)掌握在我區(qū)愛(ài)國(guó)宗教人士手中,保證宗教活動(dòng)在法律法規(guī)、政策允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《宗教事務(wù)條理》,進(jìn)一步提高依法管理宗教事務(wù)的能力和水平。國(guó)務(wù)院頒布的《宗教事務(wù)條理》是我國(guó)堅(jiān)持公民信仰自由權(quán)利的法律保證,是信教群眾開(kāi)展正常宗教活動(dòng)的規(guī)范,是宗教事務(wù)部門(mén)依法行政的依據(jù),學(xué)習(xí)和貫徹《宗教事務(wù)條理》具有十分重要意義。二季度,一是要做好《宗教事務(wù)條理》的宣傳貫徹工作;二是要組織好民宗干部的培訓(xùn)和對(duì)宗教人士、信教群眾的宣傳教育。根據(jù)市民宗委的安排,要對(duì)負(fù)責(zé)本工作的民宗干部進(jìn)行一次認(rèn)真的培訓(xùn)。

3、全面做好宗教活動(dòng)場(chǎng)所年度檢查驗(yàn)收工作。按照我委“2009年工作運(yùn)行大表”中的計(jì)劃,及時(shí)了解各宗教活動(dòng)場(chǎng)所的年檢準(zhǔn)備工作的進(jìn)展情況,督促整改落實(shí)去年年檢工作中存在的問(wèn)題。

4、加強(qiáng)清真食品管理?xiàng)l例的宣傳教育,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)清真食品的管理工作,加大對(duì)清真飲食業(yè)規(guī)范管理力度。認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)人民政府頒布的《新疆維吾爾自治區(qū)清真食品管理?xiàng)l例》,加強(qiáng)《新疆維吾爾自治區(qū)清真食品管理?xiàng)l例》的宣傳教育力度,采取組織清真食品業(yè)主、從業(yè)人員和個(gè)體戶舉辦學(xué)習(xí)班的方式讓他們了解政府依法規(guī)范清真食品管理的重要法律依據(jù),提高了他們的依法管理、依法經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性。加大對(duì)清真飲食業(yè)規(guī)范管理力度。

5、為了確保我區(qū)朝覲工作健康有序、有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。加大對(duì)朝覲工作的宣傳力度,教育引導(dǎo)信教群眾,對(duì)朝覲熱進(jìn)行降溫,按照自治區(qū)統(tǒng)一印發(fā)的《朝覲政策宣傳提綱》,大力宣傳黨的宗教政策和朝覲知識(shí)及有關(guān)規(guī)定的教育,運(yùn)用典型事例教育廣大信教群眾,有效的制止零散朝覲,有力打擊零散朝覲的組織者。

篇6

一、工作質(zhì)量

1.學(xué)生開(kāi)學(xué)前本人就完成數(shù)學(xué)、語(yǔ)文備課任務(wù),而且每篇教學(xué)設(shè)計(jì)都以最高標(biāo)準(zhǔn)完成,為教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

2、狠抓教學(xué)生成績(jī),順利完成小升初教學(xué)任務(wù)。班級(jí)馬藝瑞以總分296分位居全校第一,徐偉燁295分居于第二,牛佳偉、王藝璇分別位居第四。290分以上共7人,289分的3人,288分的3人。數(shù)學(xué)滿分6人,語(yǔ)文全校最高分班級(jí)徐偉燁,英語(yǔ)滿分11人。

3、狠抓作文教學(xué),共迎接學(xué)校兩次作文測(cè)試,自測(cè)四次,并指導(dǎo)完成二十篇作文,全部面批面改,切實(shí)提高了學(xué)生的作文能力。

4、跟班緊,早上七點(diǎn)前進(jìn)教室,晚上5點(diǎn)下班,后進(jìn)生輔導(dǎo)至六點(diǎn)。多少次中午沒(méi)有午睡,仍批改卷子,晚上也常常工作到十點(diǎn)以后。保證了每個(gè)孩子都能文明守紀(jì),認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之中。

5、對(duì)學(xué)生教育、指導(dǎo)耐心細(xì)致,得到家長(zhǎng)認(rèn)可。家長(zhǎng)在微信群中這樣寫(xiě)道:“遇到你是孩子的幸運(yùn)!”“現(xiàn)在像你這樣的老師真不多見(jiàn)了,多珍惜自己身體,別累著了!”“感謝牛老師六年來(lái)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)與照顧,對(duì)你的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但卻記在心中!祝老師桃李滿天下,工作順利,身體健康!”“感恩在小學(xué)階段遇到您……”

二、主要做法

(一)教學(xué)工作

1、課前備課質(zhì)量高

學(xué)生升入六年級(jí)了,我在備課上投入了更多的時(shí)間和精力,開(kāi)學(xué)前做好語(yǔ)、數(shù)兩科教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度計(jì)劃與單元教學(xué)計(jì)劃,鉆研課標(biāo)、教材全解、教學(xué)參考書(shū),假期完成數(shù)學(xué)學(xué)科的備課任務(wù),提前一周上課時(shí),又完成語(yǔ)文學(xué)科的全部備課任務(wù)。假期、周末,每天晚飯后,鉆研教材成了我的必修課。

2、學(xué)生輔導(dǎo)扎實(shí)到位

數(shù)學(xué)方面,我整理好知識(shí)網(wǎng),逐一檢測(cè)、落實(shí)。語(yǔ)文方面我注重課內(nèi)外詞語(yǔ)、詩(shī)、名言警句的積累,學(xué)生有專門(mén)的積累本,定期檢測(cè)。開(kāi)學(xué)一周后,我便精選試題復(fù)印,做好平時(shí)的測(cè)驗(yàn)工作。數(shù)語(yǔ)雙科的單元檢測(cè)、期中測(cè)試、期末復(fù)習(xí)檢測(cè)工作能有條不紊進(jìn)行,保證學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握得扎實(shí)到位。復(fù)習(xí)期間,語(yǔ)文卷子是最難批的,每批一套語(yǔ)文卷都需近四小時(shí),6月份共進(jìn)行多次專項(xiàng)測(cè)試,3次綜合測(cè)試,犧牲了多少休息時(shí)間自己也數(shù)不清。我還用一個(gè)小本子把學(xué)生的分?jǐn)?shù)與答題情況記錄下來(lái),以便及時(shí)分析存在問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺。

3、作業(yè)批改嚴(yán)肅認(rèn)真

學(xué)生平時(shí)的每一項(xiàng)練習(xí)與作業(yè),我都面批面改,時(shí)間上投入大,也非常有成效,學(xué)生知識(shí)掌握扎實(shí)。學(xué)校要求上交的作業(yè)重點(diǎn)是作文,我專心指導(dǎo),用心批改,每個(gè)孩子的本上都留下了我辛勤工作的印記。有時(shí)在校時(shí)間緊,我便把學(xué)生作文練習(xí)本帶到家中批改,每個(gè)人都有總體評(píng)價(jià),小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的毛病我都要給找出來(lái)。我覺(jué)得自己批作文的過(guò)程就是和學(xué)生對(duì)話的過(guò)程,我很享受這一過(guò)程。因?yàn)槭橇昙?jí)了,我給學(xué)生提出了特殊的要求,無(wú)論大小作文,一次完稿,不再浪費(fèi)時(shí)間再抄一次,如需改正,就在原稿上完成。若果哪個(gè)學(xué)生不認(rèn)真,完成質(zhì)量差就要自己抽出時(shí)間重寫(xiě),直到合格為止。在我的激勵(lì)下,班級(jí)學(xué)生寫(xiě)作熱情高,寫(xiě)作能力也快速提升。

4、潛心進(jìn)行教學(xué)研究,完成語(yǔ)文課《一夜的工作》錄課任務(wù),網(wǎng)上曬課三節(jié),共計(jì)三篇教學(xué)設(shè)計(jì),三個(gè)教學(xué)課件,一節(jié)錄相課。

雖然六年級(jí)復(fù)習(xí)緊張,我仍確定新的研究課題:《提高高年級(jí)學(xué)生習(xí)作中細(xì)節(jié)描寫(xiě)能力的研究》,并按部就班進(jìn)行研究,收集過(guò)程材料。

(二)德育工作

1、安全教育放首位

開(kāi)學(xué)第一節(jié)課,我依然給孩子上安全教育課,讓學(xué)生銘記安全的重要性。每天,我都對(duì)學(xué)生隨身攜帶物品做好安全排查,并及時(shí)做好記錄。由于學(xué)校操場(chǎng)較硬,課間我更加注重學(xué)生的人身安全,教育學(xué)生站排右側(cè)通行,行走時(shí),廁所內(nèi)不瘋打。班干部做好監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)不良行為馬上報(bào)告老師。每逢節(jié)假日,我更加強(qiáng)學(xué)生人身安全的教育。雖然畢業(yè)班學(xué)生難管理,但半年來(lái),無(wú)任何安全事故發(fā)生,哪怕一個(gè)小擦傷都沒(méi)有。看到孩子平安、健康、快樂(lè)畢業(yè),我由衷高興!

2、孩子關(guān)愛(ài)記心間

我堅(jiān)持做到公正、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)困生及有病的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生身體不適,我趕緊聯(lián)系家長(zhǎng)就醫(yī)。學(xué)生學(xué)習(xí)退步或行為舉止有些異常情況,我趕緊與家長(zhǎng)溝通解決。天氣冷,我讓孩子多穿點(diǎn);天氣不好,我讓孩子及時(shí)帶雨具;晚上放學(xué)時(shí),叮囑他們右側(cè)通行,注意行路安全。

學(xué)生升入六年級(jí),學(xué)生出現(xiàn)比較復(fù)雜的問(wèn)題,如早戀、逆反,同家長(zhǎng)對(duì)著干,我經(jīng)場(chǎng)找孩子談心,加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓他們從同錯(cuò)誤的思想與做法告別。班中學(xué)習(xí)風(fēng)氣依舊,還被評(píng)為遼寧省優(yōu)秀中隊(duì)。有時(shí)孩子會(huì)在學(xué)習(xí)中遇到困難,會(huì)有自己生活中的不如意,我時(shí)時(shí)給學(xué)生心理上的安慰和精神上的鼓勵(lì),做學(xué)生精神上的向?qū)?,從而成為學(xué)生的精神支柱,成為學(xué)生的心理健康成長(zhǎng)的護(hù)航人。

3、常規(guī)訓(xùn)練常抓不懈

雖然是六年級(jí),但我仍然加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng),扎實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

⑴指導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律。要求學(xué)生天天正確佩戴紅領(lǐng)巾、名簽,穿好校服,認(rèn)真上好兩操,課下不要打鬧,走廊內(nèi)靠右側(cè)通行,不玩危險(xiǎn)的游戲。上課站排讓學(xué)生做到快、靜、齊,升國(guó)旗時(shí)不亂動(dòng),集會(huì)時(shí)不講話。跑操時(shí),除特殊情況外,都要按時(shí)參加,不準(zhǔn)缺席,要堅(jiān)持做到:口號(hào)響亮,步伐整齊,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌。每一個(gè)環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé)檢查,既培養(yǎng)了班干部的工作能力,又促進(jìn)了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。直到最后畢業(yè),學(xué)生都是規(guī)規(guī)矩矩,文明守紀(jì),贏得校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評(píng)。

(2)繼續(xù)加強(qiáng)課堂紀(jì)律要求,保證了課堂教學(xué)質(zhì)量。班級(jí)的衛(wèi)生情況嚴(yán)要求、定期檢查,現(xiàn)在班級(jí)桌椅擺放整齊,地面潔凈,黑板干凈,衛(wèi)生情況非常好,受到值周老師多次表?yè)P(yáng)。

4、班干部培養(yǎng)注重方法

每個(gè)干部分管到位,大多數(shù)學(xué)生都有自己的任務(wù)。當(dāng)班干部做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話,問(wèn)他們:你覺(jué)得這件事你這樣做對(duì)嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò),而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng),讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信,如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話,就是不聽(tīng)老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。

5、各類活動(dòng)開(kāi)展有聲有色

學(xué)校組織的手抄報(bào)大賽、繪畫(huà)大賽、書(shū)法大賽,我都組織學(xué)生積極參與,讓各類優(yōu)秀的孩子充分展示了自己的才能,班級(jí)均獲得年組第一的好成績(jī),學(xué)生們也在活動(dòng)中真正體會(huì)到團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。

6、對(duì)后進(jìn)生不拋棄不放棄,贏得家長(zhǎng)贊譽(yù)。

從四年下學(xué)期分班開(kāi)始,班級(jí)就不好帶了,后進(jìn)生的隊(duì)伍越來(lái)越龐大,耗費(fèi)了我很多時(shí)間與精力。班中倒第一、倒第二都沒(méi)分走,其中有個(gè)還是降級(jí)生,考試時(shí)就考三十幾分。有個(gè)男孩因貪玩,考試失誤,考個(gè)倒第三,被分走了,而真正的倒第三也留下來(lái)了。有個(gè)男孩學(xué)習(xí)很吃力,每學(xué)期都考在最后,因那學(xué)期延期考試,他做個(gè)小手術(shù),沒(méi)有分?jǐn)?shù),也留在班級(jí)。我年級(jí)時(shí)又來(lái)個(gè)程世豪,各科60分,還經(jīng)常惹事,也牽扯了我很多精力。六年級(jí)上學(xué)期,又轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)三科才60分的,名叫劉晉平,這下更讓我壓力山大。六年這一年,我的壓力到了極點(diǎn),都覺(jué)得自己要窒息了。李明俊,厭學(xué),不服管,別人一說(shuō)他,他的眼睛馬上豎起來(lái)。不好好管理他,他甚至能做出令父母、老師丟臉的事。我說(shuō)服教育,關(guān)心、愛(ài)護(hù),又多次利用放學(xué)時(shí)間家訪,糾正了孩子的不良行為,最后半年來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)違規(guī)行為,順利畢業(yè)。提起學(xué)習(xí),他非常不感興趣,因?yàn)閷W(xué)習(xí)他經(jīng)常被小飯桌老師打得鼻子出血,但也無(wú)濟(jì)于事。小飯桌對(duì)他無(wú)可奈何!每次跟他媽媽打電話,微信交流,他的媽媽就開(kāi)始罵孩子,甚至大哭,為了他,他媽媽這學(xué)期病了近一個(gè)月。為了讓他學(xué)習(xí)別落下,我每天讓他晚點(diǎn)走,耐心給他輔導(dǎo),給他鼓勁。雖然期末考試他的成績(jī)也是不理想,但他沒(méi)有誤入歧途,三科總分達(dá)到了200分??纪暝嚭螅膵寢尳o我發(fā)來(lái)微信:“真心感恩您對(duì)李明俊的教育與幫助!”她又給我打來(lái)電話:“真心感謝您對(duì)我兒子不放棄,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!只要我沒(méi)死,你兒子只要達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線,哪怕最后一名,我也找人幫您弄到軍校!”我從不麻煩家長(zhǎng),我的兒子也不想上軍校,但她的話我卻記在心中,因?yàn)檫@是家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。

劉晉平基礎(chǔ)差,接受能力差,又不肯出力,所以學(xué)習(xí)成績(jī)提高太慢。六年下學(xué)期,我始終盯著他,目標(biāo)是他能答60分,但沒(méi)想到比登天還難。測(cè)試前年的數(shù)學(xué)卷,他及格了,我很高興??勺詈髢蓚€(gè)星期的復(fù)習(xí),他糊涂得不行,經(jīng)???8分,20分,再提高一分都是那么難。最后幾天,我都留他輔導(dǎo)到6點(diǎn)半,然后把他送到站點(diǎn),給他打車回家。這時(shí)為保證安全,我給家長(zhǎng)發(fā)微信,告訴她孩子已出發(fā),車牌號(hào)是多少。每次我回到家都快7點(diǎn)了。最后他三科還是沒(méi)有及格,總分130分,比以前的60分翻了一倍多。他的家長(zhǎng)給我發(fā)來(lái)微信:“你是最合格的老師,最受人尊敬的老師!謝謝老師對(duì)孩子的付出!”

我向來(lái)相信,一分耕耘一分收獲,而命運(yùn)恰恰給我開(kāi)了個(gè)玩笑,這幾個(gè)孩子雖然都有進(jìn)步,但最后的考試都“拖”了班級(jí)的后腿,再加上班級(jí)有個(gè)別學(xué)優(yōu)生沒(méi)考好,少了幾個(gè)幫著拉分的學(xué)生,班級(jí)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)就沒(méi)能很好發(fā)揮優(yōu)勢(shì),雖前面的同學(xué)考得不錯(cuò),但總分考得與平常相比是最差的一次。我壓抑極了,甚至掉不下一個(gè)眼淚,胸口憋得喘不上氣!我在心中無(wú)數(shù)遍地對(duì)孩子們說(shuō):“你們?cè)趺淳涂汲蛇@樣?四個(gè)半月的努力付之東流!六年的努力就這樣半途而廢?”后來(lái)我與個(gè)別孩子交流,得知他們緊張得不得了,有的甚至晚上都沒(méi)睡好覺(jué)!我漸漸懂得,孩子們也確實(shí)發(fā)揮失常了,考大學(xué)都有失常的時(shí)候,更何況是十幾歲的孩子?他們懂得老師的辛苦,也想幫那些學(xué)困生多考幾分,可是事與愿違  ……我的傷心減少些了!孩子們學(xué)會(huì)了拼搏、懂得了怎樣做人,有了進(jìn)步,這不是幾分能夠衡量的。他們愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí),我也愛(ài)他們,對(duì)他們的付出無(wú)怨無(wú)悔!有些付出現(xiàn)在也許看不到,但將來(lái)以后會(huì)在孩子身上顯現(xiàn)!

(三)教研組長(zhǎng)工作

畢業(yè)典禮上,我代表六年組老師作了發(fā)言,引起了全校老師及家長(zhǎng)的共鳴,也給每個(gè)學(xué)生以力量,讓他們以必勝的信心迎接小升初考試。這篇稿件花費(fèi)了我很多時(shí)間和精力,但只要我能給大家以引領(lǐng),再苦再累也是幸福的。

作為教研組長(zhǎng),我及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)工作精神,從不怠慢。平時(shí)工作,我能率先垂范,帶動(dòng)老師開(kāi)展工作,并把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留傳授給大家。年組工作,自己付出最大,從未有任何怨言。尤其是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文測(cè)試卷,為了達(dá)到好的復(fù)習(xí)效果,我跑遍東港各書(shū)店,精選測(cè)試卷,研讀教材及各類復(fù)習(xí)資料,出了很多套測(cè)試卷。為了精練,我精選各類試卷,有的題不夠新穎,我便把它減掉,換成其他重點(diǎn)的題,這樣剪剪貼貼,數(shù)學(xué)試卷的選題任務(wù)共用了我五個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,這些都是我課余時(shí)間完成的。從開(kāi)學(xué)到期末結(jié)束,數(shù)卷子的任務(wù)確實(shí)很重,其中有兩米多高的試卷是我一人完成的,為此我也犧牲了很多休息時(shí)間。

六年級(jí)復(fù)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,為了課外閱讀不控分,我組織組內(nèi)兩位老師整理課外三本書(shū)目的測(cè)試題,最后我盯在電腦前刪選,整理,進(jìn)行了三次改動(dòng),打印后復(fù)印給六個(gè)班的學(xué)生使用。當(dāng)見(jiàn)到語(yǔ)文測(cè)試卷中的課外閱讀題目與我出的題目一樣時(shí),我很激動(dòng),自己的付出終于沒(méi)有白費(fèi)。

三、不足及改進(jìn)方法

1、六年級(jí)學(xué)生步入青春期,他們有時(shí)心里有什么事,又愛(ài)隱藏起來(lái),由于復(fù)習(xí)緊張,對(duì)孩子的思想教育做得還不到位。改進(jìn)措施:無(wú)論以后教哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生,都要把加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作放在首位,多找孩子談心,了解孩子的內(nèi)心世界,保證每個(gè)學(xué)生把全部精力用于學(xué)習(xí)中,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

篇7

結(jié)合當(dāng)前工作需要,的會(huì)員“深圳錦輝駕校”為你整理了這篇市公共資源交易管理局2020年及“十三五”時(shí)期工作總結(jié)與2021年及“十四五”時(shí)期工作建議范文,希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)參考借鑒作用。

【正文】

一、2020年及“十三五”時(shí)期工作總結(jié)

2020年1至10月份,全市共計(jì)成交各類交易項(xiàng)目2.3萬(wàn)宗,成交金額243.26億元。其中工程建設(shè)項(xiàng)目616項(xiàng),成交金額78.8億元;政府采購(gòu)項(xiàng)目1694項(xiàng),成交金額21.5億元;土地出讓項(xiàng)目117項(xiàng),成交金額120億元。

2016年至2019年交易額分別為52.63億元、246.58億元、217.50億元、303.48億元,成逐年上漲態(tài)勢(shì)。

“十三五”期間,在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,市公共資源交易管理局緊緊圍繞全市大局主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為、攻堅(jiān)克難,持續(xù)強(qiáng)化監(jiān)管、優(yōu)化服務(wù),全市范圍規(guī)則統(tǒng)一、公開(kāi)透明的平臺(tái)體系逐步健全,公共資源配置的效率和效益明顯提高,促進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。概括起來(lái),成效主要體現(xiàn)在五個(gè)方面:

(一)體制機(jī)制逐步健全,公共資源交易綜合監(jiān)管體系基本形成。積極推進(jìn)行政執(zhí)法權(quán)集中行使,推進(jìn)綜合行政執(zhí)法改革,成立公共資源交易執(zhí)法支隊(duì),整合財(cái)政、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運(yùn)輸、水務(wù)、醫(yī)療保障、數(shù)據(jù)資源等部門(mén)的監(jiān)督、管理、執(zhí)法等職責(zé),統(tǒng)籌配置執(zhí)法資源,執(zhí)法監(jiān)督審查力量不斷增強(qiáng),監(jiān)管效能不段提升。

(二)制度規(guī)范加快出臺(tái),交易規(guī)則和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不斷健全。不斷完善制度規(guī)范和交易規(guī)則,堅(jiān)決遏制低于成本價(jià)競(jìng)標(biāo)行為,覆蓋平臺(tái)運(yùn)行、服務(wù)和監(jiān)管的制度體系初步建立。組織清理并修訂廢止相關(guān)交易制度文件,重點(diǎn)糾正限制市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)、干預(yù)交易主體自主權(quán)等行為,促進(jìn)了公共資源交易領(lǐng)域的制度規(guī)則更加合理合法。

(三)平臺(tái)運(yùn)行更趨規(guī)范,公共資源交易服務(wù)水平持續(xù)提升。實(shí)行“容缺受理+承諾制”,企業(yè)申請(qǐng)事項(xiàng)實(shí)現(xiàn)程序優(yōu)化、流程簡(jiǎn)化、限時(shí)辦結(jié)、進(jìn)度可查,交易便捷度明顯提高。支持企業(yè)采用非現(xiàn)金形式繳納保證金,降低企業(yè)交易成本。在全省率先制定出臺(tái)交通運(yùn)輸、水利工程造價(jià)數(shù)據(jù)交互接口規(guī)范,推行遠(yuǎn)程電子不見(jiàn)面開(kāi)標(biāo)、遠(yuǎn)程異地評(píng)標(biāo),平臺(tái)電子化水平穩(wěn)步提升。

(四)監(jiān)管體制改革創(chuàng)新,監(jiān)管的針對(duì)性和有效性明顯提高。全市范圍內(nèi)職責(zé)清晰、協(xié)同高效的監(jiān)管體系不斷完善。更加注重標(biāo)后履約監(jiān)管,信用監(jiān)管加快推行,依法依規(guī)開(kāi)展失信聯(lián)合懲戒,規(guī)范市場(chǎng)行為。大數(shù)據(jù)應(yīng)用加快推廣,開(kāi)展數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)比對(duì)和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,做到實(shí)時(shí)智能預(yù)警“圍標(biāo)串標(biāo)”等違法違規(guī)行為。

(五)問(wèn)題整改持續(xù)推進(jìn),公共資源交易環(huán)境更加公平公正。各部門(mén)間信息共享、線索發(fā)現(xiàn)移交、結(jié)果通報(bào)反饋以及聯(lián)席會(huì)議制度初步形成,形成協(xié)同打擊違法違規(guī)行為的長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)全面排查一批公共資源交易領(lǐng)域突出問(wèn)題,立案?jìng)刹橐慌嫦哟ㄍ稑?biāo)案件,公共資源交易環(huán)境明顯改善,各方市場(chǎng)主體滿意度明顯提升。

二、2021年及“十四五”時(shí)期工作安排

主要目標(biāo):到十四五末,適合以市場(chǎng)化方式配置的公共資源基本納入統(tǒng)一的公共資源交易平臺(tái)體系,實(shí)行目錄管理;公共資源交易平臺(tái)縱向全面貫通、橫向互聯(lián)互通,實(shí)現(xiàn)信息資源共享;電子化交易全面實(shí)施,公共資源交易實(shí)現(xiàn)全過(guò)程在線實(shí)時(shí)監(jiān)管。在此基礎(chǔ)上,公共資源交易流程更加科學(xué)高效,交易活動(dòng)更加規(guī)范有序,效率和效益進(jìn)一步提升,違法違規(guī)行為發(fā)現(xiàn)和查處力度明顯加大;統(tǒng)一開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)有序的公共資源交易市場(chǎng)健康運(yùn)行,市場(chǎng)主體獲得感進(jìn)一步增強(qiáng)。

(一)進(jìn)一步拓展平臺(tái)覆蓋范圍。完善公共資源市場(chǎng)化配置機(jī)制,逐步將公共資源交易平臺(tái)覆蓋范圍由工程建設(shè)、政府采購(gòu)等,擴(kuò)大到國(guó)有產(chǎn)權(quán)交易、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易、土地使用權(quán)和礦業(yè)權(quán)出讓等各類公共資源,系統(tǒng)梳理公共資源類別和范圍,制定和蕪湖市公共資源交易目錄,堅(jiān)持應(yīng)進(jìn)必進(jìn),做到“平臺(tái)之外無(wú)交易”。穩(wěn)妥推進(jìn)各類市場(chǎng)主體跨地市自主選擇平臺(tái)進(jìn)行公共資源交易。力爭(zhēng)到十四五末,我市全年公共資源交易金額達(dá)到600億元。

(二)進(jìn)一步提高公共資源交易效率。加強(qiáng)公共資源交易平臺(tái)電子系統(tǒng)建設(shè)。精簡(jiǎn)管理事項(xiàng)和環(huán)節(jié),壓縮辦理時(shí)限,對(duì)于能夠采用告知承諾制的實(shí)行容缺受理。建立完善公平高效的投訴處理機(jī)制,規(guī)范投訴及受理投訴行為。不斷優(yōu)化場(chǎng)所、信息、檔案、專家抽取等服務(wù)。推廣通過(guò)“一表申請(qǐng)”將市場(chǎng)主體基本信息材料一次收集、后續(xù)重復(fù)使用并及時(shí)更新。持續(xù)推進(jìn)“不見(jiàn)面開(kāi)標(biāo)”“掌上交易”等系統(tǒng)建設(shè),不斷提高公共資源交易服務(wù)事項(xiàng)網(wǎng)上辦理比例。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)公共資源交易監(jiān)管。進(jìn)一步創(chuàng)新公共資源交易監(jiān)管體制,實(shí)施協(xié)同監(jiān)管、智慧監(jiān)管、信用監(jiān)管。推行公共資源交易綜合監(jiān)管,形成監(jiān)管權(quán)力和責(zé)任清單并向社會(huì)公開(kāi)。加快推進(jìn)公共資源交易全過(guò)程信息依法公開(kāi)。暢通社會(huì)監(jiān)督渠道,促進(jìn)市場(chǎng)開(kāi)放和公平競(jìng)爭(zhēng)。完善評(píng)標(biāo)評(píng)審專家、機(jī)構(gòu)管理辦法,健全培訓(xùn)、考核和清退機(jī)制。強(qiáng)化運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)手段,增強(qiáng)監(jiān)管的針對(duì)性和精準(zhǔn)性。加快公共資源交易領(lǐng)域信用體系建設(shè),依法依規(guī)開(kāi)展守信聯(lián)合激勵(lì)和失信聯(lián)合懲戒。力爭(zhēng)到十四五末,我市公共資源交易環(huán)境更加清朗,圍標(biāo)串標(biāo)等突出問(wèn)題逐漸減少。

(四)進(jìn)一步健全標(biāo)后監(jiān)管體制機(jī)制。一是動(dòng)態(tài)掌握項(xiàng)目開(kāi)工及進(jìn)展情況,采用“雙隨機(jī)一公開(kāi)”方式,堅(jiān)持全面覆蓋、規(guī)范透明,對(duì)一般性工程建設(shè)項(xiàng)目開(kāi)展常態(tài)化的常規(guī)巡查。二是創(chuàng)新工程建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)后監(jiān)管檢查方式,開(kāi)展蕪湖市政府投資工程建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)后履約巡查,由標(biāo)后辦及行業(yè)主管部門(mén)牽頭,聘請(qǐng)外地專家和第三方機(jī)構(gòu)組成巡查小組,深入了解掌握真實(shí)情況。三是建立標(biāo)后履約“雙約談”機(jī)制,由市政府負(fù)責(zé)同志和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人與施工單位的法定代表人進(jìn)行誠(chéng)信履約事項(xiàng)的中標(biāo)約談;由建設(shè)單位牽頭與施工單位的法定代表人進(jìn)行專門(mén)問(wèn)題的履約約談。四是開(kāi)發(fā)應(yīng)用蕪湖市政府性資金項(xiàng)目標(biāo)后履約監(jiān)管平臺(tái),自動(dòng)對(duì)關(guān)鍵崗位人員異常變更、工期拖延等異常情形發(fā)出預(yù)警提示,提升監(jiān)管精準(zhǔn)化和智能化水平。

三、2020年及“十三五”時(shí)期主要工作亮點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)和問(wèn)題

(一)創(chuàng)新“智慧監(jiān)管”,精準(zhǔn)打擊串通投標(biāo)。市公管局勇于創(chuàng)新,積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+公共資源交易”,推進(jìn)新技術(shù)和公共資源交易的融合,會(huì)同公安部門(mén)創(chuàng)新構(gòu)建“蕪瑕·串通投標(biāo)犯罪研判模型”,在公共資源交易領(lǐng)域“掃黑除惡”打擊串通投標(biāo)專項(xiàng)整治行動(dòng)中發(fā)揮了重要作用。至今,共摸排線索問(wèn)題線索53條,行政處罰7條,立案32件,審判9件。2019年,“蕪瑕·串通投標(biāo)犯罪研判模型”入選全國(guó)公共資源交易平臺(tái)創(chuàng)新成果,納入2020年全省公共資源交易重點(diǎn)工作,并在全國(guó)公安機(jī)關(guān)列裝和推廣使用。2020年2月,《國(guó)家發(fā)展改革委信息專報(bào)》第62期介紹了蕪湖市串通投標(biāo)犯罪研判模型的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),充分肯定了蕪湖市探索運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)現(xiàn)智慧監(jiān)管的創(chuàng)新做法。2020年10月,串通投標(biāo)犯罪研判模型入選安徽省第17屆長(zhǎng)三角法治論壇現(xiàn)代化法治保障創(chuàng)新實(shí)例。

(二)市縣一體化平臺(tái)改革。2015年蕪湖市作為全省公共資源交易市縣一體化試點(diǎn)城市。2016年4月1日全市公共資源交易市縣一體化平臺(tái)正式轉(zhuǎn)軌運(yùn)行,是全省唯一統(tǒng)一企業(yè)(供應(yīng)商)庫(kù)、統(tǒng)一交易系統(tǒng)、統(tǒng)一信息、統(tǒng)一交易規(guī)則、統(tǒng)一交易流程、統(tǒng)一誠(chéng)信評(píng)價(jià)、統(tǒng)一專家?guī)斓氖锌h一體化公共資源交易平臺(tái),形成了具有蕪湖特色的市縣一體化平臺(tái)交易模式。我市公共資源交易一體化平臺(tái)試點(diǎn)工作被省發(fā)改委公管辦作為2016年度改革工作的重點(diǎn)成效上報(bào)國(guó)家發(fā)展改革委。

(三)打造“三位一體”的信用體系。市公管局扎實(shí)推進(jìn)公共資源交易信用評(píng)價(jià)體系建設(shè),對(duì)公共資源交易信用體系進(jìn)行重新規(guī)劃設(shè)計(jì),制定《蕪湖市公共資源交易信用評(píng)價(jià)管理暫行辦法》及黑名單、不良行為認(rèn)定披露、機(jī)構(gòu)名錄管理和從業(yè)人員信用檔案等一系列信用制度,通過(guò)實(shí)施全流程信用評(píng)價(jià)、失信聯(lián)合懲戒和信用評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用等有力舉措,切實(shí)加強(qiáng)履約現(xiàn)場(chǎng)交易市場(chǎng)兩場(chǎng)聯(lián)動(dòng),努力營(yíng)造“守信者一路暢通、失信者寸步難行”招標(biāo)投標(biāo)市場(chǎng)環(huán)境。

四、對(duì)市政府2021年及“十四五”時(shí)期工作的意見(jiàn)建議和訴求

(一)加大對(duì)公管系統(tǒng)人員編制支持力度,適度提升公共資源交易中心和執(zhí)法支隊(duì)架構(gòu);

篇8

在區(qū)普治辦和建設(shè)黨工委的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,我委的“四五”普法和依法治理工作,嚴(yán)格按照“四五”普法和依法治理工作總體規(guī)劃要求,堅(jiān)持不懈地深入開(kāi)展依法治理和普法教育,使全委干部群眾提高了法律意識(shí),并自覺(jué)地依法律己、依法辦事、依法行政、依法維權(quán),“四五”普法依法治理取得了預(yù)期的成果。“四五”普法期間,先后進(jìn)行了《憲法》、《道路交通安全法》、《行政許可法》等17部法律法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、征訂各類普法宣傳教材1300余冊(cè)。委及所屬單位均成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了近30人的普法骨干隊(duì)伍,共舉辦各類培訓(xùn)班、法制講座35期,受教育人數(shù)4000余人次。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)依法決策、依法管理、依法行政水平進(jìn)一步得到提高。

一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行目標(biāo)管理

五年來(lái),我委認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)府關(guān)于“四五”普法、依法治區(qū)規(guī)劃精神,始終把法制宣傳教育、依法治理工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)抓,列入委的重要議事日程,委年初的工作報(bào)告中都將法制宣傳教育工作列入其中,并下發(fā)依法治理工作實(shí)施意見(jiàn),認(rèn)真落實(shí)監(jiān)督檢查機(jī)制,確?!八奈濉逼辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ饔杏?jì)劃、有目標(biāo)地按步驟實(shí)施。為充分履行委普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)職責(zé),我們根據(jù)人員變動(dòng),三次調(diào)整充實(shí)了普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員,建立了以黨工委書(shū)記為組長(zhǎng)的普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度和領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。2001年9月,對(duì)照“三五”普法規(guī)劃,結(jié)合我委實(shí)際,研究制定下發(fā)了《關(guān)于在建委系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》,明確了指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、主要任務(wù)、實(shí)施的方法、步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障,對(duì)順利實(shí)施普法依法治理規(guī)劃提出了具體要求。每年年初又結(jié)合當(dāng)年的工作任務(wù)和普法重點(diǎn),制定本年度的法制宣傳教育工作計(jì)劃,對(duì)當(dāng)年的普法內(nèi)容做出明確要求。

二、廣泛開(kāi)展普法宣教,增強(qiáng)法制意識(shí)

為加強(qiáng)法制宣傳教育,我委加強(qiáng)了法制宣傳員隊(duì)伍的建設(shè),由單位的宣傳報(bào)道員兼任法制宣傳員,舉辦了3期普法骨干培訓(xùn)班,結(jié)合自身工作和委普法重點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行了相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn),提高了普法骨干的法律知識(shí)水平,增強(qiáng)了對(duì)普法工作重要性的認(rèn)識(shí),積極發(fā)揮他們?cè)诜ㄖ菩麄鹘逃械淖饔?,并通過(guò)他們深入到群眾中宣傳,在全委形成了人人學(xué)法、自覺(jué)守法的良好氛圍。

(一)以憲法為核心開(kāi)展法制宣傳教育

高度重視了以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育。積極參加每年12月4日全國(guó)法制宣傳日、8月16日本市依法治市宣傳日和憲法頒布日當(dāng)周的憲法宣傳周。認(rèn)真組織對(duì)新頒布法律法規(guī)的宣傳教育工作,注重培養(yǎng)干部職工的權(quán)力與義務(wù)相一致,權(quán)力與責(zé)任相統(tǒng)一的現(xiàn)代法制觀念,增強(qiáng)干部職工依法規(guī)范自身行為、維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識(shí)。

(二)圍繞行業(yè)管理開(kāi)展法制宣傳教育

圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開(kāi)放,宣傳社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)特別是與整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序相關(guān)的法律法規(guī),宣傳城市規(guī)劃、房地產(chǎn)、交通、環(huán)境等城市建設(shè)和管理的法律法規(guī)。結(jié)合行業(yè)執(zhí)法的特點(diǎn),積極參與上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的法律知識(shí)培訓(xùn),抓好本單位的法律知識(shí)學(xué)習(xí),使干部職工熟悉了解、自覺(jué)運(yùn)用專業(yè)法律法規(guī),加強(qiáng)行業(yè)依法治理工作,認(rèn)真制訂和完善行政執(zhí)法責(zé)任制,加大專業(yè)法的社會(huì)宣傳力度,營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境,提高行業(yè)依法管理水平。

(三)突出重點(diǎn)普法對(duì)象開(kāi)展法制教育

1、抓好領(lǐng)導(dǎo)干部特別是基層正職以上領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育。一是制定了黨工委中心組學(xué)法制度和領(lǐng)導(dǎo)干部年度學(xué)法計(jì)劃,突出了《干部法律知識(shí)讀本》、《wto與依法行政》培訓(xùn)。二是靈活學(xué)習(xí)方式,采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、交流心得、檢查筆記等方式進(jìn)行。三是不定期邀請(qǐng)專家舉辦法制報(bào)告會(huì)和專題講座,就領(lǐng)導(dǎo)干部工作中涉及到的法律問(wèn)題進(jìn)行講解和輔導(dǎo),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念,提高依法辦事、依法行政的能力。我們先后與市委黨校聯(lián)合舉辦了“解放思想、增強(qiáng)責(zé)任”培訓(xùn)班,請(qǐng)市委黨校教授講授《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。區(qū)司法局和法院的領(lǐng)導(dǎo)都曾來(lái)我委授課。

2、抓好行業(yè)執(zhí)法人員的法制教育。根據(jù)我委行業(yè)執(zhí)法人員多的特點(diǎn),堅(jiān)持開(kāi)展專業(yè)法規(guī)和文明執(zhí)法教育,努力提高執(zhí)法水平和營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境。一是制定了執(zhí)法人員學(xué)法考核制度,對(duì)學(xué)法任務(wù)作了明確規(guī)定;二是利用會(huì)議、培訓(xùn)集中輔導(dǎo)。邀請(qǐng)上級(jí)政法部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為全委干部進(jìn)行有關(guān)法律知識(shí)的大課輔導(dǎo);三是專題宣講,結(jié)合新頒布的法律法規(guī)邀請(qǐng)專家進(jìn)行授課講解,共舉辦了“憲法修正案”、“行政許可法”“建筑施工條例”、“上海市內(nèi)河航道管理?xiàng)l例”、“運(yùn)輸安全條例”等多部法律法規(guī)專題報(bào)告會(huì);發(fā)放各類普法宣傳教育讀本,使他們?cè)诠ぷ髦嗄軌蜃詫W(xué)法律知識(shí),提高法律知識(shí)水平。

3、抓好企業(yè)經(jīng)管人員的法制宣傳教育。為提高組織經(jīng)營(yíng)人員管理的能力和水平,我們先后組織《公司法》、《會(huì)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)法》、《合同法》等法律的學(xué)習(xí),培養(yǎng)出一支懂法律、懂經(jīng)營(yíng)的企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者。

(四)結(jié)合大型活動(dòng)、事件開(kāi)展普法宣傳教育

能夠?qū)⑵辗ㄐ麄髋c大型活動(dòng)、事件相結(jié)合。2001年,結(jié)合開(kāi)展黨員輪訓(xùn)、三個(gè)代表重要思想學(xué)習(xí)教育、改進(jìn)服務(wù)年活動(dòng)分別開(kāi)展了依法治國(guó)和以德治國(guó)、依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法及依法行政、文明執(zhí)法的教育活動(dòng)。2003年在防治“非典”和2004年2月阻擊禽流感工作中,我們積極向群眾和流動(dòng)人口開(kāi)展防治非典方面的法律、法規(guī)的宣傳,宣傳《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。在2004年4月《拆遷法》實(shí)施后,結(jié)合工程建設(shè)中的遇到的拆遷工作向群眾進(jìn)行大力宣傳。

三、依法進(jìn)行行業(yè)治理,提高法治水平

五年來(lái),我委認(rèn)真貫徹學(xué)法與用法,普法與治理相結(jié)合的原則,進(jìn)一步加大了行業(yè)依法治理工作的力度。針對(duì)新形勢(shì)下人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和出現(xiàn)的難點(diǎn)問(wèn)題,結(jié)合行業(yè)的工作職能開(kāi)展依法治理。一是聯(lián)合區(qū)公安、工商、城監(jiān)等行政執(zhí)法部門(mén),聯(lián)合執(zhí)法,依法取締無(wú)證經(jīng)營(yíng)、非法經(jīng)營(yíng);二是整治建筑市場(chǎng)。對(duì)查出的“三無(wú)”(無(wú)審批項(xiàng)目、無(wú)監(jiān)理項(xiàng)目、無(wú)資質(zhì)企事業(yè))和違規(guī)項(xiàng)目開(kāi)出了暫緩施工通知書(shū)、談話通知書(shū)、整改通知單;三是整治運(yùn)輸市場(chǎng)。開(kāi)展了公路、水上治理工作。陸管所開(kāi)展了客車非法載貨行為整治活動(dòng),公路管理署還配合參加了客車非法運(yùn)營(yíng)整治活動(dòng)。四是開(kāi)展“夏令”市容環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治。督促損壞廣告版面的修復(fù)、清除破損的宣傳標(biāo)語(yǔ)。通過(guò)清理整頓,有效打擊了危害群眾身體健康和生活環(huán)境的違法行為,整潔了市容環(huán)境,保護(hù)了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

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